世界卫生日活动报道 篇1
4月7日是世界卫生日，为增强广大师生的卫生意识，培养学生良好的卫生习惯，进一步优化、美化校园环境。4月6日下午，__市__小学结合学校实际，开展了“行规在心，卫生在行”主题宣传教育活动。
学校通过组织校园主题活动、黑板报、手抄报、废物利用等途径，向学生们宣传卫生常识和春季预防传染病预防的有关知识，要求学生做到人人讲究卫生、饭前便后勤洗手，谨防病从口入，确保身体健康；在搞好宣传教育的同时，学校还搞好校园及周边环境整治，发动师生对校园内卫生死角进行全面清除，营造整洁优美的校园环境，让环保健康意识在同学们心中牢牢扎根。
世界卫生日活动报道 篇2
为培养学生良好的生活学习习惯，增强学生的卫生意识和自我健康保护能力。4月7日，在世界卫生日来临之际，__县__小学教育集团__小学校区开展了“树卫生意识享健康生活”的世界卫生日宣传教育活动。
队会中，各中队辅导员号召学生们积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生，积极争当“卫生小卫生”。
之后，学校有序组织了校园大扫除活动，同学们仔细打扫，干净彻底，不留任何一个卫生死角。
学校还用过开展“大手拉小手”活动，让学生们关注居家生活卫生，孩子们在家扫地、拖地、收拾房屋、打扫庭院，家里的每个角落都一尘不染
最后，同学们用手中的画笔制作了有关卫生知识的手抄报作品，呼吁大家共同关注卫生，保持健康生活方式。
本次在清洁的过程中培养学生的讲卫生、爱卫生的义务感和责任感，进一步强化了学生的卫生意识和健康意识，人人争当“卫生小卫士”。
世界卫生日活动报道 篇3
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动。为有效防控春季传染病，促进幼儿健康快乐成长，__镇实验幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
01、班级宣教，说由来
活动中，老师通过播放图片、视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识，增强孩子的健康意识，让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
02、爱卫小能手，共体验
在这春日融融，充满希望的季节里，小朋友们掀起了一番热火朝天的“爱卫生'’景象，设计了讲卫生行动计划表，有计划地度过“世界卫生日”，亲身体验爱卫生的快乐和意义。
小班幼儿开展学习七步洗手法，让小手变得干干净净。
中班幼儿开展户外玩具清洗，让小朋友游戏的玩具变得干净卫生。
大班幼儿开展班级大扫除活动，有计划地进行扫地、拖地、擦桌子，让班级变得干净整洁。
03、画卫生标志，话健康
爱护卫生、保护地球如同爱护我们的生命一样。瞧，小朋友们拿起画笔画起了卫生标志，用绘画的形式表现对环境保护的希望，告诉大家要善待地球，保护环境，日常的垃圾我们要进行分类，同时倡议大家爱护环境共同保护地球妈妈。
通过本次活动，不仅提高了孩子们对“世界卫生日”的了解与认识，而且学习了健康知识，提高了卫生意识和健康素养，在清洁的过程中体会自己作为班级“小主人”的意识，通过自己的劳动为小家和大家营造整洁的卫生环境！相信讲文明讲卫生的好习惯会永远留在小灵娃们的心中！
世界卫生日活动报道 篇4
4月7日是“世界卫生日”，这是一个提醒世界各国人民关注卫生健康的节日。为了确保孩子们身体健康，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，__市第二幼儿园以“世界卫生日”为契机，开展了“讲究卫生健康生活”为主题的系列教育活动，增强幼儿的卫生健康意识，使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿内心并体现于行动。
良好的卫生习惯是健康生活的保障，教师们运用“一起长大”结合家园共育亲子活动，线上为幼儿准备了丰富多样的活动内容。通过动画视频、手指操、绘画、七步洗手法等生动有趣的形式，使幼儿了解“世界卫生日”的由来和重要意义，帮助幼儿从小养成良好文明的卫生习惯。
讲究卫生，从小事做起。孩子们也纷纷开始行动起来，主动帮助爸爸妈妈打扫卫生，动手擦桌子、扫地、擦小椅子，自己洗手、洗脸，将卫生清洁当作自己的“小使命”，全身心投入到卫生清洁活动之中。随后，还拿起画笔记录下了自己勤劳的“小身影”，看着自己的卫生清洁成果露出了甜甜的笑容。
