学校35个爱国卫生月总结 篇1
今年4月是第__个“全国卫生运动月”，同时也是爱国卫生运动__周年。为了响应爱国卫生运动的号召，培养学生良好的卫生文明习惯，在学校领导高度重视下，我校围绕“关注小环境，共享大健康”主题积极开展爱国卫生教育实践活动。
本月，学校充分利用国旗下讲话、主题班队会及主题黑板报等形式开展宣传教育，抓学生的文明行为、生活习惯和卫生习惯，渲染活动月氛围。通过大力开展校园内环境卫生整治，对卫生死角、垃圾进行彻底清除。全校师生积极参与到爱国卫生运动中来，用行动践行爱卫。
01、“爱国卫生月”主题线上升旗仪式
02、“爱国卫生月”主题班会
03、“爱国卫生月”主题黑板报
04、校园大扫除
“一屋不扫，何以扫天下”。通过开展此次爱国卫生教育实践活动，校园内形成了崇尚环保、文明健康的良好氛围，师生们的环境意识、卫生意识、文明素质得到明显提高，创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的校园环境，促进了校园卫生环境建设。
学校35个爱国卫生月总结 篇2
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。4月，__县__学校以“爱国卫生，你我同行”为主题，开展了系列活动。
一、爱国卫生月宣传
我校通过微信公众号、国旗下讲话、发放倡议书等途径大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。呼吁全体师生行动起来保护我们身边的环境卫生，切实提高全体师生的健康水平。
二、主题班会
班会课上，班主任普及健康知识，进行公共卫生健康教育，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
三、环境大整治
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。
四、垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。班主任利用班会时间引导学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校35个爱国卫生月总结 篇3
今年四月是我国开展爱国卫生运动第__个爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高师生的健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，结合我校的实际情况，在通过全体师生的共同努力，具体做了如下工作。
一、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用班级主题班会的形式，进行“远离病媒侵害，你我同享健康”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
二、科普宣教活动，结合创建书香校园
党旗迎风高飘扬，党的领导写辉煌，同样也是第__个世界图书日。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。4月23日我校围绕“童心向党，薪火相传，书香墨韵，品味经典”这一主题，开启读书节与艺术节之旅。
下午的精彩还在继续，“跳蚤书市”开张营业了。宽敞的操场上人流涌动，热闹非凡，俨然一副小商品市场的阵势。一排排的摊位上，各种类型的书籍应有尽有。
三、低碳环保节能
培养师生爱党、爱国的情怀，学习党的历史，学习先锋榜样，引导教育师生心向党、感党恩，切实践行社会主义核心价值观，4月12日——14日，东方实验小学四年级全体师生去万家惠营地开展了为期三天两夜的社会实践活动。
讲规矩：学习穿军装内务整理，在领队老师的一遍遍示范下，甚至是手把手指导下，同学们认真整理，依照标准将床单被褥折叠整齐。
研究太阳能风扇，科技让我们的生活充满无限可能。进行垃圾分类，通过多元化的课程学习，孩子们对环境保护有了进一步的认识。同学们通过创作海报的方式，争当“环境保护小小宣传语”。
三餐食物种类多样，在吃饭中孩子们秉持着“杜绝浪费”的精神，把我校倡导的“光盘行动”带到了营地，获得了一致好评。
学生们还进行了大量的动手实践，小小的披萨课堂，让孩子们饱尝亲身实践带来的甜味并且懂得珍惜粮食、拒绝浪费食物，做到光盘行动。
四、除“四害”活动
为安全起，我校在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物，从而断绝老鼠的食源水源。校园内投放鼠饵，加大预防力度。坚持以环境防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击杀与长期巩固相结合。
爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断竟取，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。( wWw.zUowENba.NET )
学校35个爱国卫生月总结 篇4
我校根据《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合校园实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
01、加强宣传
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。各年级班主任利用班会和观看视频的方式要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起，改良自己的言行习惯，以深化爱国卫生月活动成效。
学校还通过LED、班级微信群，推送《第__个全国爱国卫生月宣传标语》及《文明健康，绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，对全体师生及家长进行宣传教育，动员全民参与爱国卫生运动、共创美好家园。
02、爱国卫生行动
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
