关于2024寒假社会实践活动方案 篇1
一、指导思想
社会实践活动是小学生综合素质教育的内容之一，开展丰富多彩的寒假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
二、活动及完成时间
20__年__月__日——__月__日
三、参与学生
一至六年级全体学生。
四、活动内容安排
1、与书相伴
每天坚持读书20分钟。在假期内，至少要读两本自己喜欢的课外书（各班安排学生借阅本班图书）。阅读的同时要摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得，制作读书手抄报。
2、巧手迎春
在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、敲锣鼓等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的价值理念，开学时每人需上交原创春联相关书法作品或剪纸作品一幅。
3、变废为宝
将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
4、小鬼当家
在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，收拾房间…学会体贴父母，孝敬长辈。每一位同学都必须尊敬父母，心存感激，学会感恩。
5、看出学问
养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
五、活动要求
以上五项活动，每名学生选做两项以上，收假后，每名学生上交一份作品，各班在班级进行展评。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇2
亲爱的同学们，愉快的寒假即将来临，大家一定非常期待吧？除了完成老师布置的作业，剩余的时间该怎样度过呢？为了使我们的寒假过得更加丰富多彩，学校将组织一系列有意义的假期实践活动，希望同学们积极参加哦！
活动目的
寒假将临，同时又迎来了中华民族的传统节日——春节。为引导同学们有效学习、体验生活，培养创新精神和动手实践能力，鼓励和指导大家参加各项活动，为同学们的健康成长打下良好的基础。
活动时间
20__年__月__日——20__年__月__日
活动对象
七、八年级全体学生
具体内容
活动一：“阅读名著，自制挂历”
读书开悟，让我们了解社会、认识世界；读书明智，让我们增长知识，开阔视野。这个冬天，就让经典伴我们成长吧。请同学们阅读下册课本中名著，选定最有心得的一部，确定挂历主题，规划每页文字内容和插画形式，制作个性化月挂历。除文字外可添加插画、图片等内容。每页A4纸大小。优秀作品在学校长廊进行展示。
活动二：“百善孝为先，视频拜大年”
春节，是中华民族最有凝聚力和最重要的传统节日。在这重要的节日里，请同学们以诗文朗诵+祝福语的形式，录制“欢庆春节”、“祝福祖国“拜年小视频，向家人传递节日的祝福。
具体要求：视频画面清晰，声音清楚，贴近主题。
活动三：“读__文史，识乌伤文化”
__有着十分丰厚的历史文化背景，从几千年前到现在，诞生了数不胜数的优秀文人。请同学们利用假期，查阅__文史资料，自制ppt，并录制视频、微课向大家介绍乌伤文化。
活动四：活动设计
今年是中国共产党建党__周年，也是五四运动__周年。为此，校团委开展“庆祝党的__年华诞”与“五四青年节”活动方案设计征集活动。请同学们利用假期时间查阅相关资料，深入思考，设计活动方案。
具体要求：方案包括活动主题、活动目的、活动对象、活动形式等，内容要求积极向上、能在学生群体中产生共鸣。
活动五：科学小实验
科学可以启发大家的智慧，实验可以带来身心的愉悦。科学并不是神秘莫测，科学就在你我身边。同学们可以利用寒假时间，用智慧的双眼去发现生活中的科学现象，做一些充满生活气息的科学小实验，并用视频（附解说）或图文集的形式进行记录。
具体要求：能运用自身所学知识或查阅相关资料揭示实验原理。
可选任务
有兴趣的同学还可以从“初中学段综合实践活动推荐主题”中自主选择主题，为市级综合实践活动评比做准备，优秀作品将推荐到__市级参与评比。
综合实践活动依托当地社会资源和社会实践基地，以小组合作方式为主（注：每组人数必须严格控制在4-6人之间），也可以个人单独进行（要参加市级评比的成果必须是小组合作方式）。
注：
1、活动一为必做任务，占总分值40%；活动二、三、四、五为选做任务，同学们须选择其中任意一项完成，占总分值60%。
2、根据不同人物可自主选择以个人或小组为单位完成（每组人数必须严格控制在4-6人之间），参与校级评比，获奖同学可获20__年度上学期综合实践维度A。
3、视频、图片类作品请统一发至邮箱：。学校将择优推在学校微信公众号推送。
最后，希望全体同学合理安排时间，过一个充实而有意义的寒假！祝大家新春愉快，阖家幸福，万事如意！
关于2024寒假社会实践活动方案 篇3
__喜报丰收果，__迎来大地春。寒假假期将至，为了使同学们度过一个文明安全、快乐祥和、丰富多彩的的寒假生活。引导学生走出校园，走向社会，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，制定以下主题课程活动方案，请家长指导孩子积极参与。
主题课程一：学会感恩，与爱同行。
活动项目1：我爱我的祖国。利用假期外出旅游，感受祖国壮美河山的美丽。
活动项目2：和父母一起置办年货，为长辈选择新年礼物。
活动项目3：为长辈写一份自传。在举家团圆之际，陪陪长辈，在沟通交流中，深入了解长辈，为其撰写一份自传。
主题课程二：关注社会，热爱家乡。
活动项目4：去博物馆、图书馆、科技馆、非遗馆，感受家乡美。
活动项目5：社会调查活动。
①年货购置大调查
②家乡过年风俗大搜集
③燃放鞭炮的可行性方案
④共享单车合理使用报告
（也可自主拟定调查主题）
主题课程三：健康愉悦，快乐生活。
活动项目6：观看经典电影，撰写影评感悟。去影院来一场说看就看的电影吧，写出感悟、心得。
活动项目7：阅读润泽生命，书香伴我成长。读一本好书，去感受文字的魅力，写出感悟、心得。
活动项目8：制定一份合理的假期学习、生活方案。事前计划，事半功倍！
主题课程四：科学精神，实践创新。
活动项目9：科技创意在心中。科技创意概念（一个你期待的作品）、科技创新作品等。
活动项目10：科学调查展示探究过程。利用假期进行一段科学探究的历程，记录下来。
活动项目11：科学影像，将自己的科学调查、实验探究过程用镜头记录下来，制成小视频。
__市第__届__市青少年科技创新大赛活动启动中，过年__月__日前交作品报名。详情见/通知公告栏。
[活动要求： 篇3
1、以文字、ppt、微视频、摄影、手抄报、观后感、影评、计划书、调查报告等多种形式上报。
2、每位同学任选2项活动完成。每个班级每一项活动不少于2份。请各班主任统筹协调，小组合理规划。
3、每班上交时，需提供带有班级编号的学生名单及班级上交作品名称统计表（包括电子及纸质版）交尹斐老师处（电子版发邮箱：）。
[活动评价： 篇3
