学校国庆节活动策划方案 篇1
一、活动宗旨
今年是中华人民共和国建国xx周年，从1949年成立以来，中国已经走过了xx年艰辛而辉煌的风雨历程。为了进一步加强大学生爱国主义教育，涵养家国情怀、增强感恩意识、砥砺奋斗精神，学校拟国庆节期间面向全校本科学生开展以“易起迎国庆，共筑中国梦”为主题的国庆节主题教育活动。
二、活动时间
20xx年10月1-7日
三、主要内容
由党委学生工作部（学生处）、校团委牵头，校易班发展中心主办，校易班学生工作站、校学生会协同，相关学院和学生组织承办，本着学生自愿参与的原则，各学院在动员和组织同学参加以下活动的基础上，可以依托学院易班工作站面向本学院同学自行设计和组织2个以上的主题开展相关活动。
（一）“易起观影，强国有我”主题观影活动
时间：10月1月
承办单位：校易班学生工作站
（二）“易绘璀璨，情深意远”主题展览活动
时间：10月2日
承办单位：美术与设计学院
（三）“易同游戏，团聚青春”主题团建活动
时间：10月3日
承办单位：校学生会
（四）“易路奔跑，健康你我”主题体育活动
时间：10月4日
承办单位：体育科学学院
（五）“易声嘹亮，歌唱祖国”主题歌唱活动
时间：10月5日
承办单位：音乐学院
（六）“易起走秀，美丽师大”主题走秀活动
时间：10月6日
承办单位：戏剧艺术学院
（七）“易封家书，家国情长”主题家书活动
时间：10月7日
承办单位：文学院
具体活动安排见后续本平台及各承办单位发布的相关通知。
四、工作要求
（一）高度重视，科学谋划。国庆节期间的在校学生教育工作意义重大，它关系到学校的和谐稳定。各学院要重视国庆节期间的学生教育工作，科学谋划与部署，把思想教育贯穿于国庆节放假前、假期和返校后的全过程。
（二）精心组织，营造氛围。各学院要根据本方案结合实际情况创新性开展工作，注重关爱学生，强化教育引导，增强服务意识，解决实际困难，丰富国庆节期间学生教育活动的形式与内容，加强对活动的总结和宣传，营造和谐文明、健康向上、热烈真挚、稳定有序的节日氛围。
（三）加强学习，强化纪律。各学院要组织本院学生进一步学习疫情防控期间和国庆节假期期间的相关规章制度，强化学生的纪律观念和责任意识，以文明、守纪、诚信、爱校的行为展现大学生良好的精神风貌。
五、材料提交
（一）请各学院在10月29日周三中午12：00前，以协同办公的形式填写20xx年国庆节主题教育活动统计表；各承办单位将承办活动的通知提交学生处。
（二）请各承办单位在活动举办日当天，将活动的新闻稿发布到本单位微信公众号上，同步将图文信息提交学生处，学生处将同步发布活动新闻稿。活动照片同步发送到指定邮箱。
（三）各学院所开展的特色活动请单独凝练成300字新闻稿，并配图片2-3张，以“学院名称+国庆特色活动”命名发送至指定邮箱。
联系人：周xx电话：xxxxxxx
邮箱：
学校国庆节活动策划方案 篇2
一、活动目的
为庆祝新中国成立xx周年和建党xxx周年，大力弘扬爱国主义，对学生开展爱党、爱国教育，促进民族精神教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园国庆节日气氛，xx镇中心学校特组织全校师生开展“请党放心强国有我”主题系列活动。
二、活动主题
请党放心强国有我
三、活动时间
20xx年10月1日至10月31日
四、活动内容
（一）开展一次“请党放心强国有我”主题升旗仪式，召开一次“请党放心强国有我”主题班会。
国旗下讲话主题：请党放心强国有我。
要求全校各年级班召开一次“请党放心强国有我”主题班会，畅谈伟大祖国日新月异发展和取得的伟大成就，议一议，在新时代的中国，我们该怎样做，引导学生扎实学习，提高本领，立志报国。
（二）出一期“请党放心强国有我”主题黑板报。
（三）开展一期“请党放心强国有我”主题绘画、手抄报、征文比赛。（10月1日——10月9日）
一、二年级绘画为主（要求：色彩鲜艳、主题鲜明）
三、四年级手抄报为主（要求：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；色彩鲜艳、引人注目；有创意，内容丰富）
五、六年级征文为主（要求：字迹工整、美观大方；主题突出、内容充实、角度新颖）
各班根据活动主题，利用十一假期完成。
（四）开展一次“红歌大家唱祖国更美好”唱红歌比赛活动（10月11日——10月16日）。
比赛要求：
①演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。
②每班参赛者1-2名，参赛曲目自由选择，各班级曲目尽量不要雷同。
③各班根据需要所选参赛曲目，自行伴奏音。
（五）开展一次“请党放心，强国有我”主题演讲比赛，培养少先队员爱国主义情怀（10月18日——10月30日）。
学校国庆节活动策划方案 篇3
[活动目的 篇3
1、了解祖国的繁荣富强，感受幸福生活。
2、抒发热爱祖国的情感。
[活动准备 篇3
1、走访了解自己家乡近年来的变化。
2、上网搜集了解20年前家乡的面貌。
[具体操作 篇3
1、利用国庆放假时间，在父母的陪同下，参观了解家乡的近况，拍照记录具有代表性的地方，记录自己感受深刻的事件及景点。
2、上网了解家乡昔日旧貌，走访上了年纪的人，了解当时人们的生活、住房、收入……
3、今昔对比，感受家乡变化，体会幸福美满的生活。
4、用自己喜欢的方式表达自己的情感，或是以绘画的形式，或是手抄报形式，或是以文字记录情感。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
5、分别用三个板块展示作品。全体同学进行投票，选出自己最喜欢的作品。
6、根据学生的评价情况，给予优秀作品以奖品鼓励。
7、召开一次主题班会，交流活动收获。
学校国庆节活动策划方案 篇4
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，我校决定在全校开展“请党放心，强国有我”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。
二、活动时间：
20xx年9月27日——10月7日
三、活动主题：
请党放心，强国有我
四、活动内容：
1-3年级活动项目
1、祝福我的国：手工折纸、贴纸作品（如：五星红旗、星星、天安门……都可，并和作品合影。）
2、富饶我的国：儿童创意画（A4纸大小，并和作品合影。）
3、壮美我的国：画出最红的国旗小组合作完成一幅国旗的画，并在上面写上祝福语或签上名字
4、献礼我的国：二年级准少先队员自己佩戴红领巾，向国旗敬个标准的队礼。可在街头小巷或商场悬挂了国旗的地方拍摄，原图发送，不要拼图，不要标注班级姓名。
4-6年级活动项目
1、厉害我的国：观看一部爱国题材电影重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。珍惜来之不易的学习机会，树立远大志向。（三年级各班上传4张观影图片和1个观影视频）
