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幼儿园疫情园务总结

2024-03-30 20:31:13 工作总结 打开翻译

幼儿园疫情园务总结 篇1

20xx年我们度过了不一样的新年,xx疫情爆发,全国各地的孩子们开学延迟,20xx年xx月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟,给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战,积极做好防控工作的同时,幼教工作者如何正视疫情,去除恐慌和焦虑的情绪,重新审视幼儿的生活,积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作,保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将20xx年春季工作情况总结如下:

一、建立工作体系

1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

二、健全工作制度

严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握师生假期动向,做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和xx人员接触史,掌握班级孩子假期动向。对假期从xx地区返回或接触过来自xx省内人员的师生,每日跟踪指导,加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情,及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度

疫情期间本园严格落实校园封闭式管理,切实做好应急值班值守工作,值班人员要严格按照要求值守幼儿园,值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记,并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作,营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作,利用消毒液稀释喷雾,对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁,保持干净、整洁的幼儿园环境。

加强各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清,相关废物要进行有效消毒处理。

四、落实延期开学及开学后各项举措

制定开学后校园疫情防控方案,并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案,储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资,确保防护到位。

五、加强师生思想引领和心理疏导,科学安排教学活动

疫情期间,本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,在美篇、班级群分享亲子体育活动,与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态,并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活,有效加强师生思想引领与心理疏导。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

幼儿园日常管理,针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划,确保教学质量。

1、在课程内容设置方面,可以根据幼儿的年龄特点。

通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容,但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多,更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣,可以展开适当的分享和讨论,教师进行适当的引导,给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

2、重点考虑到幼儿的心理状况。

在回顾假期生活时,不宜过多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动,并努力创造条件,满足幼儿的需要。

3、营造良好的班级文化。

要努力满足幼儿的心理需要,如平等、尊重、关心、接纳等,特别关注情绪紧张的幼儿,教师要感受幼儿的心理,更多贴近幼儿的心灵,通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪,帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

4、增加户外活动时间和机会。

根据幼儿较长时间居家的实际,逐步增加运动量,组织形式多样、生动有趣的体育活动,鼓励幼儿自主游戏,进行空气浴、阳光浴;加强体育锻炼,增强幼儿体质;同时了解幼儿的假期饮食状况,分析营养状况,制定科学合理的食谱,为幼儿提供充足的营养。

5、关注良好生活与卫生习惯的养成。

在一日生活中,引导幼儿懂得健康的重要性,学习如何保护自己,提高自我保护能力,并养成良好的生活与卫生习惯,要关注重点时段、重点环节和重点问题,加强指导和监督。

6、关注环境教育。

让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然,并与他们分享对于大自然的热爱和好奇,通过多种方式支持幼儿了解自然,理解人与人、人与自然的关系,感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育,在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

六、密切家园联系,发挥教育合力

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解,支持和主动参与,帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期,温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念,更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况,开展家访,电话访问和当面交流等,充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

20xx年一半已过,一半已开始,疫情还在,疫情总会过去,等到春暖花开,一切都会好起来的。

幼儿园疫情园务总结 篇2

疫情就是命令,防控就是责任,防疫工作不可掉以轻心,自我防控不可松懈!为扎实做好疫情防控工作,自xx月xx日暂停线下教学以来,xx镇中心幼儿园严格落实上级主管部门关于疫情防控工作的部署要求,全园一盘棋,做好全面细致的部署安排,确保全体师生做到科学防控。

疫情防控,党员先行

疫情形势严峻,防控工作责任重大,中心幼儿园党员同志们勇担当、重落实,以“勇往直前,人无我有”的精神抗击疫情,投身到疫情防控前线。充分发挥党员的先锋模范作用,带领教师值班值守,做好线上教学以及师生的心理疏导等工作,让党旗在战‘疫’一线高高飘扬!

