2024年新教师培训心得体会 篇1
这一年，我是幸运的，因为我如愿以偿的成为了一名小学教师，而且是名师聚集地的分宜一小的教师，此刻，我感觉无比的光荣！
学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作，特地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解，也为我将来的工作指明了方向。下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会：
在培训之前，这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的，尤其是面对一年级可爱的孩子们我缺乏足够的耐心，对于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。但是，这次培训使我内心更深一次的被促动，要想使学生良好的发展一味的惩罚是不行的，惩罚只是教育的一种辅助手段而已，一定需要老师悉心的教导，跟他们讲一些小道理，在小道理的熏陶下他们才能逐渐做得更好。良好习惯的养成就是学生与老师不断磨合的过程，这个过程比较漫长，比较磨人，考验着老师的耐心，这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来做，这样所有的负面情绪都会烟消云散。
培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的，不能随自己的心情去处理问题，更加不能去臆测可能不存在的问题。就在前两天因为家长在微信班级群里说的一句话，我有些怒了，二话不说，用难听的话怼了回去，家长一句回应也没有。事后我想想，可能是我自己做错了，因为所有的文字不会自带语气，一句话语气的好坏是由自己的主观意识决定的，可能家长是平和的语气发送这句话的，但自己意识里可能会赋予这句话埋怨的语气，这样老师和家长就会产生误会。所以作为老师应该自身充满正能量，心胸开阔！老师要和家长平等交流，尽量不要与家长产生误会，即使有了误会也要及时的解决。我们要坚信再刁蛮的家长在与老师耐心的交流下也会有想明白的那一刻。
这就是我今天在培训中体会最深的两点，给了我很多启发，在此我感谢这些培训老师，你们辛苦了！我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习，提高自身素质，完善自己，希望自己早日成为优秀的教师！
2024年新教师培训心得体会 篇2
今天的新教师培训，真可谓干货满满。
上午，黄老师关于“师德”的培训，主要从“为什么要讲师德”、“师德是什么”和“怎么样锤炼我们的师德”三个方面展开探讨。其中，让我印象比较深刻的是第三部分。“不断加强自我教育和自我习惯”，要求我们新老师应该从现在开始，端正心态，严格自我要求，上好每一堂课，做好课后的教学反思，努力提高自己的教研水平，努力成长为新时代学者型教师。“安于平凡，默默奉献”要求我们要扎根于农村教育，献身于九年义务教育。“热爱教育，献身教育”要求我们要走进学生心里面，关心学生，热爱学生。一个老师只有付出了爱，学生才能更好的融入学校，融入课堂，才能取得优异的学习成绩。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
下午，陈老师的“学会在低空中飞行”更是一气呵成，现实而深刻。陈老师分别从“找准一个定位”、“养成两个习惯”、“熟知三个内容”、“对话四个平台”和“书本中吸取”这五个方面对我们新教师的教学规范和教学成长进行论述。扎实练好书写、朗读等教学基本功是老师安身立命之本，研究教材和备好课是上好一堂课的前提，改好作业是提高孩子学习成绩的辅助，而听好课、看好专业书和搞好教研是提高教师教学能力的长足动力。其中最打动我的是黄老师谆谆教诲我们要在教学完成之余，认真进行教学反思，才能有效助力新教师成长成材成功。培训结束后，黄老师的话还犹如在耳，“贵在坚持”四个字更是激励我们这些新教师要从现在做好职业规划，努力让教学深入浅出，把课堂还给学生，寓教于乐，让学生敢说，会做，大胆创新，真正成长为新时代社会主义伟大复兴的建设者！身处低空，我们仍旧要仰望星空，脚踏实地，努力成为让人民满意的教师。