1、本次活动计入学生《初中生综合素质发展报告》。参与同学完成两项活动计2分，完成1项计1分，未完成，计0分。
2、班级评优每一项活动不得少于2份，对项目不全、份数过少班级计达标或不达标。
假期来临，请同学们与家长提高安全防范意识，特别是从思想上认识禁放烟花爆竹的重要意义，过一个安全、健康、快乐、充实的假期！
祝：同学们新春快乐，阖家幸福！
关于2024寒假社会实践活动方案 篇4
亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝、岁月更替，寒假如约而至。
回首20__，我们亲历了党和国家历史上具有里程碑意义的大事，我们参与了学校发展重要时期的点点滴滴。
过去的一年，我们看到、感受到大家在理想信念、品德修养、知识技能等方面都有了很大的进步，在此，向大家表示祝贺！
路漫修远，求索不息。
假期，是认真刻苦学习、练就过硬本领、锤炼品德修为的好时机，结合我校德育课程建设实际，特开展“请党放心，强国有我”寒假德育实践活动，要求各位同学遵照学校要求，积极参与完成，度过一个充实、快乐的寒假。
1、了解百年奋斗成就，学习百年经验。
2、学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（文本），撰写心得体会或读书笔记。
3、聆听中国声音、感受中国瞬间、讲述中国故事。
4、通过自己所看、所学、所感、所悟，向亲朋以线上视频、线下交流形式开展“讲中国”活动，积极做好“传播中国”的主力军。
5、经过月余的艰辛努力，__疫情防控工作取得阶段性胜利，但疫情防控风险仍然存在，疫情防控要求仍然不能松懈。
6、希望大家坚持用好抗疫三件套（科学佩戴口罩，做好个人卫生，保持社交距离），“科学居家、少出不聚”，并坚持每日体温三检，按时填写每日健康监测表。
7、如出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等症状，第一时间报告、及时到指定医疗机构就诊。
8、号召大家可根据个人情况适当参与志愿服务，到村组、社区等场所配合做好检测、登记、值守等工作。
9、“学而不思则罔”，要带着思考去学习。
10、对学习中存在的问题要善于总结、善于反思，要用好错题本。
11、“不积跬步，无以至千里”，学习一定要有恒心。
12、要参照学校作息，制定假期作息及学习计划，强化自我约束，做到学习三有：有时间、有定量、有目标。
13、“习惯成自然”，让学习成为一种习惯。
14、除完成寒假学业任务外，还应多途径丰富课外知识、扩展知识视野。
15、读一本典籍、看一部纪录片，参与一项体验式文化教育节目，如“跟着书本去旅行”等。
16、掌握一定劳动技能，丰富职业体验。
17、利用假期时间，学习一项劳动技能，完成一份职业规划，有条件的同学参加一项职业体验。
18、积极参与家庭劳动，珍惜劳动成果。
19、可在班级群内部开展“厨艺秀”、“内务秀”、“创造秀”等活动。
20、利用“数字故宫”“云游敦煌”等信息化手段，身临其境的参观博物馆、艺术馆，欣赏艺术杰作。
21、主动感受美、欣赏美、创造美。
22、阅读并分享一本美学著作，如《美学散步》《艺术与视知觉》等。
23、学习并掌握一项艺术技能。如书法、绘画、器乐、声乐、表演等。
24、发现并记录美的瞬间，用手机捕捉大自然的美、人性的美的瞬间。
25、了解体验__区非物质文化技艺。
例如：
《__代张杨村竹马》
《关中高跷嘟嘟驴》
《__杖头木偶》
《__剪纸》
《关中布鞋制作技艺》
《陶埙手工制作技艺》
《骊山女娲风俗》
《关中道情皮影戏》
《栎阳马踏青器社火》
《零口十面锣鼓》
《零口孙家皮影》
《雨金龙灯社火》
《铁炉油馍制作工艺》
《栎阳木刻》
《栎阳卷子村背芯子》
26、开展柔韧、力量、速度、耐力等方面的锻炼，培养运动兴趣。
27、了解一些运动常识，学习一项体育技能，坚持每天锻炼不少于一小时，记录运动过程，注重运动质量。
28、严格遵守《__市__区铁路中学寒假安全告家长书》的要求，以身作则，确保假期不发生任何形式的安全事故。
以上德育活动，具体要求：
1、将过程性、成果性内容以文字、照片、视频等方式记录。
2、班主任老师做好活动资料的收集整理，开学后学校将分年级对优秀德育作业进行表彰和展示。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇5
天不言而四时行，又是一轮春夏秋冬！我们已告别不平凡的20__年，迎来了全新的20__年。在全体师生的共同努力和各位家长的积极配合下，本学期的工作也将画上圆满的句号。一学期来，我们共同见证着孩子的成长。在此，衷心感谢全体家长对我校工作的支持、配合和理解。疫情防控丝毫不能懈怠，希望家长朋友们能够认真配合、科学指导，确保孩子度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假。结合新春佳节特点，本年度寒假德育实践作业围绕“年”展开，要求孩子们在浓浓的年味中感受、实践、思考、观察、总结传统佳节，以孩子喜闻乐见的形式呈现出来。为此，学校特制定本次寒假综合实践特色作业，具体内容如下：
活动一：计划年
合理安排自己的寒假生活，制作一张具有可行性的寒假计划表格，并严格执行。A4纸上表格制定内容：时间段、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉、备注等。
活动二：阅读年
利用寒假时间开展读书活动，从读书中受到熏陶，感受读书的快乐，时刻记录所闻、所感、所思、所悟，逐步养成每天读书的好习惯。并完成2—3张读书手抄报。
活动三：红火年
学习了解传统节日春节、元宵节的相关知识及习俗；帮助父母准备年货、写对联、打扫房屋、做团圆饭等，感受浓郁的节日氛围。
作业形式不限，3一5张图片组合配简短的文字说明、手抄报、绘画、书法等任选一种完成后，拍照上传。
活动四：吉祥年
走亲访友、讲究礼仪；移风易俗，破除迷信；帮父母洗衣做饭、打扫卫生、整理家务；通过帮助孤寡老人、帮助邻里乡亲、帮助学弟学妹等形式开展送温暖、送祝福、送亲情、送友情等活动。
作业形式不限，手抄报、绘画、活动过程拍照等任选一种完成后，拍照上传。
活动五：幸福年
开展“说家风、话家训、写家书、谈家教、识家谱、名家史、秀家宝、晒家宴”系列活动。切实把社会主义核心价值观教育、传承优秀传统文化融入家庭教育、融入中学生生活。
作业形式不限，3一5张图片组合配简短的文字说明、手抄报、绘画、书法等任选一种完成后，拍照上传。
活动六：健康年
开展“每天锻炼一小时”活动。每天坚持开展长跑、跳绳、踢毽、打篮球等体育运动，在活动中要量力而行，注意安全，同时根据天气变化适当调整锻炼时间，避免在雾霾天气运动。
以上所有活动内容，同学们都可以以自己喜欢的方式分享到班级群里哦，老师期待你们的分享！
活动七：平安年
