家长会校长致辞范文 篇1
尊敬的各位家长、老师、同学们大家好：
首先，感谢各位家长在百忙之中来参加会议，更感谢你们长期以来对__中学的支持！今天，把大家请来，具有特殊的意义，一方面，新学期已经开始，我们希望借此与你们共同关注学生的成长动态，另一方面，适逢我校教育改革新时期的一些教学理念的变化和革新，借此向各位家长汇报，希望倾听你们的意见，得到你们的理解、支持和配合，希望我们家校合作，明确方向，指明道路，为孩子们规划一个美好的未来，并付诸于行动。
多年来，我校的教学质量和其他成果均在全县前列，并且稳中有进，考入重点高中__年35人，__年32人、__年50人，__年41人。__年更是实现历史性突破，创造了新的辉煌，参考人数97人考取__二中56人，过700分的5人，其中有四人进入二中奥赛班。几年来，我校也始终重视基础年级史、地、政、生结业学科成绩，__年四个结业学科均取得优异成绩。其中肖红老师所带的地理学科取得全县第一名的好成绩，薛__所带的政治学科取得全县第二的好成绩。今年我校再一次被教育局推荐为__市教育工作先进集体，__市师德工作先进集体，连续十五年县级综合评估先进单位，提高教学质量先进单位。
这些成绩的取得，离不开各级领导的关心、离不开全体教职工辛苦努力、离不开莘莘学子的寒窗苦读，更离不开在坐各位家长以及历年来千千万万家长的支持。
多年来，我们狠抓教育教学改革、狠抓师德师风建设、加强与家长的联系，力求利用好每一份力量，挖掘学生的每一分潜能，使学生们的各方面能力在短期内发挥到极致。
一、明确“一主两翼”的办学理念
多年来，我校打破了“只要学习好，一俊遮百丑，一好代五好”片面的教育理念，进一步明确了“以提高教学质量为主、以体育特色教育和习惯养成教育为辅”的办学思路。把体育作为特色开展持续性强的文体活动，把习惯养成教育作为提高学习效果的有效手段，全面进行学生的综合素质培养。
每学期，学校有计划、有针对性的开展丰富多彩的活动，突出培养学生良好习惯和健全人格。一年来，我们还开展了运动会、校园篮球赛、拔河比赛、象棋比赛、足球赛、演讲比赛、冰上活动等一系列活动。开展了“传承师恩，放眼未来”的五十年来第一次毕业典礼。学校还成立了学生会，强化学生自我约束，自我管理能力。从安全到纪律，从自我管理到班级管理，学生们积极参与，主动学习，为学校形成良好的校风学风奠定良好的基础！
二、主张“身正为范”的教育思想
教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。我校狠抓师德师风的建设，多年来的沉淀和积累，形成了一支风清气正、教风严谨、教学扎实、师德高尚，师风优良的教师团队！
这支团队，囊括了走在课堂改革前沿的李__、卞__、李__、程__、宋__、孙__、孙__、班__老师；业务精湛的钟颖、于__、王__老师；心无旁骛研究教学的高__、郑__、吕__老师；坚持提前到校的班__、李__、宋__、张__、李__、卞__、孙__老师；以细微见长的尹__、郭__、宗__老师。这支团队，精诚团结，众志成城、求真务实，爱岗敬业，对__中学的教师职业道德做了最好的诠释！
曾经在我校工作过的老师周长影，这样评价我们的教师：“我的第一个工作的单位，每每想起心中充满了自豪，不仅是他们一直以来取得的优异成绩，更是曾经的同事们正直的责任心，无私奉献的精神，积极向上的态度，保存着的师者最为朴实的良知，在物欲横流的教育界显得弥足珍贵。”
品德是一种不能用法律约束的行为，道德是一种不能用制度管理的行为，更不是我们用简单的利益能够换来的，“学高为师，身正为范”每天我目睹着老师们忙碌的身影，目睹着他们拖着病体却要坚守课堂，目睹他们委屈自己，尽一切努力成全着桃李的执着！我作为一名学生家长，也是怀着无限的敬意和感激之情。
三、沉淀“主体引导”的办学方法
大到国家，小到集体，任何事物的发展，都需要精神的引领，行动的指挥和全员的参与。根据学校发展要求，我校不断调整办学思路，沉淀办学特色，坚持“学校主体引导，教师典型示范，全员总体参与”的原则，不断引进新的教学理念和方法，并逐一试行、推广，最终达到全校提高的效果。
（1）引入先进的教学模式。20__年我校成功的引入了全国名校__即墨二十八中“和谐互助”教学策略，变“被动学习”为“自主学习”，变“要我学”为“我要学”，提高学生的兴趣，使学生不再是课堂的旁观者，而是课堂的参与者，让学生成为课堂的主人。
（2）营造良好的学习氛围。树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使我们由“经验型”向“研究型”“专家型”转变。
（3）确立了明确的教学目标。我们确定每个年级重点培养升入重点高中的目标，今年我们确定了初一100人、初二90人、初三65人，其余学生全部升入实验高中的量化目标。
（4）建立了规范的考评机制。将教育和教学目标任务纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教学改革贯穿于教学活动的全过程。
四、动员“各界参与”的联合机制
（一）家长的教育参与
父母是孩子的第一任老师，一个优秀的家长对孩子的影响是至关重要地，父母对孩子的教育和对学校工作的支持，对孩子成绩的取得是密不可分的。
1、家长的示范作用，父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
2、教育的深入浅出，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。注意观察孩子的言行举止，倾听孩子的意见，做孩子的知心朋友，根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展。
3、教育的积极引导。要灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，对孩子不能过分溺爱，也不能苛求过度。过分的溺爱只能剥夺孩子自己感受，战胜困难的权利。孩子摔倒了，马上扶起来，孩子贪玩没吃饱，要追着喂；老师多留点作业，家长为孩子不平，班主任训斥几句，觉得伤了孩子的自尊。家长这种消极的驾驭方式势必会影响孩子的成长，相反积极正面的教育才会让孩子更好的成长。
（二）社会的激励跟进。社会各界对学校的关心和帮助，给__中学的教育事业增添无限的荣耀，园区中以“兴和生物和昆仑啤酒、佳特饮品”等为代表园区企业，多次在校运动会、学校爱心义卖宣传等活动中，为我们提供饮品和奖品的赞助，为我们活动的有效开展提供了全面的物资支持和精神支持，这种支持，不简单的是物资的价值，更是一种赞赏和信任的精神承载。
（三）百姓的认可支持。在百姓中，以贾文、单晓明、曲喜东、冯明亮、杜建磊、郭永江等为代表热心人士在教师节之际为我们庆祝教师节，传统秧歌、动感的舞蹈，美妙烟花爆竹声汇集到一起，表达着对__教育成果全民同庆的喜悦；诚挚的邀请，感动的语言，深情的锦旗，表达着百姓对教师们的认可和赞同。
回首成绩，我们深知，我们的成绩距离全社会的要求还有差距，一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
同样的，孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要提供良好的家庭教育，要保障孩子上学所需，合理的安排衣食住行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。
我想有了您们的高度配合，有了我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，只要家校同盟，两者紧密结合起来，保持高度的一致性，我坚信，您们的孩子一定会健康愉快地成长。
最后，我再次代表全体教师衷心的祝愿你们：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子能够谱写傲人篇章！铸就新的辉煌！
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和你们进行沟通交流。
谢谢
家长会校长致辞范文 篇2
尊敬的各位家长、各位老师、同学们：
大家好！
首先，我代表学校全体教职工，对各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间，冒着严寒来参加家长会表示热烈欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢！同时，也恳请大家对学校管理、教育、教学等方面多提宝贵意见。