03、开展活动
开展手抄报、黑板报、绘画、征文、演讲等多形式评比，通过形式多样的“文明健康，绿色环保”主题活动，使学生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，并促进人人参与，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围。
01、手抄报
02、征文
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。爱国卫生工作是学校的重要工作，是校容校貌的问题，是环境育人的问题，也是事关培养学生的综合素质，事关学校整体形象和可持续发展的大事。爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，今后，我校将加大爱国工作力度，更好地宣传和开展爱卫工作，为全体师生创造一个整洁、优美的校园，促进身心和谐、健康地成长。
学校35个爱国卫生月总结 篇5
今年4月是第__个爱国卫生月。为深入贯彻落实党中央国务院决策部署和党的__届____会精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《全国爱国卫生运动委员会中央精神文明建设指挥委员会健康中国行动推进委员会关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式的意见》，结合疫情防控、巩固国家卫生城市创建成果等工作，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作每周都有主题，通过全校师生的的共同努力，活动有了显著进度，取得了一些良好效果。现总结如下：
一、利用集会的时间，向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案，并对本校“爱国卫生月”活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
第一周开展以“绿色出行倡导日”，号召广大师生要带头骑车、步行或乘坐公共交通工具，做到低碳出行。
开展“光盘行动”“垃圾分类”“健康乐跑”“文明祭祀”为主题实践活动。各班围绕相关主题召开一次主题班会，手抄报等方式，带动广大师生树立节约意识、环保意识、健康意识、文明意识。
第二周开展以“让校园环境更美好”为主题，开展校园环境大清扫活动。组织全校师生清扫办公环境，清理废弃资料，将校园内卫生死角彻底清除。积极开展春季灭鼠和病媒生物防制活动，从源头上降低媒介传染病传播风险。
第三周开展以“文明健康绿色环保”主题宣传活动。三年级以“讲文明”为主题手抄报，四年级以“铸健康”为主题手抄报、五年一班五年二班以“守绿色”为主题手抄报、五年三班以“重环保”为主题手抄报，六年级以“文明健康绿色环保”主题征文心得体会。
第四周开展以“爱国卫生工行动”主题宣传周发挥校园组织作用，深入发动师生，集中开展主题宣传，在校园内营造广泛参与爱国卫生运动的热潮，推动爱国卫生运动和疫情常态化防控的新成效。充分利用各类媒体和平台，组织宣传国务院《意见》和《__省高质量开展爱国卫生运动五年行动方案》，宣传解读新时代爱国卫生重要意义、工作重点、伟大成就，鼓励引导广大师生自觉参与爱国卫生运动，齐参与、共行动的良好氛围。
二、学校根据“爱国卫生月”活动每周的内容和标准印成宣传单，同时转发家长群让学生带回家，并读给家长听；各班级开展了以“爱国卫生活动”内容有关的主题班会。从本月第一周开始，学校红领巾广播站利用间操时间，开展“爱国卫生活动月”专题广播，从第一周开始，每天播一篇同学写的“爱国卫生活动”优秀范文，一直坚持到4月末结束。
三、组织活动、落实行动。每周三下午第七节课的时间，每周一个主题班会。全校师生召开了四周“爱国卫生活动动”相关主题班会，班会上，简明扼要宣传国务院《意见》和《__省高质量开展爱国卫生运动五年行动方案》，还宣传解读新时代爱国卫生重要意义、工作重点、伟大成就，最后宣读倡议书，人人争做“爱国卫生工”。
2、利用网络、校园微信公众号等媒体平台，致家长一封信和《爱国卫生活动倡议书》转发家长群，家校合作，共同重视校园和家庭以及身边的卫生。
四、总之，我校通过开展爱国卫生月的活动，学校师生一起动手使学校的环境卫生发生了很大改变。今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务。因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
学校35个爱国卫生月总结 篇6
20__年是爱国卫生运动__周年，4月是全国第__个爱国卫生运动月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__镇中心小学组织开展了形式丰富的主题活动迎接爱国卫生月的到来。
01、传爱卫之精神，举行升旗仪式
为响应爱国卫生月号召，培养队员良好的文明卫生习惯，营造美丽的生活、学习环境，4月__日上午，__镇中心小学举行了以“健康有我，‘卫’爱‘童’行”为主题的升旗仪式。少先队员代表进行了主题演讲。少先队辅导员发起“文明健康、绿色环保”倡议。希望全体师生积极参与到校园环境卫生守护中，打造美丽整洁的校园环境。
02、讲爱卫之故事，开展主题班会
学校通过主题班会对学生进行爱国卫生宣传。班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月来历、怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识和健康知识，让同学们深刻感悟到了爱护卫生的重要性。
03、执爱卫之画笔，描绘环保蓝图
马小学子们通过画笔描绘一幅幅美丽画卷，向同学们宣传爱国卫生运动知识，表达了对绿色环保的情感和期待。通过绘画活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识，形成了崇尚健康的生活方式，养成了文明健康行为的良好习惯。
04、汇爱卫之智慧，组织知识竞赛
