特色寒假作业致家长和同学们的一封信 篇1
亲爱的家长和同学们：
轻松而又缤纷的寒假生活就要开始了。按市、县教育局通知，学校不再组织学生返校，即日起开始放假。__月__日（__月__）开学（按上级通知，时间有变化，另行通知）
假期间，请家长履行好监护人职责，确保孩子人身安全。为了让这个假期过得安全、充实而有意义，老师们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化作业菜单，请家长协助孩子完成。定期向班级群发送活动照片，各班分类展示活动成果，评比。开学前一周左右，各班以美篇形式总结、宣传。
期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩，祝大家新春吉祥，阖家欢乐，万事如意！
疫情防控
全体师生：
做好新冠肺炎及其他传染病的预防工作。及时上报疫情摸排信息；不与来历不明的外地返迁人员接触；严格个人防护，科学佩戴口罩。少出门，不聚集，保持米以上的社交距离。加强通风消毒，室内经常开窗通风、保持空气流通。家人一起，多加强身体锻炼，增强抵抗力。
安全健康
全体学生：
1、不要吸烟、喝酒、赌博，不要参加有害身心发展和国家禁止的活动。
2、注意饮食、煤气、交通、娱乐、活动、劳动等方面安全。
3、严禁玩火、玩电、禁止燃放烟花爆竹；不准擅自爬山、爬树、攀爬高大建筑物等。
4、严禁在河边、水井、深沟等地玩耍、溜冰。
5、严禁浏览不健康的网页，非必要，不让孩子接触电子产品。
6、健康用眼，定时做眼保健操。
7、每天不少于十小时作息时间。早晚刷牙。
读写创作
一、二年级
1、和家长一起阅读至少两本课外书，讲给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……听，留有图片或视频资料发班级群。填好读书记录卡。
2、练字。各班老师单独布置内容。
3、亲手制作新年祝福卡片（写上名字），开学展示后，送给同学。
三、四年级
1、和家长一起阅读至少两本课外书，做好积累，写读书心得。留有图片或视频资料发班级群，积累内容及读书心得开学后上交，参加学校的评比。填好读书记录卡。
2、练字。至少1本。
3、以__年为主题，设计一个有创意的吉祥图案，制作成新年祝福卡片（写上名字），开学展示后，送给同学。
4、以__年为主题，设计、制作一个有创意的手工作品。（注明作品名称、班级和学生姓名，书写规范、美观。）
五、六年级
1、阅读至少两本课外书，做好积累，写两篇读书心得。留有图片或视频资料发班级群，积累内容及读书心得开学后上交，参加学校的评比。填好读书记录卡。
2、练字。至少1本。
3、以__年为主题，设计一个有创意的吉祥图案，手工制作成窗花。（用红纸设计制作剪纸作品，把作品贴在统一的A4纸上）
4、以__年为主题，设计、制作一个其他有创意的手工作品。（注明作品名称、班级和学生姓名，书写规范、美观。）
5、寻找到有关于年的样子、味道、颜色、情感，用相机或手机记录下难忘的镜头（7寸相纸照片或将图片发到班级群）。
劳动实践
一、二年级
1、饭前准备餐具。
2、和爸爸妈妈一起将垃圾分类，整理日常垃圾。
3、整理自己的床铺、玩具以及房间。帮助家长进行节前大扫除。
4、动手制作一件有创意的手工作品。
三、四年级
1、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如饭前准备餐具，清理日常垃圾等。
2、与家人一起进行节前大扫除。
3、学习包饺子或汤圆。
4、和家人一起，参与助残敬老，爱心奉献等公益实践活动。
5。动手制作一件有创意的手工作品。
五、六年级
1、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如饭前准备餐具，清理日常垃圾等。
2、与家人起装扮自己的家，迎接新年的到来。
3、学会包饺子或汤圆。学会做一两道简单的菜。
4、和家人一起，参与助残敬老，爱心奉献等公益实践活动。
5、动手制作一件有创意的手工作品。
游戏健身
一、二年级
1、每天确保至少一小时的锻炼时间，可以自己跳绳、踢键子、做操，也可以和爸爸妈妈或小伙伴一起做游戏。
2、学唱一首歌曲或学画一幅画。
三、四年级
1、每天确保至少一小时的锻炼时间，可以跳绳、踢键子、做操，也可以选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。如舞蹈、健身操、跑步、登山、打球等。
2、学唱一首歌曲（可以尝试学习演唱英文歌）或学画一幅画。
五、六年级
1、每天确保至少一小时的锻炼时间，可以跳绳、踢键子、做操，也可以选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。如舞蹈、健身操、跑步、登山、打球等。
2、学唱一首歌曲（可以尝试学习演唱英文歌）或学画一幅画。
__中心小学学生假期文明公约
一、个人品德行为
1、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐文雅。
2、文明用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
3、体态语言：微笑，点头，握手，招手，鞠躬，鼓掌，起立，右行礼让，礼貌敲门。
二、家庭品德行为
1、尊老爱幼，勤俭节约。
2、吃饭时请长辈、客人先就座；离归家时打招呼。
3、用双手递送或接收物品。
4、谦和礼让、不攀比吃穿，不乱花钱，不说脏话。
5、听从长辈教诲，不与家长顶撞；适当参加家务劳动，未经允许不在外住宿。
6、不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加迷信活动。
三、社会品德行为
1、乘车让座，购物让先，尊重残疾人。
2、公共场所不追逐打闹、不围观、不喧哗、不起哄。
3、爱护公共财物，损坏东西要赔偿。
4、不进歌舞厅等成人娱乐场所；不与陌生人攀谈。
5、遵守交通规则，注意安全。
四、寒假作息
1、按时休息，保证睡眠时间。
2、按时起床，不睡懒觉，自觉整理房间。
五、寒假学习
1、主动、独立完成假期作业。
2、多读书、常练字。
3、积极参与家务劳动、积极参与有益的社会实践活动。
__中心小学寒假安全注意事项
一、和家长一起，响应学校倡议，不燃放烟花爆竹，过文明生态春节。
二、做好疫情防控，少出门，勤洗手，戴口罩，室内勤通风，室外少聚集。
三、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
四、禁止到网吧等不健康场所玩耍。
五、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
六、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。
七、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒，不携带火种外出，注意用煤气安全。
八、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。坚决不坐无牌、无证车，不坐超员车，不乘酒后驾驶车，不坐运货车，不坐三轮车、拖拉机和摩托车。
九、注意饮食安全，不购买小零食。
十、牢记家长的工作单位和电话号码，一些亲戚的情况也要熟知。另外，110（匪警）、119（火警）、120（救护）、122（交通肇事）、114（电话号码查询）等急救和常用电话也要记熟。
特色寒假作业致家长和同学们的一封信 篇2
尊敬的各位家长朋友：
日月其迈，时盛岁新。首先衷心感谢您一直以来对__镇中心小学工作的大力支持与配合！硕果累累的20__年，我们一起走过；充满期待的20__年，悄然已至。为了让我们的假期充实而有意义，现将寒假相关事宜作如下安排，希望家长朋友们能够认真配合、科学指导。
落实“双减”——假期轻松
1、不要让孩子到校外培训机构补课，而要在百忙之中多与孩子沟通交流，引导孩子健康学习和娱乐，做到劳逸结合。
2、与孩子一起收看新闻，关心国内外大事，对孩子进行爱国主义教育，根植家国情怀。
3、制定假期读书计划，引导孩子“爱读书、读好书、读整本书”，坚持阅读，在书海中开阔视野、启迪智慧、陶冶性情。
4、引导孩子有计划地完成探索性、实践性的学科整合作业，提高学生的综合学习能力。
防控疫情——假期健康
1、做好个人防护，戴口罩、勤洗手、勤通风，多锻炼，增强自身免疫力。
2、假期非必要不外出，坚决不到高中风险区，春节不聚集，提倡网上拜年。
3、理性对待疫情，不造谣、不信谣、不传谣。
4、如有特殊情况需离宛，一定及时上报班主任。返回时执行双报告制，向村委和学校报备。外出的孩子务必在开学前半个月返回，保证居家观察14天，再返校。
关注安全——假期平安
关注居家安全
