第55个世界地球日主题活动纪实 篇1
每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日，今年是第__个“世界地球日”。为增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子们热爱地球，保护环境的意识，__乡中心幼儿园开展了“热爱地球，变废为宝”的地球日系列活动。
1、聆听绘本《生病的地球》
亲爱的小朋友们，每个人都有自己的妈妈，但全人类还有一个共同的妈妈——就是地球妈妈。我们生活在地球上，如果没有地球，人类就没地方住、没办法生活，但是地球妈妈生病了，这可怎么办呢？
2、小手捏地球
我们一起开始捏地球啦，先取蓝色的轻粘土，揉搓成球状的，再取黄色的、红色的、绿色的、棕色的，分别将各色粘土捏在球面上，然后再轻轻的放在手心搓一搓。看，我们的地球捏好了！
3、变废为宝，创意无限
孩子们在老师的带动下将奇妙想法与灵巧的双手完美结合，利用纸筒、鸡蛋盒、纸杯等废旧材料，搭配五颜六色的卡纸、马克笔，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，变成一个个生动可爱的、样式新奇的手工作品。有插着国旗的坦克、漂亮的笔筒、滑稽的小丑和精致的手提花篮。
天高地迥，觉宇宙之无穷。浩瀚又神秘的宇宙中有一颗小小的星球，那是我们大大的家园，它很美丽，但也很脆弱。我们热爱这颗蓝色的星球，让我们用实际行动，保护这颗璀璨的星球。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇2
20__年4月22日，是第__个世界地球日，为深入学习贯彻__生态文明思想，引导师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，会计学院开展了世界地球日“变废为宝”主题活动。
本次活动主要由线上作品征集和线下展示两个环节组成，活动自4月__日开展以来，受到广泛欢迎，线上参与人数达3731人次。活动期间，涌现了很多极具创意的作品。《绿地纪念博物馆》泛白而参差的栅栏馆内，支离破碎的玻璃纸映射着红黑笔墨下的“环保”；片片雪花融合蛋壳拼凑成憨态可掬的冰墩墩，呼吁我们践行节约资源，开拓创新；和着春风，寻遍花香，归来时只知《春意》盎然，五彩斑斓的花坊将新意与生活交融；《森林快递》拾一片纸板，筑一片森林，以废纸成翠竹点缀，以干花成芬芳交融，简简单单的快递盒也成了一处姹紫嫣红的景色，身在其中不忘纯粹……__日至__日，会计学院在两江校区展示富有创意的“变废为宝”作品，邀请师生一起抽取4月环保关键词，了解世界地球日的由来和意义，倡导大家树立时代责任感，心系全球，立足校园，着眼身边，从点滴小事做起，为共同保护我们美丽的家园奉献一份力量。
此次活动以更强的参与感和体验感，帮助广大学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，将环保意识内化于心，外化于行，既做环境保护的响应者，又做环境保护的推动者。活动结束后，同学们纷纷表示“我们应当养成节约资源、保护地球的意识，不只发于‘声’，更要践于‘行’，自觉维护环境卫生、物尽其用、养成勤俭节约的好习惯，从身边的每一件小事做起，让我们的地球更加美丽！”作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
第55个世界地球日主题活动纪实 篇3
20__年4月22日是第__个世界地球日。今年世界地球日的主题是：珍爱地球，人与自然和谐共生。为了更好地宣传世界地球日，结合我校实际，我校举行：“变废为宝”利用身边的废弃物品创意小制作；学生走出校园，捡起一片垃圾、擦除小广告等活动。此次活动的开展，更好地唤起队员们爱护地球、保护家园的意识；激发了队员们对环保节能的思考；帮助队员们认识到保护地球就是保护我们人类自己，从而自觉地投入到保护地球母亲的行动中，做到人与自然和谐共生！
地球上的资源并不是取之不竭，用之不尽的。“变废为宝”利用身边的废弃物品创意小制作，激发学生节约资源，保护地球的意识。
