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小学2024年度基层党建工作述职报告

2024-01-18 11:59:41 工作报告 打开翻译

小学2024年度基层党建工作述职报告 篇1

一年来,在xx区教育局党委的正确领导下,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,认真履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照xx镇中心学校党支部的要求,在支部内开展创先争优活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训,通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名师讲课等方式方法,提高教师整体素质,特别是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、培训学习的机会,有一大批年轻教师不断成熟。3、切实抓好学生思想道德教育工作。作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评先的重要依据,并且建立起家校共育的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

4、抓好党支部的思想建设。主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

5、上好三会一课,开展好主题党日活动。通过不断的学习,使全体党员时刻保持思想上的先进性。1-5月份,因疫情主题当日活动未能如期开展,但在疫情防控工作中涌现出了郝xx等一批优秀党员,坚守岗位,攻坚克难,不计得失。6-12月份,我支部按照上级党委安排布置,认认真真开展了6-12月的7次主题党日活动,通过重温入党誓词、唱红歌、观看优秀党员优秀事迹影片,开展志愿帮扶活动,进一步增强了党员先进性,使党群关系更和谐。

6、努力抓好其他工作。一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现一次安全事件。三、存在的问题和不足

一学年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,但也清醒地看到存在的问题和不足:

1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组织不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

四、今后工作打算、努力方向

1、党员队伍建设,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

总之,在以后的各项工作中,我尽自己最大努力工作,在其他中层领导和全校教职员工的鼎力支持下,我还要继续努力,争取使我校的各项工作更上一个新的台阶。

小学2024年度基层党建工作述职报告 篇2

一年来,按照教育党组抓基层党建工作的部署和要求,我校党支部严格执行上级党组的各项决议,扎实推进各项工作目标的完成,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开。现将本人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。[ wWW.zUoweNbA.NEt ]

一、学校党组织基本情况

我校正式党员22人,包括男党员10人,女党员12人,确定入党积极分子6人。

二、党支部书记履行党建工作责任情况

一年来,我校党支部努力抓好学习以党的xx大文件精神为指针,用xxxxx思想武装党员头脑、并以此指导和推动实践工作,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,制定了得力的党建工作措施。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,使党员干部积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

三、党员干部的思想政治建设

支部党员和学校领导干部,认真学习党的xx大及xxx会精神,学习科学发展观的有关理论,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,用科学发展观理论体系武装党员干部,学校在20xx年建立了党建活动室,提高了党员的认识水平和思想觉悟,增加了党员干部的团结意识和团队精神。

四、党支部领导班子“龙头”作用发挥好

打铁还需自身硬,为了发挥领导班子的“龙头”作用,我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,召开了“不忘初心,牢记使命”主题教育专题组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,发挥党员在群众中的示范作用,使教学与党务形成了一个坚强的战斗集体。

五、努力加强基层党组织建设

我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、党日活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

六、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。特别在疫情期间,党员干部都能坚守在抗击疫情第一线,卡点执勤、线上教学,起到了模范带头作用;同时在扶贫攻坚任务的落实中,首先就是选拨政治素质过硬,思想觉悟较高,自身素质较强的44名教师参加了扶贫工作中,其中有19名党员积极与村领导协商,对每一名扶贫户都多次深入家中,与贫困户设身处地研究各项脱贫措施,从而确定了脱贫的措施和办法,得到了扶贫户和村领导的认可。今年我校共发展入党积极分子6名。

七、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

八、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算开展创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

3、党的理论学习还不够,来年应该制定严格的党课学习计划,与时俱进,及时将最新的党的声音第一时间传达到全体党员之中。

总之,一年来,我校党支部努力做好学校的党务工作,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力,我决心以党的xx届xx会议精神为指针,以利党的事业、教育的事业的发展为学校的发展方向。发扬成绩,改进不足,为建设绿色美丽新拜泉而努力奋斗!

