小学世界水日宣传教育活动简报 篇1
3月22日是第__个“世界水日”，为让学生从小树立节约用水的观念，增强对水资源的保护意识，__县__镇__小学组织了“世界水日-节约用水”主题周活动。
各班召开“世界水日-节约用水”主题班会。同学们围绕着“节水、爱水”谈了很多想法和做法。“洗菜水、淘米水可以存放在盆中用来浇花。”“烫菜或蒸煮过东西的热水可以用来洗碗刷锅。”……大家各抒己见，表示从身边做起，珍爱每一滴水，并制作了节水爱水手抄报。一句句情真意切的话语中，一张张富有童趣的画报里，饱含着同学们对水的热爱，以及节约用水的决心。
在老师的带领下，同学们走出校门，进行街头采访与宣传。了解到人们平时的不良用水习惯、淡泊的节水意识。同学们结合自己掌握的节水知识，向家长和行人介绍节水用水的知识和做法，呼吁大家从现在开始节水、爱水。从身边的点滴做起，珍惜水资源，保护水资源。
本次活动，同学们学习了“世界水日”的相关知识，认识到节水的重要性，树立起节水、爱水、护水的观念，激励了同学们好好学习知识，将来为祖国的绿水青山贡献自己的力量。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇2
在世界水日来临之际，__县__学校利用周一升旗仪式开展“珍爱生命之源——水”暨世界水日主题教育活动。
升旗仪式上，来自二年级的__老师为全体同学做“珍爱生命之源——水”主题宣讲。宣讲过程中，__向大家普及了世界水日的相关知识，让同学们知道世界水日的宗旨就是唤起人们的节水意识，加强水资源保护。活动最后，__向全体队员发起倡议，希望大家能从生活中的一点一滴做起，珍惜水资源，为创建文明、美丽的生活环境尽自己的一份力。
本次主题教育活动，提高了全体学生的节水观念，增强了师生的节水意识，同时树立了学生珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇3
20__年3月22日是第__届“世界水日”，同时3月22日到28日是第__届“中国水周”。我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。
主题升旗仪式
水是生命之源，是人类生产生活中不可缺少的资源。但是水从来都不是无限供给的资源，而是地球上最珍贵的资源之一。20__年3月__日上午，__小学全体师生隆重举行“节水环保，从我做起——20__年‘世界水日’宣传教育活动”。
我们要充分认识到爱水、护水的重要意义，养成节水好习惯，从身边的点滴小事做起。无论是在校园，还是在家庭，都要注意节约用水，随手关闭水龙头，做到人走水停。当发现供水的设施发生损坏时，要及时告诉老师、家长，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
我们还要认真学习节水知识，做科学节水的实践者，做到一水多用、循环利用。比如，洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地，淘米的水可以用来洗碗等。
我们不仅要自己爱护水资源，也要号召身边人行动起来！在平时看到有浪费水的现象，应主动上前劝阻，并告诉他人节水的重要性，努力做保护水资源的宣传员。
____说：“绿水青山就是金山银山。”人人都能节约每一滴水，千千万万滴水就能汇聚成江海，就能让我们美丽的家园绿水青山处处有！
倡议签名承诺
同学们积极响应活动倡议，纷纷在主题横幅上签名承诺，人人争当“节水环保小卫士”。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
小画笔，书愿景
一张白纸，一支画笔，一张张精美别致的节水宣传手抄报作品，让同学们明白“节约用水，人人有责”，在生活中珍惜每一滴水。希望通过他们的手抄报，让更多的人了解“世界水日”，让更多人加入节水护水的行列。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇4
知水——主题晨会了解水资源现状
今天是3月22日世界水日，我校各年级举行主题晨会，通过晨会活动，学生了解了水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉做到节约用水。
护水——国旗下讲话倡议保护水资源
珍惜水资源，从你我做起