开展“我是清洁小卫士”活动，倡议学生自觉捡拾小区、校园及周边的垃圾，擦除小广告营造整洁、优美的生活环境。培养青少年从身边小事做起的环保意识，帮助学生从小树立环保习惯。
党的__大提出，中华民族永续发展的千年大计是生态文明建设。倡导生态文明，建设绿色家园，人人有责。通过本次活动，使节约资源、爱护环境的意识和理念深入队员们心中，形成了人人珍惜资源、保护环境的良好氛围。增强了保护环境的责任感，从而培养了他们感恩地球、关爱家园、保护环境、美化校园的意识。少先队员们纷纷表示要用自己的实际行动诠释环保的意义，从日常生活做起，保护地球，爱护家园，为良好的生态环境尽一份责任！
第55个世界地球日主题活动纪实 篇4
为进一步加强师生们的环保意识，树牢队员们共筑绿色家园的理念，在第__个世界地球日来临之际，__小学六三中队开展了“携手保护地球，共建美好家园”主题教育活动。
召开主题班会
在主题班会上，许__老师带领同学们认识地球，讲述地球故事，讲解当前严峻的生态形势，让同学们了解了世界地球日的来历、目前地球存在的环境问题以及爱护地球的措施和做法，教育同学们共同守护地球，为建设我们的绿色家园贡献力量。
学生代表赵__带领同学们宣誓：爱护地球，节约资源，保护环境，从我做起，以实际行动保护地球母亲。
地球肖像画
同学们在绘制图文并茂、色彩鲜明、主题突出的手抄报的过程中，不仅收获了环保知识，还增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感，树立了环保节约意识。
户外小游戏——传递“地球”
组织户外小游戏——传递“地球”，让队员们感受到自己是保护地球不可缺少的一部分，要努力让这颗蓝色星球在我们人类手中“传递”，让人类能够世代在地球上和谐生存。
“我对地球有话说”小论坛
组织“我对地球有话说”小论坛，队员们畅所欲言，有的为环保建言献策，有的自我反省生活中的“不环保”行为，并对地球说一声“对不起”。
“世界地球日”系列活动的开展，让队员们深刻感受到地球是我们共同生活的家园，为了保护我们的家园，就要树牢环保理念，从我做起，携手共创绿色家园。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇5
世界地球日（EarthDay）是每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中。通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。
20__年世界地球日的主题是“携手为保护地球投资！”（InvestInOurPlanet）。在今年的世界地球日到来之际，在我校教务处和地理学科教研室的组织下，地理学科李__、赵__和于__老师带领经纬天下地理社团、地理奥赛社团，在全校范围内共同开展了__师大附中20__年世界地球日活动。
一、世界地球日课前宣讲
各班同学积极参与开展丰富多彩的课前演讲活动。各地理教师抓住世界地球日这一契机，组织学生做课前演讲，践行地理学科立德树人的根本任务。学生们积极参与，以介绍世界地球日，保护地球资源，爱护人类的家园，人地和谐、可持续发展，我能为地球做点什么等等为主题做了生动精彩的演讲。
经纬天下地理社团社长高二（12）班史展同学提出世界地球日的倡议：地球，是我们唯一的家园，每个人都需付诸行动，趁着还有时间。作为个人，我们有简单而有效的力量，通过我们的选择、我们的公民行动和我们的个人互动，让人们听到我们的声音。我们每个人所做的，以及我们如何做，对我们的生态系统将会产生巨大的涟漪效应。为了我们所有人的今天和未来，让我们投资于保护我们的地球，让我们每个人都行动起来，从小事做起，从点滴做起，共同建设一个美丽和谐的地球！
二、“地球·珍爱”写给地球的一句话
为了能让更多的教师与学生参与世界地球日活动，我们还开展了写给地球一句话的活动。于__老师制作了带背景音乐精美的留言墙，全校教师、学生广泛参与，收获了很多真挚优美的词句。
三、地球科学科普盛宴
为普及地球科学知识，我校与__大学地质博物馆、__大学地球科学学院、__省地质学会合作举办了《走近地球认识地球》世界地球日系列科普讲座活动。__大学的专家讲座内容丰富精彩，浅显易懂，我校教师与学生积极参与，认真学习，对我们的家园——地球有了更多的了解，收获颇丰。