小学2024年度基层党建工作述职报告 篇3

遵照县组织部与教体局党委要求,现将本人在20xx年抓党建工作情况报告如下:

一、履职情况和工作亮点:

1、党的政策、思想政治理论学习,做到“两个维护”情况。

今年开春即遇到百年不遇的“新冠肺炎疫情”防控,师生居家学习,本支部通过微信要求全体党员在网上学习“xxxx思想、xxx重要讲话及指示批示等精神,加强“学习强国”的学习,坚决维护党中央关于疫情防控工作安排和部署,认真收看中央关于疫情新闻报道,做到不信谣,不乱传谣,积极宣传中央关于疫情防控的办法措施,安定民心。加强党员政治理论学习,xx月xx日请县党校熊xx副校长到我镇中小为全体党员讲关于:“坚定不移做好新时代意识形态工作”和“师德师风”党课。安排周xx同志就中央“两会精神”谈了“五新”学习体会;党员罗xx同志讲了“学习xxxx第三卷”学习体会。十一月份我支部开展了学习“xx届xx会”精神专题学习大会。

为加强教师队伍建设,本支部还狠抓了师德师风建设,上半年制订细则评选了“师德标兵”,进行了全体教师师德考核,评选出朱xx等十名师德标兵,有22位教师师德考核被评为优秀;十月份召开了“履职担当,正风肃纪”师德师风建设大会,会上学习了“江西省教师职业道德规范》、《新时代中小学教师道德规范准则》、《中央八项规定》、《十不准》、《十严禁》等文件,发放了“江西省教师职业道德八不准”自评表并收表归档,对教师中排查出来的问题进行了整改。

2、继续巩固深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,抓好党员教育培训情况。

本支部采用集中培训和网上个人学习形式对支部党员进行培训。如上所述,今年本支部集中到中小党员活动室培训三次。疫情期间采取网上个人学习党的政策法规,疫情防控办法。平常要求个人在网上与“强国学习”中学习,并写一至二篇学习心得体会;常规性强调“强国学习”,其中有43位党员达到1万积分以上,有20多人达到2万积分以上,最高的党员学习积分达29856分。通过学习,对本支部在“不忘初心,牢记使命”主题教育中反映出的问题得到了全面整改,提升了党员的政治站位,和政治素养,增强教育教学工作的活力,本镇小学教育教学工作有了很好的起色。

3、推进本支部党建“三化”建设情况。

按照局党办的安排,今年支部以“标准化、规范化、信息化”为党建主要工作,我支部制订了“中共xx镇中心小学支部三化建设实施方案”,我起草了本支部“三化建设提纲”。

标准化建设方面:投入近5万元按高标准建设了“支部办公室”、“党员活动室”、“党小组活动室”、“会议室”及各处室,加强了党建文化引领校园文化建设工作。

规范化建设方面:我支部召开了支部各线规范化建设的专题会议,会上周xx副书记就支部工作规范化建设提出了4条规范化建议;罗xx提出了教学教研工作规范化建设的8条建议;胡xx就政教线工作提出了规范化建设的6条建议;周xx对校建工作提出了5条规范化建议;帅xx就少工委工作提出了3条规范性建议;最后提出了文档归档建设的规范格式,每次活动开展要有方案、通知、过程规范材料、总结等,集思广益,创造了党建+各项工作引领模式。这些规范化建设得以在各线工作中全面实施,我镇小学各项工作井然有序开展,各项工作有章可循,极大地提高了工作效率。

今年规范了班子队建设和教师队队伍建设。本人做为支部书记和学校工作的负责人,非常重视培养、提拔和任用年青骨干教师。制订了《xx镇小学教师调动办法》、《新入职教师聘用协议书》。将胡xx、罗xx提拔为副校长;将新调进教师卢xx提拔为政教主任;将原村小校长朱xx提拔为副政教主任;选拔了吴xx等7位年青教师担任各教研组长等。选拔了帅xx为少工委负责人,少先队大队总辅导员,壮大了班子队伍建设,这些都是激励教师积极上进的催化剂。今年在各项教师基本功大赛中,校长组有樊正金获一等奖;副校长组有胡xx获一奖,罗xx获三等奖;主任组卢xx、钟xx获一等奖;副主任组有朱xx获一等奖。在全县学前教育宣传月教师案例评比中,崔xx获全县一等奖。

今年按上级要求,本支部规范开展了12次主题党日活动。如“除夕夜为守卫在南岭关口的医务人员、民警等送去年夜饭鸡汤”活动;六月份“红色上衫之行——争做时代先锋”;七月份“光辉耀山区,情倾困境生”活动为留守等五类困境儿童送去党员捐款的5400元爱心红包,同时了解了他们的学习、生活情况及困难,送去了党组织的温暖;八月份到修水秋收起义纪念馆开展了“忆往昔峥嵘岁月,感恩今日幸福生活”退休军人教师活动等主题党日活动,获得了广大党员教师与群众的高度称赞。

