教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的各位同行：
大家好！我叫周维，来自长沙县实验中学。
又是一年教师节，蓦然回首，我已经在教育这条梦想之路上踏下了17个坚实的脚印。17年中，我任教了11届高三毕业班，获评了国家、省、市、县各级优课，在国家级、省级期刊上发表了数十篇论文，顺利评为了长沙市首届卓越教师、长沙市首届十佳青年地理教师、长沙县地理名师工作室首席名师。今天我和大家一同分享从一个普通教师到一个首席名师的经历。
用专业征服学生
要成为一名优秀的老师，扎实的专业功底是赢得学生尊敬的首要条件。初为人师时，我就立志用自己的专业征服学生、用自己的修养感染学生、用自己的言行影响学生。工作十七年，我坚持每天读新闻，思考新闻中的地理知识，及时带入课堂；每天做一套题，提升自己的业务水平；坚持教材研修，提升自己的专业素养；用严谨治学的态度帮助学生。记得20xx年第一次教高三，学生在课堂上为了一个知识点争论不休。为了给学生准确的答案，晚上11：00下班回家，我就拿出大学教材研读，打开知网搜寻相关论文，当问题完全解决时，天已大亮。在课堂上，看到自己一个通宵的付出让学生们疑惑全解，看到同学们脸上露出满意的笑容，那一刻，我是满足的。20xx年毕业的学生邹阳，当年考上了北京师范大学，现在已成为我的同事，她经常讲：维哥，当年上你的地理课是一种享受，高三没有你，就不可能有我的今天。听到学生这样讲，那一刻，我是幸福的。有什么能比学生的认可更让我满足，更让我欣慰，更让我幸福的呢？坚守初心，不负学生，从此我立足课堂，一路前行！
用爱心感染学生
要成为一名优秀老师，要始终充满仁爱之心。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。20xx年，高一新生入校后，班主任跟我反馈，班上一位男生纹身、抽烟、有暴力倾向。利用周末，我和班主任对他进行家访，得知他的家庭情况：是建档立卡户，妈妈是残疾人，爸爸为了维持生计常年在外打工，他对父母充满抱怨，总觉得父母给他的条件太差。对学习没有兴趣，也不太想读高中，想外出打工。回到学校，我找他进行了一次谈心，考虑到他的内心感受，我只告诉他：不要责怪父母，许多事情不是用对错能够说得清的。生长在什么样的家庭是无法选择的，但未来将要拥有什么样的生活却是由你自己决定的。后来我几乎每个月都跟他谈心，只要看到他哪怕是一个微小的进步，都会在年级大会上表扬他。慢慢地，他坏毛病收敛了许多，习惯越来越好，对待学习也认真很多，成绩逐步提升。终于，在今年高考中他考出了560的高分，超出一本线10分。那一刻，我是快乐的，我坚信：教育不是疾风暴雨的荡涤，而是润物无声的渐染；不是厉风严霜的打击，而是春风化雨的熏陶。
用责任成就学生
要成为一名优秀老师，骨子里一定要有责任感，一定要把学生放在心上。去年临近高三开学，因长期过度劳累导致心脏负荷过重，我病倒了，医生不断劝我做心脏手术。我想，过两天高三就要开学报到，而手术至少需要休息两个月，于是拒绝了手术，采取保守治疗。在高三开学前一天，我放心不下学校工作，背着医生，带着移动式心脏监护仪偷偷从医院跑回来，组织召开了一下午会议，安排好工作后又返回医院继续治疗。有人说我傻，一个人做三个人的事，为了工作自己的命都不要。也正是这样的“傻”，我担任年级主任兼支部书记的20xx届毕业生创造了多项纪录：学考一次性合格率100%，600分以上人数、一本率、二本率均创历史新高……那一刻，我是骄傲的，既然选择了教师这个职业，就是选择了使命，选择了责任。
今年我已经四十岁，古人称四十不惑。我对不惑的理解是我已经明白了自己想要的是什么：就是坚守着从事教育事业的那份初心，用自己的“不惑”去为学生“解惑”。梦想的追逐没有尽头，我将把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的征途上不断创造新的业绩。
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇2
尊敬的金校长，各位同事、同仁、同学，各位来宾，下午好！出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
在今天这个集会上，我很荣幸能代表社会学学科的师生发言。xx大学社会学学科曾经创造了两个全国第一：19xx年恢复社会学之后成立了第一个社会学系，创办了全国第一本社会学专业期刊《社会》。余生也晚，20xx年底才加盟xx大学，未能目睹这个学科诞生之初的筚路蓝缕，但躬逢其最蓬勃发展的十年。在这十年里，我从《社会》杂志的作者变成了《社会》杂志的办刊人，从一名社会学的新进博士变社会学学科团队的重要成员。可以说，我在为xx大学社会学学科添砖加瓦的同时，这个学科成了也在改变着我，改变着我的学术志趣和研究方向，并给我一个在其他任何学校和学科都难以拥有的自我展示、为中国社会学发展尽绵薄之力的平台。因此，我要利用这个机会对李xx老师以及xx大学社会学学科团队的其他所有成员真诚地说一声“谢谢”。在xx大学社会学学科中，我主要参与到三个团队之中：作为《社会》杂志的执行主编，参与到杂志编辑部与编委会的团队之中；作为社会学的研究者，参与到社会学院的学术共同体中；作为社会学院的教师，参与到社会学院的师生共同体中。今天，我谈谈我参与这三个团队的四点体会，与大家共勉。