12日上午的关于《带班有法智慧育人》的讲座，是艾老师从实践经验出发，实打实地教我们如何做一名优秀的班主任。讲座开头，“教师的幸福感来自于家长的信任和学生的爱戴”这句话很触动我。前不久的教师节，有我以前的学生跟我说很想念我，说是因为我他才重拾对语文学习的兴趣；也有现在七年级的学生跟我说很喜欢上我的语文课，每天都在期待语文课的到来。这也是对我这两周的教学的认可。这便是成为一名人民教师的荣光和幸福。艾老师分别从“班干部培养”、“做更好的自己”和“做好班干部的合伙人”，以及“赢得家长的信任”这四个方面进行了探讨。虽然我现在还没当班主任，但我会做好充分准备，去迎接我的孩子们！
虽然现在无论是教学工作，还是私人生活，都不尽如人意。区域化的教育差距让我感受到了世界的参差，生活上的困境让我分身乏术。但我知道，我临产前努力考上教师编制，是因为我热爱它，并愿意为它付出我这平凡的一生。
罗曼·罗兰曾说：“世界上只有一种英雄主义，就是在认清了生活真相后依然热爱生活。“想到自己在所热爱的领域上努力前行，便觉得心安。慢慢来吧，少年！
2024年新教师培训心得体会 篇3
九月的第三个星期，我们迎来了为期三天的教师培训，在我的印象中，任何职业都有“岗前培训”这项内容。对于新教师的我们来说，无论是理论思想还是观摩学习都是很有必要的，整体的培训能够让我们对自身的认识有所提高，同时也会在踏入教师行业的征程中写下重要的第一笔。下面是我学习的心得体会：
培训内容以王宇晗老师的《教师的礼仪》为开篇，其实“学高为师，身正为范”也是因教师这一职业的特殊性而为之。它既注重教师自身的专业素养，当然又会考验外在的举止行为。我们的一举一动对于孩子们来说就像一面镜子，促进孩子们能够有正确的三观，也会监督每一位教师他的使命所在，要求我们从站姿、坐姿、说话的礼仪都要有所规范。在教师与学生的交往当中也要学会尊重学生，看中学生的人格。做一位既和孩子成为朋友的老师也让孩子敬畏的老师。
在每一位老师的讲座中我都有不同的收获和感慨，其中让我印象最深刻的是邱艳萍老师的《班级活动设计与实践》。在这几个小时的讲座中我内心的掌声从头响到尾，邱老师将自己从事教师这个行业中当班主任的经历都与我们分享了，从中，我们看到了她对班级的活动的责任心和对孩子们的爱护心。可以看到她处理事情独有的方法，在雪天中所有班级的孩子都被老师“封锁”在教室内，可是她却不一样，让毕业班的孩子能够在小学的记忆当中留下一抹不一样的色彩。对后进生这一群体的教育让每一位班主任都很头疼，邱老师同样用她的独到之处让我们这些菜鸟级别的班主任又增加了经验值，让我们知道每一位孩子都有内心对学习对班级的向往，班主任的职责是将这些孩子的心扉慢慢打开，慢慢融入班集体。
最后一天的观摩课对于我来说也是受益匪浅。其中一堂课是二年级的语文课堂，恰巧与我教的一年级相差不远，所以我听的格外认真。从老师利用图片回忆式导入到孩子们对故事的续写每一个环节中教师的衔接语、问题、表扬语都是在之后的教学中能够运用。能够利用周末的两天时间听到这么多名师的教导对于刚入职的我来说是非常宝贵的，这不仅让我学习到了其他老教师的教学经验，还学习到了与学生沟通的方式方法，希望自己能够一直怀着初心为教育事业尽自己的绵薄之力。
2024年新教师培训心得体会 篇4
9月13日，有幸参加了学校组织的新教师培训会，潘小卉老师绘声绘色地从四个方面给我们讲了跟教师工作息息相关的内容，分别是组织教学摆第一，作业困惑，获得家长的支持，自我成长建议。
