中学全国食品安全周活动总结 篇1
根据《国务院食品安全办等23部门关于开展20__年全国食品安全周活动的通知》和省政府食安办《关于开展20__年全省食品安全周的通知》文件要求，围绕创建国家食品安全示范城市工作，为进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参与意识，动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作，第七中学于__月__日至__日充分利用互联网、广播、宣传栏、微信等阵地和载体，采取师生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的校园食品安全周宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。
1、专门成立了以校长李__为组长，书记王__，副校长张__为副组长及各部门负责人、各年级组长及班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。
2、制定了学校食品安全宣传周活动方案以及相关的预案。
二、标本兼治、综合治理
1、校园内张贴了“关注食品安全，构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。大造声势，积极营造良好的氛围，让食品安全教育深入人心。
2、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，同时向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。
3、在宣传活动期间，利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动。
4、给全体学生家长送发了一封公开信，向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。
5、为了提高学生食品安全知识水平，各班主任老师利用班会课时间，召开以“尚德守法，创建食品安全城，食品安全让生活更美好”为主题的主题班会，进行了食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染病等主题的学习讨论，提高了学生的自我保护能力，食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
6、大力清理校园周边的违规摊点，学校牵头对学校周边的所有摊点进行清理和整顿，特别是游动摊点的治理，让不法商贩没有立足之地。
7、教育学生不买校外摊点、小贩的商品，不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。
8、建立班级的晨检制度，以便于学校及时了解学生病情，妥善加以处理，防止各种传染病的传播。
9、加强学校门卫的管理，做好外来人员盘查和登记工作，确保学校秩序稳定。
我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。
中学全国食品安全周活动总结 篇2
为深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参与意识，动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作，根据__市教育局、__市市场监督管理局《关于开展全市学校食堂食品安全专项检查的通知》的精神，结合我校实际，组织开展食品安全宣传周活动。食品安全宣传周时间为20__年__月__日至__月__日。
王__主任召开主题会议
__月__日上午，政教处王__主任召开“关注食品安全，构建和谐校园”主题会议。会上，王主任强调，此次食品安全宣传周活动坚持“健康第一、学生为本”的思想，按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则，以宣传教育进学校为要求，通过各种宣传形式和途径，广泛动员我校广大师生参与“食品安全宣传周”活动，大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识，强化师生食品安全意识，提高师生自我防范能力，确保广大师生的身体健康，切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。来自作文吧 zUOwENbA.net
班主任召开主题班会
__月__日下午，各班班主任召开“关注食品安全，构建和谐校园”主题班会。班会上，班主任耐心细致的给同学们科普食品安全法律法规及食品安全知识，引导学生养成良好的饮食习惯，掌握一定的食品安全知识和营养知识，提高食品消费的自我保护能力，从而为打造一个健康、科学、文明的校园奠定扎实的基础。
校园宣传
我校充分利用校内的板报、墙报、印发食品安全宣传资料等多种宣传方式，重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。
征文活动
我校开展七、八年级学生关于食品安全知识的征文活动，同学们从食品安全知识小窍门、辨别假冒伪劣食品小常识、生活中的好习惯、身边的食品安全故事、提高自我防护能力和意识等方面，结合实际，写自己身边的故事，讲述自己的感受。
结束语
通过此次食品安全宣传周活动，增强了学生食品安全意识，培养了学生细心观察生活的习惯，同时认识到食品安全的重要性，从自我做起远离垃圾食品，保证自身安全，减少校园食品安全事故的发生数量。通过多种形式的宣传方式，丰富学生的课余文化生活，努力构建安全、健康、和谐的校园文化氛围。同时，引导学生养成健康生活方式和良好行为习惯，促进学生快乐成长。
中学全国食品安全周活动总结 篇3
