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小学寒假假期德育实践活动安排

2024-01-18 15:21:59 范文大全 打开翻译

小学寒假假期德育实践活动安排 篇1

尊敬的家长朋友:

您好!我校接上级通知,定于20__年__月__日放寒假,__月__日正式上课。为了让学生过一个有意义的假期,特设此联系卡。在春节这个颇具“年味”的节日里,为了弘扬中华优秀传统文化,丰富活跃同学们的假期生活,学校结合______在党的__大、全国教育大会等重要讲话精神,安排了如下“德育特色实践作业”。敬请家长予以配合,假期同学们要合理安排时间,能够积极参与完成,在活动过程中认识自我、评价自我、规划自我、积极主动地多样化健康发展,争获红领巾奖章之“乐生活”章,度过一个文明、喜庆、健康、有益的假期。

品味新年

1、和家人一起贴春联、贴窗花、挂福字、收集春联并认真背诵。活动内容:收集一副最喜欢的春联(请把对联写在下图相应位置,并根据春节传统创作图画布置门口)

2、欢度春节学礼仪

做一个快乐的“拜年客”,感受礼仪习俗,给长辈拜年,注意体现文雅、礼貌举止。通过网络拜年——利用互联网给长辈、老师、同学、亲朋好友传递一份新年祝福。

活动内容:我写的拜年短信

3、做一个快乐的“银行家”

做一个快乐的“银行家”。用好压岁钱上,合理支配零花钱,为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。活动内容:我的压岁钱支出计划

填写要求:记录自己寒假中收到的压岁钱的情况,并谈谈自己对压岁钱的使用计划。

劳动实践

利用假期,在家做力所能及的家务,如洗一次碗,做一次菜,擦一次桌子,和父母一起搞年前大扫除,学会帮助家长,乐于劳动,弘扬中华民族的传统美德。活动内容:记录一次劳动(一到三年级交照片给班主任,四到六年级用文字记录)

健身少年

在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体哟,一起参加20__年广东省第一届寒假线上跳绳挑战赛吧!

参赛方式:学生家长至各大应用市场搜索“天天跳绳”APP自行下载,填写正确的学校和班级信息进入班级。

竞赛项目:一分钟跳绳速度赛、打卡挑战赛、100万次单摇跳排位赛(自选)。

报名日期:20__年__月__日开启报名通道;线上比赛日期:20__年__月__日至__月__日。

记得拍照发给班主任或者发至班群,让伙伴们见证你的成长哦!(比赛详情另行通知)

悦读时光

阅读经典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物。可以摘抄精美语句、语段、词语等,或写出读后感、评论人物、评品语言等。活动内容:阅读书目,完成读书笔记。

小学寒假假期德育实践活动安排 篇2

亲爱的同学们,寒假悄然而至,中国的传统佳节——春节和元宵节,也迈着轻快的脚步向我们走来,多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,这份寒假德育实践作业清单,让我们一起来看看吧!

一、“我们的节日”艺术创作

艺术创作庆春节(1-6年级)

寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!

1-3年级:剪纸

跟家人一起设计制作新年窗花剪纸作品,把作品贴在A3/A4纸上。

4-6年级:绘画

创作“热热闹闹过大年””绘画作品(规格A3/A4)。

手抄报

绘制“欢欢喜喜闹元宵”手抄报

成果展示:作品背面用铅笔注明作品名称、班级及姓名。开学后上报德育处参加学校优秀作业评选活动。

二、劳动最光荣(1-6年级)

缤纷假期根据目前防疫要求,劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。主要内容为“五个十”

①叠10次被褥。

②擦10次地板。

③洗刷10次碗筷。

④协助父母学做10次饭。

⑤帮助父母洗10次自己的衣物。

成功展示:

每名学生要写一篇在寒假参加劳动教育的日记或心得体会,在日记或心得体会上粘贴做家务劳动时的照片。开学后上报劳动教育材料至德育处参加“劳动教育小标兵”的评选。

家长要加强对学生的道德品质教育,如孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、讲卫生等等。

三、变废为宝环保有我(3-6年级)

地球是人类共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任。各种看似无用的纸盒、水瓶、易拉罐、包装袋、坚果壳等废旧物品,在你们巧手的精心打造下,会成为一件件精致的手工作品。请用这些创意无限的理念、天马行空的想象变废为宝,为环保助力,争做节约小达人。

成果展示:在作品背面注明作品名称、班级及姓名,开学后上报德育处参加学校优秀作业评选活动。

温馨提示

由于新型冠状病毒疫情形势依然严峻,尽量减少外出,如果必须出门做好防护三宝——戴口罩,测温,扫码,为抗疫做出自己的贡献。寒假期间所有外出活动都必须由家长陪同,并配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防坏人等安全教育。祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假!

小学寒假假期德育实践活动安排 篇3

寒假时间

学生放假时间

20__年__月__日

(星期__)

20__年__月__日

(星期__)

学生开学时间

20__年__月__日

(星期__)

正常返校,8:20上课

亲爱的同学们,20__学年第一学期的校园生活画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长!随即,寒假悄然而至,中国的传统佳节——春节,也迈着轻快的脚步向我们走来,多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育主题实践活动,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,让我们一起来看看吧!

1、让寒假“暖”起来

2、让寒假“香”起来

3、让寒假“秀”起来

4、让寒假“动”起来

5、让寒假“红”起来

6、“佳节尚文明,志愿关爱行”主题活动

让寒假“暖”起来

1、假期里会有更多的时间与长辈(包括爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等)朝夕相伴,请仔细记录下你在假期里与长辈在一起的一周难忘生活,写一段话或画一幅画《冬季寒,亲情暖》(或题目自拟),可以尝试图文并茂;还可以全家出镜,以视频形式介绍自己家庭的温暖、良好的家风等。

2、哪怕疫情阻挡了我们归乡的行程,也阻碍不了我们思乡的亲情。如果你在这个春节不返乡,请给在远方家乡的长辈写一封“家书”(文字记录、画一幅画、视频出镜均可),给他们送去最温暖的问候、思念与祝福。

让寒假“香”起来

一年一度的春节是举国上下庆祝团圆的日子,可在家长的指导下,保证安全的前提下做一道年夜菜,年夜饭上家人们围席夜话,大家可以拍下“年夜饭”的照片,传递浓郁的家庭亲情家人团聚的温馨画面,说说“年夜饭”的故事,展现“舌尖上的春节”。(用照片及文字记录)

让寒假“秀”起来

迎新岁

(余亚飞)

喜气临门红色妍,

家家户户贴春联;

旧年辞别迎新岁,

时序车轮总向前。

每逢春节,家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。春联,是中国的一种独特的文学形式。大家可以随手拍摄工整、对偶、简介、精巧的春联,描绘时代背景,反应社会风尚,抒发美好愿望,弘扬优秀传统文化。

让寒假“动”起来

1、自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;

2、尝试扫地、擦桌子、收拾碗筷、整理书桌等力所能及的事情。

3、倡导绿色环保的生活方式,每天分类清理家里的垃圾。疫情期间宅在家中“变废为宝”,锻炼动手能力,让废旧物品重获新生。

不要忘记自己是家庭的一员,更要记住凡事贵在坚持!