2、歌颂我的国：拍摄“我对祖国说句心里话”视频说出对祖国祝福的话。五年级各班上传6个视频。
3、伟大我的国：拍摄与国旗和影照片六年级学生在学校完成。
祖国xx岁华诞之际，希望xx市xx学校开展的多姿多彩的“请党放心，强国有我——20xx国庆节系列活动”不仅能让鲜艳的五星红旗在xx学校的上空飘扬，在每一位学生的心目中永远高高飘扬，更要将红色的种子植根沃灌！
学校国庆节活动策划方案 篇5
[活动目的 篇5
1、以观影为契机，弘扬爱国主义、英雄主义精神，铭记历史和传承英雄事迹。
2、通过制作影片推介卡，培养学生归纳总结、动手操作及创新能力。
[活动准备 篇5
1、紧紧围绕“爱国”这一主题，搜索并初步筛选出爱国电影目录《八佰》《夺冠》《我和我的祖国》《红海行动》等。
2、学生利用假期时间走进影院或在家观看影片。
3、查找并了解电影所处时代的社会文化背景。
4、了解推介卡制作的基本要求，准备好彩色卡纸、颜料和画笔。
[具体操作 篇5
1、观看电影后，记录关键情节，了解英雄人物事迹并确定推介电影。
2、寻找电影亮点，并整理成文。
3、做好推介卡版面设计。
学校国庆节活动策划方案 篇6
时值中华人民共和国xx华诞。为弘扬中华民族养老、孝老、敬老的优良传统，培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱祖国、爱家乡，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，xx中心小学的队员们有一份特殊的实践活动作业，那就是利用国庆假期，在“行中学”，在“做中学”，彰显新时代社会主义核心价值观，表达对祖国、家乡的热爱与赞美，培养爱祖国爱家乡之情，弘扬民族精神。
活动目的
以学校、家庭、社会为舞台，以少先队活动为载体，以近期转变和长期养成为目标，滋养学生爱祖国、爱家乡、尊师长的情怀和“真、善、美”的精神生命，培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。
活动时间
实践活动：20xx年10月1日至10月7日
展示评价：10月9日
活动安排
主题阅读
精品书籍我阅读
利用国庆放假期间，队员们选择革命传统书籍进行阅读，低年级同学可以与家长进行亲子阅读，聆听革命传统小故事，永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。
主题实践
争章建议
基础章
特色章
家乡美
我和我的家乡
与秋同乐，与秋同美！与秋天来一场约会吧！队员们走进乡村、社区、店铺，通过电视、手机、网络等媒体，了解家乡的可喜变化，用文字、图片记录和赞美家乡的一景一物。
一年级——我与祖国合个影
国庆节期间，家乡的大街小巷到处张灯结彩，喜气洋洋，鲜红的五星红旗迎风招展。小朋友们，寻找自己家乡有布置国旗的地方，让我们与国旗合个影吧！留下为祖国庆生的欢快时刻，见证祖国73华诞。
完成研学单内容，如果写字有困难可以用拼音代替，也可以口述。将自己与国旗的合影贴在研学单上。
三年级——家乡海味我来赞
“舌尖上的xx”包罗万象，美味的食物，是渔家人特有的岁月注脚，既是和大家分享海岛渔味，也是传承渔家的情怀。
国庆期间家人团聚时，一道道热气腾腾的海味传递上桌，这便是家乡的味道。
1、同学们感受海岛饮食文化，可以探究家乡的海鲜品种，也可以探究家乡海味的做法等。
2、请结合美术课所学知识，在研学单中设计一张赞美家乡海味的海报。
五年级——家乡名片亮出来
国庆期间，在家长的陪伴下游览家乡美景，请开动你的聪明大脑，当一名小设计师，抓住亮点，为家乡设计一张金名片吧！
1、选择家乡的一个乡村，也可以选择家乡的一处景点进行实践。可以用绘画形式推荐家乡美景，可以设计一句有关家乡的宣传口号，也可以图文结合为游客推荐一个景点旅游路线图……
2、参观时要做一名文明的小游客，根据研学单的要求认真填写，态度要认真哦！
主题实践
争章建议
基础章
祖国强
我和我的祖国
七十三年在时间的长河中只是沧海一粟，但是却记载了勤劳勇敢的中国人民在积贫积弱中，奋力拼搏；在满地荆棘中探索出一条建设有中国特色社会主义的强国之路。
二年级——祝福话语我来说
五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。同学们，让我们一同庆祝祖国母亲73华诞，献上真诚的心愿，向祖国告白，表达对祖国的深情祝福！
1、开展“我对祖国说句话”送祝福活动，将自己的祝福语写在研学单上，感受祖国发生的变化，让我们为祖国妈妈送上最真挚的祝福！
2、根据研学单完成任务，不会写的字可以用拼音代替，但书写要端正哦！
四年级——复兴之路我见证
七十三年风雨征程，在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一心，艰苦奋斗，开创了祖国历史新纪元。杂交水稻新品种试验成功，港澳回归，一带一路，2008年成功举办北京奥运会，神州系列飞船成功发射，自造航母，中国天眼等等，我们的祖国在政治、经济、体育、军事、科技等方面都取得了辉煌成就，这样的祖国我们骄傲！
1、借助网络、书籍等平台了解新中国成立以来取得的辉煌成就。
2、在研学单上用绘画或思维导图的形式表现你感兴趣的一个或多个成就。
六年级——伟人精神我传承
借助网络、书籍等平台，深入了解一位伟人，知道他的生平故事，学习他的爱国主义精神。
1、将你了解到的所思所感记录在研学单上。
2、请根据了解到的伟人生平故事，请在研学单上设计思维导图。
“乐重阳”主题活动
利用国庆放假期间，队员们在家为爷爷、奶奶、外公、外婆做点力所能及的事，了解长辈们喜欢做的事，喜欢吃的食物等等；也可以为敬老院的爷爷奶奶们带去节日的问候，与他们聊聊在学校发生的趣事，闲话家常等。
主题展示评价
1、以队课形式汇报展示，对参与本次实践活动进行评价，各班择优评选30%颁发“红领巾奖章”基础章。
2、特色章获得者将在期末进行全校性表彰。
3、10月9日通过公众号进行优秀实践作业展示。
注意事项
1、假期请各中队认真组织实践活动。
2、注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
3、研学单（只需电子稿）将作品拍照上传至钉钉群指定文件夹。
4、重阳节活动照片各中队选取最具代表性的2张上传至钉钉群指定文件夹。
学校国庆节活动策划方案 篇7
一、指导思想：1949年12月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起，每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。