提高安全意识，学会自我保护。疫情还未结束，假期继续坚持“非必要不外出”，倡导就地过年，减少聚集性活动。有事外出佩戴好口罩，保持一米安全距离，勤洗手、常通风等；做到遵守交通法规，文明走路，文明乘车；安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，防止食物中毒；不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍，禁止私自下河游泳，防止溺水；外出必须事先征得家长同意。正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏；不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，不去营业性的娱乐场所玩耍。
活动八：环保年
寒假期间，倡导全校师生“节水”、“节电”、“节粮”。
“节水”：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1—6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3—25立方米水。
“节电”：节电即节约用电，节约用电不是不用电，而是科学用电。
“节粮”：不剩饭，不挑食，不偏食。监督身边的人，及时制止各种浪费现象。
节约是美德，节约是责任。同学们，让我们行动起来！
作业形式不限：漫画、手抄报、活动拍照等任选一种完成后，拍照上传。
实践活动还有很多很多……如参加社区公益劳动、争当小小志愿者、保护环境、科技“小发明”设计制作活动、每天观看新闻联播，关心国家大事等等，同学们应积极主动参加实践活动，争当实践小达人！
20__年寒假假期生活即将开始，对孩子来说，是一个劳逸结合的调整时期。目前疫情尚未结束，为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期，希望家长继续积极支持和配合学校工作，培养孩子各项学习、生活、安全习惯，教育子女树立安全意识，提高自我防范能力，共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”，与孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。
温馨提示：
寒假及新学期开学时间
本学期全市义务教育学校于20__年__月__日（星期四）开始放寒假。第二学期，中小学、幼儿园于20__年__月__日（星期三）正式开学上课。
报到时间：一至六年级__月__日（星期一）上午到校报到
关于2024寒假社会实践活动方案 篇6
一、活动目的：为深入学习贯彻__________思想和党的__大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，五育并举，帮助广大中小学生度过一个安全、快乐、充实而有意义的寒假，学校少先队决定开展本年度寒假综合实践活动。
二、活动时间：20__年__月__日-20__年__月__日
三、参与人员：全体小学生
四、主要内容：
德育
1、总结上学期5件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。
2、学习礼貌用语，在亲戚家拜年或者视频拜年时，使用礼貌用语。
3、了解自己家乡有哪些历史名人，并了解他们的事迹。
4、留心长辈怎么做客、待客，通过比较，记录你的体会、感悟。
5、制订一份寒假成长计划，开学后和老师同学交流收获。
6、小组合作做一件好事。要求：各班以小组为单位进行社区清扫、敬老院慰问等活动，注意安全。开学前交一个班级做好事活动的美篇。奖励班级考评分3分。
智育
数九寒冬，清茶一杯，正是围炉阅读的好时节。崇德中学少先队号召大家一起走进阅读世界，从前人的思考中汲取智慧和灵感，积蓄起迎接春暖花开的力量，一起走在2022年的阳光里。
要求：
1、每个孩子选择一本课外阅读书，边读边摘抄。寒假写20篇读书笔记，一篇读后感。开学第一天各班自行评选优秀读书笔记，3-6年级每班上交三份优秀读后感布展。一二年级每班交3幅推荐一本好书手抄报布展。加班级考评分2分。
2、自行背诵积累10首没学过的古诗。开学后和同学交流。
体育
1、每天锻炼时间不少于30分钟。
2、了解3个冬季奥运会运动项目，观看视频、熟知规则，并列举出我国在该项目的获奖人员。
3、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，假期内至少进行5次大运动项目锻炼。
每日在班级群打卡坚持优秀者作为评选行健娃的依据之一。
美育
1、演唱一首美好的歌曲，拍成视频。
2、画一幅画。
3、与父母合作，创意装饰家庭小空间。
4、收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。
5、分享一份新年的快乐：各班学生可以根据自己特长和家庭条件和家人一起进行写春联、做灯笼、剪窗花等年味十足的活动，开学后进行教室布置，根据表现奖励班级考核加分2-3分。
劳育
1、做一天家里的小管家
让学生来一次“小鬼当家”，独自管理家里的一些事情。
在寒假的某一周或者某几天时间，请家长把财务权利（限额的）暂时交给孩子，让孩子在这几天管理一家人的费用支出。
比如，买菜、买衣服、买零食、坐车、甚至手机充值费用都要记录在账，最后做一个全家人的消费明细账。
2、学会做一道家常菜
掌握一门做菜的技能很重要，技多不压身。给父母做一顿饭，感谢父母一直以来的付出。不要求掌握很多道菜，一道家常菜就足矣，学会最简单的西红柿炒鸡蛋也值得嘉许。
3、每日家务劳动半小时。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇7
高中生活不仅要使自己的知识技能获得发展，更重要的是要使自己的内心和精神变得丰富。因为只有内心和精神丰富的人，才能真正体会和享受到生活和工作的快乐与幸福。因此，同学们在努力完成学科任务的同时，也需要在高中三年不断地开阔视野，培养格局，从而为自己人生理想的实现奠定坚实基础。寒假来临之际，特向同学们倡议，进行以下社会实践活动。
一、活动内容：
（一）拟一副春联。春节是中国的传统节日，在这个喜庆的节日中，家家户户都要贴春联，倡议同学们自己拟一副春联，将亲人的名字镶嵌其中，表达新春的喜悦和祝福。
（二）进行一个村名的考证。每一个村名背后都有一个动人的故事，同学们可以利用寒假走进一个村落，探究她名字的来历，寻访她的历史，了解她的发展故事。并与该村村名合影留念。
（三）用影像记录传统年俗。用影像展现中国传统年俗的场景。可以反映自己的家庭，也可以走进社会各行各业，走进大街小巷，尽量捕捉陌生人、平凡人的幸福，要配有文字讲解。自拟主题，并围绕该主题进行创作。活动要求：1、照片需粘贴在实践表上，要配有文字讲解。2、写不少于500字的活动感悟
（四）制作你的上三代家谱图。每个家庭都会有自己风格，而家族的历史会有意无意影响着我们的生活方式，对自己家族谱系的了解可以更好的了解家族历史，让我们从一个观察者的角度看我们的家族，理解我们的家庭、家风，而这将有助于我们加深我们对家族的理解与情感，也有助于我们对自己个性特点有一个较深的理解。活动要求：1、深入访谈自己的家庭成员，形成自己对家族较为全面的了解2、绘制出自己家族的家谱图，包含家族上三代人的职业、性格特点、工作特点3、记录绘制家谱图过程中你的感悟与思考，并形成文字，不少于500字。