人间四月，水秀山明。通过世界地球日的系列活动，我们深刻地认识到了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，更好地践行绿色低碳的生活方式。珍爱地球，人与自然和谐共生，对我们来说，每一天都应是地球保护日。走近地球，认识地球，为保护地球投资，践行绿色环保，共筑美好世界！
第55个世界地球日主题活动纪实 篇6
4月22日上午，__分局联合__县自然资源和规划局开展世界地球日宣传活动。
活动现场，工作人员通过悬挂横幅、发放宣传资料、政策解答等方式，向群众介绍了保护水资源、大气污染防治、节水节电、垃圾分类等知识，倡导群众树立人与自然和谐共生的生态文明理念，自觉践行绿色低碳生活，参与到改善地球生态环境的行动中来。此次活动共发放宣传资料200余份，解答政策30余人次。
近年来，__县牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念，坚持生态优先、绿色发展，生态环境质量连续八年为国家重点生态功能区县域持续稳定向好区域，大气、水环境质量持续提升，先后荣获全国文明县城、国家生态文明建设示范县、国家水土保持生态文明工程示范县、全国绿化模范县等荣誉称号。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇7
4月22日为第__个“世界地球日”，借此契机，__镇新时代文明实践所把新时代文明实践活动与人居环境整治相结合，组织开展“保护人居环境·从我做起—4。22第__个世界地球日”主题活动。
活动中，志愿者们向村民发放生态环保宣传材料，面对面讲解生态环保知识，号召村民珍惜地球资源，减少能源污染，从我做起，从小事做起。
随后，志愿者对村内的卫生死角进行了垃圾清扫和除草。大家用自己的实际行动倡导村民树立保护环境的意识。
世界地球日是一项世界性的环境保护活动，主要的宗旨是希望唤起人们保护环境，爱护家园的意识。下一步，__镇新时代文明实践所会继续开展多层次、多角度的主题宣传活动，进一步激发社会群众关心环保、支持环保的热情，推进文明环保理念深入人心，营造全社会共同参与生态环境保护的良好氛围。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇8
地球是人类共同的家园，保护这个我们赖以生存的星球是每个人的职责。这周，我们即将迎来第__个“世界地球日”。为了使环保理念深入人心，鼓励队员们珍惜地球资源，倡导从自身做起、从小事做起，养成珍惜一度电、节约一滴水等好习惯，__小学五年级学生代表承办了这一系列活动。
首先，在班主任李__老师的指导下，开展了以“世界地球日——保护地球母亲我们在行动”主题班会，同学们纷纷介绍了地球污染现状，并呼吁大家要重视环境问题，保护我们唯一的家园。
随后，五年级六班__小队的队员们扛起锄头，来到莱西农场，进行了一次热火朝天的植树活动，以此来提高学生的环保意识。
同学们对植树没有什么经验，但是干劲十足，有的挖树坑、有的扶树苗、有的拎水桶……
在大人的指导下，一上午时间同学们就种下了15棵幼苗，并在上面系上美好的心愿卡，祝愿小树苗能茁壮成长。
在野外，呼吸着大自然的清新空气，同学们又来到蔬菜大棚和水果大棚，亲眼看到了长在泥土里的韭菜、西红柿、草莓等农作物，跟农民伯伯一起采摘，体会到了劳动的乐趣。
经过一天的环保植树活动，同学们徜徉在田野里，既兴奋又激动，作为新时代小队员我们有责任捍卫好祖国的碧水蓝天。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇9
为切实落实党史学习教育工作，加强生态文明建设，树立新发展理念，在20__年4月22日第__个世界地球日之际，学校党支部联合教导处、团支部，开展了“珍爱地球·人与自然和谐共生”世界地球日宣传教育主题活动。
学校开展了“珍爱地球·人与自然和谐共生”主题讲座，主讲教师向学生们介绍了“世界地球日”的来历，向学生们讲解了当今生态环境的现状以及保护地球、珍爱地球的重要意义。学生们也纷纷发言，表示要从身边点滴小事做起，携手保护我们赖以生存的地球家园，为共建繁荣、清洁、美丽的世界贡献一份力量。
