班主任青蓝工程师傅发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
今天很高兴能与大家一起，参加“青蓝工程”师徒结对拜师会，也很荣幸能够作为蓝方教师代表发言。
首先，感谢学校领导给我们的进步与发展提供了一个很好的交流平台。也要感谢学校领导对我的信任，让我做指导老师。其实，我们学校比我优秀的老师有很多，学校给了我一个与大家共同学习的机会，我一定会好好把握这个机会。从某种意义上我们是共同学习，共同提高。
作为蓝方教师，受学校委托担此重任，是责任，也是考验。请允许我代表全体蓝方教师向大家承诺：作为师傅，我们首先要做到率先垂范，无论在教学上、师德上、还是在业务技能上都要作出表率作用。我们会和徒弟毫无保留的交流自己的工作和教学经验，认真履行师傅职责，通过本次青蓝工程活动的开展，让青年教师学有所得、得有所成。
作为一位年轻教师怎样才能更好的、出色的完成这份工作，我认为，首先要端正思想，工作要认真踏实；其次是要教育教学理论，了解各学科各学段的教学目标，要熟悉教材；最后是要勤学好问，多探索，不断探索出适合自己的具有自己独特风格的教学方法。
相信我们会在学校领导的正确领导下，经过你我的共同努力，一定会在贠小这片沃土上，把教育园地耕耘得花果飘香！
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我很荣幸能参加青蓝工程拜师结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时，说实在的心里还有点忐忑不安。面对在坐的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师，心里感到很惭愧，因为我自己也是一位需要帮扶的对象，所以如有用词不妥当的地方，还请各位多多指教！
作为学校的一位老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，特别是今年中、高考取得的优异成绩，让学校的知名度也有了很大的提升，得到了广大家长和社会的认可。学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更重要的是要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来和希望，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式，使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高，从而使自身快速地成长。所以我们应当感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台，相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励，共同进步！
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。想想自己曾在教学上也是初出茅庐、茫然、手足无措的新教师。如今，我成了师傅，成了“老人”了，这既让人感觉兴奋，又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落。其实我这位所谓的师傅还很不成熟，好多方面还非常欠缺。今天，我们签订的“结对”协议，虽然不是一张军令状，但这对我们来讲也是一份沉甸甸的“责任书”。来自作文吧 zUOwENbA.net
今天，在这个隆重的拜师结对会上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范。在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师碰到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的教师，为我们达一中的优秀教师培养工作尽我们的全力，不辜负学校对我们的信任和嘱托。
时代在发展，知识在更新，好教师的标准也在改变。因此，老教师也要与时俱进，不断学习。新教师身上也有很多值得老教师学习的地方，他们对新事物的学习劲头，他们对新的教育、教学理念的把握，他们应用现代教育技术方面等都比我们要强很多，正所谓教学相长，教和学总是相辅相成，相互促进的。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！
谢谢大家！
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师父代表发言。
近年来，我校一批批青年教师在各级各类教学比赛中屡屡获奖，和谐群里，喜报频传，这背后有青年教师的辛苦拼搏，也有背后整个团队的团结协作。青年教师是学校的未来，学校一直对青年教师有着高度的重视和期望。“青蓝工程”已经陆陆续续培养了多名优秀的徒弟，他们已经成为学科骨干，教学赛场上的佼佼者，为学校争夺一个又一个荣誉，他们扎根三尺讲台，是学生心目中的优秀老师。这些成绩都离不开青蓝工程这个平台。