让寒假“红”起来

1、参观一次爱国主义教育基地。

2、读一本红色书籍。

3、看一部红色电影。

4、讲一个红色故事。将假期看到的书籍、电影、参观场馆所了解到的红色故事,讲给别人听。

5、学唱一首红歌。红歌不仅歌词美,本身就是一段历史,唱红歌可以让我们受到红色教育,用红歌祝福新年,红红火火。

“佳节尚文明,志愿关爱行”主题活动

在元旦春节期间,以“佳节尚文明,志愿关爱行”为主题,以文明实践中心所、站)位主要阵地,主动参加关爱老年人、关爱青少年、关爱残疾人、美好生活、文明过节、关爱自然、春运暖程、疫情防控等志愿服务活动。

请每位同学从以上六个主题实践活动最少选择四项完成,并扫描下方二维码,以图片或者视频的形式提交。

希望同学们充分利用寒假时间,过一个有意义、安全、快乐、富有收获的假期。同学们,向着快乐寒假,我们出发吧!

小学寒假假期德育实践活动安排 篇4

尊敬的家长朋友们:

时值寒假、临近春节,为了帮助孩子度过一个“快乐、健康、安全、充实”的寒假,帮助孩子树立正确的法制意识、劳动意识、节约意识和爱国主义,促进亲子沟通,增加亲子感情。通过一项项德育实践,使队员们深切体会学习知识贵在刻苦、理想信念贵在坚定和正确、坚强意志需要磨练、强健体魄需要锻炼。请队员们用心完成,并通过爸爸妈妈的微信朋友圈、微博、抖音、小视频等平台宣传照片、视频,以带动更多的人一起行动。别忘了将动态发至班级钉钉或者微信群,中队辅导员将根据群动态、家长评价和社会影响,从每项活动中选优秀作业3名,上报学校少工委进行表彰。

请家长们提醒孩子完成以下作业:

活动一

争做防疫小卫士

要通过看电视等多种途径,学习疫情防控知识,从自身做起,从家庭做起,养成勤洗手、讲卫生、适当锻炼、规律作息的良好习惯,“大手牵小手,小手拉大手”,齐心协力不断增强防控意识。请各位家长多关注班级群并及时做好排查回复,按时做好钉钉群打卡及疫情日报告回复工作,积极配合学校做好寒假及明春开学的疫情防控工作。

活动二

学唱《国歌》、队歌带动唱

寒假期间,所有学生认真学唱国歌,对照视频学习队歌带动唱(视频会发至钉钉班主任群)。从新学期国旗下讲话中,除了按部就班地进行中队展示外,还将增加每一个中队的队歌带动唱环节。

活动三

红领巾小书虫刻苦学习知识

知识改变命运,知识就是力量!古有诸葛亮、曹操指点江山,今有袁隆平、钟南山解民饥渴,救民水火,无不说明知识的重要。从凿壁偷光、悬梁刺骨到鲁迅卖奖章、诗词大会总冠军武亦姝的故事都在告诉我们,学习知识贵在刻苦。每天至少读书30分钟(寒假至少读一本红色书籍,了解两个红色故事),学习(不单是学习书本知识,生活知识和劳动技能同样需要学习)总时不低于20小时,相信你们能轻易做到且不间断。

活动四

做家务、学队课

为丰富队员们的寒假生活,共青团、全国少工委共同推出”寒假十课”系列队课学习视频(相关链接发至微信同事群);开展“假期家务我承担”劳动实践活动,通过家长督促、使孩子养成自觉劳动的习惯。家长可以利用班级钉钉群完成打卡记录。让孩子知道自己的事情自己做,家里的事情帮着做,大家的事情一起做。中队辅导员根据记录情况,向德育处评选推荐1名“劳动小能手”。

活动五

运动打卡30天

强健体魄是我们自己的事,更是父母的心愿、____的挂牵。每天锻炼1小时,健康生活50年,快乐生活一辈子。辅导员与你们相约,一起参与运动打卡30天计划。运动项目分为:跳小绳、仰卧起坐、跑步、坐位体前屈、立定跳远跑步、跳绳、踢足球、踢毽子、打篮球、打羽毛球等各项体育运动1小时,要求家长为孩子记录每次运动过程,在手机班级钉钉群上进行打卡挑战。可以将照片打印成册,作为实践成果参加展评。

活动六

工工整整写好字

为提高书写水平和弘扬传统文化。学校在假期开展全员性的“写好中国字,做好蒿小人”实践活动。要求:全员参与,一二年级为铅笔,三至六年级为钢笔。开学初每名同学上交5篇软笔书法或者硬笔书法作品,一定要保证书写质量,每个班级将评选出两名“小书法家”。

活动七

记录春节的精彩经历

这个春节让我们通过查阅资料、调查访问、亲身体验,渡过一个有意义的文化年、读书旅游的幸福年、环保运动的快乐年、安全文明的平安年!共分为五个篇章,分别是:

第一章,春节风俗与礼仪

第二章,春节诗词与故事

第三章,春节祝福与祈盼

第四章,春节摄影与访谈

第五章,春节收获与思考

这一板块的内容可以在家长的辅导下完成,通过美篇、日记,作文等方式记录,作品发至班级群交流分享,优秀美篇由班级推荐,开学德育处统一组织展评。

温馨提示:

红领巾小主人们请你们每天保持阳光灿烂的笑容;请你做生活的有心人,了解春节传统文化,参与传统活动……也请你牢记“安全与文明”:乘车过马路守秩序;外出玩耍要告知家长;不暴饮暴食,善待肠胃;不玩火、严禁燃放爆竹烟花、注意用电安全;用煤炭取暖,要注意开窗通风,防煤气中毒。别忘了,你和爸爸妈妈的承诺:“垃圾不落地、蒿坪更美丽、小手拉大手、文明一起走!”快快行动起来吧!