家长要高度重视居家消防安全，看管孩子做到不玩火柴、打火机，不在家中和户外任何地方玩火，不在用电设施、煤炉等周围放置衣物、被褥、纸张等易燃物品，以免引起火灾，造成伤亡。使用煤炉取暖或燃气设备要开窗通风；不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器，防止发生触电或一氧化碳中毒事故。发现火情沉着应对，及时到室外拨打119火警电话，正确实施自救。一旦发现有人煤气中毒，首先打开门窗通风，迅速将中毒病人抬离现场，立即拨打120急救电话。
遵守交通法规
教育、看护孩子不随意横穿马路，不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐，不闯红灯、不翻越交通隔离栏，家长要率先垂范，遵守交通法规，出行要看交通信号标志；规范停车，文明礼让。低温、雨雪等恶劣天气尽量少出门，出行做到“一慢二看三通过”。
保持饮食卫生
养成良好的饮食卫生习惯，定时定量进食，切忌暴饮暴食。不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物，避免食物中毒。少吃油炸、烟熏、烧烤食品，保证营养健康。
防范溺水事故
严禁带学生到结冰的江河、湖泊、水塘、水池等冰面游玩，不捡拾掉入水域的物品；不在危险水域附近逗留，不进入封冻的河道、水库等水面；遇冰面绕行。发现落水者，立即寻求成人帮助，不盲目施救。自觉维护河道、水库安全设施，熟悉警示标示、标志，遵守相关规定。
禁燃烟花爆竹
孩子及家长自觉遵守《__市禁止燃放烟花爆竹规定》，做“关爱生命、爱护环境、拒绝燃放烟花爆竹”的践行者，尽己之力守护蓝天碧水、共建美丽方城。
学会自我保护
家长不带孩子去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所游玩，不玩渲染暴力等不健康网络游戏，不沉迷网络和电子游戏，不在危房、工地、轨道、高压线、停车场、危化品仓库等危险区域玩耍，远离拥挤场所避免踩踏。家长要高度重视防范电信网络诈骗。注意辨别信息真伪，严防各种形式的通讯网络诈骗。拒绝任何形式的上门推销或电话推销。
健康心理——假期温馨
1、多做有趣的亲子活动，一起享受亲子时光，培养良好的亲子关系。
2、多与孩子做有意义的亲子活动。避免孩子迷恋电脑、电视、手机。
3、讲究沟通方法，与孩子正面有效交流，关注孩子的内心世界。
习惯养成——假期多彩
1、体育锻炼：加强锻炼，科学用眼，坚持每天1小时户外活动，跳绳、跑步等。
2、参加劳动：每天主动和父母一起做不少于30分钟的家务劳动。
3、了解习俗：调查春节的由来和习俗，搜集春节的诗歌和对联。
4、浓浓亲情：和家人一起包饺子、贴春联，观看春节晚会。
5、学会感恩：春节期间，向长辈、老师、朋友送去温馨祝福。
6、笔墨书香：每天坚持练字，培养良好书写习惯。
特色作业——假期成长
一、二年级语文寒假特色作业
一、快乐阅读：每天坚持课外阅读20分钟以上。
提示：学生可以选择自己喜欢的书籍进行阅读，比如童话、神话、寓言等。读后与家人或朋友讲一讲故事的内容，体验阅读的快乐。
二、练一练、写一写：描摹练字帖或课本生字，每天认真地写3—5个字。
提示：
1、写字时看清每一笔所在的位置，注意看清笔顺、结构，让每个字都漂漂亮亮的。
2、书写时用力不要过大，不划破纸张；握笔姿势正确；干净整洁。
3、开学后进行“小小书法家”评比活动。
三、假期一定要让孩子做家务。
提示：学生在家可以帮助家长做些家务，比如摆摆筷子、洗洗碗、给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。要培养孩子有动手的意识。随着年龄的增长，在做的过程中他才能体会到家长的辛苦和不易！孝敬父母的要求才不会落为空谈。
四、记录寒假里经历的活动。以“我的寒假生活”、“闹新春”、“新年第一天”等为主题。
提示：自选适合的纸张附上图片或照片用简短文字对活动进行描述说明，表达自己的心情和观点。开学后，以班级为单位制成一本册子展览。
小学三四年级语文寒假特色作业
1、每日一读
（1）以《唐诗三百首》和《弟子规》为主，进行背默、积累，可每天或者三天记诵一首诗或者四句到八句弟子规。
（2）巩固阅读统编语文教材《快乐读书吧》中推荐书目。不强调读几本，可以从没有读过的书目中任选两三本来读。
三年级推荐书目：《安徒生童话》、《格林童话》、《稻草人》、《聪明的野牛》、《月姑娘的亲事》、《打火匣》、《大克劳斯与小克劳斯》、《布勒门镇上的音乐家》、《雪白和玫瑰红》、《伊索寓言》、《克雷诺夫寓言》等。
四年级推荐书目；《中国神话传说》、《世界经典神话与传说故事》、《奥丁的子女》、《霍桑的希腊神话》、《日本神话故事与传说》、《十万个为什么》、《看看我们的地球》、《灰尘的旅行》、人类起源的演化过程》等。
（3）阅读课标推荐的其他古诗词和书目，进行整本书的阅读。教师引导学生制作读书卡，写读书笔记。
2、每日一记
以培养兴趣为主，可以记录生活中的点点滴滴，可以图文并茂形式呈现，自己给文字配图或者给图画配文字；可以围绕一句话或者一个中心写一段话或者几段话，也可以摘抄自己喜欢的词语、句子、段落、名言警句等进行积累。
习作要求：三四年级要求在句子叙述正确通顺完整的基础上，内容具体，条理清晰，写出真情实感，不写错别字。
3、每日一练
以同步字帖和中楷（田字格）为主，可以练习上册学过的生字，也可以练习下册的新生字，还可以抄写课本和课外读物中优美词句或者名言警句等，要求正确、规范、美观。
提示：以上作业家长可根据实际情况灵活掌握，学校和班主任可根据年级编拟目录计划读书，并进行评价。如建立班级微信群进行督导；或晒在群里，大家批改。三四年级背诵完后也可展示群里。过一阶段后几篇连背，可开展不同活动形式的背诵。比如群里今天背李白的诗词，明天杜甫的诗词……评价形式是多元的。坚持较好的学生可颁发“书香学生”荣誉证书，书写较好的字帖或者日记可张贴在班级“学习园地”或者橱窗里等；积极性高、效果好的班级可评为“书香班级”。
五年级语文寒假特色作业
1、阅读四大名著。
2、背诵古诗词10首（除本学期教材已经学过的）。
3、写日记10篇。
4、两次习作：记寒假里的一件事；写一篇有关春节习俗的作文。
5、写升格作文：本学期的习作练习《我的心爱之物》《我想对你说》《推荐一本书》在老师批改的基础上，自己再进行修改，再重新写一遍升格作文。
6、每天练习一页字帖。
六年级语文寒假特色作业
1、阅读名著《汤姆索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》、《骑鹅旅行记》。
2、背诵六年级下册所有古诗词。
3、写日记10篇。
4、两次习作：记寒假里的一件事；写一篇有关春节习俗的作文。
5、写升格作文：本学期的习作练习《变形记》《让生活更美好》《我的拿手好戏》《有你真好》在老师批改的基础上，自己再进行修改，再重新写一遍升格作文。
6、每天练习一页字帖。
一年级数学寒假特色作业
作业一、每天读一本你喜欢的数学绘本，然后与家人说说你学到了什么？
作业二、观察生活中的物体（积木、纸盒等），从中找到长方体，正方体，圆柱体，球。然后搭一搭，看看怎样搭能搭得又高又稳。
作业三、动手操作，做中练。让孩子摆小棒。通过摆练数的组成、比较数的大小，练习数的计算。
作业四、用自己喜欢的方式整理所学的加法、减法算式，给家人展示整理的图片，给家人说一说自己整理的思路。
作业五、互动游戏在玩中练。让孩子在扑克牌中选任，选出可以组成九的两张牌，练习9的组成。
作业六、开展数豆豆活动，先数出20颗豆豆，（瓜子、花生、落叶等也可以）。按10个分一堆，能分（）堆。按5个分一堆，能分（）堆。按（）个分一堆能分（）堆。
二年级数学寒假特色作业
作业一、每天读一本你喜欢的数学绘本然后与家人说说你从中学到了什么。
作业二、观察自己卧室说一说哪些物体表面上有角，并说给家人听，然后自己动手画出一些大小不同的角。
作业三、在卡片上写出学过的乘法口诀并进行整理，给家人说说你是怎样整理的，并用对口令游戏背乘法口诀。
作业四、用你喜欢的方式量出弟弟或者妹妹的身高，爸爸妈妈的肩宽，自己的鞋子的长度等。
作业五、自制一个简单的假期活动时间表。
作业六、拿出自己喜欢的三件上衣、三条裤子每一次一件上衣一条裤子，搭给家人看一共有多少种搭法。
三年级数学寒假特色作业
作业一、读一读你喜欢的数学绘本，然后与家人说一说，你从中有什么收获？
作业二、认识了时分、秒，自己设计出家庭作息时间表和自己在寒假中作息时间表。
作业三、请用你喜欢的图形涂一涂，分一分。比较1/8和1/4的大小，并与家人说说你的理由。
作业四、观察自己的卧室里哪些物体的表面是四边形，然后自己动手折一折，剪出一个长方形与正方形，并与家人说出长方形、正方形有什么特点？
作业五、查阅邮政编码和身份证号中的数字或字母表示的含义是什么？然后说给家人听。
作业六、根据每单元知识之间的联系制作单元知识树。