信息建设方面:根据上面的要求,按排了胡xx主任在全镇各校建设了班班通,x教云、x服通,并对全镇小学教师进行了上述业务培训工作。同时全镇小学教师建立了微信交流群,各校建立了微信群,各班建立了班级家长微信群等等,为全镇小学各项工作信息推送提供了快捷、优质的服务平台。

最后撰写了本支部“三化”建设总结汇报。

4、抓党建决战决胜脱贫攻坚、疫情防控等中心任务,

发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作情况。

做为支部书记,本人高度重视脱贫攻坚工作。多次召开支部委员与村小校长会议,强调脱贫攻坚的重要性,认真传达县、局与xx镇党委政府会议精神,要求党员带头,全体教师每月至少上户走访一次,做好记录,解读好党的扶贫政策,唏寒问暖,送去关怀。每月党员教师走访情况每人截图发送中小,由中小支部编写扶贫走访通报。利用中秋佳节等传统节日为教师所帮扶的贫困对象送去慰问品。还在支部党员与全体教师中积极倡导购买扶贫商城卡为扶贫工作出一份微薄之力。全镇小学教师共购扶贫商城卡100余张,资金达5万余元。

“疫情无情人有情”。本支部与学校班子十分重视“新冠肺炎病毒”的防控工作。一是召开专门会议,传达上级部门部署疫情防控指示精神、措施、方法。二是疫情期间停课不停学,安排各校制订了一校一策应对方案。3月1一3日分三天时间将课本发到学生手中:第一天支部班子成员按年级科目分书,第二天按各校人数分班将新课本装袋,第三天由支部委员与班子成员将新课本分片分校送到各村委会或居委会,并协同将新课本发到排队的学生家长手中。三是开学前由党员带头对各校统一进行校园消毒,开学后要求各校每天进行消毒并填写好登记牌(教室口),全镇各小学花巨资均已安装消毒紫光灯。四是购置口罩、体温枪、帐篷、洗手液等防疫物资,发放到各校。要求各校课间实行区间隔离管理和错锋上、放学管理办法。各校各班都有每天晨午间体温登记表。五是3月上旬支部组织力量对全镇疫情防控工作落实情况进行了一次全面的大型检查。六是组织师生学习疫情防控常识,并将其推送到家长微信群中。七开展疫情防控及常识网上宣传活动。由少工委负责人帅xx组织学生在家中制作“新冠肺炎病毒”防控知识手抄报活动。还开展了网上“致敬白衣天使及疫情防控逆袭者”活动,让学生明白医务工作者与疫情防控志愿者工作艰辛和危险,学会感恩。

5、发展党员工作。

今年上年预备党员罗xx转为正式党员;下年有新分配预备党员教师胡xx即转正式党员。本支部还有林云子、卢xx、帅xx向支部递交了入党申请书,通过考察确定为党员培养的后备力量。

小学2024年度基层党建工作述职报告 篇4

今年以来,根据上级组织关于开展好基层党建工作的安排部署,我认真履行学校党总支书记抓党建工作第一责任人职责,与学校支委一班人精心谋划推进基层党建工作,取得了一定成效,现述职如下:

一、加强党员政治理论学习,不断提高教师队伍素质

(一)是继续学习贯彻xxx系列重要讲话精神和关于基层党建工作的指示精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力谋化基层党建工作。(二)是深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,用xxxxxx思想武装头脑,推动学、做、改。(三)是全面学习贯彻落实党的xx大精神,促进我校组织建设全面进步,全面过硬。

具体做法是:规定每学期单周周三放学后为政治学习时间,提前做好学习计划安排,明确学习内容,采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合的方式,并做好学习笔记。适时召开学习研讨会,坚持支委带头学、带头讲、带头做的”三带头”制度。本年度,我校共开展政治学习15次,学习研讨会3次,学习时长180小时,通过学习,使我校教师真正做到了在学习中求发展,在落实中求创新,在宣传中懂政策,在遵守中讲党性。