此次活动的开展，小朋友们知道爱护卫生、保持干净如同爱护我们的生命一样，是保障身体健康的基础。极大地提高了孩子们对“世界卫生日”的认识，提升了卫生意识和健康素养，相信讲卫生的好习惯会永远留存在孩子们的心中。
世界卫生日活动报道 篇5
20__年4月7日是第__个世界卫生日，今年的主题为”维护人人健康，迈向全面小康”。世界卫生日的设立，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性，不断提高人类健康水平。
在世界卫生日来临之际，20__年4月3日上午，我院组织医生、护士、公共卫生人员等多名业务骨干组成宣传队伍，走进界山村老年人活动中心，开展世界卫生日义诊宣传活动，为广大村民免费检查身体，讲解健康常识，迎接4月7日世界卫生日的到来。
活动现场，悬挂横幅、发放宣传资料和物品、设置义诊服务台、健康咨询台等形式，广泛宣传国家基本公共卫生服务项目和政策，开展健康教育，传播慢性病防治和健康素养知识和技能，推进全民健康生活方式行动，开展“三减三健”（减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼）宣传活动，提高居民慢性病核心知识知晓率和居民健康素养水平，提升全民健康素质。
医务人员为过往群众提供义诊，免费测量血压、血糖，健康咨询等。活动发放礼品100多份，各种宣传手册共计200余份，义诊80余人，接受群众健康咨询100多人次。
本次宣传服务活动提高了广大群众对全民健康知识和国家基本公共卫生等政策的知晓率，得到了村民朋友的一致好评。通过此次”维护人人健康，迈向全面小康”为主题宣传活动，提高了村民对全民健康覆盖的认识知晓率，全民健康覆盖深入人心，所有人都能获得所需要的卫生服务，共建健康中国。
世界卫生日活动报道 篇6
4月7日是世界卫生日。为响应__县创建文明城市号召，改善校园及周边卫生环境，持续营造爱祖国、讲卫生、树文明、重健康的浓厚校园文化氛围，__市__县第三幼儿园开展了以“健康家园，健康中国”为主题的世界卫生日活动，活动有改善校园环境和开展幼儿教育两个环节。
在改善校园环境环节，全体教职工对园外建筑垃圾、园内重点区域的环境卫生进行清理，彻底清除卫生死角；同时，对幼儿园园内所有教室、寝室、大型玩具、办公室进行了一次全面、彻底的消毒；此外，对幼儿园饮用水、食堂及周边环境开展了卫生隐患排查行动。
在幼儿教育环节，各班结合幼儿年龄特征开展不同的健康教育活动，老师利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，渗透绿色出行、垃圾分类、光盘行动等方面内容，为活动的开展奠定了坚实的基础；观看“卫生防疫习惯”微视频，引导幼儿科学佩戴口罩、七步洗手法、社交1米距离；幼儿走出教室，认真检查园所周边每一个角落，捡树叶、拾垃圾、擦玩具器械……为幼儿园的环境卫生贡献自己的力量；幼儿亲手绘制《最美逆行者》儿童画，致敬卫生工作者；倡导健康家园，人人有责，向家长和幼儿宣传疫情防护知识，了解如何防范病毒保护自己，全园提倡亲子健体游戏，养成每日健身好习惯。
爱国卫生运动需要全社会共同参与。该校希望通过对200余名幼儿的引导，影响200多个家庭，进而在全社会持续营造开展爱国卫生运动的良好氛围。
世界卫生日活动报道 篇7
4月7日是第__个“世界卫生日”，今年的主题是“优质资源下沉人人享有健康”。为提高辖区群众的健康管理意识，加强群众预防疾病能力，引导居民养成文明健康生活习惯，4月6日上午，__镇新时代文明实践所联合__医科大学附属__医院在文化站开展“世界卫生日”义诊活动。
活动中，志愿者们引导前来问诊的群众有序排队，为行动不便的老人们提供暖心服务。来自疼痛科、介入血管科等12位医学专家热情接待每位前来问诊的村民，为其进行量血压、测血糖等检查并就腰间盘突出、糖尿病、睡眠障碍等病症展开分类问诊。针对村民们提出的各类健康问题，专家们均耐心解答，提出可行性治疗方案，同时提供健康用药及饮食指导。
此外，志愿者还向村民们发放健康生活及慢性病防治宣传单，指导群众养成良好生活习惯，提高健康素养。
