2024年度小学党支部工作总结 篇1
2023年，____乡中心小学党支部，在全体党员干部的全力支持配合下，坚持以政治建设为统领，把党建工作与业务工作同部署、同落实，着力推进党支部建设标准化，课堂教学规范化，后勤服务精细化，校务信息公开化，较好的完成了各项工作任务，现将一年来工作情况汇报如下：
一、以党建为统领，强化组织建设
长期以来，我校坚持把党的政治建设摆在首位，立足工作实际，聚焦目标任务，制定工作计划，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制和民主集中制，加强党对中小学校的全面领导，强化理论学习，切实落实“一岗双责”，不断增强履责实效，坚定不移把政治建设摆在首位，健全党建工作机制，规范党内政治生活。
加强组织生活会督导，认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等组织生活制度；每月通过“i武当”APP进入“十堰红”信息平台，如实记录主题党日活动开展情况；严明政治纪律和政治规矩，严格执行“三重一大”民主决策，实行上会制度；扎实开展党员轮训工作，积极发展新党员，加强党员队伍建设，按照标准建立台账，切实用好批评和自我批评，坚持党性原则，化解党内矛盾纠纷，确保党组织的安定和谐，永葆党的政治性、原则性、先进性和纯洁性。
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，紧扣“学思想、强党性、重实效、建新功”总要求，定期开展主题教育活动，深入学习党的二十大精神，、习近平总书记重要讲话精神、党章党规等内容，通过专题培训系统学、支部集中深入学、读书观摩交流学、自主学习等方式推进主题教育走深走实。按照要求组织党员及时撰写学习心得和学习笔记，学思想，谈感悟，强认识，通过学习笔记上“墙”的宣传方式，展示学习成果，号召全校教师加入理论学习的主队伍，让教师在潜移默化中接收新思想，学习新理论。此外，所有党员教师通过“郧党建”、“十堰红”、“学习强国”、十堰基层党建等平台学习党的新理念，新思想、新举措，更为主动的汲取精-神力量，真正做到党员教师常学，进一步提高党员和教师的政治素质、理论素养、知识水平和业务能力，努力打造成为党育人、为国育才的坚强战斗堡垒。
本年度，学校党支部组织召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会12次，支部书记讲党课12次。召开主题教育会议4次，集中学习和交流研讨活动7次，学习笔记上“墙”活动两次，党员教师撰写学习笔记共计68篇。
二、以教学为中心，夯实发展根基
教师的专业成长关系到学校的发展水平，我校始终坚持党的建设和教学改革深度融合，在扎实做好全面从严治党工作的基础上，不断开拓工作思路，结合工作实际，谋划特色亮点工作，强化教师队伍建设，把日常督导情况作为评先评优的基本依据，进一步加强制度建设，明确职责分工，确保各项工作顺利开展。
实施“青蓝工程”，通过师徒结对，新老帮带，一对一的指导和帮扶，切实发挥师傅们和骨干教师的引领作用，为青年教师发展提供个性化、针对化的指导，“蓝者，甘为人梯托青云，传经送宝解难题，青者，积极进取学榜样，三尺讲台勇担当”，青蓝结对，薪火相传，携手共进，帮助新教师更快适应教学环境，提升专业能力，培养先进教育理念，形成教育合力，促进教育平台公平化、先进化、科学化、信息化发展。
开展“岗位大练兵、业务大比武”活动，强作风，提能力。按照教研工作计划，每周按时开展教研日活动，一周一教研，一周一主题，同台竞技，各展风采，课后通过听、说、评、研、思等方式进行研讨，教研活动做到有内容、有主题、有主讲、有记录、有点评、有反馈，促使教研活动日益规范化、具体化、高效化。定期开展多课型磨课及展示活动，搭建交流平台，营造“比学赶超”的良好氛围，推动全校教育教学提档升级。我校在2019年被评为郧西县教科研十佳教科研学校，20__年、20__年连续两年被评为网络教科研先进单位。
语文“五读”、数学“五练”模式逐渐成熟。语文“五读”以学生为主体，让学生在读中学，在读中思，在读中做，真正做到学思用贯通，知行信统一，让知识内化于心，外化于行。数学“五练”以“练”为核心，根据学生的心理特点和认知规律，有计划有层次的进行点拨练习，让学生在问题情境中自主探究、合作交流，拔高提升。两种模式立足课堂，迎合了新时代教育教学发展需要，得到教研室领导的直接肯定和指导，并在全县得到推广。2023年10月31日在西安市东城一小举办的全国基础教育“好课堂”展示中，我校数学教师曾婷“五练”课堂《圆的周长》获得专家赞誉。
创新备课形式，摒弃传统纸质备课方式，每学期按照进度划定备课任务，全校统一标准，统一模板，统一背景，进行集体备课，严格按照语文五读，数学五练环节制作课件和导学案，各校教师均可通过网络平台进行二次备课，及时批注教学思路和教学建议，促进交流合作，实现教育教学资源共享。利用教研平台，实现教学档案无纸化，在县教研室开发的“西教之家”教研平台上发布校本动态，研修活动，监测分析等活动资料，教师个人通过教研社区创建计划总结、教学反思、听课笔记、成绩分析、作业辅导等专辑，及时发帖，更新教学进度，记录教学过程，完善常规档案，确保常规工作规范化、制度化、标准化。
