中学好少年个人主要事迹 篇1
谢__，男，__县一中高二（18）班学生。他身残志坚、阳光自信、自立自强，他以乐观积极、坚韧不拔的精神意志在求学道路上坚定前行，取得了令人瞩目的成绩。
谢__出生在__寺镇草池村。12岁那年暑假，他不幸因车祸失去左臂。面对如此沉重的打击，谢__并没有因此丧失生活的信心，伤愈出院后他积极锻炼，训练自己用一只手穿衣服、系鞋带、洗漱、吃饭，在家里从不让父母帮他做事。为了不给父母和同学添麻烦，他坚持一个人上学、回家，在学校的学习生活也是自己独自完成，不仅如此，在班级里，好强的他谢绝老师和同学的照顾，所有活动他都积极参加，跟其他同学没有两样，甚至做得更好。
身有残疾并没有影响谢__全面发展。永不服输的个性，加上谢__的勤奋好学、热情善良、乐于助人，使得他在学习、品德及文艺、体育活动等各方面都表现优异。在__中学读初中时，谢__还受聘担任校学生会主席，在繁忙的学习之余，他每天都要挤出时间服务同学，是老师的好助手。他热爱文艺和体育，积极参加学校组织的各类文体活动。
20__年他代表__县参加了由__市肢体残疾人联合会主办的“全国助残日”活动，表演了诗经民歌《关雎》，20__年他又代表__县参加了__市第六届全民健身运动会残疾人组的比赛，获得个人100米短跑第三名、400米短跑第6名的好成绩。也因此，20__年、20__年，谢__两度被评选为__县优秀学生。20__年谢__初中毕业并以优异的成绩考入__县一中。进入一中以来，谢__更是以一种积极进取的态度融入高中生活。
学校里要竞选学生会干部，他主动参加竞选，当选为__县第一中学高一学生会副主席。20__年受聘继续担任__县第一中学高二学生会副主席。在学生会里，他积极工作，服务同学，联系同学与老师，“工作负责，乐观开朗，积极向上”，这是老师和同学对他一致的评价。他还在班上担任团支书，为开展好每月一次的主题团日活动，作为团支书的他，配合校团委提前精心组织学习内容，设计活动方案，把活动开展得有声有色，对同学们起到了极好的思想教育和政治引领作用。
20__年清明节前夕，他积极响应团委的号召，配合老师组织志愿者近200人前往__县烈士陵园开展“学党史、感党恩、跟党走——传承红色基因”综合实践活动。协助班长学委管理好班级并完成老师布置的各项任务，在他看来都是自己的本分。他积极参加课外活动，在学校举行的“迎五四，歌党恩”歌咏比赛中他担任主唱，和同学们一道取得了第一名，并代表学校参加共青团__县县委庆祝建党一百周年文艺汇演，赢得观众喝彩。
在学习生活之余，他也经常参加一些作文比赛，20__年在由中国闻一多研究会、__省散文学会主办的第十七届全国学生作文新奥赛中他的作文《不屈之民族，辉煌之中国》获得了二等奖的优异成绩。“积极负责，认真勤奋”这是对他学习生活的集中概括。在班上他还兼任历史课代表，每次课前他都在黑板上布置好本节课的任务，让同学们提前读书，预习。他的历史成绩在学校也是名列前茅。不仅在这一个学科上是如此，在别的学科上他也是积极学习、认真钻研、不耻下问，语文成绩也时常在全校前列。
遇到有困难有疑惑的知识点，他就多思多问、多练多做，不攻克知识碉堡决不罢休。谢__是个懂得感恩的孩子。他常说：虽然身体残疾，但也要快乐生活，做好自己，否则就会辜负父母一片爱子之心；自己虽然取得了一些成绩，但这些都离不开父母和老师的辛勤付出和谆谆教导，也离不开同学的热心关怀，因此唯有好好学习，积极生活，提升能力，将来才能回报父母、回报学校、回报社会，才能做一个对社会对国家有用的人。
谢__，一言一行总是洋溢着自强自立的精神，散发着青春的朝气与活力；他在学习和工作中表现出的自强不息、认真勤奋、积极负责，体现了一个新时代好少年应有的特质；他虽然肢体残缺，但他的精神一点也不残缺。他，就如一颗小小的星星，一直散发着自己的光芒。
我们祝愿谢__在今后的人生之路上走得更稳更远！
中学好少年个人主要事迹 篇2
林xx，男，汉族，16岁，xx市第五中学三年一班学生。十几个寒来暑往，他用恒心、信心、诚心铺砌了一条通向诚孝美德之路，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的风采，为广大未成年人树立了学习榜样。xxxx年被省文明办、省团委、省教育厅授予首届“吉林美德少年”称号、xxxx年5月被xx市志愿者联合会评为“学雷锋·志愿服务同行”先进个人、同年被评为校“优秀学生”和“学习之星”、xxxx年被xx市文明办和xx市志愿者联合会评为疫情防控“优秀志愿者”、xxxx年被xx市文明办评为“文明之星”。
善良懂事，孝顺贴心。林xx出生在一个平凡的家庭，他特别爱看书、爱学习。对《二十四孝》《史记》《论语》《三字经》《毛泽东选集》等书籍爱不释手，他时常被书里的典故和礼仪之道所感染。林xx妈妈腰椎间盘三四节严重突出变形行动不便，爸爸在农村担任扶贫第一书记，驻村开展工作不能经常回家。林xx每天5时起床，帮妈妈穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭。林xx的爷爷患有冠心病，奶奶xxxx年检查出患有原发性肺癌和乳腺癌等疾病。十多岁本是快快乐乐、无忧无虑的年纪，可是他却替父母担起了照顾爷爷奶奶的重担。“子爱利亲谓之孝”，当其他同龄孩子都被父母一味呵护而变得自我时，他却能事事体谅父母、关心他人。天有不测风云，xxxx年林xx的爷爷突发心梗去世了，奶奶承受不住打击病情加重恶化，由于癌症疼痛折磨身体每况愈下，只能在床上进行疗养。林xx和爸爸把奶奶接到家里一起住。他经常给奶奶擦拭身体，帮奶奶清洗脏衣服，每天把房间打扫得干干净净，尽最大所能让奶奶和妈妈生活在整洁温馨的环境中。“善事父母者，从老省、从子，子承老也。”林xx不仅做到了，而且做得还很好。他用自己不太强壮的肩膀撑起了这个家，能为父母分担他感到很开心。但造化弄人，xxxx年林xx的奶奶也因病去世了，这让他备受打击，情绪极不稳定，成绩从年组前10名退后到80名。爸爸妈妈非常着急，也没有什么好办法，只能常常开导他。
勤奋好学，脚踏实地。不良情绪持续了一段时间后，林xx自己醒悟了，他想起了奶奶临终前的嘱咐：“大孙子，生老病死在所难免，不要因为我的离去影响你的学习，你一定要好好学，这样我才能高兴。”他开始奋起直追，自主自律，惜时勤学。课堂上他专注听讲，积极发言，课间勤思善问，与同学交流讨论问题。经过一段时间的刻苦努力，他的成绩从年组80名追到60名，从40名再追到10名，他没有让亲人失望，也没有辜负老师的良苦用心，用行动再一次证明了自己。
乐于助人，投身公益。林xx的“孝”是从内心深处自然流露的，他的“敬”也是从一言一行中体现的。xxxx年他加入了xx市志愿者联合会，成为了一名光荣的志愿者。他多次到xx市福利中心和xx市安广镇敬老院等托老所看望老人，为他们做些力所能及的事，林xx成为老人们的开心果。林xx家对门邻居孙万才爷爷脚踝骨骨折不能下床走路，他和父亲一起把孙万才送到xx市第一人民医院治疗。林xx每天抽空去医院食堂为孙爷爷买可口的饭菜，查找国内最新发生的奇闻趣事说给孙爷爷听，闲暇时给孙爷爷做按摩以舒缓疼痛。在他的精心照料下，孙爷爷很快出院了。疫情防控期间，林xx到社区参加防疫。在他入户登记信息时，得知嘉禾名苑6号楼三单元的李秋江和爱人身体不好，儿女又不在身边，他主动买来土豆、葱、大米等生活必需品送到老人家里。1号楼的李奶奶呕吐不止，老人在微信群里寻求帮助。林xx第一时间跑去了解情况，为老人买胃肠感冒药，当看到老人病情得到了缓解后，他又赶往了下一家帮忙。
林xx用自己的孝心、孝行让家庭充满温情，让社区充盈暖意，用自己的爱心温暖着身边的亲朋好友、街坊邻居，主动担责，努力做一名向上向善好少年。
中学好少年个人主要事迹 篇3
宋__，来自__市第一初级中学七年级八班，__市20__年度“新时代好少年”。从小志存高远，各科成绩始终名列前茅。在20__年“长江杯”全国数学学科素养测试中荣获七年级国家级一等奖、英语荣获市级二等奖；积极弘扬中华传统文化，曾参加“课外阅读素养大赛”，获得“书馨少年”称号，曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖。酷爱书法，刻苦练习书法三年有余。从小担任班干部，曾任少先队大队长，多次获得“三好学生”称号；热心公益，是__义工联盟成员，担任学校广播站播音员，多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等活动，为集体贡献力量；热爱运动，在校外拓展活动中，表现出较强的身体素质，多次被评为“优秀学员”。
该生从小志存高远，勤学善思，注重学科全面发展。不仅努力钻研教科书上的知识，还广泛涉猎，不断丰富充实自我。思维活跃，敢于质疑，不向难题低头，遇到困难时用丘吉尔的名言“能克服困难的人，可使困难化为良机”来勉励自己。该生勤奋刻苦、孜孜不倦的精神，不但培养了该生良好的学习习惯和学习能力，并让该生在学科竞赛中屡屡获奖。
该生积极弘扬中华传统文化。酷爱阅读，该生曾说阅读对其产生了重要影响，“通过阅读我了解到祖国悠久的文化，通过阅读我看到当今世界迅猛发展的科学技术，通过阅读我懂得了许多做人的道理。上下几千年，纵横数万里，透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界”。良好的阅读习惯丰富了该生的文化底蕴，该生曾代表学校参加“课外阅读素养大赛”，并获得了“书馨少年”的荣誉称号。丰富的文化底蕴也支撑该生进行一些写作创作，并获得了一些奖项，该生独作作品《自信让生活更美好》曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖；从小酷爱书法，积极响应____“中国字是中国文化传承的标志，书法课必须坚持”的号召，刻苦练习书法三年有余，磨砺了该生的性格，提升其文化素养与审美；在日常的生活中尊老爱幼，诚信正直，见到老弱病残孕主动让座。从小担任班干部，曾任少先队大队长，在校期间多次获得“三好学生”称号。在班级管理中，具有主人翁意识，积极参与班级管理工作，为班级建设出谋划策。热心帮助同学，在同学遇到学习或生活上的问题时，能主动伸出援手。在家中主动帮父母干家务，关心体贴家人。是老师的得力助手，同学的小帮手，家里的小能手！