防疫“童”行,在线成长

接到停课通知后,xx镇中心幼儿园迅速启动了“家园连线游戏相伴”线上家庭教育工作。积极引导幼儿养成良好学习和生活习惯,利用公众号、美篇、视频号等网络途径,定时向幼儿发送活动内容,做好线上家庭教育工作,丰富幼儿和家长们的居家亲子时光。

“云”上相见,为爱连线

为了更好地了解疫情假期期间幼儿在家里的情况,进一步促进家园共育,xx镇中心幼儿园积极开展了“云相见,爱满园”线上家访活动。教师利用“一对一”电话、视频聊天、微信聊天交谈等方式与家长幼儿沟通交流。开启家园共育工作新方式,在空中架起了家园之间面对面沟通的桥梁,增进了师生之间的感情,呵护孩子们稚嫩的心灵。

疫情时刻,安全防范

在此防疫抗疫时期,xx镇中心幼儿园全体教职工坚持做好防疫抗疫、防溺水、安全复学等工作的宣传,力求将安全知识宣传给每位幼儿及家长,提高幼儿及家长安全意识,保证幼儿生命安全!

全面消杀,助力复学

校园环境消杀是学校疫情防控的重要一环,为进一步全方位做好校园消毒防疫工作,切实做好幼儿复学返园的准备工作,xxx救援队来到xx镇中心幼儿园开展校园全面消杀工作。提升疫情防控和应对水平,为遏制疫情传播构筑了一道坚实有效的安全防护网。

疫情防控,慎终落实

疫情防控无小事,慎终如始细落实。xx镇中心幼儿园全体师生团结一心,科学防范,精准施策,共克时艰,脚踏实地把每一个环节做实,把每一个细节做细,确保安全有序开学。愿所有的美好都如约而至,静待“疫”散,春暖花开。

幼儿园疫情园务总结 篇3

20__年,生命第一,健康第一,幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康,牢固树立“健康第一,预防为主,安全至上”的思想,坚持“上下齐心,依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则,维护__幼儿园教育教学秩序稳定,我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,我园疫情防控工作目前稳重向好,没有没感染人员,符合开学条件,防疫工作取得阶段性胜利。

一、提高认识,制定切实可行的工作目标

自疫情蔓延以来,尤其是__省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。我园领导非常重视疫情防控工作,通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构

我园及时成立了防控工作领导小组,由园长负总责,制定了《__幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《__幼儿园疫情防控应急返校预案》、《__幼儿园传染病防控制度》,做好人员分工,明确职责,做到统一领导、统一指挥、统一行动。

随后,召开了疫情防控线上工作会议,强调领导、行政、教师三方严格值班值守,做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出,各班教师应保持24小时通讯畅通,保证及时沟通、了解师幼每日健康状况,对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动返校应急预案,积极投身于疫情防控工作中来。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、加强宣传,及时预防。

积极开展多种形式的健康宣教,普及防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及,提高广大学生、教职员工自我防护能力。

2、加强消毒,及时清理。

学校定期对教室、图书馆阅览室、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。并及时清理卫生死角。

幼儿园疫情园务总结 篇4

xx县xx幼儿园疫情防控工作总结为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神。我园高度重视、全面部署,密切关注疫情发展变化,认真落实防控措施,引导师生提高文明素质和自我保护能力,现将我园疫情防控期间的工作做如下总结:

一、高度重视疫情,明确防控责任。幼儿园成立了以园长为组长的疫情防控应急领导小组,落实“一把手”负责制。xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日四次召开幼儿园疫情防控工作会议,传达教育局、中心校有关会议和通知精神,研究部署落实防控措施,细化责任分工,及时指导班级做好防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。

二、注重摸底排查,开展网格管理1、了解和掌握师生假期动向,做好疫情监控报告各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和xx人员接触史,掌握班级孩子假期动向。对假期从xx地区返回或接触过来自xx省内人员的师生,每日跟踪指导,加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情,及时报告上级部门。对全园4名教职工、1名保安、48名幼儿及其家长进行疫情全面排查工作,确保全覆盖,并建立“日报告、零报告”制度,明确审核流程,每天由专人负责排查每位教师的身体状况、是否外出县、是否有接触外来人员,班主任负责排查本班幼儿的身体状况、是否外出县、是否有接触外来人员,每天专人汇总上报中心校等上级部门。按照学校制定的疫情防控工作流程,真正做到早发现、早汇报、早隔离、早治疗,真正做到为所有教师家庭成员和幼儿家庭成员的生命安全和身体健康负责。进行网格化管理,确保情况清、底数明,数字准。