虽然我不是新老师，但教学经验还很不足，还需要多学习。听了潘老师的一番话，虽没有多少华丽的辞藻，却能感受到一个老老师对新老师的些许期冀，让我受益匪浅。教师要心态平和，不急不躁。对班级里的孩子们，要心态平和，孩子们好的表现要积极高调地表扬，孩子们差的行为要单独地低调地批评。整个班级的管理最重要的在于组织教学，组织教学的过程中，要善于营造激流勇进，你争我赶的学习氛围，老师则要想办法平衡其中的高低落差，让每个孩子都能享受到自我的成就感。对于较差的孩子们，潘老师用了一句“拉他们一把”，从中就能感受到潘老师在用心对待每个孩子。潘老师还教了我们很多具体的组织教学的方法，比如，79个人分八个小组，则要八个小组长，谁来当小组长呢？哪些人分成一组呢？潘老师充分考虑到孩子们的自主自愿原则，非常民主得全班投票选八个孩子当小组长，再由小组长来选自己的组员。那没有小组选的孩子，怎么办呢？潘老师很用心，把他们分在了老师组。那评比的时候，有些小组老是落后怎么办呢？潘老师又想了个好对策，若小组成员对谁的表现不满意，可以经小组投票来踢人，一次只能踢一人，踢出来的人坐讲台边。其他小组若也要踢人，那就要从自己小组要踢的人和已经被踢出来的人选择，若选择已经踢出来的人，那他就复活了，这个班级管理方式特别有意思，印象深刻，既能管理好班级，又能保持孩子们的学习兴致，非常好，可见潘老师对孩子们的用心良苦！这样一来，每个孩子也都特别有积极性，也都能感受到自我的成就感。是啊，有进步就是最好，有努力就是最好！
教师不仅要心态平和，不急不躁；还要潜心学习。潘老师给了我们五点建议：一，多看老老师的做法；二，多参加比赛和观摩活动；三，每天养成反思总结的习惯；四，拜师，五，多看专业书籍。教师，尤其是年轻教师，更要潜心学习，才能有更好的进步，才能不断得在进步。
罗兰曾说过：“成年人慢慢被淘汰的最大原因不是年龄的增长，而是学习热情的减退。“我将奉它为格言，激励我坚持学习，在学习中提升自我。我相信，不急不躁，潜心学习，我定会遇见更好的自己！
2024年新教师培训心得体会 篇5
作为一名刚走出校园的大学毕业生，再次走进校园，走进教室，心中的激动难以按耐。感觉一切都非常熟悉，唯一不一样的是身份的转化，从坐在教室理解知识的学生变成了站在讲台上传授知识教师，我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学校特地安排我们进行了为期四期新教师培训。这次新教师培主要进行了从师德师风、学生为本、能力为重、终身学习、优质课观摩等诸多方面的系统学习。
作为一名年轻教师，我虽然已经具备了必须的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学质量上，还感到缺乏正确的理论指导。通过培训让我收获很大，我深深体会到教育是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。透过培训，我得到了很大的收获，现将我的心得体会总结如下：
首先，此次培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。
教师是知识的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业根本，就我从事的音乐课教学最主要的工作任务是培养学生对音乐的感受能力、理解能力、鉴赏能力，更重要的是培养学生的性格品质，使学生身心得到益处，做一个有思想、有品位、有个性的新时代青少年。这也就是传道、授业。
教师是榜样。著名教育家陶行知先生说：“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的。因此教师要树立人格魅力，做学生喜欢的老师，要真正成为学生正确的引路人。
教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等方面的知识，应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。