二、活动目的：我们的祖国，高山巍峨；我们的祖国，大河奔腾；我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫！xx二实的队员们将以喜迎国庆为契机，让队员了解祖国家乡的发展历程，培养队员的民族自豪感、使命感，激励学生为中华之崛起而读书，让队员亲近自然，体会生活的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
三、活动主题：“请党放心，强国有我”
四、活动时间：20xx年9月29日—10月13日
五、活动对象：小学部全体学生
六、活动过程：活动分为三个阶段：
第一阶段为9月30日，开展“致敬祖国、缅怀先烈”队会主题活动；
第二阶段为10月1日——10月8日，开展“国庆”假期家庭实践活动。
第三阶段为10月13日，开展新队员入队仪式活动。
第一阶段：9月30日各班开展一节爱国主义教育少先队活动课，围绕爱国、英雄、先烈为主题，利用歌唱、朗诵、讲革命先烈故事、讲党史故事、小品、课本剧等形式致敬祖国、缅怀先烈、致敬英雄。要求：辅导员要高度重视，活动时要有影像资料，充分调动少先队员的积极性、主动性。
第二阶段：10月1日——10月8日
一年级：我是祖国好孩子（1）知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。（2）做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。（3）知道自己是xx人，了解xx文化，知道xx特产。
活动呈现：照片、视频。
二年级：我是祖国好孩子1知道我国的国徽，能正确地唱国歌。2参加升国旗仪式，做到头正、肩平、挺起胸，手贴裤边脚并拢，队礼规范看国旗。3知道香港、澳门回归的时间，知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。
活动呈现：照片、视频。
三年级、四年级：热爱家乡赞美景1懂得热爱祖国，要从热爱家乡做起。2能说出xx著名名胜古迹景点与名优特产三种。3党史故事我知道。知道xx的英雄、名人。
活动呈现：照片、视频。
五年级、六年级：了解时事爱祖国1了解我国近几年来所取得的国防科技成果。2知道社会主义核心价值观的内容。3制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。4了解自己家中或身边长辈、亲友的红领巾故事，寻访家乡、周边地区有关的雕塑、遗址、纪念场所等，寻访了解自己家乡、祖国发生的沧桑巨变，从中了解感受党领导下的新中国成立和发展的光辉历程和伟大成就。了解改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化，写一篇作文。
活动呈现：返校后，各班上交优秀作品。
第三阶段：10月13日10月13日上午：举行一年级队前教育仪式。举行二年级的分批入队仪式。（详见附件）10月13日下午：1、各中队以各种生动活泼的形式开展“光荣的少先队”等主题的中队会，进一步帮助少先队员了解队史、熟知队章、规范礼仪。2、低中年级中队可以开展系红领巾、敬队礼等训练比赛活动；3、高年级开展新队章知识竞赛、队知识创意海报、争当一年级“小小辅导员、换巾仪式等活动；4、还可以在建队纪念日期间，组织开展各中、小队队会仪式展示比拼、集体唱队歌赛、重温誓词等活动。
说明：以上活动的开展由各班班主任和中队辅导员共同负责。
学校国庆节活动策划方案 篇8
一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期：20xx年9月30日—20xx年10月7日。
四、活动安排：
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：1—6年级全体学生。1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。活动要求：
1各班班主任利用假期时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
2在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年10月8日
2、爱国歌曲传唱活动。
参赛主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级传唱爱国歌曲，要求全班参加。
活动要求：学生自选歌曲，歌曲内容必须热爱祖国，录制视频时间不超过3分钟，发班级群。
3、“感恩祖国”主题班队活动课。
主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级全体学生
活动安排：1—6年级聆听爱国故事或观看视频并进行爱国教育；拍照发群！
时间地点：20xx年9月30日
4、“感恩祖国”我和祖国合影活动。
参与对象：1—6年级全体学生
活动安排：利用国庆节假期，家长拍照或视频发班级群，增强小学的生的爱国情怀
五、其他：
班主任利用9月30日向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
学校国庆节活动策划方案 篇9
[活动目的 篇9
1、利用国庆假期，以摄影的方式记录中国的自然和人文的事物，引导学生学会发现和记录生活中的美。
2、通过以“我爱你中国”为主题开展的摄影比赛活动，进一步激发学生对祖国的热爱之情。
[活动准备 篇9
1、准备好一部像素较高的手机或相机。
2、户外活动要带上一些必备外出安全防护物品。
3、照片拍摄要看好周围环境，确保拍摄环境安全。
[具体操作 篇9
1、利用假期，走出家门，观察户外的自然和人文事物，围绕活动主题拍摄照片。
2、将拍到的照片配上合适的图名和注解，图名和注解体现比赛主题和照片意境。
3、挑选出与主题相符、自己最喜欢的一张照片发原图给老师存档，并按统一规格冲洗照片待收假后交给老师。
4、老师将收集到的所有照片统一利用宣传栏进行布置，组织师生开展照片现场投票活动，评选出最优秀的摄影作品并给学生颁发荣誉证书。
学校国庆节活动策划方案 篇10
金秋十月，孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际，为了培养孩子对祖国的热爱之情，陶冶爱国主义情操，xx县小学准备开展“童心筑梦，强国有我”系列活动，倡议书如下：
一、活动主题：童心筑梦强国有我
二、活动内容
我对祖国有话说
活动年级：一年级
开展以“祖国，我想对您说”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
活动要求：着装整齐，视频上呈现学校：xx县小学、班级、姓名。
我和祖国合个影
活动年级：二年级
