大学活动策划 篇1
一、问题的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活动目标:
1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。
2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。
3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。
4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。
三、活动参与者:
六年级学生
四、活动流程设计:
(一)考察阶段
地点:学校门前的小溪——黄溪河
1、组建考察小组
学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。
2、活动要求
(1)安全要求
a、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。
b、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。
(2)考察要求:
以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。
(3)做好三个结合
a、分散与集中相结合;
b、个人实践与集体合作相结合;
c、实践性与可行性相结合。
3、考察、摄影、走访调查
(1)看、闻。
看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;
闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。
(2)采、摄。
采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。
(3)访、查。
访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;
查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。
(4)选、定。
选——本小组感兴趣的一个问题;
定——确定一个重点。
(二)研究阶段
开展“三个一”活动
1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。
2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。
3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。
(三)交流阶段
1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。
2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。
3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。
4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。
五、活动展望
通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。
大学活动策划篇
大学活动策划 篇2
一、活动引言
当今社会是一个飞速发展的社会,同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里,就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞,为应我们的文化创意经典案例与实务课的要求,挖掘我们身边的创新创意经典,让我们大学生有所收获,决定策划 中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。
二、活动目的及意义
鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动,加于要考虑到学生的经济能力,活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智,做出各种具有创意的东西来,故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的创意的东西,又能提高学生的想象能力和创新思维,而且环保实际。
三、活动名称
中文系10级汉语班学生捏泥人的活动
四、活动目标
学生通过自己的能力完成一件或两件作品,并做出标签,写明作品名称、创作人、创作目的等。
五、活动开展
(一)活动对象
中文系10级汉语班学生
(二)活动地点
桂林师范高等专科学校甲山校区
(三)活动时间
xx年11月25日至xx年11月30日
(四)活动人员组织配置
1.活动的总 负责人:梁福根教授
2.活动分为4个小组,每个小组有一个小组长,负责该组的活动进展情况。
(1)第一组101班,小组长
(2)第二组102班,小组长
(3)第三组103班,小组长
(4)第四组104班,小组长
(五)活动安排
1.xx年11月25日,各组组织人员去市场购买所需的材料,如彩纸、剪纸。
2.xx年11月26日至27日,全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。
3.xx年11月28日至30日,在甲山校区的图书馆进行展览。
六、经费预算
彩纸每张1元,买50张,共50元;
剪刀每把2元,买10把,共20元;
总共70元。
七、活动中应注意的问题及细节
(一)安全问题:剪刀锋利,使用时切记勿要打闹,以免划伤、割伤;涅泥巴时,切勿相互挤弄,以免伤到眼睛。
(二)健康问题:由于活动时已为深秋,所以在提水浇湿泥时,切勿相互泼洒,以免弄湿衣服,导致感冒。
(三)活动时由于地小人多,切勿相互拥挤,争抢材料,造成不和气氛,影响活动的进展,应做到相互礼让,和谐相处。
(四)作品完成后,请妥协安放,以免碰到摔坏了,白忙一场。
大学活动策划篇
大学活动策划 篇3
大学活动策划书(一)
一、活动主题
写明活动的主题。如:放飞青春梦想,激扬社团文化
二、活动目标
本次活动要达到的效果,如激励师生,凝聚社团,与-------携手共创更加美好的未来!
同时,开拓院校社团部工作思路,将丰富多彩的社团文化扩展到各兄弟院校,强强联合,携手打造高校社团文化精品,更重要的是加速了校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变,增强校际社团与企业的沟通,开创社团校际、校企合作的新时代!
三、活动名称
写明活动名称
四、活动主办
写明如中国高校社团网
五、活动承办
中国高校社团网金天学社
六、活动协办
xxxxxxxxxxxx
七、活动时间
200x年xx月xx日晚xx:xx
八、活动地点
xxxxxxxxxx活动广场
九、活动规模及参与人:
场地人数
1、到场嘉宾:xxxxxxx领导(党委、团委 负责人)
2、表演单位:xxxx优秀社团;企业才艺员工;兄弟院校优秀社团
3、晚会观众:xxxxx学院全体社团成员、各院系学生、兄弟院校嘉宾
十、活动基本流程
1、xx月xx日至xx日前期宣传期
(1)xx月xx日前,以xxxxxx团委的名义向兄弟校社团联合会发送邀请函,借助各校团委及社团联合会优势展开宣传。
(2)向xx卫视、xxx电视台、《武xxx报》等大众媒体发送邀请函,力求达到最佳的宣传效果。
(3)主体宣传部分为xxxxxxxxxxx院校个校区,我们将在各校区同步展开宣传,具体包括:
a、放置宣传板(各校区放置两块,共八块)
b、粘贴宣传海报(彩纸海报)
c、悬挂宣传条幅(四校区各一条)
d、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、xxx月xx日至xxx日活动准备期
(1)活动准备
a、-------------开设签名会前期准备(笔、纸、书桌、礼仪小姐)
b、主持人的确定,台词、服装
c、各校明星社团的精品节目排练
d、合作单位的精彩文艺节目
e、知名校园歌手到场演出
f、压轴节目:大型合唱节目的编排
(2)场地准备
a、晚会背景的布置
b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作
c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定
d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放
e、报幕及后勤准备
3、xxx月xxx日晚会现场(内容安排):
(1)xx:xx至于xx:xx准备舞台背景及嘉宾席布置
(2)xx:xx至xx:xx晚会节目彩排
(3)xx:xx至xx:xx灵活安排个别节目彩排
(4)xx:xx至xx:xx参演社团就餐(工作餐)
(5)xx:xx至xx:xx开展以“------------”为主题的签名活动;赠送----金秋活动宣传资料(或优惠券);赠送部分抽奖券
(3)xx:xx至xx:xx相关领导入场并签名;所有观众及嘉宾全部入场;各校园媒体通讯员入场;
(4)xx:xx至xx:xx晚会正式开始,节目程序:
a、介绍来宾
b、学校领导致欢迎辞
c、---------的领导致开幕辞
d、---------精彩文艺节目
e、兄弟院校明星社团精品节目(详情见报幕单)
f、知名校园歌手精彩歌曲
g、社团文艺节目
h、现场抽奖(从抽奖券中抽取幸运学生,赠送精美礼品)
i、大型合唱节目
j、晚会闭幕
k、派赠活动
4、xx月xx日活动结束
各高校社团联合会与武汉商业服务学院社团部建立深入合作关系,携手共创美好未来!