三、加强防控宣传,提升防护能力通过微信班级群、校园LED、一封信、电话等多种网络渠道及时转发上级的有关通告倡议书和假期生活提示等,向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,增强自我防护意识和能力,加强对健康理念和传染病防控知识的了解;教育师生及家长养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式,强化尊重自然、保护动物的生态文明意识;引导幼儿和家长居家或外出时做好个人防护工作,外出活动戴口罩,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,外出返家及时清洁双手,如有不适,及时就诊。并保持积极乐观、理性平和的良好心态,坚定战胜疫情的信心。

四、严格贯彻执行疫情防控制度,确保各项防控措施落实到位

做好疫情期间幼儿园值班值守工作。疫情期间,值班人员要严格按照要求值守幼儿园,值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记;幼儿园不组织任何活动,任何人进入幼儿园需经值班领导审批。搞好消毒、卫生工作,营造良好的环境幼儿园每天安排专人进行消毒,利用消毒液稀释喷雾,对幼儿园的教室、办公室、走道、楼梯、厕所、操场等环境进行定期消毒。

五、采购防控物资,确保防护到位幼儿园配齐了红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资,确保防护到位。

六、停课不停学在不给家长增加负担的情况下,全园全体教师从符合幼儿发展的各方面入手,认真研讨、商量,给我们家长提出建议,制定了每一周“停课不停学”的活动建议如下:推荐预防新型冠状病毒的绘本推荐在家的亲子体能游戏推荐“变废为宝”亲子手工推荐亲子智力游戏“停课不停学”活动主要以亲子游戏为主,通过家长和孩子之间的互动来锻炼孩子的智力,培养孩子的认知能力,这种轻松的游戏模式不仅帮助孩子得到了心理和身体上的锻炼,而且也增进了家长和孩子之间的情感交流。让家长与孩子们在家“宅”有所乐,“宅”有所健,“宅”有所学,“宅”出新花样。

幼儿园疫情园务总结 篇5

为全力遏制疫情蔓延,坚决打赢疫情防控攻坚战,谢家垅幼儿园与祖国“疫”路同行、永不止步。按照上级关于疫情防控工作的要求,高度重视、密切关注,及时应对并全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,落实线上学习各项工作,切实维护好师生生命安全和身体健康。疫情发生以来,我园高度重视疫情防控工作面对疫情,积极响应上级指示,第一时间采取措施,以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作,为全园师幼的平安、健康保驾护航。

一、行政班子模范带头,科学部署,精准施策

面对疫情,我园第一时间响应,成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,专门定制宣传横幅、成立线上疫情宣传组等,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。根据上级主管部门的要求,我们建立了全体师生的健康卡,做好教职员工和学生的健康管理工作。坚持每日定时落实全园幼儿及教职工的个人信息情况,严格实行“一日一报”制度,及时做好排查及登记工作。

同心抗疫,未雨绸缪。全力做好防疫物资储备工作,上级发放及自行购置了医用红外线体温检测仪、医用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必备物资。

二、全体教师为爱值守,实时关注,随时响应

我园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,一边在疫情期间学习充电,一边在时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态,每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导,同时针对不同幼儿动态,开展线上家访活动,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!

三、家长团体全力支持,积极配合,共同战“”疫”

在这场战役中,家长们扮演着至关重要的角色。

每天清晨,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。

家长们的支持、关注、积极回复,就是所有老师工作的动力,为了孩子们的健康及安全,家长与教师齐心协力,共同配合,实现“日报告、零报告”的目标,共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

四、全体幼儿响应号召,居家抗“疫”,宅家课堂

居家抗“疫”,是老师给所有孩子们下发的任务,孩子们完成的都非常出色!你瞧,结合线上亲子活动,孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

幼儿园开展的各项防控工作是保障新学期顺利开始的重要举措施,只有幼儿园疫情防控先行,才能在我们期待已久的开学季,让孩子们安心、放心入园。防疫工作关乎师幼的健康,关乎幼儿园环境卫生的安全,我们会将疫情防控工作持之以恒地坚持下去,为幼儿营造安全、舒适的学习生活环境,确保以整洁、卫生的校园环境迎接新学期的到来。