活动评比:

下学期开学后,学生把实践活动资料如:活动记录表、共读记录卡、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等特色作业一齐上交班主任。学校组织评委进行观摩展览、评奖,表彰先进班集体、个人与家庭,并颁发奖状和奖品。每个年级评选2个优秀组织奖;按照年级学生人数的10%奖励优秀学生个人;根据学生实践成果表彰奖励6个优秀学生家庭。学校也将择优遴选作品,开展学生寒假实践活动成果展览活动。

附:综合实践评比标准

1、全面:选做内容都要用心参与,用文字记录;

2、规范:书写工整,装订成册;

3、美观:内容丰富,图文并茂,附上活动过程照片;

小学寒假假期德育实践活动安排 篇5

寒假生活是学校教育的延伸和拓展,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,根据上级主管部门要求,特制定学生寒假社会实践活动方案:

一、社会实践活动内容

寒期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类:

1、广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等

一至三年级能阅读1-2本,四至六年级能阅读2-3本,并能将自己阅读的经典书籍向大家推荐,设计制作好书推荐卡(可亲子制作),写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人可制作1—2张。四至六年级学生要求有优秀读书笔记摘抄和读后感上交评比。

寒假推荐小学生必读书目:

低年级:《十万个为什么》《动物故事》《美德故事》《童话大王》《寓言故事》《一千零一夜》《安徒生童话》《王子童话》《公主童话》《恐龙帝国大揭秘》《三字经》《弟子规》

中年级:《我要做个好孩子》《幼学琼林》《海底两万里》《爱的教育》《汤姆叔叔的小屋》《昆虫记》《荒野的呼唤》《小王子》《汤姆。索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》

高年级:《我要做个好孩子》《论语》《细米》《根鸟》《青铜葵花》《草房子》《名人传》《福尔摩斯探案集》《格列佛游记》《稻草人》《中华上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾。呐喊》《简爱》《绿野仙踪》《居里夫人自传》《落花生》《假如给我三天光明》《欧也妮葛朗台》

2、传统文化乐探索

积极参加一项传统民俗活动:写春联、做灯笼、狗年创意画、剪窗花、贴福字、祭祖拜年、舞龙舞狮等。

3、生活能手勤参与,去了解、体验生活酸甜苦辣

(1)、开展“生活小达人”的活动,尝试当一天“家长”或当一天妈妈的小帮手,掌握买菜、洗衣、做饭等一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,动手尝试新菜肴、新糕点的制作,过年时给亲友露一手。

(2)、争做环保节约型家庭,开展“节水金点子”、“关灯一小时”和“垃圾分类及可重复利用物品回收”等活动。

4、实践活动勇参与,争做社会好公民、好学生

践行社会主义核心价值观,踏入社会开展学雷锋小志愿者服务。学会关爱他人、崇德向善,在实践中增长知识、提高素质。

(1)争当文明小义工:能模范遵守社会基本规范,做文明的示范者、宣传者。

(2)争当环保小义工:对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。

(3)乐助小义工:为身边有困难的人(如:老人、残疾人等)做力所能及的事情,开展邻里互助、敬老爱老活动。

5、大胆创新,动动手敢于尝试

开展小小发明家活、科技创新活动,积极制作科技小发明、小制作等,去享受劳动成果出来时的喜悦。开学时上交作品并附介绍,学校将进行表彰,并挑选优秀作品参加县、市级学生科技创新大赛。(可多人合作,但须学生自己动手操作)

6、体育锻炼能坚持

假期不沉迷于电视、电脑、手机,适当坚持开展健身运动。

二、活动要求

1、以上活动凡参与学生必须有活动图文并茂的记录。(A4纸张大小即可)

2、本次社会实践活动,各年级请参照活动内容安排认真部署,中高年级学生至少确保6项实践活动都有学生参与,低年级学生至少确保有3项活动有学生参与。不论是哪项活动,在下期开学初各班都必须收集活动相关资料(作品、照片、文字记录、读书笔记、读后感、好书推荐卡)进行班级评比,且每项活动各推荐1份最好作品上交学校参加校评。

小学寒假假期德育实践活动安排 篇6

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

大家好!时序更替,岁月留金!“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为使孩子们度过一个充实、快乐、健康、有意义的20__年寒假假期,德育处策划了一份充满趣味和体验的寒假实践作业,期待本次寒假作业能给每个孩子的假期生活增添新的色彩。请同学们带上热情,迎着阳光,快乐启航,一起奔向多彩的寒假吧!

寒假德育实践作业的活动主题共四个:分别为“我爱我的家庭”、“我爱传统节日”、”我爱经典阅读”、“我爱每日运动”,具体活动内容安排如下。

我爱我的家庭

活动内容:

“享受爱,更应回报爱”。放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。或向父母说一句贴心话,或为父母做一顿饭,或做出其他的感恩行为,用自己的实际行动来表达对父母的感激之情,用自己微薄的力量来回馈父母的养育之恩。

记得买一个笔记本哦!

请同学们准备一个德育笔记本,将自己为父母做的事情、心得体会等以文字、绘画等形式记录在德育笔记本上,可附加绘画装饰等,最终形成一本精美的德育图册,开学后交给班主任,班主任选出优秀作品交到德育处。开学后,学校将精彩的德育笔记发到学校公众号进行推广。

我爱传统节日

活动内容:

1、新春品春联:新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。请同学们在假期中搜集3至5副春联,读一读,背一背,体会春联的对仗美、声律美,领略祖国语言的无奥妙,感受人们生活的幸福美好。对春联的收集,含义的理解等记录在德育图册上。

2、视频送祝福:同学们录制新年祝福视频,为家人、朋友、老师送去新春的祝福。新年祝福视频发给班群。

3、品味中国年:以照片视频等形式记录自己家庭过年期间的点点滴滴。如:贴对联、做年夜饭、打扫卫生、收压岁钱、做元宵灯笼、新年贺卡、看春晚、拜年、做汤圆、品汤圆等。并将“品味中国年”的照片、趣事、心得等记录在德育图册上并把照片发到班群。

4、妙手迎新年:设计并制作有创意的新年作品:如:窗花、花灯、手写福字春联、手工贺卡、手抄报、美术作品、书法作品等,并拍照发到班群。

我爱经典阅读

活动内容:

经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读,课外阅读不少于1本,每天安排1小时的看书时间,以文字(读后感)、图片等形式做好每日阅读登记。

根据语文老师推荐的书目,选取你喜欢的书本进行阅读。

我爱每日运动

活动内容:

每天坚持锻炼一小时。可以跑步、打球、跳绳等。将运动的时间安排、照片、文字等记录在德育图册上,并把运动照片发到班群。

同学们,记得买一个漂亮的本子作德育笔记本哦!把你的作息时间记录下来,也把上面所有的德育实践作业用文字、照片(手绘更好)等方式记录下来。开学的时候,把德育笔记本交给班主任,学校会挑选一些好的作品在学校公众号推送。在完成德育实践活动的同时,也要认真完成各科的寒假作业。(一、二年级同学如果不会做德育笔记的,可直接把实践活动的图片和视频发到班群)

期待你精彩的作品哦!

祝同学们渡过一个快乐又有意义的假期!