本次“世界卫生日”义诊活动提升了广大群众对自身健康程度的了解，有效增强了辖区居民的健康管理意识。下一步，__镇将把倡导科学健康、绿色环保生活方式作为深入贯彻党的__大精神具体举措持续推进，开展形式多样的志愿服务活动，共建卫生健康集镇。
世界卫生日活动报道 篇8
流水辗过时光的长廊，一转身，三月已成了光阴里的故事，四月已迫不及待到来。在这个特殊时期，硒谷动力幼儿园迎来了“世界卫生日”。这是一个提醒世界各国人民关注卫生健康的节日，我园结合“世界卫生日”这一契机，开展“世界卫生日”主题系列教育活动，增强幼儿的卫生健康意识，使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
01世界卫生日介绍
教师根据幼儿的年龄特点，利用图片形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识。孩子们通过共同观看、自由讨论等形式深入了解卫生健康的重要性。
02卫生健康我知道
手与外界接触最为广泛，洗手是日常生活中最简单有效的防病措施，是预防疾病的第一道防线。老师教育孩子们要养成爱清洁讲卫生的好习惯，同时也要掌握洗手的正确方法，养成勤洗手的好习惯。
良好的洗手习惯需要家园配合，才能取得教育的长效性。让我们一起努力，让“洗手“这一良好的生活卫生习惯真正走进幼儿生活当中，伴随他们健康成长。
03绘本故事讲卫生
活动中，老师和孩子们一起欣赏了《根本就不脏嘛》绘本故事，在阅读中让孩子们受到启发，从而变得更加独立、自律，养成讲卫生的健康好习惯。
04争做环保小卫士
我有一双小小手，爱讲卫生爱劳动。捡树叶、拾垃圾……孩子们走出教室，认真检查园所周边每一个角落，为幼儿园的环境卫生贡献自己的力量。
我园通过开展此次“世界卫生日”活动，提高了全园师幼对“世界卫生日”的了解与认识，学习了健康知识，提高卫生意识和健康素养，让每个孩子养成讲文明爱卫生的好习惯。
世界卫生日活动报道 篇9
4月7日是世界卫生日，为了培养学生健康、提高学生的卫生文明意识，杜绝春季传染病流行，形成良好的卫生习惯。任集__小学开展了世界卫生日主题教育宣传活动。
学校通过开展主题班会，让学生了解世界卫生日的相关知识及意义，宣传讲究卫生，减少疾病，保护花草树木，减少环境污染等有关知识，增强防病意识和防病能力，提高了学生的环保意识。
开展“争当卫生小标兵”、“讲究卫生，改掉陋习”等主题的手抄报绘画活动，着力培养学生良好的卫生习惯，使学生做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不随地吐痰等，并严格落实晨检午检制度，定期检查学生卫生习惯的养成情况。
开展“我为班级添光彩”，净化校园环境活动，对校园卫生进行全面的整治，清除校园内卫生死角，积极营造整洁清新的学习和生活氛围。
世界卫生日活动的开展，不仅增强了学生对世界卫生日的认识与了解，还提高了卫生意识和自我健康保护意识，受到了师生共同的好评。
世界卫生日活动报道 篇10
为进一步提高社区居民的健康意识普及医疗卫生保健知识，__社区卫生服务中心及下属各社区卫生服务站于4月3-7日，相继开展了世界卫生日健康宣传活动。
此次活动，医务人员不仅对就诊居民开展宣传，还深入到居委会，为居民们讲解卫生保健知识。提醒居民在春季要定时进行开窗通风、外出时应佩戴口罩、做好用餐前后的手卫生等，同时宣传应采取合理膳食、适量运动、戒烟限酒等健康的科学生活方式，以及开展慢性病防治的健康知识宣传。现场耐心解答居民提出的有关医疗保健等相关问题，并进行一对一指导。
本次宣传有效增进了社区居民的卫生和自我保健意识。活动受众100余人，发放各类宣传材料150余份。活动受到广大居民的一致好评。
世界卫生日活动报道 篇11
20__年4月7日是第__个世界卫生日，世界卫生组织将今年世界卫生日的主题确定为“建设一个更公平、更健康的世界”，呼吁确保每个人都享有利于健康的生活和工作条件、随时随地获得其所需的优质卫生服务。国家卫健委将20__年世界卫生日宣传主题定为“巩固全面小康，促进健康公平”。
__镇卫生院结合庆祝中国共产党成立__周年，紧紧围绕讲好党以人民健康为中心、发展卫生健康事业给基层带来的巨大改变，为患病困难群众提供的有力保障，家庭医生签约和解读巩固拓展健康扶贫成果同乡村振兴有效衔接的政策措施活动总体要求；组织开展了世界卫生日健康咨询活动，向广大群众宣传健康卫生知识、新冠病毒疫苗接种知识等等。
咨询活动现场，对前来咨询的群众讲解“世界卫生日”的历史和发展，进一步提升群众对“世界卫生日”的了解，宣传日常保健常识，引导群众关注个人健康，提高群众健康素养水平。宣传活动有效帮助人们更好地了解全民健康覆盖的含义，读懂“巩固全面小康，促进健康公平”主题活动重要意义。