为了深入贯彻落实县教育局《关于开展20__年度学校食品安全宣传周活动的通知》，进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养师生的食品安全意识，我校于__月__至__月__日开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。
1、专门成立了以赵__校长为组长，何__、刘__、孟__为副组长及各部门负责人、各班班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。
2、制定了学校食品安全宣传周活动相关的预案。
3、大造声势，积极营造良好的氛围，利用橱窗、校园广播站、各班板报进行宣传，让食品安全教育深入人心；利用班会课进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等讲座，提高学生的自报保护能力。
二、标本兼治、综合治理
1、学校利用国旗下讲话教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入，不断增强学生食品安全意识。
2、举办“学校食堂开放日”主题活动。邀请家长、师生及社会人士到学校食堂进行实地参观。
3、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。
4、建立班级的晨检制度，以便于学校及时了解学生病情，妥善加以处理，防止各种传染病的传播。
5、学校定期对各班饮水机进行消毒，确保学生的饮水安全。
6、加强学校门卫的管理，做好外来人盘查和登记工作，确保学校秩序稳定。
7、加强营养餐的管理，学校不定期检查食堂食品的采购、存储、加工、销售几个重要环节，随时对食堂的个人卫生、环境卫生进行检查，随时对饭菜的数量、质量进行监督，学校定期组织学生座谈，了解营养餐的情况，提出合理化建议，保证营养餐配置科学，营养丰富，口味适宜的要求。
我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。
中学全国食品安全周活动总结 篇4
根据《__县人民政府食安办关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》及《__县教育局关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》要求，__县__中学积极开展以“尚德守法食品安全让生活更美好”为引领，以“关注食品安全，共筑平安校园”为主题的食品安全宣传周活动。
食品安全事关师生们的身体健康和生命安全，是民生工程、民心工程，更是一项重大而艰巨的政治任务，法安天下、德润人心，德法并举是切实保障食品安全的治本之策。
为切实做好本次食品安全宣传周活动，我校从以下三个方面开展工作：
一是领导重视，提高认识。校领导根据通知要求，迅速召开校务会议，学习宣传教育部《学生食品安全与营养健康管理规定》及部署安排食品安全宣传周活动；
二是加强宣传，营造氛围。学校利用师生座谈、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、电子屏幕、黑板报、条幅、海报等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围；
三是落实到位，注重实效。副校长董__组织后勤人员及学生代表开展以“共筑校园食品安全，共为祖国未来护航”为主题的青少年食品安全座谈会，让食品安全走进学生心中。
此次开展的食品安全宣传周活动，使食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保食品卫生安全。
中学全国食品安全周活动总结 篇5
根据《__省食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的预通知》（__食安办函〔20__〕__号）要求，以“尚德守法，食品安全让生活更美好”的主题，为进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养小学生的食品安全意识，我校认真组织部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
一、建立活动领导小组
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，召开了校领导班子会议，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动，制定了学校食品安全工作方案，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、启动仪式
我校组织启动“食品安全宣传周活动”仪式，团委书记王__老师向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。并要求各年段长、各班主任老师利用晨会、班队课时间，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。陈__同学向全体同学发出“食品安全”倡议书。
三、内容丰富，效果明显
1、围绕“尚德守法，食品安全让生活更美好”的宣传教育活动主题，开展了一系列活动。充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，以印发宣传材料、致学生及家长一封信、办黑板报、手抄报等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
