世界地球日主题系列活动简报 篇1
春暖花开、万物复苏，一切美好如约而至。在这生机勃勃的日子里，我们迎来了第__个世界地球日。每年的4月22日是专门为世界环境保护而设立的节日，唤起人类爱护地球、保护家园的意识。为了增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，__幼儿园开展了“携手低碳生活，共创绿色家园”世界地球日系列活动。
世界地球日知多少
“世界地球日是什么呢？”老师们通过图片、视频生动的讲解了什么是世界地球日，孩子们在老师的带领下了解了世界地球日的来历。激发孩子们珍惜地球资源，爱护地球环境的意识！
垃圾分类我在行
争做宣传小卫士
通过绿色低碳生活，改善地球环境，所有人都在为爱护环境而努力，我们小朋友也不例外。孩子们拿起手中的画笔，自制地球日宣传画，将保护环境，保护地球的理念融入其中。争做保护地球，维护人与自然和谐共处的小小宣传员！
光盘行动
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。节约粮食是中华民族的传统美德，一粥一饭，当思来之不易。
爱护植物，从我做起
每个班为孩子们设立了班级小花园，让孩子们通过照顾自然角活动，亲近自然，对爱护花草树木、保护环境有了更进一步认识，同时也培养了孩子们“保护环境，从我做起”的环保意识，激发了他们爱护植物及热爱大自然的情感。
环保小卫士
孩子们在老师的引导下，身体力行地参加了清洁活动，化身为一个个清洁小能手，将幼儿园这个大家庭打扫地干干净净，孩子们用实际行动来保护地球。
家园共育
本次活动家长们也参与其中，家长们带孩子到公园和小区进行了“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动。利用周末的时间，和孩子一起进行了“家庭大扫除”活动。同时和孩子们共同创作了“世界地球日”环保亲子美术作品等活动。
通过开展“世界地球日”主题系列活动，不仅提高了孩子对地球的认知，也增强了孩子节约资源和保护环境的意识。通过劳动实践活动，孩子们更加懂得了爱护地球是每一个人的责任和义务，从我们身边的小事做起，共同爱护我们人类绿色的家园！
世界地球日主题系列活动简报 篇2
20__年4月22日是第__个“世界地球日”，今年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为进一步促进广大人民群众尊重自然、顺应自然、保护自然，培养青少年从小树立起生态环境保护意识，了解绿色发展观，4月__日，__市生态环境局与__区学生校外活动中心在__市七号田庄联合开展以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的绿色公益植树志愿服务活动。
参观园区
同学和家长们一起参观七号田庄园艺基地，了解树木的种植与养护，专业园艺老师为家长及同学讲解植物的养护心得。__市生态环境局志愿者们倡导大家少用塑料制品、节约用水、节约用电、节约用纸、学会垃圾分类。
爱心植树
以家庭为单位，领取树苗，分好地块，大家干劲十足，从挥锹铲土到扶正苗木；从压实土壤、到浇水浇灌，每一个环节都分工明确、井然有序。一棵棵树苗被种下的同时，一簇簇希望也被播撒，为中国的“绿色奇迹”再添一片新绿。植树是一种义务，也是一种责任，不仅让孩子们有了亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识，也为生态宜居的家乡__贡献出了自己一份小小的力量。
绿水青山就是金山银山，通过此次活动，让孩子们深刻地了解保护地球的重要性，培养了孩子们关爱家园、保护环境的意识，认识到珍爱地球、保护环境是我们共同的责任，倡导家长及孩子从身边的小事做起，把环保行动融入日常生活中，为争做生态公民，促进人与自然和谐共生贡献自己的一份力量。