二、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践、社区服务活动。
2、遵守“诚实守信”原则。请勿弄虚作假。
3、以上活动任选两项。
三、报告格式及填写要求
1、上述四项实践活动均有统一制式实践表格，具体详见附件。
2、所有实践表格均需按照填表要求认真填写和粘贴相关内容，且必须由学生本人亲笔填写。
四、评选及表彰节后由团委与德育处另行安排。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇8
寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业，定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假，这份寒假德育实践作业清单，让我们一起来看看吧！
01劳动我能行
幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。希望每个孩子力争在假期学会一样家务，体会父母的辛劳。
1—3年级
1、学会洗手、刷牙、洗脸方法，学会自己系鞋带，穿衣服、叠衣服；2。学会清扫垃圾，进行垃圾分类；
3、饭前协助摆放餐具，饭后协助收拾餐具；
4、整理自己的房间，使用扫把、拖把清理干净地面；
5、会制作水果拼盘。
4—5年级
1、会主动整理厨房卫生，洗碗筷、擦桌子、擦抽油烟机等，且完成质量较好，得到家长较高评价。
2、主动清洗衣物，会使用洗衣机、微波炉等家用电器；
3、帮助父母买日用品，尝试对比商品价格；
4、学会煮饭，会制作简单的菜肴。
5、随同家人参与社区、街道组织的公益活动。
02运动小达人
快乐的生活，要用健康的身体去享受，幸福的感觉，要用健康的心态去体会，美好的一切源于健康，希望孩子们在假期都能运动起来，让身体强健，让健康相随。
03“虎虎生威”中国年
春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们以“春节”为主题，共同品味“年味”。同学们在春节期间开展剪窗花、写春联、画年画、做年夜饭、办家庭新年联欢会、灯笼DIY、猜灯谜等活动。
以上德育实践作业，同学们要在老师的组织、督促下，在家长的支持、陪同下认真完成，并以拍照、拍视频的方式记录下精彩的瞬间。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇9
亲爱的同学们：
20__年“阳光寒假”即将到来，为丰富大家的假期生活，培养公民意识和社会实践能力，我校根据__区教育局的要求，设计和安排了丰富多彩的体验活动，快来积极参加吧！
第一版块：“幸福的足迹”志愿服务公益活动
根据__小学“社区服务与公益活动”体验式公民教育的活动推荐，同学们自主选择参加学雷锋志愿服务活动，也可关注“志愿星城”“__青年圈”官方微信公众号，在微信平台注册成为志愿者，自愿参加活动。
要求
同学们采取小队或家庭等方式积极参与志愿活动，每人完成1张爱心存单，班级整理成册。
完成“小职业大社会”职业体验活动，同学们利用阳光寒假，开展“我的职业体验”自我假期体验活动。
要求
每人完成1张“小职业大社会”阳光寒假活动记录单，班级整理成册。同学们还可以用相机和录像记录下难忘的历程，相关照片、视频标注好班级和姓名发至邮箱。
第二版块：“幸福的体验”新时代好少年体验活动
“积极创造、智慧寒假”主题系列活动
可以进行书法、美术作品制作（含平面和立体作品）利用生活中的材料进行手工制作，题材不限、创意新颖。
要求
每人完成一件书法、美术或科学手工作品（例如房屋、桥梁、航天等模型），班级精选优秀作品布置阳光寒假展台。
坚持每天锻炼1小时，选择自己喜欢的体育或文艺活动，积极锻炼身体。
与好书为伴，丰富知识，启迪智慧，坚持每天阅读1小时，并在悦读手册上进行记录。
劳动最光荣，在假期里参与劳动社会实践活动，如帮助爸妈打扫卫生、做饭等力所能及的事。
第三版块：“幸福的参与”开心假日实践活动
全力参与“排队礼让我先行”“垃圾分类从我做起”主题教育实践活动。同学们参与社区活动和外出游玩中要求进行垃圾分类投放、文明排队礼让。
要求
3、5年级进行排队礼让的实践活动；4、6年级进行垃圾分类的实践活动。同学们还可以用照片或视频记录下活动过程，相关照片、视频标注好班级和姓名发至邮箱。
每个学生在寒假请登录人人通云平台参加网络在线学习，请将假期活动照片、作品、心得等上传到人人通云平台。
以__区少年宫、乡村和城市学校少年宫为主阵地，倡议同学们参加“开心假日”体验活动，请同学们及时预约，自愿报名参加。
第四版块：“幸福的行动”德育践行活动
“弘扬传统文化，过一个有意义的中国年”实践活动
在春节、元宵节期间，开展“五个一”活动（参加一项传统民俗活动，如写春联、写“福”字、做灯笼、捏泥人、包饺子等；参观一个历史文物古迹；阅读一篇传统文化经典篇目；学讲一个传统文化故事；做一件孝敬父母长辈的事），体验中华优秀传统文化的魅力，感悟其蕴涵的价值理念。
要求
同学们可以制作一盏灯笼和一个泥人（泥人用超轻粘土或橡皮泥制作），另外4、5、6年级还可以选择完成一张春节或元宵节小报，开学后优秀作品将在全校展示。
开展“寻先辈足迹”“看家乡变化”等实践活动，让青少年感受身边的榜样力量、感受家乡的红色基因，更好发挥党史、国史、家乡史的育人作用。
参与校园漫画创作大赛，开学将作品交至美术老师参赛。
征稿具体事项见该报微信公众号：xxxxx。
为迎接新中国成立__周年，推荐小学生观看优秀少儿励志影片《旋风女队》。
温馨提示
1、寒假期间请同学们注意安全，外出需有成人陪同，遵守交通规则；禁止学生进游戏厅、网吧；讲文明、懂礼貌，做文明小学生。
2、20__年春季定于__月__日报到，__月__日正式上课。所有体验活动照片或视频请写好班级姓名发至邮箱，爱心存单、加油行动卡、小职业大社会记录单和手工作品，所有的作业请写好班级姓名于__月__日上午交给班主任。
祝同学们有一个快乐、平安的假期！
关于2024寒假社会实践活动方案 篇10
亲爱的同学们：
我们已告别极不平凡的20__年，迎来了全新的20__年。今年是我们伟大祖国开启“__五”新征程的第一年，也是“两个一百年”目标交汇与转换之年，为了以更好的面貌迎接建党__周年，实现20__年远景目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要不断铸牢中华民族共同体意识，需要所有中华儿女凝心聚力、团结一心。走进新时代，每一位青少年更应该弘扬和践行社会主义核心价值观，将自己的理想融入国家民族的发展之中，让奋斗点亮青春之路。为此，学校特制定本次寒假德育特色综合实践作业，具体内容如下：
（一）筑牢思想之基，传承爱国之情
20__年即将结束，回首这极不平凡的一年，无论是我们众志成城抗击新冠肺炎疫情，还是凝心聚力打赢脱贫攻坚战，这辉煌成绩的背后，是无数中华儿女的无私奉献和顽强坚守，展现出强大的中国精神和中国力量，这种精神和力量就是深厚的爱国情。
1、同学们利用假期，观看4-5部爱国主义影片或纪录片。