2、紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃无证饮食摊食品”等内容，要求开一堂有关食品安全健康教育课，老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。
中学全国食品安全周活动总结 篇6
为深入贯彻__市食品安全宣传周活动通知精神，落实__区教委食品安全宣传周活动的部署，进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参与意识，动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作，__附中组织开展食品安全宣传周活动。
一、食品安全宣传周活动时间：20__年__月__日至__日。
二、20__年食品安全宣传周的主题为：“尚德守法，食品安全让生活更美好”。
三、活动过程：
1、制订了《__附中食品安全宣传周活动方案》。
2、__月__日，通过国旗下讲话的形式，展示“尚德守法，食品安全让生活更美好”横幅，组织启动__附中《食品安全法宣传周活动》仪式；向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。
3、充分利用校内的大屏、橱窗、各班的板报等宣传阵地，重点宣传《食品安全法》、食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。
4、组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动，并进行全校的展览和评比。
5、在实施“阳光餐饮”工程中提高餐厅从业人员诚信意识，主体责任意识；“阳光餐饮”工程的显示屏上，后厨的场景一览无余，通过摄像头和网络，教师、学生可以随时观看学校后厨食品的加工制作情况。这对学校的食品安全也是一个很好的督促。
在校领导的高度重视、周密部署，后勤安保中心主任刘__的精心组织、科学安排、细化工作任务、落实工作责任以及相关教师的积极配合下，__附中食品安全宣传周各项任务圆满完成。
中学全国食品安全周活动总结 篇7
食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。根据市教育局《关于开展“食品安全进校园”专题教育活动的通知》精神和要求，我校开展了食品安全活动。经精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全活动，取得了显著成效。具体总结如下：
01、会议探讨
__月__日，总务处张__老师主持召开了__十一中后勤服务管理与食品安全工作会议，巫__书记、高__老师、刘__老师、何__老师、食堂承包公司刘总、彭总以及食堂主管杨主任参加了本次会议。
会后一定切实解决好目前出现的问题，为__十一中师生提供更加优质的服务。
02、实地考察
__月__日上午9点，巫__书记召集张__老师、何__老师等一同对学校食堂，面包房，商店进行了突击检查，并对检查过程中所反馈的问题现场及时地提出了解决方式。
03、清理消毒
总务处张主任随即安排工作人员对学校食堂，面包房，商店，学生宿舍，教学楼里里外外都进行了消毒。
04、饮水溯源
张主任，巫__书记与商店负责人陈老板一行又马不停蹄地赶往40公里外的__县__养生泉饮料有限公司进行突击考察。
05、突击监督
__月__日上午10点，学校主要领导班子成员在校长书记的带领下，突击检查了学校食堂、面包房、商店，及时发现问题，及时解决。
06、加强家校联系
__月__日，总务处张主任邀请部分家长进入到学校食堂与学生一起用餐，亲身体验学校伙食情况。家长们表示很满意，很放心！
07、加强校内外对食品安全的宣传
__月__日，团委组织了对高一高二年级关于食品安全黑板报的评比，各班独立组织了关于食品安全的主题班会，发放创食品安全城市告家长书，还征集了许多篇《创建食品安全城市，我想说……》的文章。校园宣传效果良好。
通过食品安全宣传教育周活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
中学全国食品安全周活动总结 篇8
夏季来临，食品容易变质，加强食品安全教育尤为重要。为进一步明确学校食品安全教育知识要点，促进广大中学生掌握科学安全的饮食知识，养成良好的饮食习惯，切实增强食品安全意识和防范能力，__中学开展了食品安全教育活动。
1、活动过程和成效
学校印发《中小学生饮食安全常识》和《__中学学生饮食安全教育》进行食品安全宣传。学校通过电子屏和校园大屏进行食品安全宣传教育，营造宣传气氛。每班利用《中学生食品安全教育讲座PPT》从垃圾食品的危害、如何辨别奶品等各个方面认识食品安全。最后对所有学生食品安全知识测试，成绩显著。
2、活动的特色亮点
为营造浓厚的宣传氛围，学校利用班会课、校园广播、电子横幅标语、黑板报、食品安全宣传栏、发放宣传资料等多种形式，多渠道向学生介绍食品安全的知识，特别是引导学生认识校园周边食品安全问题，教育学生不要购买“三无”“垃圾”产品和过期变质食品。同时，学校利用微信群、QQ群、告家长的一封信等载体向学生家长推送食品安全相关知识等，大力营造食品安全的浓厚宣传氛围。
3、经验及思考
食品安全问题涉及千家万户中每个人的身体健康和生命安全，已经成为百姓关心、社会关注的热点问题。通过介绍日常生活中遇到的食品安全、饮食卫生膳食营养问题，让学生能够学习和了解重要的食品安全知识，掌握预防食物中毒的方法，从而引导学生养成健康的饮食卫生习惯，提高学生的食品安全意识和能力。
中学全国食品安全周活动总结 篇9
校园食品安全事关学生身体健康，事关家庭幸福与社会和谐稳定。
__中学坚决贯彻落实国家关于校园食品安全工作的部署要求，按照食品安全委员会的方案计划，认真履行校园食品安全管理责任，校园食品安全管理水平得到显著提升。
以下为学校组织开展的多种安全教育宣传活动。