世界地球日主题系列活动简报 篇3
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧，放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。
《善待地球》
主题教育
每年的4月22日是“世界地球日”，地球是人类的共同家园，为了提高幼儿爱护环境、保护地球的意识，__幼儿园组织幼儿开展了系列主题活动，用不同的方式表达对地球、家园、环境的热爱。
小班组
小班老师通过环保故事为幼儿讲述了地球上绿地减少，水源缺乏给人类带来的危害，教育幼儿懂得爱护粮食，保护环境要从小做起，从自身做起。
中班组
中班孩子们对通过学习“垃圾分类”从而感知垃圾对环境的危害；知道垃圾分类对保护地球的重要性。
大班组
大班的孩子们用绘画的方式表现，勾勒着自己对美丽地球的向往与热爱，用五彩斑斓的颜色表达着自己的美好愿望，一幅幅美丽的画卷表达了对地球的无限热爱。
爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿园中开展让我们一同携手爱护地球主题教育活动，树立幼儿从小保护地球的意识，使人类拥有一个更加绿色的未来。
世界地球日主题系列活动简报 篇4
春回大地，万物复苏，在第__个世界地球日到来之际，__学院在4月__日至__日期间组织师生开展“地球未来，你我续写”主题宣传教育系列活动。
一次亲身躬行示范，守护绿色健康校园
4月22日清晨，在校组织部的统一安排下，学院开展“清洁校园，党员干部在行动”志愿服务活动。在校内学海大道上，党员教师拿着扫帚、簸箕带头参加劳动，或打扫路面，或清理落叶，学海大道环境焕然一新，给值守人员提供了整洁、舒适的校园环境，守护师生健康筑牢防线。
一次学习分享活动，践行生态文明理念
4月20日，学院通过线上主题团日活动专题学习宣传__生态文明思想，在分享学习心得体会和环保小妙招中进一步树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念，共同守护美丽家园。
一次主题活动宣讲，激发保护环境意识
4月17日，学院天文地理爱好者协会举办“修复地球，共赴未来”主题活动。通过《修复我们的地球》线上主题宣讲，线下领养绿植、清理校园垃圾、整理共享单车等方式号召同学们争做“生态优先，绿色发展”的践行者。
一次知识竞赛活动，普及海洋保护知识
4月22日，学院水文化研究协会线上开展“上善若水，万物共生”主题活动。通过制作海洋动物手工作品和海洋环保知识竞赛，帮助青年学生蓝色海洋知识，提高海洋保护意识。
一次手绘主题活动，画笔描绘美丽地球
活动期间，同学们结合专业，利用手边的小黑板等工具，绘制微型的“生态文明”主题黑板报专刊。板报中朴拙的块面处理，明快的色调渲染，积极宣传“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观。
一次主题摄影活动，发现校园自然美好
活动中，同学们以校园草木湖泊等自然景观为拍摄主题，用发现美的眼睛，用摄影作品记录绿色生态校园，在春意盎然的校园里感受与大自然和谐相处的美好。
世界地球日主题系列活动简报 篇5
4月22日是世界地球日，为迎接第__个世界地球日，引导同学们树立爱护地球、保护家园的意识，4月__日，__高级财经职业学校联合办学部开展了世界地球日主题系列活动。
4月__日，联合办学部团总支副书记赵__组织全体同学开展了“世界地球日”线上主题团课活动。赵__老师为同学们介绍了“世界地球日”的由来，并通过视频、图片、文字介绍等形式，带领同学们认识了当前的环境问题，学习了保护环境的措施，鼓励同学们选择绿色出行方式；不使用一次性筷子、方便袋、快餐盒；杜绝出现“长明灯”的现象等。同学们还一起观看了世界地球日主题宣传片，号召大家从自己做起，从日常生活的点滴做起，以实际行动保护人类唯一的共同家园——地球。
