六一儿童节活动计划方案 篇1
童年是梦，描绘七彩人生，童年是诗，如璀璨的星空，童年是歌，有幸福的憧憬…
亲爱的大朋友们小朋友们，大家好~一年一度的“六一”国际儿童节又要到了，由于疫情的关系，今年的六一儿童节注定是个不同凡响的节日，“六一”儿童节是孩子们最喜欢的节日，为了让他们感受到这个属于自己节日的快乐与特别，幼儿园将推出“别样儿童节，宅家也快乐”——线上“云庆典”才艺大赛主题活动，帮助宝贝们度过一个属于自己不一样的节日宝贝们可以通过线上来尽情地展示自己的才艺，玩转“六一”，让我们一起来看看属于我们的节日活动吧。
活动一：云“艺”大收集
云“艺”大收集，收集不一样的才艺，请爸爸妈妈和宝贝一起收集整理一个喜欢的节目进行大比拼，满足孩子们过节的乐趣，体验节日快乐惊喜哦~
如：律动、手势舞，诵读古诗词，诗歌朗诵表演，全家福创意cosplay秀，家庭演唱会…
活动二：云“艺”大赛制
参与方式：
1、各位爸爸妈妈们可以和宝贝一起选择一个喜欢的节目。
2、跟着视频进行模仿练习，最终将宝贝完整的表演拍摄成视频。在xx月xx日前拍摄亲子律动、幼儿朗诵、创意cosplay等内容私发给xx老师
3、老师将汇总后制作成视频，在6月1日与大家一同分享~，欢迎大家积极参与！
拍摄要求：
1、保持横向拍摄，画面一定保持稳定（最好用手机架拍摄）、色彩鲜艳，不偏色；
2、表演背景不要太杂乱；服装及妆容自定；
云“艺大奖励：
为激励家长和孩子们对本次线上活动的努力，我们针对每个类型的节目设置了奖项，予以证书鼓励。奖项分别为：最佳创意奖、最佳风采奖、最佳组合奖、最佳才艺奖、最佳实力奖、最佳回忆奖。
活动三：云“艺”大秀场
童年是五彩缤纷的，童真是水晶透明的童趣，是神话传奇的，童心是弥足珍贵的…相信在六一儿童节里宝贝们在收到很多礼物的同时也会收到很多爱，那大人们收获的则是一颗永远保持的童心。让我们快快行动起来，期待大家精彩的演出哟！
六一儿童节活动计划方案 篇2
儿童节系列活动作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
故事、戏剧表演
目的：通过鼓励孩子参与绘本故事、绘本戏剧的表演，锻炼他们的肢体表达能力，培养孩子热爱阅读、喜爱表演的兴趣。
内容：根据班级孩子的年龄及发展水平，选择合适的故事或绘本，编排一出表演剧。
奖励：根据孩子的表演，评选出节目表演奖、最佳舞台奖、最佳小演员等等。
因疫情原因无法开展线下活动的园所，老师们可以鼓励家长陪伴孩子录制一段表演视频，调动家长的参与意识，加深亲子关系。
环保时装秀
目的：通过环保时装秀活动，培养孩子的动手能力、审美素质以及创新意识，引导孩子学会废物利用，提升环保意识。
内容：引导孩子收集废旧物品、参与环保时装的设计、制作以及舞台展示。
奖励：根据班级以及孩子个人的表现，评选班级奖、最佳作品奖、最佳模特奖等等。
因疫情原因无法开展线下活动的园所，老师可以鼓励家长在家陪伴孩子，利用废旧衣物等材料，设计和制作亲子装，然后录制一段亲子环保时装秀表演。
”你带我”游园活动
目的：通过不同年级孩子，相互认识、陪伴、做游戏等活动，培养他们与不同年龄孩子合作和交往的能力。
内容：在幼儿园不同区域、场馆等地，设置多种小游戏，鼓励孩子结伴参与。
奖励：给每个孩子颁发一朵小红花或者小礼物，激发孩子的成就感。
因疫情原因无法开展线下活动的园所，老师可以鼓励家长在小区帮助孩子建立伙伴关系，培养孩子的社交能力和技巧。
抗疫小画展
目的：通过引导孩子用画笔记录抗疫小故事，培养孩子珍惜生命、尊重他人、热爱生活的良好品质。
内容：播放与疫情相关的纪录片、动画片等内容，鼓励孩子自由发挥创作，表达他们的抗疫暖心时刻。
奖励：评选出最美画作、最温馨画面等奖项，然后将孩子画作拍给家长，并展示在教室或园所主题墙上。
因疫情原因无法开展线下活动的园所，老师可以鼓励家长陪伴孩子共同绘制抗疫小画作。
六一儿童节活动计划方案 篇3