3月22日是世界水日，每年的这一天，世界各国都会宣传：爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，我们生命中的每一天，都应该珍惜水资源。
流水淌过了高山大川，流入涓涓小溪，穿过千家万户，默默地来到我们身边。身在江南水乡的我们，从小就被水世界包围，似乎从来没有体会过身处缺水的困境，甚至天真地认为水是取之不尽，用之不竭的。但同学们，你们知道吗？我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多座城市严重缺水。随着人类对水的需求量急剧增长，作为“生命之源”的水资源已严重短缺，有些地方已闹起水荒。全球20亿人正处于严重缺水危机中，一场无声的危机正悄悄袭来——水资源短缺！危机的出现已经向我们敲响了警钟！
如果同学们细心观察，会发现校园里仍然有许多浪费水资源的现象：有同学将整杯干净的水全部倒掉；有同学在餐前便后洗手时，不及时关掉水龙头，任凭其浪费；更有甚者，将饮用淡水作为嬉戏，打闹的工具。这些浪费水资源的行为我们都应该杜绝，应该时刻牢记“流水不腐亦不复”。
在此，我向同学们发出节水行动倡议，希望同学们做到洗完手后及时关好水龙头，见到水龙头滴水时上前把它拧紧，洗手、洗碗时把水开小一点，重复利用水资源……“节约用水”不仅仅是一句口号，更重要的是要用实际行动珍爱生命之水，让我们携起手来，从节约身边的每一滴水做起，树立文明节水新风尚！
惜水——红领巾广播宣传节水小妙招
保护水资源，从你我做起；节约用水，要从身边的小事做起。比如洗漱间隙要随手关闭水龙头，控制洗漱水量和时间；适量使用洗手液，减少冲洗水量等等。相信只要我们时刻牢记节约用水，一水多用，一定会让生活更美好。
爱水——广博少年有“画”说
同学们用彩色的画笔画出绿水青山，画出蓝天大海，画出美好家园。通过一幅幅画作，向大家宣传节约用水的意义，表达爱水的重要性。
水是生命之源，一点一滴当知珍惜。保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任，安全的水资源和美好的水环境是我们共同的期望。让我们携起手来，用心投入到节水的实际行动中来，积极参与节水型社会的建设，努力为建设美丽家乡贡献自己的一份力！
小学世界水日宣传教育活动简报 篇5
为贯彻落实立德树人根本任务，教育引导少先队员了解水资源的珍贵，牢固树立节水意识，让所有少先队员养成良好的节水、护水、爱水、惜水习惯，在3月22日“世界水日”来临之际，__小学开展“节约用水，从我做起”主题教育系列活动。
世界水日设立背景
每年的3月22日是世界水日，设立宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。
活动安排
世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。各中队根据通知分工安排，有序、高效开展节水教育活动。
召开主题班会
召开“节约用水，从我做起”主题班会，教育引导少先队员了解我国当前面临的水资源分布不均衡以及淡水资源短缺的现状，了解节约用水、保护水环境的重要性。
校园广播宣传
红领巾广播站广播节约用水宣传稿，在校园用水高峰期广播，提高学生节水意识。
绘本故事阅读
低年级班内通过多媒体播放绘本故事《谢谢你，珍贵的水》，让孩子们向绘本中的榜样学习，把水当作自己的朋友，爱水、惜水，节约用水。
录制节水歌谣
通过学生喜闻乐见的方式感受节约用水的重要性。
绘制手抄报
精心绘制节约用水手抄报，队员们充分发挥自己的想象力，表达了对节约用水的理解。
发起节水倡议
各中队录制节水倡议短片，发动广大少先队员节约用水，从自己做起。
此次活动的开展，使少先队员们在潜移默化中，懂得节约用水的重要意义，懂得了保护水资源，要从自己做起，从身边的点点滴滴做起，“世界水日”真正走进了学生的内心，走进了千千万万个家庭，形成人人节水、保护水资源的良好氛围。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇6
水是生命之源，生产之要，生态之基，当前水资源短缺，污染严重等问题日益突出，为提高全体学生节水意识，以实际行动去珍爱生命之水，在3月22日“世界水日”来临之际，__小学开展了形式多样的主题教育活动。
主题讲话——节约用水我了解
在升旗仪式上，四四班路老师通过国旗下讲话详细介绍了我国水资源现状、水资源短缺的严峻形势。使师生们深刻了解水与人类生活、生产的密切关系，认识节约用水的重要性和紧迫性，自觉担当起“爱水、护水”的责任。