在宣传教育后，学校组织学生开展了世界地球日知识问答活动，就世界地球日的时间、主题、地球资源等方面问题展开问答。学生热情踊跃、积极投入，正确认识到了人类和地球的关系，提高了学生珍爱地球，环保节约的意识。
通过本次主题教育活动的开展，学生深刻认识到我们赖以生存的地球家园正面临着一系列问题，树立了尊重自然、顺应自然、保护自然，人与自然和谐共生的理念，自觉投入到爱护校园、爱护地球的实际行动中去。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇10
4月22日是第__个世界地球日，今年的宣传主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。世界地球日到来之际，__市__卫生学校围绕宣传主题，扎实开展“我们一起‘减塑’，同为地球‘减负’”主题宣传教育活动。
以宣传为牵引，营造氛围。围绕宣传主题，在学校新媒体微信公众号平台发布《我们“减塑”，给地球“减负”》主题宣传海报、《为“治塑”加油，一起保护地球》主题宣传视频和《中华人民共和国环境保护法》。并将链接在学校微信办公群加以推送，引导全体师生拒绝白色污染，自觉践行有作为，积极做好垃圾分类，保护环境从我做起，学习掌握环境保护法律法规知识。
以活动为主线，入脑入心。各班主任组织召开“我们一起‘减塑’，同为地球‘减负’”线上主题班会，师生共同学习世界地球日的由来、为什么要减少塑料制品使用、塑料污染带来的危害和环境保护法等知识；组织开展“我们‘减塑’，地球‘减负’”手抄报绘画活动并展评；倡导居家学生积极实践，捡拾塑料垃圾，做“减塑”行动的主人。以此提升学生对塑料污染的认识，在生活中自觉放下塑料袋，主动使用环保袋，从自己做起，少用一次性塑料制品。
地球只有一个，是我们全人类赖以生存的家园，学校在世界地球日到来之际，通过积极宣传和活动引领，进一步加深了师生对塑料污染的深刻认识，做好垃圾分类的紧迫性和保护环境的重要性。大家纷纷表示要树立起保护地球主人翁意识，以保护地球爱护环境为己任，在日常生活中自觉做“减塑”行动的先锋，做保护环境的达人，以实际行动积极践行__生态文明思想。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇11
今年4月22日是第__个世界地球日，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为引导广大师生树立生态文明理念，增强节能环保意识，养成良好行为习惯，积极创建绿色校园，第二中学__校区深入落实教育局党委的号召，开展了系列主题宣传教育实践活动。
活动一：宣传环保理念
校团委大队部向全校学生发出一份《环保倡议书》，呼吁学生从小树立环保理念。“创意线描”美术社通过学生的画笔宣传节约资源、保护环境，珍惜地球资源的意义及措施，提高同学们的环保意识。
活动二《关爱地球，守卫家园》主题班会
4月__日，学校统一举行《关爱地球，守卫家园》主题班会。班会中老师和学生们广泛搜集关于世界地球日的相关知识，以及人类保护地球的举措，利用班会进行交流讨论，了解世界地球日的有关知识，了解保护地球的重要性和必要性。倡导和教育孩子们从身边小事做起，从低碳生活做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，争做光荣的“环保小卫士”，让保护地球成为大家的一种自觉行为。
活动三：“以废换绿变废为宝”
“心灵手巧剪纸社团”把平时丢弃的果皮袋、筷子、废纸等收集起来进行手工制作，开展“以废换绿，变废为宝”活动，不仅真正的实现了变废为宝、还锻炼学生参与劳动的能力。
活动四：争当“环保小卫士”
美化校园实现以废换宝，同时在无形之中培养同学们的环保意识，号召全校学生在校外开展“环保小卫士”活动、让同学们知道我们的家园我们来守护、见到垃圾随手捡、从小养成环保好习惯。
第二中学__校区通过开展“红领巾心向党”世界地球日主题宣传教育实践活动，让生态文明理念和节能环保意识在师生中入脑入心，见行见效。
