2024年小学生学宪法简报怎么写 篇1
20XX年的12月4日，是我国第XX个全国法制宣传日、第XX个国家宪法日，为深入贯党的十九大精神和全国教育大会精神，认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，按照教育部《关干开展20XX年教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求，我校开展了系列活动。
1、12月4日上午8：45我校的宪法日活动正式开始，先是由班主任组织本班的同学进行了“宪法晨读”，各班清脆的朗读声，回荡在美丽的校园，让学生深切的感受宪法的尊严。
2、9：00-10：00按着《通知》要求我校师生一起参加了教育部普法网国家宪法日直播每个环节的活动。
（1）9：00-9：05，全体师生起立，在庄严的国歌声中，国旗冉冉升起，庄严而神圣。
（2）9：05-9：15，宪法晨读，感受法律的尊严。
（3）9：15-9：20，北京主会场领唱《宪法伴我们成长》。
（4）9：20-9：45，宣布第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，优秀学生进行现场展演。
（5）9：45-10：00，教育部领导讲话。
3、直播活动结束后，各班又进行了学宪法主题班会，让学生们学法律知识，谈活动感想，感受宪法就在我们身边。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习生活中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇2
为在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，形成崇尚宪法、遵守宪法，维护宪法权威的良好氛围，近日，XXX小学开展了“国家宪法日”校园主题教育系列活动。
学校大队部通过集中宣讲、主题班队会、大屏幕宣传等多种途径对学生进行主题教育，形式多样的教育活动，使同学们切实了解到了宪法教育是法治教育的首要内容，同时也强化了同学们的法律意识和守法观念。
学校通过LED显示屏、专题宣传栏等，播放、张贴宣传标语，营造氛围，宣传宪法知识。
班队会上，组织宪法学习，集中开展宪法宣传教育，同学们深刻了解了宪法的有关知识，弘扬了宪法精神，使法治观念深入人心，为创建文明校园、和谐校园打下了坚实的基础。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
开展主题演讲教育活动，同学们受到了一次生动、深刻的宪法教育，让同学们对作为一名当代小学生，更好地行使权利和义务有了更真切、更深刻的认识。
宪法是国家根本大法，在学生中开展宪法教育活动，就是通过牢记宪法内容让法治精神深入学生心中。老师们纷纷表示，“国家宪法日主题教育活动的开展，让大家亲身感受到宪法与每个公民其实很近。”
XXX小学今后还会利用各种法律资源，推进宪法进校园、进课堂，身体力行践行和弘扬法治精神。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇3
20XX年12月4日是第X个“国家宪法日”，也是第XX个“全国法制宣传日”。为加强宪法宣传，弘扬法治精神，推进我校依法治校工作。12月10日（星期一），我校全体师生参加了国家宪法日暨“12·4”全国法制宣传日宣传活动，此次活动进一步强化了我校师生学法、知法、守法、用法的意识。
早晨7点50分，由我校师生代表分别在国旗下演讲，演讲内容围绕“尊崇宪法，学习宪法，尊守宪法，维护宪法，运用宪法”。通过演讲活动，增强了全校师生学法用法、自觉维权意识。
下午15点20分，学校以班级为单位组织开展了法制知识讲座的活动主题班会。
我校通过营造宣传氛围，引导师生牢固树立了自觉维护宪法尊严的意识、增强了宪法观念。让水地湾全体师生对宪法有了更深刻的认识和体会，在心灵深处埋下了社会主义民主和法治的种子，为我校依法治校工作奠定了良好的基础。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇4
青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年的自身素质，特别是法律素质，直接影响到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程。学校是培养教育少年儿童的前沿阵地，我们有责任对学生进行深刻的法治教育，规范未成年人的行为，预防未成年人犯罪，促使他们健康快乐地学习和生活。为此，在第X个“国家宪法日”和第三个“全国法治宣传周”来临之际，无锡市XXX中心小学以“法律在我心，文明伴我行”为主题在全校掀起了学习法律的高潮，激发了学生弘扬宪法精神的热情，营造了和谐的校园氛围。具体活动如下：
升旗仪式学宪法
20XX年11月30日清晨，全校两千多名师生以饱满、昂扬的精神齐聚操场，庄严地开展了“学法知法守法护法，为你为我为大家”的国旗下讲话，六（6）班李悦同学作为代表发言。她深入浅出地向大家介绍了《中华人民共和国宪法》的地位和作用，呼吁同伴携起手来，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威，做一名知法、懂法、守法的小学生。
班会学做文明人
20XX年12月3日，XXX中心一到六年级各班开展了“法律在我心，文明伴我行”的主题班会，主要分“普及宪法知识”“学做文明公民”两部分。各班活动形式多样，或是观看视频，或是知识竞答，或是案例辨析。同学们不仅学习了宪法，了解到了无锡在“七五”普法期间做出的巨大成就，还通过实际行动努力学做一个学法，懂法的文明小学生。
宪法晨读音朗朗
12月4日晨会课上，XXX中心二、三年级开展了宪法晨读活动。同学们通过齐读、小组读、个人读等多种形式，朗读了《中华人民共和国宪法》中的部分与自身生活密切相关的条例。诵读宪法，不仅温习了宪法知识，更展现了学校学生良好的精神风貌。