本次家长会，我主要谈三方面的问题：一是介绍学校一年来的发展情况；二是介绍学校20__年的发展规划；三是就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
首先，我先向各位家长介绍学校一年来的发展情况。
刚刚过去的一年里，我校在上级教育主管部门的正确指导下，在社会各界和各位家长的大力支持下，继续坚持“每个孩子都重要”的教育理念，“做最优秀的自己”的学生成长理念，以量化管理为载体，全面推动学校各项工作和谐健康的发展，并取得了突出的办学成绩，如期达成了学校第一个五年规划，实现了“全区一流，誉驰__”的战略目标。
1、学科教学质量全区一流。在历次学科水平测试中，我校一直领先全区前列。特别是20__年小升初考试，总分平均分、总分及格率、总分辅差率三大项考核中我校在21个参评单位中荣获第一，在18项考核中，我校荣获13项第一、3项第三的好成绩。中考成绩优异，高中升学率自20__年中考以来连续四年遥居全区榜首，远远地把第二名甩在后面。其中，20__年612人参加中考，460人考取重点高中，高中升学率75%，被__市教育局授予“初中教学成果综合考评二等奖”、被__区区委、区政府授予“教育教学质量先进单位”。本学期的初中期中考试，据区教科院统计，我校小学六年级18项考核指标我校全部第一，初中部进入全区1000名的七年级257人、八年级259人、九年级217人，再创造历史新高。
2、学生才艺展示星光闪烁。20__年我校先后有11人次获奖，其中九年级15班张迪、尹__和九年级14班的刘__两同学手抄报分别获得区二等奖，尹__同学的星星火炬绘画获得省三等奖，九年级15李__英语情景剧《灰姑娘》获区最佳口语奖，八年级4班尹__在全区第三届英语情景剧《花木兰》表演中获得全市最佳表现奖、小学部六年级7班李__在英语情景剧《小红帽》表演中获最佳口语奖。
3、教师专业化水平勇冠__。我校教师在各级各类比赛中也取得了骄人的成绩，63人次获得表彰，勇冠__教育界。其中，有25人次在优质课评比中获奖，周__、蒙__两位老师获市一等奖；蔡__等11位老师获区一等奖。有21人次受到了市、区级政府及政府相关部门的表彰，孙__老师获得__市十佳少先队辅导员荣誉，张__老师荣获__市初中教学成果二等奖，蔡__、王__两位老师分别荣获__市初中教学成果三等奖。在教学论文发表、课题研究中，也涌现了一批优秀教师，张__等6人撰写的教学论文分别获得了国家级一等奖，周__老师的论文获得了省级一等奖，艾__老师《初中德育主题教育活动课程实践研究》课题通过验收已结题，成果在推广中。孙__、王__、冯__等9人次，在全区各类才艺展示中都获得了不同的表彰。此外，学校从20__年起连续六年承办了区中小学田径运动会以及两次足球联赛，在现场直播与和电视报道中都有我们老师的身影，特别是区教育局和相关部门组织大型的文艺演出时节目主持人都推选了我校老师，充分展示了我校年轻教师风采与活力。
4、学校品牌建设驰誉__。优异的办学成果得到了社会各界的广泛关注和交口称赞。仅20__年，学校先后获得“__市青年文明号”称号、__市初中教学成果综合考评二等奖二项市级奖项；__区第三届英语情景剧大赛初中和小学组两个一等奖，__区教育教学工作先进集体、第十届中小学生乒乓球赛初中女子团体第三名、男子团体第四名、__区20__年中小学生“扫黄打非”手抄报大赛优秀组织奖、中小学生运动会初中组二等奖、小学组三等奖、第一届校园足球超级联赛（小学组）暨第八届全民健身运动会足球联赛道德风尚奖、__区第一届“东城壹号院”杯足球超级联赛亚军等10项区级荣誉称号。特别是《__晚报》继20__年__月__日、20__年__月__日后于20__年__月__日以题为《做有良心的教育——一位草根校长的梦想》再次整版报道了我校办学成果。在各类媒体的宣传下，我校的社会影响力与日俱增。社会各界的赞誉和媒体的广泛宣传，既增加了我们的压力，更增强了我们进一步办好学校的信心。
所有这些成绩和荣誉都是全体教职工智慧与汗水的结晶，是同学们刻苦努力的的见证，更是所有家长大力支持的结果！在此，我代表校委会衷心感谢各位家长对学校的关心与支持！
成绩和光荣都已成为过去，伴随历史的年轮我们又站在新的起点上了，下面，我再简单向各位家长汇报下学校新一年的工作打算。
20__年，我们将继续坚持“每个孩子都重要”的教育理念，充分发扬“精心、精细、精致”的工匠精神，践行“低进高出高进优出”的办学承诺，攻坚克难，开拓创新，使学校始终保持持续、高位、走强的发展态势，在冲刺“州城有位，山东有名”办学目标的征程上迈出更加坚实的步伐。为此，我们将采取以下措施：
1、以立德树人为宗旨，全面提高德育工作水平。坚持一切为了学生、帮助学生、服务学生为准则，贴近学生思想实际、贴近学生生活实际，努力创新德育的内容和方法，实现“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主体作用要有新突破，班级建设要有新进展，德育针对性要有新成效，学校德育工作要上新台阶”工作目标。
2、以教学质量为核心，全面提高教育科研水平。牢固树立质量兴校意识，健全完善“先学后教，当堂达标”课堂教学模式的升级版，严格认真落实好实行堂堂清、日日清、周周清、月月清的“四清”教学常规管理，深入推进“低起点、小跨步、大密度、高强度、多辅导、勤反馈”的教学辅导，从基础抓起，从课本抓起，不让一个孩子掉队，实现“低进高出高进优出”，全面提高教学质量。
3、以队伍建设为根本，全面提高教育管理水平。加强校委班子队伍建设，加强师资队伍建设，积极为年轻教师的成长搭建平台，促进青年教师快速成长。以量化管理为手段，进一步健全完善高效地督查和绩效考核机制，加大经济杠杆的调节作用，充分激活队伍的活力，提高教育管理水平。
4、以安全健康为底线，全面提高后勤管理水平。学校始终坚持安全健康是教育底线、是教育的红线，加强安全教育，经常性地组织对校产、校舍、食堂、教学设施的安全进行定期和不定期的检查，发现隐患及时排除。加强食品安全监管，继续实行师生同吃一锅饭，领导收菜先吃制，让师生住的舒心，吃的放心，为教学工作提供有力的后勤保障。
各位家长，我们深深地感受到大家望子成龙、望女成凤的迫切愿望，我们的老师、校长与你们一样，都有着共同的愿望，都希望同学们学业有成，将来成为国家的栋梁。但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程，也是一项综合性工程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：”五加二等于零”。什么意思呢？就是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。更为严重的是长假期过后，每一个新学期开始时的摸底测试，孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。究其原因，不言而喻。为此，每当放长假的时候，学校都会开一次家长会，也会给家长提一些参考性建议，希望得到家长们的配合，认真履行好监管责任，共同教育好我们的孩子。借此机会，下面我想就孩子们身上普遍存在的问题与大家共同交流下。
客观的说，绝大部分同学都是优秀的，学习也很刻苦，成绩也很好。但学生毕竟是学生，还是存在一些问题，有些问题还很突出，主要表现为以下几点：一是纪律观念不强，不能严格执行学校作息制度，不按时休息，不听从生活老师的管理，乱窜、乱喊，早操、课间操自由散漫。二是不珍惜粮食，吃饭时不好好吃饭，一边是把好好的饭菜和白白的馒头随手倒掉、扔掉，一边又去买零食，浪费现象极为严重。三是卫生环境意识差，随手乱扔、乱丢，人到哪里垃圾就到哪里。四是缺乏良好的学习习惯，课前不预习、上课开小差、课后作业马虎等等。这些只是面上的问题，具体到每个孩子还有一些具体的问题，大家可与任课老师再交流下。
造成这些问题的原因是多方面的，我们承认有学校管理方面的问题，学校和老师都始终在努力，没有放弃也永远不会放弃对孩子的教育与引导。但也希望全体学生和家长要积极配合学校与老师的教育，我们共同采取措施，修正、克服、杜绝这些不良行为习惯。在此，我想对各位家长提几点期望：
一要树立正确的教育观念。有些家长只关心孩子的成绩和分数，对孩子行为习惯和品德培养重视不够，认为孩子只要成绩好，将来能考上好的学校就满意了。成绩、分数固然很重要，但孩子的品行修养更重要。道德修养要先于文化知识。百教德为先，欲成才必须先成人。否则即使有了文化知识，没有良好的品行修养和行为习惯，也难以成为有用之才，有的甚至成为家庭的累赘、成为社会的败类，这样的例子不胜枚举。人们常说“别让孩子输在起跑线上”，我们决不能让我们的孩子输在德育的起跑线上、做人的起跑线上。因为拥有好的品行和健康的性格，孩子才会健康茁壮地成长，将来才能成为对国家、对社会有用的人。