十一、经费预算
略
十二、晚会小结
1、xxxxxxx社团部
2、学生、社团反馈
3、新闻媒体的`报道
4、总结晚会经验
大学活动策划书(二)
一、活动名称:
男生你最大
二、活动背景:
三、活动意义:
突出男生特色,关心男生生活,展现男生魅力,促进班级男生之间、男女生之间的团结,增进了解,加深友谊,彰显学生风采。
四、活动时间:
4月8日
五、活动地点:
男生宿舍
六、活动对象:
一系11级的同学
七、活动策划承办单位:
一系志愿者服务中心新闻部
八、活动分配:
联系志愿者、画海报、宣传、活动过程中拍照记录
九、活动项目:
十、活动过程:
活动一:在清晨去 男生宿舍悄悄地装饰 男生宿舍门,并送上女生的祝福卡片,以及爱心早餐。
活动二:收集男生的照片,
十一、注意事项:
1、注意活动秩序,控制好活动时间
2、将男生节宣传到每一个人,力求扩大男生节的影响力
3、活动中注意协调各部门各干事的关系,需要帮助时及时通知
4、活动过程中,记得拍照记录
5、活动结束后,总结经验教训
大学活动策划书(三)
一、活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领 略农家自然风情。
二、活动主题:
放松心情,完美生活!
三、活动组织:
1、活动负责:本班全体班委
2、活动策划:李品、石晶、彭琪
3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄
4、活动时间:xx年4月17日
5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)
6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)
四、活动内容
1、前期准备
1)李品负责联系场地、专车、结账。
2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程
1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。
2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。
4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10,团队游戏时间。
五、经费预算
1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组 负责人报告。
5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
大学活动策划篇
大学活动策划 篇4
一、前言
青春是异彩斑斓的抛物线,我们用十八年的汗水掷出了迈向未来的彩虹。大学生,是青春的代言人,我们有狂热的激情、飞扬的思绪,还有无限的创意。这是个没有失败的团体。因为我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎,也许才是我们的最好写照!我们要张扬个性与能力,而班级精品活动便是个很好的载体,它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的色彩,也能凝聚起这个团体的向心力,让我们体会到团队协作的巨大能量!在创新能力与组织能力上,班级精品活动也能发掘每位同学的潜能,让我们知道自己是独一无二的!书生意气,挥斥方遒,稳于成熟的我们当代大学生来说,早已脱离了象牙塔的桎梏,开始了独立、冷静的思考,并逐渐掌握自己的未来和时代的脉络,我们可以骄傲地向世人宣称:“这个世界有我们!”同学们,就用你们的热情和创意,用你们的自信与能力在班级精品活动这个舞台上尽情展现自己吧!