严格执行落实中小学“十不准”禁令，实行师德师风“一票否决制”，每学期开展师德师风培训活动，观看警示教育片，学习相关文件精神，签订师德师风承诺书，撰写学习心得并张贴上墙，时刻提醒教师坚守“师德”底线，不忘教育初心。2023年9月，我校副校长张衍奎当选为“2023年度十堰市师德标兵”并在教师节座谈会上作典型交流发言。
三、以德育为抓手，搭好家校共育桥。
为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持“五育并举”，落实《中小学德育工作指南》精神，加强学生的思想道德建设，我校结合实际，制定德育工作方案，成立以校长为主导的领导小组，联合政教、教务、安保、德育等部门形成管理小组，按照进度，制定德育工作方案，每学期举办一次文艺汇演，每月一次德育宣传活动，每周一次专题教育，开展国旗下演讲，主题班会，德育作业评比等活动，将德育教育渗透到教学管理全过程。
紧跟时代发展步伐，积极落实各项“减负政策”。将课堂教学与学生的个性发展相结合，积极开展多元化的社团活动，让学生在不同平台展示自我，发现自我。每年“六一”儿童节，举办社团展演活动，精彩纷呈的文艺表演获得家长的一致好评。严格作业管理，一二年级不布置书面作业，不进行纸质化考试；强化课间管理，督促教师准时下课，做好安全教育，引导学生开展不同形式的课间活动，将“课间十分钟”还给孩子，让笑脸充满校园。
学生行为日益规范。每周开展“文明寝室”、文明班集体评比活动，对优秀先进进行授旗表彰，激发学生创优争先。课堂铃声既是信号，也是要求，不迟到，不早退，按照要求做好课前准备，课后不争不抢，它规范着学生的行为，引导学生养成遵纪守时的好习惯；标识语是引导，也是提示，遇到老师要问好，看到垃圾主动捡，拾到财物主动还；地面线路是规范，也是保护，上下楼梯靠右行，有序排队，不推不搡讲文明。学生在点滴小事中养成、诚信、守时、互助、文明、尊崇敬重的道德品质。
加强校园文化建设，深入挖掘红色文化、经典文化和旅游资源，设立宣传栏，宣传红色文化故事、清廉文化、本乡旅游资源，环境保护知识，设立展板，展示党的教育方针、校徽、校训、优秀骨干教师、最美共同体、“五美”少年等工作亮点。注重校园绿化，利用石、路、假山、墙、绿树和花扮靓校园环境，让学生在潜移默化中培养爱校园、护校园，守校园的良好道德情操。
做好留守学生和困境生关爱工作，每学期制定关爱计划，以班级为单位，每月开展家访活动，每周和困境生谈心谈话，借助心理咨询室，帮助学生疏导心理问题，引导学生正确认识自己，面对挫折或困难，要学会用合理的方式解决，自己解决不了的，可以求助老师和家长帮助解决，和同学要友好相处，建立和谐的人际关系。一人一档，详细记录，完善好学生信息台账，用心用情，让爱在家访路上延伸。
每学期召开家长会，选出家委会代表，开展专题研讨活动，搭建家校交流平台，共建和谐校园。及时公开校务信息，接受家长建议和监督，利用微信公众平台定期发布校园新闻，每季度均有优秀新闻稿被县、市媒体平台采用，同时，鼓励家长引导学生创作优秀作文，投稿到____日报“言文行远”栏目，本学期，我校六（2）班学生的多篇作文被____日报采用并发布，受到家长的持续关注和社会的一致好评。
四、以安全为基石，构建平安校园
构建平安校园，做好日常安全防护管理工作。校园安全至关重要，它关乎着师生的财产和安全，涉及万家幸福，影响着社会稳定，我校积极落实上级会议精神，制定《2023年____乡中心小学校园安全防护工作方案》，制定以校长为组长的领导小组，以安保处为统领，协调各部门共同做好校园安全管理工作。
校内，每周教师例会强调安全工作的重要性，传达上级会议要求，号召全体教师切实做好校园安全管理工作，每周一召开安全大会，所有老师学生齐聚操场，学习安全小知识，按照活动方案，做好应急预警演练工作；每周日各班召开安全主题班会，排查安全隐患，关注学生状态，有无携带危险物品，由班级安全委员和各小组信息员组成班级安全防护网，将班级安全防护工作落到实处。
为保障学生课间安全，我校照要求开展网格化管理工作，对学校公共区域进行划分，确定责任教师，到岗履责，每层楼梯间安排一名教师，引导学生上下楼梯靠右行，不推不抢，“课间十分钟”孩子们玩的开心，老师放心，家长安心，通过日常巡视和监控查看到位情况，确保网格化工作走深走实。
每学期按计划制定教师值班表，以周为单位，分小组保障校园日常安全，校委会成员和其他教师组成值周小组，24小时在职在岗，分区域管护校园安全，督促学生按时起床，上自习；饭前提前到岗，引导让学生排队打饭；按时打开热水器，确保学生能使用上充足的热水；进教室，进宿舍，开好安全会，提醒学生打扫卫生时注意安全，下自习后，值周教师开启路灯，提醒学生关好水电和门窗，注意上下楼安全；男女生宿舍均安排值周教师督导各宿舍管理员按时到岗，维护秩序，确保学生按时就寝。周末安排一名留校教师和门卫共同维护校园假期安全，保障师生财产安全。