二是承担起家长的教育责任。俗话说：养不教父之过。这里的“父”泛指的就是家长。家长是孩子第一任老师，也是孩子的终生老师。家长的教育是通过自己的言行举止，在非智力因素方面潜移默化得以实现的。比如感恩、尊重别人，勤剑节约、讲究卫生，遵守公共秩序等等，其实就是让孩子成为一个合格的社会人。这些都需要家长要给孩子做出榜样，并时刻叮嘱、监督。在这里我举个例子：去年8月31日我校开学因为送孩子来学校的家长很多，结果我亲眼所见初中部一位家长带着孩子抄近路从我校院墙翻越进来，我不知道这位家长在孩子面前是如何想的，他做了一个什么样的榜样？所以孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，首先取决于家长。一个好的老师，能够影响孩子的时间是三到五年，但是家长的影响却是终生的！父母的修养，就是孩子的教养，父母的现在就是孩子的未来！父母终生都要参与到孩子的教育中去。孩子永远是你的，对孩子的教育也是你义不容辞的责任，希望家长要高度重视，切实担当起自己应有的责任，真正地投入到孩子的教育中。
三要多一些宽容与理解。有些家长把对学生的教育一味地依赖学校，一遇到问题就指责学校、指责老师，从未反省过自己。一方面要求孩子认真学习、做作业，自己却翻手机或聊天吹牛；一方面要求孩子为人要宽容、大度、体贴他人，一方面是自己遇到点小问题就大发雷霆，得理不饶人。有的家长对学校在管理方面有什么不满意的，不按常规渠道反应，反而在家长群里面吵吵嚷嚷、喋喋不休，毫无君子风度。更有的听风就是雨，不分青红皂白，聚众到学校找老师、找校长理论，不依不饶地讨说法，对学校、对老师毫无感恩之心。有的家长不考虑别人的难处，频繁地、长时间打电话给我们的老师，说起话来没完没了，过多地占用了老师的时间。要知道老师面对的不是你一个家庭的孩子，每个班主任都面对的是四五十个家庭，同时他们也有自己的家庭生活，应该与老师做个换位思考，要理解老师工作的辛苦。关心下我们老师的生活与感受。当然，不是不希望家长与老师们进行交流，而是要把握好度，给别人留一点交流时间。
四要积极配合学校的教育与管理。要督促孩子遵守学校各项规章制度，遵守社会公共秩序，养成良好的守纪习惯；遵行学校与老师的要求，有意识、有计划地规划孩子的成长。要正确的鼓励和引导孩子，特别是在犯错误时，不要一味地批评、埋怨与指责，要客观、公正和孩子共同分析错误的原因，共同找出解决问题的办法。要善于自我反省，当孩子出现问题时，家长要先想想自己哪一点做的不到位，不要把责任都一股脑的推向老师，应该与老师一同商讨解决问题的办法，当然，更重要的是要为孩子树立起学习的榜样，要求孩子做到的自己也带头做，要求孩子不做的事，自己坚决不做，用自己的言行举止为孩子树立学习的榜样。每个孩子都有各自的特点，各班老师会与大家具体交流的。这里只是讲了几点共性方面的要求，仅各位家长参考。
再次感谢各位家长的到来，感谢你们对学校工作的支持，也希望借此机会，请大家多为学校提出一些宝贵的意见与建议。祝家长会取得圆满成功！
谢谢大家！
家长会校长致辞范文 篇3
尊敬的各位家长：
大家下午好！首先，请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！希望在今天，我们能够心心相通，共同构筑孩子成长的桥梁，我们能够并肩携手，共同铺就孩子成才的道路，我们能够齐心协力，共同探讨孩子的成功诀窍！我想，每一位家长都会望子成龙、望女成凤，每一位教师都希望自己的学生学业有成，每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思呢？是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后，每一个新学期开始时的测试，孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，每当放长假的时候，我们会给每一位家长写《致家长的信》，不知道这是否能给家长们一点启示和帮助？更希望我们加强配合，各自认真履行监管责任，共同教育好我们的孩子。各位家长，借此机会，下面我想就大家所关心的几个问题和个人的一些想法与大家共同交流。
一、学校的发展问题。
我校目前在读学生1500学生，教职员工100余名，建筑面积2万平米。教学教研活动从职业自觉到科学引领，德育工作从碎片式到体系化发展，学校管理从粗放式到逐步迈向精细化管理，最终形成法治、人治相结合的科学文化管理。学校规模日益壮大，办学水平日益提升，工作日臻完善，学校知名度日益提升！办学以来，我校受到广大学生家长及社会各界的一致好评，多次荣获东光县优秀“民办教育先进单位”称号。今年我校进行了学校管理改革和课堂改革，采用了数字化考核管理方式，组织举办了大量的有利于学生成长的各种活动。先后举办了九年级誓师大会、春季踏青拉练、美术音乐兴趣小组等，刚刚结束的全县九年级中考体育考试中，我校学生有二十余名取得了体育满分，整体考试成绩非常理想，位居全县第一。我校新的综合楼和操场也在有条不紊的建设中，预计今年九月份投入使用。今年是我校跨越式发展的一年，是挑战和机遇并存的一年！下一步，我们将继续引进专业人才，打造更加专业的管理团队和教师队伍；进一步引进科学的管理理念和方式方法，规范和提升学校管理水平，营造更加公平公正科学高效的幸福学校；进一步加强学校基础建设和后勤管理，提高学校服务师生工作学习和生活的水平！
二、学校的师资问题。
由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自主权，招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格，我们不以文凭论能力，不管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，品德好，我们就用。我们不会用高职称、高学历去装点门面，我们坚持的用人标准是德才兼备。对于已经考查进来的教师，学校仍然关注其教育教学能力，通过“两查一听”：即：查教案，查学生作业，随时听课，出现问题及时纠正，绝不误人子弟。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补习。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。我为我们有这样一个充满爱心、信心、耐心和责任心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我深信，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
三、关于学校的伙食问题。
这是在座各位最关心的问题，也是大家讨论最多的问题，同是也是学校最用心而又难使大家都满意的一个问题。在这里，我负责地跟大家讲，我校的伙食，从以下三个方面来讲，是做得让大家放心的。第一安全，学校的每一项原材料如油盐酱醋，米面菜等都随时接受上级各部门的严格检查；第二卫生，学校饭菜的加工程序严格按食品药品监督部门的制作流程加工；第三营养均衡，学校饭菜的搭配是参考科学营养知识，根据孩子的身体特点而定制的；当然菜的味道肯定没有家里小锅菜的味道好，但我们在保证上述三个方面的情况下，力争做出更好的味道，让孩子们吃得饱，吃得好。
四、谈一谈怎样爱孩子的问题。
孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。我想，如果我要问各位家长爱自己的孩子吗？回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢？问题就复杂得多了。种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿，不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例：家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有家长从不管孩子的家庭作业，孩子不做作业，成绩非常差，老师多次将情况向该家长反映，回答是：“我没时间管。”老师用课余时间给这个孩子补课，有时没有及时回复家长的微信信息，有些家长意见很大，甚至对老师出口不逊，我们的老师很委曲，包括我都十分难过。还有的家长，孩子在学校里和同学之间发生了一点摩擦或受了一点委屈，家长第一时间不是教育引导孩子，而是想办法帮孩子出气，讨回公道。我奉劝具有这种情况的家长，你这样教育孩子，对孩子的成长是十分危险的。我们还有个别家长把对孩子的教育变成了粗暴施教，摧残了孩子的心灵，对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种结果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的，灾难性的。所以父母亲对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，一定会收到良好的效果。