四年级数学寒假特色作业
作业1、绘制四年级数学上册每单元的知识树或思维导图。
作业2、选一本数学读物，每天读一读，读完全本之后，写一写你的感想和收获。
作业3、用你喜欢的方法测量、计算出你家的房屋或院落的占地面积，有条理地叙述出测量的方法、步骤以及计算结果。
作业4、观察生活中的物品，从中找出平行线、垂线、长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形，并记录下来，看谁找的又对又多。
作业5、制作表格，记录寒假中每天的天气情况，假期结束的前一天汇总制作成统计表和条形统计图，并分析今年春节假期的天气变化情况。
五年级数学寒假特色作业
作业1、绘制五年级数学上册每单元的知识树或思维导图。
作业2、选一本数学读物，每天读一读，读完全本之后，写一写你的感想和收获。
作业3、请同学们为超市的促销活动设计一个摸奖活动的方案，要用上“可能性”的知识。可以分别从超市的角度设计和客户的角度设计。
作业4、搜集生活中含有长方形、平行四边形、三角形、梯形的物品，测量并记录这些图形的相关数据，计算出它们的面积。
作业5、搜集五年级上册数学学习中运用转化思想的知识点，然后汇总在一起进行对比，并把相关的知识说给你的父母听一听。
作业6、搜集有关简易方程的历史故事和趣题，设计一期数学手抄报。
六年级数学寒假特色作业
作业1、亲爱的同学们，六年级上学期已经结束啦！请你用自己喜欢的方式对六年级上册所学的数学知识进行梳理，可以画成知识树，也可绘制思维导图，还可以采用表格的形式……
作业2、亲爱的同学们，阅读有关数学史、思想方法史等内容的数学科普读物，可以拓宽我们的视野，增长我们的见识，请在寒假里选读一本或几本相关的书，并做出阅读计划，读完之后请写出自己的收获或感受。推荐书目《数学家的故事》《小学数学文化读本》《马小跳玩数学》《数学我来了》《趣味数学》《数学世界历险记》《李毓佩数学故事集》《数学情深》《儿童数学百科全书》《万物的尺寸》《奇妙的数学王国》……
作业3、快乐的除夕
餐桌上的文化：春节到了，为了身体健康，我们一定做到合理饮食、均衡营养。我们每家都准备了很多好吃的，肉食和蔬菜更是少不了，请你写一份肉食和蔬菜所含的主要营养成分的调查报告或一篇小文章。
包饺子：除夕之夜，全家人高高兴兴包饺子，将面粉、鲜肉、青菜等食材进行合理搭配，通过辛勤的劳动，我们就能吃到美味的水饺。请跟着家长一起包一包，然后根据包饺子的原材料，编一道用按比例分配的实际问题并解答出来。
送祝福：新的一年到来了，我们要把最美好的祝福送给亲人、老师和朋友，请写含有数字的祝福词语！看谁写得又多又好。
作业4、请收集数学名人的故事，制作一份手抄报，并把这些故事讲给你的小伙伴。
作业5、请搜集数学趣题并制作成题卡，与你的小伙伴比一比，看看谁的搜集的多而且有趣。
作业6、亲爱的小朋友们，愉快的寒假马上结束了，你们已经读完了所选择的有关数学史、思想方法史等内容的数学科普读物，你有什么收获或感受？请写出吧！
小学英语寒假特色作业
1、每天做5页寒假特色作业。
2、每天练一页英语字帖。
3、每天读背英语至少15分钟。
4、学会唱5首英文歌曲。
5、五六年级学生每天做2篇阅读理解。
6、复习学过的单词；预习下册单词。
一至六年级体育锻炼计划
根据学生年龄特点可以选择完成以下活动，家长要做好监督和安全管理：
1、上、下午慢跑；2、跳绳（或原地纵跳）30次；3、下蹲20次；4、仰卧起坐10次。
小学音乐寒假特色作业
小学1-6年级学生，学唱3首歌曲：
1、《新年快乐》；
2、《说唱中国红》；
3、《恭喜大家过新年》。
小学美术寒假特色作业
美术寒假特色作业说明：为全面贯彻落实关于《加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》文件精神，不断提升学生审美和人文素养，激发创新创造活力，根据上级文件精神和我镇实际情况，制定__镇中心小学寒假美术作业。
绘画作品
一、春节是中国的传统节日，俗称“过年”。过年时有很多传统民俗，这些民俗蕴含着中国传统文化的精髓。围绕节日通过观察、收集、创作、体验等环节开展美术实践活动，感受中国传统文化的博大精深，厚植民族情感，在幼小的心灵里播撒中国传统文化的种子。
二、时间安排和作业量
寒假特色作业按4周时间设计，每周作业量按2小时左右设计。
三、作业
一、二年级“画一画”表现春节的场景。要求4开画纸，可以是线描、水彩、油画棒、彩泥等材料作品，择优上交1幅作品。
三至六年级春节场景绘画一幅，要求4开画纸，线描、水彩任选一种表现，利用废旧材料等做一件具有节日气氛的装饰，择优上交1幅作品，开学后学校会择优进行展示。
四、作品要求
一、二年级“画一画”表现抗击疫情的主题场景。要求4开画纸，可以是线描、水彩、油画棒、彩泥等表现形式，或可以设计口罩、防护服等抗议用品，择优上交1幅作品。
三至六年级“画一画”表现抗击疫情的主题场景，要求4开画纸，线描、水彩任选一种表现，利用废旧材料等做一件抗议设计作品，具体内容不限，择优上交1幅作品，开学后学校会择优进行展示。
书法作品
1-6年级每天坚持硬笔楷书练字，开学后上交5张最优秀的书法作品在班里进行展示。
要求：
1、书法作品内容为语文课本上的古诗词内容。
2、书写要规范。
3、绘画作品要突出主题。
家长朋友们，孩子的假期离不开您的关爱。相信孩子们定会在浓浓亲情滋润下度过一个快乐而有意义的寒假，并以饱满的热情和充沛的精力迎接新学期的到来。让我们家校携手、齐心协力，为孩子们的健康成长保驾护航！
最后，衷心的祝愿您和家人工作顺利，身体健康，阖家幸福，新春愉快！
特色寒假作业致家长和同学们的一封信 篇3
尊敬的家长：
您好！
光阴似箭，岁月如梭。快乐而充实的一学期校园生活即将结束，大家期待已久的寒假模式即将开启。
感谢各位家长对我们学校以及老师们工作的理解与支持。在你们的全力配合和我们的共同努力下，孩子们各方面的能力得到相应提升。
在此，再次向配合我校工作的家长们真诚地道一声“谢谢”。
随着学期的结束，寒假即将开始，为了确保您的孩子能度过一个健康、安全、愉快、有益的寒假，学校真诚地希望你们能积极引导孩子自主、自立、自理、自律，合理地安排好寒假生活，做好孩子假期的管理、教育工作，为此，我们诚恳地提出以下几点建议，并将假期注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
放假通知
学生休业式时间：
20__年__月__日9：00—10：00
学生放假时间：
20__年__月__日-__月__日
学生报名、正式上课时间：
20__年__月__日上午（农历正月十六）8：30—10：00
寒假特色作业
主题一：欢欢喜喜过大年
过春节是寒假中的主要事件之一，了解和亲历春节期间的各项民俗、家庭活动，会让孩子们感受浓浓的中国传统文化。
伴随着春节的即将到来，想象自己要和全家人一起准备重新装饰一下房间。
1、春节大扫除
每年从农历腊月二十三日起到除夕止，中国民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除，北方称“扫房”，南方叫“掸尘”。在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起，打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春。并用相机拍摄下精彩瞬间。
2、巧装饰（新春民俗扮我家）
将剪窗花、扎灯笼、年画、贴对联等春节习俗的制作过程用语言文字表达出来并用相机拍摄制作过程。
3、健康年夜饭
大年三十，一家人团聚在一起，吃一餐年夜饭，是一件特别喜庆的事。请用照片记录家里准备年夜饭的过程，以及一家团聚用餐的场景。
4、新意送祝福
春节的钟声快要敲响的时候，请你向家人送去春节的祝福。（形式：贺卡、电话、微信等）
主题二：我是小雷锋
寒假期间，我们可以利于空闲时间，走进社区、敬老院、福利院，学做小雷锋。
1、关心关爱志愿服务活动。
假期里，我们可以走进社区、敬老院、福利院等，积极开展结对帮扶活动，帮助空巢老人、孤寡老人、贫困群众、残疾人等张贴春联、打扫卫生、参加文化活动、进行心理抚慰和疏导等。可以深入乡村，为留守儿童、困境儿童提供学习辅导、亲情陪伴和兴趣培养等志愿服务。
2、生态保护志愿服务活动。
为创建“美丽诸暨”，让我们利用假期宣传环境保护和低碳知识，引导大家从身边的事情做起，倡导节约资源、保护环境、低碳出行的生产和生活方式。开展清理卫生死角，清理河道垃圾，监督不文明行为，倡导垃圾分类，劝导不放或少放烟花爆竹等活动。
主题三：阳明文化进家庭
王守仁（1472年10月31日-1529年1月9日），汉族，幼名云，字伯安，别号阳明，浙江绍兴府余姚县（今属宁波余姚）人。因曾筑室于会稽山阳明洞，自号阳明子，学者称之为阳明先生，亦称王阳明。明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家，陆王心学之集大成者，精通儒家、道家、佛家。