“我和你，心连心，同住地球村。”联合办学部20__级幼儿保育四班的同学们开展绘制环保标语、手抄报等活动。同学们积极参与，集思广益，通过一条条环保标语向身边的人传达了从自己做起，节约资源，减少污染，保护环境，呵护地球的意识。
通过本次世界地球日主题教育活动，同学们认识到爱护地球家园，保护生态环境与资源的重要性和紧迫性，进一步激发了保护地球、爱护环境、守护家园的生态文明意识，增强了保护地球的责任感和使命感，纷纷表示将用实际行动保护人类赖以生存的地球。
世界地球日主题系列活动简报 篇6
20__年4月22日是第__个世界地球日，为进一步增强居民群众爱护地球资源，保护自然环境的意识，__街道城建办联合__社区和__区第二实验幼儿园在辖区内开展以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的宣传活动。
活动中，工作人员通过设立咨询台、悬挂横幅、发放宣传资料、图片展览及开展卫生死角清理等多种形式，向现场居民群众宣传世界地球日主题、自然资源法律法规等知识，引导广大群众树立“人与自然和谐共生”理念，不断增强节约资源、保护环境、爱护地球意识，促进生态文明建设，为打造美丽和谐的滨州市贡献力量。
同时，__区第二实验幼儿园中三班也开展了世界地球日手势舞“地球是我家”主题活动。活动中，小朋友们通过撕纸、粘贴的形式制作了自己心中的地球。在制作地球的同时引导小朋友们“爱护地球，守护地球”。
通过此次活动，进一步加深了居民与小朋友们对世界地球日的认知程度和保护地球的重要性，呼吁大家要积极行动，保护地球，爱护环境，从日常生活做起，为保护地球生态环境尽一份责任。
世界地球日主题系列活动简报 篇7
保护资源环境，功在当代，利在千秋。今年4月22日是第__个“世界地球日”，为营造人人保护环境的良好氛围，提高队员们的环保意识，养成绿色健康的生活方式。__小学少先大队举行了“珍爱地球，我们一起做减法！”主题实践活动。旨在为地球母亲祈祷平安，唤起学生爱护地球、保护家园的使命感，促进资源开发与环境保护的协调发展，让我们的家园更加美丽和谐。
01、保护地球我宣传
__小学24个班级召开了“珍爱地球，从我做起”主题班会。老师们利用PPT课件，以视频、图片、文字、互动问答等形式，向学生们讲解世界地球日的起源、威胁人类生存的十大环境问题等知识，教育引导同学们从小树立保护地球的意识，做到爱护环境、珍惜资源。
02、保护地球我倡议
同学们跟着微视频学会好多“保护地球”的手语歌。这些朗朗上口的歌曲，不仅让孩子们了解了保护地球的重要性，还懂得了“保护地球、人人有责”的道理。
03、保护地球我装扮
活动中引导学生充分发挥想象力画出了一系列的保护地球以及维护环境的画，让学生在勾画构图中建立初步的环保意识。
04、保护地球我行动
__小学以世界地球日为契机，开展了“变废为宝”环保小制作活动，孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料，纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作，并结合生活实际力所能及的为保护地球出点力。
通过世界地球日教育宣传系列活动，全体少先队员充分认识到了环境保护的重要性和紧迫性，增强了环保意识。地球是我家，爱护靠大家，让我们从点滴做起，从自我做起！地球只有一个，在全球环境不断恶化的今天，让我们共同行动起来，以感恩之心负起保护的责任！
世界地球日主题系列活动简报 篇8
春暖花开，万物复苏，我们的地球在春天的装扮下生机盎然、充满活力。地球是我们每个人的家园，爱护家园是我们与生俱来的职责，地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。