主题班会——节水方法我知道
各班召开了以“保护水资源从你我做起”为主题的中队会，通过辅导员老师的讲解，观看图片、视频，互相交流资料，同学们充分了解了我国水资源现状，认识到了节水、保护水资源的重要性。
制作节水手抄报、宣传标语
同学们利用周末时间收集整理资料，制作了精美的手抄报，有些同学自己绘制了节水小标语，并把它们张贴在校园的饮水机、水龙头处，提醒全体师生节水、护水。
争当小小志愿者
同学们走上街头，向广大市民发放了《世界水日倡议书》，倡导节约用水，保护水资源，宣传建设水生态文明的重要意义。
实际行动我来做
学生把节水行动带到家里，和家人一起学习节水小妙招，营造出人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起来，共同保护水资源。
通过此次活动的开展，同学们更加深刻地认识到我国资源短缺的现状，进一步增强了节意识，纷纷表示从现在做起、从自己做起、从身边事做起，珍爱生命之水，弘扬中华传统美德，以实际动做名资源保护卫。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇7
一滴水，能润泽大地，孕育生命；一滴水，能滋养干涸，创造神奇；一滴水，能折射光芒，幻化七彩的美丽。
水，是生命的源泉，每一滴水，都值得认真对待。你是否听到了来自地球的呼唤？
每年的3月22日是“世界水日”，20__年3月22日至28日是第__届“中国水周”。水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的物质基础。为了让孩子们从小树立节约水资源、保护水资源的意识、培养节约用水的好习惯，20__年3月__日，__小学组织开展“节水中国，你我同行”世界水日主题活动。
在3月__日的升旗仪式上，五（4）中队的孩子们以“节水中国，你我同行”为主题表演了精彩节目，让大家树立节水、护水的意识，节约用水，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同创建“节约型校园”。
节水小知识
各班以“节水中国，你我同行”为主题开展了班会课，老师向孩子们介绍了“世界水日”和用水紧缺的现状，号召大家从自身做起，节约用水，珍惜水资源，保护我们赖以生存的地球。
宣传小达人
节约用水，我们有“画”说。小朋友拿起画笔，设计出独具特色的节水标志，用绘画的方式来倡议大家节约用水，争当“宣传小达人”！
节水小妙招
水是地球的一部分，更是自然的一部分。大家一起来学习节水小妙招，将小妙招使用在未来的生活中，节约每一滴水，一起努力，共同行动。保护我们美丽的家园！
环境保护，教育为本。此次“节水中国，你我同行”的世界水日宣传活动，让每个孩子、每位教师牢固树立了节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献！
小学世界水日宣传教育活动简报 篇8
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至3月28日是第__届“中国水周”。为使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯，增强广大师生的节水意识，以宣传“世界水日”“中国水周”为契机，__实验小学开展了“节水中国，你我同行”主题活动。
五3班__同学以“节水中国，你我同行”为主题进行了国旗下讲话。她从六个方面对全校同学进行倡议：1、要充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识；2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式；3、用水时避免大开水龙头，减少水的流量；4、节约淋浴用水，缩短淋浴时间；5、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率；6、遇到有浪费水资源现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
班主任老师组织同学们开展了主题班会。同学们通过课前收集的节水措施的相关资料、节水小故事、情景剧以及调查家庭用水的情况，在课堂上进行小组讨论总结出日常生活中如何做到节约用水。以小组为单位，设计节水标语，向身边的家人和朋友进行节水宣传。确保节水行动从我做起，全员参与。