王守仁的学说思想王学（阳明学），是明代影响最大的哲学思想。其学术思想传至中国、日本、朝鲜半岛以及东南亚，立德、立言于一身，成就冠绝有明一代。弟子极众，世称姚江学派。其文章博大昌达，行墨间有俊爽之气。
假期里，让我们和家长一起走进阳明故事，感受阳明文化！
1、家长和孩子一起观看38集王阳明电视连续剧（韩国字幕版的）
2、家长和孩子一起阅读有关王阳明的书籍（孩子可阅读阳明故事）
3、家长可带孩子赴绍兴参观王阳明故居，祭扫阳明墓
4、假期结束后，把学习成果以读书卡的形式（内附照片）上交。
温馨提示：
亲爱的同学们，以上就是学校为大家设计的三个寒假特色活动主题。主题一和主题二，希望全校同学都能积极完成；主题三，五、六年级同学认真完成，其余年级选做。
整个活动过程，请大家以照片、文字形式在寒假特色作业记录表上作个性记录，以电子稿形式上交给班主任老师。（五、六年级读书卡以实物上交）
假期结束后，以年段为单位，择优上交德育处郭一琳老师处。（每班至少五人，不设上限）德育处将对优秀作业装订展出。
寒假即将到来，
过大年，穿新衣，放鞭炮，
串亲戚，会朋友，吃大餐，
日子别提多逍遥！
等等！
孩子请注意，
假期安全要记牢！
01交通安全
寒假来临，孩子的交通安全不放假！家长一定要确保孩子在假期中遵守交通规则，以免发生意外。
步行
1、穿越马路时，要走直线，不可在马路上迂回穿行。
2、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
3、行走时要专心，注意周围情况，不要边走边玩手机或做其它事情。
4、穿越马路，要走人行横道线，在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
5、不要突然横穿马路，在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时方可穿越马路。
骑车
1、不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车，这是必知的交通规则。
2、在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。
3、通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要骑车逆行；不扶肩并行；不攀扶其它车辆；不在便道上骑车。
4、在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时，须下车推行；
5、骑车转弯时要伸手示意，不要强行猛拐。
乘车
1、不要搭乘超载的机动车辆。
2、出行时，一定要乘坐有营运资格的公交车和出租车，不能乘坐没有营运资格的“黑车”。
3、在乘公交车时，一定要在站台上候车，避免发生交通事故。
4、切不可把头和手伸出车窗外，避免会车时被车辆或被路边的树枝、广告牌等擦伤、撞伤。
5、不能携带鞭炮、汽油、硫酸等易燃、易爆和化学危险物品乘车。
6、乘车时，一定要排队，等到汽车停稳后再上，如果人多拥挤，就等别人上完后再上，或者等下一班车。
7、等候地铁列车时，请务必站在黄色安全线后，列车进站不要探头张望。
8、乘坐私家车时，不要探出天窗外，若车辆紧急刹车则有可能伤及脖子和肋骨。
02防火安全
每年的春节，都是用火、用电、燃放烟花爆竹的高峰期。所以，孩子的防火安全意识一定要提高，以免造成意外，发生火灾。
燃放烟花爆竹
1、年纪较小的孩子，不要允许他放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。
2、不要让孩子放一些威力比较大的鞭炮。
3、家长应做好看护工作，尽可能陪伴孩子一起放鞭炮。
4、不要让孩子将鞭炮投放在封闭的容器中。
5、不要让孩子将鞭炮向干燥的木柴中投放。
6、告知孩子不要将鞭炮投向化粪池、加油站等易燃易爆场所。
不要玩火
1、家长切莫放松对孩子的监护管理，不要将孩子独自留在家中。
2、要将家里的打火机和火柴等物品放置在高处，孩子使用明火，一定要在大人的看护下进行。
3、教育孩子不要玩打火机、火柴，不要接触易燃易爆等危险品，严禁野外用火。
4、点蚊香、用电器时要注意安全使用，防止火灾。
5、不要让孩子在室内自行烤火，晚上睡觉后要熄灭火源，以防火灾发生。
6、要教育孩子不要在山岗野外玩火，以防引起山林大火。
7、注意各类取暖设备的使用安全，严禁使用易引发事故的各类电器。
03人身安全
俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”
寒假到来，家长一定要告知孩子一些防盗、防骗和防拐知识，让孩子的人身安全得到保障。
防盗
1、在睡觉和出门前，检查室内门窗是否锁好。
2、提高防范意识，对上门的陌生人要严加盘问，不要随便开门。
3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务。
4、如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请期待家长回家后再来。
5、遇到陌生人不肯离去，坚持要进入的情况，可以声称要打110报警。
6、可以在阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑陌生人。
防骗
1、与同学一起外出不要拉开很大的距离，避免走失。
2、若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近，并寻求帮助。
3、教会孩子不要向别人透漏个人隐私。
4、家长要教会孩子经常与小朋友结伴同行，而不要单独去一些公共场所或者偏僻的地方。
5、要教会孩子，警察叔叔、银行保安、商场工作人员等都是可以第一时间求助的人。
防拐
1、不搭陌生人的便车。
2、外出游玩时要征得家长同意，并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。
3、教会孩子不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。
4、向驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。
5、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。
04饮食卫生安全
春节期间，全家人欢聚一堂，大多数时间都是吃喝玩乐。但是，家长们切记要注意饮食卫生，不要盲目尝鲜，以免孩子的肠胃承受不住。
饮食安全
1、不要采摘、购买、食用有关部门明令禁止或来历不明的食物，以免发生食物中毒。
2、一次让孩子吃4、5个冰淇凌，或喝掉2、3瓶汽水，这对儿童健康非常不利。
3、切忌暴饮暴食，增加肠胃负担，损害胃肠道健康，导致消化不良、肥胖、脂肪肝等病状。
4、尽量选择新鲜蔬菜、水果，肉类去正规专营店购买，超市的食品注意生产日期及保质期。
5、那些花花绿绿的零食小吃，大多是垃圾食品，好看、好吃却有害于身体。
6、三餐吃饱，少吃零食，不吃隔夜饭，不食上顿菜，严防细菌侵害。
7、在诱人的小吃面前，一定要自制、经得起诱惑。
卫生安全
1、做到“四勤”，即：勤剪指甲；勤洗澡、换衣；勤理发、洗头；勤洗手。
2、一天应刷两次牙，早晚各一次。
3、注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。
4、外出可戴上口罩，少去人多拥挤的公共场所，以防感染上流行疾病。
5、注意用眼卫生，不能长时间看手机，不能用脏手擦眼睛，不能躺着看书。
05外出活动安全
春节期间，家长一定会带着孩子出外游玩或者探亲，这时候家长也需要时刻关注孩子的安全。
及时向孩子讲一些安全知识，避免孩子因为贪玩，造成不必要的伤害。
外出旅游
1、不做危险性游戏，不追逐疯打。
2、春节期间，到游乐场这种人多的地方，一定不要让孩子离开大人们的视线。
3、要特别注意当地的气温，要提前准备好衣物和雨具，防止冻伤生病。
4、外出旅游的时候一定要必备上药品，因为很多景点和旅游区买药不是很方便。
5、亲子游出游前应查询旅游地的环境状况，避免前往公共卫生条件不佳的国家或地区旅游。
6、教会孩子在遇到危险要大喊“救命啊”，发出求救信号。
7、教会孩子牢记家庭电话号码、地址、父母单位等信息。
8、家长尽量少带孩子去一些人口较多、人员层次复杂、安全设施不健全的地方。
9、时刻注意孩子的行踪，最好手牵手，不要分开，有特殊情况，也要让孩子在自己的视野范围之内。
外出探亲
1、带孩子外出探亲，去到一个陌生的地域，家长不要太麻痹大意，要防止孩子走失。
2、在外出的路上也要时刻注意孩子的安全，特别是乘坐交通工具或者在车流密集的地域。