五、注意青春期教育，该导航时及时进行导航。
我们五年级以上的学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期限，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需父母为他们精心导航。我们学校的老师会经常对孩子们进行了一些心理健康方面的教育，希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子更接近，比学校老师有更多的优势。
六、关于共同教育、加强协调的问题。
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面，个别家长，我们老师主动交流时也是不冷不热。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这只是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
七、关注孩子的安全，将孩子的安全放在第一位。
校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路“杀手”这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生非正常死亡。教育部发布的全国中小学安全形势分析报告显示：在各类安全事故中，溺水占31。25%，交通事故占19。64%，斗殴占10。71%，校园伤害占14。29%，中毒占2。68%，学生踩踏事故占1。79%，自杀占5。36%，自然灾害占9。82%，其他意外事故占3。57%。由此可见，溺水和交通事故占据了意外伤害的主要位置。在此，肯请各位家长一定要关注孩子在家的安全，禁止孩子私自玩水游泳，禁止孩子驾驶机动车、12周岁以下孩子禁止骑自行车上路，禁止孩子晚上单独外出，禁止孩子玩火玩电等。
八、在今后的工作中，希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以高度重视。第二、进入我校就读的学生，不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品，尤其是手机。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累，孩子回家后和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的考试成绩。要客观地认识学生的成绩，如果只是以考试成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在孩子的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助孩子及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
各位家长，关于教育教学的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好，做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见，请在接下来的家长会上认真填写家长意见表，或直接拨打电话告诉我们。各位家长，你们把孩子交到我们手中，是对我校教育教学工作的充分信任和肯定，感谢你们对我校的关心与厚爱，你们每一次的激励都极大地鼓舞我们在现实面前兢兢业业，在教学工作中全力以赴，在学生中间德高身正；你们每一次的到来都能促使我们静下心来，反思成绩，查找不足；今天你们来参加我校的家长会，这对我们今后的工作有很大指导意义。我们感谢你们，也衷心希望你们能继续同我们一起关注学生的思想动态与健康成长；关心孩子的生活，经常和老师沟通，为了孩子的未来，我们共同努力。
最后，请让我再次代表树人教育学校全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！祝大家身体健康，家庭幸福，万事如意。预祝本次家长会圆满成功！谢谢！
家长会校长致辞范文 篇4
尊敬的各位家长，尊敬的徐__副所长，亲爱的老师们和同学们：
大家下午好！
首先，我再次代表全体教职工对各位家长和特邀嘉宾的到来表示热烈的欢迎！对你们一直以来大力支持和配合学校工作表示最衷心的感谢！
初冬天气暖，小似立春时。今天，我们又是为了同一个目标欢聚一起，隆重的举行__镇中心学校本部“借力家长会、共筑成长路”暨法制，交通宣传教育大会，借此机会，我就学校的工作开展情况向大家做个简要汇报，请大家审阅。
1，尽职尽责做好安全工作。
众所周知，安全重于泰山，安全无小事。故安全工作是学校最重要的工作。为了做好安全工作，学校采取了：统一管理，双管齐下，两手都抓的办法。统一管理，就是指学校专门成立了以校长为组长，以全体行政人员为副组长，全体教师为成员的安全工作领导小组。双管齐下，就是指老师值日和学生值日同时进行。学校每天由一名行政人员负责，带领四名老师进行值日工作。值日行政，值日老师每人都有具体分工，具体职责，具体负责区域，如：有负责操场的，负责一楼，二楼，三楼的。学生值日，就是由少先队辅导员胡慧主任负责组织安排，每天都有三到六年级4到6名责任心强的少先队员进行值日，一旦发现安全隐患就会及时向值日老师或班主任汇报，班主任和值日老师们会及时处理。两手都抓，就是指学校一手抓宣传教育，一手抓监督管理。学校通过每月排查，每周晨会，每周班会，每天课堂，每天广播，宣传窗，家长微信群，安全演练，周末和假期的温馨提示等多种形式，多种渠道进行宣传教育和监督管理。真正做到了，校长天天讲，行政天天抓，少先队天天督，班主任天天教，老师们天天管。通过学校这样严抓严管，近几年来，学校安全工作比较平稳，但是，小问题，小安全也还时有发生，我校全体教师还将继续努力，把安全工作作为最重要的工作来抓，从小事做起，从小节抓起，把工作做细做实做好，让学生学的时候安心，玩的时候开心，让家长不用担心，时刻放心。
二，尽心尽力做好育人工作。
育人工作是学校最根本的工作。为了贯彻党和国家的教育方针和积极落实____提出的：“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题，我校采取了“五育并举”的工作思路，有效开展了德智体美劳各种育人活动。如：三月份，我校组织了六年级全体学生赴__纪念塔举行“缅怀革命先烈，争当时代新人”清明祭英烈教育实践活动。通过活动，教育学生要争做时代楷模，崇尚革命英雄。当天，__县委宣传部江__副部长亲临现场进行讲话，对学校的育人工作做了高度的肯定。随后，我们又带学生来到了__县教体局青少年活动中心进行了有关禁毒，科学，制作等方面的学习和参观，教体局汤__局长也亲临现场与学生互动，也充分肯定了学校育人工作，并与学生合影。4月份，我校认真开展了“我为祖国点赞”朗诵，演讲比赛，为六月份参加全镇和全县的朗诵比赛打下了坚实的基础。由程__老师指导的方__同学获得全镇特等奖，由杨__老师和程__老师共同指导的集体朗诵代表__镇出赛，荣获全县二等奖。五月份，学校又抓住季节变化的契机，多次开展了预防溺水和防震防火疏散演练活动，通过活动，让学生真正懂得了灾难面前如何自救，如何救人，如何逃生。六月份，通过班主任的努力，学校又精心举办了庆六一活动，学生的才艺得到了充分的展示，学生的天性得到了充分释放，学生在快乐中成长，在快乐中学习。放假前夕，学校还组织全体教师针对学困生，贫困生，留守生，开展了家访活动，通过与家长的沟通，使老师更加知道怎样培养人，怎样因材施教，同时，对特别困难的家庭还为他们送去了温暖和关怀。希望他们自信自强自立。7月份，学校特邀北京林业大学研究生，大学生来校开展支教活动，通过十几天的支教活动，使我们的学生更加懂得纪律规矩意识，更加懂得团结合作的重要性，更加懂得知识改变命运。9月底，我校又隆重的举行了建国__周年庆祝活动，通过宣誓，签名，诵读红色经典“可爱的中国”等多种形式，使学生懂得了中国由站起来，富起来，强起来是来之不易的，这份来之不易的幸福，希望大家要珍惜，最好的珍惜就是努力学习，长大后，尽心尽力报效祖国。10月份，我校又组织了部分学生赴婺源进行研学活动，古话说的好，读万卷书不如行万里路，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过研学活动，学生欣赏了美景，开阔了视野，增长了见识，体验了生活，增进了友谊。通过这“五育并举”的育人措施，我校学生可以说做到了，讲文明，懂礼貌，爱卫生，守法纪。（自行车的事）虽然如此，但是，我们的育人工作也还需要各位家长大力支持和密切配合，比如：穿校服工作，学校要求统一穿校服，目的是为了培养学生的纪律意识和规矩意识。不是为难家长。还有严禁零食进校园工作，目的是为了使学生克服爱吃零食的坏习惯和炫耀攀比的心理。同时也是为了孩子的健康着想。各位家长，“堤溃蚁穴，气泄针孔。”学校每天传递正能量的育人工作，容不得家长半点负面影响，否则就会形成5加2等于0的教育效果。