__实验小学通过这次活动的开展，使学生认识到节约用水的重要性，知道节约用水是每个人应尽的义务。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇9
3月22日是“世界水日”，水是生命之源、生产之要、生态之基。为进一步提高我校少先队员们节约水、爱惜水、保护水的意识，深入实施国家节水行动，践行生态文明理念，__小学开展了“世界水日”主题活动。
通过多媒体播放世界水日宣传视频，让队员们了解目前我国水资源现状以及面临的问题。然后进一步给队员们讲解节水、爱水、护水工作的重要意义，让队员们意识到，节水爱水，人人有责。
“环境保护，教育为本”，通过__学区各学校的“节约用水，和平生态”的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个学校、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共同生活的家园做出自己的贡献。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇10
3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“中国水周”，为了增加师生节约用水的自觉性，培养少先队员强烈的社会责任感和保护水资源意识，养成节约用水的好习惯，__小学开展了以“节水从我做起共建绿色校园”为主题的“世界水日”宣传教育系列活动。
一、节水从你我做起
队会课上，辅导员老师以课件的方式向少先队员讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识，具体指导队员们该如何做到环保，爱水节水。少先队员们就如何节约用水进行了交流发言。
二、节水从倡议做起
一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则如何？有水当思无水之苦。四（1）中队的少先队员代表通过红领巾广播站，向全体少先队员发出节水倡议，让我们携起手来，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、节水从点滴做起
滴水成河，粒米成罗。少先队员们深知节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤。将洗手后关紧水龙头、淘米水用来洗碗筷、养鱼水浇花促生长等节水小妙招落实到了行动中，珍惜大自然给予我们的水资源，立志做“节水”、“惜水”小标兵。
四、节水从宣传做起
为了呼吁大家节约用水，不能浪费宝贵的水资源。队员们纷纷行动起来，用自己手中的画笔绘制了一幅幅精美的手抄报，号召全体队员们积极行动，从自身做起，用实际行动珍惜水资源，养成良好的节约用水习惯。
__小学通过此次系列活动的开展，进一步增强了少先队员节约用水的意识，让队员们懂得了水的珍贵，节约用水的责任意识，使“节约用水”思想深入每一个人心中，从身边小事做起，做个节约资源的小能手。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇11
20__年3月22日是第__届“世界水日”，为深入开展节水宣传活动，增强全校师生节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__中心小学开展“滴水在指尖，节水在心田”主题教育活动。
一、国旗下讲话
国旗下讲话由六年段的张__同学与全体同学分享她的节水小妙招，她号召同学们节约用水要从小事做起，一起用行动传承和践行节约的美德。
二、主题班队会
少先队活动课上，老师借用图片、视频资料，向队员们介绍世界水日的由来，在生动的画面中，他们了解到水资源目前面临着被污染、被浪费的现状，进一步体会到珍惜水资源、保护水资源的迫切性。
三、绘画展示
少先队员们搜索资料，了解世界水日相关知识，用自己的小手和画笔勾勒出独具创意的绘画作品，宣传了我国水资源现状及节约用水知识，阐述了“节水”的意义。
四、一水多用
我们该如何更好地节水、护水呢？让我们一起来看看少先队员们是怎么做的吧！
洗手、洗衣服剩下的水可以倒在一个干净的水桶里面，用来拖地，冲厕所等等。