为更好地普及卫生知识，努力构建卫生、健康、和谐的校园文化氛围。全体师生进行了“卫生知识竞赛答题活动”，老师们积极参与，认真答题，为日常防护工作保驾护航。同学们胸有成竹、书写工整。通过此次竞赛，同学们了解了春季预防传染病小常识，领悟了珍爱生命自我保健的重要性，相信在今后的生活、学习中，一定会成为讲卫生、勤锻炼的健康少年。
05、掀爱卫之热潮，普及健康知识
为增强师生自我防范意识。__镇卫生院走进__中心小学为全体师生进行公共卫生健康知识宣传。卫生院医生为学生进行了“七步洗手“的详细讲解和示范。让学生牢固掌握正确的洗手方法。随后，医务人员为同学们发放春季常见传染病的防控知识宣传资料，现场同学们立即投入阅读中，认真了解各类传染病的症状和预防办法。
06、举爱卫之双手，美化校园环境
__镇中心小学全体师生齐努力，纷纷参与到校园环境整治工作中，按照“手之触及皆洁净，目之所及皆美丽”的标准，打扫卫生、美化环境。经过大家的辛勤劳动。马小校园里操场干净，窗明地洁，桌椅整齐。校园小主人们和全体教师以实际行动守护着校园的文明与卫生。
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。__镇中心小学将进一步强化责任意识，抓全抓实抓细各项工作，深入开展校园环境整治工作，为全体师生营造温馨舒适的校园环境。
学校35个爱国卫生月总结 篇7
根据教育局《开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，我校领导高度重视，结合学校实际，围绕“文明健康，绿色环保”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
健全组织，加强领导
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号使学生明确爱国卫生月的由来，并向全校师生发出倡议，号召全体师生争做生态环境的保护者。并举行了一次以“文明健康，绿色环保”为主题的线上升旗仪式。
强化实践活动，注重实效
举办特色主题班会
每班召开了一次“文明健康绿色环保”主题班会。开展疫情防控知识宣讲，春季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，营造浓厚的活动氛围，动员全校师生及家长积极参与到爱国卫生月活动中来。
开展卫生活动
开展了一次“窗明几净”卫生活动。全校师生开展卫生大扫除活动，清理学校、家庭各个卫生死角，用实际行动为校、为家增添一份清新，一抹明亮通过卫生大扫除行动，全方位、无死角、移位式进行彻底清扫学校、家居环境，做好通风消毒，阻断细菌、病毒传播。
开展健康知识拓展活动
开展了一次健康知识教育拓展活动。以《中小学生健康教育指导纲要》为主要内容，通过绘制手抄报、撰写爱国卫生主题征文、环保小制作等途径和方式，开展健康知识教育的应用，加深师生及家人对健康知识的了解。
加强体育锻炼行为习惯培养
春天正是运动锻炼的好时节，生命在于运动，运动有益健康，坚持锻炼，提高自身素质。
通过本次活动，进一步提高了师生及家长的健康环保意识，使更多的学生及家长意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
学校35个爱国卫生月总结 篇8
今年4月是全国第__个爱国卫生月，在上级部门的监督指导下，我校根据实际情况加强对学校环境卫生、食品卫生、除害防病等工作的执行力度，不断提高全校师生的卫生意识和身体素质，养成良好的卫生习惯，开展了一系列工作，现总结如下：
一、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传主题班会和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
二、落实责任，消除死角。
学校进一步修改完美了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是教室、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，卫生工具摆放整齐，讲桌上的教师用品和学生作业本摆放整齐。
三、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
⑴每天的晨扫、下午扫要坚持不懈。
⑵卫生大队扫除的检查评比及时公布。
⑶红领巾服务小队、卫生监督小队利用课间时间活动检查实施到位。
2、个班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，大部队开展好“好习惯伴我成长”活动，以雏鹰达标竞争活动为激励措施，做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各室也做好卫生保洁工作。
四、加强食品卫生管理工作。
学校对食堂食品卫生进行一次全面的检查，认真做好师生饮食的管理工作，保证师生餐饮安全。
爱国卫生月已过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平，为创建国家卫生县城做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生、文明、健康的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
学校35个爱国卫生月总结 篇9
今年四月是第__个爱国卫生月，实施“爱国卫生月活动”，我校严格部署，结合自身实际，把“爱国卫生月活动”看作是改善校园环境、整治卫生死角、改变教师作风的工作来抓，加强对活动的领导，广泛地开展宣传和发动，采取一系列行之有效的措施，也取得了一些成果，现将我校的“爱国卫生月活动”总结如下：
一、领导重视，认识到位。
我校由领导专人负责、指挥，通过召开全校教职工大会、动员会、讨论会等形式，在教职工中反复强调开展此项活动、搞好校园和责任区清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。校长在全校大会上，宣讲开展爱国卫生月活动的目的、意义，宣传卫生防病和卫生保健知识，要求全员皆兵，树立“校园清洁人人有责，文明卫生师生共享”的信念，并积极参与这项活动。经过动员，全校教职工自觉遵守学校卫生管理条例，坚持做好责任区、校园保洁、卫生死角整治工作，每天自觉打扫清洁区，每天进行一次大扫除。