校外，每天上放学由教师和家长组成“平安义警”队伍，引导学生有序进出校门，确保学生开心入学，安全回家，每周五放假按照既定线路分路队放学，各路队安排三名教师全程维护学生安全，校门口由校长和保安维持秩序，指挥交通，疏通道路，保障校园周边环境安全稳定。
加强基础设施建设，维护校园稳定。对校园围栏进行排查加固，填埋坑洼路面，及时修剪枝叶，树立安全警示牌，投放分类垃圾桶，修缮周转房屋顶，教学楼、学生厕所墙体，清理下水道，修补管道，保障冷热水及时供应，完善各功能室基础配置，重新配备教学一体机、安装最新系统，办公室打印机更新迭代，每周一、周四开展全校大扫除活动，清除垃圾，杜绝杂物乱堆放现象，保障校园整体安全和谐。
五、存在的问题
教学楼陈旧，部分墙皮脱落，地面过于光滑，存在隐患，学校处于高寒地区，严重缺水，学生厕所遭受冰蚀严重，水管破裂突发情况较多，维修次数多，成本高，没有专门的档案室和专职教师，部分班主任处理家校矛盾还存在困难，经验不够丰富。教师流动性大，教师结构不稳定，更换较频繁，师德师风建设还需要进一步加强，清廉校园建设还不够完善，教育教学环境面临新挑战，校园周边安全存在隐患。
六、今后努力的方向
1、加强党建引领，将党建工作和教育教学工作相结合，严格履行抓党建第一责任人责任，认真开展党建工作，积极发展新党员，抓好主题教育工作，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，形成工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。
2、加强师德师风建设工作，把师德师风建设摆在更重要位置，增强广大教师为党育人、为国育才的责任感和使命感，强化教师队伍管理，继续通过“岗位大练兵”活动提升教师专业技能，增强教学实效。开展一系列的团体活动，增强教师的幸福感和归属感。
3、加强校园安全管理。严格落实校园“网格化管理”，实行专区专责，日常督查到位，确保学生课间安全；严格落实值班制度，分工协作，维护学生在校学习、生活安全；严格落实安全隐患排查工作，及时排查隐患，查缺补漏，保障学生安全；严格落实“平安义警”工作，维护好校园周边安全；严格落实安全大会制度，学习安全常识，开展应急演练，构建平安校园。
4、做好特殊学生关爱工作。加强对困境生和留守学生的慰问帮扶活动，按时家访，了解家庭状态，力所能及帮助解决家庭难题，每周开展谈心谈话活动，关注学生心理健康，帮助解决心理问题并及时和家长联系，保持双向沟通，同心聚力，携手前行。
“千里始足下，高山起微尘”，在党支部的正确引领下，我校教育教学工作进一步发展，学校党支部将永葆一颗对党忠诚之心，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕习近平总书记的重要讲话精神，坚持党建引领，把党建工作扛在肩头、放在心上、落实在行动中，不断激发党建新活力，为建设“绿色低碳先行区，全域旅游示范县”、建设区域领先的大教育中心增添动力。
2024年度小学党支部工作总结 篇2
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实党中央和省委、市委、县委重大决策部署。以服务学校教育改革和发展工作为中心，以推进学校跨越式发展、办人民满意学校为宗旨，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校的改革与发展提供坚强的思想、政治与组织保证。
二、工作目标
1、总体目标
深入贯彻学习党的二十大精神，坚定新时代社会主义办学方向，牢固树立“立德树人、至善尚美”的办学理念，推动学校向高位优质精品方向迈进，确保党建工作先进位次。树立领导班子、党员队伍的良好形象，“一校一品”工作再上新台阶，努力创建五星级党支部。
2、具体目标
1领导班子建设：努力做到政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协作；带头学习政治理论，带头树立师德风范，带头提高业务水平。
2党员队伍建设：努力做到党性优良，师德崇高，教学认真，工作创新，群众爱戴，在群众中发挥模范带头作用。
3师德作风建设：巩固师德师风建设成果，学校风清气正，学生家长和社会满意度持续提高。
4意识形态建设：学校领导干部及党员群众的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识持续增强，自觉做到“两个维护”，学校政治生态良好。
三、主要工作及措施
1、深入贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和《关于建立中小学党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，牢固树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是严重失职、不抓党建是严重渎职的政治意识。按照新时代党的建设总要求，把党建工作摆在首位，与学校教育教学工作同研究、同部署、同落实。