三，想方设法做好质量工作。
质量工作是学校最核心的工作。没有质量，就没有信誉，就没有生源。要想提高教育质量，就必须提升教师业务能力和教学水平。为了加强班主任的管理能力和提升老师的教学水平，学校对老师奏响了“三部曲”，即：“开展内部切磋”、“推进外校学习”、“强化业务培训”，对学生也采取了“三抓措施”，即：抓课堂，抓作业，抓考试。今年4月2号和4月19号，学校先后组织班主任和老师到__县__希望小学和__市__小学进行参观学习和交流探讨。同时，学校内部每学期都会组织内部切磋，通过听课，评课，说课活动，苦练内功。暑假期间，学校会委派一批教师参加业务培训，通过这样的“三部曲”同奏，老师的管理能力和业务水平得到了很大的提高，从而学校教育质量的提升，得到了充分的保障。学校再通过老师和学校密切配合，积极推进抓课堂，抓作业，抓考试“三抓措施”，从而也激发了学生的学习兴趣和积极性。特别是光荣榜的竞争，更能触动很多学生积极上进。
各位家长，____曾说过：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”以上三个方面的工作汇报，请大家审阅，如有好的建议，会后与我私聊，我一定虚心接受。总而言之，教育永远在路上，教育永无止境，我们全体教师将继续以真诚书写忠诚，用实干托举发展，不忘记我们是谁，不忘记我们为了谁，秉持“育凰培凤，立德树人”的办学理念，本着手心手背都是肉的统一原则，不管你是河东还是河西的，不管你是柏树还是九井的，不管你是湾头还是东渡的，甚至西到李家冲，南到乔麻坞的，只要来到了__镇中心学校本部，你们就是本部的人，无论在哪个方面，我们都会一视同仁。无论大事小事，我们都会用心关爱，无论成绩好坏，我们都会当成凤和凰一样培养，因为望子成龙，望女成凤是所有家长的迫切心愿。实现你们的心愿，我们义不容辞；成就学生的梦想，我们责无旁贷！
最后，预祝本次家长会取得圆满成功！祝__镇中心学校本部蒸蒸日上，人才辈出！祝在座的各位身体健康，家庭幸福，工作顺利，往返平安！祝同学们好好学习，天天向上，健康成长！谢谢大家！
家长会校长致辞范文 篇5
尊敬的家长朋友：
您好！感谢你在百忙之中抽时间来到学校参加本年级新学期的第一次家长会，今天这个班级家长会议既常规又重要，而对于您的光临，除了证明你对孩子教育的重视以外，也体现出你对学校和老师工作的信任和支持，我们相信，家长和老师为教育所付出的一切努力，最终会让我们的下一代受益。
俗话说：“可怜天下父母心。”所有父母的心愿都是望子成龙和望女成凤，而孩子成龙成凤深层的内涵就是我们教育中成人与成才的问题，尤其是成人问题，比成才更重要。一般来说，孩子的成人与成才需要怎样的外部环境？概括起来就是一个是良好的学校育人环境和一个是良好的家庭教育环境，而且两者缺一不可。我们知道，学校教育与家庭教育是决定孩子前途命运的两大教育体系，学校教育以传授文化科学知识为主，家庭教育以培养孩子健全人格为重，两者之间各自担负着不同的教育范畴和任务，彼此间又起着教育互补的作用，共同影响和促进孩子的健康成长。举个例子，学校教育与家庭教育之间的关系就像球场上的队员，既要有明确的分工，各自又要有过硬的本领，还要强调团结协作和默契配合，懂得互相补位和相互鼓励，最终才能赢得胜利。
回归到我们教育的现状，虽然大家都知道家庭教育的重要性，但是，很多家长还是想通过为孩子找一所好学校，找一位好老师来取代家庭教育的作用，满怀期待着这种做法能够帮助自己实现家庭的梦想，结果耽误了孩子的健康成长。关于重视家庭教育的问题，停留在口头上的家长居多，教育观念和做法停留在父母角色上的居多，往往只发挥出家庭的“养育”功能，而缺乏了对孩子发挥“教育”的功能，因此，这些家长还不能说是真正意义上的家长，只有发挥出家庭自身应有“教育”功能后才是真正的家长。
俗话说：“好孩子背后必然有个好家长。”当然，没有人天生就是一名好家长，好家长都是后天学出来的，包括学习对孩子科学的养育之道以及正确的教育方法。很遗憾，我国自古以来都没有设立专门针对家长教育能力培养方面的学习机构，因此，掌握家庭教育方面的知识和技巧完全要靠家长的自学和自觉，可以这么说，凡是优秀的家长百分百都是自学成才的。
重视对家长开展家庭教育方面的引领是我校一贯的做法，为了更好地教育我们的下一代，我校一直主动对家长定期开展家教方面的培训工作。今年暑假，我校还在微信公众号平台中增设了“满园家校”的栏目，主动为家长提供各种值得学习和借鉴的案例，我们已经先后发表了16篇关于家庭教育方面的文章供大家学习和参考，从家长的浏览量来看，我校大部分家长都比较重视家庭教育的问题，呈现出一种“积极学习，态度端正”的良好势头，主动承担起为孩子健康成长保驾护航的责任。
当然，孩子的教育是一个复杂而持久的过程，这就需要我们有恒心和耐心。同时，我们还要对教育有一个正确、全面、深入的认识，毕竟教育是关系到孩子前途命运的千秋大业，所以，我们必须要认识内在的特殊性。如：教育是一项非常特殊的事业，学校是一个非常特殊的场所，教师是一项非常特殊的职业，正是因为这些特殊性，造就了孩子成长的校园也是一个特殊的环境。也就是说，孩子的世界是最纯真和最美好的，孩子的行为也是单纯、无知和无害的，因此，在孩子成长中出现和遇到的各种现象和问题，我们不能用大人的思维和眼光来衡量和判断，更加不能用对待成年人的方式来处理，否则，儿童纯真的世界就会被干扰，孩子原生态的成长环境就会被破坏，会给孩子的成长带来负面的影响。
例如：任何孩子在成长过程中都会遇到打架的问题，打架在大人眼里肯定认为是不好的事情，尤其是被同学打伤的孩子的家长，很容易对另一方孩子产生愤慨和不满的思想。当孩子遇到了打架事件以后，有些家长关注的不是事件背后隐含的教育问题，不把这件事情看作是教育孩子的一个契机，而是追寻对方的责任所在，从而追讨医药费的赔偿，为自己的孩子追讨所谓的公道，甚至还会勒令小孩之间断绝来往以防止事情再次发生，这是当前最常见的一种家长教育行为，甚至有个别脾气暴躁的家长会亲自找上门，亲手惩罚顽皮的孩子。这种处理方式除了证明家长的教育不理智以外，还会误导孩子，完全不利于孩子健全人格的形成。因为在处理事件当中，家长的关注点是追责、赔偿和下禁令，而不是引导小孩从自身找原因，认清打架的严重后果，让孩子领悟正确的处理方法，最终让同学之间回归到好朋友的状态。家长错误的教育方式只能让小孩从小养成推卸责任，心胸狭窄，自私自利等不良品格，危害孩子的健康成长。记得前几天，在__小学发生了一起因小孩被同学欺负，结果家长直接走到学校把孩子的同学杀死在厕所里的事件，这位失去理智的家长已经被警方刑事拘留，同时必然会面临牢狱之灾。正是因为这位家长的一次不理智行为，结果给两个家庭留下了人生最大的遗憾，也给教育制造了负能量。
还有任教孩子的老师的问题，作为家长都希望任教自己孩子的老师全部都是优秀的老师，当然，在现实当中这只能是一个美好的愿望和期待。在我国的中小学，不管什么类型的学校，教师队伍中始终会存在着能力普通的老师，这对于各行各业来说，都属于一种正常的事情，正所谓“十个手指有长短”，人的能力同样会存在着先天性的差异。老师只不过是职业上的一个称谓和专业上的一种标志，人才来源与其它行业没有什么不同，都是经过高考后按分数和个人意愿来选择今后从事的职业，就算在高校就读期间，同班的大学生之间一样会存在着能力上的差异，所以，我们要理性看待教师能力差异的问题。当遇到任教自己小孩某个学科的老师是个普通老师的时候，或者某一学科老师的教育教学能力让你感到不满意的时候，作为家长应该怎么办？这也是很多家长要面对的现实问题。