在家做饭时，做粥或米饭剩的淘米的水可以倒在花盆里或者用淘米水来清洗碗筷等餐具。
通过“世界水日”“中国水周”主题班会，队员们对水资源的现状有了一定的认识，感知了水与生命的重要关系以及节水的重要性。不舍细流，方成汪洋，让我们小手拉大手，共同行动起来，呼吁身边的每一个人：“节约用水，从我做起”。我们不光只在节水周节水，争取每时每刻节水记心间，行动在手边。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇12
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为了进一步提高孩子们节约用水，保护水资源的意识，培养他们自觉知水、节水、护水、亲水的良好习惯，近日，__小学开展了“世界水日”主题宣传实践活动。
水是世界上最宝贵的资源之一，是人类赖以生存的生命线。为培养队员们节约用水的好习惯，提高队员们的节水意识和环保意识，共创资源节约型校园。__小学举行了“世界水日——节约水资源”主题升旗仪式。
升旗仪式在冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌声中拉开序幕，护旗手们迈着坚定稳健的步伐出场，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌徐徐升起。
六四中队班主任曹__老师以《珍爱生命之水》为题进行国旗下演讲。
各班级召开主题班队会，向孩子们介绍了“世界水日”的来历、意义以及国家节水标志，然后讲述了目前水资源的现状，教育学生在生活中要节约用水互相监督，树立环保意识。
大队部带领各班环保志愿者，开展实践活动，由大队辅导员孟老师领队，组织六年组部分学生去伊通河畔开展踏查母亲河——爱河护河活动。
通过系列宣传活动，学生了解了水资源的重要性，增强了他们的节水意识。相信同学们能成为节水大军中的一员，为节水、护水贡献我们的力量！
小学世界水日宣传教育活动简报 篇13
3月22日是“世界水日”，也是“中国水周”的第一天，为了落实节水优先方针，推进实施国家节水行动，提高少先队员们的忧患意识，培养爱水、惜水、节水和护水好习惯，__中心小学以“节约用水”为主题开展了一系列丰富多彩的活动。
“节水护水”倡议
3月__日主题升旗仪式上，六年级廖__以“节约用水，从我做起”为主题进行了国旗下讲话，号召大家从现在开始，从节约用水开始，用自己的行动成就一片绿意。
“节水护水”主题班会
升旗仪式后，各班进行了主题班会。同学们了解了“世界水日”“中国水周”的来历，明白了节水标志的含义，知道了我国虽然水资源丰富，但可利用淡水资源仍然缺乏的现状，明白了作为一名少先队员，要从小养成节约用水的好习惯，并积极带动家长、朋友、邻居加入到节水爱水的队伍中，做节水的宣传者、推动者、践行者。
“节水护水”行动
让我们从身边的小事做起，课间行动起来，告诉队员们不要把水龙头开得太大，洗完手要及时关闭水龙头。让大家明白——节约用水不是一句口号，而是化身行动，从现在做起，从身边的小事做起。
“小手拉大手，节水护水一起走”，队员们拉起爸爸妈妈的手，在家时提醒家长们把洗菜水、洗脸水二次利用，用来浇花、涮拖把、冲马桶等，提醒父母牢记节约用水、保护水资源从你我做起，从每一个家庭做起。
“节水护水”宣传小报
通过活动，队员们意识到：水是生命之源，珍惜水，节约水，保护水，是每个公民应尽的义务。宣传节约用水，珍惜水资源，共建美好家园，是新时代少先队员的责任！让我们拉起你的手展开行动，“节水护水，我们一起走！”
通过开展“世界水日”系列教育活动，我校师生的节水意识进一步增强，大家都懂得了节水、惜水的重要性，纷纷表示将从自身做起，从身边点滴做起，为保护我们共同的家园贡献一份力量！
小学世界水日宣传教育活动简报 篇14
2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22-28日是第三十六届“中国水周”。联合国确定2023年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”加速变革）。我国纪念2023年“世界水日“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。__乡__小学结合活动主题开展了宣传活动。