人类只有一个地球，而这些年我们的地球妈妈受到了很多伤害，比如：淡水流失、冰川融化、山林火灾、新冠病毒肆虐……那都是谁在拯救地球，在保护地球呢？
“拯救地球”大计划
地球是我们唯一的家园，营造一个安全、健康、温馨的家园，是我们每一个人共同的心愿，更是我们每一个人应尽的责任，面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源，我们每个人都有义务用自己的行动来保护我们美丽的家园，我们能做些什么来拯救地球呢？一起讨论一下吧！
小小“救援队”出发
蓝天是白云的家，大海是小鱼的家，森林是小鸟的家，地球是我们共同的家。小小“救援队”出发啦！
瞧！小朋友们变身成立小小“救援队”，走进小区，与居民零距离、与垃圾近距离，宣传垃圾分类知识、用行动传扬垃圾分类好行为。
致敬“地球拯救者”
世界从不会有岁月静好，总有人在为你负重前行！没有人生来就是英雄，但总有人用平凡成就伟大！
当我们赖以生存的地球受到病毒侵略、大火肆虐、水土流失时，伟大的逆行者总是奋不顾身、逆流而上，拯救地球、拯救人类！让我们为这些勇士送去绵薄的心意，表达浓浓的谢意。
地球，是我们唯一的家园。保护地球，现在已经不能是单纯的呼吁，而是到了让我们拿出实际行动的时刻。珍惜地球资源，与环境和谐发展，让我们停止对地球妈妈的伤害，拯救地球就是拯救未来！
世界地球日主题系列活动简报 篇9
为积极响应“永远跟党走，奋进新征程”主题教育实践活动的号召，深入学习贯彻__生态文明思想，有效提升广大学生保护环境、爱护地球的意识，让人与自然和谐共生的理念更加深入人心。4月__日下午，在第__个“世界地球日”到来之际，__科技职业学院化学与材料工程学院飞扬科技社成员在__四小开展“世界地球日”主题教育活动。
本次活动的主题为“大手拉小手，共绘美丽地球”。教学课堂紧密围绕世界地球日的起源、地球的环境危机、保护地球的行动等主题展开。经过志愿者们的耐心讲解，小朋友们充分认识到了世界地球日的重大意义。在讲解的过程中，志愿者们根据小学生的实际特点，充分利用教学素材调动课堂积极性。小朋友们踊跃发言，表现活跃，师生配合默契，互动融洽，活动进行得非常顺利。大家一起进行了“共绘地球”“共签承诺书”的课堂活动，并积极探讨如何从身边的小事做起，为保护地球贡献自己的力量。
本次主题教育活动从大学走进小学，面向小学生群体宣传了世界地球日的重大意义，并倡导了简约适度、绿色低碳的生活方式，对引导学生树立保护生态环境、爱护地球家园的意识具有显著的促进作用。以教带学的活动形式也为我院学子提供了一个交流和实践的机会，增强了他们的社会责任意识及社会实践能力。
世界地球日主题系列活动简报 篇10
地球是生命的摇篮，人类的家园，为了让社区居民群众了解保护地球的重要性，增强节约资源、保护环境的意识，__街道__社区新时代文明实践站开展以“爱护地球，保护自然资源”为主题的世界地球日宣传活动。
活动中，社区采用播放宣传片方式宣传世界地球日内容，提升世界地球日在居民心中的重视度，提高知晓率。同时，社区志愿者通过发放环保知识宣传资料，宣传“世界地球日”的由来、“世界地球日”面临的环境问题，宣讲保护环境以及垃圾分类的意义，向居民们提出不用一次性塑料用具、不乱丢垃圾、出行尽量使用绿色交通工具等倡议，呼吁社区居民积极行动，善待地球，保护环境，践行垃圾分类。
通过“爱护地球，保护自然资源”世界地球日主题宣传活动，让节约资源、爱护环境的意识更深入每位居民心中，并逐渐成为一种自觉行动。参加活动的居民表示：我们要保护地球，爱护环境，必须从日常生活做起，让我们每个人为保护地球生态环境尽一份责任。
世界地球日主题系列活动简报 篇11