二、落实制度，检查到位，确保活动的顺利开展。
把校园卫生和“校园建设”工作相结合，建立长效机制，将校园清洁和责任区卫生工作制度化、经常化。通过制度实行“每天一小扫，一周一大扫”制度，将校园、教学楼、办公室的清扫进行分工并形成制度，还制定落实了《校园卫生制度》。对环境卫生脏、乱、差的卫生死角和重点部位进行整治，确保清洁干净。
三、工作监督到位。
我校成立专门的监督机构，负责主要清洁区及校内的卫生工作。由领导每周每天进行检查、监督、反馈，当天做得不好的班级及个人及时进行整改。目前，我校通过全体师生的共同努力，通过开展“校园清洁，争当文明师生”活动，一个整洁、文明、优美的新校园呈现在全体教职工面前，同时，培养了良好的环境卫生习惯，学校的精神文明建设又迈上了一个新台阶。
学校35个爱国卫生月总结 篇10
4月，是第__个全国爱国卫生月，也是爱国卫生运动__周年。为推动学校卫生创建工作，着手改善校园环境，我校采用了标语、主题班会等形式，宣传讲卫生、讲文明的好习惯。
1、主题班会
2、组织教职工、学生进行校园全面清理
3、4月__号做好校园消杀工作
4、校长陪餐，认真落实每一天
清洁环境，消灭四害，环境卫生，人人有责，强化卫生意识，遵守社会公德。爱国卫生月即将过去，但这些准则我们会继续保持，为全体师生创设一个清爽、洁净的校园。
学校35个爱国卫生月总结 篇11
20__年爱国卫生运动开展__周年，4月份是第__个爱国卫生月。今年的主题是“文明健康，绿色环保”。根据上级的要求，我校认真开展爱国卫生月系列活动，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，养成文明健康的习惯，营造“人人关注卫生，人人爱护卫生，人人维护卫生”的爱国卫生局面。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、加强宣传，提高认识
各学校在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月，对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。同时利用微信家长群、公众号等形式宣传爱国卫生月，发出积极参加爱国卫生运动的倡议，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
二、专题学习，深入了解
各中队开展爱国卫生月主题班会，深入了解爱国卫生月来源、做好环境卫生、做好个人卫生、预防春季传染病、防疫知识再熟读等方面的内容。学生通过主题班会的学习，提高了自身防范疾病的自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成。
三、落实行动，从我做起
我校在4月积极开展返校前爱国卫生运动、学生爱国卫生运动等多项活动，全体教职工、学生齐齐参与到活动中来。在大家的共同努力下，校园被打扫得干干净净。同时让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，人人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
学校重视预防春季传染病和除四害工作。春季是传染病高发期，学校坚持定期消毒，做好除四害、清除死角工作，有效防止各种疾病的发生，为孩子们的健康成长提供有力的保障。
同时，我校积极动员学生将活动延伸到课外，深入家庭进行垃圾分类宣传工作。学生回家当小老师跟家长普及生活垃圾分类的知识和方法，全面提升学生在校在家庭的垃圾分类和资源环境保护意识。
各通过开展爱国卫生月系列运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，提高了师生的健康环保意识，使更多学生意识到改善环境卫生的重要性。爱国卫生月即将过去，但我们仍将持续做好爱卫工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境，促进身心健康成长。
学校35个爱国卫生月总结 篇12
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__实验学校开展了“人人参与环境整治，天天享有健康生活”的爱国卫生月系列活动。
一、卫生大扫除活动
各班开展爱国卫生大扫除活动，老师和同学们充分发扬不怕苦、不怕脏的精神，不放过任何一个卫生死角，全校消杀，力保校园环境整洁、安全，经过大家的辛勤劳动，道路干净，窗明地洁，桌椅整齐，践行了文明健康绿色环保的生活方式。
二、爱国卫生手抄报活动
同学们利用课余时间，精心选材、设计排版、构图添色，提交了一幅幅设计精美的手抄报。手抄报活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识。形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好习惯，促进身心愉悦、健康地成长。
三、校园”530“志愿者活动
为更好传承雷锋精神，弘扬文明新风，我校一直坚持开展校园“530”志愿者活动，维护我校校园周边的环境卫生，全校党团员教师和团员学生积极参与其中。
“爱国卫生运动”，我们既是参与者，也是受益者。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱国卫生运动的活动意义是要养成良好的卫生习惯和环保意识。让我们一起努力吧！把校园建设得更加美丽，更加清洁！爱国卫生人人参与，健康生活人人享有，让我共同携手，创造美好环境！
学校35个爱国卫生月总结 篇13
第__个爱国卫生月，我校开展了系列活动，包括各种线上教育宣传，以及丰富的实践活动。力求在严峻的疫情形势下，向广大师生宣传环保、卫生的重要性。呼吁学生从我做起，能够做一些为改善地球卫生环境力所能及的事，养成良好的卫生习惯。
爱国卫生月教育宣传活动