2、强化党支部书记抓好党建工作的主责主业意识，推动支部书记认真履行“第一责任人”职责。真实客观的完成党组织书记述职评议考核，积极参加上级组织的培训班和党组织书记履行党建主体责任经验交流研讨活动等。
3、着力整治“混天撩日、混水摸鱼”式干部和“躺平式”教职工，着力破除党员干部在思想认识、境界标准、责任担当、纪律规矩等方面存在的问题不足，让“混天撩日、混水摸鱼”式干部主动站起来、自觉动起来、奋发干起来、努力跑起来，切实推动作风建设常态化规范化制度化，为学校教育事业高质量发展提供坚强保障。
4、加大党建工作宣传力度，营造浓厚的党建工作氛围。充分利用校园网站、微信公众号、宣传橱窗、电子显示屏等发布党建信息，宣传先进典型事迹。重视舆情管控，积极回应社会关注热点，把握学校意识形态主动权、话语权。
5、扎实推进党组织标准化建设。依据《关于在全县党支部开展评星定级、层级跨越的实施方案》，定期自查，严格按照建设的指标要求，健全完善党建工作台账资料，做到内容充实，更新及时，存放有序，管理规范。
6、严格落实“三会一课”等基本组织生活制度。制定《三会一课指导安排意见》，每月召开支委会不少于1次，每季度支部党员大会不少于1次，每年党支部书记或支委成员上党课不少于4次。
7、严格规范党内组织生活，促进党内政治生活常态化、规范化、制度化。将每月最后的星期五确定为“主题党日”，具体落实2023年“主题党日”计划。
8、积极应对党建工作督导检查。党建工作督导检查旨在落实全面从严治党主体责任，树立党的一切工作到支部的鲜明导向。按照每次督查通知要求精心准备，对照问题清单逐项整改。党组织活动记录簿、灯塔党建在线、党员信息系统维护与管理均为必查内容。
9、建设学习型党组织。借助新媒体开展网络学习，用好党支部公众号，及时推送党员学习材料或工作信息。加强“学习强国”平台使用管理，在职党员、全体教职工注册率达到100%，每日参与学习率不低于95%，每周公布成绩，每学期评选一次学习强国学习标兵。
10、严格执行民主评议党员制度。每年开展二次民主评议党员活动，将评议结果记入党员个人档案，以党员民主评议测评结果作为主要依据评选优秀党员。
11、加强党费收缴管理。严格按规定测算党费收缴标准，制定党费测算表并在党务公开栏进行公示。规范党费收缴登记，做到按月收缴并履行签字程序。
12、重视党员发展工作。重视把符合条件的同志及时吸收进党组织。严格党员发展程序，按计划按标准发展党员。规范建立资料，按照入党积极分子、发展对象、预备党员“一人一档”收集整理资料，完善台账。
13、加强党风廉政建设。成立以支部书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，班子成员要带头执行中央八项规定、反四风。进一步健全完善党政班子议事规则和“三重一大”等决策制度，实行党务校务公开，定期召开教职工代表大会，加强民主决策和民主监督。开展党员承诺践诺活动，签订《党风廉政建设责任书》。把基建采购、资金管理、师德师风、三乱行为等作为重点盯紧，消除“四风”和腐败现象，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。
14、深入开展党员下乡活动。组织在职党员全部到联系村报到，开展好名师义教、大走访、文明共建等，力所能及地为群众解决一些实际问题，以实际行动服务辖区居民。
15、把女工委工作纳入党建工作同部署同安排。积极发挥女工委团结、教育、代表、服务、联谊广大女职工的桥梁作用，组织女职工进行健康体检和文体活动，激发女职工投身教育教学工作的热情。
16、把工会工作纳入党建工作同部署同安排。积极发挥维护、建设、参与和教育职工的职能作用。开好每年一次的教职工代表大会。精准做好困难教职工的申报、审核、认定及帮扶办法。实施“送温暖工程”，教师节、重阳节、春节对困难教职工及离退休老同志开展走访慰问活动。支持工会做好台账资料建设。
17、深入开展文明创建和移风易俗。学校成立文明创建工作领导组，由校长任组长，各班组科室负责人任成员，加强对文明创建工作的领导。建设并发挥新时代文明实践站作用，组织开展文明校园、平安校园建设活动，积极推树道德模范、文明家庭和各级好人等先进典型。依托工会、少先队、女工委，促进文明创建向社会、学校和家庭延伸。深入开展小学生守则和行为规范教育实践活动，认真开展学雷锋志愿者服务活动，走向街头社区、服务社会，做网络文明传播志愿者。
18、制定“三张清单”，一是制定责任清单明确支部班子成员岗位职责，构建主体明确、职责清晰的工作责任；制定问题清单，细化整改措施认真梳理学校支部在工作中存在的问题，明确问题原因、整改措施和完成时间；制定任务清单，明确重点任务重点围绕“一校一品”创建工作，按照细化、量化、具体化的要求列出《党建工作任务清单》。
19、全面贯彻落实党的各项统战方针政策，团结广大统战成员，调动他们的积极性和创造性。抓好统一战线理论政策的宣传教育，不断提高党内外干部群众、特别是党员干部对新时期高校统战工作重要性的认识，为开创学校统战工作创造良好的环境。