记得我刚毕业那会，在教学上是个什么也不懂、茫然不知所措的新教师，吃完了读书时的老本，自己很快进入了瓶颈期。感觉每天很忙，但是管理不到点上；上课很累，但是收效甚微。自己就像个无头苍蝇，迷茫不知所错。这时学校青蓝工程启动，我有幸成为青蓝工程中一名徒弟，拜刘主任为师。在师父的指导下，深挖备课、教学细节，注重课后反思总结，刘主任鼓励我多听课，多参加比赛，在这个过程中，我慢慢成长，找到了方向，工作不再盲目，形成了属于自己的风格。这些年来，无论是日常教学，还是外出比赛，我的师父都不遗余力的指导我，即使到现在，每次上公开课或是比赛，我的师父都要帮我修改至少两次以上的教学设计，PPT和说课稿。除了教学，他还带着我们在教学中做研究，指导我如何做课题，督促我多看书。我是幸运的，因为在我迷茫的时候，学校给我们搭设平台，我遇到了我的师父，还有我们学校那么多好同事、好领导，他们虽然名义上不是我的师父，却和师父一样毫无保留的帮助我，指导我。为此，我一直心怀感激，努力地工作。
如今我也成了师父，我要把这种精神传下去，我也要和所有的师父一样，毫无保留的将自己的经验传给徒弟。
今天，请允许我在这里表态。
作为师父，首先我们将更加严格要求自己。多学习，多看书，多研究，提高自己的业务水平，真正让徒弟在我们身上学到东西。
其次我们将全面做好指导工作，深入徒弟的各个教学环节，指导他们备课、上课，命题、比赛等每个环节，我们会耐心细致地解决他们的各种问题。
除了工作，我们还会在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。我们既然有了师徒这层关系，我们之间可能就不再是一般意义的工作关系，而应该是更亲密的朋友伙伴。
同时我也对徒弟们提几点想法。
首先三人行，必有我师。我想说学校里每一位老师都有自己的教学成功经验，都是可以学习的榜样。多听课，多学习。他们中有些课上得好，有些教学经验丰富，有些班主任工作非常扎实，他们中每一个人都是你们学习的榜样。
第二学会积累，充实自己。教学是人与人、人与知识之间互动的过程，所以课堂里既有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，扎扎实实，脚踏实地、苦练内功，精心准备每一个教案、每一节课、每一个反思，夯实教学基本功，不断提高自身教学技能才能，为自己的课堂教学谱写新美的华章。
第三、同舟共济，教学相长。教和学是相辅相成的，师父们有的是经验，有的是阅历，而你们，有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气，有的是新技术新理念，在教学中，没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟。因此希望你们更要大胆地提出自己的观点，加强师徒间的研讨，促进师徒共同提高。
青蓝工程它构建的是一个团队，一种文化，它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实！
谢谢大家！
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇4
尊敬的各位领导，老师们，大家好！
今天，能够代表青蓝工程优秀师傅在此发言，我倍感荣幸。首先，请允许我代表汉八中青蓝工程全体成员对莅临我校指导工作的教体局、教研室领导致以热烈的欢迎和衷心的感谢！
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。去年也是这个丹桂飘香的时候，也在这个高朋满座的地方，我和吴依锟老师结为师徒。一年来，我们相互学习，共同成长，你追我赶，奋勇争先。今天，我们都遇见了更好的自己。在此，我们要感谢学校为我们搭建这样一个平台，为我们提供了相互学习的机会。让我们在学习中成长，在成长中思考，在思考中精进。
岁月匆匆，时节如流。回首过去我们从备课到磨课再到上课，每一个环节都反复斟酌，从教学方法、教学语言再到教育智慧每一个细节都精益求精。以此来不断提高自己的教育教学能力。师傅诲人不倦，徒弟学而不厌。“山重水复”时及时指点，“柳暗花明”时互相点赞。虽然我们都很忙碌，但我们累并快乐着，因为在这个过程中我们收获着领导的关怀，同事的关心，工作的经验，学生的进步，自我的突围。吴老师积极进取的精神感动着我，我无私奉献的品质感染着她。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。我们师徒结对，就是要继承和发扬爱岗敬业无私奉献的精神，就是要学习教书育人严谨治学的教风。抖落一身旧雪，我们要站在春色摇曳的世界闪闪发光。今天，我们同时作为代表发言，与其说是师傅，我更愿意说是朋友，因为在这个过程中我们一起追梦，一起奔跑，成了志同道合，彼此信赖的伙伴。我想：这也是青蓝工程的意义所在。正所谓“冰生于水而寒于水，青出于蓝而远胜于蓝。”
多少空洞的誓言都比不上脚踏实地的行动，多少盲目的努力都比不上一句醍醐灌顶的提醒。老师们，加油，有了相互扶持，加之努力“自燃”。相信望尽天涯路，消得人憔悴后，“千百度”的“众里寻他”，定会找到“蓦然回首”时的那片“灯火阑珊”。