第一，“君子莫大乎与人为善”。这是孟子说的话，意思是说君子最大的德行就是同大家一道行善。《社会》杂志近年来取得了一些成绩，这些成绩的取得，跟李xx主编的领导和全力支持分不开，跟期刊社秦xx社长殚精竭虑的努力分不开，跟编辑部全体员工默默无闻的耕耘分不开。除了这显性的成绩，我们这几年还加强了制度建设，建立并严格操作网络投审稿制度、同行评议制度、工作编委制度、编辑回避制度。这些制度的建立，不仅要牺牲包括主编在内的编辑部成员的利益，而且要牺牲社会学学科老师的部分利益，因为这些制度关闭了关系稿的渠道，也明确规定编辑部成员不得在这本刊物发文。我们为中国社会学搭建了一个很高的平台，自己却不能在这个平台上发表自己的研究成果，这在中国人看来于情于理都说不过去。但这些制度都被编辑部同仁接受并很好地践行。我们的工作编委会是由社会学院10位年轻老师组成的，虽然编委会对稿件拥有生杀予夺的大权，但编委会成员不能公开身份，也不能谋取私利。为什么？以我个人的处境为例大家就可以明白其中的道理。这个制度是我主导建立的，我若凭借执行主编的大权徇私舞弊，首先要顾及我在工作编委成员心中的形象，其次要顾及工作编委们会不会因此而放弃与我的合作，最后要顾及工作编委们会不会因此而放肆追求私利，如果这样，这个编委会就垮了，这本杂志也就毁了。所以，我只能努力捆住自己的手脚。三年来，工作编委会运作顺利，不仅对于刊物质量的提高起到了不可替代的积极作用，而且围绕稿件展开的讨论开拓了编委们的学术视野，提升了其学术水平。由此可见，个人并非天生就是高尚的，但只要有一群志同道合的同仁的相互提醒、监督和鞭策，就至少会变得不小人。这就是我所理解的“君子莫大乎与人为善”的意思。这也是制度的力量。好的制度就是以这种方式来促进个人和社会的文明化的。
第二，“君子之交淡若水”。这句话出自《庄子·山木》。我国的圈子文化非常兴盛，古今如此，于今为甚。圈子与现代文明是背道而驰的。知识分子不能没有学术共同体，但一定要反对圈子化。在社会学院，我们有自己的学术共同体，一群或年轻或年长的学者，基于相似的学术兴趣、对学生的热爱、对学科发展前景的共同期待而走在一起，共同举办学术论坛，组成导师组指导学生，组织读书会，偶然一起喝茶聊天甚至结伴出游。共同体的成员会自觉地区分公共利益与私人利益，避免把非学术的、私人的东西放入到共同体中。这种君子之交淡如水的共同体，不是圈子，不是江湖，而有孔子所向往的“冠者五六人，童子六七人，浴于沂，风于舞雩，咏而归”的味道。只有这种至简至纯的交往方式，才能形塑集体认同感，促进学术进步，净化社会空气，其生命力才会长久，也才能为xx大学社会学学科的持续进步提供绵绵不绝的动力。
第三，“反求诸己而已矣”。这还是孟子的话，说的是我们要多多反躬自问而不是埋怨别人。社会学是一门反思和批判社会的学问，但是，批判社会的前提是自我反思和自我批判。同样，作为知识分子，最与众不同的一点就应该是自我反思和自我批判的能力，就是对自己对他人一视同仁、推己及人的能力。我常跟学生说崔卫平女士的一句话：“你所站立的地方是中国，你怎么样，中国就怎么样。”当愈来愈多的人坚持自我反思和自我批判时，个体在变好，学界和社会也就变好了。我和我的小伙伴们为什么在办杂志时一定要坚持完全匿名的投审稿和同行评议制度？为什么我的同事会把大部分精力放在与学生的交往上？为什么我们的学术共同体能够建立并持久地维系？设身处地、推己及人、反躬自问是关键原因之一：我们也是作者，而且我们也从学生阶段走过来，我们都有过作为弱者的经历；我们不能在作为弱者时抱怨社会不公，作为掌权者时又拼命利用和强化这种不公，这样就会“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”，学术和社会进步永远不可能出现。有鉴于此，我们与其坐而论道或者怨天尤人，不如起而行道，以己之昭昭，启人之昭昭，在自己力所能及的范围内，为学界创造一些公正的机会，变老板与打工者的师生关系为平等的师友关系。