2、在做好疫情防护措施的前提下，可以前往红色革命基地或爱国主义教育基地参观（如国旗馆）。
作业要求：要求全体学生任选以上其中一个内容，写一篇观影感受或参观心得，字数在400-600字，使用作文稿纸书写，主题明确，字迹工整。
文章推荐：__月__日前，每班推荐3篇优秀文章上交学校政教处，学校将组织老师进行评审，评出一二三等奖若干名给予表彰。
（二）参与家务劳动，感受节日氛围
春节、元宵节，是中国农历新年非常重要的两个传统节日。春节前，家家户户都在忙着准备年货、粘写对联、打扫房屋、做团圆饭等，同学们要积极参与其中，帮助父母分担家务活，感受浓郁的节日氛围。
作业要求：同学们，制作一张劳动小报，要求使用A3大小的纸张，将你帮助家人准备年货、写对联、打扫房屋或做团圆饭的过程记录在这张小报上（要求图文并茂）。
作品推荐：__月__日前，每班推荐2幅优秀小报上交学校政教处，学校将组织老师进行评审，评出一二三等奖若干名给予表彰。
（三）参与志愿服务，传递社会文明
在条件允许并做好防护工作的情况下，希望同学们利用假期开展各类志愿服务活动。比如，走进社区或者福利院、敬老院等，为需要帮助的人送去爱心，让他们感受社会的温暖；也可以为自己居住的社区进行环境卫生清洁，使我们的家园更加洁净美观。也可以在社区做“无废城市”宣传，让我们的城市更加美丽。
作业要求：同学完成社会实践要写一份活动小结，并留存影像或照片资料（电子版）。
实践活动小结推荐：__月__日前七八年级每个班至少上交一份实践总汇（电子版）发送到。学校将组织评审，评出一二三等奖若干名给予表彰。
（四）文明节约，从我做起
节约是美德，节约是责任。寒假期间，倡导全校师生“节水”、“节电”、“节粮”。同学们，让我们行动起来！
“节水”：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1-6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水。
“节电”：节电即节约用电，节约用电不是不用电，而是科学用电。
“节粮”：不剩饭，不挑食，不偏食。监督身边的人，及时制止各种浪费现象。
作业形式不限：漫画、手抄报等形式任选一种完成。
作品推荐：__月__日前每班推荐3幅优秀作品上交学校政教处，学校将组织评审，评出一二三等奖若干名给予表彰。并进行作品展览。
（五）加强体育锻炼，增强身体素质
有理想和抱负，没有强壮的身体素质，也是不行的。寒假期间在学习上查漏补缺以外，在条件允许并做好防护工作的情况下也要积极参加体育锻炼。假期让我们动起来，做一个健身小达人，养成坚持锻炼的好习惯。
锻炼内容覆盖“跑、跳、投、力量”等练习。
跑：每次坚持跑15分钟以上或2000米以上距离，发展心肺功能和意志力。
跳：跳绳、原地或行进间各种跳，如单脚跳，双脚跳、跳楼梯等练习，发展跳的能力和腿部力量。
投：通过篮球运动等练习发展技术的同时，发展肩臂力量和协调性。
力量：通过仰卧起坐，俯卧撑等练习发展腰腹和肩部力量。
作业要求：每位同学制定一份假期锻炼计划，并按照计划严格坚持锻炼，每次做好有图有视频，并有家长的证明，最后对锻炼过程进行总结和汇总（电子版）。
锻炼记录推荐：__月__日前每个班推荐三名优秀记录（电子版）发送到。学校将组织评审，评出“锻炼小达人奖”若干名给予表彰。
（六）对家长的希望
1、家长要科学有序地安排好子女的假期生活，正确引导孩子制定合理的作息时间，督促子女保质保量地完成假期作业，不突击、不拖拉、不抄袭。注重培养孩子养成良好的学习习惯、生活习惯、道德习惯和锻炼习惯。减轻子女过重的学习负担，不要盲目让子女参加社会上各种补课班。
2、重视孩子安全教育和疫情防控工作，家长和监护人要认真履行监护责任，确保孩子寒假生活安全、健康、有意义、有收获。
3、严格按照防疫相关规定走亲访友，外出旅行，争取新学期平安入学。
亲爱的同学们，愉快的寒假开始了，希望同学们假期里玩得开心，过得愉快，但同时也别忘记学习和锻炼，希望同学们按照要求认真完成本次综合实践特色作业。最后，祝同学们度过一个健康、祥和、充实、愉快的寒假！同时感谢家长朋友一年来对学校工作的理解、支持和帮助，新学期再见。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇11
按照区教育局有关寒假工作要求，为了让全校学生度过一个安全、健康、充实的寒假，结合我校实际，对全校学生寒假期间丰富文化生活、加强社会实践提出以下方案。
一、基本目标
利用寒假，充分发挥家庭教育、社会教育作用，积极引导__小学的学生感悟春节文化，传承中华优秀传统文化，加强在家庭、在社会的道德实践，提高动手实践能力，培养学生的社会担当和公民意识，培育和践行社会主义核心价值观。
二、主题
感悟春节文化，践行核心价值观。
三、活动安排
中华优秀传统文化教育是德育五大内容之一，春节是最重要的中华传统节日，春节文化是中华优秀传统文化的重要内容。要把感悟春节文化，加强中华优秀传统文化教育，与加强社会实践，培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来。
1、“读写春联”活动。要求学生搜集、撰写春联，以班级为单位，择优在校园网上开专栏发表。
2、在家收看2部以上爱国主义影片或电视剧活动，增强国家认同、责任意识。
3、开展“做一日小主人”活动，在家长的引导下干一些力所能及的家务劳动，培养学生爱家情感。向父母、长辈表达孝心，向关心帮助自己的人表达感恩心，体验亲情、感恩和成长。
4、利用寒假开展“读一本好书”活动，加强学习习惯、刻苦精神培养和学习方法指导，培养良好学习品质。
5、各校要利用假期积极开展生态文明教育，引导广大小学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，倡导学生积极参加保护生态环境实践活动，践行绿色环保理念，移风易俗过春节，平安快乐迎新春。
6、提倡小学生走进博物馆、展览馆等社会文化资源单位，开展“实践课堂”活动，鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿服务，弘扬社会主义新风。
7、开展“杜绝谎话”活动，与家长合作培养学生言行一致的好习惯。
8、开展“使用文明用语”活动，特别是在公共场所要注意交往礼仪，行为要规范。
9、可适当通过写春联、包饺子、剪窗花等形式开展“我给家人送祝福”等活动，教育引导学生向父母、长辈和关心帮助自己的人表达孝心和感恩。
10、开展“帮助身边需要帮助的人”等互助活动，引导学生向需要帮助的人送爱心，给身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等未成年人送去关心和祝福，为他人做一件好事，学会分享、学会关爱。家校联手，培养友善之心。
11、要加强学生网络思想政治教育，倡导文明上网，规范网上行为。要注重效果的延伸和深化，学生寒假参与的各项活动，都要在校园网开辟专栏，利用网络、微博、微信等方式，开展“微分享”活动，及时发表教师、学生及家长的实践感悟、感言。“微分享”坚持原创，正面、积极、向上，短小精悍，实现交流、互动、提高，及时内化，潜移默化，让好家风和好校风一起促进学生成长。