最后，我再次对关怀我们成长的领导致以崇高的敬意！对各位老师的倾听表示衷心的感谢。谢谢大家。
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先感谢学校和各位师傅们的信任，让我成为这次“青蓝工程”师徒结对活动中的师傅代表，我深感荣幸，谢谢大家。被选为新教师的师傅，是学校对我们的信任，这是荣幸也是一种责任。
看到青年教师一张张充满活力的脸庞，我想起步入讲坛的多年来。因为得到了许多领导，许多老师和许多同仁的帮助与关怀，才让我们逐渐成长起来。今天，我们作为师傅，也要将这份关怀与帮助传承下去。
我代表全体师傅向大家承诺：
一、以身作则。我们将言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
二、倾心相授。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在新教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
三、尽职尽责。我们将认真履行师徒结对协议中师傅的职责，从高从严要求新教师，使他们尽快适应环境，不断成长进步，为精英未来学校的新教师培养工作尽我们的全力。
同时，我们也会向新教师学习。他们身上充沛的精力，旺盛的工作热情，勇于创新的精神都将感染我们，激励我们不断前进，永不懈怠。
作为师傅，我们也对徒弟们提出一些希望：
首先，希望你们播撒阳光，照亮孩子的未来。希望你们每天自信快乐地面对孩子们，通过你们的教育教学让孩子们看到自己的进步，感受成长的快乐。
其次，希望你们坚持学习。在阅读中学习，在听课中学习，向其它老师学习，向学生与家长学习。教学相长，虚心学习，不断提高自己。
同时，也希望你们多看多听多想。多看，观察中发现问题，了解学生；多听，倾听中学习，不断完善自己，乐听赞美的话的同时，更要重视逆耳的忠告；多想，想想如何让课堂更有效，如何为学生的成长助力添砖，如何扬长补短，不断进步。
最后，感谢学校为我们搭建了这个互相学习共同进步的平台，也祝愿所以的新教师在不久的将来青出于蓝胜于蓝！
谢谢大家！
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇6
和龚昊老师师徒结队已经一年了，在这一年中，我们互相学习，互相帮助，与其说是我在践行着作为师父应尽的责任，不如说是我和龚昊老师互相切磋，共同提高。
在年轻老师的身上我仿佛看到了刚参加工作时的自己，龚老师十分好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强。有问题时反复推敲，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助他的同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。感谢学校给我们大家搭建了这个相互交流、互相学习的平台。现工作总结如下：
1、梳理教材，互相听课。
按照学校的安排，每周三下午英语组要进行一周一次的教研活动，在田爱玲老师的带领下，我们共同设计教学目标，教学步骤，分析学情，深挖教材，甚至精确到每一个单词、短语，这对青年教师来说是一个很大帮助。同时我还鼓励他除了听我的课以外，还要多听英语组其他老师的课，比如何涛校长、田爱玲老师、敖英华老师、胥志海老师的课。这一年以来，龚老师所听的课跨越了高一、高二、高三三个年级。我在这一年中也定期听取龚昊老师的课，及时发现他课堂教学的优势和不足，帮助他扬长避短，鼓励他发展自己独特的教学风格，使其在原有的基础上得到一定的发展、进步。
2、做好示范，做好指导，共同提高。
在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟；其次，我经常向田爱玲老师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高；在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。
上学期龚昊老师参加了学校组织的大教研活动，为了这次活动，龚昊老师准备充分、试讲多次，借班磨课，几易其稿。最终代表遂宁市参加四川省英语学科优质课展评活动，他的勤奋与努力也得到学校领导和同行们的好评。其实上课的结果并不重要，重要的是在准备的过程中，我们都有很大的收益。
通过这一年时间的师徒结队交流学习活动，龚老师进步很大，尤其是对教材的分析把握、重难点的理解、教学目标的设置等方面。青年教师都有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力，他们正在逐步摆脱青涩、走向成熟。
今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业发展过程，相信我们在今后青蓝工程活动中会获得双赢。
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇7