我校结合本次活动主题，开展了多项活动。首先，3月20日周一的升旗仪式上二年级学生黄羽萱做了《保护生态，维护河流健康》主题演讲。她呼吁同学们树立“珍惜水保护水，让水造福人类”的思想。从我做起，从现在做起，用我们的实际行动来珍爱生命之水！节约用水的观念深入到每一个小朋友的心中。
同时，学校利用“电子屏”和群聊等方式向全体教师、学生及家长发出了“节一滴水，促万物生”的倡议以及公民用水规范准则，通过倡议希望大家都身体力行，尽而影响更多的人参与到节水活动中。一起做节约用水的有心人，做文明用水的带头人。
节约用水，利在当代，功在千秋。所以，__小学呼吁大家，节约用水，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起！
小学世界水日宣传教育活动简报 篇15
20__年3月22日是第__届“世界水日”，为了让学生进一步养成良好的爱水、惜水、节水、护水习惯，培养珍惜水资源、保护水生态的社会责任感，3月__日，__市__示范区__小学开展了“强化依法治水，携手共护母亲河”世界水日主题教育活动。
升旗仪式上，学生代表做了以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下讲话，告诉全校师生珍惜、保护水资源，节约每一滴水，是我们每个人的责任和义务。呼吁全校师生携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护母亲河。
班会上，各班主任老师介绍“世界水日”的来历，引导同学们找出节约用水、用实际行动保护母亲河的小妙招。通过讲解有关“保护水资源”的资料、观看图片、观看视频等多种形式，引导学生认识到目前中国乃至世界水资源匮乏，以及浪费水和污染水的现象，教育同学们自觉节约用水，爱护水资源，从身边点滴小事做起，共同保护母亲河。
“一滴清水，一片绿地，一个地球”。这次主题教育活动的开展，帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识。同学们明白了节约是中华民族的传统美德，节约用水，造福人类。懂得了在生活中节约用水需从自己做起，从现在做起，从点滴做起，以实际行动爱水、惜水、节水、护水，为保护母亲河共创美好家园尽自己的一份力量！
小学世界水日宣传教育活动简报 篇16
每年的3月22日是世界水日，在这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！节约用水，造福人类，利在当今，功在千秋。面对世界缺水、中国缺水的严峻形势，我们更应该以高度的责任感，为人类的生存和发展，积极行动起来。为此__小学特开展“世界水日”主题系列活动。
参观污水处理厂
3月__日在“世界水日”和“中国水周”来临之际，__小学的部分队员来到__水务有限公司，了解污水处理全过程。
参观活动结束后，队员们和工作人员进行了座谈交流并一起参与签名活动，倡议大家积极行动起来，参与到节水活动中，号召全社会共同珍惜水资源、保护水资源、保护母亲河，共建美丽家园。
主题升旗仪式
3月__日清晨，在我校第七周升旗仪式上，杜__主任以《与水的“数字对话”》为题，向队员们讲解一个个节水爱水护水案例，并呼吁队员们，绿水青山就是金山银山，美丽中国需要你、我、他共同建设和维护。
主题班队会活动
下午主题队会上，辅导员老师和队员们对于世界水日宗旨、现今水资源情况、我国淡水资源情况、水资源被破坏的案例、节约用水保护水资源的小妙招展开讨论，队员们表示要积极响应党和国家的号召，主动节约用水，保护水资源。
此外我校还将开展第三届“中节能杯”“节水”主题系列作品征集活动，少先队还将组织环保小队到柳青河调查身边河流水质，让队员们开阔视野，激发他们爱护水资源、关注水环境的兴趣，也让环保教育活动从学校课堂走进社会课堂，让他们真正明白节水、爱水、护水的重要性，让绿色发展理念更有效根植到广大队员心中。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇17
水是生命之源。为教育引导少年儿童树立节水、护水理念，从小树立节水意识，养成节约用水的良好行为习惯，__市第三小学在“世界水日”“中国水周”开展了主题系列活动。
活动一：广泛宣传创氛围
争当节水小公民
学校利用LED电子屏滚动播放，进行节约用水知识宣传，号召全体师生一同爱水、护水、节水，共同构建节约型社会！
