学校开学第一课活动总结2024

学校开学第一课活动总结2024 篇1

为深入贯彻学习__大精神，培育__学子爱国主义情操，传承红色基因，根据__市教育局《关于开展春季“开学第一课”传承红色基因教育活动的通知》的要求，__中学开学后积极组织开展“传承红色基因”系列教育活动。现将活动具体开展情况总结如下：

一、国旗下讲话

__月__日，组织全校师生开展了一场“学习百年党史，传承红色基因，争做时代新人”升旗仪式，在高昂悲壮的国歌声中、在冉冉升起的国旗中，在七年级学生代表激情彭拜的演讲中，所有师生都受到了一次红色的洗礼。

二、观看红色影片

各班利用班会，纷纷组织学生观看各种红色影片，例如《地道战》《建国伟业》《辽沈战役》《小兵张嘎》等。

观看完影片后，各班组织了形式多样的活动，谈感受，写总结，深刻感受到了中国共产党的奋斗史、中华民族的奋斗史，大家纷纷表示要好好学习，珍惜得之不易的幸福，要奋发图强，建设更美好大中华。

通过各种活动，培养了孩子们的爱国意识，使他们接受了红色精神的洗礼，传承了红色基因。感受了在中国共产党领导下国家日新月异地发展变化。今后，我校还将根据实际情况，积极组织各种爱国教育活动，培养学生高尚的爱国情操和浓厚的爱国情怀，将爱国主义教育深入于心，融入于魂，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

学校开学第一课活动总结2024 篇2

新学期第一天，为积极响应上级文件精神，第一小学开展了“一起向未来”开学第一课系列活动。本次活动围绕师生的爱国主义思想教育、行为习惯养成教育、集体荣辱观教育、安全教育等内容进行。通过系列活动，全校师生面焕然一新——精神振奋，情绪激昂，意气风发！为开启全新工作学习状态打下了良好的基础。

教师层面

1、树立风清气正的师德师风氛围

我校在充分总结去年“师德师风建设年”成效的基础上，持续强化师德师风建设。对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《在全市教育系统开展师德专题教育的实施方案》__教党发[20__]__号等文件，结合实际，抓细抓实师德教育，上好教职工上班后师德师风建设第一课。召开师德师风建设教育工作会，对照清单、公布考核结果、找出师德师风建设存在的问题，选树并学习师德师风典型，明确下一步师德师风建设工作重点。结合“双减”政策和落实情况，完善相关工作方案，筑牢教师违规补课堤坝。会上与所有教职工签订守师德承诺书。

2、提升扎实质效的教育教学技能

开学伊始，学校召开了全体教师会议，会上常__校长进行了热情洋溢的讲话，总结了过去一年的取得的斐然成绩，更寄希望于未来，愿与全校师生携手共创辉煌。业务副校长叶__同志从教育教学技能的提升及专业发展上进行专题培训，希望所有教师求真务实，认真钻研，进一步提升政治思想站位和业务能力，为祖国教育事业发展贡献力量。( 作文网 wWW.zUowEnBA.neT )

学生层面

以____思想为指导，深入学习贯彻党的__大和__届历次全会精神，贯彻落实__关于教育的重要论述，认真学习贯彻省第__次党代会精神，巩固党史学习教育成果，弘扬伟大建党精神，赓续红色血脉，引领全省师生胸怀“国之大者”，勇于担当，实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，在激情奋斗中绽放青春光芒，筑梦新征程奔向美好未来。

1、开好第一次主题班会课

为了能让学生对新学期有一个新的认识，能让本次班会召开的生动、高效、有了新意，开学前一天，少先队要求班主任老师围绕行为习惯、北京冬奥精神、中国女足精神等方面自选内容提前认真备好课，让学生上好一次难忘的开学第一课，课堂中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。