3、把亲戚放在房间角落里的锐利工具事先收起来，摆进工具箱，不要让孩子轻易拿到。
4、有客人来访，厨房就成了最忙碌的地方，这也是“危险”最多的地方，绝对不能让孩子进入。
各位家长，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。
请您在寒假期间，多花一点时间去关注您孩子的学习、生活，与他们多交流。
相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润里渡过一个充实、快乐且有意义的寒假。
在新的一学期到来之时，能够以健康、愉快的状态，迎接新学期的学习生活！
最后，在20__年新春佳节来临之际，恭祝您和家人春节愉快，身体健康，万事如意，阖家幸福！
特色寒假作业致家长和同学们的一封信 篇4
尊敬的家长：
您好！感谢您长期以来对学校工作的大力支持！在此向您致以诚挚的谢意。为了让孩子们度过一个安全、文明、健康的假期，学校特向家长朋友提出如下建议，请您予以支持与配合。
放假和开学时间
20__年__月__日：学生进行寒假安全教育，领取《学生素质评价手册》。
20__年__月__日（农历__月__）：正式放假。
20__年__月__日（农历__月__）：学生返校报名，进行新学期常规教育。
20__年__月__日：正式按课表上课，早上7：40举行升旗仪式，第一节课进行“开学第一课”。
假期注意事项
（一）安全篇
1、消防安全教育
寒假期间气候干燥，容易发生火灾事故。要切实教育孩子不能玩火，不要携带打火机，不得在城区禁放区域燃放烟花爆竹。注意家用电器的使用安全，特别注意各类取暖设备的使用安全，严禁使用易引发火灾的电器；不乱接电源线，不超负荷用电；不湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备要开窗通风，防止煤气中毒。发现火情，及时拨打119。
2、交通安全教育
加强对子女的交通安全教育，提高交通安全意识，遵守交通法规。出行时引导孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不开电动车；不在马路上追逐打闹；不乘坐“黑车”等非法营运车辆；家长驾车带未成年孩子出行时，不要让其坐在前排；避免将未成年孩子独自留在车内。
3、食品安全教育
注意饮食卫生，教育孩子不购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料以及其他的”三无”产品（无产地、无生产日期、无保质期），避免误食导致食物中毒。
4、提高安全防范意识和自我保护意识
要教育孩子提高安全防范意识，要求孩子不要与陌生人接触，避免让孩子私自外出，晚上没事不要外出，更不准私自在外留宿。教育孩子提高自我保护意识，遇到危险要及时采取有效措施保护自己。
（二）文明篇
1、加强传统美德教育
在新春佳节，增强孩子尊敬长辈、孝敬父母的意识，为身边需要关怀的人送去一份温暖，献上一片爱心。
2、要求做到文明出行
自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹；排队候车、依次上车、主动让座、先下后上；做到文明行走，文明乘车，文明骑车，安全出行。
3、自觉践行文明礼仪、遵纪守法。
居家、外出、走亲访友时都要注意举止文明，言行得当。不说脏话，告别污言秽语，谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语。教育孩子学会知法、懂法、守法，不打架斗殴，不偷窃，自觉抵制赌博活动，不参加封建迷信及邪教活动。教育孩子有节制上网，文明上网，自觉抵制网络不良信息的诱惑，不沉迷于手机。
（三）健康篇
1、教育孩子养成健康的生活方式
勤洗手勤换衣，注意个人卫生；加强体育锻炼；注意休息，早睡早起、保证充足睡眠；不吸烟，不喝酒；合理饮食，不暴饮暴食，不挑食。
2、提高孩子食品卫生及预防疾病的意识
重视培养孩子的卫生习惯，防止传染病侵袭。寒假期间干燥寒冷，是流感、流行性脑炎等多种传染性疾病的高发季节，要重视孩子良好的生活习惯和卫生习惯。教育孩子尽量不要出入人群密集场所；要注意保持室内空气流通，一旦出现发热发烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，要及时送医治疗；提醒孩子多饮水，注意保暖，远离传染病源。
（四）学习篇
人在“书”途不孤独
1、指导孩子制定和科学安排寒假学习、生活计划，培养孩子正确的学习态度和良好的学习习惯，按时按要求完成寒假作业。
2、要求家长和孩子共同阅读一本“好书”，加强交流，建立和谐的亲子关系。
3、提倡每天用半小时练字，低年级以铅笔字为主，中高年级练习钢笔字和毛笔字。
（五）实践活动篇
各班按要求完成以下内容
一二年级完成（2、5、6、7、8）
三四年级完成（1、2、3、5、6、7、8）
五六年级完成（1、2、3、4、5、6、7、8）
1、制定假期学习生活计划
2、陪家人观看春节联欢晚会
3、寒假趣事四篇（周记形式）
4、独立烹饪。学会在生活中烹饪的必要技能，让劳动教育成果服务生活、改变生活。（照片留存）
5、收集十副有特色的春联，
6、制作关于春节的手抄报一份（A3纸制作）
7、每天坚持阅读，阅读可以增长知识，阅读可以提升素质，书中有无穷的宝藏，等待我们去探知和发掘。营造家庭读书氛围，缔造家庭书香文化，激发学生读书兴趣，让学生与好书做伴，“读书好、好读书、读好书”。
8、亲子锻炼活动：每天运动一小时，如跑步、跳绳、打羽毛球等。
统一要求：为便于展示、保存，请将各项作业先复印于A4纸，再装订；剪影可以是冲洗照片，也可以是电脑设计组合彩打照片；统一用黑色笔书写，字迹工整。开学报名时交班主任处，学校将做已评选。
家长朋友们，请按照学校的纪律要求，一律不得让孩子假期参加由教师办的任何形式的有偿补课；不得购买由家委会或教师私自订购的各种教辅资料。让我们携起手来，共同为孩子的寒假保驾护航！值此新春佳节到来之际，校长蔺斌成携全体教职员工祝您新春快乐！阖家幸福！祝福孩子学习进步，健康快乐成长！
特色寒假作业致家长和同学们的一封信 篇5
结业典礼时间及寒假放假时间
结业典礼：20__年__月__日（农历__月__）8：30。
寒假时间：20__年__月__日（农历__月__）——20__年__月__日（农历__月__）。
下学期安排：20__年__月__日（农历__月__）学生报到注册，__月__日（农历__月__）正式上课。
注意事项
寒假作业内容
20__语文寒假作业
亲爱的孩子们，快乐的寒假马上就要来了。我们可以适当地放松自己，但是我们也要利用寒假时间不断地超越自己，做最好的自己。下面是老师提供的寒假作业，满分100分，如果你能顺利地完成，那就成功地超越了自己，明年开学还能得到老师的奖励呢！
1、完成《寒假作业本》；15分（）
2、坚持练字、明年开学上交3张自己认为最漂亮的字贴与老师和同学分享；10分（）
3、读第2册语文书第一、二单元的课文，可以借书读也可以读”校讯通”上布置的朗读作业；10分（）
4、每天有计划地锻炼身体（据体育老师的反应，我班孩子的体能最弱，健康是根本，请家长务必重视）15分（）；
5、跟爸爸妈妈学一样本领（可以是家务活），在家要经常整理自己的小房间；10分（）
6、挑选4本以上课外书读完，继续在”阅读存折”上积累财富。15分（）
7、继续坚持读、背《诵读吧》古诗部分。15分（）
8、恭喜你，如果以上内容你全做到了，那你就是最优秀的自己，奖励10分。（）
携手共进——寒假数学作业超市
亲爱的孩子们、爸爸妈妈们：
你们好！
充满魅力的寒假即将到来，数学作业超市也即将开张营业。请细细品味老师为你们准备的“商品”，让我们一起携手与孩子们共度一个有意义、有意思的假期。
一号商品：“每日一算”。口算能力是学生必备的基本功，也是一、二年级最重要的知识，更是小学阶段最基础的知识。常听家长提起：“粗心，又是粗心，这么简单都算错。”殊不知，细心也是一种能力，养成良好的计算习惯，需从“小”抓起。寒假，我们想给口算训练加入些“佐料”。
请每位同学设计一张有趣的“涂色口算卡”。具体方法如下：教师提供空白的口算卡（发到班级群里），孩子们先想好设计的图案或文字或数字，再填上算式。然后将设计好的口算卡（未算出得数）和涂出后的样子（算出得数，并涂上颜色），两份电子稿发送到邮箱。最后我将选取优秀作品，发送群里，供全班同学打印完成“口算卡”。你的用心设计就会为我们呈现最有趣的数学“作业”。当然，我们还会评出“最佳创意奖”。
二号商品：“每日一题”。数学即“思维”。享受数学的魅力，分享数学的乐趣，让我们从每日一道思维题开始。教师将每天发布一道“思维题”，供学有余力的同学完成。希望同学们能在解题中获得数学思考的乐趣。