珍爱地球，不止“4·22”，人与自然的和谐发展是自然界向前发展的永恒主题。一次教育，一生践行。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让她更好地造福于人类的子孙后代吧！
第55个世界地球日主题活动纪实 篇12
20__年4月22日是第__个世界地球日，__生态环境分局组织单位职工，环保志愿者开展以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的志愿服务宣传活动。
在都市生活广场悬挂条幅，并向过往群众以及沿街商铺发放低碳环保绿色出行宣传手册、环保节能知识宣传手册、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等法律法规宣传手册、环保购物袋、围裙等宣传小礼品。
讲解尊重自然、顺应自然、保护自然的重要性。普及在日常生活中保护地球，节水、节电、节纸等知识。引导公众树立绿色发展理念，倡导低碳生活方式，呼吁公众关爱自然环境、呵护地球、珍惜资源，勤俭节约。
下一步，__生态环境分局将加强街道社区、企事业单位以及环保志愿服务队之间的联动，不定期组织环保实践宣传活动，通过举办丰富多彩的主题活动，营造保护生态环境的良好社会氛围，共同建设清洁美丽世界。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇13
今年的4月22日是第__个“世界地球日”，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。世界地球日（EarthDay）是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。__县中等职业技术专业学校举行了“保护环境，垃圾分类，变废为宝”活动。
我国的生态环保理念基本遵循__生态文明思想，即以“人与自然和谐共生”为本质要求；以“绿水青山就是金山银山”为基本内核；以“良好生态环境是最普惠民生福祉”为宗旨精神；以“山水林田湖草是生命共同体”为系统思想；以“最严格制度最严密法治保护生态环境”为重要抓手；以“共谋全球生态文明建设”彰显大国担当。
我校结合自身实际，将世界地球日的宣传活动融入到日常管理教学中，进一步夯实学生们的环保意识和具体行动。通过建立学校、家庭、社会一体化教育机制，我校高一高二全体师生克服居家学习的种种困难，利用各种线上途径，上下一心，通过学科教学互相渗透，利用健康课、思政课等学科，把垃圾分类等环保知识纳入到平时学生的学习中，完满完成“垃圾分类”教学计划，并取得可喜的成果。
学生处主任宋飞老师向各位高一高二班主任发出活动通知，强调了此次活动的主题、宗旨和重要意义，并发布文本、视频等学习材料，号召各位老师引导学生正确地进行垃圾分类，保护环境，进行居家线下变废为宝活动，激励学生环保兴趣，进行绿色生活。
同学们响应学校号召，在居家学习之余，积极进行垃圾分类，发挥自己的聪明才智，变废为宝，完成很多小制作，给居家生活平添了许多情趣，给老师们也带来了惊喜。
通过开展此项活动，全校师生提高了垃圾分类和环境保护意识。只有持之以恒的坚持做下去，才会收到意想不到的效果。相信，我校全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园贡献自己的力量！
第55个世界地球日主题活动纪实 篇14
世界地球日TheWorldEarthDay即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为”世界地球日”。
该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
4月22日是第__个世界地球日，今年的宣传主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，为进一步提高公众对自然资源和地球科学知识的认识，普及自然资源新理念，引导全社会树立“绿水青山就是金山银山”“人与自然和谐共生”的理念，增强广大群众亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识。4月22日上午，__镇农委在镇中心街开展第__个世界地球日宣传活动。