针对这种情况，理性的家长会想办法帮助老师，激发老师的潜能，提高老师能力的极限；而浮躁的家长则会歧视和职责老师，甚至向学校提出更换老师的要求，当然，站住家长角度来看，这种做法也是人之常情。但是，孩子的教育如果我们只关注老师的作用而忽略家长的发挥，不管谁任教你的孩子都不会成为完美的教育。因此，遇到这种情况我们就要学会面对现实和接受现实。通常最明智的处理方式就是充分发挥本班家长队伍中的潜能，通过家委会、家长志愿者和家长义工队的力量，主动给老师提供各种帮助，通过家长们的共同努力来解决老师能力普通的问题，这才是家长对孩子健康成长负责任的做法。如果家长一味的投诉，一味要求更换老师，除了影响教师的工作积极性以外，孩子也会因你的举动而受到影响。正常教师的轮换起码也是一个学年以后的事情，想想这一年，我们的做法会对孩子产生积极的影响吗？同时，家长的这种做法反而误导了孩子，更加培养不出尊师重道的孩子，孩子反而为了最大的受害者。
当然，与孩子成长教育相关的各种困难和问题还有很多很多，由于时间关系，在这里我就不一一罗列了，留待以后再与大家开展交流和探讨。恳请广大家长多关注学校的微信公众号，多关心学校的教育教学动态，多阅读学校发表的家教文章。毕竟孩子的教育的确是一门很大的学问，需要我们一起不断学习，不断探索，不断交流，不断提升才能适应孩子成长的需要。衷心希望在座的家长都能重视家庭教育，重视自身教育能力的提升，当好孩子成长的导师，当好孩子学习的榜样。同时，在孩子日常的教育当中，希望家长多主动与相关老师沟通，共同构建和谐的家校关系，让孩子在我们共同的努力下，最终实现“人尽其才，才尽其用”的教育目标。最后，再一次感谢大家对教育的理解，感谢大家对学校和老师工作的支持，谢谢！
家长会校长致辞范文 篇6
尊敬的各位家长：
大家好！很高兴在“云端”又和大家见面，教育在刚刚结束的两会上再次成热议的话题，尤其作为__名校校长唐__先生的发言视频多次被同行、家长转发，唐校长在不到五分钟的发言内容中，没有讲什么深奥的教育理念，而是用最接地气的方式表明了自己对分数的理解，他说：学生没有分数就过不了今天的高考，但孩子只有分数，我看恐怕也赢不了未来，分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标，许多人认同这样的观点，但是让这种观点在现实中得到实现，却不是一件容易的事情。
童年是不可逆的，因而，作为成人的我们最重要的是全面关怀、关心学生的成长，用理解构建儿童的精神世界、用创造构建儿童的现实世界、用审美构建儿童的未来世界，让他们拥有善良的人格和品性、健康的生活态度、和谐的人际关系、积极的自我成长，这是本次家长会，梅岭选择“让我们携手为儿童构建有意义的精神世界”这一主题的原因。
回到当下的教育现场，普遍存在这样的教育现象：一是重分数轻能力的顽症，如同唐校长所言，重视分数本身无可厚非，但仅仅重视分数是不够的；二是攀比之风盛行，其原因主要是恶性的“剧场效应”在蔓延，让家长甚至整个社会失去了平常心和耐心；三是教育现场的“灰色地带”不断扩大，比如对学生行为习惯、兴趣爱好、意志品质存在被忽视的现象，为了赢在起跑线上，社会上出现了一些“反季节儿童”；四是对学生成长过程中的价值导引的不得法，宏观层面上让儿童关心世界、关心国家还应更加深入、系统，微观层面上，一些儿童已经不太会爱自己身边的同伴，甚至不太会爱自己的父母等等，一些传统美德的养成与传承正在遭遇挑战；五是儿童对自我认知的不足，他们中的一些人不善于接纳他人，不知如何与周边事物相处；六是儿童亲自经历成长的空间越来越狭小，尤其那些成长中必须要经历的挫折，已经被成人一厢情愿的挪开；七是关于教育的争论越来越喧嚣，面对同一个孩子，往往会出现非常复杂的、甚至相互冲突的教育观点，而教育最需要的是观点的聚合、聚力，不是分解、分散，因为不输在起跑线上的不仅仅是分数，还有那不得不拘的小节，以及不得不重视的细节，因为真正的教育往往体现在细微之处。
“六年奠基一生”，每一年的毕业典礼中，我都会仔细打量坐在台下的已经长大的孩子们，我边观察他们的言行边思考：梅岭为这些儿童构建有意义的精神世界做成功了多少？！
面对这样的教育现状，梅岭客观分析学校发展的优劣势，紧紧围绕“以人为本，为学生终身发展奠基；重塑文化，为教师享受教育服务”的办学理念，遵循“为梅岭的每一个孩子而教”的宗旨，让梅岭成为一所“看得见童年的学校”，这是理想也是常识，梅岭一直在努力。
下面我将从三个方面介绍学校工作。
一、推进管理转型，促进学校高品质发展
基于如何提升学校工作效能的思考，梅岭系统构思，整体推进，夯实了“一个级部就是一所小学校”的底层逻辑，通过做实级部的方式做实校区、通过做强部门的方式做强总部，高效推进“管理就是服务，服务就是研究”的理念，形成了能够支撑学校发展愿景的现代学校管理体系，不断打开办学格局。
首先是聚焦转型与创新。本学期，学校再次明确生态性问题必须用系统性变革来解决，深度聚焦管理结构的转型与创新，转型是时代发展的外在要求，创新是学校发展的内在需要，学校将重点整合“校区管理、部门管理、级部管理”，初步构建大平层资源导台，以保障学校决策的系统运行，凸显决策运行中的学校整体理念的导向性和校区活力的保护性，通过任务的“导引”和资源的“争取”，激活管理的生成性，实现决策层的管理转型，以提高学校的管理质态。
再次是聚焦在地与特色。本学期，学校进一步赋能校区，通过在地和特色的方式为校区发展赋能，提高灵活性和适应性，在地是建立在每一个校区的健康持续发展的基础之上，按照“文化同源、理念同根、行动同步、管理同质”的四同标准，基于学校文化完整和聚合的目标进行校区在地化；特色是以学校内涵发展、品牌发展和特色发展为核心，将各项工作进行“特色化”落实，同时在不断的特色实践中凝练校区特色。
其次是聚焦内涵与品质。管理核心在于对重要问题、焦点问题的有效突破，学校品牌化发展本质上是内涵发展，主要包括两个方面：一是致力教师职业规划，继续推进新教师的成长情况，通过“四季牧歌”等品牌活动，力促青年教师专业能力的发展，保障学校高品质建设；二是致力绿色质量建设，当前，围绕国家课程校本化这一主题，以课堂教学为切入点，通过教学方式变革，形成“课堂转型”的实践样本，本学期还将以“种子嘉年华”的方式，将各学科的能力考查纳入评价内容，以童趣的形式，激发学生主动参与的积极性，不断催生梅岭教学的智慧升级。
目前，梅岭已经成为__省教育管理干部培训中心校长培训基地校，__省智慧校园示范校、扬州市唯一一所全国信息化试点单位；先后被国家汉办、省教育国际交流服务中心、省侨办推荐参与多个国际教育交流项目。
二、坚持实践创新，促进儿童全面发展
梅岭始终围绕着“为学生终身发展奠基”的办学理念不断探索，不断探寻以“儿童本位”的教育变革力。
首先是系统推进学生评价变革。进一步依托学校“真的种子成长计划”，遵循学生成长的重要节点，聚焦必备品格与关键能力，通过“研-化-构-转”全链条一体化的实施路径，在过程中进一步关注学生的内在体验，注重评价的指导性、生成性和个性化，并贯通不同学习领域，凸显数据性和人文性的结合。本学期，一年级将尝试进行分批入队，融入挫折教育，形成比学赶超的成长环境，以此回应时代要求，落实国家意志。
其次是深度锁定学生成长目标。进一步放大学生在学校的存在，围绕“中国人现代人世界人”的育人目标，一是继续以《中国学生发展核心素养》为导向，以市教育局发布的“五个一百工程”推荐目录为载体，在活动中全面、全程地展示梅岭学生的文化素养、艺术素养、道德素养；二是系统规划学生成长活动，逐步培养学生的自信，提升学生整体气质；三是建立具体可操作的年段德育目标体系，将学生放置在6年的时光中整体育人，学校已经梳理出学生在小学阶段要做的100件事，本学期将开始有序推进。
再次是不断丰润学生的课程体验。进一步推进梅岭小学的空间课程建设，在已有图书馆课程、STEAM课程、时光轴课程等研发的基础上，结合各校区空间特点，深度挖掘“世界在我眼里我在世界怀里”的课程资源，探索校本模式。同时，以精品社团活动为支撑，积极组织各级各类文艺、体育、科技、信息技术类比赛，做到社团定位高端、课程设计新颖、节目创编精致、训练科学系统、学生进步明显，素养全面提升，并活动中评选出一批“健康小种子”、“运动小种子”、“特长小种子”等梅岭好少年。
三、深化价值认同，汇聚家校同盟者合力