二、开展“规范提升年”活动,落实“三会一课”制度

一年来,我校党总之结合当前的政治形势、工作实际,加强党总支规范化建设,有效落实“三会一课”制度,做到时间、人员、内容、效果四到位。(一)是确保时间到位:每半学期召开1次总支大会,每个月召开1次支委会,每个月召开1-2次党小组会,每季度上1次党课,如遇到紧急情况,可随时召开支委会,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等;(二)是确保人员到位:将“三会一课”出勤情况列入劳动纪律考勤考核制度,应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假;(三)是确保内容到位:事先规定好“三会一课”的内容,并给合实际开展好党日活动;(四)是确保效果到位:每次“三会一课”都要努力解决实际问题,达到预期目的,效果好,质量高。本学年我校共召开支部大会2次,支委会13次,党小组会10余次,讲党课3次,党员平均出勤率达98%以上。

三、围绕教育教学开展创建服务型党组织,推动学校发展。

(一)是以人为本,构建”促进学生生命发展”的活力课堂。学校以党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由”讲堂”向”学堂”的转变,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。(二)是实施”减负增效”策略。倡导”要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要限时,分层次,切实解决学生课业负担过重的问题;(三)是实行党员领导包班级,党员教师包学生制度,在学生学情”堂堂清””周周清””月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生寻差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。(四)是实行“开门办学”策略。通过召开师生座谈会、民主生活会、发放调查问卷、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式,围绕”转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求意见,对征求上来的意见、建议进行梳理,召开校党支部专题会议认真讨论,对症下药,推进我校素质教育的改革发展。

四、开展师德建设主题实践活动,加强师德师风建设。

(一)是狠抓制度的建设与落实,坚决制止“乱办班、乱购资料、乱收费”等“三乱”及体罚和变相体罚学生现象。学校党总支按照上级文件精神,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》,并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。(二)是转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”、教育局规范办学行为和从教行为“十不准”,有效的治理庸、懒、散、奢等问题。以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。(三)是继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评领导、社会评学校的“三评”方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。

五、存在的问题和反思

对照上级组织有关党建工作的规定和要求,经过查找,我在抓学校基层党建工作中还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

一是党员队伍发挥作用不够明显。由于受年龄等因素地影响,一部分党员的教育、教学观念陈旧,创新意识和接受新事物能力不强。有的党员满足于“平平淡淡”,在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉“既不出事、也不多事”,没有发挥党员的先锋模范作用;有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够,只关注与自己切身利益有关的事情,爱党、忧党、兴党、护党的意识不强。

二是党员学习教育活动规范化程度不够。如一些党员的“三会一课”会议记录本随意、零散,内容简单粗糙;有些党员在民主评议党员时走过场、不规范,把民主评议会开成评先评优会,难以评出不合格党员,导致对不合格党员没有有效的处理办法和措施。

三是有些党员在与时俱进,创新发展上缺少后劲。如一些党员存在不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不主动争取新成绩,不虚心接受意见,心态浮躁、得过且过的问题。

针对上述问题,我深刻反思,主要原因有以下几个方面:

一是思想认识存在偏差。对党建工作主观上重视、要求严,但抓细节、抓具体问题的解决关注不够,满足于交任务、压担子、求结果,对过程的指导不够,传授方法还不够。

二是工作精力投入不够。没有统筹好抓基层党建工作与抓教育教学的关系,在实际工作中,抓学校教育教学方面多一些,抓党建的时间、精力相对欠缺。

三是沟通交流不够到位。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

四是创新办法还有欠缺。我对于党建工作存在的一些难点问题,考虑到其复杂因素,在解决上有畏难思想,主动想办法创造性地去解决做得不够。

六、下步工作思路和努力方向

一是要强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职意识,突出主责主业,认真履行党总支书记抓党建职责,及时研究部署党建工作中出现的新情况新问题,做到研究、部署、落实、督促四个同步推进。

二是要加强党员教育和管理。通过召开会议、开办学习专栏、发放宣传资料等形式,切实抓好党员教师思想政治教育和能力建设;完善绩效考核手段,建立健全党员创先争优长效机制,建立健全激励关爱机制,定期表彰优秀党员和优秀教师,提升其能力素质。

三是要进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

四是要进一步创新工作方法,增强我校党总支的凝聚力、向心力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

小学2024年度基层党建工作述职报告 篇5

各位老师:

大家好!