该生热心公益，是__义工联盟成员，从小在妈妈陪伴下积极参与志愿服务活动。在一次养老院志愿活动中有人询问该生是否感到辛苦，他说“老吾老，以及人之老，关爱老人是中华民族的传统美德，身为学生更应该弘扬这种美德”。该生帮助养老院爷爷奶奶剪指甲、按摩等力所能及的事情，并陪伴老人，给他们带去温暖与关怀；该生关心集体，担任学校广播站播音员，在播音主持方面颇有天赋，朗诵的《回延安》在__广播电台播出，获得听众的一致好评，多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等大型活动，为集体贡献自己的力量。
该生自觉践行科学健康的生活方式，积极参与体育锻炼，酷爱篮球、羽毛球、乒乓球等多项球类运动，假期定期进行体育锻炼。不仅强健其体魄，更让他在体育锻炼中磨炼了意志，培养了团队合作能力。在提及对体育运动的喜爱时该生说到，“体育运动不仅能活动筋骨，而且让我结交到许多志同道合的朋友，和朋友之间相互切磋，让彼此成为更强的人”。在学校组织的校外拓展活动中，该生表现出较强的身体素质与毅力，总以最认真的态度去完成训练，多次被教官请到队伍前面给大家做示范，此外他还热心教会寝室同学整理内务，多次被评为“优秀学员”。
中学好少年个人主要事迹 篇4
欧__，14岁，__一中八年级5班班长。在老师眼中，她是一名自律自强、全面发展的好学生；在同学眼中，她是乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼中，她是乖巧懂事、爱心满满的好孩子；在邻里眼中，她是诚实守信、谦逊守礼的好少年！
一、老师眼中的她——自律自强，全面发展
她热爱祖国，热爱集体，思想正派，行为规范，德、智、体、美、劳全面发展，严格遵守中学生日常行为规范，起到了标杆作用。作为班干部，她是老师的得力助手，总是积极认真地完成各项班级管理工作，任劳任怨，乐于奉献，处事有原则，做事有方法，得到老师和同学们的一致好评。她对待学习一丝不苟，脚踏实地，具备良好的学习习惯和学习能力，学习成绩也名列前茅。课堂上的她专注听讲，积极发言，课间的她勤思善问，与同学主动交流，课后的她，奋笔疾书，高效完成学习任务。对于班集体荣誉，她倍加爱护。她热爱多姿多彩的校园生活，一周一次的班会、一月一次的黑板报、文娱活动、体育运动，她都会积极参加，努力做到最好。从自身做起，追求进步，传递真善美正能量，给同学们树立了良好的榜样。在__区庆祝建党__周年合唱比赛活动中，她配合老师、组织同学们一起积极参与并取得了好的成绩；在“国旗下讲话”活动中，她代表班级向全校师生发出创文创卫的倡议书；在红安红色研学之旅时，她代表师生向革命先烈致辞献礼……
二、同学眼中的她——乐于助人、好学上进
在班级里，每位同学都是她的好朋友；在同学心目中，她是好伙伴和好榜样。与同学相处时，她待人随和，善于调解同学间的矛盾，悉心解决同学们遇到的困难，不管谁有困难，她都会伸岀热情之手。她对于班集体荣誉倍加爱护，只要是集体活动都会有她活跃的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担。对于班级的管理，她凭借自己的经验和自己的方法，把班级管理得井井有条。她热爱多姿多彩的校园生活，对同学们真诚，热情，是被大家公认的热心人。她积极参加班会演讲活动，传递真善美正能量，从自身做起，追求进步，树立了良好的榜样。
三、父母眼中的她——乖巧懂事，爱心满满
生活中的她，一直勤俭节约，不盲目攀比，从不提出非分要求，自己能做的事情总是坚持自己做，很少要父母操心，是个勤劳乖巧的孩子。平时尊重长辈，孝敬老人，善解人意，主动承担力所能及的家务，是个懂得感恩的好孩子。节日里，她总是亲手给长辈们制作爱心手工小礼物；假期里陪爷爷奶奶去看电影、逛公园；过年过节时还帮助家人们准备饭菜，照看小朋友；她用自己勤劳的双手给家庭贡献一份力量，得到家人、亲朋好友的一致称赞，是家庭的骄傲。她充满爱心，空闲时积极参加各类公益活动。特别是在疫情期间，父母下沉社区，她便主动充当小助手，参与摸排、整理信息等工作，完成社区的防控任务。她知道，自己的努力是对父母最好的报答。
四、邻里眼中的她——诚实守信，谦逊守礼
在社会中，她是一位遵规守法、诚实可信的小公民。她一言一行讲道德，举手投足见文明。在我们生活的小区里，邻居爷爷奶奶更是对她赞不绝口。作为学校文明志愿者，她常常带着小伙伴主动为社区捡拾绿化带白色垃圾、清扫楼道走廊、清理墙壁上的小广告等等，每次遇到行动不便的爷爷奶奶，她总会帮忙扶一把或者帮提东西；在寒暑假里，她经常帮忙照看隔壁家的小朋友……这些看似生活中的点滴小事，却给大家带来了帮助，从而也得到了大家的夸赞和信任。
在初中这两学年里，欧__同学的成绩优异、表现突出，曾被评为20__年度__区优秀少先队员，多次获得学校优秀学生、学习标兵等称号。她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，至真至善的思想态度，追求进步的精神风貌。她以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美优秀素质，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年！
中学好少年个人主要事迹 篇5
我是杨__，来自高二（13）班，生活中我敬老孝亲。
在寒假里有一天，我和爸爸、妈妈回了奶奶家。到奶奶家已经是下午三点钟了。到了四点多，奶奶开始做饭，一会儿就做好了。在我们吃饭的时候有说有笑可开心了。吃完饭已经快六点了。奶奶又到外面拿了一大袋药进来，要擦这些药。我要帮奶奶，奶奶却一直说：“你快去看电视吧！”我说：“没意思，看电视没意思。”就这样我和姥姥一起擦药，大概有半个小时，我和奶奶就擦完了。然后我主动帮奶奶收拾碗筷，把一个一个碗洗干净，放进柜子里摆好，让奶奶坐在客厅休息。
有一次，爸爸出差去了，妈妈病了。我天天给妈妈倒水递药，作为她的女儿，我心疼不已，恨不得我来代替她生病。有一天晚上，妈妈咳得很严重，我正准备起床给妈妈拿药来吃，妈妈说：“不用去拿，没有什么的，孩子。这会儿刮着大风，你会感冒的，还是不去拿吧。”我说：“还是要去拿的。你咳得很严重，要是不去拿药，你会咳得越来越严重的。”说完，我就赶忙穿起衣服，帮妈妈找来药，倒上开水，然后让她吃下去。在我的精心照顾下，过了几天她的病就全好了。
父母为我付出了那么多，我一定要回报。例如：他们下班时，我会帮他们捶捶背，当我回家时，我也会帮忙做些家务；只要不增加爸妈的负担，我的心里就会感到愉悦无比。如果我有些时候做错事，使他们生气，我首先自我检讨，并向爸妈说声“对不起”；而不是恨他们，因爸爸妈妈也是为我好；如果有时候他们身体不舒服，做女儿的我也会倒杯热水给他们喝，让他们早日康复，明天带着好的心情去上班，这才是正确的做法，我想他们也会很高兴的。
我也会常常跟父母谈心，诉说我的烦恼，倾听他们的经验，我与他们无话不说，也从不欺骗他们，我才发现没有什么不能跟他们说，反而是什么都说谎才是对他们的不尊重。周末我也会去跟妈妈帮忙，妈妈经营花店每天忙不完的事，作为她生活中一部分的我，首先不能让她操心，其次就是为她扫走地上的花瓣。叶子等杂物，切花泥，接水、倒水，倒垃圾等，给妈妈当助手，为她分担。
对于家里的亲戚，我也会常问候，常联系。尊重长辈，关心他们的身体；爱护小辈，给他们讲我的经验。亲情是重要的，亲戚之间就应该多走动，爱意是要传递的。
我会为家庭做事，感受父母的辛劳，与家人聊天，尊敬老幼间的情感，给长辈送祝福，表达美好的心意，这些都力所能及的小事。常问候，也许很平凡很微小，但也正是体现人的美德所在的地方。
作为学生的我，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为父母做些力所能及的事也是义不容辞的，为父母洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭，也许这对我们来说是小事情，不过不管我们做什么只要我们用“心”去做，相信父母一定会眉开眼笑，感到无比欣慰。
作为一名新时代少年，我更加明白孝老爱亲是我们做人的根本，父母恩情似海深。人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有敬老孝亲的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说：“孝为德之本、百善孝为先”，可见“敬老孝亲”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。
作为一名班长，我以身作则，适应能力和交际能力强，勤奋好学，具有良好的团队精神，管理能力较强，我性格开朗乐于助人，对工作善始善终，能承受压力，并能在成功与失败中完善自己，勇于迎接新挑战。我举止文明得体，有较强的责任感，与同学相处融洽，待人真诚，不斤斤计较。热爱学习，以学习为乐，学习勤奋、踏实、认真，并且勇于提出问题，善于思考和解决问题。将体育锻炼与磨炼意志有机结合起来，为我的全面发展打下了坚实的基础。有较强的审美观念，善于在生活中发现美的东西。热爱劳动，以劳动为荣，把劳动看作是放松的一种方式。