1、利用线上升旗仪式，以“我们的地球，我们的健康为主题”，开展国旗下讲话；营造讲究个人卫生的良好氛围。呼吁广大师生讲卫生，树新风。
2、以“爱国卫生月为主题”，开展主题班会；师生共同学习当前地球存在各种严峻的生态问题，以及带给我们的影响，探讨积极解决地球考验的合理方法，并付诸行动。
3、利用学校广播站，进行爱国卫生工作的倡议。
我校利用以上宣传阵地，多渠道营造了爱国卫生月的爱卫氛围，使广大师生了解了各种传染病防治的卫生知识，科普了目前地球环境现状，引发学生对生态环境问题思考，从而使学生投身到爱国卫生活动中去，积极行动来保卫地球母亲，保卫自己的生活家园。
爱国卫生月实践教育活动
1、我校将爱国卫生运动与垃圾分类等生态文明教育相结合，引导学生学习垃圾分类和变废为宝的小知识，各班利用废纸，变废为宝，制作一顶春天的帽子，并举办“把春天戴在头上”——变废为宝帽子展，让孩子为保护地球发声。既引导学生保护环境，注意卫生，又丰富了课余活动。
2、通过布置低年级学生制作“垃圾分类我能行”的绘画，让学生在绘画过程中了解卫生知识，爱讲卫生。
3、布置中高年级学生绘制环保勋章，结合自己的感悟，发出环保倡议，呼吁人们爱护地球母亲，从身边小事做起践行爱国卫生运动。并评比富有创意的环保勋章，颁发环保卫士奖状。
4、疫情严峻时期下，开发区四小的学生对身边辛勤工作的“大白”、警察等疫情防控人员致以了最崇高的敬意，用绘画加个人讲解的形式，让学生们明白抗疫工作人员的辛苦，理解讲卫生的重要性，以此激励他们勤换衣物、勤洗澡，讲好个人卫生。
5、充分利用居家学习时间，布置学生家庭大扫除，以及返校后的校园大扫除。力求清除卫生死角，美化家庭和校园的环境教育。在疫情的特殊时期，广大师生能够勤通风，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告。
6、合理规划学习时间，认真做好阳光体育大课间活动，坚持两操以及体育锻炼，全面实施全民健身活动，并坚持绿色出行，低碳生活，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼，养成强健的体魄，应对疫情等各种疾病给我们带来的严峻挑战。
7、我校还引导学生节约资源，保护环境，践行光盘行动，学校统一安排，每天都有一名老师与一个教师的学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要有序组织学生自己排队取饭，要求学生安静就餐，不浪费粮食，力求人人做到“光盘”。餐后，教师除了督促学生有序送回餐盘，做好餐后卫生工作外，还要对学生午餐纪律以及是否剩饭等情况进行总结。
我校通过以上宣传教育活动以及卫生劳动实践活动，大大加深了全校师生对爱国卫生的了解，并通过丰富多彩的活动使师生在4月投身到爱国卫生运动中来。大大改善了我校校园环境，并使更多师生了解到一种低碳文明的健康生活方式，我校接下来将结合“全国五一劳动节”，继续加强对学生的爱国卫生、劳动教育。
学校35个爱国卫生月总结 篇14
为营造美丽校园氛围、响应第__个爱国卫生月“宜居靓家园，健康新生活”活动的号召。__县__高中__中学以校园为宣教阵地，开展美化校园、卫生整治活动，致力营造优美文明的校园环境。
一、全校卫生大扫除
各年级组织各班周五开展卫生大扫除，清扫室内外、教室卫生死角，清除垃圾杂物，除尘防病。
二、进行宿舍内务整改
德育处每天进行内务检查考核，及时纠正不良生活方式，积极践行良好卫生习惯，确保宿舍卫生干净整洁。
三、开展消毒消杀工作
德育处安排专业工作人员对公共场所以及学生流动性大的地方进行消杀工作，最大限度降低疾病传播风险。
四、灭四害重在行动
德育处安排专门人员全面清理孳生环境的鼠、蟑、蝇、蚊，保持室通风、干燥；减少病媒生物传播。
五、建立健全应急机制
预防为主、常备不懈，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，避免突发公共卫生事件在校园内出现。
因事而化，因时而进，因势而新，开展多样化活动，树立“每个人是自己健康第一责任人”的健康意识，增强“文明健康，绿色环保”的观念。校园爱国卫生系列活动，有助于全体师生养成良好卫生习惯，提高卫生健康意识。
学校35个爱国卫生月总结 篇15
今年四月份，是全国爱国卫生月。根据上级通知精神，学校于4月__日至4月__日扎扎实实地开展了第__个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下：
一、提高该项活动的重视程度
学校首先成立了以校长为组长、具体负责卫生工作的总务主任及负责卫生检查的校团委书记为副组长的活动领导小组，全面负责该项工作的实施。
二、认真做好宣传发动工作
4月__日，校团委利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育，作为活动月的动员大会。周一例会校长进一步强调该项工作的重要性，并强调各部门要提高认识，认真落实学校方案。
三、开展了一次大规模的环境卫生综合治理
利用4月__日周二卫生大扫除时间，各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、小卖部、食堂、办公室、教室等地方，开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一职责人，具体负责各项治理工作。
四、扎扎实实搞好病媒生物防治
配合当前消灭白蛾工作，对四害滋生环境做重点自查自纠，采取药物防治、环境防治、人为防治等多种形式，用心开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动，按照打早、打小、打了的原则，努力把四害密度控制在最低限度。4月__日—4月__日，总务处两次对厕所内喷药灭蝇，杜绝蝇蛆横爬的现象。
继续做好手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。根据上级通知精神，严格坚持晨检制度、疫情报告制度。通过此次活动，进一步增加了同学们的卫生意识，也使校园环境得到了极大的改善。
学校35个爱国卫生月总结 篇16