2、上好第一堂思政课

坚持以____思想筑魂育人，深入学习党的__届__会精神，深入学习省第__次党代会精神，全面落实《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，将党的教育方针贯穿始终，不断强化为党育人，为国育才的正确导向，根据小学学生年龄阶段和认知规律，创新教学方式方法，结合奥运实际，我校开展“一起向未来”思想教育课，师生共同阐述心得，引导广大学生筑牢思想信念，厚植家国情怀，增强集体意识，发扬团结精神，把个人融入集体，小我融入大我，将个人梦与中国梦紧密结合起来，不负韶华，勇于担当，为民族复兴贡献青春力量。

3、上好第一次文体课

我们的世界是五彩斑斓的，通过画笔和动情的语言，我们将将所见的表达出来，表达我们的“冬奥情。

随着北京冬奥会的顺利召开，我们看到了伟大的党艰苦奋斗的卓越成绩，其中我国以第三名的好成绩向祖国母亲献礼，冬奥赛场上，也涌现出了很多优秀的健儿，也成为了孩子们心中的英雄。

通过《开学第一课》活动，能让我们不断地积累自身的知识储备和提升自身的见识，我们作为新世纪新一代的青少年，作为祖国的未来和希望，爱自己的祖国是我们的责任和义务，作为新时代的接班人，我们要努力学习，为自己的理想点亮末来，为科学发展不断提升自身的知识基础，从一点一滴的小事做起，树立爱国主义思想，在未来的日子里，将自己的理想变为报国之行，为祖国而自强不息。

4、开好一次“安全教育”主题校会

开学第一天，学校政教处组织全校师生上了一节“安全教育”校会，会上政教教师针对校园安全、人身安全、交通安全、疫情防控安全等做了全面细致的布置，要求全校师生时刻把安全观念放在首位，从细微处做起，安全快乐成长。

家长层面

3月开学季，我校26个班级根据本班实际情况，召开家长会，对学生家长提出了新的要求。

（一）尊重儿童

孙__说：中国家庭教育极为突出的问题，就是对儿童的不理解和不尊重。树立新的儿童观，需要确立对童年的五个认识：一是童年影响一生；二是儿童是具有巨大潜力和希望的人；三是儿童是具有个性差异并需要尊重的人；四是儿童虽然弱小也是一个权利主体；五是儿童是受到特殊保护的人。

我的体会是：尊重儿童，必须先要了解儿童，了解孩子的年龄特点，了解孩子的个性，顺势而教。每个问题孩子的背后，都有一定的不为人知的秘密，甚至都有家庭的影子，这需要我们去发现，去对症下药。否则，头痛医头脚痛医脚，是解决不了问题的。

（二）开展生活教育

现在父母的广泛焦虑是：只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管！孙__先生在对比中国和德国幼儿教育时说：“很多中国小朋友在上幼儿园时，就学英语、数学、舞蹈、绘画等等各种才艺。有些更急迫的家长，在孩子几个月大的时候，就把孩子送去上早教班。而德国，则让孩子学的东西很少，更多的是生活体验。”让孩子在生活中去学习，在游戏中去感悟、学习，这是促进孩子健康成长的有效途径。

“人法地，地法天，天法道，道法自然。”人应该向自然学习。从蜻蜓到飞机，从鲸鱼到潜水艇，从沸腾的水顶动壶盖到蒸汽机的发明，从苍蝇的复眼到照相机的发明等等懂得好多伟大的发明，都是从自然得到启示的。

所以，请家长们让孩子多观察自然，多投入自然吧，说不定您的孩子因为一点观察，长久的思考，不断的实践，以后就能成为一位伟大的发明家呢！

（三）向孩子学习

我们总以为要向专家学习，向伟人学习才是学习，其实，在我们身边，就有很多值得我们学习的人，特别是孩子。“人之初，性本善。”孩子有很多值得我们学习的。不说谎话；在老师的教育下，随手捡起地上的垃圾；主动向人问好；即使大人批评了他，他仍然会在哭过闹过之后依然爱你，喜欢你；提醒大人不要闯红灯，要遵守交通规则。这些都是多么可贵的品质啊！