第四，尊重自己，就会获得别人尊重；反之亦然。这样的体会来自两个方面：当年我们实行匿名投审稿系统时，一些人跟我说，我们是地方性大学，学科发展的命脉掌握在别人手中，要搞好同他们的关系，不要得罪他们。但是，我们还是我行我素地推行了这种制度。虽然其间有个别不愉快，但到第二年，情况就彻底改观，关系稿基本消失，迎来的是普遍好评和肃然起敬。由此可见，虽然是地方大学，但也没有理由妄自菲薄，只要你的刊物有特色，质量高，做法公正，学界就会尊重你，否则，人家始终会把你当作堆放垃圾的后院。第二个方面是来自与学生的关系。一直有种声音，认为现在的学生一代不如一代。这种说法肯定是有问题的。每一代人有每一代人的缺点，但也一定有其他代人无法比肩的优点。80后90后成长在中国改革开放成就显著的背景下，这些之前无法想象的生活条件和社会环境培育了他们的创造力、智力、知识面、权利意识，他们在这些方面比历史上任何时期的中国人都强得多。看到他们的优点，尊重他们，与他们平等交往，学会从他们身上获取灵感和知识，就能赢得他们的尊重，教学相长的目标就能实现。大家可能都知道社会学院在连续三届的全国挑战杯竞赛中斩获颇丰，但可能不知道，这些成果的背后是长期以来师生之间融洽的人际和学术关系的营造过程。在社会学院，至少有十来个读书会，这些读书会几年甚至十几年如一日，从未间断，本科生研究生老师坐在一起，切磋学术，交流观点。这些读书会都是老师自发组织的，没有资助，老师也不需要资助。为了不耽误读书会，老师要牺牲个人时间，要推掉各种应酬和会议，调整出差时间。2012年，社会学院几位老师协助学生成立了三重檐社，这个话剧社的权力结构是倒置的，学生担任社长、导演、编剧、主演等主要角色，老师则是助理、跑龙套。在社会学院，很多老师都和学生相互关注微信，可以开玩笑，可以传达观点，也可以讨论问题。最近，《社会》杂志鼓励学生建立一个微信公众号“索骥”，目的是请孩子们用他们的语言向他们的同龄人推送《社会》杂志刊发的抽象学术论文的观点，孩子们做得很卖力，暑假期间每天推送一篇原创小文。总而言之，只要你尊重学生，充分发挥学生的积极性和优长，只要你不认为老师就应该比学生厉害即使不厉害也要装得厉害，你就能成为学生真正的良师益友，就能获得他们的尊重，学生才会真切体受到自己在上大学而非被大学上。虽然出生在教师家庭，虽然做了十多年老师，但我从未认真过过教师节，也许这是第一次。我心中的教师节，应该是教师群体的自我反思和批判的日子。大学教师这个群体很特殊，在儒家文化中被称为“士”，在近代西方文化中被称为“知识分子”。这两个称谓都决定了大学教师不能满足于做读书人，做科学家和教书匠，而应该承担起“铁肩担道义，妙手著文章”的道德责任。我们不应该被社会浊流裹挟，更不能甘愿于被“叫兽”，或者以社会原因为自己的堕落狡辩和卸责，我们真正要做的，是利用这三尺讲台，利用手中的笔，利用自己的脑子，独立思考，自我反思、自我批判，自我实践，推己及人，为社会的文明进程做出贡献。
谢谢！
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
第一次有幸在教师节的庆祝大会上作为xx州xx中学的优秀教师代表发言，内心充满欣喜和幸福，但不免也有些紧张。
草海茫茫，繁花点点。这是高原最具生机的季节！教育界的各位同仁迎来了今天这个庄重的日子。作为一名教师，站在这里，我内心五味杂陈。回首向来萧瑟处，路过艳阳，也走过泥泞，历经风霜！一路磨练，一路成长，才成就了今天的我！
2005年，作为优秀大学毕业生，怀着对教育事业的无限热爱，踏上了支教之路，从此与教育事业结下了一生的缘分。我喜欢教师这个心与心交流的职业，我兢兢业业，谦虚上进。功夫不负有心人，我因为教学业绩突出，于2010年正式成为了xx中学的一员，至今一直担任班主任及年级长，我始终严格要求自己，恪尽职守，与青年教师们默契配合，圆满送走了一批批踏向四方的学子。其间，2013届高15班高考英语成绩突破学校记录20xx届取得了英语单科全州第一，第三的好成绩；20xx年工作仍然稳步向前，长足进步。我们这一代是用生命的年轮见证着xx中学的成长。xx中学，是xx省唯一一所开设藏汉双语教学的完全中学。我们的特色是办好教育，传承优秀xx化！多少年的奋斗，才有了今天旭日中升的局面。
回首，谛听自己踩踏的足音，摇摇晃晃，我已在这条路上走了15年！这15年来的班主任经历，我切身体会了教师的平凡，也深刻体会到了社会赋予我们的任重道远。教育是一种有深度有内涵浓缩的艺术。它是一幅悬挂在你心窗却任由你恣意挥洒泼墨的画卷。
我不敢贪功，我只是用心去做好每一件事，我只是在一次次的磨练中遇见了更好的自己。我感谢各位领导和所有搭档的鼎力支持，更感谢学校的信任。新的年级工作开始了，新的未来又如期而至，为了xx中学的明天更加美好，为了这幅画卷更美更有品味，愿我们师生携手，乘着高原的秋风，不忘初心，砥砺前行，精诚合作，采撷更丰硕的果实！让藏汉双语并立的xx中学花开两朵，灿烂双生！
谢谢大家！
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇4
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与大家共同分享教师节的快乐！