作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会。我会更加迫切地要求自己、充实自己，不断完善自我，保持自己的特色，全面发展自己，严格要求自己，我相信用心一定换得成功！
中学好少年个人主要事迹 篇6
我是__中学八年级（6）班的一名学生，今年14岁。在家里，我是一个懂事的孩子，是父母的小帮手。在学校，努力学习，勤奋踏实，是老师的得力干将，今天我很荣幸能有机会在这里跟老师和同学们分享我的小故事。
扣好人生第一粒扣子，家国情怀深入我心
“爱国，爱家”是从小爸爸跟我说的最多的话，“只要你心里有国，有家，你就不会迷失方向”。进入少先队，红领巾是我每天最重要的东西，上学，放学，甚至吃饭睡觉都戴着，我在每个地方经过的五星红旗，都留下了我敬礼的影子，每次的国歌，我都会用最大的声音唱出来。
扣好人生第一粒扣子，阅读、旅行，伴我成长
我爱读书，从《史记》《儒林外史》《红楼梦》《三国演义》到《普京传》《斯蒂芬霍金传》，当然还有我最爱的《哈利波特》；有《可怕的科学》也有《林清玄散文集》，还有我最近喜爱上的科幻《三体》，其实，我最爱看的还是那本《毛泽东传》以及奶奶唱过的那首“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”
小学的每个假期，爸爸妈妈都会抽出时间带着我，进行一次短途旅行，“读万卷书，行万里路”黄山的云海；天柱山的奇峰，张家界的美，金陵的历史，东方明珠的高挑，朝天门三江交汇的壮阔……所有的这一切直到我到了首都，站在天安门广场的时候，我明白了，原来，所有我走过的路连接起来，就是我的祖国。爸爸常说“我们没有旅游，我们是在旅行，一切的景色都在路上”。就像我的学习生活一样，所走的每一步，都是我人生的景色。
扣好人生第一粒扣子，学习、承担、成长
七年级的时候，我毛遂自荐，向班主任王老师申请担任班长，在锻炼自己的同时，也能够承担起维护我们整个班级在初中阶段的学习和生活的责任。为了在学习上带好头，我每天努力学习，同时更希望和同学们共同学习，共同进步，坚决不让任何一个同学掉队，在同学遇到问题的时候，耐心解答，共同研究解决，在同学考不好的时候，给他鼓劲加油。在学习之余，做好老师的好帮手。每天收发作业、班级纪律、打扫卫生、预备早读，都尽力做好。
20__年，我们8（6）班荣获__区“美丽班级”的殊荣。而我也被评为“优秀班干部”、“七年级学习之星”，20__年NEPCS比赛中获__省级三等奖。在那一刻，我感觉一切的努力都是值得的。
扣好人生第一粒扣子，喜爱运动
学习之余，每天坚持体育锻炼，积极参加各项文体活动，有很好的身体素质，非常喜爱打篮球，假期里面经常呼朋引伴每天去小区里的球场打篮球，从未间断过。在学校的时候积极参加学校组织的运动会，像“我健身、我快乐”“20__大__荧光健身跑”活动，甚至每年的环巢湖马拉松活动都去参加。
扣好人生第一粒扣子，学习科技创新
20__年10月，中国科学技术大学微尺度物质科学国家实验室举办了一次“永不落幕的科普周”，其中科大少年班江俊教授的一节“量子力学”启蒙课程，让我产生了浓厚的兴趣。听课后，应班主任王老师的要求，我用了1周的时间把笔记做成PPT，分成两节课分享给同学，同学们也是非常的感兴趣，各个听的聚精会神。而科大江教授听说我听了这节课还能讲给同学们听，也感到非常激动，这次经历已经成为我初中年代最难忘的一次经历。
扣好人生第一粒扣子，最爱机器人
20__年9月入学后我报名参加了学校的机器人社团，一下子就迷上了这门课程。每天中午和周六上午都会按时参加学习和训练。每一天晚上，即使校内早已寂寥无人，却总能在学校的大门外，看到那耀眼的亮光，而我是最晚离开的队员，放弃很多的休息时间，反复检查机器人的任何一个细节，不断改进测试……在探究和竞技中我不仅领略了科技的魅力，还逐渐形成了创新意识和实践能力。通过多次赛事的磨砺，我的机器人操作水平逐渐提高，对即将到来的区赛、市赛和省赛充满信心，20__年11月21日中国国际交流协会到__中学督查指导，我代表机器人社团给嘉宾领导们展示操作机器人，并担任解说员。
20__年5月4日至6日我参加在__举行的20__FIRST工程挑战赛华东区选拔赛，获得一等奖。
20__年12月9日，我参加第三届__省青少年机器人普及赛太空挑战赛，荣获初中组二等奖。
20__年1月25日与社团其他成员一起参加__股份有限公司主办，__市第八中学协办的遇见未来科技体验日活动。参观了__，参观__市第八中学的小型活动嘉年华，火星探测活动，并获得了“优秀学员”的称号。
扣好人生第一粒扣子，积极参加国际文化交流活动
20__年6月29日至7月16日。我们__中学开展AFS“把世界带回家”活动。我主动请缨，把阿根廷交换生Sebastian接回家，与我同吃同住，共同学习，互相了解中国与阿根廷的语言、文化，也在和Sebastian一起来的小伙伴们交流的时候，向他们分享了我们中华五千年的文化和博大精深的中华文明，短短的二十天的时间，我和Sebastian成为了最好的朋友，互相留下了美好的回忆。而我也在这次接待中学习了如何做好一个小主人公，而变得更加成熟和稳重。
扣好人生第一粒扣子，孝敬长辈
在家里自己能做的事情尽量自己做，每周会给爷爷奶奶打电话询问他们的身体健康，每隔一段时间会跟爸爸妈妈回去看望他们。有一次妈妈生病住院了一段时间，爸爸那段时间工作也非常繁忙，所以我就成了家里唯一的男子汉，既要照顾好妈妈，每天给妈妈送饭，洗衣服，整理房间，还要完成每天的学习作业，那段时间虽然有些艰苦，但是也让我成长了很多，也更感觉到一家人在一起就是幸福。
扣好人生第一粒扣子，热心公益
热爱自然，保护环境，热心公益，关爱他人，志愿服务，言行文明，我始终坚信，只要我们每个人都尽自己的绵薄之力，我们的国家就会变得越来越好。
20__年2月9日，我参加了__区圆梦微心愿，星火暖心志愿行。用自己平时积攒的零花钱为困难群体送去了节日的温暖，实实在在地体验到给予的快乐。如何做到尊老爱幼？如何去帮助特殊人群？怎样践行雷锋精神？奉献无私爱心？这一个个问题的答案在我的心中逐渐明朗起来。
20__年3月26日参加了在天乐公园的清洁环境卫生，共建美好家园的志愿服务活动。
20__年12月14日，我带头给__中学九八班身患恶性肿瘤的李__同学捐款，并祝愿李__同学一定能战胜病魔，度过难关。
以上便是我分享给大家的小故事，为了前往更为光明的彼岸，扣好人生的第一粒扣子，我还要继续向着朝阳，奋勇前行！
中学好少年个人主要事迹 篇7
张__同学是__初级中学八年级一班的学生，现担任班级班长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名中学生，时刻以校规，班规作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下，她逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩也一直名列前茅，她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手
她在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样
张__作为班干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是张__的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员
张__同学是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
此外，她还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长，集各种荣誉为一身的他从不张扬，从不喧闹，他从容待人，坦荡处事。她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这就是张__的座右铭。
如今，张__同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
中学好少年个人主要事迹 篇8
人们常说，我们是祖国的花朵。然而，现在正是我们建立人生观、价值观的时候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系错，剩余的扣子都会系错。所以，正值青少年的我们，应该拼搏努力，以史为鉴，时刻警醒自己，扣好我们人生的第一粒扣子。
其实，扣好人生的第一粒扣子，就是在教会我们：在少年时代，正是我们思想养成的阶段，我们就要形成良好的习惯，拥有良好的品德。在青年时代，我们正是敢打敢拼的时候，我们就应该拼搏努力，踏实肯干，保持自己的好习惯好品质，树立正确的人生观、价值观。
在日常的学习中，我有很强求知欲；在课堂上，我不但能专心听讲，用心举手发言，对于所学的知识掌握的很好。我喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，不仅阅读开阔了我的视野，也增长了我的知识。每当我碰到难题时，我总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。我的英语基础并不好，但我并没有气馁，而是用比其他同学多几倍的时间去勤补，遇到不懂的经常向老师提问，勤背单词、课文。终于，我付出了辛勤的努力，最后获得了丰硕的成果，英语成绩最后赶上来了。自初二以来，我的学习不断上升并稳定下来。与此同时，我尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。