三号商品：“每日一读”。当孩子们翻阅着一本本文学绘本时，你是否也关注过孩子的数学阅读呢？其实，优秀的数学读物也会让孩子们感受到数学的魅力，发现数学原来也是这么有趣的。当学生有了数学的兴趣、探索的欲望，就能窥见数学的别样风情，数学的大门也会对孩子们打开。好好利用我们的《数学报》、《慢阅读》吧！当然，鼓励孩子阅读更多优秀的数学绘本。
行动起来吧！希望在爸爸妈妈的关注下，在孩子们用心完成的过程中，数学的素养慢慢地得到提升，数学的乐趣开始蔓延生长……
行动者（签上孩子的名字）：
协助者（签上爸爸妈妈的名字）：
倡议者：数学周老师
寒假作息时间表
（供参考）
8：00起床（穿衣、叠被子、洗漱要求自理）
8：30—9：00吃早饭
9：00—10：00写寒假作业
10：00—11：00自由活动（到外面活动或者看电视等）
11：00—12：00练字或读书
12：00—12：30吃午饭
12：30—13：30休息（不休息就自由活动）
13：30—15：00看书或练字（过年期间有活动就参加活动）
15：00—16：00写寒假作业（包括妈妈布置的家庭作业）
16：00—18：00自由活动（可以跳绳等活动）
18：00—18：30吃晚饭
18：30—20：00自由活动（包括洗漱、看电视或玩游戏）
20：00—20：30看书
20：30—21：00洗漱，睡觉
寒假
希望同学们充分利用寒假的时间，好好休整，劳逸结合，在家长的监护下参加力所能及的社会实践活动，亲近自然，爱护自然，过一个充实、祥和的寒假。祝老师、家长朋友和同学们新春快乐！
特色寒假作业致家长和同学们的一封信 篇6
金__俯首辞旧岁，瑞__腾跃迎新春。亲爱的孩子们，愉快的寒假生活开始了！在这个幸福的假期里，希望宝贝们休息得好好的，身体锻炼得棒棒的！同时，也不要忘记给自己的大脑充充电哦！一份特色假期作业送给你们，促进同学们的德、智、体、美、劳全面发展，让这个假期更加丰富多彩、充实快乐！
一年级
德
请一年级学生结合自己的爱好、特长等，围绕春节习俗和__会进行思想道德教育活动。
智
寻__大作战
1、我是用心书写的“写字__”
每天坚持练习书写2-3行生字，争取把字写的规范又美观。（推荐：一年级上册课后生字表）
2、我是处处留心的“识字__”
通过对联、户外广告、宣传单页、包装袋等，每天认识4-5个生字，将认识的生字粘贴到识字粘贴本上。
3、我是快乐读书的“阅读__”
每天坚持15-20分钟的课外阅读。（书籍推荐：一年级下册必读书目《读读童谣和儿歌》《小巴掌童话》《一园青菜成了精》《猜猜我有多爱你》《蚯蚓的日记》）和爸爸妈妈一起制作阅读计划，和大人一起读，可以对书中好词好句进行勾画。
4、我是善于动手的“巧手__”
（1）制作新年卡片，写上祝福的话语，送给家人、老师、朋友等，表达对他们的祝福和感谢，做一个懂得感恩的孩子。
（2）学习绘制有关__会的简单图画，图画中有简单的词语介绍。
初出茅庐看数学
1、我是“计算小达人”
和家人用扑克牌进行口算大比拼（每次抽取两张牌，说出四道算式，比如2+3=5，3+2=5，5-2=3，5-3=2），每天练习10-15分钟。
2、我是“时间小主人”
画钟表记录自己的一天，并用中文（如上午9时）和电子表（如9：00）的形式表示时间。
3、我是“生活有心人”
（1）观察生活中的物品，用上、下、左、右、前、后描述物体的位置。
（2）利用家中的牙膏盒、皮球、茶叶盒、魔方等图形，摆出一件自己喜欢的立体图形作品，用手机拍照记录下来。
快乐英语
1、学唱新年英文歌曲HappyNewYear；
2、任选12生肖中的两个，A4纸一半大小，绘画动物并写出英文名称。
体
1、观看__会节目；
2、观看“毛毛虫”视频，走20-25次/组，做3组，间隔1分钟；
3、学跳绳，每天坚持练习十分钟。
美
1、装饰新年
找一个废弃空瓶子（矿泉水瓶或者酒瓶），用绳子，彩纸或者其他材料把它装饰一下，最好有过年的喜庆感。完成后作品保存好，并拍照；
2、手势舞迎新春
跟着歌曲《新年好》的视频学习手势舞，边唱边舞送给家人；
3、我是小小演奏家
利用身边的物品发挥想象力，自己制作简单的小乐器。
劳
1、和家人一起做力所能及的家务，例如：扫地、洗碗、盛饭、捶背等，在家人的帮助下整理自己的卧室、书桌；
2、利用学过的知识配置泡泡液，和家人一起吹泡泡。拍照或拍短视频，记录幸福时刻；
3、养成良好的生活习惯，早起自己穿衣洗漱。
二年级
德
请二年级学生结合自己的爱好、特长等，围绕春节习俗和__会进行思想道德教育活动。
智
寻__大作战
1、我是徜徉书海的“阅读__”
每天坚持课外阅读25分钟并填写阅读记录卡。圈出文中的好词佳句，积累1-2句。
2、我是用心生活的“留心__”
（1）说“__”年：了解__年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，与你的家人分享。
（2）观“__”联：留心观察你喜欢的春联，读一读，也可以亲手制作一副春联。
（3）留“__”福：相机定格幸福瞬间，拍摄与家人一起阅读、贴春联、制作年夜饭……的照片。
3、我是关心__的“爱国__”
20__年__冬季奥运会计划于20__年__月__日星期五开幕，__月__日星期日闭幕。请同学们认真观看__会，感受我国奥运健儿的风采！
4、我是用心记录的“写话__”
关于开心的事情、难过的事情、过年见闻、新年愿望、__会令你难忘的人或事、新学期目标……将想说的话写在方格本上。
初出茅庐看数学
1、我是“计算小达人”
进行扑克牌口算练习。连加、连减、乘法口诀，每天练习至少一遍，坚持就会有收获。
2、我是“时间小主人”
根据自身情况，制作一天的作息时间表，并按照时间表有计划的度过假期的每一天。
3、我是“生活有心人”
给自己或者爸爸妈妈搭配三套以上的服装造型，进行走秀，并录制视频和拍照记录精彩瞬间。
快乐英语
做10个字母卡片（任选），可以以自己喜欢的形式表现
出来，比如小动物、花朵等等。
体
1、观看__会节目，了解__会的吉祥物“冰墩墩”和“雪融融”的含义；
2、毛毛虫走20-25次/组，做3组，间隔1分钟；或者小步跑过障碍20-25秒/组，做3组，间隔1分钟；
3、学花样跳绳，每天坚持十分钟。
美
1、完成一幅抗“疫”题材的画，形式不限（水彩画，剪纸画，橡皮泥等等都可以），完成后作品保存好，并拍照；
2、给家人制作新年贺卡，写新年祝福词；
3、利用家中废旧物品，和家人一起设计制作一个老__头饰；
4、学唱歌曲《恭喜恭喜》，并搜集家里的打击乐器，给歌曲编配合适的节奏，边打击边唱歌曲。
劳
承担一个家庭劳动岗位。如：洗碗、拖地、整理房间……
三年级
德
请三年级学生结合自己的爱好、特长等，围绕春节习俗和__会进行思想道德教育活动。
智
__年“画”__
读好书
1、我是习惯良好的“智慧__”——拟定花式寒假作息时间表。
2、我是灵活缜密的“阅读__”——阅读《伊索寓言》《中国古代寓言故事》《克雷洛夫寓言》。
3、我是能说会道的“背诵__”——背诵《声律启蒙》和补充的古诗。
每背完一首诗填写在自己的背诵书架上，并涂上自己喜欢的颜色，一个假期之后看看你的书架填满了多少首古诗。
4、我是能说会道的“俏皮__”——过年时，尝试根据不同的对象，编辑原创短信，分享到班级群，并@对方送去祝福。
写好字
我是书写规范的“练字__”
1、欢度__年，辞旧迎新，你是不是充满了激动和兴奋，请你写一篇以《欢乐过__年》为题的作文，记录自己开心的时刻吧！
2、制作自己专属的__年书签并写上你的座右铭！
3、搜集3副你喜欢的春联，画一画，写一写。
“爱生活”
我是用心记录的“爱国__”
观看完__会，你最喜欢哪一项运动？最喜欢哪位运动员？看了__会你有什么感受？你的心情如何？根据以上内容，完成作文一篇或者手抄报一份。
游刃有余学数学
1、我是“数学魔法师”
（1）在家长的帮助下测量出自己正常走一步可以走多远？跑不跑，测量出自己跑100m最短需要多少秒？查一查，查出奥运会田径比赛中，世界冠军跑完100米用时多少秒？估一估，他跑100米你需要跑多少米？
（2）将我们学过的扑克牌计算方式（连加、乘加）交给父母，然后和爸爸妈妈来一场大比拼，比一比谁计算的又快又准（三局两胜），可以事先商量好获胜者的奖励，给获胜者一个好彩头。
2、我是“出色设计师”
（可选其中2项完成）
（1）用我们学习过的度量单位（长度单位、重量单位、时间单位等），为自己建立一张“数字”身份证，向大家介绍自己。
（2）运用七巧板（或者认识的数学图形）拼摆出3幅图案，并画下来。图案可以是卡通人物、小动物、建筑或者其它物体。
（3）选取印象深刻的一次数学经历，把感受感想编写成故事写下来，或者以视频的形式进行录制。
3、我是“时间规划师”
记录自己的一天，从几点起床？几点到几点进行洗漱？用时多长时间？几点到几点吃早饭？用时多长时间？……将一天内自己的时间表以表格的形式呈现出来。
快乐英语
1、学唱一首新年主题英文儿歌。如《HappyNewYear》
《CheerTheYear》等；