各位家长,您的孩子能否充实地度过一个有意义的假期,这需要您的密切配合,学校希望您能认真履行自己的监护责任,家校携手,为孩子的健康成长创造广阔的空间。相信有了广大家长的关怀和指导,孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下,有效地调整、充实自己,以充沛的精力和饱满的热情投入到新学期的学习中。

小学寒假假期德育实践活动安排 篇7

紧紧张张的一学期结束了,同学们迎来了愉快的寒假生活,为丰富大家快乐的寒假生活,学校设计了几项特色活动。

活动一

小小春联送祝福

1、春节期间,我们有贴春联的习俗,请同学们每人收集10副春联,体会春联的对仗及寓意。要求:内容有新意,歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。

2、自创一副春联。要求:在A4纸上设计,写上春联并配上插图,力求新颖独特、令人耳目一新。

活动二

我是父母小助手

1、小小采购员

同学们,春节前帮家长采购年货,先把所需物品列一个购物清单,然后超市采购并付款,在购物过程中增强社会实践能力。

2、美食我来做

学会一种春节传统美食制作方法,如蒸花糕、炸藕夹等方式,将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡,包括美食的制作过程、感受和照片。

活动三

我是快乐小读者

书籍是人类进步的阶梯,读书是丰富我们个人生活,提高自身品味的重要方法,让我们捧起书来,徜徉在书的海洋里吧。

一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。

二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。

三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。

四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。

五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。

六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。

前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟,开学后学校抽测,第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡,第三本为选读内容。

活动四

我是运动小能手

1、身体是革命的本钱,假期在休息之余不要忘了锻炼。这个寒假要求每个年级按着标准训练,朝着目标努力,每天坚持10分钟,节后人人达标测试。

一年级1分钟达到110个,中间间断不超过4次。

二年级1分钟达到110个,中间间断不超过4次。

三年级1分钟达到120个,中间间断不超过4次。

四年级1分钟达到130个,中间间断不超过3次。

五年级1分钟达到140个,中间间断不超过3次。

六年级1分钟达到140个,中间间断不超过3次。

2、亲子冰雪作业:(假期如果下雪)家长和孩子同做一项冰雪活动,如:推雪车、打雪仗、堆雪人、滑雪等活动,拍照发送给班主任老师。

小学寒假假期德育实践活动安排 篇8

孩子们,“冬去春来又尽年,辞岁迎新齐欢喜。”伴着冬天的脚步,踏着时间的节拍,我们又迎来了期盼已久的寒假,为了让我们可以有充足的时间聆听窗外声音、体验生活,培养自己的创新精神和实践能力,过一个阳光假期,快乐成长,__教育科学研究院__实验小学德育处制定了假期实践活动计划,下面就看看我们的计划吧!

[我的春节我来秀 篇8

寒假期间,以除夕、春节、元宵节为契机,同学们细心探寻民族文化,留心感受民族文化,用心传承民族文化,亲身感受春节魅力,过浓郁的春节。通过和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵等过程,潜移默化地传递中华传统文化。

作品内容:将自己感受到的传统节日的文化魅力,或自己家乡特有的[民俗文化]、[传统美食]、[文娱活动]等通过微视频、vlog、照片等方式记录“我的春节”。

提交格式:5分钟以内的短视。

寻访红色印记

争做新时代好队员

学习党史,牢记____的教导,领悟____的关心关爱和希望要求。深化队员们对党史的学习理解,不断增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感。

作品内容:队员们在家长的带领下,就近开展观摩革命场馆、参观英雄模范工作地、对话身边的优秀党员等活动。寻访红色印记,传承红色基因,记录学习时刻。

[我是冬奥小小讲解员 篇8

少年强首先是拥有强健的体魄,强健的体魄是抗击疫情和面对未来最好的保障。恰逢____会开幕在即,体验冰雪运动,感受冬奥文化,畅享冰雪乐趣。

作品内容:参与冰雪运动、观看冬奥比赛,了解冬奥竞赛项目知识,传播奥林匹克文化,助推实现____提出的“带动三亿人参与冰雪运动”的伟大梦想。以“我是冬奥小小讲解员”的身份,录制冬奥相关知识分享微视频或微课。

提交格式:MP4格式。

[创城在行动__年爱劳动 篇8

加强中华民族传统美德教育、劳动教育,以创建文明城市为契机,学生带动家长,家庭影响社会,共同打造更加整洁、优美、安全的生活环境,创造美好生活。

作品内容:参与志愿服务、家务劳动、垃圾分类、文明出行等活动,以拍照形式记录参与过程。

提交格式:参与劳动照片3张。

孩子们,假期的列车已经开启,希望同学们在假期里劳逸结合,过得开心愉快的同时都有所收获,希望同学们按照要求积极参与到本次寒假实践活动中来,在实践活动中提升自己的能力,增长自己的见识,体验美好生活!

预祝大家在新的一年里学习进步!健康快乐!平安幸福!

小学寒假假期德育实践活动安排 篇9

亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:

时序更替,岁月流金,伴着20__的新年钟声,我们迎来了“双减”政策下的第一个寒假。为了使孩子们度过一个健康快乐而有意义的假期,特制定以下寒假德育实践活动。

一-二年级

1、新年主题

幸福中国年:选择一张春节期间用相机拍摄的照片,可以是全家福,也可以是一个“快乐幸福的瞬间”,用照片和文字形式记录下你的“幸福中国年”。

(照片打印出来贴在A4纸上,照片及文字排版自行设计。可拍照分享,开学后交德育室。)

2、生活主题

天气日历:制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

(可做成一张A4纸大小,也可以用卡片形式装订成一本“寒假天气手册”。用绘画形式表达天气情况,可搭配简单文字记录当天心情或重要的事。)

3、锻炼主题

冬奥我同行:了解三个冬季奥运会运动项目,熟悉规则。每天坚持进行体育锻炼30分钟。

4、劳动主题

我能自己做:学会擦桌椅、整理玩具、洗袜子、洗水果等基本生活技能。

三-四年级

1、新年主题

新年表心意:了解春节习俗,制作一张有春节特色的新年贺卡,送给长辈或者好友,向他们传递新年问候。

(大小自定,有节日气氛)

2、劳动主题

我是好帮手:每天自己叠好被子,主动打扫整理房。并以图文形式叙述你的某一种劳动过程。

(选择一个劳动项目,把劳动过程<如扫地、拖地、擦桌子>的过程用简单图画表现出来,并用几句话写写劳动结束后的心情)

3、锻炼主题

冬奥我同行:了解北京冬奥会举办时间,找到自己最感兴趣的冬奥会项目,并能说出一两个在这个项目里获奖的中国选手。每天坚持锻炼30分钟。

(将收集到的冬奥会相关资料制作成一张拼贴画,将报纸或废旧书籍上的相关内容剪贴至A4纸大小的白色卡纸上,再添加适当绘画或文字)

五-六年级

1、新年主题

新春扬喜气:(可选择一项完成)

①可收集喜欢的新年春联,给自己家里写一幅春联或“福”字,张贴在门口;

②可与家人一同剪窗花,张贴在室内。

(选择自己喜欢的内容①或②进行实践。写春联或“福”字使用毛笔,提前准备红色对联用宣纸)

2、劳动主题

我是小主人:和家长一同制定“年货采购计划”,并在家长的指导下独立完成部分年货采购任务;

饭后主动收拾碗筷,清洗干净并摆放整齐;打扫房间,整理各类物品;学习简单厨艺,力争学会一个拿手菜;

3、锻炼主题

冬奥我同行:观看北京冬奥会,结合北京冬奥吉祥物制作一张冬奥主题的手抄报。每天坚持体育锻炼30分钟。

(手抄报主题可以选择体育项目介绍,也可以动员全民锻炼身体或自己感兴趣的运动项目等)

希望孩子们在假期里勤阅读,勤劳动,勤锻炼,与家人一同度过愉快且有意义的寒假!

