高中优秀学生的主要事迹 篇1
宋__，女，汉族，__市实验高级中学高一学子，中国共青团团员，20__届新时代好少年。连续多年荣获奖学金。她学习刻苦，积极参加运动会，辩论赛，社区志愿服务等活动，并且表现出色。
一、天行健，君子以自强不息
《周易》有道“天行健，君子以自强不息”，老子也说：“胜人者有力，自胜者强”，自强者才能将未来紧紧抓在自己的手里，她心里一直记着这句话，成了她前进的曙光。
她有着明确的目标，她知道只有通过努力才能不沦为平庸。当第一缕阳光还未撒向大地，教室里便传来了朗朗的读书声；当同学们讨论班级趣事时，她见缝插针的学习，奋勇争先；当黑暗已完全笼罩大地，她依然挑灯夜读，不甘落后。
天行健，君子以自强不息！
二、做德之高标，当行之示范
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，作为学生干部，她深谙“小处不可随便之道”，更明德自高正之理，所以学习生活中严格要求自己。活泼开朗，热情奔放，严于律已，宽以待人，以优良的道德品质和行为习惯塑造自我，影响他人。每当同学们向她提出疑惑和不解时，她总是能够耐心地进行讲解，倾囊相授。在生活中她也会无微不至的关怀同学，用个人行动温暖他人，得到了同学们一致的认可和赞赏。“土扶可成墙，积德为厚地”，品德修养这座耸立心中的高厦一砖一瓦的垒砌起来，半年以来，她多次被评为优秀学生，荣获奖学金。在初中三年，她共获得奖学金近4000元。她曾参加__市运河联盟数学、英语竞赛，分别取得了英语特等奖，数学二等奖的优异成绩。
荣誉属于过去，展望未来，她深知任重而道远。
三、积极参加社会实践，服务社会
城市建设需要每个市民的努力，高中生更加责无旁贷。20__年10月29日，__市实验高级中学举行了“创城实高在行动”活动，她积极加入了这个行列之中，她们一起去__文化体育广场捡拾白色垃圾，擦拭雕塑和地面，维护公共环境，迎来了__人民的赞不绝口。20__年2月初，校团委再一次组织了志愿服务活动，同学们热情高涨，积极参加，为把__建设成全国文明城市而努力。
四、热情乐观，孝亲敬长
百善孝为先，从古至今，中华民族传统文化最核心的字即为“孝”，流传千年。特殊的家境，让她很小就变得独立，尝试各种新技能，做饭，洗衣，针线活，一项一项的练习，一点一点的进步，终于她也可以为父母撑起一片天地，减轻父母的压力。
她的家人只看得见她脸上的笑脸，只有她自己知道内心的痛苦和压力。学习和生活的压力扼住了她的喉咙，无喘息之机，可她依然笑面生活，顽强似“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
她的快乐即家人能平安喜乐。
她只是一个普通人，普通的家庭，普通的生活，普通的社交，普通的外表，但藏在普通外表下的是一颗不甘平庸的心。我辈当自强，中华儿女傲气长存，有着铮铮铁骨。
五、兴趣广泛，全面发展
在__市实验高级中学这片沃土上辛勤的耕耘着，汗水浸润着微笑，她发觉，自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松的找到平衡点。在学习工作都不断进步的过程中，兴趣爱好成了生活的调味剂。
爱好音乐的她曾在学校联欢会上一展歌喉，赢得掌声连连，赞赏不断。在实验高级中学举办的运动会上，获得了女子长跑三千米第六名的好成绩。
世上无难事，只要肯登攀。
回首往事，她说：“没有最好，只有更好。学子们都各凭态度乘风浪，奔赴属于自己的万丈光芒。”面向未来，不向前一步，即为退步。她会坚守初心，怀揣着梦想，脚踏实地，奔向未知的远方！
高中优秀学生的主要事迹 篇2
她热爱班集体，对待班级事务认真负责，是老师的得力小助手，助人为乐，积极带领同学们开展各项有益活动。在学习上，勤奋学习虚心接受老师的教育和帮助。在课上，听讲十分专心，发言积极敢于提问也善于质疑，认真完成老师布置的各项作业。作为高二四班团支部书记，她始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉，把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。经常和老师、同学们沟通的她，能敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。作为一名新时代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！