活动现场，工作人员通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料等形式，围绕今年的宣传主题，向过往群众及周边居民介绍“世界地球日”的由来、面临的十大环境问题，呼吁群众在日常生活中，从身边小事行动起来善待地球，为保护地球生态环境尽一份责任。并结合我镇实际，详细讲解春季森林防火、秸秆禁烧等知识，共发放宣传单300余份。
通过此次宣传，进一步提高群众对保护资源环境的认识，了解更多生态环保的重要性和各种节能环保知识，号召居民环保应从自身做起，从小事做起，自觉维护环境，让“珍爱地球人与自然和谐共生”意识更加深入人心。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇15
20__年4月22日是第__个世界地球日。为倡导大家爱护地球、保护地球、珍惜资源，__市生态环境局联合__分局在东湖公园、__社区等分别设立生态环保宣传咨询台，开展了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的生态环保普法宣传活动。
此次活动的目的旨在呼吁广大民众积极参与到环保行动中来，为建设美丽__做出更大的贡献。
活动现场，环保志愿者与社区工作人员向市民提供了生态环保知识咨询宣传，向市民发放了《环境保护法》、《大气污染防治法》、《土壤污染防治法》、《公民生态环境行为（试行）》等法律法规知识手册600余份，并组织环保志愿者在东湖公园绿化带内的的烟头、果皮、塑料袋、纸屑等垃圾进行了捡拾，引导市民共同参与垃圾分类等爱护环境行动。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇16
为进一步培养青少年垃圾分类的生活习惯，践行低碳、环保的生活理念，提高青少年垃圾分类及资源化利用意识，呼吁大家以实际行动保护地球。4月__日，__社区“洛家亲”家庭服务中心开展了“绿色同行·环保相约”暨世界地球日主题活动。
01、普及环保的重要性
活动初始，社工向青少年们讲解世界地球日的由来，地球的现状以及低碳环保知识，并进行知识问答游戏让大家在问答过程中普及环保的重要性以及在日常生活中如何做到环保生活，树立青少年“节约资源，物尽其用”的环保观念，增强他们的环保、节约意识。让他们了解保护地球，爱护环境的意义。
02、垃圾分类我先行
接着，社工用通俗易懂的语言讲解了“垃圾分类”相关知识。告诉青少年们为什么要进行垃圾分类，并详细说明垃圾如何分类，哪些垃圾可回收、哪些垃圾有毒有害、哪些是其他垃圾、哪些是厨余垃圾等，让青少年了解到垃圾分类能保护自然环境及自然资源，培养自觉开展垃圾分类的意识。同时，通过小游戏让青少年们学以致用。
03、环保手提袋DIY
最后，社工带领大家一起进行环保袋创意涂鸦，青少年在社工的协助下很认真地在环保袋上构图，充分发挥自己的想象，一笔一画绘制出自己心目中绿色地球的模样，用行动践行“种一颗树，添一片绿”、“垃圾分类”、“保护地球”等环保理念。
本次活动激发了青少年们对地球的热爱，树立了环保意识，认识到节约和保护资源的重要性；从而引导青少年从自身做起，从小事做起，一点一滴地为我们的地球母亲出一份力。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇17
为迎接第__个世界地球日，4月__日中午，经济学院在__校区中苑食堂前广场开展“关爱地球，共绘家园”主题绘画评比赛。旨在提高大学生的环保意识，引导学生将环保行为融入到日常学习生活中，培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神，以感恩之心负起保护地球的责任。
活动前期，经济学院学生会素质拓展部全体同学广泛动员宣传，经济学院全体学生热情响应，积极参与，用绘画表达自己对“世界地球日”的思考。绘画作品围绕“只有一个地球，善待地球，爱护环境，保护家园”等具体内容进行创作。同学们发挥想象，以别出心裁的构思和精湛的画技，绘制出一幅幅富有创意的绘画作品。