小学寒假假期德育实践活动安排 篇10

亲爱的同学们:

经过一个学期的成长,我们带着满满的收获开启了期盼已久的寒假生活。寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的实践作业,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,这份寒假实践作业清单,让我们一起来看看吧!

寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!

一年级

手绘中国年

一年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品(规格8开),开学上交德育处。

二年级

定格幸福年

二年级同学在春节期间用相机定格幸福,可以是一张全家福,也可以是一个“幸福瞬间”,制作幸福卡,用照片和文字的形式记录“幸福中国年”。

制作要求:A4纸大小,照片打印出来并贴在A4纸上,造型及文字自行设计,各班作品开学上交德育处。

三、四年级

巧手剪窗花

三、四年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸作品,把作品贴在A3纸上(横幅),开学上交德育处。

五、六年级

创意手工坊

五、六年级同学制作“虎年大吉”手工作品,宣卡纸中国画或者手工都可以,形式不限,开学上交德育处。

自主锻炼篇

在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体哟,体育老师布置的任务,一起挑战吧!

以下体育活动必须在家长的陪伴下进行,注意安全。

呈现方式:

以视频的形式记录,上传清晰、质量高的视频至班级群。

劳动体验篇

劳动教育能够使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成爱劳动的好习惯,我们要在生活中学会劳动,学会生存,学会技能,要在劳动中懂得感恩和回报。

劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。

品读书香篇

同学们,书的味道是甜的,让我们一如既往地捧起智慧的书籍,吮吸知识的营养,在书海中扬帆成长,过一个充实溢满书香的寒假。

品读内容:

名著、诗词、童话、经典诗词等优秀作品。

呈现方式:

1、完成一份优质阅读报告。

(1)采用A4纸,横向书写;突出主题XX书的阅读报告,“阅读报告”四个字写小点。

(2)交代书的作者、出版社及阅读时间;写明报告制作者的姓名,班次,年级。

(3)要制作精美,配上插图,建议用淡淡的颜色做底色,注意色调要谐和,颜色不要太多。内容要丰富,中高年级的同学可以谈收获。

2、坚持上传图片、视频至班级群打卡。

(1)图片清晰、质量高。

(2)录制视频以“大家好,我是__东区联校X年级的XX,今天我分享的内容是XXX”开头。

小学寒假假期德育实践活动安排 篇11

亲爱的孩子们,本学期的校园生活已经结束,你们在校园里收获了成长,收获了快乐,遇见了更好的自己,祝贺你们。此时,愉快的寒假也在我们的万分期待中悄然而至。

寒假是学校生活的延续,是同学们最快乐的时光,让我们从书本走向生活,从课堂走向社会,去了解,去感受,去体验,去学习社会生活这本百科全书吧!

那么,如何让我们的寒假过得充实而快乐、健康而有意义呢?在这里,学校德育处围绕落实“双减”政策和立德树人根本任务,为同学们精心设计了一系列综合实践活动,请同学们带上热情,迎着阳光,快乐起航,一起奔向多彩的假期吧!

活动方案

本活动全校各年级均需积极参与,快来看看吧!

①晒一晒我家的年味:利用照片、视频或美篇的形式记录我家的年夜饭,并在全校范围内内寻找最美全家福,在假期捕捉家庭美好、温馨时刻,用照片记录感人亲情。

②秉持劳动最光荣的精神,春节期间和爸爸妈妈一起做清洁、贴对联、烹美味,让春节年味十足。

③利用假期时间每周为家人朗诵一篇文章或诗词,可参考寒假阅读推荐书目

要求:每班各上交两张最能展示家庭风采的照片,开学后将在全校范围内进行评选。

一年级

①在家长的帮助下完成运动健康打卡表,合理规划假期运动,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②积累并学会二十句礼貌用语(如你好、谢谢、不客气等),用自己的行为影响身边的人

③了解年、春节或元宵节的来历,感受浓郁的节日氛围

要求:同学们主要通过照片、视频或美篇的方式完成,每个类别(①②③类)每班各上交三幅作品(以照片为主)

二年级

①在家长的帮助下完成健康打卡表,合理规划假期运动,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②收集整理自己的压岁钱,制定一个压岁钱使用计划,培养节约用钱的好习惯

③收集__年吉祥话,精心设计录制__年祝福小视频,并发送给亲友。

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比。

三年级

①在家长的帮助下完成运动健康打卡表,合理规划假期运动,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②听身边人讲述红色革命故事,了解来凤县革命英雄事迹,开学来在班级内讲述自己的见闻。

③向长辈了解或学习一种他们小时候玩过的传统游戏,为这个游戏写一写介绍语或玩法,制作一张“传统游戏大百科”为主题的手抄报,开学后介绍给同学一起玩。

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比

四年级

①独立完成运动运动健康打卡表,合理规划假期运动,每天坚持运动一小时左右,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②年货大比拼:要过年了,今年的年货该准备啥?自己独立完成一份年货清单,购买年夜饭材料,整个过程可用照片或手抄报形式记录下来

③学习垃圾分类小技巧,了解你身边的环保节能小妙招,试试变废为宝,用家里的废弃物品完成一件手工作品。

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比

五年级

①独立完成运动健康打卡表,合理规划假期运动,每天坚持运动一小时左右,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②了解或参与冬季冰雪项目,共赴北京冬奥会冰雪之约,收看冬奥会中你感兴趣的冰雪项目,为奥运健儿们加油。请用绘画作品或手抄报的形式表达对北京冬奥会的祝福。

③尝试自己书写或参与书写、张贴春节对联,了解对联的押韵、对仗等手法,感受中华民族传统文化的独特魅力。

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比

六年级

①独立完成运动健康打卡表,每天坚持运动一小时左右,记录假期运动情况(可使用A3纸,竖版记录)