在生活中，我也孝顺父母，尊敬并关爱长辈。记得去年初春一个周末，奶奶突然生病了，浑身无力，走不稳路，额头发烫，一量体温，高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转。过了一会儿，我冷静了下来。回想起自己生病的时候，奶奶是怎么照顾自己的经历，于是我便学着照顾奶奶。我来到饭桌前，先倒了一杯温开水，然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。在看了退烧药药品说明书后，我轻轻地把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，看着她发红的脸庞，我怕她冷，特地又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉，这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡，我擦了擦额头上的汗水，心里却甜滋滋的。
当然在日常卫生中，我每天穿戴整洁，不留长指甲，在日常诚信中，我拾金不昧，不受诱惑，不失人格。在日常礼貌中，我谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。在日常待人中，我待客热情，能主动端茶倒水，招呼应酬。当邻居有困难时，我会主动帮忙。在学校，我会按时到校，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。在坐车的过程中，我也常常让座。一次，放学了，我背着沉重的书包向车站走去，这时已是乘车高峰期了，公交车可能没座位了，我想。终于，车来了，我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。“咦，还有一个位子！”我好像发现了猎物一样，不管三七二十一，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我舒了一口气。车子开出几站后，人越来越多，这时，上来了一位手抱婴儿的阿姨，走路摇摇晃晃的，司机看见了，就一遍一遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢！”可是尽管播了好几遍，还是没有一个人愿意让座。这时我的思想开始斗争了：到底让还是不让呢？还是让吧，不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的，可是，车上这么多人，为什么非得我让呢，再说了，我也背着这么重的书包，要是来个急刹车，我也会摔跤的。但是，看着阿姨费力的样子，我还是站了起来。“阿姨，你坐吧。“不用不用，我站得住。”阿姨忙推辞。“我要下车了，你坐吧。”看这个样子，我只好撒了个小小的谎，并起身往下车门走去，“谢谢，谢谢！”面带感激地坐下了。突然一个急刹车，车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着，准得摔跤，我想。过了几站，我下车了，心情变得快乐起来。这也让我意识到了帮助别人是一件快乐的事情。
在社会中，我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力，增长自己的才干。在去年的捐压岁钱献爱心活动中，我捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的我，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
在科技发达的未来，国家的重任还是要放在我们的肩上，我们应该努力学习，不能辜负党和人民的希望。我们要记住，我们是社会的栋梁之才，我们应当把自己的国家管理的有条不紊，党和人民教导我们——德、智、体、美全面发展。不过，守纪律是做好一切事情的保障，我们要从自己做起，从小事做起、从现在做起。“争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
中学好少年个人主要事迹 篇9
何__，__中学高一（1）班学生。她是老师的好帮手，同学的好伙伴。她诚实稳重勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，严于律己，是品学兼优的一名好学生。
主要事件分析
一、刻苦学习，争做学习标兵
在学习上，她严格要求自己，丝毫不放松。做题认真仔细，勤于思考，上课前能够认真预习，保留自己的疑惑，上课积极举手回答问题，通过老师的指引消解自己的疑惑，并能积极思考，主动提出问题。在课后，她做作业的态度专注认真，从不敷衍了事。遇到难题也会与同学们一起积极探索，互帮互助，共同进步。在学习上她有吃苦耐劳的精神，除了课堂上老师所传授的知识外，每天都会自主“加餐”，不放弃每一个学习的机会，合理地利用着边角时间，高度自律，有着自己坚定的理想与目标。从小学到现在，她每次的考试成绩都是名列前茅，每从初中起每学期获得学校的奖学金，从未间断，并多次被评选为三好学生，是同学们的好榜样也是老师们的骄傲。
二、助人为乐，争做“雷锋式”的好少年
她时刻谨记班主任的教导，并一直指导行动的准则：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体，有亲切的老师，有可爱的同学，是一个非常团结温暖的大家庭。她在班上担任了学习组长及英语课代表等职务，尽其能力做好老师的小帮手，为同学提供力所能及的帮助。作为英语课代表，她认真地承担自己的责任，积极组织班级里的同学进行英语学习，坚持督促小组成员学习英语，并定期为其进行单词检测。除此之外，她还是同学们的知心好朋友。在同学成绩没有考好或者因为别的事情心情低落时，她会主动关心同学，耐心地与同学们谈心，并为同学们提出解决问题的好点子，帮助同学走出困境。此外，她还是老师的好帮手，积极帮助老师管理班级事务，为班集体尽自己的一份力量。
三、热心公益，争做“绿色文明”使者
她也是一位热心的新时代好青年。在校园里，她走在路上会主动捡拾起路边的垃圾，在班级打扫卫生以及大扫除时，积极承担责任，认真完成劳动任务。除此之外，在三月学雷锋月里，她积极参与学校组织的志愿活动，跟随大部队一起到渭河河堤捡拾垃圾，尽自己一份微薄的力量保护着我们的母亲河。在每年的三月十二日，她也会主动参加学校组织的植树活动，偌大的校园里，已经有不少她种下的小树苗，留下了她的足迹。她不仅对自己严格要求，平时也会去倡导同学们去保护校园环境，积极主动地去捡拾垃圾，遇到践踏草坪，破坏校园环境的一些行为时，她也会坚定地站出来制止，是一个尽职尽责的“绿色文明”使者。
四、勇于探索，争做“创新式”的“小科迷”
她响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。初中时，她曾跟随学校去西安杨陵科技园参加研学活动。在研学过程中，她积极观察，善于思考，亲手操作了一部分创新机器人，观摩了3D打印机等先进科技技术，认真听讲解员的讲述，并作出优秀的研学笔记。此外，她在初中时也曾跟随老师代表学校参加第三十四届陕西省青少年科技创新大赛。她带去的小发明是一件小型吸尘器，她的灵感来源于生活中的大型吸尘器，总是难以清理到较为细节的生活角落，因此灵机一动，借助初中学习的简单物理电路知识，并在老师的帮助下完成了自己的小发明。在比赛场上从容应对专家的提问，最终获得了省级三等奖的好成绩。她用心观察生活中的每一个小细节，传承我国的先进文化，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义强国而奋斗，致力做一名具有民族情怀的新时代好青年，一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人。
何__同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的时代好青年，为国家做贡献，为祖国争光。
中学好少年个人主要事迹 篇10
程__是__区__中学八年级三班的一名学生，是学校的优秀学生代表，在班级担任学习委员、语文课代表职务。学习生活中，她自强自律，自信自谦，努力使自己成为一名德、智、体美、劳五项全面发展的优秀中学生。
一、思想积极，爱党爱国
作为一名少先队员，程__在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论，拥护党的方针政策，认真学习党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史，做一名爱党爱国爱人民的新时代好少年。她时刻谨记社会主义核心价值观，秉承__中学“世界因我更美好”的育人理念，牢记“见贤思齐”的校训，用语文明、举止得体、言谈得当，不断磨砺自己。
程__把周总理作为自己的人生偶像，把“为中华之崛起而读书”当作座右铭，奋发努力，学习进步，关注时政，坚守原则，做一位有内涵的少年，为国家做贡献，为人民做贡献。
二、关爱他人，奉献社会