因为有了孩子，我们才成为了父母，向孩子学习，与孩子一起成长，是优秀父母的成功做法。对于父母来说，需要调整好心态，欣然向孩子学习。

（四）将中外优秀文化融会贯通，提高文化自信

多学习，多感悟。

优秀的传统文化是中国崛起和不断强大极为重要的力量源泉。我们需要将中外优秀文化融会贯通，形成新的家庭教育文化。

耳濡目染，潜移默化，流淌在血液中的文化基因，会润泽后辈多少代人，所以家长朋友们，为了孩子，为了子子孙孙，共建美好家庭，理解孩子，开展生活教育，向孩子学习，提高自身素质，助力孩子健康快乐成长！

通过开学第一课系列教育活动，强化了学生思想品德、行为习惯及安全方面的养成教育。“开学第一课”意味着新学期、新起点，奋斗不息的梦想又一次扬帆起航。第一小学将在全体师生的共同努力下，以崭新的精神面貌，乘着冬奥会的东风，把握好年少时光，一起向未来。

学校开学第一课活动总结2024 篇3

告别寒假，回归校园，__中学在开学第一天进行了“开学第一课”主题教育系列活动，进行了包括爱国主义教育、“创城”知识问答、防疫卫生健康教育、学生身心安全教育、一日常规再学习等内容，帮助同学们尽快适应线下开学节奏，进入加速成长和发展的快车道。

在班会中班主任老师和班干部们认真讲解了社会主义核心价值观，介绍了__市在创建全国文明典范城市过程中的亮点工作，对学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党进行了更加深入的教育，促进了为人民服务的理想和理念。

班会以创建安全和健康校园为主线，积极倡导全校学生共同创建文明有序、卫生整洁、健康和谐的校园环境。着重强调了防疫相关要求，例如佩戴口罩和通风换气，严格落实学生卫生措施，“做好自身健康第一责任人”。

根据上级部门要求，我校在班会课、安全课、心理课上进行了防溺水、预防校园欺凌、上下学交通安全、禁毒、心理健康等方面的安全教育，确保学生以良好的身心状态投入到新学期的学习中去。

新学期，新气象，新目标，新挑战。各班除在班会课组织选拔班干部、评优选先、重温好习惯，还在各班微信家长群积极推送上级部门关于开学安全第一课的微信公众号视频资料，号召亲子共同学习开学第一课的精彩内容，开拓眼界，保障安全。

开学第一课，人生新一课！__中学的同学们迎来了新学期、新起点、新挑战，愿同学们在新学期取得佳绩，健康快乐成长，成为更好的自己！

学校开学第一课活动总结2024 篇4

为深入学习贯彻____思想，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，稳步提升未成年人思想道德建设水平，积极做好疫情防控宣传教育，引导学生以良好的心态和积极的精神面貌投入新学期学习生活。__小学于20__年__月__日至__日积极开展相应活动，并总结如下：

做好疫情防控上好春季“开学第一课”

自__月__日起，__小学严格落实省市区各级疫情防控工作要求，做好师生返校工作，守牢校园疫情防控的底线。

__小学更借助春季“开学第一课”，向学生宣传疫情防控的重要举措。让学生了解新冠肺炎病毒的特点、潜伏期、症状、传播途径等防疫知识，引导学生正确理性看待疫情，让学生了解、配合学校疫情防控的有关要求，养成良好卫生习惯、交往习惯、饮食习惯，增强自我防范意识和防护能力。

把好心理关做好普法宣传

__小学还为做好开学学生思想心理工作做足了功课。通过学校微信公众号，加强思想心理宣传引导，帮助学生和家长调整心理状态，做好寒假与新学期的平稳过渡，还借助家庭教育直播讲堂，引导家长学习《立德树人家庭教育》。包括：一如何做好迎接新学期的心理调适；二如何做好学习生活的规划等相关的知识和建议；三做好家庭教育指导，指导家长在假期结束前耐心与孩子沟通，从调整作息、亲子共同制定计划、理性科学使用手机等方面，以最佳状态迎接新学期到来。同时，学校还结合“元宵节”的传统习俗，引导学生共同加强校园氛围设置，通过喜庆的校园环境布置、丰富多彩的开学仪式等，为学生营造轻松快乐的校园氛围。