宝贝们,在不能相见的日子里,我们也会继续牵挂你们,珍惜你们,做你们强有力的后盾。待到春暖花开之际,不用口罩,期待与你的美丽遇见。

幼儿园疫情园务总结 篇6

一、教育、教学

我们本着“以先进的教育理论为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,注重给幼儿提供创造性发展的空间,并根据《纲要》、《规程》的要求,结合新课改内容制订与执行教学计划,注重从幼儿“最近发展区”确定教学目标。家长从中更进一步了解了幼儿园及老师的工作,且很支持和配合老师的教育,家园共育能帮助幼儿得到更大提高。

(一身体方面

经过一个学期的锻炼,幼儿的身体素质增强了,能积极参与体育活动和游戏,有初步的自我保健意识。基本能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有了一定的抵御能力,意识到锻炼身体的重要性,但对个别幼儿的身体体质还比较差,我们更要鼓励他们积极参加体育锻炼,而且要加强和保证锻炼的力度。

(二)语言和认知方面

本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达能力提高较快,观察能力、思维能力、分析判断能力都比以前有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信心,针对这样的情况,鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。

在教学活动中,以游戏的形式去吸引幼儿,激发他们学习的兴趣使幼儿能主动的参与数学和科学活动,对物体形状,大小,颜色,有了初步的认识,并初步能根据实物的特征进行简单的分类、排序;感知10以内数量分类及排序;学习交替排序及按特征分类等。幼儿对科学充满好奇,认识事物特征有较浓厚兴趣,但知识面较狭窄。在今后的教学活动中,继续提供更多有趣的科学实验,通过幼儿自主的动手操作和尝试,培养幼儿的探索精神,丰富有关科学常识的知识。

(三)艺术方面

幼儿对音乐地感受能力比以前有很大地进步,节奏不断增强,舞蹈的基本形态和动作上找到了感觉,但技能技巧等方面掌握欠贫乏和规范,在今后的教学中,注意发展幼儿舞蹈动作的技能技巧,丰富各种形式,鼓励幼儿通过已掌握的舞蹈动作大胆地创编,培养幼儿的创作能力;而且,让幼儿有更多的机会,欣赏不同类型的音乐,培养幼儿的欣赏能力。

美术方面,除了在教学活动中,平常还利用餐后时间让幼儿练习有关美术的技能技巧,如填色、绘画、折纸、粘贴、剪纸等,通过各种形式不断的练习,幼儿对美术手工操作产生了浓厚的兴趣,动手能力有了明显的提高,但在绘画方面还需加强幼儿对色彩地大胆运用,丰富幼儿的想象力,通过多种方式,让幼儿充分的发挥表现自己所画的内容,动手操作能力虽然有了提高,但有关手工制作的活动还必须加强发展和渗透,逐步提高手工制作的技能技巧。

二、家长工作方面

在教育工作中,我们不断得到了家长的理解和支持,这也正是因为我们平时工作中注意了与家长的沟通和联系。我们利用幼儿成长档案等方式与家长保持联系,还利用电话、家访等形式关心在家养病的幼儿情况。主动与家长沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法。

以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。

幼儿园疫情园务总结 篇7

“疫情就是命令,防控就是责任”。自出现新型冠状病毒肺炎疫情以来,我们坚持以区教体局和镇中心校关于加强疫情防控工作的要求为指导,始终将师幼生命安全与身体健康放在首位,积极结合当地农村实际,通过早谋划,强措施,抓落实,确保了疫情防控工作的扎实有效开展。

及时响应,凝心聚力抓防控

疫情就是命令。在区教体局和镇中心校针对当前疫情提出防控要求后,我们不等不靠,园长在第一时间亲自靠上进行部署,在不聚集人员的情况下,立即通过微信群、视频会议等对当前疫情形势和上级相关通知要求向辖区所有园长和中层干部进行了传达,并要求将相关信息和注意事项立即转达到每一位教职员工。

建章立制,高效工作防未然

为确保防控工作有效运转,我们结合当地实际,迅速研究制定了《新型冠状病毒疫情防控工作预案》,成立了以中心幼儿园园长为组长的防控工作领导小组,并根据地域特点划片成立了疫情防控工作指挥小组,全部实行区域管理,网上联络办公,对镇内所有幼儿园进行了一次“禁止提前开园”大检查,明确了相关职责和工作任务,做到真正将责任压实,确保了防控措施落实到位。