生活中，程__品德高尚，孝亲敬长，懂得感恩，勤做家务，帮助父母做力所能及的事，成为父母的好帮手。她常常去看望祖父，孝敬长辈，经常与长辈聊天、谈心，给长辈按摩。她知礼懂礼，不与长辈顶撞，关心小辈，尊老爱幼，为构建和谐家庭尽自己的一份力量。
程__经常参加各种公益活动，为社区做贡献，为社会送温暖。在公共场所，她遵守规则，举止文明，承担起社会一份子的责任。程__自幼养成良好的习惯，勤俭节约，讲究卫生，自理能力强。空闲时，她还会去做公益活动，看望养老院里的老人，打扫公共设施，为山区儿童捐赠衣物等等。
三、热爱集体，携手共进
平日里，程__尽心尽力为大家服务，尊重老师，关爱同学，尽好自己的本职工作，收获老师的信任和同学的好评，获得__区优秀学生干部称号。在学习上，她勤于思考，好学多问，课前能够做到主动预习，课上能够专心听讲，积极回答问题，课后及时巩固复习，查缺补漏，学习成绩一直名列前茅，多次获得三好学生与三星达人称号。但她从不自骄自傲，把每一次成绩的获得当作新的起点，再接再厉，不断向前。
优秀从来不是一个人的成绩，而是集体共同努力的结果。作为班级、学校中的一分子，更是作为学习委员，程__时时刻刻关注集体、热爱集体，认真对待各项工作，参加各项活动，积极带动班级学习氛围，帮助同学们激发学习兴趣，细心帮助同学们解答问题，做好学习上的领头羊，与大家一起携手共进，共同营造良好的学习氛围。
四、爱好广泛，全面发展
课余时间，程__喜欢做些自己喜欢的事情来放松自我。她最拿手的特长，是古筝，现在已取得古筝表演级证书，在音乐的其他方面，她还补充了乐理知识，考取了音乐素养三级证书。同时，程__参加了学校器乐社团，并担任团长一职，携团队取得__区第22届“百灵”艺术节器乐类一等奖第二名与第23届一等奖第一名。除此之外，她还酷爱阅读，思想活跃，多次参加__区“假期读书行”征文活动，并获得一等奖；在“生命的底色”作文大赛中，她的作文构思新颖，文笔优美，取得了全国中学生作文大赛的一等奖。
都说，读万卷书，行万里路，书中学到的知识要利用在实践上。程__实践能力突出，在社会实践活动中，获得实践之星称号，被评为实践教育优秀学生。运动会上，她大展风采；读书交流会上，她口齿伶俐；学校活动中，她积极参与；辩论赛上，她思维活跃__中学辩论队也取得了__区第二名的好成绩，并代表__区登上__市的舞台。今年，她又作为__中学优秀代表学生，在誓师大会上郑重发言，赢得满堂喝彩。
黄金有价，青春无价。人生淡然如花，自然一路芬芳，花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来。在人生道路上，留一行扎实稳健的足迹，不畏艰险，不留遗憾。争做新时代好少年，只争朝夕，不负韶华！
中学好少年个人主要事迹 篇11
田__，男，13岁，现就读于__初级中学七年级二班，是一个性格活泼开朗，学习积极向上的人。他自幼受到良好的家庭教育，入学之后，在老师精心的培养和家长的配合教育下，他努力提高个人各方面的能力和素质，逐步成长为一个有家国情怀的好孩子。他诚实守信用、讲团结、爱学习、爱思考、做事认真踏实，尊敬师长、团结同学、乐于助人、兴趣广泛、开朗自信、乐观向上，取得了老师、同学、家长及邻里的一致好评。
田__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，能按时的完成老师布置的各项作业，够做到温故而知新，在学习上取得了不错的成绩。他喜欢阅读课外书籍，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打乒乓球、下象棋、去操场跑步，因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在新学期的一开始他就踊跃的参加了班干部竞选，并成功的当选为班级的副班长。出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好自身的本职工作，能够积极配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影，班里的大事小事都有他付出的心血和汗水。
田__同学学习认真，成绩优秀。但他总说，班级是一个整体，只有让全体同学都进步了，那才是一件大事。于是，他常和班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，他对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，他是同学们的贴心朋友。
田__在同学心中更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，徐文杰同学学习上有困难，他主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的笔没带，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，他为之由衷地高兴。在卫生大扫除中，他总是不怕苦、不怕脏、不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在他的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。他不愧是一名雷锋式的好少年。
他还是一个拾金不昧的好孩子，刚上初一那会儿，有一次在饭堂和同学吃饭中，他发现地上有一张饭卡，他捡起来问身旁的同学看认不认识丢卡的同学，当身旁的同学都摇头说不认识的时候，他就主动将捡来的饭卡送到了学校教务处。还有一次他闲着没事在小区的草坪上玩耍，突然发现有个黑黑的东西，他顺手捡起发现是一个钱包，里面有大量现金及银行卡驾照之类的东西，他在那里等了半天也没有人寻找，他就将钱包带回家让妈妈帮他找到失主，妈妈看到孩子很真诚，就在小区业主群发布了招领启事，果然就有人上门来领取失物，当失主拿出200现金说给孩子买点吃的东西的时候，他笑着说叔叔不用谢，这是我应该做的。这之后田__的佳话就在小区里传开了，大家都说他是个懂事的好孩子。
田__还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。20__年9月1日他的奶奶得了脑出血出现半身不遂偏瘫症状，自打那开始，平时工作之余父母将主要精力都放在了照顾生病的奶奶，陪伴他和妹妹的时间就减少了，也就从那开始，田__同学就好像突然长大了一样，自己经常帮助妈妈打扫卫生，亲自动手洗自己的袜子和内衣，干自己力所能及的活，爸爸妈妈有时去单位加班不在家他就学着自己煮方便面和妹妹吃，并主动承担起照顾妹妹的工作，给妹妹讲故事，陪妹妹玩玩具，做游戏等。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
中学好少年个人主要事迹 篇12
美丽的华夏龙都有这样一位少年：张__，男，汉族，出生于20__年1月21日，就读于__市第一高级中学。
他是勤学善思、奋勇争先的好少年。他是__市第一高级中学社团——“计算科学社”社长，他爱好钻研，喜欢创新，获第十九届__省中小学电脑制作活动竞赛WER积木教育机器人大赛项目一等奖，第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛一等奖，20__年4月参加由__省计算机学会主办的__省青少年程序设计能力认证一等奖，20__年11月参加中国计算机协会（CCF）举办的NOI系列信息技术学科竞赛，获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）省级二等奖。利用所学知识，并结合学习过程中遇到的问题，张__编写了“解一元二次方程神器”“数学计算器”程序，还尝试制作了RPG小游戏。
一、坚持不懈、追求卓越的“编程少年”
“这是第五种方法啦，还是不行！”
放学已经很长时间了，教学楼笼罩在静谧的夜色中，树的嫩叶在月光下投出斑驳的影子，微机教室的灯还亮着。张__盯着一个个跳动的符号，蹙眉凝视，常常为了解决一个算法的运算复杂度而苦苦思索，一遍一遍地优化算法，有时候仅仅是为了提高0。3秒，而有时候仅仅为了节约1MB内存。
在计算机社团，张__专心研究算法。在王晓斌老师的指导下加入算法编程社区洛谷网，利用课余时间，尝试对180道算法题解答，并通过了166题。他严格要求自己，为了优化算法，共提交答案1516次，还参加了18场线上比赛。紧张的学习之余，他把自己的所有课余时间都用在了学习信息学知识上。他刻苦钻研信息技术中的难题，越挫越勇，精益求精，注重反思自己在编程中遇到的问题，通过向老师请教，向学长学习，克服重重困难，解决道道难题，一点一点丰富自己的积累，提高自己的编程水平。
一分耕耘一分收获，他获得第十九届__省中小学电脑制作活动竞赛WER积木教育机器人大赛项目一等奖、第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛一等奖，20__年4月参加由__省计算机学会主办的__省青少年程序设计能力认证获一等奖，20__年11月参加中国计算机协会（CCF）举办的NOI系列信息技术学科竞赛，获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）省级二等奖。
在荣誉面前，他从不骄傲。他认为自己还有许多不懂的问题，只有坚持不懈地努力，才能学到更多的知识，才能不断地超越自我。
二、勤学善思、勇于创新的“电脑高手”
“张__到，毛病除！”