今年4月22日是第__个“世界地球日”。为贯彻落实__生态文明思想，实现人与自然和谐共生，进一步增强广大群众亲近自然、了解自然、保护自然特别是保护耕地的意识，坚决遏制农村乱占耕地建房行为，4月22日上午，县自然资源局围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”活动主题，组织部分国土资源中心所及股室工作人员，在县体育馆门前集中开展“世界地球日”和农村乱占耕地建房“八不准”宣传活动。
在活动现场，通过悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、安装宣传车辆、播放农村乱占耕地建房“八不准”相关政策、设立咨询点、发放宣传手册及彩页等方式，向过往群众广泛宣传农村乱占耕地建房“八不准”等自然资源法律法规及政策，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，强化保护耕地的责任意识，动员社会公众积极践行“节约资源、保护地球”绿色行为。
集中宣传活动结束后，县自然资源局出动宣传车辆在城乡结合部公路沿线，通过播放农村乱占耕地建房“八不准”相关政策进行流动宣传，引导群众进一步了解农村乱占耕地建房问题专项整治相关政策。
通过开展此次宣传活动，教育引导社会公众珍爱地球，保护自然资源特别是耕地资源，使社会各界充分理解、支持和配合自然资源工作，形成了全社会共同推动绿色发展，建设美丽__的良好氛围。
世界地球日主题系列活动简报 篇12
为了让辖区居民群众了解保护地球的重要性，增强节约资源、保护环境的意识。4月__日上午，__社区新时代文明实践站组织社区志愿者、下沉干部开展“世界地球日”主题志愿服务活动。
01、环境卫生清理
活动中，社区志愿者在辖区小花园中开展清理卫生死角、擦拭橱窗等行动，以实际行动倡导广大居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识。
02、“垃圾分类亭”桶前值守
志愿者们在垃圾分类收集亭前开始了“守桶”志愿服务，引导居民正确分类和投放，并且在检查分类准确率的同时，对分类不正确的居民进行宣传。
通过此次活动，让居民意识到保护环境的重要性和紧迫性，要积极行动，保护地球，爱护环境，从日常生活做起，为保护地球生态环境尽一份责任。
世界地球日主题系列活动简报 篇13
4月22日是第__个“世界地球日”。为进一步增强学生珍爱地球、保护自然环境的意识，4月__日上午，学校政教处组织各班利用班会课时间开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”世界地球日主题宣传活动，引导学生关注地球、珍爱地球、善待地球。
今年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。各班认真有序开展活动，除了了解“地球日”的基本知识，还观看了《大自然的独白》宣传视频并写下观后感。随着宣传活动的深入开展，珍爱地球、保护自然环境意识和低碳生活理念持续深入师生心。同学们纷纷表示，开展世界地球日主题宣传活动意义重大，在今后的学习生活中会转变观念、改变行动，为实现人与自然的和谐共生献出自己的一份力量！
同一个地球，同一个家园。世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环境保护运动中，通过绿色低碳生活改善地球环境。在这个全球行动的日子里，三十四中师生呼吁您：珍爱地球，从我做起！
世界地球日主题系列活动简报 篇14
近日，市生态环境局联合市环保志愿者协会、市环境保护产业协会开展“4。22世界地球日”环保公益活动，组织小朋友观看《蓝色星球》相关纪录片、开展环保小手工等方式，引导小朋友从小树立环境保护意识。