为认真贯彻落实爱国卫生月相关文件要求，__42中__学校围绕第__个爱国卫生月开展了“文明健康，绿色环保”主题的系列活动。
学校德育部门认真谋划，制定本次爱国卫生月活动方案。开展学校环境卫生整治，加强体育锻炼，加大活动月宣传和生命健康教育，进一步提高学校环境卫生。本次活动内容分为以下四个方面。
一、加大卫生活动月的宣传和监督
20__年是爱国卫生运动__周年，结合学校实际，利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号，加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识。团委少工委以学校广播站、主题班会课、黑板报等形式，广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用班会开展以爱国卫生为主题的专题讲座，提高学生的自我保护意识和能力。
二、开展多形式的爱国卫生活动
开展“绿色出行”“光盘行动”“分餐公筷”“垃圾分类”“健康乐跑”等行动。爱国卫生月期间，由学校团委大队部向全校学生发起倡议，结合“文明标语”征集评比，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为。
三、开展学校卫生整治专项活动
1、开展教师办公室和各科室卫生评比活动，全面检查学校教师办公室的物品以及桌椅放，室内整洁，门窗和地面卫生等，表格式记录并反馈。
2、开展爱国卫生月之美丽校园我的家活动，全面检查1-9年级所有教室和八大责任区的卫生、门窗和桌椅放、黑板报、室内布置等，表格记录并反馈。
3、爱国卫生月志愿者活动，参与校园复学的各项安全与卫生清洁志愿工作，每个楼层课间安排志愿岗负责楼道秩序，指引学生按路线间隔一米有序行走，指导学生正确洗手，禁止学生结伴和随意喧闹。
4、持续开展共建活动，保护绿色家园环境。消除校园卫生死角，落实卫生清扫保洁制度。
四、加强食品卫生管理工作
宣传食品安全方面知识，拒绝购买三无食品，倡导学生重视自身的生命健康。特别是学校围墙边上会有一些小商贩在课间售卖零食。学校安排志愿岗位，维护课间的秩序，禁止学生利用课间从围墙边购买三无食品。
文明健康从点滴做起，绿色环保从我做起。搞好校园环境卫生是一项长期性艰巨性的任务，__42中__学校师生将会持之以恒巩固活动成果，努力创设一个美好而温馨的校园环境。
学校35个爱国卫生月总结 篇17
今年是全国第__个“爱国卫生月”。为大力倡导文明健康、绿色环保生活方式，引导师生树立健康生活观念，__小学特开展了爱国卫生月主题教育活动。
爱卫行动我倡议
大队辅导员胡__老师在周一升旗仪式上号召全体师生，践行健康生活理念，当好自己健康第一责任人，做自己健康的守护者，做校园卫生的保卫者。从自身做起、从点滴做起，积极参与爱国卫生运动，为建设我们的美丽环境做出自己的贡献！
爱卫知识我学习
各中队召开了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生月主题班会。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，给学生着重强调了应该如何正确应对健康与卫生问题，使学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
爱国卫生我行动
队员们通过查阅资料，制作环保手工、绘制手抄报，进一步普及绿色健康知识，强化绿色环保的生活方式，让绿色发展理念深入人心。
五年三中队执勤小组利用周末向社区周边居民宣传爱国卫生月知识，将爱国卫生运动内化于心、外化于行。
在政教处的安排下，各班老师带领学生对教室以及公共区域进行大扫除。队员们不怕脏不怕累，分工有序、互相协助，把我们的校园变得更整洁、更干净、更舒适、更和谐。
通过此次爱国卫生运动，全体师生切实体会到爱国卫生的重要性，懂得珍惜美好生活环境的重要性，为创建文明校园、文明城市贡献自己力量。
学校35个爱国卫生月总结 篇18
进入四月——全国爱国卫生月，我校在校长的正确领导下，以深入贯彻落实根据《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：重点开展以”文明健康，绿色环保”为主题，按照爱国卫生工作的总要求，在校园内广泛开展爱国卫生运动，爱卫工作有了很大的改观，现将我校爱卫工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
为切实开展好“文明健康，绿色环保”活动，我校领导高度重视，及时成立了开展“文明健康，绿色环保”活动工作领导小组，由校长康__任组长，教导朱__任副组长，各班班主任及卫生工作负责人任组员。领导小组上级要求对我校提出的工作要求和任务，召开领导小组专题会，分析形势、查找不足、制定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，确保活动月爱卫工作有计划、有总结，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
二、活动开展情况
一丰富教育形式，拓展教育内容，培养文明卫生习惯。
我校积极开展爱国卫生运动宣传活动，通过微信群，LED宣传，班会，板报等多种形式对我校师生及家长进行广泛宣传，同时积极动员全校师生教职工参与到爱国卫生运动中来，教师定时开展志愿服务，除此之外，我校以“文明健康，绿色环保”为主题，开展“四个一”活动，每个班级，班级的每个孩子都积极参与。对爱国卫生运动有了更深刻的认识。
二落实责任，消除死角
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
爱国卫生月即将过去，我校在这次活动中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务。
我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境。
学校35个爱国卫生月总结 篇19