②利用假期时间观看一到两部你感兴趣的革命或历史文化纪录片(综艺),了解中国历史,并写下自己的观后感。(如《典籍里的中国》、《楚国八百年》等)

③围绕生肖“__”或“春节”设计制作一份富有年味的剪纸作品或小灯笼(将作品保存好)

要求:每班每类(①②③类)上交三幅作品,开学时将在年级内展开评比。

亲爱的家长,生命无限美好,安全重于泰山。孩子的假期离不开您的关爱,相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐而有意义的假期,并以饱满的热情和充沛的精力迎接新学期的到来。

最后,在新春佳节来临之际,恭祝您全家春节愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意。

1-2年级阅读

绘本读物

1花婆婆:成为改变世界的美好的人

2大脚丫跳芭蕾:坚持和努力,梦想终会开花

3不要和青蛙跳绳:神奇的想象世界,积极面对生活

4市场街最后一站:对宁静、善良、幸福的诠释

5明天要远足:2016人教版一年级语文教材,诗歌绘本

6最低年级里个子最小的女孩:反抗欺凌和不公

7歌之绘本:一次音乐、绘画与文字完美融合的盛宴

桥梁书·课外阅读

8红鞋子童话拼音版:经典童话故事,爱与陪伴

9一年级大个子二年级小个子:了解不同国籍孩子的生活

10一个姐姐两个弟弟:暖心治愈故事

11中国幽默儿童文学创作任溶溶系列:没头脑不高兴、土土的故事等经典

12青蛙与蟾蜍:世界级儿童文学经典

13百年经典图画书典藏彼得兔:超精致原画比例的版本

14小猪唏哩呼噜彩图注音版:幽默有趣不说教

15“孩子,没关系”逆商培养图画书

16“美猴王系列”丛书:每个孩子都爱孙悟空

17米小圈上学记:日记体校园故事

18电话里的童话:罗大里经典作品

19给孩子的动物寓言:一画一语一寓言

20鲍比如何说系列:让孩子掌握沟通技巧

21看图写话就三步—从20字到200字(一年级)

22我的日记系列:进入昆虫世界

科普知识类读物

23世界儿童年鉴·全科知识:语言、数学、科学、艺术、社会、生活、多元文化

24法布尔昆虫记:重新编排,更适合低幼孩子阅读的昆虫记

25小牛顿实验室:77个有趣实验,走进科学

26第一次发现丛书透视眼系列单种动物

27我家门外的自然课:生活中的各种植物

28看里面系列:科普入门读物

29给孩子的第一套气象启蒙书:青蛙弗洛格的风云雨雪观察记

艺术与诗歌

30蝴蝶·豌豆花:20位著名诗人的经典童诗

31孩子的色彩启蒙全书:经典艺术启蒙童书

32走进艺术:鉴赏与动手完美结合,与艺术零距离接触

33儿童音乐之旅:世界最美的儿童歌曲绘本

34金子美玲童谣诗集:陪孩子一起放声读诗

35DADA全球艺术启蒙系列·艺术大师:鉴赏艺术

进阶阅读(有挑战)

36中国儿童数学百科全书:一本让你爱上数学的“万花筒”

37安妮花英语自然拼读:从拼读意识开始逐步强化英语阅读

38写给孩子的识字读本:大字拼音,图文对照,启蒙识字

39中华上下五千年儿童彩图注音版:了解中国历史

40小学生必背古诗词80首注音版:跟课文相关的古诗词背诵

41最新版美国国家地理少儿百科:了解世界,开阔眼界

3-4年级阅读

科学历史

55墙书系列:风靡全球的学习法,时间图谱百科书

56手绘中国地理地图+中国历史地图:地图形式讲解历史

57漫画林汉达中国历史故事集:尊重历史、有趣、首选的历史故事书

58科学家故事100个:入选中国小学生基础阅读书目三十种

59101个神奇的实验:打造属于孩子自己的家庭科学实验室

60假如人和动物一样:颠覆想象的“动物变形计”

61DK儿童动物百科全书:借助世界一流摄影师的眼睛展示了奇妙的动物世界

学习辅导书

62小学英语国际音标卡

63王一梅教你写作文·小学三年级

64中国成语大会·我的智慧成语世界·儿童彩绘版

65窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读·小学三四年级专用

66有趣的数学旅行

进阶阅读(有挑战)

71孩子,先别急着吃棉花糖+孩子,假如你吃了棉花糖:延迟享乐、自我管理

67纳尼亚传奇:儿童魔幻史诗巨作

68刘慈欣少年科幻科学小说系列:物理学家李淼进行科学知识解读

69罗尔德·达尔作品典藏:全世界孩子尖叫、疯狂的故事

70草房子:美学儿童文学

42常新港给孩子的经典成长系列:获奖短篇小说集

43毛毛:一部轰动世界的时间幻想小说

44窗边的小豆豆:入选中国小学生基础阅读书目

45笑猫日记:杨红樱校园小说

46森林报系列·彩色非注音版:描写自然的博物书

47汤汤奇幻童年故事本:全国优秀儿童文学奖获奖作品

48国际大奖小说三年级:18册大奖小说适合三年级孩子阅读

49大侦探福尔摩斯:最适合孩子阅读的福尔摩斯

50童年河:入选中考命题题库

51凯特迪卡米洛作品典藏:6部小说全部获得国际大奖

52国际大奖短篇小说哲学卷:深刻却不失清澈淡雅

53名家动物文学典藏书系:荟萃了动物文学名家的精华

54彩乌鸦系列:当代、经典、好看

5-6年级阅读

课外阅读

72[入门级]剑桥双语分级阅读小说馆

73中国诗词大会第二季

74小学生名家文学读本典藏版礼盒

75长青藤国际大奖小说

76史蒂夫·乔布斯传:我可以改变世界(漫画版)

77青春期女孩完美攻略

78青春期男孩完美攻略

79罗伯特·罗素作品集插图版

80哈利·波特

81万物有灵且美适合9岁以上

82尼尔斯骑鹅旅行记

83致未来的你给女孩的十五封信

84致未来的你给男孩的十五封信

85“娜塔莉巴比特”经典文学套装

知识拓展

86希利尔讲世界史、世界地理、艺术史

87刘兴诗爷爷讲述中国地理

88科瓦奇讲植物、动物、天文与地理

89我是化学王

90博物馆里的中国

91少年读史记

92小牛顿科学馆

名著名译

93四大名著价值阅读足本典藏

94小升初必备新课标阅读书目

95莫泊桑中短篇小说选

96译林名著精选:欧·亨利短篇小说选

97朗读者系列

98大画世界经典系列二

99爱丽丝漫游仙境

100名著名译名绘版

小学寒假假期德育实践活动安排 篇12

亲爱的同学们,随着期末考试的结束,本学期的校园生活也画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长!随即,寒假悄然而至,中国的传统佳节——春节,也迈着轻快的脚步向我们走来,多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,这份寒假德育实践作业清单,让我们一起来看看吧!