心理有保障，生命安全也需重视。__小学也在活动期间，引导学生学习《宪法》《未成人保护法》《预防青少年违法犯罪法》《道路交通安全法》等主要内容，结合学段、学校特点，开展主题突出、内容实用、形式生动的“开学第一课”法治教育活动。不仅如此，学校还组织学生共同学习教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》，引导学生如何避免、遏制欺凌和暴力事件的发生，保障广大学生的身心健康，让校园成为最阳光、最安全的地方。

学校开学第一课活动总结2024 篇5

为加强学校安全教育，保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，我校于开学第一天__月__日举行了为期“开学第一课”教育活动。有计划有安排地对学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将我校开展的开学第一课活动总结如下：

一、提高认识，加强领导

学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、具体活动，深化教育

1、校园疫情防控安全教育

各班要求学生严格遵守学校防疫防控纪律，在上、放学途中注意自身的防护，正确佩戴防护口罩，注意个人卫生。在校遵守疫情防控相关要求，坚持晨午检，杜绝走形式主义。

2、防溺水安全教育

做好安全教育日的宣传和教育工作，开展以”安全防范健康成长”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展“开学第一课”，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校”平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

学校开学第一课活动总结2024 篇6

为深入学习贯彻____思想，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，稳步提升未成年人思想道德建设水平，积极做好疫情防控宣传教育，引导学生以良好的心态和积极的精神面貌投入新学期学习生活。根据工作安排，加强落实以下工作并做工作小结：

一、做好开学疫情防控工作（卫生区块）

我校严格落实省市区各级疫情防控工作要求，做好师生返校工作，守牢校园疫情防控的底线：

1、开学后两周内不得举办校内聚集性活动；

2、强化校门管理、人员管理、活动管理、快递点等场所管理等防疫要求。

二、做好开学学生思想心理工作（德育区块）

1、加强宣传引导

20__年__月__日前，通过：学校微信公众号，加强思想心理宣传引导，帮助学生和家长调整心理状态，做好寒假与新学期的平稳过渡，包括：一是如何做好迎接新学期的心理调适；二是如何做好学习生活的规划等相关的知识和建议；三是做好家庭教育指导，指导家长在假期结束前耐心与孩子沟通，从调整作息、亲子共同制定计划、理性科学使用手机等方面，以最佳状态迎接新学期到来。

2、加强校园氛围设置

在新学期开学期间，要通过喜庆的校园环境布置、丰富多彩的开学仪式等，为学生营造轻松快乐的校园氛围。

3、落实“一生一策”要求

组织班主任、心理老师，进一步加强与重点关注学生的家校联系，对于不能适应新学期学习、情绪起伏较大等重点关注学生，要按“一生一策”要求做好帮扶。

三、主上好春季“开学第一课”

1、疫情防控教育（卫生区块）

宣传一：新冠肺炎病毒的特点、潜伏期、症状、传播途径等防疫知识，引导学生正确理性看待疫情，让学生了解、配合学校疫情防控的有关要求，养成良好卫生习惯、交往习惯、饮食习惯，增强自我防范意识和防护能力；

宣传二：在新冠肺炎防控中身边涌现出的战“疫”事迹和战“疫”模范，通过生动案例和鲜活素材，教育引导师生爱党爱国爱人民。

宣传三：围绕____对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神，倡导“厉行节约、反对浪费”，杜绝餐饮浪费、弘扬饮食文明。

宣传四：广泛开展垃圾分类校园文化和社会实践活动的重要性，提高学生垃圾分类知识知晓率、学校垃圾分类投放准确率。

2、上好普法宣讲课（安全区块）

宣传一：学习《宪法》《未成人保护法》《预防青少年违法犯罪法》《道路交通安全法》等主要内容，结合学段、学校特点，开展主题突出、内容实用、形式生动的“开学第一课”法治教育活动。