12、要教育学生牢固树立“安全第一”思想，学生和学生家长采取切实有效措施确保交通安全、饮食安全、住宿安全、实践活动安全；确实做到防火、防食物中毒、防意外伤害事故、防传染病发生。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇12
20__年寒假已经来到，为了传承中华民族优秀文化，让同学们度过一个愉快而有意义的假期，我校鼓励同学们在寒假积极参加陶冶情操、有益身心健康的社会实践活动：
我和我的春节
一、二、三年级：绘出春节印象最深的画面
把春节期间的有趣经历，如包饺子、拜新年、走亲戚、贴春联等用绘画的形式呈现出来。（画纸统一要求用A3纸）
四、五、六年级：办一张春节习俗手抄报
春节是中国最热闹、最隆重的传统节日，用手抄报的形式表达你对春节习俗的理解以及送给他人的祝福。（手抄报要求用A3纸）
读好书，修品德
一二年级：做一个孝心少年，积极帮助家人做力所能及的事，关爱老人，孝敬父母。用照片记录温馨瞬间。
三四年级：观看一部爱国主义影片，写一篇观后感。用统一的作文纸。
五六年级：读一本经典好书，写读后感。
做好人，办好事
助人为乐，乐于奉献是中华传统美德。希望同学们在寒假里做品德高尚的人，帮助邻里、服务社区，向需要帮助的人伸出援手，多做好事、善事，做一名新时代好少年！（用照片、作文等形式记录下来）
关于2024寒假社会实践活动方案 篇13
寒假生活要丰富多彩哦！为了让大家走进社会、亲近自然，开阔眼界，学校德育处为每一位队员布置了一份有意义的寒假德育实践作业。
传承民俗争当红领巾小创客
品出年味
春节前夕，同家人一起搜罗春联或尝试写春联、创作春联、张贴春联，写福字，并收集记录不同的春联、诵读春联，体味中华传统文化气息。
具体要求：以”我的中国年”为主题，把身边看到的春联、和家人一起贴春联的情景拍下来贴于A3卡纸上，与自己收集的中国年相关知识一并做成图文并茂的手抄报。（四年级必做）
做出精彩
在家人的带领下搜阅制作手工资料，全家一起合作制作关于“年味”的手工作品：剪纸、福字挂饰、“春”字挂饰等。
具体要求：与家人一起制作剪纸或挂饰作品，剪纸作品贴在不小于A4纸大小的白纸上，挂饰作品不小于15厘米。（二年级必做）
玩出创意
与家人一起设计一个有创意的吉祥图案，利用树叶、花瓣、五谷杂粮、果壳、蛋壳等材料完成一幅或一个创意作品。创意画纸不小于A4纸大，题目自拟。（三年级必做）
畅游书海争当红领巾小书虫
制定计划
制定好寒假生活计划，包括学习、活动、娱乐等计划。关心时事时政、国家大事，坚持收看《新闻联播》、收看具有教育意义的电视节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。做到在玩中学，在学中乐。
具体要求：以“我的精彩寒假”计划书，要求用A3卡纸，并做到图文并茂。（五、六年级必做）
阅读经典
与父母选择几本共同喜爱的经典书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。也可以把你喜爱的书籍读给长辈和小伙伴听，争做传递温情的小天使。
具体要求：拍一两张与父母读书的照片，制作成读书卡，写一写与父母同读的心得、感悟，附上父母的感言。要求用A3卡纸，做到图文并茂。（五年级必做）
社会实践争当红领巾小主人
孝心少年
每天向父母说一句发自内心的“孝心话”，做一件力所能及的“孝心事”；为长辈们送一件别出心裁的“孝心作品”；高年级孩子试着为全家做一顿可口的“孝心饭”。
具体要求：写一封表示感恩的“孝心信”，制作成感恩贺卡，样式可平面、可立体、可折叠。充分发挥自己的“创作才华”，制作出富有创新、设计独特、精美的感恩贺卡。（一年级必做）
环保少年
倡导绿色、低碳生活习惯；学会给垃圾分类、践行光盘行动；拒绝燃放烟花爆竹，选择步行、乘坐公共交通工具等绿色出行方式。
具体要求：将与家人一起开出年货购物清单，低碳置办年货照片贴于A3卡纸上，制成图文并茂的“低碳购年货”活动卡。（三年级必做
文明少年
组织家庭会议，一起学习排队礼让知识，制定文明礼让家庭实践活动方案，并开展活动（如：公交车礼让他人、购物时文明排队、外出谦逊有礼），做排队礼让的践行者、传播人、监督员，争做文明小市民。
具体要求：以“争做文明小市民，排队礼让我先行”为主题，将和家人一起参与实践活动的照片贴于A3卡纸上，附上活动感言，制成图文并茂的“文明礼让我先行”活动卡。（四年级必做）
安全少年
用好安全知识a。不单独出门，外出需得到父母允许后再与朋友结伴而行。b。过马路要遵守交通规则。c。不玩危险游戏。d。注意用电、用火、用气安全。e。严禁进入营业性网吧。f。注意饮食卫生，不乱吃零食，不暴饮暴食，不吃劣质或变质的东西。g。不在没有大人陪同的情况下完烟花爆竹。
具体要求：快乐寒假，安全第一。所有同学必做哦！
快乐运动争当红领巾小健将
快乐健身
运动会让你更自信！根据自己的兴趣爱好选择一项或多项体育活动，和小伙伴们组建体育活动小队，锻炼体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强团队协作能力。
具体要求：每天锻炼一小时是寒假的“必修课”！也是每位同学的必做作业哦！
温馨提示：
新学期开学，请将各类作品写好班级、姓名，交给中队辅导员（班主任），再由年段主任统一上交至德育处。新学期开学典礼时将进行巡展，并评定出优秀作品，颁发个人奖状。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇14
亲爱的同学们，寒假到来之际，为了进一步使大家开拓视野，陶冶心智，锻炼自主、自立、自强意识，增强实践能力，丰富寒假生活，让大家度过一个充实、有意义的寒假，学校政教处、团委拟布置“七个一”系列活动为寒假德育社会实践作业，希望同学们踊跃参加，奖品丰厚。
活动一一张照片一个故事
照片是美好生活瞬间的定格，打开同学们的影集，那一定是个丰富多彩的世界，那里记载着同学们的成长历程；记载着同学、朋友间的友谊；记载着父母、老师们的关爱……每张照片都可能记载着一段独特的故事。浏览一番，一定会勾起同学们许多的回忆。用我们的笔写下这段故事讲给大家听，便是一篇很好的习作。大家可以在其中选择一张令你感触最深的照片，可以是你的照片，或你和其他人的合影，把他的故事写出来。
要求：1。主题自定，题目自拟，内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、字数300以上，要求原创，禁止抄袭。
光影故事内容自选
1、全家福
2、我的父亲（或母亲或姥姥或爷爷）
3、一次有趣的出行
4、精彩瞬间带来的难忘回忆
活动二品年味，迎__年
春节是我国的传统佳节，不同的地方有不同的习俗。在这传统佳节里，请大家跟父母互换一下角色，让我们从前扮演参与者的我们成为春节的策划者与组织者？
请大家结合自己家乡的风俗，自己“导演”属于“我们一家”的春节。请大家积极参与到传统佳节——春节当中，亲自体验亲身感受，并把自己的所做、所想、所感、所悟用文字或图片记录下来，可以选一下内容：