高中优秀学生的主要事迹 篇3
高__，高一（10）班学习委员。
她勤于思考，成绩优秀，在班内经常能够带动大家学习，营造浓厚的学习氛围。她心地善良、极富爱心、乐于助人，对有困难的同学，总是及时伸出援手，帮助他们克服困难。她严于律己，对待工作认真负责，积极参加各项活动并多次获奖，是同学们的好榜样。
高__同学用她的一言一行诠释了一名中学生应有的自强精神、一名班干部的奉献精神，不仅磨炼了自己，也激励了他人，使奋斗精神不断传承下去。
高中优秀学生的主要事迹 篇4
赵__不仅学习成绩优异，还在文体活动中积极发挥自己的作用，课余时间常常活跃在运动场上。今年学校运动会，他带领本班同学在4400米的接力赛中取得年级第一名的好成绩。生活中，赵__是个贴心懂事的孩子。妈妈生病期间他努力做好自己的事情，让妈妈安心养病。每逢家人过生日，赵__都会亲手制作一份小礼物，给他们一个惊喜。他还是个热心公益的“小暖男”，经常帮助隔壁独居，腿脚不便的老奶奶，陪她聊天、做家务；在去年为__三中身患“庞贝病”的许__同学捐赠了自己全部的零用钱。
高中优秀学生的主要事迹 篇5
赵__，她恪守“厚德博学，勤俭创新”的校训，全身心投入学习，努力培养良好的学习习惯，保持优良的学习成绩，不卑不骄，积极进取。在班级里与同学互相团结友爱，在校园中遇到老师主动问好，遵守校规校集合中学生文明准则，争做文明学生，文明少年；在课下也不断充实着自己，她性格开朗活泼有积极对待对待生活的心态和乐观面对困难的的勇气和信心，经常参加学校老师举办的社团活动，培养自己的能力。遇到小长假时，我会积极参加志愿活动，帮助社区打扫卫生，关爱社区老人，以自己微薄之力梨帮助他人。
在未来的日子里，她将加倍努力，继续弘扬新时代好少年的精神，不辜负老师及家长的期望，为自己的青春交上满意的的答卷。
高中优秀学生的主要事迹 篇6
刘__，__中学高一年级（11）班学生、__县20__年度“新时代好少年”。他热爱祖国、学习勤奋；热爱班集体、遵守纪律；热爱运动、奋发向上。他，是品学兼优的优秀少年，是竞技场上的阳光少年，是助人为乐的新时代好少年。
耳濡目染，爱国爱党勇践行
刘__出生在__镇一个农村家庭，父母均为农民，他们深知没文化之苦，下定决心一定要让孩子接受更好的教育。虽家境贫寒，但家中却买了很多书籍，这使刘__从小就养成了喜欢读书的好习惯。幼年时，父母在农闲之余竭尽所能教他读书，给他讲授古代圣人从小刻苦学习的故事……潜移默化之间，他已深深受到了优秀传统文化的濡染，培植了浓厚的家国情怀。
高中课堂，加深了他对党和国家的理性认识；母亲的重病，让他真切感受到了国家医保政策的阳光雨露；参观红军四渡赤水纪念馆，让他对党的风雨历程有了更深的感悟，更加知道了中国梦的内涵，知道了中华民族伟大复兴的意义，知道了自己作为年青一代所肩负的使命。爱国爱党的信念在他心里逐渐坚定，社会主义核心价值观在他心里生根发芽，成为了他坚定不移的行动指南。
以勤为径，学海无涯乐作舟
自打背上书包的那一天起，刘__一直未曾松懈地努力学习着，因为他深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。读书是改变命运的最佳捷径，虽然家庭经济压力大，但父母在他学习这件事情上却毫不含糊，总是全力支持。父母的殷切希望让他更加勤奋。虽然“吃得苦中苦，方为人上人”是他常挂在嘴边的座右铭，但因家人的支持，让他感到学习是一件快乐的事。功夫不负有心人。凭着努力，他自然也成为了“别人家的孩子”，先后获评县“三好学生”、县“优秀学生干部”等。