宣传二：学习教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》，引导学生如何避免、遏制欺凌和暴力事件的发生，保障广大学生的身心健康，让校园成为最阳光、最安全的地方。

宣传三：学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《小学生日常行为规范》等内容，加强中小学生手机管理工作的宣传和教育引导。

宣传四：学习教育部关于手机管理的有关规定，引导学生理性、科学使用手机，将手机管理纳入学校日常管理。

3、大力弘扬爱国主义教育（德育区块）

组织学生学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史，进一步增强国家意识、民族自豪感。

4、继续加强心理健康教育（德育区块）

各校要加强新学期“心理健康第一课”及开学第一周的“心理健康教育周”等工作落实：

一是：在开学第一周开展“心理健康教育周”活动，上好心理健康教育第一课，关注、帮助师生做好开学前的心理调适。

二是：有针对性地加强学生心理健康教育，通过个别谈心、心理咨询等方式，了解学生的健康状况和学习生活状况，认真开展心理疏导，培养学生健康心理，塑造阳光心理。

三是：通过心理讲座、主题班会、团队活动等多种形式，加强生命教育，引导学生珍爱生命、积极向上、乐观自信、奋发有为。

四是：继续做好心理健康摸排建档工作，发现问题及时干预处置，持续做好心理热线、心理咨询等服务。

学校开学第一课活动总结2024 篇7

20__年春季开学之初，__县市城内小学根据《__省教育厅关于组织开展20__年春季“开学第一课”主题活动的通知》的要求，开展了“开学第一课”系列活动。本次活动围绕学生的爱国主义思想教育、疫情防控教育、“四史”学习教育等内容开展。通过活动，真正落实立德树人根本任务，使学生在活动中坚定理想信念、涵养家国情怀，树立正确的世界观、人生观、价值观，为新学期的健康成长打下坚实的基础。现对此次活动总结如下：

组织安排

“开学第一课系列活动”由学校政体处统一部署，利用升旗仪式、班队会、主题板报等形式进行。政体处对各班班队会、主题板报的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

具体活动

升旗仪式

__月__日早晨，__县市城内小学20__年春季开学第一次升旗仪式在校园隆重举行，全校师生参加了仪式。在升旗仪式上，睢__校长的思政课《新学期寄语》让学生们从小事做起，遵守校规校纪、端正学习态度、树立安全意识、强化卫生意识、注重习惯养成；要求老师们立德树人，上好思政课和班队会课，讲好党史、国史和伟大的抗疫精神。让我们全校师生用实际行动为党的百年华诞献礼。

主题班队会

在“开学第一课”主题班队会中，各班各年级结合实际，开展“听党话感党恩跟党走”“致敬戍边英雄”“我爱祖国”“抗议精神进课堂”等主题队会。通过主题队会，引导学生读懂历史、增强理想信念、爱党爱国爱社会主义、增强自我防范意识，让他们在新学期继续努力，成为德智体美劳全面发展的时代新人。

主题板报

主题板报一直是进行宣传教育的美丽风景线。各班积极筹备，精心设计了以“新学期学雷锋讲文明”为主题的新学期第一期主题板报。内容丰富多彩、切合学生实际、版面设计精巧，建立了良好、健康的班级风气。

“开学第一课”系列活动已经圆满结束。唯有春华方有秋实，新学期伊始，__县市城内小学全体师生将站在新的起点上，珍惜时间，努力拼搏，超越自我，成就精彩人生！

学校开学第一课活动总结2024 篇8

根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神，进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，我校在20__年__月__日，开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下：

活动内容：以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

活动形式：通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式，组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性，使广大师生牢固树立安全意识，提高安全防范能力。

1、入学安全常规教育。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级一年级因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的学生带回，对学生进行常规教育。认真学习《__市第二实验小学一日行为规范》，根据班级卫生区划分，安排好学生值日及上下课、上放学行走路线，重点讲在校出行路线。

2、做好演练准备。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线，特别是一年级新生，要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等，使他们在遇到危险时能快速撤离，为第四节课的演练做准备，全部班级带领学生实地预练两次。