教师要用心教书、终身学习、站稳讲台。在培训中，学校李书记和吕校长都指出：青年教师是学校的新鲜血液，肩负着学校未来教育工作的重任。因此，我们新教师要坚持思考和学习，不断转变教育观念，更新知识储备，摸索教学方法，熟练运用现代化教学技术和手段，并必须树立用心教书、终身学习的理念，这样才能站稳讲台。
经过本次岗前培训使我对自我的职业有了全新的认识，对今后的教学工作多了许多方法和策略。最重要的是本次培训让我对末来的工作充满了信心。今年是我教师生涯的起点，教师这个职业为我打开了人生新舞台的大门，我会继续提高自身素质，堂堂正正的站上人生的大舞台——讲台，为学校的美育事业增砖添瓦。
2024年新教师培训心得体会 篇6
作为一名有过几年学校和校外机构教学经验的英语老师，我对重新回到学校充满了期待，期待着新学生、新讲台、新校园和新的同事领导。在20xx年9月8日有幸参加了李里老师的新教师培训——扣好教师生涯的第一颗扣子，收获颇多，更加坚定了我要站在这三尺讲台上的信念。
当初选择重新考回学校最大的原因是，学校的老师是和学生相处时间最长的，我希望能够通过在学校里和孩子们长时间接触来影响更多的孩子，让他们对英语感兴趣，爱上学习英语，昨天听完李老师的培训，有了前进的方向和动力。
李老师从五个方面对我们进行分享：Cherish-Love-Active-Skills-Study，特别是在Skills方面我深知自己各方面技能都需要学习和练习，以前的我是只顾着本册书的教学，从来没有对整套书进行过研究，这次培训之后我要把3-6年级的教材都准备好，对教材进行研究，研读课程标准，学习一些现在课堂上能够用到的技术。
李老师说上好一堂课是最难的，老师可以做到上一节课，但是很难上好一节课，这需要我们不断的学习，不断地反思。李老师有一句话打动了我，她说她不追剧，她追课，一集剧40分钟，一节课也40分钟，每一次优秀课的学习都可以给她一个灵感，每次我遇到教学设计没有灵感的时候，都不知道去找一些资源主动学习，这点真的太惭愧了。这次培训最大的收获就是我有了学习的方向，李老师给我们推荐了一些教育名家名师的书目作品，可以查阅资料的网站，我会利用课余时间好好充实自己，尽快的成为一个合格的教师。在市实验一部这个集体里，同事们非常友善，团结，工作氛围特别好，也希望我自己能够尽快融入这个大家庭。最后特别感谢李老师能够和我们所有的新教师分享她的经历，她的教学故事，相信日后一定会和李老师学到更多的东西，把这些应用到我的课上，让我的孩子们都爱上英语这门语言。
2024年新教师培训心得体会 篇7
12月19日，我们终于报到了！早上王敏老师和张霞老师带领我们参观了学校，让我们感受到了学校校史的悠久，校园的美丽和文化底蕴的浓厚。我印象最深刻的是下课后孩子们在操场上自由自在玩耍的情景，与上课时校园的静谧形成了鲜明的对比。下课铃成了某种暗号，是场景转换的界线。在下午的会议中学校从教育教学、政治思想、培训考核多方面对我们提出了要求，这让我对之后的培训忐忑又期待。
新的一周我们观摩了多位优秀教师的课堂：颜如玉老师的娓娓道来，魏一凡老师的亦师亦友，宋明军老师的侃侃而谈，巢庆泉老师的循循善诱……每一位老师都是我们学习的榜样，让我们受益匪浅。议课研课中小伙伴们畅所欲言，积极表达自己的看法，也让我收获颇丰。
朱校长以《仰望星空，脚踏实地》为题从了解学校、教师、学生和家长，认识教育的现状，厘清教育和教学的概念与关系，希望做一名有家国情怀的老师四个方面为我们解答了疑惑，也对我们寄予厚望。我想努力成为一名好老师，也想做一个善良的普通人，能包容每一个孩子的梦想，为他们种下真善美的种子，能做到让学生喜欢，家长爱戴。马校长的讲话让我认识到学习国家政策的重要性，国家的强大不能离开教育，教育是基石，学好国家政策，把握教育特征，坚持社会主义办学方向，立德树人，努力提高自己。我们的成长离不开学校的支持，我们要与学校共成长。