1、组织开展食品安全培训
__中学组织开展食品安全培训，围绕“食品安全，从我做起”主题，组织食堂员工开展大讨论，谈认识、谈做法、谈问题、谈建议，深入学习宣传食品安全精神。
2、开展“食品安全”主题班会
组织开展以“食品安全，从我做起”为主题的安全周专题教育活动，组织学生学习掌握食品安全知识，提升安全素养。
3、食品安全，警钟长鸣
为了增强学生食品安全观念，普及食品安全教育知识。__中学开展了“食品安全”主题手抄报评比活动，学生在制作手抄报的过程中，学习食品安全知识，树立食品安全意识。
学校食品安全，责任重大，任务艰巨。
__中学将以对学生极端负责的精神，居安思危，警钟长鸣，进一步完善工作机制，进一步落实工作措施，进一步加大工作力度，把学校食品安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境，让学生放心，让家长放心，让社会放心。
中学全国食品安全周活动总结 篇10
为了加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，培养学生良好的饮食习惯和科学健康的生活方式，根据上级文件精神，我校认真组织部署，围绕宣传活动主题，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。
一、领导重视，层层落实
首先，学校成立了以任__校长为首的活动领导小组，负责组织、指导开展宣传周活动；其次，为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了全体教师大会，传达了上级有关文件精神，明确了相关任务和要求；第三，学校德育部门制定了科学详实、有效可行的食品安全宣传周活动方案，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、活动多样，效果显著
食品安全周活动围绕主题，制订了“六个一”的宣传活动，明确到各个组织活动人员，切实保障学校的每一名同学和老师都能在此活动中受益。
1、召开食品安全宣传周启动仪式
__月__日利用升旗仪式，学校宣布食品安全宣传周正式启动。
2、”食品安全”主题班会
班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。
3、发放家长信
各班班主任给全校学生家长发放关于食品安全的一封信，家长及时反馈起到了预期的宣传效果。
4、举办专题讲座
学校请__医院营养科石__主任为师生们主讲，石主任结合自己对食品安全的知识和经验，通过生动形象、通俗易懂的讲解，使全体同学对食品安全有了深刻的感悟。
5、举办主题宣传
（1）学校利用教学楼大屏循环播放食品安全宣传视频。
（2）制作宣传展板，让学生随时随地受到教育，切实提高学生的食品安全意识和自我保护意识。
6、绘制手抄报
学校根据学生特点，举办了手抄报比赛，由同学们自己绘制一份手抄报，更加充分的认识食品安全的重要性。
由于组织得力，发动广泛，全校3000多名师生参加了这次活动。通过学习文件，参与宣传，开展讨论等系列活动，进一步普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识，逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围，活动取得了明显效果，但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保不发生任何食品卫生安全事件。
中学全国食品安全周活动总结 篇11
根据省教育厅《关于开展20__年全省校园食品安全宣传周活动的通知》的要求，为向全校普及食品安全科学知识、提高全校食品安全保障水平，营造“食品安全人人有责”良好氛围，我校__月__日至__日围绕主题开展了形式多样、内容丰富的宣传周系列活动，现将具体工作情况总结如下：
一、开展了一系列主题为“食品安全，人人有责”的宣传教育活动。
二、成立了食品安全领导小组，制定了学校食品安全工作方案。
三、在学校醒目的地方张贴标语“保障食品安全，倡导勤俭节约。”还利用学校电子屏、办公楼希沃白板、广告机等载体，紧紧围绕“文明就餐，杜绝浪费，光盘行动”等内容，积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
四、班主任利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。保持“一米线”，不扎堆用餐，提倡分餐和使用公勺公筷，不断增强学生食品安全意识。
五、大力清理校园周边的违规摊点，学校请城管、派出所等部门配合，对学校周边的所有摊点进行清理和整顿，让不法商贩没有立足之地。
六、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校门外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，让没有营业照、不卫生的小吃点没有市场，确保师生的饮食卫生。
我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。
中学全国食品安全周活动总结 篇12
为进一步推进学校食品安全规范管理，在广大学生中普及食品安全知识，增强自我保护意识和能力，不断提高广大师生食品安全风险防范意识和能力，__月__初中开展了20__学年食品安全宣传周活动。通过形式多样的宣传途径来营造氛围，激发学生的参与热情。
一次食品安全自查自纠
__月__日，由班主任代表、教师代表、学生会代表组成的食品安全管理人员团队深入学校食堂操作间、库房等，进行了一次全面的自查自纠，对发现的食品安全问题进行汇总并积极整改，切实抓好学校食品安全各项制度措施落实、落地、落细。
一次食品安全绘画展示