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。在生活中寻找有国旗的地方（例如政府、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
活动要求：穿校服、少先队员佩戴红领巾、照片不要拼图、不要添加文字。
祖国母亲，我爱您
活动年级：三年级
开展“祖国母亲，我爱您”手抄报活动。
活动要求：品读红色故事、抗疫故事，办一期手抄报，要求：A4纸横版。
网上祭英烈共铸中华魂
活动年级：四年级
活动要求：
一打开中华英烈网。
二进入英烈纪念馆，搜索烈士姓名，点击即可进入祭扫页面；
三在烈士个人英雄纪念馆内点击鞠躬、献花、敬酒、上香、献花圈、留言等不同活动选项，完成祭扫；
活动呈现：祭英烈照片，专用信纸写自己对英烈的留言和准备怎么做或者也可以抄写一段爱国诗歌赞美英烈。
看一部爱国电影
活动年级：五年级
活动要求：观看一部爱国电影，在规定稿纸上写下自己的观后感。
志愿者在行动
活动年级：六年级
活动要求：做一件力所能及的志愿活动，可以是擦路灯，打扫楼道，拍照并在A4纸上办一期志愿活动心语手抄报，并贴上自己活动照片。
同学们，请党放心，强国有我。这不是一句口号，是需要我们用切实的行动去保护我们的国家，建设我们的祖国，让我们一起徜徉在这美好的节日里，相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节！最后，祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多！
学校国庆节活动策划方案 篇11
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，学校决定在全校开展“请党放心强国有我”系列主题活动，活动内容安排如下：
一、活动时间
9月27日-10月7日
二、参加对象
全体学生
三、活动内容
（一）主题教育活动
1、“弘扬民族精神，共庆祖国xx华诞”主题升旗仪式；
2、各班级召开一次“请党放心强国有我”国庆节主题班队会。
3、四至六年级学生学会唱一首爱国主义歌曲，一二三年级学生唱国歌。
4、观看一部爱国主义影片。
5、开展“快乐运动润童心，万小少年迎国庆”暨学校第一届校园广播操队列队形比赛。
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影（全体学生）
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）或手持国旗，拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（每班择优上交3张图片）
2、我对祖国有话说（1——3年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目、爱国歌曲手语舞等短视频。（每班择优上交2个视频）
3、我爱您，祖国母亲（4——6年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（学校下发手抄报纸每班择优上交3份）
4、手绘中国梦（3——6年级）
开展书写“中国梦”活动，通过学习党的光辉历史，书写一份书法作品，可以选取描写祖国大好河山的古诗词，通过书写来表达爱国之情。（硬笔字，学校下发作品纸）
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
学校国庆节活动策划方案 篇12
一、活动主题
喜迎国庆xx周年——庆国庆、爱祖国
二、活动对象：机电系全体师生
三、组织机构
策划：机电系党支部
宣传组织：机电系团总支
活动实施：学生会、社团
四、活动内容
一“我爱祖国”主题征文活动
1、对象：全体师生
2、征稿时间：9月30日—10月8号
3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
二观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间：10月1日晚7：00
地点：多媒体教室305
对象：全体留校师生
负责人：吴xx等
2、爱国影片
时间：10月5日晚7：00
地点：多媒体教室305
对象：全体留校师生
负责人：吴xx等
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
三爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间：9月29日-10月9号
负责人：各班班主任
具体组织：机电系团总支
比赛时间：10月15号晚
地点：大学生活动中心
意义：纪念中华人民共和国建国xx周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国xx周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
四庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间：10月10日晚
地点：启智楼
对象：全体学生
组织：机电系团总支、社团
五组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
时间：9月27日—10日25日
对象：全体师生
活动：以各班级为单位进行比赛
六其他活动要求
1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展；
2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
学校国庆节活动策划方案 篇13
人民有信仰，国家有力量，民族有希望，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。在国庆节来临之际，网络思想政治教育中心发起爱国主义教育活动，与xx学子一同喜迎佳节，歌颂伟大祖国。
活动主题：
“喜迎二十大，青年颂祖国”，
活动时间：
xx月xx日-xx月xx日
活动地点：
线上
活动对象：
xx工业大学全体学生
活动须知：
1、加入活动QQ群填写报名表（群号：xxxxxxxx）
2、按活动要求完成做品，在规定时间内提交至邮箱
壹
“迎国庆中华诵”经典诵读活动
活动内容
选取爱国诗词、名篇佳作、经典影视剧片段等，本人或双人深情诵读，自行录制为音频，将作品原文件发至易班工作人员邮箱，邮件命名为：出镜学生姓名+联系方式+作品名称。作品将由网络思想政治教育中心师生审核。通过审核的作品将在公众号发起投票。
作品要求：
作品格式为MP3，时长不超过3分钟（超过时长将取消参评资格），另须以Word形式提交音频文字。可允许活动主办部门剪辑相关音频。每件作品创作者限2人以内。