20xx年春季学期是一个不平凡的学期。原本美丽的初春,我们就要开始沸腾的校园生活,可是新冠病毒把我们隔离在了自己的家,我们的孩子隔离在了自己的家。于是,我们开始了与众不同的教育教学方式。

春季学期,学校安排我继续分管党建、意识形态、党风廉政建设工作和总务后勤工作。下面我向大家汇报自己一学期的履职情况。

一、突出思政工作,履行好意识形态工作的责任

作为学校分管意识形态工作的领导,一方面,我模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,坚持正确的舆论导向。另一方面,我尽职尽责,在以下方面付出了努力:

4月中旬,按照教育局工作安排,成立专班,全面梳理了20xx年学校意识形态工作,资料汇编成册,迎接了市教育局对意识形态工作的检查。

按要求督促相关责任人严格落实“三审”制度。

提醒相关责任人履职尽责,严格工作群管理制度,适时提醒支部书记研判各类风险。

疫情期间,党员教育不放松。党员春训,我们一丝不苟;志愿服务,党员冲在第一线。计划社区站岗,我一站就是三天,尽职尽责。

疫情期间,师德教育不放松,适时拟定师德培育活动方案,督促党务干部积极落实常规师德教育,丰富师德培育活动。“文明教师榜”在教师中刮起了一阵榜样学习风。

疫情期间,学生思想政治工作不放松。学校制作了20余期宣传美篇,涵盖防控知识介绍、防控心理辅导、战疫先进学习、网络学习展示、班级活动推介、学科活动展示、少先队战疫故事等等。

本学期,在网络意识形态工作方面,我们还进行了工作群清理,提醒班级:网课上完,多余的班级群关闭,每班只保留一个家校联系群。

二、突出业务学习,全面落实党建责任制

20xx春季学期,学校安排我这个支部纪检委员分管党建工作。依然没有丢开。为了搞好工作,我认认真真地学习党建理论,常常钻研《党务工作手册》,“学习强国”天天学,把研读各类文件和领导讲话、深刻领会相关精神作为头等大事,努力使自己的知识储备与工作岗位匹配。

20xx年春季学期,我做到了这几点:

4月中旬,按照教育局工作安排,成立专班,全面梳理了20xx年学校党建工作,资料汇编成册,迎接了市教育局对党建工作的检查。

疫情期间党建不放松,坚持党建工作与业务工作同布置共安排,线上线下相结合,“三会一课”制度执行好。

全面落实“两学一做”,阵地规范,活动规范。为了党建迎检,我们重新制作了阵地宣传栏,更新了宣传栏。

坚持落实党员积分制管理,过程无缺失,资料无疏漏。

教师师德学习落实,党员春训、“不忘初心,牢记使命”主题教育扎实。

每月党建资料上交及时,过程性活动资料整理规范。

三、疫情防控期间,党风廉政建设不松懈

疫情防控期间,我们仍然做到党风廉政建设不松懈:

监督支部书记将党风廉政建设纳入学校总体工作布局,提醒书记专题研究党风廉政建设工作。

支部书记(支部委员)每月与教师约谈记录及时收齐并督促按时上交。

疫情期间,没有了教师例会,但廉洁教育没有放松,我们总是及时通报上级文件及上级有关会议精神,总是及时组织老师们学习,总是及时提醒老师们廉洁从教。

今年疫情期间,学生没有到校,按说没有了食堂的日常管理工作,担子应该松一点。可是面临教育局对学校食堂工作三年的账目全面清查整改,面临教育局对学校资产的全面清查整改,所以一直忙忙碌碌的。

好在支部书记方向把的准,各部门配合好,老师们超给力,在开了2次专题会3个专班会,迎接了4次大小检查后,总务处圆满完成了相关工作。

以上是我的简要述职。工作中难免有疏漏,管理中难免有缺失,沟通中难免有不理想,敬请各位海涵!

小学2024年度基层党建工作述职报告 篇6

尊敬的教委领导、全体教职员工,大家好!

在20xx学年度中,我认真学习上级组织的有关文件,深刻领会学校党支部的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,主动工作,较好地履行了自己的工作职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,不求回报的奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干伍的思想建设,提高干伍的整体素质。

首先抓干部的理论学习,按照教育局党委的“关于开展党的群众路线教育实践活动”的要求,结合我支部的“教师师德师风建设工作”活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。

经常开展教师培训,通过讲评课、基本功比赛、语数外及音体美的赛课、等方法方法,提高教师整体素质,特别是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、学习的机会,有一大批年轻教师不断成熟。

3、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。主动宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和教室领导的培养,严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

4、抓好党支部的思想建设。

主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务认识、责任认识和先锋模范认识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,结合创先争优工作,党员讲示范课。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起主动拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现一次安全事件,而且在创建文明单位中,顺利通过市级安全文明校园单位验收和县级“父母学校”的评估验收。