xxxx年是不平凡的，受疫情的影响扰乱了正常的教学秩序，学生久久不能复学，我们一直通过网络直播形式进行授课。现在虽然疫情已经得到有效控制，但我们还不能放松警惕。在六一国际儿童节来临之际，为了构建和谐的家校关系，通过在家校互动实践中，营造幸福欢乐的节日氛围，为学生搭建一个展示自我的平台，通过不同活动来激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱学习的情感，特制定此方案：
一、活动目的
为了缓解学生在家学习的压力和枯燥，促进学生的身心健康，丰富学生们疫情期间的课余生活，让孩子在家欢度一个别样有意义能回味的六一儿童节。
二、活动主题：抗疫情展风采做新时代的好少年
三、活动时间：xx月xx日——xx月xx日
四、活动对象：一至六年级全体学生
五、活动方式：学生根据自己的特长和爱好，选择自己喜欢的展示形式将精彩瞬间、作品以短视频、拍照、图文等形式在各班级群内开展。
六、活动内容
1、绘画书法作品
（1）一、二年级开展硬笔书法比赛，书写在田字格纸上，内容结合“抗疫情展风采做新时代的好少年”主题自定，可以写健康向上的诗句、警句、格言等。每班上交5份作品参与评比，作品须在右下角写上班级、姓名。
（2）三、四年级开展绘画比赛。内容要结合“抗疫情展风采做新时代的好少年”主题进行创作，作品A4纸，每班上交5份作品参与评比，右下角写上班级、姓名。
（3）五、六年开展手抄报比赛。内容要结合“抗疫情展风采做新时代的好少年”主题进行创作，内容丰富，字迹工整，图文并茂，作品A4纸，五年交5份作品参与评比，六年交2份作品参与评比，右下角写上班级、姓名。
2、才艺表演：独唱、舞蹈、器乐、武术操、亲子表演等形式。表演的节目要有伴奏音乐，有表演服装，时间不超过3分钟。表演时要自报节目如：我是XX学校XX班级XXX，我要表演的节目是XXX。（每班上报2个节目，多者不限，视频要横版录制。）
3、演讲口才：诗歌朗诵、演讲、讲故事等形式。内容健康积极向上，能表现新时代少年的风采，也可朗诵爱国诗歌、讲抗疫英雄故事等。服装干净、整洁，声音洪亮，吐字清楚，平翘舌好，有抑扬顿挫，时间不超过3分钟。表演时要自报节目如：我是XX学校XX班级XXX，我朗诵（演讲或讲故事）的题目是XXX。（每班上报1个此类节目，多者不限，视频要求横版录制。）
4、动手技能：水果拼盘、炒菜、自制凉菜、自制小手工，剪纸等。要求：可以用照片加文字的形式记录制做过程，视频录制也可以，但时间不超过3分钟。（每班上报1个此类节目，多者不限，视频要求横版录制。）
七、活动要求
1、所有活动按学生特长选择完成，学生的书法、绘画、手抄报、才艺、演讲、动手技能等作品完成后，把作品视频录制或照片上交班主任，xx月xx日前各班级进行展播自评。
2、各班主任于xx月xx日前将本班选出的优秀作品按要求数量进行上报，发给大队辅导员。
八、注意事项
1、所有活动进行过程请同学们一定要注意安全，一定要在家长的陪同下进行。
2、每班选出的绘画、书法、手抄报、小手工、剪纸等比赛作品拍照上交后，请同学们保存好原稿，复学后要将原稿统一上交到学校少先队进行后期作品展览。
九、奖励方式
学校将各班级选交上来的作品进行展播，复学后会进行统一的表彰奖励。
同学们，今日五月即将过去，明日六一吹响号角，童心自导，快乐报道，希望你们能用宽广的胸怀直视忐忑的阴霾，希望你们用舒畅的情怀面对生活的坦白，希望你们用欢乐的开怀珍藏一份永远长不大的童年色彩！孩子们，祝你们节日快乐，健康成长！
xx小学
xxxx年xx月xx日
六一儿童节活动计划方案 篇4
xxxx年是不平凡的一年，虽然曾疫情严峻，在全国人民协力抗击下，我们的生活环境逐渐趋于安全稳定。这一个春天，孩子们经历了人生中一个不寻常的历程：和爸爸妈妈一起居家抗疫。长达4个月的居家学习生活，他们自我管理、关心国事、孝敬双亲，疫情没能挡住孩子们成长的脚步。
一年一度的“六一”儿童节就要到了，今年我们不能在“大舞台”上尽情欢歌舞蹈，但我们有别样的“六一”。经学校决定，将开展庆“六一”云分享活动，使全校少年在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。
活动安排
（一）视频类：讲故事、朗诵、亲子共读、唱歌、舞蹈、快板、小型情景剧等。