1、春节前夕，与家人一道打扫屋子，张贴春联，挂福字，为自家、左邻右舍等张贴春联，挂福字，并收集记录不同的春联，认真诵读，体味中华传统文化的气息；购买年货，与家长到年货市场买年货，观察中国人春节时喜欢购买哪些东西过年，并作简单记录；除夕的包饺子，到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。
2、和家长一起举行“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培养与家人之间的感情。
3、做一个快乐的“拜年客”。感受春节礼仪，通过网络、电话、短信、登门等不同方式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长（至少10位）拜年，说上几句祝福与感激的话语，给大家带去一些新年祝福，并学会感恩。
4、合理支配零花钱、压岁钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。
活动三：每天运动1小时
生命在于运动，运动是键康之本。运动可以让我们体能增强，保持有型的身材；运动能使我们充满毅力，胸怀坦荡；运动能使我们生命活力十足，朝气蓬勃，神采飞扬。拥有一个健康灿烂的生命，让我们动起来！是的，对于学业繁重的我们来说，身体是学习的本钱，健康强健的身体是我们学习乃至高考备考的基石。寒假中除了学习、过节，每天也别忘了“运动1小时”，去户外跑步、远足、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球等等。
要求高一、高二年级学生用文字或者照片、视频记录一段最有意义的运动历程，文字要求600字，图片和视频要求有文字解析，作品上面注明活动三—班别—姓名—题目，以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
同学们，动起来吧！让我们一起来享受大汗淋漓的运动！
活动三：每天运动1小时
生命在于运动，运动是键康之本。运动可以让我们体能增强，保持有型的身材；运动能使我们充满毅力，胸怀坦荡；运动能使我们生命活力十足，朝气蓬勃，神采飞扬。拥有一个健康灿烂的生命，让我们动起来！是的，对于学业繁重的我们来说，身体是学习的本钱，健康强健的身体是我们学习乃至高考备考的基石。寒假中除了学习、过节，每天也别忘了“运动1小时”，去户外跑步、远足、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球等等。
要求高一、高二年级学生用文字或者照片、视频记录一段最有意义的运动历程，文字要求600字，图片和视频要求有文字解析，作品上面注明活动三—班别—姓名—题目，以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
同学们，动起来吧！让我们一起来享受大汗淋漓的运动！
活动四：看一本经典书籍或看一部经典电影
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。读书是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内掌握大量的科学文化知识，读书能够吸取教训，增长见识，去粗取-精。亲，你还在为读一本经典的名著或看一部经典的电影而懊恼木有时间么？寒假到了，赶紧行动起来吧！请全体高一、高二年级学生选择一本书或一部电影，完成600字左右的读/观后感，作品上面注明活动四—班别—姓名—题目，读/观后感要求统一用A4打印在__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
附：推荐书本及电影
一、书籍1。《都市中国的乡土声音》2。《崖边报告》3。《逝年如水》4。《平凡的世界》5。《被淹没的和被拯救的》6。《南渡北归》7。《论中国》8。《寂静的春天》9。《中国文化生成史》10。《沉浮与枯荣：八十自述》11。《从一到无穷大：科学中的事实与臆测》12。《自由在高处》13。《大数据时代》14。《诗经选》15。《培根随笔全集》
二、电影1。《风雨哈佛路》2。《听见天堂》3。《卡特教练》4。《追梦女孩》5。《肖申克的救赎》6。《永不妥协》7。《百万宝贝》8。《跳出我天地》9。《阿甘正传》10。《心灵捕手》11。《告别昨日》12。《一球成名》13。《荒岛余生》14。《放牛班的春天》15。《阳光小美女》
活动五：写一篇游记
世界那么大，你得去看看。来一场说走就走的旅行相信是每个同学心目中期盼已久的事情。今年寒假里，你们是否已有外出旅游的计划？是准备去看名胜古迹，还是去到一所自己心仪的城市或大学去体验去学习，为自己的高考定目标？不管什么方式，只要是走出去就会有收获。我们建议大家特别是高二高三的同学可以利用这个假期去游学，相对于熟悉的书本学习、课堂学习、家庭学习来说，游学可以换一种学习情境，利用假期走出家门，走出学校，融入社会，开阔视野，增长见识；在游学中学习，寻找一种不同于在家、在校学习的新鲜感，从而产生新的学习动力，获得新的学习体验和成长，寻找下一个学习目标，为理想的实现寻找心得起点与突破口。同学们，来一场说走就走的旅行吧！让我们用脚步丈量世界，用眼睛和心灵看世界，用照相机、摄像机和DV拍下旅途中的风土人情和瞬间美景，用笔头记录旅程的奇妙体验。
作品要求：1。以“假期出游”为主要摄影对象；2。作品主题反映学生积极向上的良好风貌；出游地点的自然风景或人文景观、特色文化等；也可以结合第一个活动，与本地的传统相结合。3。作品需制作成ppt电子版，5分钟左右，辅助一些文字；4。以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
活动六：手绘一张（组）学校明信片
“一中”是我们将在一起学习生活3年的地方，对这里的一草一木、一栋建筑、一处风景我们都有自己不一样的感情。在当今这个网络普及的年代，纸质的明信片似乎正在被人们所遗忘。但，一张小小的明信片却能承载不一样的情谊和感动，特别是对于我们一中人来说，一张张记录着自己学习、生活、奋斗过的校园手绘明信片，更是承载着属于我们一中人自己的一段故事、一些感情。
作品要求：以学校建筑物或者风景为题材，手绘一张或一组明信片，纸质作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
活动七：写一份生态文明调查报告
雾霾天气、饮水安全、土壤重金属污染……经过30多年高速发展，我国的污染问题集中暴露，生态系统面临退化的形势。党的__大报告将生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局，提出建设美丽中国，助力绿色发展，吹响了美丽中国的集结号。那么，你的家乡的小河、一花一木以及生态环境和你小时候的记忆相比，有变化吗？请你了解家乡生态文明建设的基本情况，在此基础上了解居民对环保意识的深浅，以便进一步开展环保教育活动，共建美丽家乡，并写一份生态文明调查报告，可附上照片。