南主任从校园、制度、目标等几个方面为我们进行了讲解，我们学习了《新时代师德师风十大准则》《中小学教师职业道德规范》和教师的日常礼仪规范，努力成为一名合格的教师。戴主任从“教师是个怎样的职业？”入手给我们分享了她多年来的经验，这不仅仅是一份工作，也是一种被需要、被肯定、被尊重的自豪感。戴主任还为我们解读了教育教学方针政策，介绍了学校试行的改革项目，明确了学校的规章制度，让我们对学校的了解更上一层楼！刘主任在学校信息管理方面对我们进行了培训，在信息技术高速发展的今天，信息技术与教育的融合仍有欠缺。在疫情的影响下，提高教师的信息技术水平势在必得，我们也要加强信息技术的学习，做到与时俱进，全面发展。
第一周的培训已经结束，但我们的学习永远不会结束，我们的旅程刚刚开始！以梦为马，未来可期！
2024年新教师培训心得体会 篇8
为加强学校教师队伍建设，促使教师不断提高教学能力，让新教师尽快适应工作、融入集体，20xx年8月21号，我校新教师鲍红江参加了晋江市教师进修学校开展的岗前培训活动。
xxx经过为期4天的培训，收获满满，心得满满：
继续学习，从头出发
两个月前从象牙塔离开，两个月后的现在我从湖北走来，即将成为一名人民教师。在正式走上岗位之前，心中还有着迷茫与彷徨，我在思考自己能否胜任这份工作。而晋江市公办教师岗前培训则为我解开了这些心结，帮助我能尽快的转变角色，走上工作岗位。
此次培训从21号开始，到24号结束。晋江市教师进修学校邀请了深圳市龙岗区的培训团队来进行此次培训。4天的培训从晋江历史文化发展进程、教师成长规划、班主任工作、教学常规的达成、听评课、时间管理、团队建设等多个方面全方位展开。使参训学员受益良多。
培训首日，晋江市教师为我们介绍了晋江市的昨天、今天与明天，使我认识到晋江是个充满干劲的地方，晋江的明天会更美好。张稳健老师对自身经历的介绍，更加体现了爱拼才会赢的晋江精神，值得我去学习。培训团队沈毅老师的《新教师职业素养与发展规划》为新教师的成长指明了方向，告诉新教师要确定目标，努力向上，学会“拜师”，向优秀的老教师多学习，多请教；他的《新教师如何听课评课》明确了听课、评课的意义，“听别人的课，是为了建设自己的课”，介绍了听课、评课的标准和关注点，“看教师的教，看学生的学”，这更加丰富了我对教师的认识。何国荣老师的《班主任一日常规》讲座，以其自身经历为案例，向我们介绍了班主任应当如何做，件件案例和频频金句使得每一位学员都全神贯注，讲明了班主任应该做什么和怎么做，印象最为深刻的就是关注学生细微变化，及时发现学生身体不适，及时送医，避免更为严重的事情发生。魏国良老师的《基于核心素养背景下教学常规的有效养成》讲座明晰了何为教学常规，他指出新教师要“做好拜师”，多向老教师请教，多听老教师的课。提出了三次备课、四类上课和分层批改等方法。培训最后一日，刘星老师的《新教师的时间管理——找到教学工作和教育工作的平衡点》讲座，提出了SMART时间管理法，即self（自己），对自己的要求，角色定位准确，提升能力；mind（思维）充分调动思维，把握职业发展黄金期，学会应用思维导图；art（行动），行动起来。
除了专家的讲座，培训期间进行了团队建设，分成了22个小组，给大家提供了一个互相认识的机会。我们建立新的小集体，大家团结协作，共同完成各项工作。虽然只有短暂的4天，但是我们结下了深厚的友谊，这段经历值得我去铭记。
此次培训已经结束了，我很荣幸被评为“优秀学员”，培训中学到了很多。现在我已经正式踏上了工作岗位，前方还有很多困难等着我去挑战、去克服、去战胜。我一定会充分应运所学和培训中的经验，努力工作，做一名合格的体育教师。
2024年新教师培训心得体会 篇9
20xx年对我来说是特别的一年，是人生中的转折点——我成为了一名光荣的人民教师。
为了进一步提高新任教师的教学水平，尽快适应教育教学岗位需要，形成良好的职业道德和敬业精神，树立正确的教育观，以满足新任教师对培训的需求，有效促进新任教师的专业成长，县教体局组织开展了为期三天的新任教师培训。