节目可以是学生个人节目、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。所有节目要提前录制好视频发给班主任。活动在家举行。
可以是以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。
也可以是爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧！
或者和爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣、小品、魔术表演，致敬童年！作品完成后上交给各班主任。
（二）图片类
可以发一些在周末和爸妈外出游玩的照片，图片要清晰，上交到班主任。
（三）书画作品类
作品以“童心向阳，快乐六一”为主题进行创作：
六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事。
作品大小：
绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cmx26cm。书法作品可以写古诗或者名言金句）
六一儿童节活动计划方案 篇5
花蕾是你的年华
包在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
像是睡梦中的微笑
春天是你的节日
歌声装满你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
xxxx年的六一
终将成为别样的记忆
不聚集、不扎堆、勤洗手、多通风
狂欢的海洋不见了
欢乐的歌舞别想了
但
我们的六一不能少
看
我们的六一来了
活动时间
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日
儿童节快乐
xxxx年是不平凡的一年，虽然曾疫情严峻，在全国人民协力抗击下，我们的生活环境逐渐趋于安全稳定。这一个春天，孩子们经历了人生中一个不寻常的历程：和爸爸妈妈一起居家抗疫。长达3个多月的居家学习生活，他们自我管理、关心国事、孝敬双亲，疫情没能挡住孩子们成长的脚步。
一年一度的“六一”儿童节就要到了，今年我们不能在校园舞台上尽情欢歌舞蹈，但我们有别样的“六一”。经学校决定，将开展庆“六一”云分享活动，使全校少年在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。
一、线上活动
活动主题：
“疫去花开，童心向阳”
征集时间：
xxxx年xx月xx日——xx月xx日
征集对象：
xx小学1-6年级全体学生
征集内容：
（一）视频类：讲故事、朗诵、亲子共读、唱歌、舞蹈、快板、小型情景剧等。
节目可以是学生个人节目、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。所有节目要提前录制好视频发给班主任，xx号前，各班至少要推荐1-2个优秀节目报给少先队大队乔老师，优秀节目将在学校公众号进行展播。
提交作品格式及要求：
视频作品需按照以下模式录制：以简单自我介绍（必须包括学校、姓名、班级）开头+作品展示+以本次活动口号“疫去花开，童心向阳”结尾；视频类横屏录制，画面清晰，不加任何水印；视频作品为MP4格式；作品文件需按以下方式命名：作者姓名班级+作品名称+作品形式；作品时长4分钟以内；作品完成后上交给各班主任。
（二）书画作品类
作品以“疫去花开，童心向阳”为大主题，围绕以下三个方面进行创作：
1、致敬最美逆行者，将防疫期间让你印象最深刻的情景描绘下来。
2、六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事。
3、我的祖国，畅想祖国明天的发展宏图，展现富强、民主、文明、和谐、美丽的国家
作品大小：
绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cmx26cm书法作品可以写古诗或者名言金句）
