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小学关于节约粮食光盘行动的倡议书

2024-02-25 09:17:28 范文大全 打开翻译

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇1

尊敬的家长们,亲爱的同学们:

餐桌文明是人类文明的缩影,小小餐桌,承载的不仅仅是一日三餐,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们号召大家积极加入到“光盘行动”中来,一起来向舌尖上的浪费说“不”。

树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。努力厉行节俭,坚决杜绝浪费,杜绝攀比,做到按需选餐,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”,珍惜粮食。

注意文明就餐,倡导健康饮食,拒绝野味。在用餐时,爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养分配,合理选择,杜绝暴饮暴食。

家庭餐桌上,根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准:吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

坚持身先示范,积极倡导新风。既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望大家积极践行“光盘行动”,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇2

小小餐桌,礼貌就餐,不仅仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的传承。为了贯彻习近平总书记厉行节约反对浪费重要指示精神,进一步弘扬中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。向全校师生发出如下倡议:

一、以光盘为荣,以剩菜为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。米饭吃多少取多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒饭,盘中的最后一点菜。

二、注意礼貌就餐。在用餐时,注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫

生。

三、从自身做起,从细节做起,注意节水、节电、节纸,努力形成“崇尚节约,摒弃浪费”的校园氛围。

四、争做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食与水电。用心制止浪费粮食和水电的现象。

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇3

敬爱的家长、亲爱的同学们:

为了贯彻习近平总书记厉行节约反对浪费重要批示精神,进一步弘扬中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。学校向全校师生发出倡议,一粥一饭,当思之来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。小小餐桌,礼貌就餐,不仅仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造,大家一齐向舌尖上的浪费说不,树立节约光荣浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费,共建节约型校园。倡议如下:

一、以光盘为荣,剩宴为耻。树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记着打包带走。

二、从自身做起,从细节做起,与礼貌握手、向陋习告别。吃出礼貌和修养。

三、节俭用餐,吃多少点多少、不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

四、我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇4

亲爱的老师们、同学们、家长们:作文网 zUOwEnBa.Net

节约是中华民族的传统美德。为贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯。为此,xx小学向全体教职工、小朋友、家长们发出以下倡议:

向教师倡议

树立好榜样,言传身教,时刻谨记自身的文明用餐行为习惯,用餐点菜切合实际,摒弃“爱面子”、“讲排场”陋习,养成吃多少盛多少的习惯,树立按需点菜、浪费可耻的观念,做到不剩饭、不剩菜,吃不完打包带走。树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,以身作则,厉行节约,杜绝舌尖上的浪费。

向学生倡议

“取之有度,用之有节,则长足”。同学们要珍惜每一粒米,不偏食、不挑食、不暴饮暴食,无论是在学校就餐,还是在家吃饭,抑或是在外就餐,都要不挑食,不剩菜剩饭,让“光盘”成为时尚,坚决杜绝“舌尖上的浪费”。

向家长倡议

家长是孩子的第一位老师,家长先行示范,通过“大手”拉“小手”,言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯,树牢节约为荣、浪费为耻的家庭观念;引导家庭成员自觉养成节约美德,形成简约适度、绿色低碳的家庭生活方式。

节约是一种美德,更是一种责任。让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇5

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创全国文明城市的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,让“舌尖上的节约”成为习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。为此,我校特向全体师生和家长同志们发出倡议:

一、传承传统美德。

我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。静以修身,俭以养德。要从思想上崇尚勤俭节约,传承中华民族爱粮节粮的优秀传统美德。积极倡导文明用餐新理念、新习惯、新风尚。

二、做到合理消费。

绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完就打包。弘扬爱粮节粮社会新风。“取之有度,用之有节,则长足”。要培育新的消费观念,告别“爱面子、讲排场、比阔气”的消费陋习,倡导“吃多少点多少”的理性消费理念,做到餐厅不多点、厨房不多做,积极践行“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。

三、倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子,提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。

树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

五、牢记就餐礼仪歌。

排队等候,不插队;

一人一位,不占位;

言语文明,不粗鲁;

安静就餐,不喧闹;

残渣入盘,不乱吐;

珍惜食物,不浪费。

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。勤俭节约就从参加“光盘行动”开始吧!“吃光盘中餐,今天不剩饭”。从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设绿色、文明的校园,建设和谐、环保的社会环境做出自己的贡献!

拒绝浪费,珍惜粮食!

从我做起,从今天开始!