20、认真贯彻执行党和国家关于民族和宗教工作的方针政策。加强排查力度，严防死守，坚决抵制境外敌对宗教势力的渗透。
21、加强宣传工作。充分发挥网站公众号等媒体导向作用，加大党建工作的宣传力度，力求在宣传的广度上有新突破，在宣传的手段、形式上有新举措，让基层党建信息快速及时得到交流，典型经验及时得到推介，优秀教师典型事迹及时得到推广。
2024年度小学党支部工作总结 篇3
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以开展“党建+活动”特色创建为引领，落实党组织领导的校长负责制，注重党队一体化建设，将党建工作融合教育教学、德育、安全等方面，不断提升党建工作的向心力、创造力、凝聚力、战斗力，引领学校高质量发展，为办人民满意的教育做出新的贡献。
一、强化学习引导力，把稳理想信念之舵
学校党支部组织全体党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神、党章党规等内容贯穿始终，我校党支部不断创新学习方式，通过支部“三会一课”，将集中领学、自主研学、网上自学等方式相结合，组织全体教职工学习56次、全体教师书写学习笔记2278篇，组织入党积极分子培训2次，开展“匠心逐梦”教师大讲堂34次，书写心得体会134篇，开展为期3天的学习贯彻党的二十大精神专题培训班，主要采取讲党课、集体学习和个人自学的形式进行，提高了全体教师的政治素养，让党的新思想、新理念切实涤荡党员和全体教师的心灵，把稳理想信念之舵。
二、加强师德师风学习，树立清正廉洁之风
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推动师德师风建设常态化，进一步加强我学区党风廉政和师德师风建设，营造风清气正的校园生态，召开党风廉政建设暨师德师风警示教育集体约谈会。学习习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》，签订师德师风承诺书，建立了师德师风排查台账，积极营造校风清朗、教风清淳、学风清新的学校育人环境。引导全体教师将师德师风要求内化于心，外化于行，始终牢记立德树人、教书育人的使命，争做新时代“四有”好老师。
三、强化意识形态，筑牢思想防线
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，需完整准确全面领会和贯彻新时代意识形态工作理论和方针政策，深刻理解核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，做到学思用贯通、知信行统一，为教育高质量发展贡献力量。学校地推进思政课程建设，促进学科融合发展，强化思政课学科的辐射力；加强网络平台建设和管理，提升对意识形态工作的把控力；加强对学校工作群、公众号、“三微一端”自媒体等各类社交宣传平台的监管、落实“第一议题”制度、“铸牢中华民族共同体暨意识形态教育”、开展“社会主义核心价值观”知识竞赛活动、上好思政课“小手拉大手”系列活动、思政课教师技能大赛、宣传贯彻学校“八礼四仪一守则”等系列活动，压紧压实意识形态工作责任制。
四、以“党建+”统筹，推动学校高质量发展
一年来，学校大力实施“党建+”工程，以政治引领、理论引航、思想引导、德育引路为抓手，以建强党支部、少先队、德育管理三支管理队伍为关键，以促进“学生管理和教学质量提升”两个中心工作为重点，积极推行“党建+教育教学”，“党建+课后服务”，“党建+德育教育”等“党建+”模式，努力推动党建和业务共同提升。持续推进“双培养”工程。形成“把骨干发展成党员，把党员培养成骨干”的良性互动机制，学区党支部率先垂范，发挥党员引领示范作用，落实书记项目“青蓝工程”。开展党员教师推门听课，新入职教师过关课，党员教师一年来听课达到80节以上，党员教师包抓宿舍，将党建工作融合到办学治校的全过程全领域，坚持以“党建+”模式引领学校发展，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学校发展提供源源不断的动力和活力。
五、勇担光荣使命，矢志为党育人
党的二十大声音响彻神州大地，党的二十大精神滋润着少年儿童心田。6月1日，____县____镇中心小学开展了以“学习二十大奋进新征程争做好队员”为主题的少先队员纳新仪式暨庆“六一”系列活动，活动内容包括少先队员纳新仪式、优秀少先队员表彰大会、特色活动展示、文艺汇演等，本次活动以现场表演和网络直播的形式进行。这次庄严而隆重的少先队纳新仪式，使新队员们在鲜艳的队旗下，在星星火炬的见证下，迈开了人生成长的第一步。文艺汇演也在优美的旋律和雷动的掌声中画上了完美的句号。此次活动极大地丰富了学生的校园文化生活，孩子们在欢笑声中度过了一个难忘而幸福的节日，给孩子们留下了童年生活最美好的回忆！
六、不忘初心跟党走，牢记使命争先锋
