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2024年少先队工作总结

2024-01-16 19:39:26 工作总结 打开翻译

2024年少先队工作总结 篇1

本学期,我校团少部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以总书记的要求为指导,以“立德树人”为宗旨,以主题队会、实践活动等为有效途径,充分发挥少先队组织积极、开拓、创新的作用,积极开展爱国教育、思想品德教育。本学期,团少队工作稳步向前推动,较好地完成了一学期的各项工作目标。

聚焦主责主业、加强思想引领

01引领全体少先队员打牢思想根基。

1、在学校党支部的带领下,通过开展丰富的主题活动,深入学习贯彻落实习近平总书记对少年儿童的希望要求,团结、教育、引领全体少先队员打牢思想根基。开展“强国有我”系列主题活动。

02搭建“党建团建促队建”的平台

2、搭建“党建团建促队建”的平台,在“寻红根、学党史、跟党走”系列活动中、学校党员教师、团员教师、少先队员共同参与。走进红色景点,用视频的方式讲述党史故事,让队员们从小学好党史,培养队员爱党、爱国、爱人民的情怀。

加强少先队组织建设、阵地建设

01构建少先队阶梯式成长激励体制

1、为构建少先队阶梯式成长激励体制,入队仪式规范化,培养队员们光荣感和组织归属感。学校坚持“分批入队、全童入队”的组织发展原则,开展新队员分批入队工作,充分发挥了仪式教育的育人功能,促进少先队员养成良好的行为、品格和道德情感。在10月13日建队日当天,学校举行了“学习二十大争做好队员”2022级第二批新队员入队仪式,35名新队员光荣加入了中国少年先锋队,为少先队组织注入了新的血液,他们踏上了牵手红领巾的旅程,争做星星火炬之下最耀眼的逐梦人。

02发挥宣传引领作用

2、通过发挥少先队宣传栏、黑板报、中队角等阵地的作用,促进少先队教育经常化和队员的个性发展。

多维度开展少先队活动、丰富队员生活体验

坚持规范的升旗仪式

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,聆听国旗下激情演讲。确立教育主题,从爱国教育、文明习惯养成教育等方面,有针对性的对学生进行思想教育,达到了教育的良好效果。

2、举行了新一届的大队干部竞选,召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,队干部能自主地管理少先队的各项事务。确立大队委激励制度,激发队干的工作热情。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

3、少先队活动是对少先队员进行思想道德教育的载体。我校团少队工作借助教师节、国庆节、重阳节、中秋节、感恩节等中国传统节日开展实践教育活动,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质,让少先队员在体验和感悟中成长,是我们努力的目标和方向。

队前教育课程化

4、队前教育课程化。队前教育课程化是学校做好一年级队前教育的保障,学校就组织一年级各中队辅导员坚持给孩子上好队前教育课,让他们熟练掌握六知六会一做,熟练掌握少先队基础知识,做到心中有党、有少先队,积极向队组织靠拢。

5、利用网络平台积极学习,强化队员思想品德教育。教育引导广大少先队员努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。号召少先队员积极参加公众号推送的“红领巾爱学习”主题队课和“青年大学习”活动,队员们都积极参与学习,出色完成了学习任务。

6、为深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,深刻领会二十大报告精神,加强少先队组织建设,促进少先队工作的规范化、特色化开展。12月27日中午,中国少年先锋队安康高新区____九年制学校第三次代表大会在学校会议室隆重召开。此次少代会,一方面展示了队员们的风采,激发了队员们担当学校小主人翁的决心;另一方面丰富了少先队的工作内容,引导队员们为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队将走向一个更高的台阶。

2024年少先队工作总结 篇2

我们热爱一种歌声,那是少先队员们歌唱的声音!我们热爱一种颜色,那是红领巾鲜艳的红色!

岁月如水悄然流逝,留下一道深深的印记。弹指间又一学期临近尾声,“总结促成长,聚力再起航”,高新六小在多功能厅特召开少先队干部工作总结会议。此次会议由德育处刘亚主任主持,校长张文梅同志、副校长白灵同志、德育主任尤优扬同志及全体队干部出席会议。

回顾

大队部是学校德育工作的主阵地。让我们一起来回顾2023年度少先队大队委工作。一幕幕感动的瞬间,一张张可爱的笑脸,一个个小小的肩膀,都承载了大大的责任。队干部们在活动中成长,在成长中显担当。

总结

大队辅导员尤优扬老师对本学期队干部的工作进行了总结,回顾了小干部们在各项工作中的出色表现,对大家的辛勤付出和努力表示充分的肯定,希望队员们能树立小主人翁意识,进一步提升少先队的凝聚力和影响力,激发大队委对少先队组织的荣誉感、自豪感和使命感,发挥主动性和积极性,服务于少先队,成为校园里一道靓丽的风景线。

回顾过去,展望未来,新征程赋予新使命!白校长寄语小干部们:牢记使命立目标;牢记勤奋练本领;牢记感恩懂友善;牢记创新作贡献!心系祖国,坚定理想,争当德智体美劳全面发展的新时代好少年!