在三中，我幸福地忙碌着，倾情地付出着，急切地成长着，感恩地收获着。我很充实，也很自豪！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全体教育工作者精神面貌的真实写照！我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力前行。身处三中，情系三中。三中教育强盛，我们责无旁贷！在此，我代表全体老师郑重承诺：倾心教育，做有境界的老师；用心教书，做有责任的老师；潜心研究，做有思想的老师；醉心课堂，做有激情的老师；真心奉献；做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信三中教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！
最后，祝福所有的教师同仁节日快乐！家庭幸福！祝福所有的学生找到梦想，实现梦想！
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇5
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家下午好！
我叫XXX，是甜水初中的一名普通教师。作为获奖教师代表在此发言，我心情倍感激动。首先，我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和单位领导，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助的老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
近几年来，在各级党委政府和教育局的正确领导及校长的带领下，我们学校发生了翻天覆地的变化，教学质量也得到了稳步提升，学校的各项事业可谓蒸蒸日上，日新月异。在此，请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！
年年花似锦，今年花更红。在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既让我们体会到作为教师的无上光荣，也让我们深感责任重大，任重而道远。
作为教师，我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地、努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师”，著名作家马克·土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上，那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来”。如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功和辉煌！老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为甜水教育事业更美好的明天而共同努力吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
三尺讲台，写满梦的希望；一支粉笔，画出爱的轨迹，在这云淡风轻的日子里，有幸作为最美教师代表发言，我倍感荣幸，由衷地感谢县领导给我们提供了这样一个相互学习和交流的平台。今天我发言的题目是《千江有水千江月，万里无云万里天》。
有人曾说：“选择了教师这一职业，就注定要与思想同行。”任教22年来，我胸怀着教育的梦想，恪守着教育的信念，用毕生所学去完美教师这个称号。孩子们求知若渴的眼神，家长希翼的目光让我感受到了做教师的快乐，也让我更加笃信，教师是太阳底下最光辉的职业。
我们要有做教师的情怀，不忘初心，方得始终，一个有责任心的教师必定懂得学无止境，于是，闲暇之余，我读叶澜教授的《生命课堂》，读李镇西的《爱心与教育》，读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，还有叶圣陶，魏书生，窦桂梅，王崧舟等等，他们的教育理念慢慢滋养着我的成长。我深知，阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。所以，作为教师的我们不仅要读专业方面的书籍，更要涉猎古今中外的经典之作。“腹有诗书气自华”，我们快乐诗意地守望着教育，引领着孩子们畅游知识的海洋。桃李不言，下自成蹊。在我的影响下，我们班的孩子耳濡目染，也开始了他们的读书生活。