作为一名刚上岗的新任教师，自知责任重大，这不仅是我的一份工作，更加重要的是要履行教书育人的职责。来到新岗位，我一度非常激动与兴奋，也曾感到非常不自信和彷徨。对于如何组织教学，如何提高教学质量和效果，既缺乏理论知识，也缺少实际教学经验。通过培训，让我对一些问题有了更加明确的认识，现将心得体会总结如下：
对教师职业有了进一步的认识
韩愈的《师说》曰：“师者，所以传道授业解惑也”。作为一名教师，既要传授学生基础知识和基本技能，解答学生的疑惑，还要教授学生为人处世的道理，培养学生的良好品格。这就要求我们要具有终身学习的理念，要有学到老活到老的信念，要与时俱进不断更新知识结构，提高自身的专业知识能力与科学文化素养；同时要做到为人师表，在任何时候都要要求严格自己，用自己的良好品质去影响和感化学生，促使他们形成良好的品格，形成正确的人生观、价值观和世界观。
对即将面临的教学问题提供了方法
在这次培训中，对我们进行讲座的讲师都具有扎实的理论知识和丰富的教学经验，他们通过一个个真实的案例，向我们传授解决问题的方法和策略。有的讲师向我们展示了丰富有趣的课堂，启发我们根据自身的优缺点和学生的特点找到合适的教学方法，启发学生主动思考，引导学生积极参与到课堂中来；有的讲师向我们讲述了自己教学中遇到的所谓的“问题”学生，让我们意识到每个学生都是独立的个体，在教学中，我们要以学生为本，具体问题具体分析，时刻关注班级每一位学生，不放弃任何一位学生……这一个个生动的教学实例，让我感受到了讲师们在解决教学问题后的自信和轻松，让我体会到了他们作为一名教师的终身使命感。通过培训，为我今后的教学提供了一定的参考和方法，也让我深刻感受到教师所担负的责任。
非常感谢能给我们新任教师提供培训的机会，三天的培训虽然短暂，对我来说恰如久旱甘霖，使我受益匪浅。让我更加明确了教师这一角色所担负的责任，更加坚定了要做一名合格的、终身奉献于教师事业的人民教师。
2024年新教师培训心得体会 篇10
为了使我们新上岗的教师，更快更早的适应教师的步伐，东胜区教育局特此举办这次教师培训，通过这几天的培训，使我深深体会到，教师不仅是一个职业，更是一份责任，一份爱，值得我用一生精力去钻研，去努力，去奋斗，通过培训我得到了很多的收获，现将我的心得体会总结如下：
一：师德为先
修师者之德，用人格影响学生，教师是对学生的一生影响最大的人，师者传道、授业、解惑也，教师是榜样，学高为师，身正为范，学生受教育的过程其实也是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的，不可估量的，这就是我们常说的先做人，后学本事。教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明日的国名素质，可想而知，作为一名教师我们是多么的光荣，真的就是奇老师所说我们是堂堂的人民教师，我们要为自己能够成为一名教师而感到骄傲、自豪，我们要对的起头顶的光环，切实的为我们的学生，我们的家长做努力，奉献自己的一生。
二：教育为志
怀师者之爱，用博爱唤醒学生，作为教师我们要爱我们的每一个学生，真爱，才会让我们智者无穷，没有爱的教育是残缺的教育，有爱心而不能让被爱着懂得并感受到的教育是遗憾的教育，这就告诉我们对孩子的爱，不是一种艺术，更不是一种策略和技巧，而是从心底迸发出的人性芬芳，只有真正的爱学生，学生才会从心底接受我们，才能爱我们，爱我们的教育，这样才能真正的做到寓教于爱，寓教于乐。
三：给自己一个梦想
人的抱负层次越高，成就也就越大，人活着，就一定就得有梦想。尤其作为一个年轻人，我们一定要树立一个教育梦，告诉自己教育不是牺牲，而是享受，教育不是重复，而是创造，教育不是谋生手段，而是生活的本质，像一首歌所唱“生活不只眼前的苟且，还有远方的诗和大田野”
总之，通过这次培训，让我开了眼界，学到了好多知识，也让我认识到教师身上担负的使命和责任，让我更有信心迎接这份工作，接受一切挑战，我已经做好了为教育奉献一生的准备。