筹备物资,多措并举保运转

在防控物资准备上,我们针对辖区幼儿园数量多、地面广的问题,不等不靠,积极想方设法筹备防控物资并及时发放到位,尤其是口罩、84液、酒精等,发动园长、老师通过多个渠道进行筹备,从而确保了防控物资的充足备用。

数据统计,及时准确心有数

根据上级有关要求,我们安排保健员负责每天统计全镇教职工、幼儿及家长出行和身体状况,全力做好疫情防控工作台账,做到心中有数,并及时、准确上报镇中心校和区教体局学前科。为确保数据的准确有效统计,我们实行了数据统计网上动态管理,要求各片区网格员通过微信群等现代化手段随时掌控辖区师幼及家长出行和身体状态,并根据变动随时网上填报和及时沟通。

科学宣教,理性认识稳情绪

我们根据防控现状,为扎实有效做好防控情绪稳定,针对教职工、幼儿家长分别建立了疫情防控微信群,每天推送家长群《致全区学生幼儿家长的一封信》、《防控倡议书》及防控小常识等,通过微信公众号等各种渠道向老师和家长宣传普及疫情防控知识和防控要求,同时根据中心校要求开通了心理辅导热线,引导理性认识,有效稳定了情绪,明确了防护重点,获得了教职工和家长的支持与配合。

提前谋划,严格落实保清洁

在确保防控物资的基础上,我们全面加强了安保和卫生管理,带班领导和值班教师及保安人员“看好门,管好人”,在“疫情期间外来人员登记表”进行登记,并注明体温、身份证号和联系方式。并对园区进行了严格清扫和消毒,确保园区的整洁和安全。同时要求各村园严格按照通知精神认真落实防控措施,并加强了防控督查和微信调度。

延期开学,家园携手促成长

根据区教体局延期开学相关通知,我们制定了《延期开学工作方案》,成立了延期开学工作小组,对延期开学期间的工作进行了全面部署,制定了相关目标和措施。如:教职工开展网络办公、备课、培训等,按计划进行开学前的准备工作。根据《延期开学工作方案》,教师们通过微信群、制作美篇等形式向家长提供丰富的亲子游戏、五大领域小课程、健康指导等建议性信息,为家长带领幼儿更好地生活和学习提供了有力支持。

万众一心,没有翻不过的山;心手相连,没有跨不过的坎。每个人都在为打赢这场疫情防控战坚守岗位,守土有责。我们都在用自己的方式拼尽全力跟疫情作战,我们在用实际行动为平安健康开学做好准备……

幼儿园疫情园务总结 篇8

一学期以来,各位教职工有辛勤的付出,也有甜美的收获。老师们尽职尽责,全神贯注地投入到工作当中,在工作中不断地探索、实践、总结、创新,力求做到最好。我们有收获,也有遗憾,需要总结,反思,才能督促我们不断成长。

特将本期各项园务工作总结如下:

一、教育教学

1、疫情防控专项培训

从疫情开始,我们就认真研究并组织教师线上学习疫情防控相关知识,xx月,全园教师一起学习了三方案十制度,紧接着学习了全园卫生消毒的相关知识;开园前夕,我们又系统学习了开园流程、入园流程、晨午检、突发情况应急以及缺勤追踪登记等。同时开展了疫情防控专项培训和防溺水主题教育;

将所看所听所学及时进行整理,结合我园实际,内化并实践,相信只要我们足够用心,开园的所有工作都会有序开展。

2、新教师培训

作为农村幼儿园,没有专业且稳定的师资,一直以来是我园面临的挑战,对新教师的培训,亦是教育教学和保育工作顺利开展的大前提。

于是从新教师聘任确认开始,我们就从师德、疫情、一日活动等几个方面着手对新教师开展培训,传递科学的育儿理念,推广阅读育儿书籍《好妈妈胜过好老师》、《不管教的勇气》、《正面管教》等,分享正面管教的工具卡等等;

关于疫情防控相关培训,我们更是放在重中之重,如何配比消毒液,如何消毒,如何处理突发情况等;

开园后,我们又号召老教师准备公开课,对新教师陌生的教学活动组织进行引导,向新教师展示我们教育理念,以及对一日活动的规范要求。

现在本期已近尾声,大部分的新教师已经适应并很好的开展工作,这份认真的态度,值得肯定!