初一学部举办了一次以食品安全为主题的绘画展示活动。同学们积极行动起来，展示才能，将食品安全的相关常识通过绘画的方式罗列出来，这也让食品安全知识在广大学生中普及，从而增强了自我保护意识和能力。
一次食品安全知识教育
班级内，各班也纷纷召开了食品安全主题班会。在普遍宣传教育的基础上，学校组织开展了一次食品安全知识测试，检测同学们对食品安全知识掌握程度，同时也提高了大家对食品安全的警觉性。
一封食品安全知识的信
食品安全不仅仅局限于学校，为了让家长们对食品安全重视起来，学校还向全体学生家长发放了一封关于食品安全知识的信，向家长们普及食品安全的注意事项。
一次食品安全知识培训
作为学生饮食安全的直接责任人，提升食堂从业人员的专业性显得尤为重要。总务处组织了食堂从业人员开展食品安全知识培训，提高了大家的职业技能，确保了食品安全。
本次食品安全宣传周活动，进一步加强了学生对食品安全的认识，有助于学校食品安全管理，守护学生食品安全。食品安全无小事，我们每个人都要敲响警钟！
中学全国食品安全周活动总结 篇13
为贯彻落实《市教委关于印发教育系统20__年食品安全宣传周活动方案的通知》（__教基建后勤函〔20__〕__号）和《关于印发20__年__区食品安全宣传周活动方案的通知》（__食安委〔20__〕__号）要求，进一步增强学校食品安全意识，提高学校食品安全保障水平，结合我区教育系统学校食品安全管理工作实际，现将我校食品安全周活动情况加以总结和经验汇报如下：
一、建立健全各项规章制度和自查制度
真学习贯彻《中华人民共和国食品安全法》《关于深化改革加强食品安全工作的意见》《地方党政领导干部食品安全责任制规定》和《学校食品安全与营养健康管理规定》等法规、条例和学校食品卫生安全制度，全面提高学校师生的食品卫生安全意识，切实树立“学生健康安全第一”“厉行节约、反对浪费”等思想，切实加强学校食品卫生安全知识和制止餐饮浪费的宣传和普及，努力营造“关爱生命，关注食品安全”的良好氛围，为创建“平安和谐校园”奠定扎实基础，制定符合自己学校实际情况的规章制度和应急预案
二、建立食安周领导小组
组长：____（校长）
副组长：____（副校长）
组员：____
三、食品安全宣传周启动仪式
__月__日，全校师生集结在__大学附属中学的实验楼前，进行20__年食品安全周的启动仪式，食品安全宣传周期间，利用微信公众号、学校网页等形式，积极宣传关于学校食堂管理、配餐管理、制止餐饮浪费等，学校开展食品安全自检自查活动，并对学校食堂原料采购、粗细加工、制作售卖、食品留样、清洗消毒等关键环节的把控，规范校外配餐管理，保证师生“舌尖上的安全”向学生加以介绍，以及下周食品安全周的活动向教师和学生加以公示。
四、对学校食品安全工作进行宣传报道
食品安全宣传周期间，各单位利用微信公众号、学校网页等形式，积极宣传关于学校食堂管理、配餐管理、制止餐饮浪费等工作的典型经验和做法，发挥典型示范和引领作用。印制宣传资料在学生和家长之间进行宣传。
五、组织学生社团、学生代表以及学生家长走进学校食堂食品安全宣传周期间
学校总务处联合校团委、学生会生活部对食堂的进货渠道、菜的品质、食堂做饭的流程以及餐后的餐盘进行杀毒防疫的过程进行突击检查，并对食堂提出整改方案，学生食堂的学校要组织开展学生代表和家长代表走进学校食堂活动，使师生和学生家长近距离了解学校食堂食品加工制作的流程和要求，实地向他们讲解学校食品安全管理操作规范和风险点的把控，使学生和家长进一步理解和支持学校在食品安全方面开展的工作。
六、总结
食品安全周活动结束了，但是食品安全远远没有开始，任何一个时间节点都是一个新的开始，要坚持集中宣传和日常教育相结合，认真总结宣传周活动的好经验、好做法，运用到常态化的食品安全宣传教育工作中，并逐步形成长效常态机制。结合开展宣传周活动，探索引导广大师生积极参与的手段，完善学生和家长监督机制，推进食品安全科学化管理。
中学全国食品安全周活动总结 篇14
接县政府食安办通知，6月__日启动台前县20__年食品安全宣传周活动。宣传周活动时间为6月__日至__月__日，我校于6月__日起进行校园食品安全宣传周活动。围绕此次活动，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，印发宣传材料、布置展板等形式，进行全方位、多角度地宣传，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。具体工作如下：
一、加强领导管理，增强食品安全意识
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。专门成立了以李__副校长为组长，玄__为副组长，班主任为全体成员的食品安全宣传工作领导小组。制定科学详实、有效可行的食品安全宣传周活动方案。
二、开展各类活动，注重宣传效果。
为进一步确保食品安全周活动取得成效，我校加强常规管理，建立长效机制，宣传活动与平安学校的创建活动紧密结合。
1、各班上了一节以食品安全为主题的《健康教育》课，召开了一次食品安全主题班会，办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏。同时，通过校园网络、广播、宣传栏、板报、张贴标语等形式，多渠道对学生和家长普及食品安全知识和法律法规，加大食品安全教育宣传力度。
2、通过国旗下讲话的形式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。
3、校园走廊布置校园食品安全主题的展板，利用课间各班组织学生学习。各班办了一期食品安全黑板报。
4、学校给全校学生家长发放了关于食品安全的一封信，家长及时反馈起到了预期的宣传效果。