他还积极参加各种课外实践活动，做过疫情防控志愿者、生态文明建设宣传者、学校“一缕阳光”志愿者等。他说：“我们班的班训是‘让优秀成为本色。’我绝不能丢分。”他在学习生活中总是追求德智体美劳全面发展且表现出色，为争做新时代好少年而不懈奋斗着。
精神相伴，优秀文化伴成长
刘__同学在闲暇时光也没有忘记陶冶情操、滋养志趣。他擅长书法，其作品多次获校级、县级奖励。《论语》《诗经》《楚辞》等优秀传统文化作品均有涉猎，央视“诗词大会”“经典咏流传”节目是他的最爱。在学校组织的读书大会上，他获评“读书达人”。不仅如此，在琴棋书画上，他也知其一二。中国优秀传统文化丰富了他的精神生活与内心世界，为他的精神成长奠定了坚实基础。
强健体魄，阳光气魄承重担
“强身健体，做一个有气魄的男子汉。”这是他父亲常对他的叮嘱。刘__同学喜欢通过运动来调节自己，不管是体育课，还是社团活动、运动会，他总是用心投入。篮球、羽毛球、乒乓球不仅是他的挚爱，更是拿手好戏。跳绳是他最常用的自我放松方式，在学校举办的跳绳比赛中曾获第一名。
“生命在于运动，身体是革命的本钱。”他常说，“一个身体不健康的人，他的恒心、毅力将会大打折扣，做起事来就会力不从心，只有锻炼好身体，才能挑起更重的担子。”
心怀大爱，不因善小而不为
刘__同学是一个懂得感恩、知恩图报的人。他从未忘记亲戚朋友、老师同学的帮助，也总是力所能及帮助他人。自小深受雷锋“出差一千里，好事做了一火车”事迹的影响。他常暗暗告诉自己，“我就是刘雷锋”。他随时随地帮助着身边的同学，积极参加各种追“锋”行动。城市公园清扫、敬老院义工……总有他的身影。他还把自己攒的零花钱开展慈善活动。公交车上主动让座、陪考试失利的同学谈心、帮寝室同学打热水……有人问他为什么如此喜欢行善时，他总是说：“助人为乐，是我们中华民族的优良传统。我在成长过程中得到了不少的帮助，我也希望自己能帮到别人。”
“天行健，君子以自强不息。”刘__同学用实际行动展现着新时代好少年的精神风貌和优秀品质，以“天下大任，舍我其谁”的气概，为着青春梦想而接续奋斗。
高中优秀学生的主要事迹 篇7
顾__，高一（2）班团支书兼副班长。
她文静中透着灵巧、温和中透着坚强，真诚、自信、进取。
在高一的学习生活之中，她热爱集体，积极进取，乐于助人，是一名老师和学生都认可的好学生。作为班干部，顾__同学恪尽职守，积极帮助老师处理班级事务。同学有困难，她能及时主动地给予帮助，有强烈的班级荣誉感，积极参与学校开展的各项活动。
对待学习，她始终有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。正是这种钻劲让她不断发展，不断进步。进入高中后每次质量检测都能不断超越自我，在年级中亦是名列前茅。
一分耕耘，一分收获。相信在未来的学习生活中，顾__同学将成为一名更加全面发展的新时代好少年。
高中优秀学生的主要事迹 篇8
我是王__，__第三中学高一学生。我开朗活泼，积极向上。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质担任团支书一职。
平凡事不大，爱心增温馨。在生活中，我孝顺父母，为家庭做些力所能及的事情：打扫，做饭，照顾弟弟，关心父母共同营造一个温馨的家庭环境。我积极参加志愿活动，在20__年的冬天参加社区举办的捡拾垃圾的志愿活动，总能看到我在小路上忙碌的身影。我还曾参与到热烈庆祝中国共产党成立__周年志愿服务活动。紧跟党的前进步伐，从小事做起，为人们做贡献，看着居民走在干净的路上，我的心中异常喜悦。
一分耕耘，一份收获。如今的我早已是一名共青团员，责任感与使命感在我心中埋下了一颗坚实的种子，已渐渐发芽、开花、结果。胸怀祖国、志向远大。响应党的号召，响应时代召唤，热爱祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱劳动，自觉践行社会主义核心价值观，坚持德智体美劳全面发展。在20__——20__学年度被评为市级优秀学生干部；在20__——20__学年度被评为市级优秀学生；在20__年“逐梦百年，你我同行”励志演讲比赛中荣获区级二等奖。在昂扬斗志的高中学习生活中，我担任团支书。勤学善思、自立自强、勇于进取、敢于担当，自觉主动传承中华优秀文化，大力弘扬民族精神和时代精神。遇到困难从不放弃，逆流而上，争做最好的自己！