活动奖励：
符合条件的参赛作品按照相关规定赋予第二课堂学分；并在“xxxx网”公众号署名展播，投票结果靠前的学生还可获得国潮水杯一套。
贰
“祖国，我想对您说”祝福接力活动
活动内容
学生出镜表达对祖国的祝福和热爱，并自行录制为短视频。可以手持小国旗等道具，并以“我在（地点，如xxxx）祝愿祖国母亲（祝福语，如繁荣昌盛，生日快乐等）”作为内容。将作品原视频文件发至易班工作人员邮箱，邮件命名为：姓名+联系方式+作品名称。作品将由网络思想政治教育中心师生审核。
作品要求：
文件格式为MP4，画面清晰，声音清楚，衣着整洁。时长不超过20秒（超出时长将取消参评资格），不添加字幕和背景音乐。文件建议不超过600MB，每件作品作者限1人。可允许活动主办部门剪辑相关视频。
活动奖励：
符合条件的参赛作品按照相关规定赋予第二课堂学分；并在“xxxx网”公众号署名展播，优秀作品还可获得网红嘟嘟猫玩偶一个。
叁
“我爱你，中国”绘制设计活动
活动内容
学生围绕主题自主绘制图画（种类不限）、动漫作品，或原创设计海报、H5页面。将作品原图发至易班工作人员邮箱，邮件命名为：姓名+联系方式+作品名称。作品将由网络思想政治教育中心师生审核。通过审核的作品将在公众号发起投票。
作品要求：
绘制或设计的作品须为原创，不得抄袭或照搬；作品符合时代主旋律，体现积极正能量；作品须为清晰原图；每件作品作者仅限1人。
活动奖励：
符合条件的参赛作品按照相关规定赋予第二课堂学分；并在“xxxx网”公众号署名展播，投票结果靠前的学生还可获得快充数据线一份。
快来参加吧~
学校国庆节活动策划方案 篇14
在第xx个国庆节来临之际，为了增强集体的凝聚力，陶冶爱国主义情操，xx小学准备开展“迎国庆”系列活动。
一、活动主题：
“丹心向党欢度国庆”
二、活动内容：
1、我与国旗、党、队旗同框
参与班级：一年二年
用你喜欢的方式和国旗、党旗、队旗合个影，7寸照片塑封，布置班级外墙展示。
3、主题手抄报
参与年级：三年四年
以“国庆节”为主题绘制手抄报（A4），塑封后布置班级外墙展示。
4、巧手礼赞
参与年级：五年六年
征集”国庆节”主题书法作品，以展促写，布置外墙展示。
让我们一起徜徉在这美好的节日里，相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节！最后，祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多！
学校国庆节活动策划方案 篇15
金秋十月，国迎盛世，普天同庆！何其有幸，生于华夏！为了更好地利用国庆节和重阳节的有利教育契机，对学生进行家国情怀的思想渗透，xx中心学校拟订了国庆主题活动方案，让金秋韩中，育人结硕果。
活动主题：
祝福祖国，欢度国庆；重阳登高，敬亲孝老；走进田野，感悟丰收。
活动目的：
培养学生的家国情怀，增强学生的民族尊严感、国家荣誉感，同时培养学生对大自然的热爱，对土地的深情，对农村农民生活的体悟和思考，对长辈恩养的感念与回馈，进一步加强对未成年人的思想道德素养的教育和引导。
活动内容：
1、看一场爱国电影。（可网上搜索）
推荐影片：《八佰》《集结号》《钱学森》《我和我的祖国》《南京南京》《攀登者》《战狼2》《夺冠》《建党伟业》，九年级学生观后，结合学习、生活实际，写一篇感悟类的文章。
2、讲一则爱国故事。（七年级）
（1）爱国故事，可以是古代的，也可以是现代、当代的。以小视频的形式上传班级。
（2）做一期以“庆祝新中国成立xx周年，畅想美好未来”为主题的手抄报。手抄报，班主任收齐，评出一二三等奖。
3、背诵至少一首爱国诗词。（八年级）
网上抄录爱国诗词（古诗、现代诗），至少5首，并背诵其中至少一首。抄在笔记本上，来校班主任检查。
4、七八九年级学生搜索了解重阳节的由来及习俗，拍一张满意的爱国主题以及敬亲孝老主题的图片，内容可以是：
（1）国庆游玩的照片
（2）与国旗合影的照片
（3）帮父母秋收的照片
（4）在家做家务的照片
（5）带领老人登高游玩的照片
（6）国庆学习的照片。
（7）体现家庭和谐氛围的照片。
并配上至少30字的文字说明。照片发班级群，班主任优选出5张发到班主任群里。
学校国庆节活动策划方案 篇16
金秋十月，孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际，为了培养孩子对祖国的热爱之情，陶冶爱国主义情操，xx中心小学准备开展“喜迎国庆，礼赞祖国”系列活动，倡议书如下：
一、活动主题：
“喜迎国庆，礼赞祖国”
二、活动内容：
观看红色电影
参与年级：全校
观看红色电影
我与国旗、党旗、队旗同框
参与年级：一年级
用你喜欢的方式和国旗、党旗、队旗合个影
主题绘画
参与年级：二年级
以“国庆节”为主题绘画（素描纸）。
品读红色故事
参与年级：三年级
品读红色故事、抗疫故事。
巧手礼赞
参与年级：四年级
征集”国庆节”主题书法作品
主题手抄报
参与年级：五年级
以“国庆节”为主题的手抄报
让我们一起徜徉在这美好的节日里，相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节！最后，祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多！
学校国庆节活动策划方案 篇17
[活动目的 篇17
为庆祝新中国成立xx周年，激发学生对祖国语言文字的热爱，大力弘扬中华优秀文化，培养学生良好的课外阅读习惯，感受祖国语言文字的精妙，提高学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，提升学生对国家、学校、班级的认同感和归属感。
[活动准备 篇17
1、班级内收集美文、学生喜闻乐见的内容，确定诵读的题材内容。素材参考：革命烈士小萝卜、疫情下的逆行者等等，他们代表着信念、付出、理想、自由和牺牲，因为有他们，才有中国，才有国家的富强，才有人民的安康。他们如同明灯，给青少年照亮了一条人生之路，在他们的引领下，我们看到了祖国的强大，感受到了大国的担当！我们意气风发，从今天起好好学习，播下种子，经营希望，将来必定成为祖国不可或缺的力量！
2、剪辑背景音乐。
3、让学生了解英雄人物事迹。
4、准备一面红旗。
[具体操作 篇17
1、确定文稿后，安排学生分角色有感情诵读。
2、设计诵读时的队形。
3、拍视频，拍照片，记录比赛美好的时刻。
学校国庆节活动策划方案 篇18
亲爱的队员们：
我们的祖国，高山巍峨；我们的祖国，大河奔腾；我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫！县五小的队员们将以喜迎国庆为契机，以“牢记强国使命争做新时代好少年”为主题，以社会实践系列活动为内容，让队员了解祖国家乡的发展历程，培养队员的民族自豪感、使命感，让队员亲近自然，体会生活的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