维护辖区群众健康，是__镇卫生院医护工作者肩负的崇高使命。希望通过活动日主题宣传活动，不断提高医疗服务质量，优化医疗卫生环境，让群众在家门口就能享受到优质、趁心的健康医疗、宣传服务，提升群众的健康素养。全民健康，只有起点，没有终点，我们将继续不懈奋斗、不断革新，力争为守护群众健康做出更大的贡献。
世界卫生日活动报道 篇12
4月7日，是第__个世界卫生日，又称世界健康日。今年的世界卫生日的主题为“我们的地球，我们的健康”，旨在使全球注重保持人类和地球健康所需的迫切行动，并通过积极行动，创建以福祉为重点的社会。中国宣传主题定为“健康家园，健康中国”。按宋文辉校长指示，我校开展“世界卫生日，‘卫’你而来，与健康同行”系列活动。
发布活动后，学校志愿者们争先恐后报名参与活动，在老师的带领下，志愿者们利用课余时间，参与到为大众服务的实践活动中。
（中午午休时间，志愿者们清洁食堂，擦桌子，扫地，拖地……）
（下午放学时间，志愿者们带上工具，到教师宿舍楼、家属楼区打扫卫生。）
此次活动，我们收获的不仅是教职员工、教师家属们满意的微笑，还有干净、舒适、健康的校园环境。不仅是世界卫生日，日常生活中，只要有时间，志愿者们都会主动开展各类志愿服务活动，用自己的微薄之力服务于大众。这俨然已成为__中学的常态化、自觉化的行为。从自己做起，从身边的点滴做起，用我们的行动共创干净、舒适、和谐、健康的校园环境。
世界卫生日活动报道 篇13
为进一步增强居民卫生健康意识，强化健康生活理念，推动文明健康、绿色环保生活方式。4月7日，__社区新时代文明实践站组织志愿者开展“世界卫生日”主题宣传活动。
活动中，志愿者通过向居民发放宣传单、宣传手册等形式，全面宣传日常疾病的预防、科学健身、爱国卫生、健康教育、两癌筛查、垃圾分类等知识。向辖区居民宣传科学的生活方式，普及卫生健康常识，引导居民提高自我保健意识，在生活中养成良好的生活习惯，远离疾病危害。
通过本次活动，既让居民对“世界卫生日”有了一定的了解，又进一步提升了居民对卫生健康的关注程度，有助于改变人们的不良卫生习惯，建立科学、文明、健康的生活方式。
世界卫生日活动报道 篇14
国家卫生健康委印发《关于组织开展20__年世界卫生日活动的通知》。据悉，世界卫生组织将20__年4月7日世界卫生日主题确定为“改善公共卫生的七十五年”，旨在纪念世界卫生组织成立75周年来改善生活质量的公共卫生成就，激励人们行动以应对今天和明天的卫生挑战。国家卫生健康委将中国宣传主题确定为“优质资源下沉，人人享有健康”。
为纪念第__个世界卫生日，让广大市民直接获得健康与服务，20__年4月7日上午，__医院社区义诊医疗服务队走进变电社区开展主题为《关爱百姓健康，__医院进社区巡回义诊》健康教育宣传义诊活动。
义诊现场，在__医院医护人员和社区志愿者的组织下，群众有序前来就诊，医务人员认真细致地为群众诊断病情，仔细询问病史、检查病状、分析病因，并为群众提供健康咨询，耐心解答大家提出的各类问题。
同时，为进一步满足群众的就医健康需求，__医院的医生给现场居民进行听心肺、量血压、测血糖、口腔问题等常规检查，认真、细致地询问居民朋友的身体健康状况，细心解答居民们提出的各种健康问题，医护人员结合病情给出针对性的指导。让群众“零距离”享受诊疗服务。
此次义诊的开展，零距离向居民提供优质的免费诊疗服务，对于家门口的健康知识传送，周边居民对__医院社区义诊医疗服务队的诊疗服务及技术表示高度的赞誉，都希望可以多多举办此类“利民、为民、惠民”的健康义诊活动，让周边居民能够早发现，早诊治，早受益。同时倡导了健康的生活方式和生活理念，提高了居民的健康知识水平，受到了社区居民的一致好评。
世界卫生日活动报道 篇15
4月7日是“世界卫生日”，为了创造一个整洁优美的校园环境，预防春季传染病，做好疫情防控工作，保障学校师生的身体健康和生命安全，__镇__完小开展了“世界卫生日”主题教育活动。
首先，老师向同学们介绍了世界卫生日的由来、主题以及卫生小常识，传授了同学们正确的洗手方法、步骤，加强同学们对常见传染病及季节多发病的认识，拓宽他们的健康知识面，从小培养他们树立正确的卫生意识，减少病菌的侵袭。