取之有度，用之有节，创建节水校园！醒目的标语，时刻提醒大家，养成节约用水的好习惯
活动二：节水主题教育课
__节水在行动
“为什么节水？如何落实节水？如何参与到节水当中？”由__省教育厅、__省水利厅组织的线上“世界水日”和“中国水周”主题教育视频课程，进一步强化了学生的节水意识。
活动三：节水知识竞答热
追风少年勇参与
“国家节水标志由哪些元素组成？我国水资源总量居世界第几位？……”同学们积极参与节水知识竞答活动，并通过“小手拉大手”的方式带动家庭及全社会节约用水，促进水资源节约和循环利用，从而形成良好行为习惯。
活动四：书画艺术活动展
多彩形式强意识
共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。绘画、书法、手抄报等丰富多彩的展示方式，将节水意识深入孩子们心中。
“一水多用、厕所节水……”节水金点子来喽！孩子们一笔一画地书写下自己的想法；字里行间传递的都是节约用水。
“节约用水我有‘画’说”。巧妙的设计，色彩的搭配，线条的勾勒……孩子们用稚嫩的画笔描绘着水滴的诉说……
节约用水，我们在行动！只有人人增强节水意识，从小处做起，坚持不懈，节约每一滴水，才能共同建设我们的美好家园！
小学世界水日宣传教育活动简报 篇18
为了提高少先队员们对水资源的珍惜意识和保护水环境的责任感，培养节约用水的良好习惯，__小学开展了一系列“世界水日”主题活动。活动旨在教育队员们理解水资源的重要性，认识水资源短缺的严重性，并采取实际行动保护水资源。
周一升旗仪式上，六（1）中队进行了中队展示，通过集体朗诵让全体队员认识到水资源的重要性，并呼吁全校师生共同关注水资源的保护。
队员们还参与了手抄报制作活动。他们运用丰富的想象力，以独特的设计和鲜艳的颜色展示了他们对节约用水的理解，通过生动的画面和文字向全校师生传递了节约用水的重要性。
为了将理论付诸实践，学校还组织了一场名为“守护水资源，我们在行动”的环保实践活动。队员们在家长的帮助下，了解节约用水的技巧和方法，并在家里进行实践，减少浪费。
为了更好地普及节水知识，队员们还制作了关于节水宣传的视频。视频内容生动有趣，深入浅出地向师生们传授了节水知识，引导他们从点滴做起，珍惜水资源。
此次世界水日主题活动的举行，不仅提高了队员们的水资源保护意识，也让更多人认识到水资源的珍贵以及节约用水的重要性。在全社会共同努力下，我们相信节水意识将逐渐深入人心，为地球的可持续发展贡献力量。相信在今后的日子里，__小学的队员们将成为地球水资源保护的小小守护者，为建设美好家园贡献自己的力量。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇19
为了让队员们进一步了解水的重要性，树立节约用水的观念和意识，养成节约用水的好习惯，20__年3月21日—3月28日__区第四实验小学开展了为期一周的“节水爱水惜水，共护绿水蓝天”为主题系列活动。
升旗仪式上，全体少先队员庄严肃立，__老师在国旗下讲话中说到：珍惜一方水，养育一方人。水是财富，更是生命。节约用水，刻不容缓！特向全校师生发出节水倡议！
队会课上，辅导员老师利用课件及视频的形式介绍了“世界水日”的来历，通过学习宣传资料、观看图片对水资源贫乏地区进行了了解，认识到了水对人类的重要性，同时学会了生活中节约用水的小妙招。
节水有妙招，生活更美好。活动伊始，学校通过校园广播站，让少先队员们深刻意识到节水源于一点一滴，文明在于一言一行。
四实小学子们拿起画笔，用自己的画笔画出美丽的地球母亲！提高节水、惜水、护水意识，是生存的前提，行动才是见证！节约用水，从点滴做起！
少先队们用心演绎《节约用水》手势舞，用更丰富的形式来呼吁节约用水人人有责。
小手拉大手，少先队员佩戴绶带，到学校门口向家长发放并讲解“节约用水人人有责”的倡议书，呼吁家长朋友们共同珍惜水资源。
此活动的开展，有效增强全校师生的节水保水意识，促使大家养成节水护水的好习惯。队员们纷纷表示，为了让生命之源更清澈，为了让我们的城市更美丽，让我们从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，人人参与到节约用水，保护水系生态的活动中来吧！
小学世界水日宣传教育活动简报 篇20
为了培养师生们约用水的好习惯和珍惜水资源的意识，3月20日，世界水日前夕，__小学开展了“节约用水，你我同行”系列宣传教育活动。