3、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题，每个学生收获一个安全防范知识，切实保证实效性。

4、组织一次应急疏散演练。

定于上午11：00举行了紧急疏散演练，根据本校情况，针对学校容易发生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒，综合楼用时4分12秒，取得了预期的效果。

5、签订责任状。

与学生家长签定安全责任状，引起家长对学生安全高度重视，规范责任，家校携手抓好学生安全工作，实现学生安全事故零发生。

这一系列活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

学校开学第一课活动总结2024 篇9

为了深入学习贯彻省委教育工委、省教育厅印发的《关于组织开展“学党史，做时代新人”20__年春季“开学第一课”活动的通知》（__教电〔20__〕__号），进一步加强学校安全管理，增强广大师生的安全意识，我校认真组织，精心设计，以多种形式开展了“新学期开学第一课”活动。现将活动工作情况作如下总结。

一、开学典礼

__月__日下午两点半，我校在操场举行了新学期的开学典礼，本次开学典礼对上学期取得成绩的班级和个人进行了表奖，也通过校长讲话和同学代表国旗下演讲的形式向同学们宣传了雷锋同志的事迹，表达了学习雷锋的志愿和热爱祖国的情感。通过开学典礼我们倡导同学们传承雷锋精神，做一名光荣的志愿者，把我们的家园建设的更加美好。

二、学雷锋志愿活动

__月__日下午第九节课，学校志愿者小队在德育处两位老师的带领下来到__社区进行志愿活动，同学们携带扫除工具，对小区的环境进行了清洁，并在__社区进行了学习雷锋心得交流活动。通过活动，同学们锻炼了劳动能力，提高了参加志愿服务的热情，也加强了学校与社区的合作，取得了良好的效果。

学校开学第一课活动总结2024 篇10

20__年__月__日，学生重返校园开始了新学期的学习生活，为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、爱国主义教育、心理健康教育等内容，活动开展过程中老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。活动总结如下：

20__年__月__日，由学校德育处统一部署“开学第一课活动”，以班为单位组织实施。学校对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

一、育“德”——思政第一课

落实立德树人根本任务的关键是思政课程，培养合格的社会主义建设者和接班人是学校教育的重要任务。__月__日是新学期开学的第一天，同学们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。新学期第一节课——思政讲堂，校长、思政老师、班主任全面开启全覆盖的思政课堂。

刘__校长的《春天里，让我们快乐出发》一课在四年四班展开，刘校长从新学期健康的心理、志存高远、关注安全等方面激励学生新学期要精神抖擞，整装出发，开好头、起好步，为了梦想前进！

李__校长的《我为祖国添光彩》，从世界滑雪冠军谷爱凌讲起，教导学生要成就大事业每个同学都要从现在做起克服生活中困难，从做好身边每件小事做起，就会越来越优秀，就会为祖国添光彩！

思政教师、班主任从疫情防控、生命教育、爱国教育、习惯养成、诚信教育、理想信念教育等主题开展教育活动。开学第一课全面推动____思想进课堂进学生头脑，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强学生综合素质。

二、育“心”——心理健康第一课

心理健康教育课是加强学生心理健康教育的有效阵地之一，良好的心理健康教育才能更好地促进全体学生的心理健康发展，从而促进学生全面素质的提高。__月__日，学校28个教学班开展线上心理健康第一课，班主任通过线上心理课堂加强学生心理健康教育，教育学生积极乐观的心态可以提高学习和工作效率。引导学生明白积极乐观的人生态度可以帮助自己更容易实现人生目标。

开学第一节心理团辅课，__月__日下午，学校邀请外国语学校的心理专业老师王__来校为学生们上一节主题为《开学能量加油站》的心理团辅课。王老师从运动热身活动、绘画、找伙伴优点、给自己写信几个环节科学有效地帮助学生增加能量，树立自信，帮助学生更好的迎接、面对新学期的学习生活，助力孩子们健康成长。

总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。