作为班干部，我严于律己，崇德向善、诚实善良、重诺守信，孝老爱亲、尊敬师长、团结同学。积极处理班级内团员的事情，将团总支的通知内容准确清楚的告知同学。作为课代表，我是老师的得力助手，也是老师和同学间的沟通桥梁。我时刻谨记自己的责任，尊重师长，关爱同学，努力完成工作，获得了老师和同学的一致肯定。
生而逢盛世，青年当有为。从古至今，王侯将相也好，贩夫走卒也罢，天下兴亡，人人有责。历史的天空闪烁无数明星，他们用只手双肩，造就无数思想与实践的传奇。为国捐躯战死沙场大有人在，关键时刻挺身而出铁肩担道义之人也不少，为民发声的文章也是许多人的真实写照。他们如点点星光始终摇曳在历史长河，给了后人前行的勇气。在奋发向前的大时代背景之下，每一个人的坚持，每一份奋斗和担当都是撼动时代发展的力量。100年前，鲁迅先生便疾呼：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”要当一个发光放热的青年，更要当一个新时代有理想抱负的青年，我们的生命往往也是因理想而精彩的。新时代之下，顽强拼搏，为中华民族伟大复兴事业添砖加瓦也应该是当下青年的理想。在岁月的淘洗之下坚守理想绝非易事，所以更应奋力拼搏。我们生逢一个波澜壮阔的时代，奋斗在一个民至上的国家。蓝图已经绘就，新的时间窗口也已在我们面前打开，期待一个怎样的国家，期盼怎样的未来，行动就是我们的回答。新时代的每一个人都可以以己之力担起时代重任，不断增加生命厚度，延展美好生命旅程。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”新时代的少年要做的事情很多，说到底新时代少年还是要充实自身，坚守理想，并且不骛于虚声，不驰于空想，能够脚踏实地，才能更好地肩负起时代的重任！
高中优秀学生的主要事迹 篇9
担任高二（11）班班长。在学校他能够尊重师长、团结同学，学习认真、刻苦，有较强的进取-精神，各科成绩优异，并多次受到学校的表彰，在学生中有较大的影响力，是同学们学习的好榜样。他集体荣誉感强，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，是老师得力的助手。踏实上进的他一贯以“从身边的小事做起，从此刻做起”为自己的做事的基本原则，为人诚恳谦虚，乐观向上，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，和不懈的努力向所有人证明：胸有凌云壮志，没有高不可攀！是我校德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
高中优秀学生的主要事迹 篇10
王__，他品学兼优，乐于助人，深受老师，同学以及亲朋好友们的喜爱。他在校认真学习，做好老师交代的任务，处理班务时，他积极主动，以负责任的态度解决好每一件事，协助老师开展班级的各项活动，以集体利益为先为重，深得老师和同学的信任，是老师的得力助手。他曾在学校的英语写作比赛中获奖，也被评为优秀团支书。他上课积极发言，并为同学们解答疑难，课下处理好与同学们的关系，积极帮助有需要的同学解决困难，得到了同学们的充分认可。他喜好摄影，拍摄的作品还曾被学校文化报刊采纳并使用。在家中，他主动帮助家人分担家务，主动理解家人，尊重，孝敬长辈，做到了诚实守信。他还是一个环保节约的人，遇到地上的垃圾碎屑，他时常主动捡起并扔进垃圾桶，他认真对待班级卫生，保护校园环境，从自我做起，树立榜样。
高中优秀学生的主要事迹 篇11
金__，女，就读于__市第二高级中学1年级1班。金__同学严格遵守《学生日常行为规范》，从小开始就能做到爱祖国、爱人民，并且，她很善于学习和传承中华民族传统美德，积极参加社区和校内外的各项实践活动。在校是尊敬师长，积极向上的好学生，在家她是一个孝敬父母，尊老爱幼的好少年。