作品展示过程中，同学们驻足凝望，认真地欣赏、评价各参赛作品，慎重地为自己心中的最佳作品投上宝贵一票。经统20__班朱__同学的绘画作品在众多参赛作品中脱颖而出，票数及呼声最高。她将地球一分为二，一面树木葱茏，碧水蓝天，另一面却是乌烟瘴气，垃圾成山。她奇思巧构，通过触目惊心的对比方式深深吸引住了同学们的注意力，在震撼之余又引起同学们的深思，“不要烟浓，只要情浓，水若无源，相聚无言，每一寸土地都值得被珍惜。绿水青山才是金山银山”。
其它作品也得到了同学们的认可和称赞。经统20__班金__同学的作品，以水粉画的形式勾勒出一派枝繁叶茂的森林景象，表达了对绿水青山、绿意盎然生活的向往之情，“森林外的小路看花香漫步，我和你共筑美丽地球村”。经济20__班孙__同学的作品，以现代元素为基调，展现了五光十色的街头繁景，远处的夜空又以卫星拍摄的地球为背景，我们共浴于一片蓝天，呼吁同学们“享受繁华盛世的是我们，我们也必然要保护地球母亲”等等。
经济学院希望通过这次自己动手绘制我们的家园，让同学们在绘画过程中结合“世界地球日”活动主题唤醒身边的同学们保护环境、爱护家园的意识，让这一行动成为社会共识，做保护环境的倡导者、行动者、示范者，为建设美丽家园贡献力量。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇18
4月22日是第__个世界地球日，市生态环境局组织全市生态环境系统围绕今年世界地球日的主题“珍爱地球，人与自然和谐共生”开展了集中宣传。纪念日当天，我局联合市教育局围绕该主题在全市学校中开展了“无废知识”进校园专题讲座。
活动以线上展播课程及线下宣传的方式举行。线上，各地校园组织师生集中观看世界地球日“无废知识”第一课开课直播活动，向广大师生广泛宣传了“无废”理念和低碳环保知识；线下，各县区分局面向企业、社会公众、绿色学校师生开展了主题宣传活动。
活动的开展，向全社会宣传了保护环境的重要性，培养了孩子们的节约意识和环保意识，引导社会公众树立了生态文明理念，为全民参与建设美丽中国营造了深厚氛围。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇19
4月22日是第__个”世界地球日”，是一项世界性的环境保护活动，为引导全体师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，普及自然资源、地球科学知识。为了进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的意识，近日，__学校开展了“珍爱地球，保护环境”为主题的系列宣传活动。
各班利用班队会课，让学生了解“世界地球日”的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，随后宣读了“世界地球日”倡议书，积极倡导大家从自身做起，从点滴做起，节约用水，节约用电，节约用纸，节约粮食，旨在增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
中高年级组织学生办了“世界地球日”手抄小报，紧紧围绕人类只有一个地球，爱护身边的环境，保护地球，创建低碳校园、倡导低碳生活，学会从身边的小事做起，节约生活中的各种资源。
通过这些活动，使节约资源、爱护环境的意识和理念深入全体师生心中，形成人人珍惜资源、保护环境的良好氛围。
第55个世界地球日主题活动纪实 篇20
__区__街道__中心社区以世界地球日为契机，以创城工作、垃圾分类为切入点，在辖区积极开展相关主题宣传活动。
活动现场，社区工作人员和垃圾分类宣讲员通过知识宣讲、现场答疑、分类轮盘小游戏、发放垃圾分类袋等多种方式开展宣传，并为过往群众发放垃圾分类宣传手册，通过图文并茂的形式向群众讲解垃圾分类治理工作的重要意义、日常生活中四种垃圾分类方法等。针对现场群众提出的疑问，宣讲员一一进行解答，让群众对环境治理和垃圾分类有了更加深入的了解，坚定其参与实践的决心和态度。
此次活动以寓教于乐的形式使垃圾分类知识易学易用，把“垃圾分类”和“行动，从地方走向全球”融合在一起，号召更多人从点滴做起，自觉参与到垃圾分类活动中，共建生态宜居的美丽大连。