三、存在的问题。

一学年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学2024年度基层党建工作述职报告 篇7

各位同志:

大家好!过去的一年,在xx市教科体局党委的正确领导下,作为xx希望小学党支书记,我紧密团结学校班子成员以及广大党员教师,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为主线,以加强基层党组织建设为契机,以开展争先创优和党的群众路线教肓实践活动为抓手,以党员名师工作室为引领,深化课堂教学改革,认真开展“党建+关爱贫困生、留守孩”工作,促进学校稳定和谐发展。现就一年来学校党建工作履职情况述职如下:

一、履职情况和工作亮点

1、抓牢思想建设,铸就忠诚的政治品质。

xx希望小学党支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。党支部严格落实“三会一课”制度,每月按照“3+X”模式进行创新学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。二是学习内容全面。领导班子能带头学习领会xxxx思想等系统理论,牢固树立”四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把牢社会主义办学方向,增强党组织的凝集力、战斗力和组织力强。三是注重学习效果。将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过系统学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质显著提高,责任担当意识明显增强。去年7月14日,我乡沙排小学、冈面小学遭遇特大洪灾,损失惨重。学校党员志愿者冲锋在前,排除险情;积极参与灾后重建,清理淤泥,冲洗校园,在炎炎烈日下连续奋战半个月,确保学校秋季如期开学。在学校党员志愿者的带动下,我乡各小学广大普通教师也加入志愿者行列,各校成立护路小分队,每逢极端天气,这些志愿小队成员总能挺身而出,护送学生平安回家。今年疫情防控期间,党员志愿者更是以身作则,坚持值班值守、线上教学、发放教材、参与献血、上门家访、参加复学,真正起到先锋模范作。

2、抓牢队伍建设,造就优良的战斗集体

一个支部就是一个堡垒。因此,学校党支部员在队伍建设中选齐配强、职责明确、团结协作。注重把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党支部的一项基础性、常规性的工作,支部既注重将教育教学骨干培养成为党员、又注重将党员培养成为教学骨干、工作能手。同时我们积极培养入党积极分子,为基层党组织增添新鲜血液。二是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每年召开一次专题组织生活会和民主评议工作,会前大量征求群众意见,引导党员对照《党章》,写好对照检查材料。会上进行严肃的批评和自我批评,让组织生活会开得“够辣”“够味”,让每个党员都做到有反思,有收获。三是抓党建引领。学校党支部重视党员教师的示范引领作用,学校党支部以“党建+关爱留守孩、贫困生”为核心,党员教师深入孩子家中,关心关爱其学习生活;学校党支部主动联系广东爱心人士,为我乡25个贫困学生争取到每人每年1000元的爱心助学金;主动联系上海佳友电力建设有限公司,为下龙教学点的20个孩子每学年争取到2000元的爱心助学金;让孩子充分感受到学校和社会给他们带来的温暖。党支部还以“党建+党员名师工作室”为抓手,充分发挥党员名师的示范引领作用。自去年9月份成立名师工作室以来,工作室的成员在全市各类比赛中屡获佳绩,分获全市综合实践活动竞赛第一名,全市语文优质课竞赛第二名,全市英语绘本教学竞赛第五名的优异成绩。

3、抓牢作风建设,营造风清气正的干事氛围

学校党支部还不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。一是强化教育。作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。学校党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。二是主动服务。学校党支部进一步转变职能,强化服务型党组织建设,始终坚持“服务发展、服务学校、服务师生”三服务理念。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。

一分耕耘,一分收获。在全体同志的共同努力下,党支部的各项工作终于获得上级的肯定。在2019年度赣州市教育系统“双创双争”活动评比中,我校党支部被评为赣州市教育系统“红旗党支部”的光荣称号。

二、存在的突出问题及原因分析

学校党支部在工作中虽然取得了一定的成绩,但对照《党章》及主题教育检视问清单的要求,还不同程度地存在些问题和差距,主要表现在:

1、抓党建促校建,抓党风促校风效果还未完全凸显。新课程教学改革的步子迈得不大,教育教学水平还有待进一步提高;学校安全工作任重道远,还需做得更实、更细;学校办学条件还有待提高,教师周转房紧张,用水饮水难问题一直未能有效解决。