在过去那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，努力地工作。我深知，作为一名年轻教师，我们的成长成熟需要有人帮助，就像小树的成长需要浇水、施肥、剪枝一样，师傅的指点、扶持会引导我们少走弯路。
我也想给你们提几点希望：我们要始终坚持做到：1、虚心学习，提高自己。学如逆水行舟，不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实的基础。2、学会积累，充实自己。教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。3、教学相长，切磋提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合；而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。
因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。最后，我想说，我们将会和徒弟一起快乐地学习，快乐地工作。我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实！谢谢大家。
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇8
非常荣幸能够作为教师代表在这里发言。
今年是我参加工作的第七个年头，算起来，也是我在xx高中学习工作的第十三个年头了。从学生到教师身份的转变，也是我人生经历中的一个重要的转折点，在xx高中，我学会了很多。借此机会，我想表达我的感谢。
首先感谢学校的“青蓝工程”，为每一位新入职的教师提供了快速成长的平台。“三年成熟、六年成材”的职业生涯规划，也帮助我们树立了明确的奋斗目标。“木独秀于林，风必摧之”，当我们这些年轻的小树苗扎根在xx高中的林荫下，我们得到的是关怀和滋养。
接下来，我想感谢我的师父——张运康老师。从他身上，我看到了一个教师的责任、细心和严谨，也感受到了一个师父的耐心、无私和关爱。
师父教会我做一个认真的教师。他总是身体力行地，备好每一节课。于是我沉下心来备课，认真钻研教法学法，终于有机会在xx区赛教中不负众望，取得优异成绩。
师父鼓励我做一个丰富的教师。他教我多一些尝试，敢于去挑战，在不断的反思中找到适合自己的教学风格，在334N的“N”课型上下功夫。于是，我开始尝试将枯燥单调的政治课变成精彩激烈的“辩论”，变成生动有趣的“翻转课堂”，变成全班大讨论。学生们也渐渐地爱上政治课，甚至爱上看《新闻联播》。对我来说，上课也成了一种乐趣，一种体验和突破。
师父还教我要善于请教，好为人徒。多去听听其他老师的课，多让别人给我的课提提意见。他说，你要把其他老师的都当成是自己的师父，每个人都有值得你借鉴的经验。善于学习、乐于请教才能拥有更广博的视野，才能收获更多宝贵的财富。我从刘汉稳老师那里看到了一个高手的深入浅出、化难为简，从黄晓春老师那里看到了怎样把艰涩难懂的哲学课变得活泼有趣，从张艳军老师那里看到了调动起学生的积极性是多么令人鼓舞。
最后，我想感谢政治组的全体老师们，感谢xx高中的全体老师们，你们孜孜不倦的治学精神是鼓舞我扎根讲台的精神动力，你们积极蓬勃的教育热情是推动我不断成长的动力源泉。今天，虽然我已具备出师条件，在教学中能够独当一面了，但并不意味着我的学习到此为止了。在今后的教学和工作中，我还要深入贯彻落实xx高中的教育教学理念，向各位良师们请教，与各位同行交流探讨，共同把xx高中的教学推向新的高度！
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇9
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好。
今天我很荣幸地作为”青蓝工程”的师父代表发言，心情很激动，也很不安。激动的是作为老教师在这个庄严的舞台上发言；不安的是深感这项工作的责任与压力。”青蓝工程”是我校为快速提升青年教师素质，促进青年教师专业成长而实施的一项重要工程。这是学校领导对青年教师培养工作的重视，在他们身上，寄托着学校的殷切期望。同时”青蓝工程”对师父也提出了很高的要求，是促进老教师进一步提高与发展的重要举措。以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高，是实施这项工程的最终目的。教学艺术博大精深，教无止境，教无定法。师父虽然有经验上的优势，但也要摆正心态。青年教师精力充沛，思想活跃，知识面宽，熟悉现代教育技术，这些都是值得师父学习与吸纳的。因此，师父在成就徒弟的同时，也要不断改进和丰富自己的教学，与青年教师共同探讨，取长补短，共同成长。
既然担任师父，这里也想给徒弟一些建议：
第一、苦练教学基本功。教学语言的精心设计，课堂板书的规范工整，详实完整的教案书写，新颖精美的多媒体制作，夯实教学基本功，这是青年教师起飞的第一要务。
第二、作为徒弟，要想快速成长，除了向众位师父学习，重要的是要走出一条适合自己的路。我们知道，”路”字左边是”足”，即要踏踏实实地走；右边是”各”，即要有自己的风格特点。一个聪明、智慧的人，除了知识，更需要反省和修炼。坚持写教学反思和教学总结，是快速形成自我教学特色的必经之路。