一、好书相伴

阅读是一种美妙的享受,有不少家长都意识到亲子阅读的重要性,带领孩子们从阅读中掌握各种知识,体验丰富的情感。但现在,手机、电视的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光。在此,我们呼吁:放下手机,让我们一起看看书吧!同学们,书的味道是甜的,让我们一如既往地捧起智慧的书籍,吮吸知识的营养,在书海中扬帆成长,过一个充实溢满书香的寒假。

二、节日艺术创作

寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!

(一)剪纸:1、2年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸作品,把作品贴在A4纸上(横幅),每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,开学交给政教处。

(二)绘画:1、2、3年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品(规格8开),每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,开学交给政教处。

(三)手抄报:4、5、6年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报,每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,A4纸。开学交给政教处。

(四)短视频每班拍摄春节、元宵节主题短视频各一个,于节日前三天私信发陈泽亚老师。

三、写好中国字,做好中国人

为培养良好的书写习惯,要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。1、2年级坚持每两天临摹一篇铅笔字;3至6年级坚持每两天临摹一页钢笔字。要求:书写规范、工整、美观,书写姿势正确,每一篇习字下方写上完成日期。成果展示:开学后带一幅自己最满意的书法作品,进行班级内评比。每班上交政教处3份优秀作品,全校展评。”

四、我运动我健康

在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体哟,体育老师布置的任务,一起挑战吧!

体能训练

水平一:一、二年级:做站位体前屈两分钟至三分钟和跳绳4组,每组50个。自选项目:比如爬楼梯、计数拍篮球、摇呼拉圈、绕小区慢跑等。

水平二:三、四年级做坐位体前躯两分钟至三分钟和仰卧左右交替举腿4组,每组20个。自选项目:打羽毛球、跑步等。

水平三:五、六年级:纵跳摸高3组,每组15次仰卧起坐3组,每组25——40个循序渐进增加组数或个数,自选项目:打羽毛球、篮球、收看体育比赛等。

以上体育活动必须在家长的陪伴下进行,注意安全。保留影像记录,开学备检。

五、劳动最光荣

缤纷假期根据目前防疫要求,劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。主要内容为“五个十”

①叠10次被褥。

②擦10次地板。

③洗刷10次碗筷。

④协助父母学做10次饭。

⑤帮助父母洗10次自己的衣物。

每名学生要写一篇在寒假参加劳动教育的日记或心得体会。根据学生假期劳动表现每班选出两名“劳动教育小标兵”并上交一份劳动心得体会。

家长要加强对学生的道德品质教育,如孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、讲卫生等等。

六、关注生态低碳生活

小学________中队________姓名__________

我家一天的用电用水记录表

(一)目的

1、通过对自己家庭一周用水用电的调查,了解家庭用水量、用电量;

2、通过调查自家各种生活用水量和用电量提出节约用水用电的途径;

3、培养自己的节约能源意识,养成好的习惯。

(二)调查内容

一天之内的水总量并区分各种生活用水、用电量。

(三)调查方法

1、查水、电表学会查水表电表;

2、无水表可估计用水量升数。

(四)调查步骤

1、清晨起床记录水表和电表的底数;

2、记录一周内每日的用水量和用电量,统计数据,总结出自家节约能源的“金点子”

温馨提示

由于新型冠状病毒疫情形势依然严峻,尽量减少外出,如果必须出门做好防护三宝——戴口罩,测温,扫码,为抗疫做出自己的贡献。寒假期间所有外出活动都必须由家长陪同,并配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防坏人等安全教育。

祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假!

小学寒假假期德育实践活动安排 篇13

亲爱的同学们:

20__寒假即将启程,你准备好了吗?我校于20__年__月__日正式开始进入寒假。为了让同学们的假期过得更有意义,更有收获,结合我校实际情况,布置这份寒假德育实践活动,希望同学们能够合理地安排假期生活。

活动一:

1、“巧制花灯闹元宵”(一、二年级)

在父母的协助下设计一件有创意的花灯作品,材料不限,提倡废物利用,在作品显著位置写上名字,开学时上交到班主任处(禁止购买成品作品)。

2、“春联福字贴起来”(三至六年级)

为了更好地感受春节的气氛,中高年级每位同学跟家人一起张贴对联,每班以图片的形式发送到班级群。

活动二:

1、“撸起袖子做家务”(一至六年级)

根据各年级年龄特点,全体学生在春节假日中学会2-3种劳动技能,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

2、“亲子共读一本书”(一至六年级)

每个同学和父母在寒假里选择1-2本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。拍一张与父母同读书的照片,留住暖暖的亲情瞬间。

活动三:

身体健康动起来

坚持与家人每天锻炼身体半小时,可以在户外活动,也可以在室内活动,如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步等。

最后,预祝同学们

假期快乐、健康成长!

小学寒假假期德育实践活动安排 篇14

亲爱的__娃们:

随着新年脚步的渐渐临近,20__年秋季学期的学习和生活也已告一段落。没错,你们期待已久的寒假正式到来啦!

有没有很激动?

有没有很兴奋?

为了让所有的__娃能够度过一个健康、快乐而富有意义的假期,老师给宝贝们准备了几则活动小贴士,跟着我们,一起玩转寒假吧!

一、欢乐过大年

寒假里,我们要迎来全球华人的共同节日——春节。你们是我们民族的未来,优秀的传统记忆需要你们去传承和延续。希望寒假的你:

(一)了解家乡大年夜、大年初一的系列习俗,并参与到这些活动中去,如大扫除、贴春联、包水饺、猜灯谜等民俗活动,把自己参加活动的情景画下来。(一、二年级)

(二)搜集春节、元宵节的传统知识,尝试做一份节日小报,展示节日收获和感悟。(三年级)

温馨提示:一、二年级宝贝完成“我们的节日。春节”绘画作品,三年级宝贝完成“我们的节日。春节/元宵”手抄报,开学后优秀作品拍照发德育处存档并用于布置班级展示栏。

二、过年我当家

为家庭做一些力所能及的劳动吧!

(一)干干净净迎新年,参与全家大扫除;

(二)参与垃圾分类,送垃圾宝宝正确回家;

(三)红红火火迎新年,贴春联添喜庆;

(四)种下一种植物,用绿色增添年味;

(五)学做一款家乡的年夜饭,体验舌尖上的年味。

温馨提示:用相机记录下你的身影,选取1项或几项活动以照片或照片组合+文字形式体现,发班级群分享,你劳动的可爱身影有机会出现在学校微信公众号哟!