用“小餐桌”推动“大文明”,

争做文明餐饮的践行者!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇6

亲爱的老师、家长、同学们:

尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德,为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。我们向全校师生和家长发出倡议:

厉行节约,反对浪费,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园,从我做起、从小事做起。大家一起向舌尖上的浪费说“不”。

一、树立榜样、以身作则

老师和家长要树立一个好榜样,吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,杜绝浪费。

同学们也要做一个“光盘行动”的先驱者,要做到不剩饭,知道农民伯伯的辛苦,懂得粮食的来之不易,我们要节约每一粒粮食,每一口饭菜。

二、争做光盘行动的践行者

家庭餐桌上,根据营养学合理荤素比例,按需要买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。

在外吃饭,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻;就餐点菜时,适度适量,吃饱为好;实在吃不了,记得“兜着走”;剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。

三、争做”光盘行动“的推广者

有一种公益叫“光盘”,全校师生

不但要以一己之行动做表率,更要以一己之力宣传,争做“光盘行动”的推广使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己做起,带动身边的家人一起加入到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”

四、争做”光盘行动“的监督者

有一种习惯叫“光盘”,全校师生要努力使自己的行动变成一种习惯,从小学到社会,让自己的良好习惯成为一种生活态度,通过习惯的传递和传播,将节约习惯能延伸到各处,让更多的人向浪费说“不”。

“光盘”行动是我们的基本素质和责任,让我们共同参与,从我做起、从现在做起,彼此影响、相互督促,一起对浪费现象说“不”,一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。光盘行动,从今天开始

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇7

亲爱的家长们、同学们:

有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”。所谓“光盘”,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,在就餐时我们倡议“吃光喝净”,一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”!

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

我们倡议:树立节约光荣、浪费可耻的思想,厉行节约,反对浪费;

我们倡议:家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议:以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议:既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”,各位家长和同学们,让我们积极行动起来,大力开展“文明餐桌、光盘行动”,从自身做起,从身边的小事做起,彼此相互影响与督促,同“光盘”,共“节俭”!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇8

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。光盘不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。民以食为天。节约粮食,推行光盘行动势在必行。为了进一步践行社会主义核心价值观,避免舌尖上的浪费,引导广大师生进一步养成勤俭节约的好习惯,进一步弘扬文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的传统美德,形成“珍惜粮食讲文明,俭以养德树新风”的良好社会风尚。xx小学向全校师生和家长发出如下倡议:

1、倡导餐厅不多点。

在餐厅就餐时,提倡点餐适量,吃饱为好。剩饭要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。

2、倡导食堂不多打。

珍惜粮食,避免剩餐,减少奢侈浪费。努力做到按需选餐,不剩菜,不剩饭,做光盘一族,珍惜粮食,拒绝浪费。让我们重新找回对粮食的敬意,接力成为光盘一族,拒绝任何粮食浪费,让光盘成为标准,让节俭变成习惯。

3、倡导消费不攀比。

以节约为荣,以浪费为耻。古人云:一饱之需,不必山珍海味;三餐之盘,定要一干二净。希望全校师生能重新审视自己的生活习惯,消费和生活方面不攀比,牢固树立勤俭节约的意识。

4、倡导厨房不多做。

在厨房做餐时,提倡根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需做餐,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一叶菜。

5、倡导做光盘行动的监督者。

提醒身边的同学和朋友,杜绝浪费现象。从现在开始节约每一颗粮食,把勤俭带到生活中,带到社会中,给社会传递正能量。

6、倡导做光盘行动的宣传者。

向身边的人宣传光盘行动,提倡勤俭节约。让“光盘”成为一种美德,一种智慧,一种行动,一种习惯。向身边的人宣传“光盘”,鼓励他们一起光盘。

7、倡导参加文明餐桌行动。

营造节俭用餐的良好风气。牢固树立尊重劳动人民果实,爱惜他们劳动的意识。拒绝浪费,珍惜粮食!

美德始于心,勤俭践于行。老师们、同学们、家长们,让我们时刻铭记莫忘昔日果腹难,珍惜今日盘中餐的训诫,践行光盘行动。光盘是一种素质,是一种美德,是一种节约,让我们传承优良品德,培养责任意识,加入到光盘行动中来,俭以养德,众志成城!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织、学校师生的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准;我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。

同学们,我们作为学生应倡导节约粮食的良好风气。为了我们的美好校园和生活,特此发出“光盘行动”倡议:

1、珍惜粮食,适量打餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

“光盘行动”体现的是学生品质和责任。我们都是学校的主人,每个学生都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐的社会环境作出应有的贡献!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇10

尊敬的各位家长朋友们,亲爱的同学们:

为积极响应我市巩固提升省级文明城市创建工作,我们向全社会发起“创建文明餐桌,开展光盘行动,拒绝餐饮浪费”倡议:

1、崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念。

2、珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少浪费。

3、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

5、在外就餐点饭点菜不浪费,若有剩余的带回家。

6、提醒身边的家长和朋友,主动制止浪费粮食的现象。

7、做节约的宣传员,积极宣传节约粮食。

8、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇11

餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是,“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德,为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们号召全体师生积极参加到“光盘行动”中来。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

我们倡议,餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“兜着走”。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,“兜着走”!加入光盘族,一起对“浪费”说不!

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

有一种节约叫光盘,所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?