作品提交：一二三年级还未开学，作品可拍照传给各班班主任。4-6年级将作品交给班主任。班主任精选5-10份作品上交美术组。
截止时间：xx月xx日之前，逾期不候。
本次书画作品将评选出一、二、三等奖若干名，获奖作品将通过学校微信公众号进行展播。
二、线下活动——班级秀
时间：xxxx年6月1日上午
主题：《“六一”班级秀》
活动形式：以班级为单位，开展班级内的分享、展示的舞台秀，游戏互动等。让孩子体验仪式感。
xx县xx小学
xxxx年xx月xx日
六月的风，
轻舞飞扬。
六月的阳光，
炽热奔放。
六月的我们，
美丽芬芳。
快快来吧！
让我们，
用歌声、用舞蹈、用笔墨，
表达我们的幸福。
让我们，
用童心、用童真、用童乐，
过一个，
疫情之下，
别样的六一儿童节！
六一儿童节活动计划方案 篇6
[活动目标 篇6
1、通过活动的开展，让家长和孩子了解节日的由来，学唱儿歌，充分感受节日的气氛。
2、能积极地参与到活动中来，锻炼幼儿的表演才能，让幼儿体验表演节目的快乐与自豪。
3、以家庭为单位，合作共同完成本次活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验亲子之间的快乐。
[活动内容 篇6
1、了解六一儿童节的由来，让幼儿能开心快乐地度过一个不一样的“六一”。
2、学唱《六一儿歌》。
3、家长陪同幼儿完成一项亲子游戏，增进家长与幼儿之间的感情。
4、幼儿能大胆地表演各类才艺，如：唱歌、跳舞、画画、朗诵、创意手工等。
[活动要求 篇6
1、活动在家进行。
2、以家庭为单位准备节目。视频时长控制在两分钟左右，多张照片可拼成一张图片，进行文字说明。
3、以上节目形式各家庭可任意选择，至少完成一项。如家长有更好的创意，可自由发挥。
4、请把制作好的照片和视频于六月一日当天上传到班级群进行分享，期待大家陪同幼儿度过一个难忘且有意义的儿童节！
虽然这个“六一”与众不同，但是我们依然可以过得充实快乐哦！让我们在这个特别的“六一”儿童节快乐地动起来吧！xx区中心幼儿园全体老师提前祝小朋友们“六一”儿童节快乐！
六一儿童节活动计划方案 篇7
童年是梦，描绘七彩人生，
童年是诗，如璀璨的星空，
童年是歌，有幸福的憧憬。
“六一”儿童节是孩子们最喜欢的节日，往年的这时，学校到处都充满了欢声笑语，孩子们和老师们为六一活动而精心排练。而今年的“六一”儿童节因为疫情而显得特殊，为了让孩子们可以拥有一个欢乐十足、回味无穷的六一儿童节，也为了保障所有师生的健康与安全，响应政府“不扎堆、不聚众”的防疫号召，隐珠小学德育处、少先队、教导处联合开展“疫”样六一，“童”样精彩为主题的系列活动，为孩子们创设一个充满仪式感、有成长、有温馨又安全的节日回忆！
线上活动：“艺”彩纷呈
时间：xx月xx日-xx月xx日
我们在云上来一场意义非凡的“达人秀”吧，展出最亮眼的你，印刻最难忘的童年！
（一）节目类型：
语言类（朗诵、相声、小品）
舞蹈类（独舞、亲子合舞）
器乐类（包括独奏、重奏、合奏）
声乐类（独唱、亲子合唱）
其他类（模特走秀、变魔术等创意节目）
节目形式不限，要求内容积极向上，表现孩子的自然童真状态即可，不必追求过于复杂的舞台效果。
（二）拍摄要求：
1、保持横屏拍摄，无杂音，画面一定保持稳定（最好用手机架拍摄）、色彩鲜艳，不偏色；
2、表演背景简单干净整洁；
3、可添加字幕和背景音乐等，录制时长控制在4分钟以内，MP4格式。录制好后，于5月30日前发给班主任老师。
4、服装及妆容自定；
（三）奖励机制
为激励家长和孩子们对本次线上活动的努力，我们针对每个类型的节目设置了奖项，予以证书鼓励。奖项分别为：舞蹈小达人、唱歌小达人，演讲小达人，才艺小达人。
线下活动：班级show
时间：xxxx年xx月xx日下午
主题：《“六一”班级show》
活动形式：以班级为单位，开展班级内的分享、展示的舞台秀，游戏互动等。让孩子体验仪式感。（未尽事宜另行通知）
书画比赛：彩绘童年，放飞梦想
作品以“疫去花开，童心向阳”为大主题，围绕以下三个方面进行创作：
1、致敬最美逆行者，将防疫期间让你印象最深刻的情景描绘下来