20__年4月是我国的第__个爱国卫生月，为了保障师生身体健康，创造整洁、优美舒适的工作、学习环境，广泛动员全校师生积极参与爱国卫生运动，积极创建文明校园。__县__镇__小学组织开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的一系列爱国卫生运动！
01、做好动员部署
在学校行政会议上，张__校长带领全体教师认真学习了第__个全国爱国卫生月活动精神，学习____关于爱国卫生运动的讲话。要求各班按照活动分工严格履职，积极行动起来，自觉参与到整治校园环境的系列活动中。
02、做好爱国卫生宣传教育
学校充分利国旗下讲话、各类健康卫生主题班会、宣传栏等途径开展多种形式的宣传教育活动，全普及健康知识，切实推进校园环境卫综合整治。
03、开展环境卫生及饮水安全整治
学校利用每周二对全校进行一次卫生大检查，各个班级，所有师生，共同上阵，对班级、卫生区、办公室、各功能室等场所进行全面彻底清扫。检查领导组成员发现问题现场反馈，职责到位，不走过场，不留死角。每周对得分前3名的班级颁发文明卫生循环红旗。同时利用“学雷锋月”、”志愿者服务”对校园周边环境卫生进行清理。
后勤处定期对临聘工作人员进行食品饮水安全方面的培训，定期对食堂，饮水机进行消毒、清理、跟换滤芯。保障师生饮食、饮水健康、卫生。
04、大手拉小手，爱国卫生一起走
少先队大队积极响应学校活动，发挥带头作用，在校园各班、各楼层安排“卫生小卫士”，对随地吐痰、讲脏话……不文明行为，给予劝导、制止、纠正，为校园环境的美化添砖加瓦。
为保障学生个人卫生的监管与督促，采取集中检查和平时动态抽查，全面检查学生的口罩佩戴情况，手、脸、头发、衣物等是否干净整齐。
同时各班开展“光盘行动”、“食品安全调查”、“垃圾分类我知道”等活动，共同营造一个安全、健康、卫生的校园环境。
人间四月，春暖花开。夏小校园爱卫同行。
在此次的爱国卫生月中，学校开展的“宜居靓家园，健康新生活”系列活动取得良好的效果。我们小手拉大手，只愿一切美好如期而至，环境向好，人心向善。
学校35个爱国卫生月总结 篇20
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月系列活动。
专题会议传达精神，工作细则全面部署
我校召开爱国卫生运动月专题会议，向全体教职工传达文件精神和要求，并对具体工作做了详细部署。
广泛宣传，积极动员
学校LED宣传标语滚屏播放，营造浓厚氛围。同时，在周一升旗仪式上进行主题宣讲，让全体少先队员知道爱国卫生月，同时对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。
主题班会
宜居靓家园，健康新生活。队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园大扫除
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了跳娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。中队辅导员老师利用队会时间引导学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识。学校建立垃圾分类志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
电子屏宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园，从我做起，美化环境，人人有责”等标语。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校35个爱国卫生月总结 篇21
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式，根据上级文件要求，4月，__市第二中学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个爱国卫生月活动。
“宜居靓家园，健康新生活”主题班会
班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。保护环境，从我做起，绿色低碳出行，自觉做生态环境的保护者、建设者，践行简约适度生活，从细微处做起，节约用水，珍惜粮食，拒绝“舌尖上的浪费”。
洁城志愿者在行动
积极响应号召，广泛宣传爱国卫生活动，参加爱国卫生运动——周末卫生清扫活动。__二中志愿者到__二中所属责任区——沙河北路（南关西桥至华明南路，对街道路面及两侧绿化带进行清扫，并对非法粘贴的小广告进行彻底清理。
校园全面大消杀，筑牢校园安全“防护网”
学校定期进行全面彻底防病消毒。在消毒过程中，张师傅和杨师傅严格按照专业消杀要求配比消毒液，认真细致地对学校的教学楼、宿舍楼、办公楼、科技楼、大礼堂、餐厅、水池、厕所、垃圾集中投放点等地进行全方位消杀。切实有效切断病毒传播，始终如一筑牢校园安全“防护网”，为广大师生提供一个安全、舒适、整洁、优雅的学习和生活环境，为师生安全保驾护航。
教室内安装了紫外线消毒灯，杨师傅严格按照学校要求设置，每天夜间12：30—1：00对教室进行紫外线消毒。
生活垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。学校建立垃圾分类督导员及志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
电子屏宣传
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时通过小手拉大手，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习、教师们工作的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，有了孩子们忙碌的身影，显得更美丽了！老师们也参与到扮靓校园活动中。
讲究卫生也是爱国的一种方式。卫生是健康的前提，健康是生命的保障。让我们以这次活动为契机，引导全体师生培养文明健康、绿色环保生活方式，提高文明交通意识，提升文明素质，争创文明师生，创建文明校园，用实际行动扮靓全国文明城市金字品牌，助力卫生城创建！__是我家，文明靠大家，让我们行动起来，积极投入到爱国卫生运动中！共建美丽家园，共享健康__！