为深入学习贯彻党的二十大精神，弘扬伟大建党精神，增强党组织的凝聚力和战斗力，切实增强广大党员的身份意识、党性意识、责任意识和宗旨意识。6月29日，____镇学区党支部组织开展庆祝中国共产党成立102周年“七一”系列活动。增强广大党员的党性意识，让党员更有归属感和责任感，激励广大党员不忘初心，牢记使命，紧扣立德树人根本任务，谨记“躬耕教坛，强国有我”的抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。
七、结对关爱见真情，爱心帮扶暖人心
为深入贯彻落实习近平总书记“对困难群众要格外关注、格外关爱、格外关心”的重要指示精神，认真落实省市县关于对孤儿、困难重度残疾人和特困家庭“结对关爱”行动的决策部署。一年来，____镇学区根据县教育局关于“结对关爱”工作的安排，组织全体“结对关爱”教师全面开展结对帮扶走访活动。____镇学区15名结对对象，在“结对帮扶”行动中，共联系交流116次，实地走访探视72次，资助生活物资折合人民币共计7145元。学区把开展“结对关爱”帮扶活动与“三抓三促”行动、主题教育紧密结合，持续深化结对帮扶工作，进一步压实帮扶责任，通过联系交流、走访探视、落实政策等措施，及时了解掌握关爱对象情况，并积极协调解决困难问题，真正帮助关爱对象走出困境，切实把党的优惠政策与帮扶措施落到实处，使党群干群关系更密切、关爱服务更到位、人民群众更满意。
八、传递关怀暖人心，走访慰问传真情
为庆祝建党一百零二周年，继承和弘扬党的优良传统，充分体现以习近平同志为核心的党中央的关怀和温暖，贯彻落实____县教育局关于走访慰问活动的通知精神。6月28日，____镇学区党支部书记李鹏飞同志带领支委会成员对学区老党员、生活困难党员进行了走访慰问活动，为他们送去组织的关怀地温暖，并向他们致以崇高的敬意和节日的问候。学区领导与老同志们亲切交谈，详细了解他们的生活状况，感谢他们对单位工作的支持。同时代表全校教职工向他们致以亲切的节日问候与美好祝愿，希望他们在保证心情愉快、身体健康的前提下，继续发挥自己的余热，使其老有所为，老有所乐，继续关心和支持教育工作。
九、创建文明康城，构建六美校园
文明校园创建是文明城市创建的重要组成部分，为进一步传播文明理念，弘扬时代新风，认真落实上级部门有关创建文明城市建设的工作部署，提升校园文明程度，营造优美育人环境，____镇中心小学积极开展文明校园创建系列活动。阶段活动一：1、各班结合学校“八礼四仪一守则”，深入开展了“文明礼仪伴我行，做文明有礼周小人”主题实践活动。2、为了倡导文明用餐、勤俭节约，从而普及节约能源资源理念，值周教师和陪餐老师纠正学生奢侈浪费现象。3、在德育处的号召下，全校教师在志愿服务平台上开展“文明康城你我共建”志愿服务活动。4、为加强学生心理健康教育，对留守儿童、学困生心理进行有效疏导，教师们对学生进行了心理健康教育和挫折教育。5、组织师生开展“一帮一”助成长活动，每位教师以谈心、课业辅导等形式，结对帮教本班后进生或行为偏常的学生，学生以力所能及的方式利用三人行小组帮助需要帮助的同学。阶段活动二：“小手拉大手，共创文明城”，全校师生积极参与美化校园活动，对校内外进行了8次全面的卫生清理，师生们小手拉大手相互配合，共同努力，将校园内外卫生死角进行了彻底地清理。
十、落实“三抓三促”行动，推进学校高质量发展
为了深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实____省第十四次党代会及省委十四届二次全会精神，扎实开展“三抓三促”行动，2月28日，____镇学区党支部组织召开“三抓三促”行动动员部署会。会议传达学习了省、市、县和全县教育系统“三抓三促”行动动员部署会会议精神，学习解读了《____县____镇学区“三抓三促”行动实施方案》，安排部署了学校“三抓三促”行动具体工作。3月26日晚，____镇学区党支部组织召开了“三抓三促”工作推进会。党支部书记、校长李鹏飞同志主持会议并对我校“三抓三促”行动工作进一步部署安排。一年来，学区党支部按时上报“三抓三促”行动工作月报与优秀案例共10次，开展“三抓三促”行动集中学习会42次，开展“三抓三促”行动是贯彻落实党的二十大精神的重要载体和具体抓手，也是增强能力素质的重要途径。要进一步提高思想认识，把“抓学习促提升”作为开展“三抓三促”行动的前提和基础，在学习上下真功夫，坚持学思践悟相结合，不断提高政治素养和履职能力，要紧盯全年教育工作目标，从强化学习入手，坚持政治理论学与业务引领学，围绕素质、作风、能力建设，把学习、教育、管理、考核贯穿于教师队伍建设全过程，着力打造政治坚定、业务精通、作风过硬的教育队伍。
征途漫漫，唯有奋斗。____镇学区党支部和党员初心始终不渝，将继续以党的二十大精神为指引，压紧压实全面从严治党主体责任，不断提升党的建设质量和水平，为推动学校教育教学高质量发展注入更加强劲的前进动能、提供坚强的政治保障。
2024年度小学党支部工作总结 篇4