二、活动介绍
1、背景开展班级精品活动是丰富大学生课外生活的途径,是团组织生活会的集中体现,是打造班级活动精品化的有效平台,同时也是优秀班集体评选的重要指标。
2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作,提高组织生活质量,培养学生创新能力和组织能力,使同学们提高政治素质,思想素质,建设一批优秀的内聚力极强的团支部。
3、意义对于学生:实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;凝聚同学们对所在班级的向心力,促进班级建设的发展。对于团组织:通过班级精品活动的建设,能调动各支部的组织积极性,自然带动各支部竞争和发展;还能提升各支部干部和学生的沟通能力,增强其策划和实践能力,打造更多的具有影响力,感召力的优秀支部。对于学校:班级是学校的基本单位, 学校要实现其育人功能, 要有效地管理和教育学生, 抓好班级管理是必要的。班级精品活动正是学校管理班级的一种方式,通过评比,学校可以从某一方面认识到各班级的能力状况和思想动态,就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。
4、要求
(1)班级精品活动应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。
(2)各班每个学期都可以申报班级精品活动,但只有三次的成功申报可以加分。如果成功申报三次以上,或是申报失败即不予加分。
(3)活动形式不限,新颖有效最佳
三、宣传工作
1、策划通过后及时将活动信息传达至各辅导员。(彭燕、窦楠负责)
2、团支书例会上分发精品活动宣传单,并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级评选的重要性。(彭燕负责)
3、精品活动申报具体规则上传至公共邮箱gszz b09@y ahoo. cn(密码:19491001)。
4、团支书详细了解后向各支部传达相关信息,由团支书向班上同学做相关宣传。
5、意见反馈:如对组织部精品活动策划有任何意见或建议,均可上传至公共邮箱,邮件主题为“意见反馈-年级-专业-班级”,我们会尽快回复。
四、具体流程
1、 需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请(活动前一周交至通博楼 a309学生值班处),同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱。
2、 活动准备过程中如遇任何问题可咨询邓久超。
3、 老师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分(张媛媛负责)。说明:观摩团成员共6人,一位老师,两位非活动支部的团支书(随机抽取),三位组织部成员。
大学活动策划篇
大学活动策划 篇5
一、主办单位
xx学院委员会。
二、承办单位
xx系团总支。
三、协办单位
xx系学生会。
四、指导老师
xx。
五、活动主题
“xx”。
六、活动目的
为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20xx年元旦暨xx周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。
七、活动时间
20xx年xx月xx日xx点。
八、活动地点
xx。
九、活动宣传
学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为xx周年院庆活动中的亮点。
十、活动流程
1、第1次彩排:xx月xx日(周xx)xx点
本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策划中的不足和漏洞。
2、第2次彩排:xx月xx日(周xx)xx点
彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。
3、第3次彩排:xx月xx日(周xx)xx点
进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。
4、正式晚会:xx月xx日(周xx)xx点
xx点准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)。
xx点开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆。
xx点会场布置完毕,演员最后一次走位。
xx点开始清场,非工作人员不得入内。各部 负责人就位,牢记职责、应急方案。
xx点观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关 负责人注意疏通人流。
xx点学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。
xx点全场暗灯,比赛进入倒计时。
xx点主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。
xx点根据节目安排依次进行表演:
节目一:现代舞表演。
节目二:情景联唱。
节目三:搞笑小品。
节目四:独唱(xx)。
节目五:诗朗诵。
节目六:吉他表演。
节目七:互动环节。
节目八:相声。
节目九:民族舞表演。
节目十:音乐快板。
节目十一:独唱(xx)。
节目十二:励志小品。
节目十三:武术表演。
节目十四:歌伴舞表演(xx)。
xx点主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。
xx点开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾。
十一、人员安排
1、场监:主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组:
a、演员签到处:负责签到,带领演员入场(且负责演出结束后退场)。
b、派发组:派发入场观众荧光棒、手拍。
c、解难组:负责帮助整个晚会过程中的人员难处解答,需要充分了解晚会工作分配。
3、舞台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备。
4、具体分组:
a、道具组:切换磁带、 c d。
b、灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责晚会的灯光照明。
c、音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责晚会的音响效果。
5、催场组:预先通知下一个节目人员,保证晚会的连贯进行。
6、气氛组:
人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛。
7、后勤组:
负责会后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等。
十二、活动预算
舞台幕布xx元。
条幅xx元。
门票xx元。
舞台效果(烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等)xx元。
演出费用:(租衣服、主持人及演员化妆)xx元。
演员和工作人员交通费xx元。
邀请函xx元。
水等xx元。
合计xx元。
大学活动策划篇
大学活动策划 篇6
一、活动目的:
为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。
二、活动主题:
提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。
三、活动时间:
待定
四、活动地点:
待定
五、活动对象:
湖南交通职业技术学院路桥工程学院1级全体同学
六、前期准备
1、拟定策划与通知。
2、准备活动相关材料。
3、召开组织委员例会并下发通知。
4、部门人员安排及分配任务。
七、活动内容
1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限)
2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板;
3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。
八、活动流程:
1、将各参赛队伍带到指定地点。
2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。
3、听从各组组长的`安排,按次序的进行比赛。
4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。
5、当所有班级初赛完成后,由各组 负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。
6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。
九、活动要求:
1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。
2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。
3、各支部必须遵守参赛规则及各组 负责人的相应安排。
4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。
5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。
6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。
十、人员安排:
组次
负责人
记录员
监督员
参赛支部
a
路桥1、2、3、4班
b
路桥5、6、7、8班
c
测量1、2班,桥隧1、2班
d
路管1、2班,监理1班
e
监理2、3班,轨道1班
十一、活动材料
一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水
十二、经费预算:
一次性木筷:15元 橡皮泥:6元 玻璃弹珠:5 硬纸板:5元
奖状、奖品:1元 胶水:8元 横幅:3元 矿泉水:4元
合计:273元
路桥工程学院团总支 组织部
20xx年3月15日