教育是一个漫长的过程，让梅岭的每一个孩童向着未来生长，梅岭需要与所有的家长共同努力，需要彼此的信任、尊重与支持，当然，我们已经欣喜的看到很多家长参与家校共建中，比如参加我们的护校队、膳食委员会、家长课堂等等，为此，让我们先用掌声向他们的付出表示诚挚的感谢，为进一步深化家校合作，下阶段我们希望并期待——
以更“开放”的方式前行。进一步通过活动参与、问卷调查、网络互动等方式向家长敞开学校，吸纳家长对于学校建设正确中肯的意见，让家长们在参与中感悟学校和教师的良苦用心，缩小彼此间教育理念的差距，融入学校的文化，从而创建和谐的家校关系，理解并支持学校和老师们的各项积极有益的尝试。
以更“多元”的方式互动。进一步遵循“多向互动”原则，用传统谈话、线上家访等多种形式，与家长分享先进的教育理念，让家长了解最新的教育政策，引发家长对教育现象、教育形式、教育价值等方面的讨论，通过文化熏染，固化行为，解决价值认同的问题。
以更“有效”的平台沟通。进一步建立大数据分析，更精准的了解不同类型家庭的家长需求，尊重家长愿望，针对不同人群，搭建家长间倾诉、互助的平台。
最后，再次回到今天家长会的主题：让我们携手为儿童构建有意义的精神世界，我们努力将梅岭建成最优秀的学校，梅岭的老师们也一直努力着成为最优秀的老师，努力着培养出最优秀的孩子，同时我们也相信梅岭拥有着最优秀的家长。我们坚信，在我们共同的努力下，一定可以为孩子构建一个更有意义的精神世界，使孩子们向着未来，健康地成长！
感谢各位家长对学校的关心，希望大家今后一如既往的理解与支持学校各方面的工作，谢谢！
家长会校长致辞范文 篇7
亲爱的家长们晚上好！
在分享我的主题之前，我想问大家一个问题：就是在从教多年，家访过很多次后，我发现：在一个家庭里，夫妻二人至少有一方是对孩子的期望值比较高的。那么对孩子的期望值高有错吗？
我个人认为，对孩子的期望值高是没有错的（但是不能过高），想想看，谁不想自己的孩子能超越自己，混出个人上人呢？谁不想让自己的孩子在这个有容乃大的世界里活得开心快乐、光芒四射呢？谁不想自己的孩子在这个竞争激烈的社会里，活出本色自然和游刃有余呢？那么，要想实现这些目标我们做父母的应该怎么做呢？作为母亲的我，有以下四点建议：
一、做一个狠心的妈妈。
俗话说的好：慈母多败儿，好妈妈应该是该温柔时温柔，该严厉时严厉，但是严厉要多于温柔，把爱藏在心里。在之前的家长会上，我给大家分享过，在我的孩子成长的过程中我比较狠的打过他三次，第一次是幼儿园的时候，在我不知情的情况下，他在攒钱罐拿钱，我认为是偷盗行为，那是狠狠地打了他，第二次是他读小学三年级，有一次他把没喝完的牛奶倒在了单位的花池里并且告诉我，他喝完了牛奶，对这种浪费又撒谎的行为，免不了又是一顿拳打脚踢。第三次是孩子读初二时的暑假，有天晚上他在广场滑旱冰，我要求他在11点前一定回家，结果他滑到11：30才回家，这种不守时的行为，又博得我的一顿木条伺候……
这三次打过之后，都有一个共同点，就是我每次打完孩子，待他和我都平静之后，我会给孩子写一封信，告诉他，我为什么打他，分析他做的错事在未来的日子里有可能带来的严重后果……可见我虽然虎，但是我很有温度。除了在孩子做错事后我打他之外，孩子读小学的时候，我让他卖过报纸，发过传单，甚至在暑假里，我还让他去工地上捡过废品……我那在部队工作的弟弟知道后有些生气地说我：“我的姐姐呀，比后妈还要狠心……”其实哪有妈妈不心疼自己孩子的？但是让孩子吃点苦，受点累，是他一生的财富。
二、做一个有原则的妈妈。
如果你一次不讲原则，就会有第二次，等孩子摸清了你的软肋，你就管不住孩子了。譬如：让孩子几点睡觉就必须到点就睡，不能一拖再拖，再就是，周末在规定的时间内，孩子没做完作业就坚决不可以看电视或是玩手机，也不带他去公园玩，面对孩子的无理要求，作为家长一定要会说：不可以，达不到目的，孩子有可能会耍赖，面对再次耍赖的孩子，我们更加要学会说：坚决不可以，切记，不要心软。家长要讲原则，有底线，越过了底线，孩子就容易更加放任自己，一发不可收。
三：做个有智慧的妈妈。
这里，我举两个例子。这两件事例也是最让我对自己感到满意的事。第一，儿子在读高二的时候不想用老人机了，而是想要一部苹果或是三星手机，我呢当然是不想给他买。有一天下晚自习回来，他一脸闷闷不乐的进门，我凑上去“讨好”：儿子今天怎么啦？有什么不开心的事说给妈妈听听……还没等我说完，他大声吼道：我们班上的同学都有三星，要么是苹果手机，就是你们最小气不给我买好手机，同学们都笑我：还是班长呢？用的是早就out了的老人机……
我仍然陪着笑脸（因为你永远干不过叛逆期的孩子）轻言细语地说：“我们来武汉是学习呢？还是和同学比吃比穿比手机呢？”一听到学习二字，他更加来气了，弹簧一样的从沙发上弹起来叫道：“天天就是学习学习，你去学啥，这老人机我不要了，去学习行了吧？说着把手中的老人机扔向我……
这还了得？我放弃了当时在西安做的风生水起的生意，而选择来武汉陪读，你竟然敢对我发如此大的脾气？于是我以牙还牙的顺手把自己用的老人机砸向他冲进房间的后背……结果是他在房间里面抽泣，我在房间外面流泪，这陪读的日子太难熬了……
矛盾也好，冲突也罢，既然事情发生了就要面对，哭过怨过之后我偷偷给老公发短信（如果打电话被儿子听见，他肯定又会敏感的想，又求助爸爸了，想俩个人来对付我吧），让他爸爸第二天一早来武汉解决我和儿子吵架了这一严重的问题。
第二天早上，老公坐最早的火车来武汉，我俩商量着怎样来“对付”这青春叛逆期的孩子。第一，我不能出面做饭，让老公在本来就蹩脚的厨艺基础上有意发挥失常——少油无盐，还不能搞荤菜，做出难以下咽的饭菜。第二，我假装气病，躺着不起来，必须让孩子给我道歉，承认摔手机是错误的行为……
就这样僵持到第三天的时候，老公按照我们提前商量好的，把放学的儿子拉进厨房说：“儿子，真的不好意思，你看我很少做饭，把这豆腐给煎糊了，青菜还忘记放盐了，这个家啊，少不了***，她已经两天没吃饭了，并且昨天她还出现过短时间的休克……
你看是不是去给她道个歉，你是男子汉，哪能给妈妈——女人计较呢？”
内心善良柔软的儿子果然中招了，内疚的走到我床前说：“妈妈，对不起，不该对你发脾气，起来吃饭吧”。我装着有气无力的回答：“不想吃，饿不死的，再说，饿死了就没人阻止你买手机了，正好”。儿子有点慌张的摸摸我的头，心想：妈妈该不是发烧了吧，怎么说出这样的糊话来？他一边摸着我的额头一边补了一句：“不要手机了好不好，依你的……”
老公也在一旁添油加醋和稀泥：“起来起来，儿子道歉了你还生气？真是小肚鸡肠，都说大人不见小孩怪……我知道老婆陪读辛苦啦，我和儿子谢谢你——老婆大人”。并且他和儿子连拉带扯的扶我起床吃饭，其实，在儿子没放学的时候我已经吃得饱饱的，等他快放学的时候我才去床上躺着的……。待儿子吃完饭上学去了，老公对我竖起大拇指：你这一招真灵。
第二件事就是在儿子高考前的最后二个月里，他还是坚持多年的习惯——每个周五看《天天向上》，周六看《快乐大本营》，但是最后的60天了，我不想让他看，又苦于没有找到很好的理由……
有一天下大雨，天空又是打雷又是闪电，这下机会来了，我找来长竹竿把阳台顶上信号锅的天线戳松动了，等周五晚上儿子打开电视后，发现没有信号，问我怎么回事？我装着镇定的说：“不知道啊，难道是前天下雨打雷给天线打坏了吗？”儿子一脸沮丧和怀疑地说：“下雨打雷那么容易就把信号锅打坏？”“哎呀，现在东西做的水，再说了当初妈妈买的是便宜货，哪有打不坏的呢？你如果要想看，明天我再去买一个回来……
不过等高考之后，我们回随州了就用不上了，家里用有线电视”。儿子想了想说：“算了吧，还有几十天，还是不买吧”。我再次用“阴谋诡计”达到了让孩子在关键时候不看电视的目的。后来孩子的高考分数是武汉市文科第七名，比当年的随州文科状元还多了好几分，之所以能取得这样的好成绩，我想跟当初“拼命”拒绝给他买智能手机和最后的几十天没看电视有着直接的关系。
因此说，教育孩子是一个学习的过程，也是一个与孩子斗智斗勇的过程，特别是对付青春叛逆期的孩子，我们更加要不断地学习，做一个智勇双全的母亲。
四，做一个有爱的母亲。
记得在儿子读小学一年级的那年冬天，他爸爸在棉农家里吃饭（冬天老乡们杀年猪后，都会请棉花站的人喝酒），我老公酒量有限，常常被热情好客的老乡们劝醉，有一天晚上他又是醉醺醺的回到家里，睡到半夜的时候，我在迷迷糊糊中感觉脸上有水，有种梦里淋雨的感觉，用手一模脸，天啊，黏糊糊的，顿时睡意全无，起床开灯发现老公吐了，我和儿子的头上，还有老公自己的枕头上都是呕吐物，我端来一盆热水清洗儿子的脸和醉得泥巴一样的老公，并且拉起睡意朦胧的儿子，吩咐他给爸爸倒杯冷水漱口，再倒杯热水给他喝……
我一边换床单一边问儿子：“喝酒好不好？”，儿子看着狼狈不堪的爸爸说：“不好不好，喝酒了是不是很难受啊，要不然，爸爸为什么哼（呻吟）呢？”，直到现在，儿子滴酒不沾，应该是跟那次爸爸酒后的丑态有关吧。别看这些让孩子做的不起眼的小事情，里面却蕴含着大智慧，并且能体现出家庭成员之间浓浓的爱意……也教会孩子从小就要具备家庭责任感和有担当。