张__所在的整个__市第一高级中学高二年级2级部，不管哪个班的电脑出现了毛病没有办法解决的，都去209班找张__，张__一到，许多问题都能得到解决。即使出现不能解决的难题，他利用课余时间上网请教，去新华书店、图书馆查阅资料，总能想方设法把问题解决。
从小学至今，从实验小学到市一高，张__一直是班里的信息技术班长，出于自身对信息技术的热爱也为了更好地为班级服务，他对计算机语言产生了浓厚的兴趣。初中，在其他小伙伴玩耍的时候，他已经开始翻阅并购买有关C、C++等相关程序语言的书籍，克服种种困难进行自学。利用所学知识，并结合学习过程中遇到的问题，张__编写了“解一元二次方程神器”“数学计算器”程序，还尝试制作了RPG小游戏。
这样的故事很多很多。“有困难，找张__！”是对他的最大信任和最高评价！
三、胸有丘壑、踏实努力的“宝库男孩”
对信息技术的学习，不仅锻炼了张__的逻辑思维能力和自学能力，更极大地激发了他的学习兴趣，浓厚的学习兴趣使他确立了自己的学习目标，促使他主动踏实地学习各项本领。
“谁还有问题？”老师的话音刚落，一只手像旗杆一样高高举起，课堂上，张__敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰。他的提问经常把遥望天空的同学的视线拉进教室，把思想开小差同学的思路引回课堂，他对学习方法和知识掌握也有自己独到的见解。在他眼里，一个个英语字母是跳动的音符，数学符号是动人的小可爱，学习和思考让他收获无穷乐趣。他博览群书，多才多艺，是行走的“宝库”。
受疫情影响，张__未能到__参加20__年4月16—17日的CCF20__NOI__省信息学奥林匹克竞赛代表队选拔赛，难受之后，“宝库”男孩又重新调整自己的心态，投入了新的学习中。他胸中有丘壑，眼中有河山，他要脚踏实地努力，将来为“科技强国”贡献自己的一份力量。
他是坚持不懈、追求卓越的“编程少年”；
他是勤学善思、勇于创新的“电脑高手”；
他是胸有丘壑、踏实努力的“宝库男孩”！
这就是老师、同学们都竖大拇指的__市第一高级中学的勤学善思、奋勇争先、勇于创新的张__同学！
张__所获奖励：
20__年8月获第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛（B类）一等奖，__省科学技术协会、__省教育厅、__省科学技术厅。
20__年9月获第十九届__省中小学电脑制作活动中WER积木教育机器人赛一等奖，__省教育厅。
20__年4月获__省青少年程序设计能力认证一等奖，__省计算机学会。
20__年11月获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）获二等奖，__省计算机学会。
中学好少年个人主要事迹 篇13
她，出生于__江边的土家__镇，现就读于__初级中学902班。温文尔雅、阳光向上、孝善谦卑、热心公益，是她最亮丽的青春底色。“做不了参天大树，就做小草中最挺拔的那一株，也要追求与众不同的平凡。”坦荡直率、不甘平庸的座右铭，映射出她向上生长、拼搏进取的健康心境。她就是__初级中学最美桃李少年刘__。
部分荣誉
20__年__省少工委四星章
20__年__市少工委三星章
20__年__县少工委二星章
20__年__县新时代好少年
20__年__县足球比赛一等奖
20__年__科幻画一等奖
20__、20__年__初级中学桃李少年
20__年讲红色故事学校一等奖、学区二等奖
20__年__初级中学经典诵读一等奖
美文展示
守望桃李园，追寻最美的天空
我常常问自己我想成为一个怎样的人？如果没有想要变得更好的欲望，就很难会有较大的行动力，也很容易被困难吓倒，总是会给我自己一千个”躺平”的理由，那么我想成为的模样，也只是想想而已。就我个人而言，我有很强的自我价值实现的欲望，所以我经常会主动地去思考如何提升自己；如何弥补自己的不足；如何活成自己想要的模样。拿七年级第一次参与学生会竞选来说，从未参与过此类活动的我，实不相瞒在参与竞选之前，曾有过退缩的念头，越来越紧张，导致我在班上的试讲也是一塌糊涂。但在正式演讲之前，我问自己一个问题”你难道不想尝试一下吗？别人优秀，你就一定差吗？你难道不想突破自己吗？”我当然想，我想变得更好。所以当天，我不停的给自己灌输信心，一直默背演讲稿，嘴里没有一刻停歇。最后，我做到了脱稿并流利地演讲。后来，我积极报名参与学校各类演讲活动与主持任务，还进了学校的广播站。这不正是我想要的更好的自己吗？正是我内心的底层驱动，让我可以大胆地走出自己的舒适圈，可以去追逐我想要的。
但光靠想法，只是一味的在心中做设想是远远不够的。
努力，是一种习惯，它不是为了感动谁，也不是要做给谁看，而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子，并拥有选择的权利，用自己喜欢的方式过一生。天赋决定你的上限，努力决定你的下限，但我们很多人连下限都还没有达到就相信”努力没用论”。每个光鲜背后都是无人知晓的努力和付出，没有人随随便便就能成功，像是此次冬奥会，谷爱凌，苏翊鸣等人，他们天赋异禀都如此刻苦努力，我们怎么又能随便便躺平呢？我们不可能成为第二个谷爱凌和苏翊鸣，但是，他们身上令人敬佩的精神是永远值得我们青年去学习的。谷爱凌在接受采访时说”我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。”是的，在前段时间，我做了一件我想都不敢想的事情——参与学校足球队，体育成绩并不怎么好的我，一是想培养与同学团结共进的精神；二是想增强体育锻炼。早上的训练令人咋舌，练完之后只会有一种感觉，那就是胃中“翻江倒海”，坚持？放弃？显然前者更能吸引我。闲暇之余，无论烈日还是细雨，我们在绿茵之上努力奋斗。最终取得不错的成绩。且因为体育锻炼带来的这份专注与细心，让我们的的学习生活也更上一层楼。
同样重要的便是自律。时间就像摊开手掌心的水，无论你抓不抓紧，它都会流走。正如朱自清《匆匆》中写到的，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去。不少同学在做事的时候，总是习惯将事情拖到最后，任凭时间飞速流逝，当水快要淹到脖子时才去加紧完成。或是做事不专注，导致本来一小时可以完成的任务，可以拖延一下午……也就是所谓的”拖延症”。治疗这种疑难杂症的唯一解药，就是自律。每时每刻都要有严格的自控能力，内心的意志需要”任尔东西南北风”的那一股韧劲。我们学习中一心向前的决心，便造就了自律。
面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡！
中学好少年个人主要事迹 篇14
刘__，__中学高一年级（11）班学生、__县20__年度“新时代好少年”。他热爱祖国、学习勤奋；热爱班集体、遵守纪律；热爱运动、奋发向上。他，是品学兼优的优秀少年，是竞技场上的阳光少年，是助人为乐的新时代好少年。
耳濡目染，爱国爱党勇践行
刘__出生在__镇一个农村家庭，父母均为农民，他们深知没文化之苦，下定决心一定要让孩子接受更好的教育。虽家境贫寒，但家中却买了很多书籍，这使刘__从小就养成了喜欢读书的好习惯。幼年时，父母在农闲之余竭尽所能教他读书，给他讲授古代圣人从小刻苦学习的故事……潜移默化之间，他已深深受到了优秀传统文化的濡染，培植了浓厚的家国情怀。
高中课堂，加深了他对党和国家的理性认识；母亲的重病，让他真切感受到了国家医保政策的阳光雨露；参观红军四渡赤水纪念馆，让他对党的风雨历程有了更深的感悟，更加知道了中国梦的内涵，知道了中华民族伟大复兴的意义，知道了自己作为年青一代所肩负的使命。爱国爱党的信念在他心里逐渐坚定，社会主义核心价值观在他心里生根发芽，成为了他坚定不移的行动指南。
以勤为径，学海无涯乐作舟
自打背上书包的那一天起，刘__一直未曾松懈地努力学习着，因为他深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。读书是改变命运的最佳捷径，虽然家庭经济压力大，但父母在他学习这件事情上却毫不含糊，总是全力支持。父母的殷切希望让他更加勤奋。虽然“吃得苦中苦，方为人上人”是他常挂在嘴边的座右铭，但因家人的支持，让他感到学习是一件快乐的事。功夫不负有心人。凭着努力，他自然也成为了“别人家的孩子”，先后获评县“三好学生”、县“优秀学生干部”等。
他还积极参加各种课外实践活动，做过疫情防控志愿者、生态文明建设宣传者、学校“一缕阳光”志愿者等。他说：“我们班的班训是‘让优秀成为本色。’我绝不能丢分。”他在学习生活中总是追求德智体美劳全面发展且表现出色，为争做新时代好少年而不懈奋斗着。
精神相伴，优秀文化伴成长
刘__同学在闲暇时光也没有忘记陶冶情操、滋养志趣。他擅长书法，其作品多次获校级、县级奖励。《论语》《诗经》《楚辞》等优秀传统文化作品均有涉猎，央视“诗词大会”“经典咏流传”节目是他的最爱。在学校组织的读书大会上，他获评“读书达人”。不仅如此，在琴棋书画上，他也知其一二。中国优秀传统文化丰富了他的精神生活与内心世界，为他的精神成长奠定了坚实基础。
强健体魄，阳光气魄承重担
“强身健体，做一个有气魄的男子汉。”这是他父亲常对他的叮嘱。刘__同学喜欢通过运动来调节自己，不管是体育课，还是社团活动、运动会，他总是用心投入。篮球、羽毛球、乒乓球不仅是他的挚爱，更是拿手好戏。跳绳是他最常用的自我放松方式，在学校举办的跳绳比赛中曾获第一名。
“生命在于运动，身体是革命的本钱。”他常说，“一个身体不健康的人，他的恒心、毅力将会大打折扣，做起事来就会力不从心，只有锻炼好身体，才能挑起更重的担子。”
心怀大爱，不因善小而不为