3、学前宣传月活动

全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动,意在面向全社会普及科学育儿知识。

我园的学前月宣传活动是结合儿童节和父亲节开展的。

没能准备精彩的六一文艺汇演,我们开展了感恩医护人员的主题画展,一次普通的绘画活动,也是一次难得的生命教育。

4、逐步规范一日活动

去小学化不止是上级领导对我们的强烈要求,也是我们对自身不变的要求。

学前教育教什么?怎么教?怎么教才能更好的培育幼儿的综合能力?文化知识教不教?教到何种程度?是迎合家长的要求?还是坚守科学教学规律和幼儿的认知水平?

有许多问题,有许多反对的声音,我们一直在思考,在摸索,在找寻一条适合乡村的,适合我们的发展之路。

结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,结合我园实际,我们从去年开始制定幼儿一日活动,确保幼儿充足的户外活动时间,同时我们也注重新课程的增设。

本期我们增设了舞蹈和美术,我们的孩子们开始拿起了画笔,稚嫩的小手开始了描绘他们彩色的童年;个别班级老师带着孩子们学起了非洲鼓,这些改变让人动容,与我们而言,是一种质的飞跃,未来我们还想增设钢琴、架子鼓,同时把体智能课加上。

纵使现阶段条件不足,师资不够,但我们坚信幼儿园的发展是向上的、向好的,终有一天,我们会变成专业的。

二、保育工作

1、扎实做好疫情防控工作

“疫情就是命令,防控就是责任”

从疫情开始至今,我园对疫情防控工作高度重视,制定三方案十制度、开园方案、突发事件应急预案、科学可行的开园流程等等,每一项工作都十分细化,确保责任到人。

每周一次的安全教育课增至每天一次,测量体温,晨午检、体温记录,如何科学的开展教学活动,如何洗手,教师们用耐心和细心认真的守护着孩子们。

2、科学做好开园准备

老师们将教室、走廊、厕所、厨房、门、窗、桌、椅、床、扶手、地板……幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、消毒,不放过任何一个卫生死角,全园焕然一新,呈现了一片洁净清新的面貌。

3、有序开展各项安全教育

除了疫情防控工作,其他主题的安全教育也纷纷提上日程;

防溺水主题的安全教育,每周开展一次;春季传染病的预防;饮食卫生、防火、防电、防雷击、防诱拐、防震减灾及交通安全。

安全无小事,安全是幼儿园各项工作顺利开展的重要前提。

此刻,我们无须赘述我们如何认真,如何把保育工作做得到位,事实已能证明本期我园的保育工作是合格的,到位的,有效的。

但我们不会骄傲,我们会反思,哪些不足,哪里还可以做得更好,坚守本心,把各项工作精准落实到位使我们对自己不变的要求。

三、家园共育

教育扶贫、精准落实到位

扶贫工作是我园高度重视的一项工作,除了每期的温馨走访,老师们还会不定期的家访,用心关注贫困家庭幼儿的成长,未来,我们还会走进家长,调查家长对我们的满意度,听听家长对我的意见和建议,不断自省,不断成长。

愿我们越来越好

本期时间较短,我们制定的园务计划未能一一开展。

我们有遗憾,比如未能给大班的孩子拍张毕业照,没有举办一次亲子活动,没有举办六一文艺汇演……

我们也有收获,疫情的突如其来,让我们懂得要更加珍视生命,意识到保护环境的重要性,以后我们将注重幼儿的社会责任感和公德心的培养;

对于我们自身的不足,我们会反思,不断改进,走适合我们办园之路,充分利用农村的自然资源,依托我们的民风民俗,尊重幼儿的成长规律和认知水平,科学办园,这些将是我们不变的追求。

愿我们能成为一所专业园所,愿每一位幼儿经过有我们的幼年时光能成为他们人生中最美好、最温暖的时光,愿我们的孩子都能长成最好的自己;愿我们能够得到家长的理解、支持和认可……

愿我们一起努力,越来越好

路漫漫其修远兮,我们将一起不停求索……

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