我是民法典达人
民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。一方面，XXX中心组织全体教师收看了民法典公开课，并积极展开讨论，大大提升了自身的法律素养。另一方面，XXX中心还在四、五年级开展了“学习民法典，做遵纪守法小学生”的晨会。学生们一起学习了这一部煌煌法典，了解了其在保障我们幸福生活方面的重要意义。
法治歌曲共传唱
法治教育周期间，XXX中心五年级各班在音乐老师的带领下学唱了一首法治歌《宪法伴我们成长》。在时而识谱轻哼，时而跟唱，时而齐唱中，同学们不觉间已将宪法相关知识牢记在了心头。
法治小报巧宣传
宣传教育周期间，XXX中心六年级各班编辑了一期法治小报。学生们通过创意的构思、绚烂的绘画、精心的书写，宣传了宪法，营造了积极的法治教育氛围。
通过这一系列丰富多彩活动，XXX中心营造了浓厚的宪法宣传氛围，宣传了宪法知识，弘扬了宪法精神，让少年儿童感受到了宪法的神圣和尊严。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇5
20XX年XX月XX日，是第X个国家宪法日。国家宪法日，是在每年的12月4日，为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。为纪念国家宪法日，增强学生的宪法意识，根据白水镇学区的指导意见和白水镇白水小学少先队安排，11月29日-12月5日为国家宪法学习宣传周，并开展了相关教育活动。
我校以LED亮屏形式，对学生进行了关于宪法知识的宣传活动。
五年级唐佳妮进行“与法同行，伴我成长”主题国旗下讲话。
各班开展全国宪法日主题班会，各班主任教师以讲解、问答、案例分析等形式，向学生进行宣传教育。使学生们了解了各种法律法规知识，增强了学生的法制观念，进一步提高了学生学法、尊法、守法、用法的意识，对维护学校和谐稳定和促进学生健康成长起到了积极的推动作用。
高年级的同学们积极参与制作全国宪法日宣传主题手抄报，同学们用绚丽多彩画笔表达出自己的宪法知识的理解，通过这样的形式让很多的人明确《宪法》是我国的根本大法。
同学们和老师积极参加线上普法学习。
本次全国宪法日教育宣传活动，通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高师生的法律意识，增强学生的法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇6
为进一步推动青少年自觉学习宪法法律，弘扬宪法精神，在国家宪法日来临之际，XXX小学开展宪法宣传周系列活动，普及法律知识，提高全体师生的法治观念，营造宪法教育氛围。
各班积极召开“崇德守法做合格公民”学习宪法主题班会，通过宪法知识学习、宪法宣誓等多种形式，使孩子们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。
学校开展以法治为主题的班级文化评比活动，各班紧紧围绕宣传主题收集资料，精心设计，手抄报内容丰富，主题突出，同学们从不同角度表达对社会主义法治建设的理解，表达了对宪法的认识和感受。
学校还组织学生观看青少年法治教育宣传片，学生看后纷纷写出自己的感想，写出自己的收获，学会用法律的武器保护自己。
12月3日上午，全校师生同步观看教育部全国青少年普法网教育系统宪法晨读活动直播，同学们在铿锵有力的诵读声中感受宪法威严，在《宪法伴我们成长》的歌声中，在“学宪法讲宪法”生动的故事中，全体师生深入了解宪法的重要意义，从而进一步牢固树立尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，坚定法治信仰。
一系列形式多样的宪法主题教育活动营造了良好的法治校园文化氛围，同学们进一步感受宪法的尊严，对宪法有了更加深入的了解，让“遵纪守法”的种子根植入心，用“法治信仰”引领前进。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇7
为进一步做好普法宣传教育工作，弘扬宪法至上、法律面前人人平等的法治理念，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围，增强学生遵纪守法意识，构建和谐、平安校园，XX小学在12月4日“国家宪法日”到来之际，开展了以“学宪法，讲宪法”为主题的普法宣传主题教育活动，让宪法教育深入校园。
班会课上，各班班主任向学生们介绍了宪法的相关知识，通过详细讲解、案例剖析、图片展示等形式，使学生对宪法有了较深的认识，帮助学生树立了守法观念，增强了学生的自我保护意识，了解并明白了如何运用法律的武器来保护自己。课后各班还要求学生根据这次班会的内容，或学习后的所感所得，用手抄报或儿童画的形式展现出来，让学生在动笔、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
通过开展宪法日主题班会活动，学生对我国的宪法有了更为深刻的了解，孩子们纷纷表示：今后要更主动地学习宪法，自觉捍卫宪法，弘扬宪法精神，大家共同努力，为构建平安校园，推动和谐社会建设做出自己应有的贡献。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇8
为积极贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师生的法制意识，近日，XX街小学利用升旗仪式、主题班队会、红领巾广播等少先队活动阵地，开展了一系列法制教育与宪法宣传活动，全校师生参与了此次活动。