刘__同学是一个懂得感恩、知恩图报的人。他从未忘记亲戚朋友、老师同学的帮助，也总是力所能及帮助他人。自小深受雷锋“出差一千里，好事做了一火车”事迹的影响。他常暗暗告诉自己，“我就是刘雷锋”。他随时随地帮助着身边的同学，积极参加各种追“锋”行动。城市公园清扫、敬老院义工……总有他的身影。他还把自己攒的零花钱开展慈善活动。公交车上主动让座、陪考试失利的同学谈心、帮寝室同学打热水……有人问他为什么如此喜欢行善时，他总是说：“助人为乐，是我们中华民族的优良传统。我在成长过程中得到了不少的帮助，我也希望自己能帮到别人。”
“天行健，君子以自强不息。”刘__同学用实际行动展现着新时代好少年的精神风貌和优秀品质，以“天下大任，舍我其谁”的气概，为着青春梦想而接续奋斗。
中学好少年个人主要事迹 篇15
陈__，汉族，20__年1月13日出生，就读于__中学八年级（2）班，担任学习委员和地理学科班长。她品学兼优、聪慧机敏，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动成绩始终名列年级班级前茅并多次荣获“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号，勤于动脑，善于思考，敢于实践，勇于创新，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。
主要事迹简介
勤于思考，品学兼优。
勤俭节约，孝顺长辈。
乐于助人，热心公益。
兴趣广泛，全面发展。
主要事件分析
一、勤于思考，品学兼优
热爱学习，善于思考，积极发问是她的代名词，她专心听讲，敢于提问，善于质疑，遇事好问个为什么，对不明白的问题，坚持有疑必问，绝不会不懂装懂。为解开一道难题，她会忘记喝水，忘记吃饭，忘记放学，直到题目弄懂为止。正是这股钻劲，让她的成绩年年名列前茅，她上课专心致志，课本上记着满满的多色笔记，条理清晰，内容丰富，课下勤奋好学，办公室简直是她的常驻地，所有老师提起她，都是：“就是那个天天来问题的孩子啊”。不仅如此，她在日常生活中也展现出了自身的良好修养。她待人彬彬有礼，遇到老师礼貌问好，行为端庄，举止大方，面对一些突发情况，她也能随机应变，毫不怯场。
二、勤俭节约，孝顺长辈
她勤劳善良，乐于助人，在家里从不娇惯自己，常常抢着帮父母整理房间，煮饭。在同学中，她懂事勤快，每逢大扫除，即使作为女生，她也总带头抢脏活累活干，老师和同学们都很佩服她。为了体贴父母，她用每年的压岁钱和攒下的零花钱，为自己买学习用具，交学费，还用余下的钱给村中的老人添置生活用品，老人们都对她赞不绝口。因为爷爷牙口不好，行动又不方便。她还自学包云吞，为的就是让爷爷能吃上一口热乎的云吞，不论爷爷想去哪里，她都作为爷爷的小拐杖，走到哪里都会搀扶着爷爷，照顾的无微不至，爷爷见到她就乐开了花。
三、乐于助人，热心公益
在社会上陈__是个好少年，她从小便在父母的教育下做一个讲公德，有爱心的人，并从一点一滴的小事做起。在公交车上她积极主动的为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随意丢弃的纸屑，她会主动拾进垃圾箱里，在路边看到乞讨的人，她总是主动拿出自己攒下的零花钱，助人为乐的精神已经在她心中生了根。她时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活，做一个对社会有用的人。所以学校开展的各项公益劳动或实践活动，她都用心参加，认真准备，锻炼自己的动手潜力，增强社会职责感。近两年，每逢周末，她经常组织同学到敬老院看望老人，帮助敬老院的老人打扫卫生，悉心陪伴，给老人们爱的关怀。
四、兴趣广泛，全面发展
她兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、绘画、音乐等。她广泛阅读，天文、地理、自然、历史、科技，各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了她的必修课。“开卷有益”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级交流。她热爱绘画与音乐，闲暇时刻她总是拿出画板和铅笔，醉心于“爱”的创作，音乐是她生活中必不可少的存在，戴上耳机沉沦于音乐所缔造的美好世界。她还是老师的好帮手，同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外，组织能力也非常强，她带领同学们把班级活动开展得有声有色。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动，课外生活快乐、有趣、丰富多彩。
陈__同学，聪慧明理，全能才女，多才多艺，展示自我；深入社区，弘扬正气，城乡同伴，共享阳光；小姑娘，大能量，坚持做，意义大，新时代，好少年！
中学好少年个人主要事迹 篇16
孟xx同学积极上进，锐意进取，从别骄傲，从别放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时刻，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的躯体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃地参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到如今，出于对班级的热爱和负责，他向来都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做得有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他基本上很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。虽然他会时时时的浮现如此那样的咨询题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚决的信念，努力找求解决咨询题的办法，最后所有咨询题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作珍贵的经验，这些经验让他的专业素养得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，日子更加精彩。
班级的工作充实了他的日子，让他知道得了细节决定成败，平庸同样孕育着伟大，惟独当一具人把自己的青春与进步密切相连时，日子才是故意义的。
在日子方面，他乐观开朗，阳光自信，知道得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少，也情愿把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人别仅丰富了他的日子，还使他更自信，更敢于勇往直前。
在xxxx年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过商家镇李家村。在村头的位置，忽然听到呼救声，他心头一紧，连忙循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时别慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴别能上岸。听到那个消息后他很胆怯，因为他并没有救溺水人员经验，但如今时刻算是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己平复下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一具学生的力量，是别脚以将溺水人员救出来的。在接到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定事情后，他向赶来的大人说明事情，并把梯子给他们，让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们到里面去不过给他们添烦恼，因此他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确地说明了位置。过了别久，有李家村的村民陆陆续续地来到了岸边，有些情绪兴奋的村民别顾一切想下水救人。他及时地阻挠，向他们说明事情，以免别必要的意外再次产生，并不断地安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维完全平复下来，他开始分析如今的事情，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会渐渐地再次别理智，他做出了一具决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，躯体趴在梯子上，用手一点一点地滑行。这时天差不多黑了下来，他只能看着之前下水人的足印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度胆怯，但并没有所以退缩，因为这个地方需要有一具人站出来。他终于寻到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的足踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。看着如此的画面他发自心里地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。