爱孩子，才能理解孩子；爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。作为班主任的我，深知一个班级要有一种精神，而这精神就是班级的灵魂，每接手一个新班，我都会花很大的心思先培养班级的骨干力量，让学生学会自主管理，著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“没有自我教育，就没有真正的教育。”正是因为有了这种思想的引领，所以我所带的班级，班里的一般事情都由班长负责，各项具体工作分工到各个班委成员。纪律，路队，卫生等各个方面都管理的井井有条，孩子们有着强烈的班集体的责任感和义务感。我们班渐渐形成了自己的特色，我就给大家举其中的一点，那就是孩子们利用放学路队的时间背诵古诗词，这样一学期下来，积累四五十首是不成问题，而家长们对此也赞不绝口。当时我给孩子们写了一首打油诗：放学我们一路行，高歌曼唱古诗情，厚积薄发日日背，莫负年年春草生。路队上都有领背的孩子的，正是因为她们的激情和负责，所以，每次放学的路上，孩子们背诵的热情与日俱增，于是，我又送给路队领背的孩子一首诗：我是领背小书童，池带清波柳带风。林荫小径高声语，半落西支半落空。让学生时刻感受到被欣赏、被关爱、被尊重的温暖和幸福，她还有什么理由不喜欢你这位老师呢？亲其师，而信其道。教育就是这样简单，从点滴做起，从身边做起，用心工作，用爱育人。
落红不是无情物，化作春泥更护花！我从心底里爱着我的孩子们，更爱着我的教育事业，22年的读书思考和教学的积淀，让我深深的知道只有那种从内心深处流淌出来的，真诚而自然的爱才能给学生感动，在课堂上你的一个微笑，一个眼神，一个动作，一句信任的鼓励，足以让孩子们感受到爱的温暖，尤其是后进生，更要走进她们的内心世界，我们班有一个孩子家庭特殊，不爱说话，不愿意与人交谈。针对这种情况，我就在她每次上交的作业本上写上几句鼓励她的话语，慢慢的她开始回复我，精诚所至，金石为开，记得有一次她写道：老师，我可以抱抱你吗？虽然只有这短短的一句话，但是我清楚的知道，我已经成功的走进了她的内心，当我一把把她揽在怀里，紧紧的搂着她的时候，我分明感受到她的兴奋，逐渐地她爱笑了，上课也能参与别人的讨论，还常常悄悄地为班集体做事，帮助其他同学。原来，爱就是如此简单，给孩子一个拥抱，她定会还你一片春天。难怪陶行知说：真教育是心心相印的活动。后来，我把这拥抱慢慢的分散给每个孩子，好多家长告诉我：今天孩子回家好开心，说闫老师抱她了。甚至有的家长把孩子的原话学给我，说：还是我们的闫老师爱我，老师总喜欢抱抱我，可是妈妈你都没抱过我，能不能像老师一样，给我一个拥抱啊。更有孩子亲切的喊我“闫妈妈”。我庆幸，庆幸自己走进了一个鲜花开放的世界。在这个世界里，我快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱。万紫千红随风去，冰心一片在玉壶。教育就是这样，一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。
在孩子的教育上，我很注重与家庭教育相结合，孩子们在校的情况，我经常与家长们沟通，并教会家长一些方式方法，这样对孩子的健康教育能起到事半功倍之效。短信、微信、电话、邮件等都是我与家长沟通的方式，有时我干脆去家访。我用爱心、耐心和责任心赢得了家长和孩子们的亲近、感激和尊重，我们就像一家人，班级里的很多事情，家长们都主动积极解决，记得有一次学校举行诵读比赛，王玉哲的妈妈知道后，在第一时间给我打电话说：闫老师，孩子们表演的服装交给我了，我负责借。紧接着姚苏文妈妈的电话又打来：闫老师，孩子们的化妆我包了。家长们的这点点滴滴让我感动，我很欣慰，也很自豪，是他们给了我无穷的动力，我把全部的爱播撒给了孩子们。正如李清照所言：何须浅碧深红色，自是花中第一流。
在潜心研究和教学的同时，我毫无保留的把自己的教学经验传授给其他年轻老师，注重发挥传-帮-带的作用，就如今年刚刚分配到我们学校的新老师，已经跟我约好，准备听我的随堂课，并邀请我走进他的课堂。书山有路，我愿为开拓者；学海无涯，我甘做引路人。
就是这样，我喜欢用一双“文学的耳朵”随时倾听“花开的声音”。因为我深深的知道：有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献，我愿把自己站成了一棵树，去诠释最美人生……
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇7
尊敬的董事长，各位领导和同仁，亲爱的同学们：
你们好！
我很荣幸可以作为教师代表发言。
不知不觉，作为老师过教师节已经是第xx个年头了。
每当炎热的天气被习习凉风吹走，每当走在路上被隐隐约约的瓜果香吸引，我的心便痒痒起来，因为我知道教师节快来了。
说得现实一些，教师节来了，学校会给我们发奖金，有心的学生会给我们送礼物，上课时学生会高喊“老师节日快乐，您辛苦了”，还有学生在你下课的当儿，给你塞一封信，里面不是对我们赞美的话，便是感谢的诗句。
这一天我们当老师的身上每一个细胞都在开心地笑，走路的时候感觉像没有脚似的，飘着走。
当年岁渐长，不知为什么，我发现上面那种感觉少了，却多了一些沉重感。