活动当晚8点志愿者开始公益活动，通过播放《蓝色星球》纪录片，引导小朋友发表观后感。当小朋友看到海洋里的动物被塑料垃圾缠绕、小海豚吃到有毒物质死亡、信天翁被塑料垃圾卡死、两级冰川融化对沿海城市的影响等影像，发出了难以置信的表情，产生了难过的情绪。观影后，小朋友纷纷举手发表自己的想法，“以后不要乱扔垃圾，要爱护地球母亲”，“保护环境，人人有责”，“要节约用水”，同时把自己的环保心愿写下来。随后，志愿者带领小朋友做废物利用环保小手工。小朋友亲手利用活动中饮用完的矿泉水瓶，通过毛线加工，做出美丽的花瓶。
参加此次活动的家长非常高兴，表示活动十分有意义，让小朋友感受到生活在这颗蓝色星球上，与自然密不可分，爱护地球，保护环境，是每个小朋友们的责任。
世界地球日主题系列活动简报 篇15
生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间。今天是世界地球日，我们只有一个地球，保护地球是我们共同的责任。
20__年4月22日是第__个“世界地球日”，中国主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。它是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对现有环境问题认识，动员民众参与到环保运动中，绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。
4月22日是“世界地球日”，为了使幼儿从小树立爱护环境、保护生态的意识，教育第二幼儿园开展“小小的行动，守护大大的地球”世界地球日主题活动。
童心知地球
我们倡议
在“世界地球日”到来之际，幼儿园倡议老师、幼儿和家长一起大手牵小手，共同保护我们的家园！
我们了解
在地球日主题活动中，教师利用儿歌、故事、视频等形式，向幼儿介绍“世界地球日”的由来和意义，讲解和倡导低碳环保的生活理念，珍爱地球、人与自然和谐共生，并结合当下形势，引导鼓励全体幼儿齐心守护地球，爱护环境、保护环境。大班小朋友还录制了《唱响地球》的儿歌，让我们去听一听、看一看，一起争做“抗疫环保小卫士”吧！
童心护地球
托班组：爱护地球妈妈
托班小朋友通过故事《地球妈妈生病了》，知道节水、节电、爱护动植物、爱惜粮食等，都是保护地球妈妈的方法。
小班组：垃圾分类小能手
垃圾分好类，环境更美丽！小班组以“保护地球，变废为宝”为主题，他们通过垃圾分类互动墙、废旧物品再利用，帮助幼儿正确认识垃圾可分类、可再生、可利用。
中班组：童心绘地球
用心描绘、守护自然、倡导绿色。中班的小朋友们发挥自己的奇思妙想，认真地描绘心中的“绿色家园”。一幅幅充满童趣的作品，充分表达了他们对地球的热爱之情和保护之意。
大班组：环保小使者
地球的未来属于孩子们。“世界地球日”的宣传教育不仅让幼儿了解地球日的相关知识，更让幼儿懂得保护地球的重要性，大班的宝贝们走到操场捡拾垃圾，为美好环境贡献自己的力量。
亲爱的大朋友、小朋友们，保护地球，人人有责！教育第二幼儿园号召家长和幼儿在日常生活中节约用水、用电，坚持做到多步行，少乘车，通过自己的实际行动带动身边的每一个人低碳生活、节能减排。让我们一起行动起来，尽自己的一份力量，共同保护地球家园！
人与自然是命运共同体，我们应该学会尊重自然、顺应自然、保护自然，我们只有一个地球，让我们共同建设美丽家园，和孩子们一起成为“地球小卫士”吧！
世界地球日主题系列活动简报 篇16
为进一步唤起广大干部群众爱护地球，保护家园的意识，4月22日，__镇结合人居环境整治提升“百日攻坚”行动，紧扣生态环境保护主题，组织开展了“4。22”世界地球日主题文明实践活动，大力倡导“绿色、环保、循环、低碳”的理念，积极践行生态文明理念，增强广大干部群众绿色环保意识，志愿者与广大群众一起携手保护生态环境，共建美好家园。
开展科普宣传，增强生态环保意识。志愿者通过发放宣传单，现场讲解的方式，向广大群众科普“世界地球日”相关知识，让群众懂得保护地球的重要性，引导广大干部群众从生活中点滴做起，节约水电、珍惜粮食、爱护公共设施、不乱扔垃圾，自觉维护村庄环境卫生，养成良好卫生习惯，养成勤俭节约的美德。