蓝图已绘就,号角已吹响!在新的一年里,学校大队部将继续引领全体少先队员高举队旗跟党走,在星星火炬的指引下,共同抒写新时代灿烂辉煌的篇章。

2024年少先队工作总结 篇3

2023年是学习践行二十大精神开局之年,中心小学少工委高举旗帜跟党走,全面贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,在各级少工委组织的关怀指导下,引领队员“听党话、跟党走”,紧紧围绕立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务,加强自身建设,在星星火炬指引下,健康成长、全面发展。现将本学期的工作总结如下:

一以加强红色教育为抓手,树立鲜明旗帜

中心小学少工委全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》文件要求,突出问题导向、理论引领、实务应用、效果反馈,进一步加强少先队工作的改革和创新,鼓励少先队员积极参与品牌特色活动,深入开展主题研学活动,以实践育人,培养少先队员的责任感与使命感。

二以完善队伍机制为中心,建设两支队伍

学校少工委努力营造少先队工作良好格局,推进队伍建设。既夯实少先队员队伍建设,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效,明确少先队员使命担当,又强化辅导员队伍建设,重视素质培养,促进辅导员能力提升。

夯实少先队辅导员队伍建设

我校也多次组织少先队辅导员培训活动,带领大家对队知识进行学习,体会少先队工作的仪式感,规范敬队礼、系红领巾,认识队徽,熟知队章,做好红领巾的引路人,切实提升辅导员的政治素质和专业素养,推动我校少先队事业蓬勃发展。

完善队员分批入队工作

为增强学校少先队组织力量,教育队员继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,10月13日,我校举行了“绿美____少年行”少先队建队日暨第二批新队员入队仪式。

三以少先队主题活动为中心,深化少先队工作内涵

少先队主题活动是少先队的生命,通过形式多样的教育活动,能够取到更好的教育效果。本学期开展了以下一系列的主题活动

综合荣誉

本学期,学校少先队工作取得了丰硕的成果!

回顾这别样的2023,我校少先队工作的顺利开展离不开学校领导的关心、各位中队辅导员的大力支持以及队员们的积极参与。掩卷深思,今后的少先队工作还需不断努力,坚持活动育人,借助红领巾奖章的激励机制,促进每一位少先队员健康成长!

星星火炬伴成长,踔厉奋发向未来。2024年,____镇中心小学大队部将继续努力,高举队旗跟党走,聚焦主责主业,共同不忘初心,砥砺前行,继续谱写少先队事业发展的新篇章!

2024年少先队工作总结 篇4

2023年在____新区团工委、少工委的正确指导下,在学校领导的大力支持下,________中学少先大队深入学习党的二十大精神,增强少先队的思想性、先进性、自主性、实践性,稳步推进少先队改革,大力开展少先队活动,服务引领广大少先队员健康成长。

一、加强辅导员队伍建设

学校注重辅导员队伍建设,积极参加外出培训、校内培训、辅导员聘任、参加上级举办的少先队大中队辅导员培训等活动。

二、重视少先队组织建设

学校设立了“红领巾监督岗”,协助学校处理日常少先队工作事务。同时,各中队设立红领巾常规检查员,每个队员都是校园小主人。少先队的制度有每周升国旗制度、红领巾佩戴制度、队员一日常规检查制度、各中队活动评比制度。平时注重队员们的日常行为规范的检查,队员们讲文明、懂礼貌,校园卫生干净整洁。坚持少先队大队委民主选举和小干部轮换制。积极选拔优秀的队干部,并做好培训,为少先队组织注入新鲜血液。

七年级新生建队仪式扎实有效推进。为切实增强少先队员的光荣感和归属感,2023年10月13日下午,学校举行七年级少先队建队仪式,七年级新队员和辅导员参加本次活动。974名队员更换大红领巾,组建新的少先队中队集体。

三、加强少先队活动建设

1、喜庆双节,青春献礼系列活动。

中秋节是中华民族重要的传统节日,国庆节是我们伟大祖国的生日。中秋与国庆接踵而至,在月满人间之时,家国共庆团圆。借此佳节到来之际,为了引导学生感受中国文化传承与发展,了解节日风俗,缅怀红色历史,厚植爱国情怀,丰富学生的校园文化生活,________中学开展了“喜庆双节青春献礼”主题系列活动。少先队员们用自己的方式,表达着对祖国母亲深深的敬意和祝福。