有时夜深人静时，自己会问，这个世界有没有因为我的努力变得更好一些呢？
当代作家李xx的书《你所谓的稳定不过是在浪费生命》中，讲了这样一个真实的故事——
一个叫秀秀的姑娘，在上世纪八十年代嫁人后，她的婆婆对她非常不好。
动不动就冷嘲热讽，甚至在她怀孕的寒冬腊月，她婆婆也要她自己去河边洗衣服，她实在忍受不了了，便对常年在外打工的老公说了她婆婆的行为。
她老公听了她的话后，给她讲了她婆婆当年做媳妇时的遭遇，说自己的奶奶当年就是这样折磨***妈的，***妈当时发誓说：“总有一天我也会当婆婆的！”
请大家记住秀秀和她的怪婆婆，后文我还会提到。
作者李xx接着讲他在上军校的时候，他的班长总想尽办法折磨他们，谁有不服就会挨一顿毒打。
有一次，他们训练了整整一天，刚睡下一小会儿，班长就吹集合哨，让他们又做了200个俯卧撑，好容易做完了又不让起来，就让那么撑着，谁撑不住了，班长的皮带就会抽上去。
大家都很气愤，有一个一米九的大个子，实在顶不住了，当场哭了，边哭边说：“我想我妈！”
后来进了宿舍，班长也不让他们睡觉，让站着，并说“我这是为你们好，将来你们当了班长就知道了。”
等班长走后，有一个叫达飞的舍友突然说：“我将来当了班长绝对不打新兵，我会用行为影响他们，用心和他们沟通。”
那晚，我们都发了同样的誓言。
几年以后，李xx已经不在部队，他们的同学都已经升了官，那个在训练场上最先哭了的一米九的同学官职升得最快。
据说，他是打新兵最狠的一个主儿，他手下的兵提了干后也成了打新兵最厉害的。
那位最先发誓不打新兵的达飞还在秉持着他的誓言。他和他的兵同甘共苦。
达飞后来和他部下的妹妹恋爱，一切都挺好，等达飞有一天向恋人求婚时，这位姑娘却不答应。
姑娘说：“我担心***妈不同意，我和第一个对象就是因为见了***妈后，百般挑剔最后不得不分手的”。
达飞听完笑了，他说这一点你敬请放心，你见了我妈就知道了。
老师们，同学们，你们猜到了吗？达飞的妈妈就是前文中的秀秀。
秀秀长期遭遇婆婆的各种暴力，按照中国人“媳妇终于熬成婆”的怪圈发展，她自然会变成另一个怪婆婆，但是她没有。
你们很聪明的，想必已经知道我讲这个故事的用意了，下面的话讲给没有听太明白的——
我想说，在我们每个人成长的路上，都会或多或少遇到让我们讨厌的人，那么，你有没有因为时过境迁变成了曾经讨厌的那种人呢？
你的所作所为是像秀秀的婆婆和那个一米九的兵那样，还是秀秀和达飞呢？
你的存在与活着是让这个世界变得更好些了，还是更恶心了呢？
我当然希望我们的同行老师们都能扪心自问，从此更加注意自己的言行，因为我们面对的是学生们还不太完善的灵魂，最希望的，我还是希望我们的同学们也能扪心自问。
最后我想说，无论我们曾经受过什么样的屈辱和伤害，让我们立志自己绝对不会那样做，让这个本就芜杂的世界因为我们的努力变得更好一些。
我的发言结束，谢谢大家！
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇8
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！我是中心小学的一名普通教师，xx中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”；20xx年教师节，泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号；20xx年教师节，xx市教育局授予我“xx市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：
光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀教师。思想上，我经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，忠实践行科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。92年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足；没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾；为此，我积极参加学历进修，97年取得大专学历，20xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。