助人为乐的好学生
在日常生活中金__从小就会孝敬长辈，懂得感恩父母，感恩所有周围的人，虽然她的事迹并没有惊天动地，但她在生活中点点滴滴的小事却让人感动。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，经常搀扶老人，帮他们拎东西，有时帮邻居家看并辅导小孩学习，清理楼道乱贴乱画，深得邻里喜爱和称赞。每次出门，进家门，总是和家人打招呼，帮大人做一些力所能及的家务。20__年7月，她的母亲因腿部受伤做手术，她就承担起给母亲做饭、洗衣服、洗脚，做各种家务。当被问到照顾母亲是否辛苦时，金__一脸诚恳地说道“爸爸在外工作，照顾妈妈是我的责任，再苦也要做。”她一放学就往家里赶，细心地照顾母亲。
任劳任怨的班干部
她在班级担任生活委员一职，是老师的好帮手，同学心目中的好榜样。她是一个认真学习，讲文明有礼貌的好学生。她严格遵守学校的各项规章制度，从不搞特殊化，真正起到了班干部的模范作用。课前她能认真收集资料做好预习工作，课上积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。她积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样，认真学习雷锋精神，从身边的小事做起。学校组织的献爱心活动，她都踊跃参加，对于有困难的同学总会伸出手来尽最大的能力帮助他人解决困难，同学生病了，她总是设法帮助朋友补上落下的课程。与同学们在互学互比中取长补短、一起进取。在学校劳动当中，她总是抢着干最脏、最累的活儿，从不偷懒，在她的带动下，同学也积极参与到了劳动当中。热爱学校，热爱班集体，从不做有损学校和班级荣誉的事情。经常协助老师做各种工作，成为了老师的左膀右臂，更是同学们的好朋友。
奉献爱心的好少年
在社会中，她是诚实守信，遵守社会公德，服务社会，爱护公共财产，保护生态环境，积极带头参加各项献爱心活动的好少年。从20__年起，先后十余次前往__光荣院慰问烈军家属，为光荣院的老人献爱心、送文艺节目；20__-20__年春节来临之际，前往__市银河养老院慰问老人；20__年六一儿童节前往__儿童福利院为孤儿们送书、送衣服、送食物；20__年前往__市爱心院参加公益劳动；20__-20__年参加__街道组织的《展现自我风采放飞童年梦想》《真情暖人心和谐一家亲》《关爱失独家庭》慰问演出；20__年参加新兴街道《快乐大舞台》演出；20__年参加__广播电视台与__州慈善总会承办的《伸出友爱之手》节目，把平时积攒的零花钱全部用来捐款，奉献自己的一份微薄之力。金__以各种形式把自己所接受的爱回顾给社会，受到了社会各界的好评。
多才多艺的好榜样
金__同学，爱好广泛，全面发展。她积极参与学校组织的各类活动，获得了多项荣誉，如，国家级：20__年在《笔墨中国、我的中国梦》全国青少年书画摄影展三等奖；20__年《中国梦第二届全国优秀艺术特长生展演活动》声乐比赛金奖；20__年第二届《伴读杯》全国中小学生英语口语大赛优秀奖；20__年《华夏艺术星秀中国梦全国青少年才艺总展演活动》声乐比赛金奖。省级：20__年吉林省第23届艺术系列大赛，一等奖；20__年《第二届吉林省市民文化节》青少年声乐大赛银奖；市级：20__年__第三届《天使杯》青少年模特大赛银奖；20__年__第十八届少年儿童作文比赛铜奖；20__年__朝鲜族小学生作文比赛铜奖；20__年被评为__市优秀学生；20__年被评为__市优秀少先队员；校级：20__-20__年度被评为校内三好学生；20__-20__年度校内书画展美术三等奖；20__-20__年度校内朝、汉双语写字竞赛一等奖；20__-20__年度校内《与法同行，和谐共进》法律宣传活动中获得最佳表演奖；20__年校内美术现场比赛三等奖；20__-20__学年度，《朝文》第二课堂知识竞赛优秀奖；20__-20__学年度，校内第23届美术、书法现场比赛，钢笔书法一等奖。