总之，食品是人类生存的必需品，涉及千家万户。学校食品安全监管工作，在净化市场环境、促进经济发展、创造和谐社会、打造平安方面起着不可或缺的作用，我们必须引起高度重视，因此，在今后的食品安全工作中，我校将再接再厉，尽职尽责，从严治理，依法整治，促进我校食品安全工作迈上新台阶，以实际行动维护好全校师生的根本利益，为本地区的社会稳定、经济发展做出应有的贡献。
中学全国食品安全周活动总结 篇15
为深入贯彻20__年食品安全的宣传，秉持“共创共建共享”的食品安全理念，__市第三中学开展以“师生健康，中国健康”为主题的食品安全宣传活动。
一、深入学习，共话安全
以培训为载体，不断提高食堂工作人员的安全责任意识。主管领导带领食堂工作人员，从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习，强化安全意识，提高专业素养，为全校师生的饮食安全保驾护航。
二、主题教育，常抓不懈
坚守课堂阵地，学校组织开展了“师生健康，中国健康”主题班会。通过观看视频、你问我答等多种形式，让学生们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识，明白“食品安全问题就在我们身边”。班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门，针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒，并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
三、安全排查，筑牢防线
重点对食堂进行食品安全卫生隐患排查，主要从食材验收—清洗—加工—烹饪—储存—食用等制作全过程进行全方位检查，对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工具进行查看，翻阅食堂日常台账资料，排查仓库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全。
四、食品安全，大力宣传
充分利用温馨提示、展板、学校公众号等各种形式向学生及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识，引导广大师生、家长一起关注，大力营造人人参与的氛围。
食品关乎生命，安全重于泰山。__市第三中学通过“食品安全宣传周”活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心，手牵手筑起食品安全“防火墙”，一起守护孩子的健康！
中学全国食品安全周活动总结 篇16
为普及食品安全知识，增强学生自我保护的意识和能力，进一步加强学校食品安全管理，保障学生的健康和安全，根据市食安委办《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》文件精神，围绕“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”的活动主题，我校于__月__日至__日在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
一、建立组织，制定方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组，明确了具体实施人员，负责组织指导宣传活动；制定了《__市__中学20__年食品安全宣传周活动实施方案》，为开展好此次宣传周活动做好了充分准备。
二、深入发动，广泛宣传。
按照结合学校实际、贴近师生生活的要求，我校充分利用各种宣传手段，通过多种形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，着力营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
1、层层召开会议，传达学习文件。
为了使全体学生和教职员工了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求，学校召开了全体教师会、后勤工作人员会，认真传达学习《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》和《__市__中学20__年食品安全宣传周活动实施方案》。
2、通过多种形式，丰富活动内容。
（1）利用国旗下讲话活动向全校师生宣传食品安全。
（2）组织各班开展食品安全主题班会，加强学生对食品安全特别是夏季饮食卫生知识教育，提高学生们的食品安全意识；邀请卫生健康专家做主题讲座。
（3）通过制作标语、游走字幕、班级黑板报，广泛深入宣传食品安全科普知识。
（4）开展家长开放日活动，邀请学生家长来学校深入了解食堂的各项制度和操作流程，体验学生饭菜，提出改进意见。
（5）加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生；完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。
三、全员参与，效果明显。
由于组织得力，发动广泛，全校学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件、参与宣传、开展主题班会等系列活动，进一步普及食品安全知识，增强了全校师生的自我保护意识，逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围。此次活动取得了明显效果：一是进一步完善了各项食品卫生管理制度；二是学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品；三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理，形成了长效机制。