2023年上半年，为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步增强为党育人、为国育才的责任感与使命感，推动学校事业高质量发展，我校党支部在上级党委的正确领导下，以团结全体党员为根本，以服务师生为宗旨，以党建工作为基础，以制度建设为保障，以思想建设为灵魂，努力创设各种载体，利用各种阵地，开展学习、宣传、实践和特色创建等各种活动，坚持参与、监督、保证的有机整合，使党支部有着强大的凝聚力和号召力，保证了党组织在学校各项工作中的政治核心和先锋模范作用。现将具体情况汇报如下：
一、党组织建设基本情况
目前我校党支部现有正式党员6名，2023年6月25日我校党支部讨论吸收了1名预备党员麦焕贤同志，入党积极分子2人，流动党员7名。
二、主要措施及成效
一严格落实党建主体责任。坚持把党建工作摆上重要议事日程，学校根据实际情况严格规范制定“校长负责制”“学校章程”以及“三重一大”议事决策制度。行政领导班子认真履行制度规定及时交流沟通情况，认真执行集体决定，按照分工积极主动开展工作。严格执行民主集中制、“三重一大”集体决策制，上半年召开多次党员及行政会议，集体决策重大事项。
二抓紧抓实政治理论武装。学校党支部严格贯彻落实理论学习和“第一议题”制度，第一时间传达学习党的二十大精神、习近平总书记在考察____时的重要讲话精神等重点内容，充分发挥“领头雁”和关键少数的示范引领作用。
学期初，制定《2023年____小学党支部学习二十大专题计划表》，明确了每月学习内容。党支部书记岑柏海同志发挥第一责任人职责，先学一步、学深一层，深入领悟内涵、精准把握外延。班子成员坚持以身作则、率先垂范围绕中心、服务大局，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，以工作的实际成效检验学习成效。充分发挥党支部“三会一课”作用，及时组织各位党员干部学习相关内容，确保思想理论建设意识层层传导。
（三）持续夯实党建基础工作。以推进2023年度标准化规范化建设和“党支部评星定级”相关工作为契机，进一步规范组织生活，严肃组织纪律，强化组织生活与业务工作相融合。把准“学习、谈心、查摆、评议、整改”五个环节，把住“足、实、准、真、严”五字诀，扎实开展年度组织生活会和民主评议党员工作。2023年3月开展了2022年度组织生活会和民主评议党员工作，我校党支部被评为____镇2022年度“四星级党支部”。2023年被评为____区教育系统“先进党组织”。
坚持抓基层、抓支部，建立学校领导班子成员联系党支部工作制度，定期指导党支部开展学习交流、思想教育等工作，采用“共性+特色”模式开展支部活动，推动管党治党主体责任不断夯实，基层党建工作科学化规范化水平显著提高。开展丰富多彩的主题党日活动，让党员在活动中加深对党的感情，养成正确的行为方式，切实提高思想政治素质与党性修养。
（四）加强干部队伍教育管理。切实加强学校行政领导干部队伍的教育和管理，不断提升干部队伍的政治素质和实践能力，本学期在学期初由党支部书记岑柏海同志进行了“思政第一课”的教育学习，4月份党支部书记岑柏海同志进行了“思政课培训讲座——师德师风建设”。
五抓紧抓实意识形态工作。严格落实学校党支部意识形态工作主体责任，通过党员大会定期研究学习意识内容，专题学习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，上半年相继在3月份和5月份进行了两个季度的意识形态工作会议，切实加强学校意识形态工作队伍的管理，有效确保意识形态工作责任明晰、环环相扣、层层落实。
（六）加强廉政教育及党的作风建设。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为；严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。紧盯关键时间节点，在春节、端午节等重大节日前下发进一步严明纪律加强作风建设的通知，进一步严明纪律要求，持续深化落实中央八项规定及其实施细则精神要求，持之以恒正风肃纪，锲而不舍纠“四风”树新风，着力营造节俭文明廉洁过节的良好氛围。
我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设工作，认真完成上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够等。
今后，我校党支部将继续按照先进党支部的标准和要求，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展，充分发挥党建引领作用，用高质量党建促进学校高质量发展，办好人民满意的教育。
2024年度小学党支部工作总结 篇5
韶华如驶，时光如掷，一年的教育工作时光已经悄然结束。2023年，____第一小学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，坚持不懈用新时代党的创新理论铸魂育人，充分发挥团结凝聚作用和模范带头作用，坚定广大党员教师感党恩、听党话、跟党走的信念，健全学校规范化、科学化管理，全面提升办学水平。我们在总结中感悟，在总结中反思，砥砺成长，笃行致远。