学校大队辅导员X老师利用升旗仪式，作了题目为“学宪法讲宪法”的国旗下讲话，带领全校师生认真学习了宪法中的部分内容，结合小学生的特点，对全体学生提出倡议，引导全体师生学习宪法、尊崇宪法，争做爱法守法的好公民。接下来各班针对不同学段学生的年龄特点，开展了主题为“您好！宪法！”的班队会活动，活动的开展使全体师生树立了宪法精神，学习了法律知识，大家纷纷表示要养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而努力。
此外，全校师生还开展了一系列的教育活动：如登录教育部全国青少年普法网，参与“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划；宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围；“我是小小普法宣讲员”，小代表为同学们宣讲法律知识，引领大家做讲规矩守规矩的好队员；开展主题手抄报评比等，在浓厚的宪法学习中大家受到熏陶和感染，增强了法律意识，系好“人生第一颗法制扣子”。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇9
为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，推动宪法实施，认真贯彻落实《20XX年“12。4国家宪法日暨宪法宣传周”活动的通知》，12月3日，XXX市XXX小学开展20XX年国家宪法日主题教育活动。
在11月29日的周一升旗仪式上，三年一班XXX同学进行了《让宪法精神植根于心》为主题的国旗下演讲。向全体同学发出倡议，从小养成遵纪守法的好习惯，长大成为遵纪守法的好公民。
12月3日上午九点，全体师生集体参加观看教育部全国青少年普法网络直播，同步跟读《宪法》。
我校还开展了以《宪法在我心中》为主题的少先队活动课，将宪法信仰根植于内心，培养学生对宪法的认同和尊重，提升法律意识，弘扬宪法精神，有效的营造了和谐校园的良好氛围。图片图片图片图片
通过此次教育活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强，宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。使宪法真正融入师生的生活中去，推动了宪法学习宣传常态化、制度化。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇10
为了迎接“12。4”全国法制宣传日活动的到来，大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。XX小学美术课以“宪法在我心中”为主题，进行手抄报创作
首先老师在讲台讲述了宪法的重要性，引导学生，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用，法律这个武器来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增强法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的好公民。
接下来进入了提问环节，老师问同学们能在手抄报上使用的素材都有哪些？同学们积极的回答了国旗，天平，天安门等与之有关的素材，老师评析后又对同学们所说的进行了补充。
通过宪法宣传教育活动，培养了同学们对宪法的认同和尊崇，增强了师生的宪法理念和法治精神。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇11
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，大箐山县XXX小学开展一系列宪法日宣传教育活动。
XXX小学利用周一升旗仪式，举行“学宪法、讲宪法”国旗下讲话，利用红领巾校园广播播放宪法内容、利用LED电子屏、各班级板报学宪法标语宣传，营造浓厚的学习宪法氛围。各班级进行了学宪法及法制宣传手抄报制作展览，开展了晨读宪法活动、《法在我心中》主题队课、《学宪法讲宪法》演讲比赛、书写“宪法”活动，并邀请公安局干警到学校进行普法进校园活动。
通过一系列的宪法日宣传教育活动，不仅使同学们深入了解了宪法知识，还保持了学习效果的持续有效性，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇12
为了加强我校师生的法制观念和提高师生的安全意识，提高其法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，给学校师生营造一个安宁祥和的学习生活环境。XX小学于20XX年12月1日开展了“国家宪法日”宣传活动。
国旗下讲宪法
12月4日，是我们中国的“宪法日”。之所以确定为这一天，是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日，正式实施，所以我们将每年的12月4日定为国家的“宪法日”。
《国旗下讲宪法》活动在庄严的升旗仪式下拉开帷幕，XX小学全体少先队员身着整洁的校服，佩戴鲜艳的红领巾，伴随着国旗缓缓升起，嘹亮的国歌响彻整个校园。随后，大队辅导员王金梅老师为大家讲宪法，普及宪法知识。王老师希望通过普法学法的活动使同学们能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法治的社会是和谐的，法治的天空是湛蓝的，让我们携起手，共同学法、守法、用法，争做21世纪的法治少年！
课堂上学宪法
六年级道德与法治教师徐晓梅为本教研活动送上了一堂精彩的道德与法治研讨课。本节课是要让学生知道宪法是我国的根本大法，了解宪法赋予每一个公民的基本权利，并能运用这些基本权利对生活中侵犯公民基本权利的行为进行判断。在教学本课时，徐老师通过带领学生阅读宪法原文，让学生了解公民可以享有哪些基本权利。然后在活动中选取了一些侵犯公民基本权利的案例，让学生运用法律知识对侵犯公民基本权利的案例进行判断，学会用法律武器保护自己。最后通过多个案例，让学生明白，权利不是绝对的，而是有界限的，从而引导学生能够正确行使自己的权利。