作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。20xx年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名；其中毕业班5次。20xx年5月，指导高州同学参加xx市小学生作文大赛，获二等奖；20xx年6月，指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛，分别获得一等奖和三等奖；20xx年12月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖；20xx年10月，辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”，荣获二等奖；20xx年5月，指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。20xx年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。
我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，掌握《新课标》的基本精神。近三年来，我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊《xx教育》杂志上发表，其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于20xx年第4期集中刊发，xx市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。
工作20xx年来，我担任了20xx年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉；所带班级多次被镇、校评为“文明班级”，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六·一”文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：20xx年辅导的诗歌朗诵《准备着，时刻准备着》获二等奖，20xx年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖，20xx年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。
十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”，同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。
回顾20xx年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我；惭愧的是，虽然忙忙碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣！
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇9
尊敬的各位领导，各位老师：
大家节日快乐！
很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第xx个教师节，借此机会，请允许我代表全体教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的院领导表示衷心的感谢！并祝全院教职员工节日快乐，幸福安康！我们学院有很多踏踏实实工作在教学一线的优秀老师，他们为学院的发展作出了各自的贡献。能够作为教师代表发言，感到十分荣幸，也很忐忑，在此我把在教学与科研中的一些心得与大家分享。
首先跟大家谈一谈我们最基本的工作——教书。教书是教师的天职。教师这个职业，承载着万千家庭的希望和梦想，与民族的兴衰息息相关，做为一名人民教师，责任重于泰山。在教学工作中，我们要把教学质量摆在第一位，为学生负责，为家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力做一个让学生舒心、领导省心、家长放心的教师。
其次跟大家聊一聊作为一个老师的收获。沿着这十六年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的喜悦、有屡遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦虑。而今看来，这一切都是作为一名教师的必经之路。这一路走来，收获也颇丰。我们收获了学生的尊重，
每当接到已经毕业的学生电话，聊一聊工作，聊一聊当年的课堂上的情景，我的内心都是感动的！他们毕业多年仍愿意和我交流，仍然愿意喊我一声老师，这时候我觉得，这一切都很美好！作为一名老师，这不就是我们期待的吗？我们还收获了自我教育。教导学生要热爱学习的时候，反省一下自己是否足够热爱教学，是否保持了学习的劲头。训导学生要自觉遵守纪律的时候，想想自己是否自觉主动地干活，不劳领导催促提醒。教育学生要不怕困难，迎难而上的时候，也告诉自己要直面挫折，不断提高。其实从学生的身上，我们也能找到很多值得我们学习的地方，我想这就是教学相长的道理吧！