捡拾废旧农膜，防止农田“白色污染”。围绕废旧地膜回收利用工作，组织志愿者及干部群众清理残留在耕地、田间道、田埂，弃置在水渠、道路旁、公路两侧、村社居民点周边、悬挂在树梢电杆上的废旧地膜，在全镇营造了人人参与“白色污染”治理，保护农田生态环境的浓厚氛围。
清理河道垃圾，保护水源生态环境。组织志愿者对辖区所有河道内、岸边以及水源保护区的烟头、纸屑、塑料袋以及建筑垃圾等进行了全面清理。大家不怕脏、不怕累，充分发扬志愿者精神，用自己的实际行动为保护河流、保护水源地生态环境做贡献。
整治沟渠卫生，改善村庄环境面貌。各村文明实践站组织志愿者对村庄内大小沟渠开展了清淤泥、除杂草、捡垃圾工作，对大小巷道进行全面大扫除，消除臭水沟，清理垃圾桶，进一步防止大气污染、面源污染、水体污染，打理绿化节点、为树苗浇水，保护绿植，全面提升人居环境水平，改善村容村貌。
世界地球日主题系列活动简报 篇17
春暖花开，万物复苏，一切美好如约而至。在这生机勃勃的日子里，我们迎来了第__个世界地球日。每年的4月22日是专门为世界环境保护而设立的节日，唤起人类爱护地球、保护家园的意识。为了培养幼儿的环保意识，增强保护地球的责任感，__镇中心幼儿园开展了“爱护地球，守护家园”世界地球日系列活动。意在倡导大家的环保行为，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。
01、世界地球日知多少
“世界地球日是什么呢？”老师们通过图片视频生动地讲解了什么是世界地球日，孩子们在老师的带领下了解了世界地球日的来历。同时也动员家长参与其中，收集有关世界地球日的信息，和幼儿一同学习，共同珍惜地球资源，爱护地球环境！
02、废旧物品大变身
创意改造
一个个包装袋和旧衣服通过小朋友们巧妙地创作和利用，变成了各式各样的环保袋。
手工制作
一个个废旧纸壳通过小朋友的巧手改造，变成了创意新颖、手工精心别致，将教育、装饰融为一体，富有创造性，充分体现了孩子们的智慧。
03、垃圾分类我在行
我们在享受地球妈妈给予我们的无私关爱的同时，也在无形中伤害着它。乱扔垃圾、随意丢弃垃圾的行为，给地球妈妈带来了灾难。为了不让地球超负荷工作，守护地球任务刻不容缓，我们一起捡垃圾、学会垃圾分类，让地球更美。
04、争做宣传小卫士
小朋友们在老师的带领下积极学习了什么是“世界地球日”，了解了它设置的意义，也明白了应该怎样做。孩子们用手中的画笔，绘制海报，争做保护地球，维护人与自然和谐共处的小小宣传员！亲自制作，亲身参与，我们以实际行动教育孩子们如何保护地球。
05、保护地球小儿歌
歌曲《地球爷爷》
地球是我们美好的家园，更是我们赖以生存的最好环境，让我们一起学习保护地球的儿歌——爱护地球。
儿歌《爱护地球》
06、绿色低碳从我做起
和爸爸妈妈步行上学，营造浓厚的“节能低碳”氛围，在生活中注意节水、节电、节油、节气。进一步增强环保意识。
地球的未来是属于孩子们的，希望通过此次“世界地球日”活动，提高孩子的环保意识。家园合力，共同引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物，帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。同时，也让幼儿深刻地感受到爱护环境、保护地球应该从“我”做起。
世界地球日主题系列活动简报 篇18
为普及地球科学文化知识，唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，增强同学们保护资源环境和节约低碳生活意识，在第__个世界地球日来临之际，基础部于4月__日—4月__日开展了“世界地球日”系列活动。此次系列活动旨在倡导大家从自身做起，与环保同行。