作品要求：题目自拟，文笔顺畅，字数800字以上。要求统一用A4打印，作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
活动七：写一份生态文明调查报告
雾霾天气、饮水安全、土壤重金属污染……经过30多年高速发展，我国的污染问题集中暴露，生态系统面临退化的形势。党的__大报告将生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局，提出建设美丽中国，助力绿色发展，吹响了美丽中国的集结号。那么，你的家乡的小河、一花一木以及生态环境和你小时候的记忆相比，有变化吗？请你了解家乡生态文明建设的基本情况，在此基础上了解居民对环保意识的深浅，以便进一步开展环保教育活动，共建美丽家乡，并写一份生态文明调查报告，可附上照片。
作品要求：题目自拟，文笔顺畅，字数800字以上。要求统一用A4打印，作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇15
亲爱的同学、家长朋友们：
你们好！
回顾走过的20__，这是特别的一年，这是难忘的一年。
一年来，我们有得有失，有苦有甜；
一年来，因为有了你们的参与，学校各项活动顺利开展；
一年来，因为有了老师的陪伴，同学们愉快、顺利地完成了各项学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。
我们迎来了20__年，我们会有新的希望和新的追求！
回望20__，展望20__，让我们一起挥洒汗水，放飞梦想，用行动来迎接这崭新的一年！
一、“新年送祝福”
体味中华传统文化的气息，了解中华民族的传统文化，感受中华文明礼仪，认同祖国优秀传统文化的认同，做优秀的传承者。
1、初一至初三年级学生与家人一起读春联、写春联、贴春联，挂福字。
2、高一至高二学生通过网络、电视、书籍等各种途径，调查和搜集有关春节的历史典故，以图片、文字或其他形式创作有关春节的作品。
二、“书香伴成长”
坚持每天阅读30分钟，养成良好读书习惯。让我们与书为伴，体会学习的快乐，感受生活的情趣，提高自己的审美情趣和文化素养。
1、初一至初三年级学生邀请家长一起亲子阅读，摘录好词、好句、好段，写一篇图文并茂的读后感。
2、高一至高二学生通过阅读自己喜爱的课外书，选择深受感触的题材撰写读书心得，感情真挚，条理清晰，题目自拟，题材不限。
三、“美德好少年”
做一名感恩的好孩子，传递尊老爱亲、服务社会正能量。
1、初一至初三学生主动帮助家人完成力所能及的家务，如：洗衣服、做饭、大扫除、置办年货等；用小小的行动真挚地向长辈表达感谢，如：端一杯茶、夹一次菜、洗一次脚、洗一次碗、聊一次天、梳一次头等。
2、高一至高二学生与家长一起，深入社区、街道等公共场所参加一次公益活动，如：禁燃宣传、捡拾垃圾、清理卫生死角、清除乱涂乱画、文明劝导、美化绿化、助残帮困、尊长敬老等。
四、“阳光强体魄”
每天坚持锻炼身体30分钟，健康体魄。
各年级学生都要制作一张寒假作息表，按时作息，不睡懒觉，不熬夜。每天坚持锻炼，还可以邀请家长一起跑步、踢毽子、跳绳、打篮球等。
同学们，假期是学习课外知识、参加社会实践、融洽亲情、锻炼身体的好时机。学校为大家精心设计了充满趣味、充满挑战的实践作业，期待本次作业能让大家在寒假里涨知识、增才干，赶紧行动起来吧！
让我们一起共同努力，共同进步！记得用照片、文字记录各个精彩瞬间哦！
温馨提示
1、注意安全。安全是活动的保障。假期实践活动，要把安全措施放在第一位，一定要征得父母的同意，尽可能地考虑周全，加强自我保护意识。
2、注重形象。外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，爱护公物，注意环保等。远离封建迷信、赌博、浪费等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
3、实践作业需要学生与家长共同完成。开学时，同学们要以照片、文字等形式在班会上向老师和同学们汇报。学校将检查大家的完成情况，并对上交的作品进行评比。
关于2024寒假社会实践活动方案 篇16
寒假已至，正是开展感恩教育、劳动教育、研学活动的有利时机。为切实丰富学生假期生活，引导学生利用假期总结成长进步，开拓知识视野，加强研究性学习，开展社会实践活动，提升自己的综合素养，经学校研究决定，学校团委制定此寒假特色作业方案。
一、感恩教育
1、“我向父母作汇报”活动
总结自己一年来的成长和进步，放假回家后向父母汇报，与父母一起分析成长中的得与失，明确下一步各阶段的成长目标，制定针对性的提升措施，同时制定《我的寒假生活规划》，在家长监督下付诸实施。
成果形式：《20__年成长进步点评表》《我的寒假生活规划》附后，返校后两个表格连同与一张家长交流汇报电子照片，以班级为单位收齐交团委。
2、“学党史、感党恩”活动
20__年，学校深入开展了党史学习教育；20__年__月，中国共产党第__届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》；同时决定，中国共产党第__次全国代表大会于20__年下半年在__召开。假期期间，深入学习党的__届__会精神，厚植自己的爱党爱国情怀。
从中国共产党波澜壮阔的百年奋斗中，找一段令人踔厉奋发的党史片断，通过录制“我讲党史小故事”视频展现出来（视频时长3-5分钟，手机横屏）。开学前三天，各班安排学生发指定邮箱或微信群，汇总后发团委邮箱，开学后学校组织评比。
二、劳动实践活动
“做中学，学中做”，在劳动实践活动中，养成关注生活、发现问题、提出需求，并养成积极实践，努力改进的意识和习惯，树立正确的劳动观、价值观和人生观。
1、每天帮助父母做家务1小时，并参与制作一次传统面食或贴春联、挂灯笼等民俗活动。
2、就近到社区健身场所做1-2次公益劳动，展现海岳学子的风采。
3、每项活动，拍2张照片，电子版发班级指定邮箱或微信群。
三、研学和社会实践活动
近年来，我县经济、社会、文化等方面发展突飞猛进。把自己的成长融入社会大格局，才会使个人成长拥有大视野，也是我们了解社会、了解县情国情的重要途径，对增强担当意识、培养奉献精神、强化社会责任感具有重要意义。
在父母的陪同下，到一家县内企业、大型超市或人文景点开展一次研学旅行，寻找其中的理科、政史或地理元素，认真填写研学旅行活动记录表，形成一篇800字左右的研学报告。
成果形式：《研学活动记录表》和研学报告，作为综合素质评价上传的重要佐证材料，《研学活动记录表》开学后以班级为单位收齐交级部留存，研学报告各班进行评选，推荐5篇优秀报告以级部为单位交团委。
四、我的“冬奥之旅”活动
期待已久的20__年__会即将来临，这是全世界冰雪健儿的盛会，相信中国__运动员一定会发扬__精神，在家门口赢得更多的喝彩。让我们一起为中国运动健将加油助力！
通过观看__比赛视频，探究其中的美育元素、运动元素，选择自己观看的感触最深的一场比赛，撰写一份比赛观后感（200字以上）。
以上各项活动各级部、各班级积极参与，并做好相关记录，以适当形式体现活动成果；需要上报的返校前以电子版形式打包发送班主任，开学后级部整理汇总后报团委。