第三、徒弟还必须有自己的教育思想。人最重要的就是人的思想。在日常平凡琐碎的教学实践中，通过积极的体验、感悟、总结、反思我们的教学行为，形成自己的教学思想。并让你的思想在潜移默化中影响你的学生，与学生展开生命的对话，这样会收到意想不到的教学效果。
第四、作为徒弟要敢于打破常规，别让经验把你”杀死”。不要盲从师父，更不必亦步亦趋。
第五、最后我要代表师父们表个态：我们一定会在不断提高自我的同时，带动徒弟的发展。在生活上关心徒弟，在工作上帮助徒弟，在思想上启迪徒弟，在行为上垂范徒弟。为人师表，以身作则，勤勤恳恳做好每一项工作，认认真真上好每一堂课。引领青年教师尽快进入角色，快速提高。在教学常规、教学研究、教学思想上毫不保留，尽自己所能，全面关心和指导徒弟，为我校”青蓝工程”贡献自己最大的力量。
最后祝我校”青蓝工程”结出丰硕的果实。
班主任青蓝工程师傅发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
今天我作为教师代表在这里发言，和大家一起迎接新学年的开始，我感到十分荣幸！
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作态度开拓进取，立足于讲台，向课堂要效率、要质量。
曾经，成为一名教师是我的梦想，如今转眼已圆梦几年了，期间我真切地感受到教师这个行业的责任和艰辛，当然也有感动和幸福。回想刚入职时，曾为上好一堂课而冥思苦想，曾为如何给学生讲明白一个知识点而绞尽脑汁，也曾为学生送上的一盒自制菊花冰糖茶、塞在手里的一颗糖果、悄悄放在桌子上的手工贺卡而感动。
一路走来，一路支持，一路温暖，一路芬芳。铭记生活中的善良与感动，珍惜一切难忘的关心和支持。我是语文组青年教师的一员，作为青年教师，在教学上要学的还很多，不过我们从不感到孤独，因为在学校，有校领导为我们搭建“青蓝工程”平台，有着一群学识渊博、业务精湛的师傅帮助引领着我们。他们是我们的榜样和力量，未来我们会更加努力拼搏。在工作中不懂就向书本学习、向前辈学习。研读教材、查阅资料、观看教学实录，努力备好每堂课。尤其是在张校长的正确领导下，“读书打卡”活动如火如荼。一高全体教职工掀起了读书活动热潮，爱读书、读好书已在学校蔚然成风。
我也是其中的受益者，阅读在滋养心灵的同时还能帮我解决实际教学中的一些棘手问题。阅读给了我无限的动力和启发。”磨课录课”、”先学后教，当堂训练”教学模式实行以来，我们一边探索一边收获，未来也信心满满。
高三语文组在张学先主任、刘霞主任、谢达主任、陈建主任和黄楠楠组长的带领下，各项工作有条不紊。黄楠楠组长为语文组劳心劳力、尽职尽责，胡彦明老师常说：“楠组，不难”，有了黄楠楠组长，难事不难。在教学上每每遇到困惑，无法解答时，只要喊一声：“王老师”，就能得到解救，王光凯老师学识渊博，也很乐于给我们解答疑难。工作上互帮互助的例子太多了，在前辈们的帮助下，我们青年教师不断学习成长。生活中我们也互相关爱，兄弟姐妹亲如一家。胡彦明老师，学生口中的“胡妈妈”，我们的“胡姐”，总是温暖可亲。聪明睿智的刘姐、从容大气的王茹老师、绅士儒雅的刘志超老师，还有一群充满活力的姐妹，我们一起学习交流，和和美美。在这样专业、愉快、融洽的团队中工作，我是快乐的、幸福的，我想带着这份幸福快乐一定能感染学生，师生共同成长进步。
教育不是简单的知识传授，而是心与心的交流。“没有爱，就没有教育”，爱字当先，育人为本，当好学生的引路人。誓言无声，行动能语。在连堂课课间，我喜欢坐在教室观察学生，看着他们争分夺秒抢占先机去接水、三三五五嬉笑玩闹、自然也有两两一起痴迷解答数学难题，我又照例瞄准了早就准备交流的一个学生，这个女生近来学习状态很不好，一堂课下来也不参与互动，成绩也有波动。这个时候我如果上来就谈她学习表现，估计适得其反，于是我就换了个话题。我看她饭卡上贴着明星卡片，就问：你是王一博粉丝啊？她本来在桌子上趴着，一听兴奋起来说：“老师，你也知道他呀！”“当然。你喜欢他什么？”这一问就打开了她的话匣子，她开始手舞足蹈地讲了好多。说完还问我：“老师，你追不追星？”我笑笑说：“我欣赏为梦想而拼搏的每一个人！”她赶紧说：“我偶像就很努力”“老师，我的梦想就是考上湖南的大学，我一定要见到我的偶像！”她笑着补充道。我说：“可以，目标非常明确，但梦想可不是说说就能实现，要行动起来啊。为了你的梦想，赶紧加油吧！”从这次交流后，她每次见到我都笑得很开心，课堂明显活跃起来，有次我抽学生上去默写知识点，她还主动要求去批改。通过这样走心的交流，学生和我的距离更近了，师生之间也更默契了。尽管我个人的力量微弱，无法改变每一个学生，但我会尽最大的努力，影响更多的学生。虽然我无法做到最好，但我会努力做得更好。
人生海海，山山而川，骄阳刚好，风过林梢，走过一季又一季，每一季都写满生命的赞歌，迎来一年又一年，每一年都交织着欢声笑语。年年花似锦，今年花更红！相信在校领导的正确引领下，一定会迎来20XX高考佳绩！
我的发言完毕，不当之处还请各位领导、同仁见谅！
谢谢大家！