2、选择5项__会中喜欢的运动项目，查找单词并做成单词卡片。
体
1、热身推荐
站位体前屈，尽量双手摸到地面；
2、活动推荐
前后交替拍脚，20-40次/组，做3组，间隔1分钟；蚂蚁走20-25秒/组，做3组，间隔1分钟；
3、放松推荐
手臂拉伸、直膝分腿坐；
4、游戏推荐
与家人做互动小游戏，如掰手腕，足球（纸球）射门，篮球传接球等；
5、__会
观看__会，能够说出其中最喜欢的项目名称。
美
1、制作窗花点缀你家的窗户，烘托节日气氛吧；
2、根据家里现有的绘画材料，尝试旧物改造，变废为宝，做一件漂亮的__年装饰品吧，材料不限，作品形式为挂件或者是摆件；
3、运用自己学过的民俗知识，（二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房子；二十五，糊窗户；二十六，炖炖肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面儿发；二十九，蒸馒头；三十儿晚上熬一宵；大年初一扭一扭）来创作一幅民俗画吧；
4、欣赏戏曲《谁料皇榜中状元》的唱腔及表演，观看20____会开幕式，欣赏__会主题曲。
劳
1、关注__会，了解__会的新科技的运用，选择一到两项说给身边人听；
2、记录自己一天的劳动，如穿衣、洗刷、叠被、洗碗、刷锅、拖地、擦门窗桌子厨具电器、收拾饭桌厨房、整理书柜文具、倒垃圾（注意分类），并让家人配合录制小视频或抖音。
四年级
德
请四年级学生结合自己的爱好、特长等，围绕春节习俗和__会进行思想道德教育活动。
智
__年“画”__
读好书
1、我是习惯良好的“智慧__”——拟定花式寒假作息时间表。
2、我是灵活缜密的“阅读__”——阅读《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》做三张思维导图阅读卡。
3、我是能说会道的“俏皮__”——过年时，尝试根据不同的对象，编辑原创短信，分享到班级群，并@你的好朋友送去祝福。
写好字
我是书写规范的“练字__”
1、过好中国年：春节和父母一起写春联、送“福”字。
2、写一份《__年——文明春节低碳出行》的倡议书。
爱生活
观看20__年__会，感受我国奥运健儿的风采！以“观__会有感”为题，写观后感。
游刃有余学数学
1、我是“数学魔法师”
（1）扑克牌玩转数学：利用扑克牌和家人一起玩24点游戏、练习180连加连减、乘加口算。
（2）制作家庭消费明细账：在家长的帮助下制作一个置办年货时的消费明细账或春节期间全家人的消费明细账。
2、我是“出色设计师”
（可选其中2项完成）
（1）用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，量一量图画中出现的角的度数，并计算出你制作的组合图形的周长。将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。）
（2）和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室的周长和面积。如果你家地板用的是80厘米的正方形瓷砖，算算看大约需多少块这样的瓷砖？如果重新装修，选用长90厘米，宽9厘米的木地板，算算看大约需多少块这样的木地板？将测量、计算的过程在A4纸上记录下来。要求：简要装饰）
（3）利用所学的平行、垂直的知识帮家里张贴春联。
3、我是“时间规划师”
制作流程图与条形统计图（A4纸）合理安排时间，利用流程图的形式制定寒假的作息时间，并且统计出每天睡觉、学习、吃饭、运动、玩耍等时间绘制成条形统计图。
快乐英语
1、读2篇英文小故事，并试着复述下来；
2、搜集与新年有关的英文祝福语，并做成手抄报或者思维导图的形式。
体
1、热身推荐
站位体前屈，尽量双手摸到地面；正压腿，脚高于肚脐；（任选其一）
2、活动推荐
俯卧立撑，20-25秒/组，做4组，间隔1分钟；左右侧滑步20-25秒/组，做4组，间隔1分钟；
3、放松推荐
手臂拉伸、单腿提拉；
4、游戏推荐
做互动小游戏，如：双人跳绳、投壶、金鸡独立等；
5、__会
观看__会，了解冬季奥运会的起源和发展，能够说出其中最喜欢的项目名称、规则……
6、玩游戏
向长辈学习一个他们童年时候玩的游戏，一起玩一玩。
美
1、运用家中现有的绘画材料，给奋斗在抗疫第一线的医护人员、警察叔叔、快递小哥等这些劳动者送上自己的新年祝福吧，作品形式：拼贴画，黏土画或马克笔等平面绘画作品；
2、画__拜年：制作阳光帅气的__年头饰，图文并茂并简介制作过程；
3、（选做）根据家里现有的绘画材料，尝试旧物改造，变废为宝，做一盏漂亮的__年灯笼吧；
4、学__歌曲或手势舞，拍摄视频记录；
5、搜集资料，认识一位人民音乐家并搜集他相关的代表作，了解人民音乐家称号的意义（人民音乐家有：聂耳、冼星海、施光南、郭兰英、吕其明等）。
劳
1、每天用酒精消毒（注意阅读说明，使用方法和注意事项），如用酒精湿巾擦拭文具，桌椅或门把手等，并做好消毒记录；
2、种植一盆小盆栽，了解种植的知识，自制成长记录卡；
3、变废为宝有妙招，收集身边的废旧物品，发挥想象，完成一件小制作。可拍照保存。
五年级
德
请五年级学生结合自己的爱好、特长等，围绕春节习俗和__会进行思想道德教育活动。
智
智__丰年篇
文明中国年
绘制“宣传画”，倡议大家做好防疫，文明过年。
传统中国年
贴春联，书写春联（注意横批、上下联从右往左的顺序），拍制作过程和成品；学剪窗花。拍制作过程和作品）制作“春节晚会”海报。注意有打动人的宣传标语，还要有好看的图画。
温馨中国年
把春节期间看到的温馨美好的画面用照片的形式记录下来，选择1张参加班级摄影展，并为照片配上简短的文字说明。
书香中国年
1、每天30分钟课外阅读，读中国四大名著和自己喜欢的书目。观看过程中注意章回体小说的特点（一回或若干回组成一个的相对完整的小故事）。看回目（每一回标题）可以猜出它主要讲了什么故事。看完一部画出人物思维导图。
2、利用寒假有计划看完《西游记》《水浒传》两部影视作品，通过观看影视作品加深对中国名著的理解。
墨香中国年
选择自己喜欢的五首首古诗按照五年级上册课本64页书写提示，规范美观横行、竖行写古诗，并配上简单的图画。
感动中国年
1、制作手抄报。主题：“我爱家乡”。板块：家乡美食、家乡旅游景点、家乡三国文化、家乡方言。
2、赞美“抗疫英雄”，可朗诵、可跳舞、可唱歌、可弹
等形式展现，制作小视频。
3、观看“__会”，制作手抄报，板块可以自己定。
大显身手悟数学
1、“口算练习”我最棒
取1——9各4张共36张扑克牌，进行连加或连减、乘加计算，坚持下来，你一定会有意想不到的收获。
2、“数学作品”我设计
（可选其中2项完成）
（1）搜集本学期在平时练习中感到有趣的、容易出错等题目，以《我的数学世界》为主题设计手抄报。
（2）博古通今话数学：《数学家的故事》，你知道有多少？相信给你时间和空间，你一定会用自己的方式表达或展示给大家。
（3）趣味故事绘本：根据五年级上册所学内容，先确定自己的主题，构思好自己作品的逻辑顺序，体现完美的结构风格，先在草稿纸上构思数学小故事，然后把小故事画在A4纸上（页数不限）。
3、“数学实践”我竭力
（可选其中2项完成）
（1）玩转魔方：买一个三阶魔方，把魔方打乱，想办法还原。
（2）根据妈妈购买年货清单上物品价格，制作《我家的年货》手抄报，内容要体现有小数乘、除法计算。
（3）记录自己每一笔压岁钱的来源及金额，制定一个压岁钱使用方案（用A4纸做成手抄报）
（4）年夜饭：和家人一起包饺子，其中一个饺子包糖果，谁吃到糖果饺子的可能性最大？为什么？
快乐英语
1、以TheSpringFestival为主题绘制手抄报；
2、制作五年级上册单词检测清单，自测每单元单词掌握程度，从中选择4个单词制作单词卡；
3、选做：仿照课本63页，以小记者身份介绍家人为春节忙碌的样子，拍成视频。
体
1、热身推荐
站位体前屈，尽量双手摸到地面；正压腿，脚高于肚脐；
2、活动推荐
（任选两项）
开合后踢腿，每组15-25秒，做3组，间隔1分钟；侧步下蹲，每组15-25秒，做3组，间隔1分钟；俯撑开合跳，每组15-25秒，做3组，间隔1分钟；
3、放松推荐
测量自身脉搏数（130-160次/分）、手臂拉伸；
4、__会
观看__会，用自己喜欢的方式记录__会精彩瞬间。
美
1、剪窗花：剪几个漂亮的窗花贴在A4纸上，开学进行最美窗花评比；
2、为你的家人设计并制作一份手工作品，如新年灯笼、__年挂件、手工艺术品等，可利用多种材质表现出来，为家人送上诚挚的祝福；
3、观看今年的央视春晚，学唱其中一首自己喜欢的歌曲，可以发送视频到班级群和大家分享快乐；
4、收集近几年我国科技发展新成就资料，制作一张科普手抄报，感受祖国的繁荣强大。
劳
学会待人接物，招待亲朋，如会挑选茶叶（了解中国十大大名茶产地、特性）、烧水、洗茶具、泡茶、倒茶、端茶，并会做水果拼盘。