随后，老师带领同学们清扫校园垃圾、拾捡绿化带中的纸屑，清洗围墙污垢，用实际行动美化我们的校园环境。
通过本次活动有效的提高了学生的卫生意识和健康素养。
世界卫生日活动报道 篇16
为做好第__个世界卫生日宣传活动，进一步加强县疾控中心公卫服务能力、增强居民群众享有卫生健康服务的获得感。4月7日上午，县疾控中心多形式开展了世界卫生日主题活动。
世界卫生组织将20__年4月7日世界卫生日的主题确定为“改善公共卫生的七十五年”，旨在纪念世界卫生组织成立75周年来改善生活质量的公共卫生成就，激励人们以行动应对今天和明天的卫生挑战。__县疾控中心组织部分职工在205会议室集中收看了20__年“世界卫生日宣传片”
统一收看后，县疾控中心志愿者到了酿造厂居民区和老医院小区开展了世界卫生日志愿宣讲活动，活动中，县疾控中心为社区居民和沿街商铺分发了健康生活方式指导手册和垃圾分类宣传彩页共500余份，通过声情并茂的宣讲，不仅让社区居民群众深入了解了各类健康知识，了解了“世界卫生日”活动的理念，也增强了居民的健康意识与对疾病的预防能力，引导更多的人来关注健康，来自觉成为健康知识的传播者和健康行为的倡导者。
宣讲结束后，县疾控中心志愿者身体力行，手拿垃圾夹、塑料袋等工具，搜索着路面上、绿化带、路边各个角落、卫生死角的塑料垃圾、烟头、纸屑等，分类整理投放到相应的垃圾桶中，把道路两旁电动车摆放有序。下一步，县疾控中心将以此次活动为契机，紧紧围绕文明城市创建要求，利用各种形式充分发动社会各界力量，形成共同参与环境卫生集中清理行动的工作合力，共同营造创建文明城市的浓厚氛围和“干净、整洁、有序、文明”的生活环境。
世界卫生日活动报道 篇17
4月7日是世界卫生日，这一国际日的设立，是为了引起世界各国人民对卫生健康工作的关注，提高人类健康水平。今年世界卫生日的主题是“全民健康覆盖——维护人人健康，迈向全面小康”。为倡导全民参与，促进全民健康覆盖，20__年4月1日下午15：00__街道社区卫生服务中心在市民广场开展了本次活动。
基本公共卫生服务项目覆盖我国所有人口，与人民群众的生活和健康息息相关。实施项目可促进居民健康意识的提高和不良生活方式的改变，逐步树立起自我健康管理的理念，可以减少主要健康危险因素，预防和控制传染病及慢性病的发生和流行，可以提高公共卫生服务和突发公共卫生服务应急处置能力，建立起维护居民健康的第一道屏障，对于提高居民健康素质有重要促进作用。
本次活动通过悬挂横幅、LED屏、宣传展板，现场发放健康宣传资料296余份，接受咨询98余人，活动中为群众免费测量血压，积极宣传大健康生活理念，以实际行动弘扬践行社会主义核心价值观“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的职业精神，为使每个群众都能提高健康生活质量。让我们每个人从自己做起，将健康融入生活、融入家庭、融入社会，汇聚成完善全民健康覆盖、共建共享健康中国的强大合力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的健康基础。
世界卫生日活动报道 篇18
为预防和控制春季各类传染病的发生和流行，着力提高校园卫生环境质量，强化学生卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，改变不良卫生习惯，关注食品安全。在第__个“世界卫生日”来临之际，__市南湖区花园小学开展了“世界卫生日”系列宣传教育活动。
据悉，该校通过召开主题班会、黑板报、校园广播、电子显示屏等途径，开展“学校是我家，卫生靠大家”的主题活动：向学生宣传环保知识和春季传染病预防知识，要求学生做到多通风、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；协同有关部门清理学校周边食品摊点，切实把好病从口入关，教育学生不吃不喝过期和三无食品，确保身体健康；进一步落实“一小时体育活动”，让学生认识体育锻炼的重要性；组织师生保持校园环境卫生，及时处理垃圾和卫生死角，避免苍蝇、蚊子和细菌的滋生。
通过活动，增强了师生的卫生意识，促进了学生卫生行为习惯的养成，对提升学生的健康素质，提高学生的生活质量和生命质量，起到了有力的推动作用。