4月__日，在学前教育实训基地大厅举行的“签名寄语”活动，拉开了本次地球日系列活动的帷幕。在标有“珍爱地球，人与自然和谐共生”的红色条幅上，同学们纷纷上前签名，写上对美好家园的寄语，在签名过程中许多学生还询问了有关地球资源现状的问题，基础部志愿者给予了现场讲解。
此外，同学们还积极发挥学前教育学子专业特长，绘制地球日主题海报，旨在通过绘画的形式宣传环保意识，这些海报目前正悬挂在学前教育实训中心中展示。
此次“世界地球日”系列活动，充分调动了我部大学生对于响应国家号召爱护环境保护地球，人与自然和谐共生的积极性，让同学们明白保护地球并非一朝一夕，也并非一人之力，而需要我们大家共同努力，共同行动！
世界地球日主题系列活动简报 篇19
地球是生命的摇篮，人类的家园，为了让村民了解保护地球的重要性，提升村民对“世界地球日”的认知度，4月__日，__镇结合主题党日活动，组织机关党员及志愿者开展了“世界地球日”主题实践活动。
志愿者们首先对“世界地球日”相关知识进行了深入的学习。随后带上工具，来到主干路两侧，对道路两侧垃圾、乱堆乱放杂物进行处理，对卫生死角进行彻底清理。经过两个多小时的努力，环境变得更加干净整洁，志愿者们的脸上露出了欣慰的笑容。
通过“世界地球日”的主题实践活动，不仅增强了党组织的凝聚力，也让群众深刻认识到爱护地球、爱护环境的重要性，使“珍爱地球·人与自然和谐共生”的意识深入人心。今后，__镇将常态化开展节约资源、爱护环境实践活动，打好碧水、蓝天、净土保卫战，引导广大干部群众争做生态文明的践行者。
01、定期清理，杜绝污染
__镇一向重视环境保护工作，积极倡导文明新风，共建美好家园。目前通过推进河长制工作，开展了河岸生态环境治理、水污染综合防治等工作，基本实现污水收集处理设施全面覆盖、污水全收集、全处理。
02、保护绿地，改善生态环境
植树造林可以使水土得到保持，因为树木的庞大根系可以像巨手一般牢牢抓住土壤，而被抓住的土壤中所含的水分，又被树根不断地吸收蓄存。在治理沙化耕地、控制水土流失、防风固沙等方面起到了重大的积极作用。
03、少用塑料袋，经济又环保
塑料袋的降解需要消耗极其漫长的时间，填埋塑料袋不仅会占用大量土地，而且这些被污染的土壤将不再能够用于耕种。因此，我们应减少塑料袋的使用，出门常备布袋子或可重复利用的购物袋。既节省了资金，也为环保贡献了一份力量。
04、绿色低碳出行，环保又健康
外出时减少使用机动车，多步行、骑车或者乘坐公共交通工具出行。既锻炼了身体，放松了身心，也降低了能耗，可谓一举多得。
05、垃圾分类，科学处理污染物
进行垃圾分类收集可以有效降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等多方面的效益。黑庄户乡用分类垃圾桶取代旧式垃圾点，引导居民逐步养成主动分类的习惯。
世界地球日主题系列活动简报 篇20
20__年4月22日是第__个世界地球日。今年地球日的主题：珍爱地球，人与自然和谐共生。为了培养青少年保护地球家园的意识，__市实验中学开展了“珍爱地球从我做起”的主题宣传活动！
从今天做起，从现在做起，为了保护地球贡献出自己的一份力量。
特向全校师生发出以下倡议：
1、节约用电。我们用的能源都来自大自然，所以我们需要节能，从而保护大自然。
2、节约用水。水是生命之源，我们要珍惜每一滴水。
3、垃圾分类，循环利用，做好废旧电池等污染环境物品的回收。
4、倡导绿色出行，利用公共交通工具，少开私家车，减少温室气体的排放。
5、尽量不使用一次性筷子，减少垃圾袋的使用。
6、保护野生动物，拒绝食用野生动物。
7、爱护花草树木，努力争做环保小卫士。
通过”世界地球日”主题宣传活动，孩子们不仅了解了”世界地球日”的相关知识，还知道保护地球，应该从我做起，从身边的点滴小事做起。让节能环保成为孩子们的日常行为，不再是宣传口号。