2、红领巾寻访老英雄主题活动。

“重阳敬桑榆、佳节叙深情”,重阳节来临之际学校少先队开展红领巾寻访老英雄主题活动。队员们来到____镇后隅村,看望革命老军人王志江老先生,聆听他革命时经历的峥嵘岁月。

3、观看“新时代新征程”主题云队课和“争做新时代好队员”云队课。

2023年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日,组织全体少先队员和少先队辅导员线上观看共青团中央、全国少工委、中央广播电视总台共同举办“争做新时代好队员”建队纪念日主题云队课直播活动。

4、“劳”修于心,“育”践于行。

劳动是中华民族的传统美德,新时代的少先队员不仅要牢牢掌握科学文化知识,更要学会扎实的劳动技能,从小养成良好的劳动习惯。学校大队部开展了“劳修于心,育践于行”系列劳动教育活动。劳动之贵,贵在践行,队员们在劳动过程中,收获的是一种习惯,养成的是一种品格。

5、国家公祭日活动。

2023年12月13日是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。1937年12月13日侵华日军侵入南京从此开始了长达6个星期灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮。少先队员们通过手抄报、主题队会、集体默哀等方式,铭记历史,勿忘国耻,沉痛悼念南京大屠杀遇难同胞。

6、雷锋月系列活动。

为深入学习党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要指示,深刻把握雷锋精神的时代内涵,让学雷锋活动融入日常、化作经常,充分发挥少先队员为社会做贡献的积极作用。大队部开展了“全环境立德树人争当新时代雷锋”为主题的系列活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。

7、红领巾宣讲团走进________中学。

为深入学习贯彻党的二十大精神,引领新区广大少年儿童和辅导员坚定理想信念,传承红色基因,培育家国情怀,探寻革命足迹,在潜移默化中增强少年儿童对“红色文化”的认同感和荣誉感,引领广大青少年坚定信念听党话,高举队旗跟党走,5月5日和10月25日,“红心向党百校行”____新区全环境立德树人暨红领巾巡讲团两次走进________中学,1500多名少先队员重温了历史,加深了对革命精神的理解,点燃了队员们学习“红色文化”的热情。

8、清明节祭英烈主题队日活动。

清明之际,为进一步加强对少先队员的爱国主义教育,厚植爱国主义情怀,传承红色基因,弘扬沂蒙精神。2023年3月30日,________中学组织少先队员、少先队辅导员和青年教师以及党员代表到孟良崮战役纪念馆和沂蒙红嫂纪念馆开展“弘扬沂蒙精神传承红色基因”爱国主义教育实践活动。

四、少先队取得的荣誉

一份耕耘,一份收获。学校先后获得____新区红色故事演讲比赛优秀组织奖、“2023年度“红领巾奖章”二星章大队等荣誉称号,在____新区“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”红色故事宣讲比赛活动中,尤优同学讲述《沂蒙红嫂明德英》的故事荣获一等奖并代表____新区参加____市“学沂蒙精神讲红色故事”演讲比赛荣获三等奖,____新区青春之声校园主持人大赛中,吴冠宏同学荣获二等奖,乔美佳同学和尤洪锦同学荣获三等奖,明晓队员被评为“红领巾奖章”三星章个人,11名队员荣获“红领巾奖章”二星章个人,2个中队荣获“红领巾奖章”二星章集体,1名队员荣获“红心向党”优秀宣讲员称号,1名辅导员荣获“红心向党百校行”优秀宣讲员称号,4名中队辅导员荣获____新区优秀少先队辅导员称号。

回顾历史,展望未来。新的一年,________中学少先大队将继续开展丰富多彩的主题教育活动,通过少先队的自主教育、组织教育、实践教育,引导全体少先队员听党话、感党恩、跟党走,传承沂蒙红色基因,庚续红色血脉,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,为“全环境立德树人”工作做好切实保障,为培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人贡献自己的力量。

2024年少先队工作总结 篇5

____镇中心校在长期的教育教学实践、探索中,确立了以党建筑魂,以文化人的学校发展思路,树立了“和融共赢、和而不同”的教育价值观,制定了“和合而生,润物无声”的治学理念,在此治学理念引领下,我们以担当倾情教育,用责任成就梦想,逐步形成以“勇担当铸师魂,强责任促育人”的党建品牌,聚焦少先队政治启蒙、价值观塑造的主责主业,深抓落实党建带队建职责,为党育人,为国育才,最终实现党的教育目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2023年,学校创新党建带队建载体,做到四项深抓落实党建带队建职责:

一、抓“辅导员队伍建设”为学校发展注入新活力,通过党员示范、专题培训、研学研教、乡村文化滋养等活动,树立辅导员老师正确的教育价值观。

二、抓“童心向党”培植党的新生力,通过打造好阵地建设、强化大队中队管理、上好每周队课、开展一系列形式多样的主题活动、提高校外学习实践实效等举措,厚植少先队员爱党爱国情怀,培养少先队员正确的价值观念。

针对引导“童心向党”,我校具体着重开展了以下工作:

1、鼓号队建设

我校加强加大鼓号队建设,并根据训练计划按时上好鼓号队训练课,积极参加县里的鼓号队大赛,并获得金号奖。

2、红领巾广播站建设

我校红领巾广播站每天中午按时播报校园新闻、文学星空、知识百科等栏目,起到有情怀,可持续,小节目,富内涵的学校宣传窗口作用。

3、分批入队

我校严格贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,遵循少先队规范化建设,开展分批入队工作,吸纳新队员入队。在今年的六一儿童节,22级第一批、21级第三批新队员入队,10月13日,22级第二批预备队员顺利入队。

此外,每一批预备队员入队之前,我们都严格按照入队程序,给予他们入队前教育,综合预备队员各方面表现,“合格一批,吸纳一批”,从而增强少年儿童入队的光荣感、责任感、使命感。

4、红领巾争章

在学习了各级文件精神,以及在各级领导的关怀指导下,我校进一步明确红领巾争章的意义,将我校“舜德”育人文化体系与“红领巾争章评价体系”相融合,以立德正人生,用和谐促发展,坚持“全员、全方位、多元化”育人评价,不断增强队员的荣誉感,使队员有理想、有本领、有担当,引领队员“德智体美劳”全面发展,全力培养崇德尚贤,善为利他的“舜德少年”。

5、红领巾爱学习

我校借助全国少工委组织开展的红领巾爱学习活动,积极组织少先队员集体或分散学习。

除此之外,还借助星火阅读主题活动,引领少先队员阅读红色书籍,带领少先队员参与校内外红色故事宣讲活动,切实引领着少先队员勤于学习各方面知识,提升队员综合素养,厚植爱国情怀。

6、星火阅读

我校被评为2023年省级“书香校园”,在我校打造“书香校园”,开展“蓓蕾读书”活动的基础上,积极开展“星火阅读”主题读书会、读书分享推介会、读书小报展评、玉屏诗社采风、在校外实践基地听党总支书记讲历史故事、校外研学太空育种知识、阅读乡村文化史等活动,切实将“星火阅读”活动做扎实,让广大少先队员受益。

7、红领巾校外实践与红领巾巡讲团

依托星火阅读活动,增强少先队员传承历史文化,继承红色基因的意识,同时提高他们对历史文化知识的传播能力。我校开展了“星火阅读——红领巾爱学习传承红色基因”红领巾讲解员讲解大赛,借此机会,广泛发动少先队员注册在线红领巾讲解员,提高注册数,保证每个中队至少25%的数量,将选拔出的优秀讲解员组成宣讲团,带领他们参与“校校行、校外行”宣讲活动。

比如,在今年的11月份,我校红领巾巡讲团就分别去到沂蒙红嫂教育基地、时家村社区少工委,学习了解先进人物精神,为当地代表人物和学生进行现场红色故事讲解。

8、少代会

11月24日上午,我校第四次少代会胜利召开。在此次大会召开之前,我们做了相应的准备工作,九所完小均举行了少先队大队委的换届选举工作,选举出了候选委员;少先队员代表纷纷为少代会的准备工作出力献策,用彩笔绘画红色梦想,为与会人员准备充满意义的少代会纪念品。

在本次少代会召开期间,少先队员代表都行使了自己主人翁的权利,投上了庄严的一票,选举出新一届少工委以及少先队大队委。少先队员代表们提交共同商讨的数项提案都得到了少工委主任的认真解答,队员都收到了满意的答复。

9、社区少工委

为大力加强少先队组织建设,丰富少先队员校外学习实践活动,助推少先队员健康、快乐成长,11月24日下午,____镇中心校在____时家村社区党群服务中心隆重举行“中国少年先锋队时家村社区工作委员会”挂牌仪式。力求发挥社区连接学校和社会的桥梁纽带作用,与学校携手共进,积极主动为少年儿童服务,拓宽少先队员的视野,塑造少先队员正确的价值观,扎实推动少先队工作稳步发展。