金__同学得到了学校师生和社会的一致好评，这与她平时的家庭教育和老师的培养是分不开的，同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她心里始终装着真、善、美。勤奋努力是她永远的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她身上体现了良好的道德品质，一种至真至善的思想态度。
高中优秀学生的主要事迹 篇12
他是勤学善思的学习“达人”
xx二中学生朱xx是一个勤学善思的好少年，担任xx二中第24届团委委员、高二（10）班班长，他不仅做到学习工作两不误，还在课外积极进取，不断提升自我。
朱xx对待学习十分认真，并且在思考中逐渐养成了良好的学习习惯。他注重积累，强调记笔记的重要性，以“文理分化、重点细化、难点易化”为原则，总结不同学科的有效学习方法。在语文、英语学习中，他经常采用二次整理的方法，课上整理保证记录周全，课后整理保证内容的逻辑性。而对于数学等学科，他则以知识点为主线，先记下定理，然后将自己平常遇到的和这个知识点有关的难题、新题记录在定理下面。他认为，做笔记重在清晰，他的笔记本上五颜六色，黑色代表基础知识，蓝色代表注意点和注释，红色代表拓展知识……颜色与内容一一对应，容易区分，也易于背诵。
朱xx善于思考，下课后，他会向同学、老师提问，不懂就问、礼貌询问、不断追问，直到完全弄懂为止。回到家后，他还会进行总结和思考。近年来，他获得了校三好学生等多种校内荣誉称号，还获得了校奖学金一等奖。xxxx年xx月，他荣获全国中学生生物学联赛三等奖。xxxx年xx月，他和同学们组队研究的课题《微生物防护纤维——白衣天使的铠甲》获得了第十七届xx区青少年科技创新大赛一等奖。
此外，作为团学骨干，朱xx在党史学习教育中也表现得很积极。xxxx年，他加入xx二中校级青马班，在老师的讲课中吸收红色知识，汲取红色力量，他还带领同学学习研究____同志以及其背后的改革开放史。为更好地进行理论学习，xxxx年他进入了xx区第二期中学生共产主义学校，参加了区里组织的专题研讨课程。在课余时间里，他也会给自己充电，自学哲学、经济学、法学等相关知识，不断充实自我。
高中优秀学生的主要事迹 篇13
汤__，高二（3）班英语课代表。
她对待学习态度认真，作业一丝不苟，课堂上积极思考，主动探索疑难点。她多次被获得“三好学生”、“品学兼优”等荣誉。“日积月累，才能厚积薄发”是她的座右铭。然而，在忙碌又充实的学习生活外，她还注重技能培养，钢琴十级、乐理中级，曾在“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”、“全国青少年电视展评活动”中荣获金奖。她在英语日常情景交际方面也十分突出，曾获得“24届高中生英语口语总决赛”__市一等奖，__市三等奖。“百尺竿头，更进一步”她秉持着精益求精的要求，不断地完善自己。
高中优秀学生的主要事迹 篇14
王__，三好学生、优秀学生干部。作为班长，她对班级纪律敢抓敢管，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在圆满完成班级工作的同时，不忘学生的天职。她是一位品学兼优、积极上进、全面发展的好孩子。她学习勤奋、顽强拼搏，是同学学习的好榜样。她尊敬师长、友爱同学，严于律己、宽以待人，她自立勤俭、孝顺明理，是亲人眼中的好孩子，她全面发展、志存高远，是学校老师眼中的好学生。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研、勤学好问，而且善于总结，对于学习她有她自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科科目间的融会贯通，善于由此知彼、举一反三。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获。性格活泼，待人真诚，爱好广泛。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图。