首先，学校组织各班级利用班会给同学们上了一节生动的“节约用水”主题教育课。班主任向同学们讲述了“世界水日”的确立，让同学们深刻地认识到节约用水、保护水源的紧迫性和重要性。同学们不由地想起了生活中浪费水的现象，一起讨论起要如何节约用水，总结了一水多用、不使用长流水、不污染水源等很多节水小妙招。
各班级还鼓励同学们制作了“节约用水”主题手抄报，宣传节水知识、普及节水常识。手抄报的制作使同学们从内心深处认识到了水资源的重要，表示要从行动中保护水资源，保护绿色地球。
此次“节约用水”宣传教育活动，以学校带动班级，以班级带动无数个家庭，使“世界水日”走进了师生们的生活，让爱护水源、珍惜水、节约水的意识在每个孩子、每位教师、每个家庭心中扎根，树立了节水意识，在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护美丽的家园做出自己的贡献。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇21
2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22—28日是第三十六届“中国水周”。今年，我国纪念世界水日和中国水周活动的主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。为了加强节水、护水教育，提高同学们的水忧患意识，培养爱水、惜水、节水和护水好习惯，切实保护水资源，3月20日，__市__区__路第二小学开展了“节水护水你我同行”世界水日·中国水周节能环保教育活动。
升旗仪式上，全体师生庄严肃立，首先由学校四年级数学年级组长__老师进行了主题为《节约用水珍惜水资源》的国旗下宣讲。__老师向全体师生介绍了“世界水日”的相关知识，并发出节水护水倡议，号召全体同学爱水、惜水、节水、护水，从现在做起，从小事做起，让节水成为一种习惯。随后，学校少先队大队辅导员__围绕“节水护水你我同行”世界水日·中国水周节能环保教育国旗下宣讲活动，以此为契机向全校各班级安排了本周的德育活动并反馈了上周所检查的各项常规检查工作。
班会课上，学校各年级班主任借助班级多媒体向学生宣传“世界水日”的来历和意义，普及节水常识，让学生了解世界水资源的状况及我国严重缺水的现实，教育学生牢记水是生命之源，要学会珍惜身边的每一滴水，老师们言传身教，引导同学们树立节约用水的意识，饮水思源的意识；传播绿色理念、践行环保精神，争做节水护水“环保小公民”。
在此次实践活动中，学校同学们积极宣传，制作节水护水宣传标语；画手抄报；写节约用水倡议书、征文等。用实际行动节水护水，用自己的方式宣传爱水惜水。同时鼓励同学们把节水护水行动带到家，带动督促影响身边人积极行动起来，共同保护生命之水，让惜水、节水、护水在全社会蔚然成风！
通过开展此次主题节能环保教育活动，在孩子们心中根植下“爱水、惜水、节水、护水”的意识，通过一个孩子带动一个家庭，号召全校师生及家长在日常生活中做到合理用水，为我们共同的家园尽一份自己的力量。
小学世界水日宣传教育活动简报 篇22
“如果人类再不节约用水，地球上最后一滴水将是人的眼泪。”你们还记得这则发人深省的公益广告吗？为了从小培养星娃们养成珍惜水资源的意识，养成节水习惯，在“世界水日”“中国水周”来临之际，__小学开展了“珍惜水、爱护水”的主题活动。
节水倡议你我先行
在星娃吴__的主持下，“珍惜水、爱护水”活动有序开展，首先是星娃罗__宣读节约用水倡议书，倡议“节水意识，从自我做起，从点滴做起，节约每一滴水。”
签名仪式呼唤节水
通过节水倡议，星娃们懂得了世界水日的由来、“中国水周”的重要性，以及如何做到节约用水。接着是开展节水活动的“签名仪式”，参加签名活动的星娃争先恐后签名，并表示今后不仅要做一名节水用水的好学生，还要劝周围的人也加入这个活动中。
宣传阵地宣传节水
为增强节水意识，倡导科学用水、文明用水，星娃们自主查阅资料，积极参与，设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观的以“节水”为主题的黑板报。
节水手抄报人人绘
星娃们还开动脑筋，选编内容、设计版头、绘制插图……绘制节水手抄报，手抄报主题鲜明、内容丰富。
此次活动，切实增强了我校全体师生的节水意识，我们会将节约用水教育工作落到实处。全面营造一个“节约用水”的环保教育氛围，进一步提高学生的节水意识。