2、六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事
3、我的祖国，畅想祖国明天的发展宏图，展现富强、民主、文明、和谐、美丽的国家
作品大小：绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cmx26cm书法作品可以写古诗或者名言金句）
作品提交：一二年级还未开学，作品可拍照传给各班班主任。3-6年级将作品交给班主任。班主任精选3份作品上交美术组。
截止时间：xx月xx日之前，逾期不候。
本次书画作品由教导处负责，将评选出一、二、三等奖若干名，获奖作品将通过学校微信公众号进行展播。
“战疫”表彰树榜样
疫情来袭，孩子们拥有了一个超长版寒假，老师们积极响应号召“停课不停学”，对孩子们进行学习上的指导和生活上的关爱。虽然孩子们远离学校和老师，但孩子们宅在家里能够自主安排好自己的学习、完成老师布置的各项任务，许多孩子在这次宅家抗疫时期长大了，懂事了！借此六一庆祝活动，要在全校表彰一批“新时代好少年”、“居家学习小标兵”、“宅家抗疫小卫士”，以榜样力量带动更多的孩子们健康成长。
六月的风，
轻舞飞扬。
六月的阳光，
炽热奔放。
六月的我们，
美丽芬芳。
快快来吧！
让我们，
用歌声、用舞蹈、用笔墨，
表达我们的幸福。
让我们，
用童心、用童真、用童乐，
过一个，
疫情之下，
别样的六一儿童节！
六一儿童节活动计划方案 篇8
亲爱的宝贝们、家长朋友们：
你们好！
初夏好时光，六一心飞扬。一年一度的六一儿童节即将到来，以往的六一孩子们都与同伴、家长、老师欢聚一堂，幼儿园里洋溢着欢声笑语。今年，虽然“疫情”暂停了我们相聚的时间，但我们的舞台、我们的仪式感、我们的欢乐仍然在。为了让每个孩子都能过一个快乐的儿童节，不在成长路上留下遗憾，让陪伴成长不打烊，我们约定和孩子们共同度过有意义、快乐、特别的六一节。为此，我园将精心搭建云端舞台，开展“‘疫’样六一‘童’样精彩”线上六一庆祝活动，为华韵萌娃们的童年留下美好而独特的记忆。
疫样陪伴，快乐仍在！我园现诚邀全体幼儿和家长共同参与，让我们一起用游戏的欢乐、动听的歌声、优美的舞蹈、好听的故事驱散疫情来的阴霾，用特殊的方式庆祝六一。在此，我园面向全体幼儿和家长征集活动视频不会视频制作的可以上传一组照片，一起来欢度“六一”！
活动介绍
一、活动主题
“疫”样六一，“童”样精彩
二、活动时间
xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
三、活动内容
（一）亲子游戏
要求：游戏类型不限，能反应家长陪伴孩子一起快乐游戏，游戏内容积极向上，游戏形式新颖有创意更佳。时间3-5分钟。
（二）宝贝才艺展示
要求：幼儿展示小才艺形式不限，如舞蹈、音乐、器乐、故事、朗诵均可以，时间3分钟左右。
说明：以上活动均本着自愿参与的原则。
活动要求
四、视频录制要求
（一）所有视频均是横屏录制，选择干净、安静、温馨的场地进行录制，可以是居家环境，也可以是自然环境（如广场、公园等）。
（二）视频录制时镜头要对准被录制的人，画面清晰，不抖动，声音、音乐清晰，录制内容完整。
（三）亲子游戏视频加上片头，片头上有游戏名称和家庭，如：老鹰捉小鸡班级+姓名家庭
（四）才艺展示视频（或照片）加上片头，片头上有才艺的名称和表演者姓名，如：钢琴演奏表演者：班级+姓名。视频可按以下模式录制：幼儿简单自我介绍（如：大家好！我是华韵幼儿园大一班是XX，今年5岁了，我给大家演奏的是《小星星》）+展示内容。
五、参与方式
（一）家长自行拍摄视频，按时发给本班级老师。
（二）视频（或照片）征集截止时间5月31日，请大家积极参与。
六、评选奖励
为感谢家长和孩子参与本次活动付出的努力，我们将评选出优秀作品，设立以下奖项：最佳表现奖、快乐家庭奖、最佳才艺奖、最佳风采奖，届时我们将颁发奖状予以鼓励。
家长们，在六一儿童节到来之际，让我们用心、用情、用爱陪伴孩子过一个快乐的节日吧！
孩子们，让我们在这个特别的舞台上，快乐绽放风采，尽情展现自我，用自己喜欢的方式庆祝自己的节日！相约云舞台，“疫”样六一更精彩！