六年级
德
请六年级学生结合自己的爱好、特长等，围绕春节习俗和__会进行思想道德教育活动。
智
智__丰年篇
文明中国年
疫情下的__年春节如何过？请同学们写一份“倡议书”，倡议大家做好防疫，文明过年。
传统中国年
1、搜集相关资料，探寻春节习俗，录制一段“民俗解读”小视频，或者办一张有关春节习俗的手抄报，分享在班级群；
2、参与体验春节的1-2种习俗（包饺子、贴春联等），并拍照发到班级群，交流分享体会。
温馨中国年
把春节期间看到的温馨美好的画面用照片的形式记录下来，选择1张参加班级摄影展，并为照片配上简短的文字说明。
书香中国年
每天坚持阅读30分钟左右，有计划读完《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》两本书。建议：1做简单批注；2完成5张阅读记录卡；3拍读书照片。根据以上素材，尝试制作一个抖音作品，发班级群交流分享。
墨香中国年
每天练字10—15分钟，书写内容以小学生必背古诗词为主。（每天两首古诗）
感动中国年
1、搜集和拍摄疫情防控中“医护白”“守护蓝”“志愿红”等最美逆行者的图像、视频，学习批量操作图像文件，调整图像的明暗、色调，裁剪图像，为图像添加边框，生成电子相册、制作抖音等，记录疫情防控下的最美逆行者和温暖瞬间。
2、观看“__会”，制作手抄报，板块自己定。
3、写出观看“__会”的观后感。
大显身手悟数学
1、“数学知识”我梳理
梳理之前学过的关于“数的运算”的知识，并制作成一幅手抄报或思维导图。
2、“数学作品”我设计
（1）利用尺规制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。
（2）观看__会，根据__会金牌榜，任选5个国家制作一副20__年__会金牌数量条形统计图。
（3）我的压岁钱打算怎么支出？根据自己的支出计划制作扇形统计图。
3、“数学实践”我竭力
《节约用水从我做起》
认真观察一家人的日常生活，都有哪些浪费水的现象？针对这些现象，制定相应的节约措施，并监督自己和家人落实。
快乐英语
1、任选一个中国传统节日，制作英文手抄报；
2、绘制或张贴一张全家福，并用英文书写介绍这些人物，50个单词左右；
3、选做：搜集一个简短的英文故事，并尝试为其配音，录制视频。
体
1、热身推荐
站位体前屈，尽量双手摸到地面；正压腿，脚高于肚脐；
2、活动推荐
侧步下蹲，每组20-25秒，做3组，间隔1分钟；弓步跳，每组15-25秒，做3组，间隔1分钟；俯撑开合跳，每组20-25秒，做3组，间隔1分钟；
3、放松推荐
自我监测BMI，做表格每周计算一次并记录，网上查阅对应数值水平；
4、__会
和家人朋友共同观看__会，并试着联系__会项目自己创新小游戏，可以拍照或者视频发到班级群和同学们共享快乐。
美
1、中国最古老的民间艺术——剪纸，请尝试制作十二生肖剪纸，透过剪纸赏非遗，品味民俗文化吧；
2、做一个有趣的小实验，写出实验过程和实验结论；
3、观看20____会，欣赏__会主题曲及__会期间的背景音乐等，并试着学唱__会有关的音乐片段，或者演奏音乐片段。期待你们的分享！
劳
1、可以向传统艺人学习制作__年灯笼、灯谜；
2、帮父母一起准备年夜饭，将自己的拿手菜制作一段微视频与同学老师分享。
书香满溢，活动丰富，梦在远方，路在脚下。亲爱的孩子们，希望这份寒假特色作业能帮你记录成长中的点点滴滴，记录假期里的每一份快乐和感动。让我们一起擦亮求知的眼睛，打开探索的心灵，张开飞翔的翅膀！
孩子们，目前疫情防控形势依然严酸，在这个不寻常的寒假里，让我们家校携手，共同抗“疫”，一起筑牢疫情安全防线。
祝愿同学们度过一个缤纷多彩的寒假，拥有一个属于自己的与众不同的快乐中国年！
特色寒假作业致家长和同学们的一封信 篇7
根据上级部门要求和疫情防控的必要性，我校定于20__年__月__日的休学典礼取消，学生无需再返校拿通知书。下学期报到时间为：20__年__月__日，__月__日正式上课。（暂定时间，一切以学校通知为准）
各班班主任会将学生的成绩、表现、获奖等情况通过线上形式告知家长，请家长耐心等待。也请家长结合学生本期情况帮助学生分析得失，找出问题，在寒假中查漏补缺，继续养成良好的学习、生活习惯。
寒假安全
1、根据上级关于疫情防控的工作指示要求，假期期间，全校师生不得随意离开本省。如有特殊情况，必须及时上报，去和回都要提前告知学校和社区。
2、教育孩子文明出行，遵守交通规则，注意交通安全。
3、安全用电、用火，燃放烟花爆竹要在监护人的监护下，在允许燃放区域安全燃放。
4、正确看待网络的作用，辨别不良信息，拒绝有害低俗信息的诱惑，学会控制欲望，学会自律。
5、排查家中和周边安全隐患。
6、家长落实监护责任，平等交流，用爱守护。
寒假实践作业
寒假开始，计划先行！大家首先要按时作息，不睡懒觉，不熬夜，请用A4纸制作一张作息时间表，从起床、睡觉、运动、学习等各方面都具体安排好——请于__月__日前列出计划表，请家长监督实施，可拍照在班级群互相学习借鉴。
1、我爱阅读
寒假中，请和好书交朋友，让经典润泽心灵，让文字带你们畅游知识王国。建议大家在家中布置一处“幸福书吧”，在温馨、舒适的环境下，读书会格外惬意！小说、童话、散文、诗歌，只要是经典，都值得阅读和品味，在书海中徜徉，你们身上的书香气息也会越来越浓厚。（可以用文字、图示或思维导图介绍一本书，均采用A4横版构图。一二年级可采用读书记录卡。全员参与。以班级要求为主。）
2、家务小能手
家庭环境卫生大清洁（每天开窗通风，帮父母做力所能及的家务事：如洗碗、拖地、洗衣服、换被罩、床单、枕套等。）以照片的形式记录下来，传到班级相册中。全员参与。
3、加强运动，讲卫生
加强体育锻炼、保持个人卫生（每天进行1小时居家体育锻炼：如跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等。坚持刷牙、洗手、洗脸、洗澡，远离病菌侵害。）（全员参与）
4、为家人做一道菜
为自己的家人做一道美食，请用流程图将制作的过程记录下来，并将成品拍成照片发到班级相册中。（中高年级参与，家长辅助，注意安全）
5、垃圾分类进家门
把在学校学到的垃圾分类知识带回家，带动全家人一起实施垃圾分类，可购买也可自行制作四类垃圾桶，一定记得分类投放哦！可选用抖音、微视频、美篇等形式进行宣传。
别忘了按时完成假期作业，并适当的进行复习和预习哦！最后，为同学们推荐中央一套的《经典咏流传》和《诗词大会》节目，大家可以选择观看，丰富假期生活。
祝同学们、家长们度过一个健康、充实、安全、快乐的寒假！
特色寒假作业致家长和同学们的一封信 篇8
尊敬的各位家长朋友：
20__年寒假已经来临，首先祝家长朋友们新春快乐，家庭幸福，并衷心感谢你们一直以来对我校工作的关心和支持！为了让孩子养成好习惯，学校将在寒假中开展以下活动，请您指导、督促孩子认真参与，让他们过一个充实而快乐的寒假。现将有关要求通知如下：
一、承担家务尽孝心
请您让孩子在假期中主动承担一些力所能及的家务劳动。如：年前大扫除（擦玻璃、拖地、洗衣服、洗床上用品）、包饺子、洗碗筷、买日用品等。
二、访友待客知礼仪
请您引导孩子能积极主动、热情地招待家里的亲朋好友，并能在陪孩子走亲访友中，使孩子感受到我国优良的文化传承。
三、规律生活好习惯
1、不暴饮暴食，不吃“三无”食品。
2、做到早睡早起，不迷恋手机和电脑。
3、请您指导孩子在相对应的学段推荐书目里至少选读完两本，每天抽出1小时陪同并督促孩子认真阅读，同时，在书中做好阅读批注。推荐书目如下：
1——2年级：
《爱心树》《梦的守护者》
《月亮的味道》《我喜欢书》
3——4年级：
《格列佛游记》《伊索寓言》
《一千零一夜》《假如给我三天光明》
5——6年级：
《城南旧事》《鲁滨孙漂流记》
《汤姆索亚历险记》《红岩》
7——9年级：
《水浒传》《朝花夕拾》
《童年》《骆驼祥子》
《简爱》《红岩》
《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》
4、请您和孩子一起开展搜集春联、除夕守岁、创作竞猜灯谜、剪贴窗花、拜年等富有生活情趣的民俗活动，让孩子感受中华传统习俗。
5、请您与孩子每天开展家庭阳光体育活动，因地制宜进行跳绳、踢毽子、慢跑等体育运动，坚持每天一小时的锻炼时间，养成良好的健身习惯。
6、请您与孩子一起节约水电，倡导勤俭节约，珍惜粮食，提倡“光盘”行动；指导孩子合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。
建议家长为孩子的精彩假期生活留下照片、小视频等影像资料，并及时发到班级群里，由班主任进行整理汇总，让我们一起留下孩子快乐成长的足迹！
温馨提示
开学时间：
20__年__月__日早8：30初中
20__年__月__日下午2：30小学
祝大家合家欢乐，新春愉快！