第一小学党支部共有党员35名，预备党员1名，积极分子4名。学校党支部以党建引领为抓手，落实“三会一课”、主题党日等活动，层层带动，在抓实抓好党员队伍建设的同时，促进教师队伍的发展，让党建工作与学校的发展紧密结合起来，在学校发展的进程中，党员教师争做攻坚克难的尖兵，爱岗敬业的模范，无私奉献的榜样，在教学一线争当先锋，聚心聚力聚智，提速提质提效，用一颗颗爱心，用一点点真情，为学校教育工作顺利开展提供了坚强有力的政治保障和组织保障。
百尺竿头宜奋起，扬鞭催马任驱驰。一年来，第一小学党支部在时光中前进，在奋进中图强，回味往日的不凡和感动，更怀抱对未来的憧憬与期待。第一小学党支部在向上生长、全速前进中收获希望，立德树人的实施路径更加清晰，追寻教育梦想的步履更加坚实。让我们做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，以昂扬向上的精神风貌，稳扎稳打的实际行动，一起为实现第一小学教育的美好未来勇敢奔跑！
2024年度小学党支部工作总结 篇6
奋斗中送走岁月，实干中铸就辉煌。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，实验小学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以第二批主题教育为契机，立足学校实际，围绕上级党建工作要点，以支部建设为基础、以思想作风建设为重点，强化党员干部的思想引领，提升党组织的合力凝聚，注重党建服务大局的效能发挥，为学校工作提供坚强的组织保证。
学校党支部组织全体党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神、关于教育的重要理论等内容贯穿始终，我校党支部不断创新学习方式，通过党小组学习、支部“三会一课”、主题党日+等形式，将集中领学、个人自学、领导带学、实地研学、活动活学等方式相结合，累计组织全体教职工学习12次、党员学习30次。不断提高党员和全体教师的政治素养，让党的新思想、新理念切实涤荡党员和全体教师的心灵，补精神之钙，铸师德之魂，稳信念之舵。
二十大专题党课学习
2月27日，实验小学党支部组织了一次专题党课学习活动，支部书记李国立进行授课。
此次专题党课，从“深刻理解党的二十大的主题、深刻领会过去五年的工作和新时代十年的伟大变革、深刻领会开辟马克思主义中国化时代化新境界、深刻领会中国式现代化和深刻领会坚持党的全面领导和全面从严治党的重大部署”五方面并结合实际为大家讲解二十大会议精神。使党员同志们深刻地理解和把握总书记二十大讲话的丰富内涵、精神实质和核心要义。
学雷锋树新风办实事
3月7日，为进一步深入学习宣传贯彻党的二十大精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，____县实验小学党支部开展3月份主题党日——“学雷锋树新风办实事”志愿服务活动。
寻伟人足迹，传红色精神，踏时代征程
4月5日，实验小学党支部组织全体党员、预备党员、入党积极分子在西柏坡革命圣地进行“清明时节祭先烈，红色精神永传承”主题党日活动。
学深悟透凝心铸魂，砥砺奋进立新功
6月2日，实验小学党支部组织党员干部深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。
迎七一，担使命，践初心
6月27日全体党员重温入党誓词，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展党的主题教育。通过学习，切实提高政治站位，深化思想认识，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推动学校教育高质量发展的动力源泉。
落实立德树人，加强推进思政课程建设
为贯彻落实立德树人根本任务，加强推进学校思政课程建设，____县实验小学班子成员在升旗仪式上为全校师生上了一堂堂感人至深、催人奋进的思政课。
接受红色洗礼，践行为民初心
10月25日，为深入学习贯彻党的二十大精神，继承和发扬革命先辈的优良品质，____县实验小学党支部组织在职党员来到邯郸市涉县八路军一二九师纪念馆开展“接受红色洗礼，践行为民初心”红色教育活动。
立足岗位做贡献实干担当解难题
11月13日，广大党员教师围绕学校发展、教学管理、后勤服务等工作积极建言献策并进行热烈地交流研讨，共同为学校发展出谋划策。厘清自身岗位职责和工作目标，并写下了党员承诺书。
寒冬走访送温暖，真情慰问传党情
12月29日上午，实验小学党支部委员一行五人走进退休老党员家中，了解老党员同志的生活现状，对他们给予基层党组织的关怀和温暖。
征途漫漫，唯有奋斗。实验小学党支部和党员初心始终不渝，将继续以党的二十大精神为指引，压紧压实全面从严治党主体责任，不断提升党的建设质量和水平，为推动学校教育教学高质量发展注入更加强劲的前进动能、提供坚强的政治保障。