学校35个爱国卫生月总结 篇22
今年4月是我国的第__个爱国卫生月，我校根据县爱卫办指示，认真贯彻落实政府提出的活动精神，积极开展各项卫生工作，现总结如下：
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天净洁。
二、学校学生会，团委会自发成立了劳动卫生部门，劳动卫生部门自发组织学生成立志愿者小组，每日志愿者们或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“志愿者”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级管理考核的重要依据之一。
四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周1次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。
五、宿管人员每天都督促住校生生做好宿舍的卫生打扫，经常教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。并且宿管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。
六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。
七、加强财政投入，彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的，学校聘用了清洁工对学生宿舍楼、教学楼的卫生间进行清理打扫。
爱国卫生月即将过去，我校在这次活动中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，争取走出校园，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务。我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境。
学校35个爱国卫生月总结 篇23
今年4月是我国第__个爱国卫生月，根据区爱卫办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，__区初级实验中学积极响应，扎实开展爱国卫生月活动。
健康生活，你我同行
4月初，我校通过“宜居靓校园，健康新生活”主题班会，向学生普及全国爱国卫生月的由来，并通过讲解相关健康知识，引导同学们树立健康生活新风尚，培养健康的生活习惯，共同遵守“八不、十提倡”健康生活公约。
宜居校园，爱卫同行
爱国卫生月活动期间，我校家校携手，爱卫同行。全体师生及家长对校园内公共区域、卫生死角、班级教室点位以及校园周边等内外环境进行大清理、大扫除、大整治。在劳动中培养环保意识，强化点位管理概念，落实健康生活方式，打造宜居有序的校园。
教师引领
我校党员教师主动承担每日志愿服务，对校园周边的环境进行清扫，维护环境卫生。
学生践行
我校通过学生自主管理委员会积极落实点位管理，确保“人人有事干，事事有人管”的环境育人理念。
家长助力
家长志愿者自主组织，每天早上负责校园周边环境卫生清理（垃圾、烟头、落叶和杂草），自行车规范摆放等。
本次爱国卫生月活动提高了师生对爱国卫生运动的认识，传播了“文明健康、绿色环保”生活方式理念，提升了师生的健康素养，培养师生养成健康的生活习惯。
学校35个爱国卫生月总结 篇24
人间四月，草长莺飞，繁花盛开，向绿而行。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，巩固国家卫生城市成果，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。4月伊始，__区__学校以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月系列活动。
01、爱国卫生，从心而行
在4月__日周一的升旗仪式上，学校大力宣传爱国卫生工作，号召全体师生主动参与爱国卫生月活动，使大家认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。
学校利用微信公众号，向全体师生、家长发出倡议，从自身做起，从小事做起，积极参与到爱国卫生运动中，齐心协力继承和发扬爱国卫生运动的优良传统。
02、普及宣传，爱卫同行
开展“爱国卫生月”“世界卫生日”“垃圾分类”等主题的班队会课，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知，增强了学生的健康理念和爱国卫生意识。
校园电子屏滚动播放爱国卫生月宣传标语，并且通过“红领巾”广播站科普“爱国卫生月”的历史背景和相关知识，呼吁大家从自身做起，共同营造美丽、健康、和谐的校园环境和生活环境。
03、洁净校园，护卫同行
爱国卫生月期间，除了坚持班级每日常规劳动打扫外，还组织全体师生进行每周一次的环境卫生大扫除活动，同学们对校园公共区域、卫生死角等内外环境进行了大清理、大扫除、大整治。在劳动中增强了环境保洁意识，在成果中体会到劳动带来的快乐和成就感，用实际行动打造干净整洁、幽美舒适的__校园。
04、卫生监督，你我同行
学校设立“红领巾监督员”以及“文明监督员”，学校大门口、楼梯间、操场上、教室门口，到处都有这些小小监督员们的身影。他们每天会对校园卫生、校园安全、文明礼仪等进行监督、检查，发现问题及时汇报、及时处理。这对规范同学们的卫生习惯起到了积极的作用。
通过第__个爱国卫生月一系列活动的开展，全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关。爱国卫生活动，我们既是参与者，也是受益者。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。城市卫生人人参与，健康生活人人享有，让我们共同携手，养成文明健康、绿色环保的生活方式，创造美好环境家园。