两个星期后，溺水人员的家人寻到了他，并向他表示谢谢。他对家属特地来谢谢他的行为感到意外。这别仅是多了一次记忆，更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为xxxx年度xx好人榜，xxxx年“感动xx”年度人物，xxxx年xx市见义勇为先进分子，xxxx年xx市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春，也别是每个人的青春基本上轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春基本上漂亮的，惟独专心浇铸，才干发出绚丽的光彩，高中的生活如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时间相信足比路长，不管远方有多远，只要他们别停追逐，就一定能找到。回首昨天，应该是咨询心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望改日，应该是信心百倍的。天再高又怎么样，踮起足尖今更靠近阳光！
中学好少年个人主要事迹 篇17
我叫庄__，来自高二（3）班，今天为大家分享一下我的故事。
我的奶奶虽然已经年过花甲，但无论做什么事情都会第一个考虑我们，每天为家人准备一日三餐，精心地照顾着我们。看到奶奶日夜操劳，我很想为她减减负。今天吃好早餐，我跑了厨房后看见奶奶正在洗碗，便从后面搂住她说：“奶奶，今天的碗让我来洗吧，您老去好好休息休息。”奶奶不知道我的葫芦里卖的什么药，一开始还不同意，但在我的努力劝说下，奶奶终于放心把碗筷交给我。我接过奶奶手中的碗筷继续洗，平日里看见奶奶洗碗洗得十分轻松，但今天体验了洗一家人的餐具，才知道这是一件多么辛苦的事，像我这样的生手，更觉得不是易事，站久了，就觉得腰酸背痛。我洗好了碗，看见闲不下来的奶奶又打扫起了屋子。我赶忙拦住，说：“奶奶，今天您就好好休息吧，所有的活让我来做。”奶奶不明白我到底要干嘛，便问：“你今天怎么怪怪的，又是帮我洗碗，又是帮我打扫，到底怎么回事呀？”我害羞地说：”奶奶，没什么，你是我们家的宝，怎么能让你们如此辛劳？再说马上要到重阳节了，我想要为你做些事。”“我的孙女长大了，变得懂事了，我可以开始享福了。好了，今天我就负责休息，你来干活。”奶奶感动地说。我在收拾屋子，奶奶在一旁指导我，多么和谐的画面。
从那以后我便经常帮助做家务，有一次我看到凌乱的房间我想：今天就由我来做家务吧，帮助爸爸妈妈减轻负担。我首先帮妈妈做家务。我先在我的房间里扫了地，然后拖了房间。拖完了我的房间就在扫妈妈和爸爸的房间，也给拖了一下。最后我就扫了和拖了客厅。我扫完了以后就再喷一点香水在客厅里和房间里，闻一闻很香很香。我最后就帮爸爸做一点事情了，我首先把拖鞋放在了门口，把爸爸最喜欢的茶给倒好，等爸爸回来的时候让我给爸爸捶捶背，让爸爸舒服舒服，让爸爸妈妈轻松轻松。之后，我看见了天色快黑了，就快速地从客厅跑到厨房里，便做起了妈妈教我做过的荷包蛋。我先放一点油在里面，然后，把鸡蛋打开放进锅里。在这个时候，我就想：爸爸妈妈每天都这么辛苦，都瘦了一圈。于是我就在荷包蛋里面放了一些肉在里面。我就照着这样的方法做了很多个荷包蛋。我刚刚做好放在桌子上面，爸爸和妈妈就看见了有一碗香喷喷的荷包蛋，又看了一下周围，看见了没有一点灰尘，妈妈就说：”你能帮我做家务了，而且做得很好，真棒！”
我认为敬老孝老不仅仅是对自己的长辈担起责任，任何一位老人我们都要爱护。还记得小时候，当我走在繁华的大街上，常常会看见一些穿戴破旧甚至保温的作用也没有，皮肤黝黑，苍白的头发乱糟糟的，嘴巴干裂发青，两眼看似水汪汪却含着泪水的眼睛，弯着腰嘴里时常说些什么的流浪老人。老人的周围站满了人，一双双不同的目光看着她，有人相互议论着些什么，有人讥笑着，还有的人只是看到别人都围过来所以自己也就跟着过来了；可怜的是没有一个人上前去帮帮那个老人，也没有一个人掏出自己的钱去给她，老人还是不停地说着谢谢，我站了许久不经的心好酸，突然想到了自己的爷爷奶奶，眼睛湿了。我连忙上去询问那位老人的情况，在得知他没有钱吃饭的时候，我毫不犹豫的拿出了我所有的钱，因为当时年纪小所以只有10元钱，我为不能帮助他而羞愧，但他却连忙道谢。也是这一次为我始终坚持敬老孝老埋下了种子。
有梦，就有希望，因为我还年轻，努力奋斗不仅为了生存，还为了爱自己的人们，让每一个中国人都从身边的爱心开始，关心每一个老人，关爱自己的父母，让我们为自己的国家献出自己的一份爱心，将“中国梦”发扬光大，把中华民族的传统美德发扬光大，让中国的发展一路顺风，越来越强大。
中学好少年个人主要事迹 篇18
金__，女，就读于__市第二高级中学1年级1班。金__同学严格遵守《学生日常行为规范》，从小开始就能做到爱祖国、爱人民，并且，她很善于学习和传承中华民族传统美德，积极参加社区和校内外的各项实践活动。在校是尊敬师长，积极向上的好学生，在家她是一个孝敬父母，尊老爱幼的好少年。
助人为乐的好学生
在日常生活中金__从小就会孝敬长辈，懂得感恩父母，感恩所有周围的人，虽然她的事迹并没有惊天动地，但她在生活中点点滴滴的小事却让人感动。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，经常搀扶老人，帮他们拎东西，有时帮邻居家看并辅导小孩学习，清理楼道乱贴乱画，深得邻里喜爱和称赞。每次出门，进家门，总是和家人打招呼，帮大人做一些力所能及的家务。20__年7月，她的母亲因腿部受伤做手术，她就承担起给母亲做饭、洗衣服、洗脚，做各种家务。当被问到照顾母亲是否辛苦时，金__一脸诚恳地说道“爸爸在外工作，照顾妈妈是我的责任，再苦也要做。”她一放学就往家里赶，细心地照顾母亲。
任劳任怨的班干部
她在班级担任生活委员一职，是老师的好帮手，同学心目中的好榜样。她是一个认真学习，讲文明有礼貌的好学生。她严格遵守学校的各项规章制度，从不搞特殊化，真正起到了班干部的模范作用。课前她能认真收集资料做好预习工作，课上积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。她积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样，认真学习雷锋精神，从身边的小事做起。学校组织的献爱心活动，她都踊跃参加，对于有困难的同学总会伸出手来尽最大的能力帮助他人解决困难，同学生病了，她总是设法帮助朋友补上落下的课程。与同学们在互学互比中取长补短、一起进取。在学校劳动当中，她总是抢着干最脏、最累的活儿，从不偷懒，在她的带动下，同学也积极参与到了劳动当中。热爱学校，热爱班集体，从不做有损学校和班级荣誉的事情。经常协助老师做各种工作，成为了老师的左膀右臂，更是同学们的好朋友。
奉献爱心的好少年
在社会中，她是诚实守信，遵守社会公德，服务社会，爱护公共财产，保护生态环境，积极带头参加各项献爱心活动的好少年。从20__年起，先后十余次前往__光荣院慰问烈军家属，为光荣院的老人献爱心、送文艺节目；20__-20__年春节来临之际，前往__市银河养老院慰问老人；20__年六一儿童节前往__儿童福利院为孤儿们送书、送衣服、送食物；20__年前往__市爱心院参加公益劳动；20__-20__年参加__街道组织的《展现自我风采放飞童年梦想》《真情暖人心和谐一家亲》《关爱失独家庭》慰问演出；20__年参加新兴街道《快乐大舞台》演出；20__年参加__广播电视台与__州慈善总会承办的《伸出友爱之手》节目，把平时积攒的零花钱全部用来捐款，奉献自己的一份微薄之力。金__以各种形式把自己所接受的爱回顾给社会，受到了社会各界的好评。
多才多艺的好榜样
金__同学，爱好广泛，全面发展。她积极参与学校组织的各类活动，获得了多项荣誉，如，国家级：20__年在《笔墨中国、我的中国梦》全国青少年书画摄影展三等奖；20__年《中国梦第二届全国优秀艺术特长生展演活动》声乐比赛金奖；20__年第二届《伴读杯》全国中小学生英语口语大赛优秀奖；20__年《华夏艺术星秀中国梦全国青少年才艺总展演活动》声乐比赛金奖。省级：20__年吉林省第23届艺术系列大赛，一等奖；20__年《第二届吉林省市民文化节》青少年声乐大赛银奖；市级：20__年__第三届《天使杯》青少年模特大赛银奖；20__年__第十八届少年儿童作文比赛铜奖；20__年__朝鲜族小学生作文比赛铜奖；20__年被评为__市优秀学生；20__年被评为__市优秀少先队员；校级：20__-20__年度被评为校内三好学生；20__-20__年度校内书画展美术三等奖；20__-20__年度校内朝、汉双语写字竞赛一等奖；20__-20__年度校内《与法同行，和谐共进》法律宣传活动中获得最佳表演奖；20__年校内美术现场比赛三等奖；20__-20__学年度，《朝文》第二课堂知识竞赛优秀奖；20__-20__学年度，校内第23届美术、书法现场比赛，钢笔书法一等奖。
金__同学得到了学校师生和社会的一致好评，这与她平时的家庭教育和老师的培养是分不开的，同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她心里始终装着真、善、美。勤奋努力是她永远的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她身上体现了良好的道德品质，一种至真至善的思想态度。