再者，跟大家聊一聊教学和科研的关系，教学和科研是相辅相成的关系。教学做好了，就有很多心得有利于我们做科研；而科研中的经验反哺于教学，就会使我们的课堂更加出彩，学生的眼睛就会发亮。以我们经管学院教学工程项目为例，这些年我们申请并通过验收了省级特色专业、省级教学团队、中央财政支持的实训基地、全民振兴、省级电商职业教育实训基地、省级精品在线课程、资源库建设、立体化教材建设、1+X证书等项目。这些项目的成功实施，极大的改善了我们教学条件。如今我校进入高速发展的快车道，经济与管理学院也积极参与其中，校企合作、社会服务、课程和教材建设以及资源库建设都有序开展。通过积极进行教学工程项目建设，我们不仅改善了我们的教学环境，每位参与的老师还收获颇多，这对我们职称的晋升都大有益处！
各位老师，我们选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在如今学校高速发展的情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！
最后，再次衷心祝愿各位领导和全体老师身体健康，工作顺利，节日快乐！祝愿我们学校越办越好！谢谢大家！
教师节910大会优秀教师代表发言稿 篇10
尊敬的各位领导，各位老师：
大家晚上好，我是xx学校教师代表叶xx。
秋风飒爽，岁月如歌，我们相聚在第xx个教师节。一年365天，唯有今天让我们与众不同，我有幸作为教师代表发言，心情很是澎湃，在此我向为xx学校的发展夙兴夜寐、初心不改、默默奉献着青春芳华的所有教育者致以最深情地敬意，道一声：教师节快乐，您辛苦了！
今天，我带着感谢而来。
感谢xx镇政府对我们学校教学工作的大力支持与帮助；感谢学校领导黄xx校长对我的栽培，感谢马xx副校长在教学工作上对我的教导，感谢李xx主任把我带进了少先队这个组织，感谢身边的同事对我工作的支持与配合，是你们给了我很多帮助，从课堂教学到班级管理，给了我很多思想的启迪，给了我动力，让我能够不断成长。
择一事，终一生，不为繁华，一生只为一事来。
5年前的九月，我初为人师，怀着对这份职业的敬重，我既热血沸腾又忐忑不安地走上讲台，望着那一张张充满朝气、青春的脸，怀着不负孩子一生，亦无悔这锦瑟年华的信念，在这三尺讲台之上守望，耕耘，成长。时光磨去青春的棱角，而为人师的路却走得坚实而无悔，一生只为这事来。
还记得初读台湾作家张晓风的文章《我交给你一个孩子》，“学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？……”字字珠玑、句句舐犊情深，印在我的心扉。我在心里暗暗发誓，我一定要做一个好老师。而当我为人母时，第一次将孩子送入校门，再回味这篇文章时，不觉潸然泪下，有个声音一直在跟我说：为人师者，千万，千万，不要随随便便选择平庸。
先当学生，后当先生
“先当学生，后当先生”是我们教书育人的准则，“学而不厌，诲人不倦”是我们教师的本色。我感受着教师职业的辛劳与荣光，她代表着一份责任、一种使命；我知道，也许我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！也许我们不是未来，但我们的学生是未来！因此工作以来，教学之余，我一方面阅读教育教学的专著，一方面了解教育教学的最新信息，及时掌握教学课改的最新动态。一次次的外出培训和参观学习，时时地冲击着我的思想，改变着我的理念，开拓着我的视野。知识经济时代的到来，给我们教师提出了更高的要求，我们必须认真学习，勤奋学习，无愧于改革创新的时代，无愧于我们的学生，无愧祖国的未来。
耿耿园丁意，拳拳育人心
老师们，今年全国教师节的主题是：庆祝新中国xx华诞，弘扬新时代尊师风尚。全社会尊师重教，作为人民教师的我们更应该自尊自勉，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力，用拳拳育人心赢得全社会的尊重。在此，与大家共勉：
多点爱心。包容学生的小缺点，欣赏他们的小爱好。因为，教室里的每一个孩子，都是一个家庭的整个世界。
静待花开。每一个孩子都是一粒种子，每颗种子的花期不尽相同，有的花需要漫长等待，不要看自己的那颗还没动静就着急，相信孩子，静等花开！就算你的种子永远不会开花，那它或许也会长成一颗参天大树。
做师德高尚的人。学高为师，身正为范。用我们的人格魅力、学识魅力去赢得尊重吧。
老师们，教育家陶行知先生说过，“人生为一大事来”。我想，我可以坚定地说，我的人生就是为教育而来。让我们一起在平凡的道路上带着初心，带着欢笑，带着信仰，砥砺前行！愿我们有梦为马，不丢信仰，不辱使命，不坠情怀，在xx学校留下浓墨重彩的一笔！最后祝愿大家身体健康、工作顺利，节日快乐！