2、党建+关爱留守孩子、贫困生还有较大的努力空间。山区学校留守孩多,长期缺少父母关爱,厌学失学的形势较为严峻,需要广大老师付出更多的真爱去关心关爱他们,让他们的童年同样洒满阳光。

三、整改措施及努力的方向

1、进一步加强思想建设,铸就忠诚干净担当的政治品质。用xxxx思想武装自己的头脑,把“不忘初心、牢记使命”主题教育真正落实到日常的教书育人中去,助力学校教育质量和党建工作再上新台阶。

2、进一步加强队伍建设,造就会干事能成事的党员队伍。特别是要抓牢组织建设和制度执行,切实加强基层党组织的发展,筑牢堡垒根基。认真开展好“三会一课”,让每一次活动都有实效,不走过场。

3、进一步加强作风建设,努力营造风清气正的干事氛围。特别是要在主动服务,主动作为上下功夫,增强党支部的凝聚力和战斗力;同时要强化教育,加强群众监督,确保基层党组织肌体健康,以促进冈面乡小学教育教学工作健康和谐快速发展。

小学2024年度基层党建工作述职报告 篇8

各位党员同志:大家好!

光阴似箭,日月如梭。不知不觉中xx年即将结束。一年来,我支部在xx党委的正确领导下,各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的全面工作都在有条不紊运行。很多方面的工作都在上一年的基础上有了较大进步。我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

一、个人履职情况

党支部各项工作,始终围绕学校认真做好“立德树人,办人民满意的教育”这一中心开展,充分发挥党支部的核心作用和战斗堡垒作用。

一不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

1、加强对党员干部、教职工的政治学习,年初制定计划,尽量做到支部党员同志月月有学习活动。今年以来我党支部在中共xx街道党工委和xx区教育局党组的直接领导和正确指引下,本人认真组织全体党员及全体教师学习了:xxx系列重要讲话,党的xx大精神,省、市、区委关于深入学习“xx大精神”的重要文件精神,认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的xx大报告,xx届xx会精神,认真学习《xxx在庆祝中国共产党成立xx周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料,通过不同形式的学习和讨论,提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识,统一思想,指导行动。

2、重视对学校德育工作的引领。党支部对学校学生德育工作的引领主要是通过学校大队部少先队工作的安排来完成的。同时还加强德育教师队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持学校班主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。一年来,在上级有关部门的正确指引下,在党支部的认真部署下,通过全体教职员工的不懈努力,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了一定实效,得到了上级主管部门和广大师生及家长的认可。

二健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

1、健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,领导带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相谅解的和谐氛围。

2、坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3、组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用“七一”党员民主生活会、“每月的爱国卫日”等活动组织党员教师积极开展活动,广大党员思想觉悟得到极大提升,用实际行动践行自己人生价值观,树立大局意识。

4、做好新形势下党员发展工作,努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来,积极引导优秀中青年教师向党组织靠拢,在本年度中我支部将xx名优秀青年教师作为发展对象进行培养,为我支部注入了新的血液与生机。

三注重师德师风建设。

年初拟定学校师德师风建设方案,在实施过程中注意引导教师加强职业道德修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过教师的政治学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

四认真开展党风廉政建设

在本年度中党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开,深入开展反腐败防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了以党支部书记为第一责任人的党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任制,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,形成每年党支部书记向上级党委及主管部门作一次工作汇报书面总结,每年学校长须向学校党支部作一次学校工作汇报总结的常态机制。真正把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。

五加强对工会的领导

充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工合法权益。

一年来,在xx党委的坚强领导和正确指引下,我支部各项工作都得到了不同程度提升,涌现出一些优秀党员、入党积极分子和模范代表。

虽然在这短短一年的时间里,我们取得了一定的成绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。

二、存在的主要问题及原因分析

一学校的教学任务较重,对党建有所放松。

由于本人在学校除负责党建工作外,还承担了其他部门的工作,再加上学科教学,所以有时在时间分配上难免出现一些不合理、不科学的安排。从而会忽略一些需要及时安排的党建工作没能及时安排。

二自身对于党建工作学习不够。

学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校各项教育、教学工作,对党建工作不够细致、不深入,缺乏从事党建工作的经验,对党的路线、方针、政策学习还不深入。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力还需加强。

三、今后努力方向和改进措施

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题党员和问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项各项工作朝着健康、积极、向上的方向不断迈进。

以上是我在本年度中从事抓学校党建工作的述职报告,不妥之处,敬请大家批评指正!

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