活动时间
9月30号——10月6号
以下作品上交时间10月6日晚，发至班主任群，纸质版开学后上交。
活动内容
一、二年级
利用国庆假期通过网上查询、观看书籍等方式理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史；学习少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。
绘制一幅“我为红领巾添光彩”为主题的水彩画，每班上交两幅优秀作品。
三、四年级
开展中华经典诵读活动，围绕歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义主题，通过家庭朗诵会、亲子阅读、个人诵读等多种形式。
录制成小视频，标明班级姓名，每班选出两段进行上交。
五、六年级
1、“厉害了我的国”快乐的“摄影者”。
队员们在国庆节期间，以“小童心，大中国，我为祖国妈妈照张相”为主题，拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片，或者是反映我国改革开放以来家庭生活变化的图片，赞美我们的祖国。
2、做一个红色精神的“传承者”。
影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》。通过观影，感受祖国的变化，做一个红色精神的“传承者”。
每班各项各交两张照片，横向拍摄并在照片上写：县五小XXX在参加XXX活动。
温馨提醒：因疫情防控工作常态化，国庆期间，学生非必要不离市，不出省，尽量不走亲访友、不到人群聚集场所，尽量不接触从市外特别是省外来驻人员，从省外返回时要自觉进行居家健康监测，坚决把病毒阻挡在校门之外。
学校国庆节活动策划方案 篇19
一、活动目的：
为喜迎祖国xx周年华诞，进一步培育和践行全校少先队员爱国主义情感，唱响爱党、爱祖国、爱家乡的主旋律，表达对伟大祖国的美好祝愿，我校国庆节将进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动主题：童心向党喜迎国庆
三、参与对象：全体师生
四、活动时间：9月30日——10月8日
（一我与国旗合个影
通过我与党旗、国旗、队旗合影加深队员们的民族自豪感和爱国热情。（一、二年级每班5张照片）
（二）十米长卷绘祖国
世界上最美丽的画卷是描绘祖国的大好河山，最神圣的情感是表达对祖国真挚的热爱，队员们通过现场绘画活动，让他们自由发挥，画出心目中祖国的样子。（三、四年级每班5张16k纸绘画）
（三）幸福声音我传递
高年级队员发扬红领巾新风尚，讲述“党的光辉故事”。同时鼓励高年级学生结合发现祖国的‘十三五’成就“设计自己的‘十四五规划’等，用手中的笔写出自己的心声绘出自己的梦想。（五、六年级每班5篇）
征文要求：
1紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
2内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（四）向国旗敬礼活动
“向国旗敬礼看祖国变化”，主题教育活动。（3-6年级参与，每班5张敬礼照片）
（五）光辉形象大家识
假期自主观看“爱国电影”鼓励队员们通过观看红色影片、参观革命旧址、调查研究、采访笔录、制作短视频等方式，进入社区献爱心服务活动。在校园或者中队群里展示，学习优秀共产党员的事迹，感悟党的初心使命，增强爱国、爱党之情。
学校国庆节活动策划方案 篇20
20xx年是中华人民共和国成立xx周年。根据上级有关通知精神，结合xx中学实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则。为激发师生爱国热情，丰富师生文化生活，引导激励教师努力工作、争先创优，引导激励学生刻苦学习、报效祖国，xx中学特制定如下方案：
一、开展“迎国庆，做奉献”感言征集活动。
1、主要内容
歌颂伟大祖国xx年沧桑巨变，展示广大师生昂扬向上的精神风貌，热情讴歌新中国的伟大成就，抒发广大师生热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献、努力钻研、报效祖国的豪迈情怀。
2、文体要求
以警句、格言为主，每篇限80字以内。
二、开展“我与伟大祖国共成长”“老师，我想对您说”主题征文活动。
三、开展“祝福祖国”绘画比赛活动。
抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
四、各班级精心创办一期“祖国，我爱您”庆国庆板报。
五、举行全校“爱班爱校标兵”的评选发奖活动。
树立班级、学校是“小家国”的意识，培养学生家国情怀。
xx中学抓住节日教育的契机，培养孩子的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发学生作为中国人的自豪感。提高全体师生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励师生团结一心为祖国发展做出贡献！
学校国庆节活动策划方案 篇21
[活动目的 篇21
1、了解人民生活的富足和国力的强盛。
2、感受祖国之美，增强学生民族自豪感。
3、激发学生对祖国的热爱之情，学会担当，努力学习。
[活动准备 篇21
1、唱好国歌，会背诵少年中国说，会背诵社会主义核心价值观。
2、了解学校国庆系列活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。
[具体操作 篇21
1、以小组为单位，录制创意快闪视频：唱国歌，背诵少年中国说、社会主义核心价值观等。
2、向国旗敬礼：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。
3、我的足迹：大美中国。将你领略到的“中国美”用照片的形式保留下来，记录你眼中最美的祖国：人、景、事、物等。
学校国庆节活动策划方案 篇22
果树不能开空花，爱国岂能无表达。在中华人民共和国成立xx周年之际，xx市特教学校将开展“伟大祖国，我祝福您一一xx特殊教育学校师生庆国庆才艺展示及视频采集活动”，现将方案公布如下：
一：活动集中展示和视频采集时间：
20xx年9月29日上午
二、活动集中展示和视频采集地点：
学校运动场
三、师生才艺展示和视频采集内容：
①师生祝福祖国的书画作品展评；
②航模社团鸣放礼炮，并进行航模表演。
③学校领导代表师生向国庆献辞；
④xx彩带龙表演队进行彩带龙展演；
⑤舞蹈社团表演传统节目《。二月二》
⑥全体师生合唱《我和我的祖国》
四丶才艺展示和视频采集时间安排
①准备阶段