当然，对家人的爱是应该的，是小爱。只有对社会对他人的爱才是大爱是博爱是仁爱。孩子小时候，每到生日和过年时，长辈们都会给他红包，作为一个孩子，他认为是理所当然的事，久而久之孩子就成了拿来主义者，后来我想出了一个办法：去山里看看穷亲戚——小菲（辍学后带过我儿子一年）的奶奶，在去之前我就给儿子商量：小菲姐姐的奶奶啊体弱多病，不能下地干活，一年也吃不上几顿肉，这快要过年了，妈妈打算给她50元钱（那时候老公每月的工资是不到200元），但是有点儿少，你可不可以把你攒的压岁钱贡献50元出来给奶奶买肉吃呢？儿子毫不犹豫地说：“可以可以”然后在他自己的攒钱罐里拿出钱来，小大人一样很慷慨的递给我。
08年的汶川地震，儿子把自己的奖学金全部捐了出去，那时老公在天门，我在恩施，我们一家三口都是默默无闻的尽自己所能捐款捐物和献血……我们在献爱心的同时也享受着被爱……在这种爱和被爱中，儿子健康快乐、积极阳光的成长着。在2013年的高考中，儿子因为成绩优异表现突出，有幸获得宋庆龄基金会20万的奖学金，这才得以他顺顺利利的在香港读完了四年的本科。这就证明：你付出了爱，终有一天会有福报到来，我常常告诉我们的老师，你们现在给你的学生付出了关爱和耐心，那么将来你们的孩子不管走到哪里将会得到更多的爱与关怀……因为有爱的教育本身就是一种福报。
综上所述，你做到了狠心、有原则、有智慧、有爱，那么基本上你就是一称职的妈妈了，离一个有温度的虎妈就不远了。记得几年前看过这样一段话：母亲对社会最主要的贡献就是她的孩子。除了对孩子自发和本能的爱以外，母亲必须学习教育的艺术和学问，教育是一门终身的学问，要不断的学，不断的问，否则任何教育的改革都是徒劳的……
那么对家长而言，一条正确的教育之路早就不再是寻求某种标准化的，统一的“套路”了，而是帮每一个独特的孩子尽可能的找到土壤适合他的花园，因为只有找到适合孩子生长的土壤，他才能自信满满的开出五彩缤纷的花朵。我的分享完毕，希望能给在座的家人们有一点点的帮助，谢谢大家的聆听！
家长会校长致辞范文 篇8
各位家长：
下午好！
首先、我代表全校师生欢迎各位在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子能有一个更好的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，使学校、家庭形成教育合力，社会营造良好的环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。我们之间的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，我们要架起这个心灵的桥梁，为了孩子的前途，我们家校要共同合作，共同努力。让你的孩子学得更好，能力更强，取得更好的成绩！
随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性、责任性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重视成绩，轻视做人；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。家长教育不到位，学校教育就很被动。下面我结合教育的观点和家长的责任谈几点自己的看法：
1、我们不感谢你来，因为学校这条路是你们应该常走的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机；你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的，你们来学校全是为了你们的孩子，不是为了我们。来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大，你永远给孩子带来的是自尊心的伤害。家长来校的态度
2、孩子不是老师的，是你们的对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你们在尽家长的义务。做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些，让孩子走的顺一些。但每次开家长会或请家长来校协助工作，我们都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们说应该怎么管好孩子，你们心里难过，老师心里也不好受，是不是你们应该主动和老师交流一下你们在教育孩子过程的`困难和遇到的问题。
3、学习好坏，你们责任最大
你们的孩子学习成绩好，你们不用感谢我们；你们的孩子学习成绩差，你门也不用埋怨我门。
学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他她自己，还有部分家长的功劳。
学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长、老师没管理好。
同一个班学生，总会有好的，有差的。对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分；对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
4、教师只能给出自己的教育建议
教师只是一种职业，一个谋生的手段。我同你一样，都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度，处事的态度，也就对我们多了点宽容；或者你想想自己对工作的态度，就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。
所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，我没有资格来教育在座的各位。有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思。所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。
5、父母的自身行为，才最关键
家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视；
如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天在孩子写作业的时候看电视，玩电脑，玩手机，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以？
6、请主动与我多交流
我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。你可以对我有意见，你可以有空找我交流。但难得的是，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。
大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。说真的，我却一点都不放心。我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。
综上所说，我真诚地希望，我们只有多沟通、多理解、多支持，多引导，我们的工作才能更顺利开展，学生才能更健康的发展！
借此机会，向各位家长提一些建议：
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。甚至抽出一点时间陪着孩子做作业
2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们每周一晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等和心理安全等各方面进行教育。
5、配合学校的各项工作。
1对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。
2准时履行学校和老师的邀请，配合学校做好家长应该做的事情。3多和老师、学校沟通，了解学生的学习及在校、在家的表现。
总之，我们将期待我们之间，在以后的学校管理和教学工作中，能有更多的交流、沟通、理解，让每一个学生创造更大的成功！最后祝各位家长合家欢乐、万事如意！