三、美丽家乡行

春节期间,到家乡的大街小巷、田园、乡村中去寻找最美笑脸,最美行为,最美风景,最感人瞬间,感受家乡新变化、新风尚,并用相机拍下。(照片或小视频,小视频要求横屏拍摄)。

温馨提示:编辑文字:班级+姓名+“美丽家乡行”,以及照片或视频的文字说明发班主任。期待你的作品,说不定开学后,你就能站在校会大舞台上与大家分享呢。

四、寒假读书会

书籍是培育智慧的工具,也是孩子们成长当中最好的朋友之一。希望孩子们寒假期间能够多阅读,扩大自己的知识面,丰富自己的内心世界。老师们有一些好书推荐,希望对你有所帮助。

阅读推荐:

一年级:《一粒种子的旅行》、《丁丁历险记》、《我的野生动物朋友》、《了不起的狐狸爸爸》

二年级:《稻草人》、《陌生人》、《去年的树》、《开心小读者》

三年级:《夏洛的网》、《风之王》、《三毛流浪记》、《苹果树上的外婆》

宝贝们每天至少保证半个小时的阅读时间喔,和家长、小伙伴们交流交流你的读书心得吧。

亲爱的__娃们,美好的假期已经到来,老师们希望你们能够做到牢记安全、文明有礼,在寒假的每一天都过得开心、充实而健康。期待在美丽的__校园重逢更美的你!

小学寒假假期德育实践活动安排 篇15

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!20__-20__学年度第一学期结束了,相信无论家长还是同学们都收获满满,收获着一学期的知识、成长、快乐与幸福。20__年希望同学们再接再厉,争取更大的进步;希望各位家长为了孩子继续携手配合学校做好各项工作。我们大家要以崭新的面貌迎接新的一年。__中心校全体教职员工在这里提前祝各位家长及同学们春节快乐!

寒假十个一实践活动:

1、积极参与社会实践活动,积极进入“云端博物馆”学习活动,在假期日常生活中自觉践行社会主义核心价值观,守秩序,讲公德,摒弃不文明行为,做文明学生。

2、学生在假期选读一本好书,积极撰写好书读后感。(见下面推荐书目图片)书写要求:题目自拟,用作文纸,手写,标注学校、班级、姓名。下学期开学交给班主任老师。

3、观看一部励志电影。关注全国少工委微信公众号,点击学党史,进行红领巾爱学习活动;看一部红色电影或参观一处红色基地。

4、学唱一首红色歌曲。

5、利用假期积极参加家务劳动,掌握家务劳动技能,形成良好劳动习惯。将掌握的劳动技能记录下来,把每一项掌握的劳动技能过程拍成照片,传给班主任老师。

6、假期各位学生要积极参加冰雪活动,留下精彩瞬间。学校将在下学期开学初开展冰雪活动评选活动,评选出一、二等奖。第一,冰雪摄影作品,上交照片一张。第二,冰雪绘画作品,上交照片一张。第三,冰雪主题征文,以“喜迎北京冬奥点亮冰雪校园”为主题写一篇冰雪征文,开学上交给班主任老师。

7、结合春节、元宵节等传统节日,__中心校开展“我们的节日”——欢欢喜喜过春节活动。拍摄有关欢度传统节日——春节的照片或15秒的短视频,开学一并上交。对学生进行中华优秀传统文化教育,大力弘扬中华传统美德、中华人文精神。

8、积极响应“禁燃”号召,小手拉大手,做禁止燃放烟花爆竹的带头人。

9、积极倡导垃圾分类,低碳生活,节能减排,小手拉大手,继续做垃圾分类小能手。拍一张居家垃圾分类照片,开学传给班主任老师。

10、家长一定要在假期保护好孩子,叮嘱孩子注意安全,合理安排学习生活,劳逸结合,度过一个快乐、充实、有意义的寒假。

以上10项寒假德育活动,希望家长们密切配合,把这十项活动在假期高质量完成。下学期开学把以上第5、6、7、9项要求上交照片的打包传给班主任老师,第2项上交纸质征文,班主任老师在下学期开学把照片传给学校德育主任。

各位家长朋友,让我们一起携手,一起关心、关注孩子的成长,不断增强家校联系,共同教育培养学生,让学生度过一个安全、有意义的寒假。

最后,再次恭祝大家新春佳节幸福、平安、愉快!

小学寒假假期德育实践活动安排 篇16

大家好!走过充满感动的20__年,我们迎来了生机勃勃的20__年。为培育践行社会主义核心价值观,继承和弘扬优秀传统文化,让同学们度过一个有意义的寒假,大队部为大家准备了精彩的时间活动,希望同学们在寒假中过的愉快、安全、充实!

我是红色基因接班人

我是文明自信__人

我是传统节日传承人

我是身心健康推广人

我是劳动环保代言人

我是勤奋笃学小达人

我是红色基因接班人

20__年我们了解了党的光辉历史,我们要将历史记忆与时代精神相结合,在历史中感悟,在新时代奋进,从而增强爱国意识和家国情怀。

作品展示形式:

一、二年级:学队章队史、主题绘画(4开)

三、四年级:唱红歌、手抄报(A4横版)

五、六年级:观看电影照片+红色电影观后感(电子版)

我是文明自信__人

牢记“三爱三节”教育,号召全体同学在家里孝顺父母、勤俭节约、热爱劳动;在社会文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵守秩序;用自己的言行影响周围的小环境,积极践行社会主义核心价值观,同时注重卫生保洁,树立__学生在社会上的良好形象。

我是传统节日传承人

搜集摘抄有关“__”的成语、俗语、对联、诗句和故事;也可以自编串联,摘抄有关春节的民风民俗,把以上内容制作成春节的剪纸、绘画、手抄报等。

我是身心健康推广人

活动一:选择一项喜欢的运动,每天检查1小时。学习一项新的体育运动或一项适合大家课间文明休息的游戏。

活动二:利用假期根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能。书法、绘画、摄影、舞蹈、乐器、声乐等方面艺术技能都可以。

我是劳动环保代言人

活动一:劳动技能我先学在家中学习相应劳动技能。

一、二年级:扫地、刷碗、系鞋带、叠衣服。

三、四年级:收拾书桌、整理房间、洗袜子。

五、六年级:洗衣服、会做简单的饭菜。

活动二:劳动创造美好生活

年前和家人一起对家里进行大扫除;定期清理自己的房间;帮长辈做力所能及的家务劳动。

活动三:俭以养德,低碳出行

带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”,抵制燃放烟花爆竹。全家一起节约“每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸”。将你践行文明出行、低碳环保的做法用文字+图片的形式记录下来。

我是勤奋笃学小达人

活动一:按照假期读书征文要求,开学后每位学生上交一篇读书感悟,读书感悟必须是推荐书目,开学后每班最少择优上交5份读书感悟。

活动二:每天坚持大声诵读十分钟。

活动三:每天坚持阅读。

同学们!20__,让我们一起共同努力,共同进步!

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