从9月23日起，对祖国表达祝福的师生到德育处领纸张，创作书画作品，9月27日交作品；
从9月24日起，对祖国表达祝福和歌颂祖国的师生课间操时段到大运动场排练
各保障组从即日起开始运作，做好相关事宜。
②集中展示和视频采集阶段
9月29日上午8：30祝福祖国师生书画作品展评；
上午9：00录制学校领导国庆祝词
上午9：30航模社团师生发射礼炮火箭并进行航模飞行表演
上午10：00xx彩带龙表演
上午10：30舞蹈《二月二》
上午11：00全校师生合唱《我和我的祖国》
③视频后期制作和播发
视频采集完成后，学校相关人员配合相关公司进行视频合成和后期制作，并于国庆前对外播发。
五、工作组织和保障机构
为做好本次展示活动和视频采集。制作工作，特成立以下工作组织和机构：
①领导小组
组长：xxx
活动总指挥：xxx
活动总保障：xxx
活动策划：xxx
成员：各中层负责人和相关老师
②祝福祖国师生书画作品收集丶展评由德育处xxx负责，xxx、xxx、xxx协助。
②学校领导国庆祝词由xxx负责
③航模社团鸣礼炮火箭升空和飞行表演由xxx。xxx、xxx负责。
④xx彩带龙来校表演由xxx联系协调
⑤舞蹈《二月二》表演由xxx\xxx负责
⑥《我和我的祖国》教师合唱由xxx总负责。
xxx\xxx领唱；
xxx\xxx\xxx\xxx\xxx\xxx等打手语歌
xxx负责指导和带领教师合唱
xxx\xxx指导学生就位和挥动小国旗
⑦现场器材音响由总务处提供，xxx丶xxx\xxx负责
⑧视频采集制作xxx丶xxx、xxx，并安排进行播发
⑨活动安全保障由xxx负责。
六丶其他事项
祝福祖国应是每位中华儿女自发行动，故本次活动师生可根椐自身情况自愿参加，但为保证活动隆重、热烈、有序，故欲对祖国表达祝福的师生必须参加前期排练。
活动过程中，请党政办和德育处做好相关数据统计。
请全体师生注意，届时根据天气情况，安排统一着装。
学校国庆节活动策划方案 篇23
01我和国旗合个影
无论走到哪里，身旁总会有五星红旗迎风飘扬，这面红旗承载着无数中华儿女的信仰。在祖国生日来临之际，队员们可以拍摄国庆创意集体照，或以个人为单位和五星红旗合影，表达拳拳爱国之心。
（备注：此项为一二年级活动，照片上可加几句文字说明）
02歌颂祖国
我和我的祖国一刻也不能分割，请队员在国庆节到来之际，用歌声表达对祖国的祝福。各年级要人人学会唱国歌，并学唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲。
（备注：此项为全员活动，可拍摄视频或舞蹈，发送班主任）
03国旗在我心中
这旗帜绚丽夺目，这旗帜金星闪耀，五星红旗，是中国人心目中永恒的骄傲，国庆期间，请同学们以国旗为主题元素进行书法、绘画、剪纸等创作。
（备注：此项为三~六年级活动，绘画为8开素描纸，开学后每班上交5幅作品到大队部。）
04讲好红色故事
要求同学们在假期了解红色文化，寻找家乡的革命英雄，或用查一查，问一问的方式了解革命英雄的事迹，再把你了解到的红色故事以视频的形式讲给班里的同学听，一同追寻红色记忆，传承红色基因。
（备注：此项为二~四年级活动）
05雏鹰假日小队社会实践活动
各中队可组织家庭小分队利用假期积极开展参观爱国主义教育基地、“学雷锋志愿服务活动”等社会实践等活动，以自己的实际行动弘扬爱国精神，传递爱国情怀，增强青少年的国家观念和爱国情感。
（备注：此项为三~六年级活动，开展校外实践活动，请严格遵守活动地防疫要求，注意人身安全。）
活动要求
1、假期请各班认真组织实践活动。
2、注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
3、各班主任于10月8日下班前将3-5份活动作品收集后，择优上交大队部，并将优秀视频推送至中队辅导员群，学校将择优展示推送！
学校国庆节活动策划方案 篇24
亲爱的队员们：
我们的祖国，高山巍峨；我们的祖国，大河奔腾；我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫！xx小学的队员们将以喜迎国庆为契机，以“童心向党我和祖国共成长”为主题，以社会实践系列活动为内容，让队员了解祖国家乡的发展历程，培养队员的民族自豪感、使命感，让队员亲近自然，体会生活的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
（一）主题教育活动
1、“请党放心强国有我，我与祖国共成长”迎国庆主题升旗仪式；
2、各班级开展一次主题晨会活动；
3、各班级出迎国庆主题黑板报；
4、利用晨会、课间等时间唱一首爱国主义歌曲，一-三年级唱国歌；四-六年级唱队课。
（二）国庆系列活动
活动时间10。1——10。7
一年级活动安排及要求：
1、学习少先队基本知识和标志礼仪：理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史；理解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵，学习少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。
2、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。
二年级活动安排及要求：
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、我对祖国有话说
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
三、四年级活动安排及要求：
“厉害了我的国”快乐的“摄影者”。
队员们在国庆节期间，以“小童心，大中国，我为祖国妈妈照张相”为主题，拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片，或者是反映我国改革开放以来家庭生活变化的图片，赞美我们的祖国。
五年级活动安排及要求：
做一个红色精神的“传承者”。
影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》。通过观影，感受祖国的变化，做一个红色精神的“传承者”。
六年级活动安排及要求：
以“爱祖国、爱家乡”为主题，走向户外，就近就便开展假日游览、参观，观城市新貌，游美丽乡村。
祝愿队员们度过一个快乐、充实、祥和的国庆假期！
学校国庆节活动策划方案 篇25
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，以踔厉奋发的姿态喜迎党的二十大，厚植青年学生家国情怀，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，我院特举办“喜迎二十大、欢度国庆节”系列活动。具体方案如下：