向家庭普宪法
在宪法学习宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法制，构建和谐社会，贡献我们的力量。在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。各班利用家长群等阵地，加大对法律的宣传力度，让学生在良好的环境中受到熏陶。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”小小的松懈可能酿成一次大的失足。在家要听家长的话，不做家长不允许的事情。在学校，要听老师的教诲，做一个德才兼备的好学生，在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。
向宪法宣誓
老师带领学生进行宪法宣誓。我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
活动总结
本次宪法宣传活动，增强了学生学法、知法、用法的意识和能力。同时增强了学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法的好习惯。法制教育是学校德育工作的重要方面，我校将持之以恒地开展法律宣传工作，给学生营造安全的学习生活环境，为构建平安和谐校园不断努力。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇13
为做好今年“12。4”全国宪法日系列活动，XXX小学大队部与法制办联手在升旗仪式上作了“12。4宪法宣传日”的动员讲话，并在全校开展了“”为主题丰富多彩的宪法宣传教育系列活动。
学校举行了“宪法在我心中”法治手抄报比赛。发放致家长的一封信，加强学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。各中队开展了以“文明、安全”为主题的班队活动，在准备的活动中，孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究，把自己的收获写成了有教育意义的文章。
在这次国家宪法宣传日活动中，学校的老师，学生了解到宪法的权威性和公平性，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇14
为深入开展宪法学习宣传教育活动，进一步增强学生法律意识，12月4日，XX小学开展了宪法晨读、宪法宣誓活动。
晨读课上，宪法晨读正式开始。各年级班主任向同学们介绍了宪法，同学们了解了宪法其实与我们的生活息息相关。接着在老师的带领下，同学们朗读了宪法序言及正文中的部分章节、条款。所有同学精神饱满，情绪激昂，用心体会着宪法的庄严与神圣。
在活动的最后，同学们进行了宪法宣誓：“我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念……做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。”这发自肺腑的声音代表着同学们对宪法的拥护。
宪法日活动的开展，让全体同学接受了一次宪法宣传的洗礼。本次活动必将有助于进一步增强全校师生的法治意识和法制观念，促进大家尊法学法守法用法。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇15
12月4日是国家宪法日。为进一步增强青少年法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行为，为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。当天上午，XX县XX小学积极组织开展“国家宪法日”宣讲活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威。营造出了尊法、学法、守法、用法的良好氛围，进一步增强了全校师生的法治观念。
在这次国家宪法宣传日的活动中，学校的老师、学生都学到了很多法律知识，了解到宪法的权威性和公平性。在以后的学习工作中，学校也会更加重视法治教育，在学科教学中渗透法制教育，让学生学到更多的法律知识。
2024年小学生学宪法简报怎么写 篇16
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法宣传日，今年的主题为“习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为营造学法讲法守法的氛围，进一步培养全体师生的法制意识，结合实际情况，我校开展了一系列宪法宣传活动。
01升旗活动
12月4日，我校举行了升旗仪式。XXX老师将宪法知识融入国旗下讲话，向全体师生传递宪法知识。号召同学们增强法律意识，从自己做起，从身边小事做起。
02开展主题班会
学校各班开展形式多样的主题班会，积极宣传宪法相关内容，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等宣传教育工作。用生动的事例，让学生深入了解宪法，树立自觉遵守法律法规的意识，将遵纪守法记在心间。
03“宪法宣传日”手抄报
通过老师们的法治教育宣传，让广大学生了解宪法内容，知道宪法作为国家根本大法的重要性，争做新时代的文明少年，做遵纪守法的小公民。
此次活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过这些活动让学生学习宪法的基本原则和基本知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。