10、安全保障

学校少先队大队委与学校安全办联合,成立“070”(零欺凌)工作室,做好零欺凌安全工作保障。同时,做好交通、防溺水等各项安全工作,筑牢学校安全防线,为少先队员提供安全的学习环境。

三、抓“社团活动”彰显党建带队建新生机,校内外辅导员通力合作辅导,引领社团活动向课程化、校本化,专业化发展,助力队员的终身发展成长,培养队员的兴趣、能力及创造力。

四、抓“特色活动”展示党建带队建新动力,我校创新特色教育活动,将德育、智育、体育、美育、劳育相结合,力求帮助队员在多领域中健康发展,提升队员综合素质能力。

在此,我们摘选部分特色活动做以展示:

回顾过去的一年,我们有成长,有收获,但我们也存在一些不足之处:一些基层少先队阵地建设还不够完善,辅导员政治素质还要加强提高;一些少先队员的行为习惯还需要进一步引导和规范;一些志愿服务活动还需要更好地与社会需求相结合,发挥更大的社会效益。因此,我们要在今后的工作中,认真总结经验,积极改进不足,不断提高____镇中心校少先队工作的质量和水平。

少先队工作是在党建引领下的一项重要工作,我们任重而道远,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在未来我校将继续不断拓展寻找少先队工作特色教育的切入点,将学业教育与少先队思想教育有机融合,依据学校“和合而生,润物无声”的治学理念,创新学校特色工作开展,赋予少先队新的生命活力!通过党建带队建的工作思路引领,致力培养全镇小学生热爱党、热爱祖国的情怀,从而坚定信念,听党话、跟党走,做社会主义现代化建设的合格接班人。

2024年少先队工作总结 篇6

2023年度____市____小学少先队认真贯彻习近平总书记关于少年儿童的深切嘱托,在上级部门和学校党支部的领导下,在全体少先队辅导员的共同努力下,始终贯穿聚焦传承红色基因,聚焦培养共产主义接班人为主线,坚持党建带队建,培养“红孩子”,积极开展各项少先队活动,充分发挥少先队组织独特的育人功能。现将本学期少先队工作总结如下:

一、队伍建设筑根基

____小学辅导员积极参加各级培训,坚持理论学习,坚定初心使命,提升少先队工作素养,多方面、多元化地提升辅导员队伍建设,筑牢育人根基。

辅导员培训

我校也多次组织少先队辅导员培训活动,带领大家对队知识进行学习,体会少先队工作的仪式感,规范敬队礼、系红领巾,认识队徽,熟知队章,做好红领巾的引路人,切实提升辅导员的政治素质和专业素养,推动我校少先队事业蓬勃发展。

分批入队

分批入队考核前,少先队积极开展了队前教育,充分学习“六知、六会、一做、两学”的内容,使一年级预备队员们充分了解了少先队的光荣历史,知道了少先队的相关知识。

为增强学校少先队组织力量,教育队员继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,6月1日,我校举行了“学习二十大,争做好队员”一年级新队员入队仪式。10月13日,我校举行了“学习二十大,争做新时代好队员”第二批新队员入队仪式。

校外辅导员队伍壮大

二、阵地建设促发展

发挥少先队队室、黑板报、红领巾广播站、中队角等阵地的作用,促进少先队教育经常化和队员的个性发展。

1、升旗仪式

2、大队委例会

3、黑板报

4、红领巾广播站

5、中队角

三、主题活动展风采

少先队主题活动是少先队的生命,通过形式多样的教育活动,能够取到更好的教育效果。本学期开展了以下一系列的主题活动:

1、寻访马山西太湖湿地公园和污水处理中心

2、假日小队探访____公司安保部

3、一年级入学仪式

4、开学典礼

5、红领巾奖章争章活动

6、节日主题活动

7、建队节

8、第六次少代会

9、民族团结系列活动

10、宪法宣传周

11、国家公祭日

四、不忘初心助前行

星星火炬,代代相传。一年来,在各级少工委和学校领导大力支持下,在全校辅导员的共同努力下,我校少先队工作不断有新的发展,少先队员不断有新的进步。

特色宣传

____________

回顾这别样的2023,我校少先队工作的顺利开展离不开学校领导的关心、各位中队辅导员的大力支持以及队员们的积极参与。掩卷深思,今后的少先队工作还需不断努力,抓细节,促进步,不忘初心,砥砺前行!

星星火炬伴成长,踔厉奋发向未来。2024年,____市____小学大队委员会将继续努力,高举队旗跟党走,聚焦主责主业,共同不忘初心,砥砺前行,继续谱写少先队事业发展的新篇章!

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