No。1
以世界之声，献青年祝福
报名方式
以个人或小组为单位参加。
活动对象
学院全体学生
活动形式及要求
1、文案内容主题围绕“中国，我想对你说”。
2、视频内容：中国学生用一种或多种国家的语言说出对祖国的祝福；来华留学生用母语或中文表达对中国的热爱。
3、9月底由院学生会组织集中拍摄视频，或个人提供优质视频。
4、要求：谈吐大方得体，注意表情、肢体语言的恰当使用，注意外语表述精准度。
报名截止时间
xx月xx日12：00，报名请填写问卷星：
联系人：xxxQQ：xxxxxxxx
No。2
我与祖国合个影
活动内容
“我”与祖国的壮丽河山、磅礴建筑、国旗的合影，并附上“我”想对祖国说的话。优秀作品将会在官微上展示。
报名方式
学院全体学生
作品提交
照片格式统一为JPEG，分辨率为300dpi高清。
xx月xx日12：00前提交给xxx（QQ：xxxxxxx）
No。3
“喜迎二十大”主题板报评比
活动主题
喜迎二十大，永远跟党走
活动对象
国际联合审计学院20xx级、20xx级全体16个团支部
活动时间
20xx年9月22日至20xx年10月7日
活动要求
各团支部在规定时间，紧紧围绕主题，完成指定教室见附件1的板报绘制。要求：主题鲜明，生动活泼，富有创意，能够展现新时代青年热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感，营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，充分展现团支部风采。
奖项设置
由学院分团委评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个，并择优在学院官微展示。获奖情况纳入优秀班级或优秀团支部考核。
联系人
xxx（QQ：xxxxxxxx）
No。4
立足新起点、开启新征程，学习贯彻xx审计大学第五次党代会精神
活动形式
党支部主题党课、集中学习研讨
各团支部专题学习会
活动对象
国际学院20xx级、20xx级、20xx级学生
活动要求
xx月xx日前，学生党支部、各班团支部做好活动总结和报道。
总负责人：xxx、xxx
No。5
“审计·廉洁”青年说
——第二届“xx杯”英语演讲比赛
活动主题
审计·廉洁
活动对象
面向xx审计大学全体学生
联办单位
校团委、外国语学院
活动时间
初赛：xx月xx日（具体时间、地点另行通知）
复赛：xx月下旬（具体时间、地点另行通知）
活动内容
初赛主题：我身边的“审计·廉洁”故事，时间3-4分钟，不可使用PPT。
复赛主题：“审计·廉洁”青年说，时间5分钟以内，不可使用PPT。
奖项设置
由评委评选出一、二、三等奖，设置奖金和奖品，颁发证书，并择优推荐代表学校参加省级英语演讲比赛。
参赛要求
所有参赛选手演讲稿须经指导老师指导和审核。
报名联系人
xxx（QQ：xxxxxxxx）
No。6
新生入学教育实践活动
求雨山文化名人纪念馆，学校图书馆、博物馆、大学生活动中心参观活动
参观时间为：xx月xx日-xx日，具体由学院统一安排。
No。7
征集“献礼二十大奋进新征程”
主题作品活动
主题
以“献礼二十大奋进新征程”为主题，书写党的红色历史文化，弘扬创新创业的开拓精神，讴歌身边平凡而优秀先进人物的光荣事迹，以及我国经济、社会、乡村振兴、人居环境改善、人文环境建设等各个方面的发展变化，歌颂新时代热爱祖国、建设祖国的使命与担当的精神。
作品要求
题材新颖、主旨清晰、文风朴实、正能量、格调高雅，紧贴生活，关注现实；文学性、可读性、艺术性较强；健康向上、传递温暖的作品。
包括：
1、散文、随笔、诗歌等文学作品。其中，散文、随笔不超过2000字。
2、书法、绘画、摄影、音频、视频等文艺作品。
奖项设置
由学院评选出一、二三等奖若干，所有获奖作品颁发荣誉证书和奖品。择优推荐到学校《xx审计大学报》专栏、专题网站以及官方微信等新媒体平台发表和参赛。
活动要求
1、所有投稿作品恕不退还，请作者务必保留源文件，以便后续获奖后作品用于展览等。
2、征文作品截止到xx年年底。文稿以word文档形式发送至指定邮箱，邮件标题注明“献礼二十大奋进新征程”主题+作者姓名，并在文末附作者学院、年级、班级、电话等联系方式。
3、其他文艺作品截止到xx月xx日，以文件压缩包形式发送至指定邮箱，文件标明“献礼二十大奋进新征程”主题+作者姓名，并在文末附作者所在部门或学院、年级、专业、班级、电话等联系方式。其中书法、绘画类作品扫描成“jpg”图片格式，摄影图片格式为“jpg”，单张图片不小于3MB，音频文件格式为“MP3”“WAV”，码流不小于128kbps，视频文件格式为“MP4”“mpge2”，码流不小于2MB，分辨率为1920*1080。
4、投稿联系人：xxx（QQ：xxxxxxxxx）
学校国庆节活动策划方案 篇26
金秋十月，孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际，为了培养少年儿童对祖国的热爱之情，陶冶爱国主义情操，xx市实验小学在国庆佳节来临之际，特制定“喜迎国庆礼赞祖国”主题教育活动方案！
一、活动主题
喜迎国庆礼赞祖国
二、活动时间
20xx年9月27日—10月7日
三、活动对象
1-6年级全体学生
四、活动内容
向国旗敬礼
9月27日，举行庆祝中华人民共和国成立xx周年主题升旗仪式。学校利用升旗仪式宣传爱国主义教育，在全校营造“向国旗敬礼”的氛围，开展国旗下讲话——歌颂祖国xx年来取得的伟大成就。
开展主题班会
9月30日，各班开展“喜迎国庆礼赞祖国”主题班会，引导学生回顾了新中国成立xx年来的历程，通过课件展示了新中国在发展中的重大事件，并教育学生要做新时代社会主义合格接班人。
面向国旗，誓言铿锵
各班班主任带领全体学生，面向国旗，高举右手庄严宣誓：生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！捍卫中华！捍卫中华！捍卫中华！
要求：以视频的形式记录并上传工作群。
与国旗合影
各班开展“我和国旗合个影”活动，以自己喜欢的队形庆祝新中国成立xx周年！照片要求原图，穿校服，少先队员系红领巾，敬标准队礼！
绘美丽祖国
在国庆假期期间，拿起你们手中的画笔，让美丽的绘图和优美的文字为祖国母亲送上第xx个生日的礼物，表达对伟大祖国的感恩之情。
活动要求：
一至二年级：绘画作品。
三至四年级：书法作品。
五至六年级：手抄报。
歌唱祖国
9月30日，各班以“国庆节”为主题，集体拍摄短视频致敬祖国，祝福祖国。拍摄时要求穿戴正式，佩戴红领巾，注意拍摄时周边环境，以短视频的形式上传到工作群。
五、注意事项
1、学生要穿校服，戴红领巾，展实验小学学生风采。
2、所有作品材料上交时间截止为10月5日。
3、活动制作：xxx