“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

“光盘行动”体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,每个居民都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇12

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

餐桌文明是人类文明的缩影,每一粒粮食都浸透着农民的血汗,每一叶蔬菜都饱含着耕种的艰辛。习近平总书记在关于制止餐饮浪费、培养节约习惯的重要讲话中也谆谆告诫我们:“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上”。为认真贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神,充分认识餐饮浪费的严重性、珍惜粮食的必要性,牢固树立勤俭节约意识和粮食危机意识,使“节约粮食,杜绝浪费”成为同学们的自觉行为,xx区xx小学特向全校师生及家长发出如下倡议:

01

光盘行动请教师打样

我们每位教师请注意发挥自己的榜样和示范作用,积极践行多次少取,用自己的一言一行引导广大学生做到节俭用餐、文明用餐、安全用餐,在学校、家庭、社会各个场合中营造节约光荣、浪费可耻的良好风尚。同时,注意发现学生爱惜粮食的良好行为,及时给予认可,鼓励每一位学生成为光盘行动的实践者、参与者和宣传者。

02

光盘行动请家长支持

每个孩子都是家庭的希望,更是国家的未来!各位家长请积极参与到光盘行动中来,自觉摒弃“爱面子”“讲排场”的陋习。家庭餐桌上,倡导简约生活、按需煮饭,以每位家庭成员刚好吃完、正好吃饱为准,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。接待客人时,适量点餐、剩余打包,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。以自身的示范行动带动家庭成员乃至更多的人践行节约、反对浪费,让孩子在良好的家风家教中受到熏陶,体验成长和收获,形成品格和习惯。

03

光盘行动请同学践行

“俭,德之共也;侈,恶之大也”。我们号召全体同学充分认识到浪费行为侵蚀社会资源,损害公共利益,坚持从自己做起,从现在做起,从身边做起,自觉制止餐饮浪费行为,并主动提醒家长、同学、朋友珍惜粮食、节俭用餐,形成珍惜粮食、尊重劳动的价值观,让厉行节约、反对浪费成为全体同学的共识和行动。

光盘,不仅仅是一句口号,更是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。请同学们积极参与到“光盘行动”活动中来,并完成暑假活动记录单。

草木虽小皆有情,个人虽微皆有力,碗净、盘净、桌净;饭光、菜光、汤光,不忘节约精神,才能彰显中国“粒”量。亲爱的老师、同学、家长朋友们,让我们敬畏粮食,品尝美食,拒绝浪费,让我们携起手来,共同发力,真正让光盘行动成为校园、家庭和社会最美的风景!

莫忘昔日饱腹难,

珍惜今日盘中餐。

让我们一起,

不遗“余粒”,

同护粮安!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇13

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。节约是美德,节约是品质,节约是责任,我们不能忘记勤以修身,俭以养德的古老训诫。

光盘行动能够引领同学们增强文明节俭意识,树立正确的餐饮观、生活观、价值观,努力营造良好的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,一起来向舌尖上的浪费说不。鉴于此,xx小学向全校师生发出光盘行动倡议:

1、珍惜粮食,避免剩餐,减少奢侈浪费;

2、不攀比,以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻;

3、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象;

4、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友、同学宣传节约粮食;

5、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;

6、节约水电消耗,减少使用一次性餐具,实现环保与节约双赢;

让我们从自身做起,从现在做起,从爱惜每一粒粮食、珍惜每一滴水、节约每一度电做起,躬行点滴,践行低碳,同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、引领者,让我光盘,我光荣的理念蔚然成风,用文明演绎我们的生活,用行动展示我们的形象!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇14

亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为贯彻习近平总书记厉行节约、反对浪费的重要指示精神,进一步弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。同时,用实际行动缅怀袁隆平院士,在庆祝建党百年之际,xx路小学再次向全体xx家人再次郑重倡议:

1、厉行节约,反对浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,把“粒粒皆辛苦”的节俭美德牢记于心。

2、健康饮食,合理取餐。注意荤素搭配,不偏食、不挑食。吃饭时务必坚持适度适量,做到吃多少买多少,盛多少吃多少,剩饭剩菜要打包,减少奢侈浪费。

3、分餐公筷,及时消毒。文明规范用餐,餐前餐后消毒,让“分餐公筷”成为新风尚。这既是对病毒的隔绝,也是对健康的保护。

4、身先示范,倡导新风。教师、家长率先垂范大手拉小手,互相提醒、互相监督,自觉响应光盘行动的号召,做勤俭节约的实践者、示范者、宣传者。

“光盘行动”不是一阵风,而应成为日常习惯,勤俭节约更是永不过时的美德。让我们积极行动起来,从自身做起、从身边的小事做起,关注每一个节约粮食的细节,堵塞每一个浪费的漏洞。彼此相互影响与督促,在实际行动中努力践行“光盘”的约定,共同为建设健康文明、绿色节约、环保和谐的校园环境做出自己应有的贡献!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇15

各位家长、各位少先队员、同学们:

大家好!据有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是一种行动,也是一种习惯!

近年来,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加指责,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此,我们学校号召全体家长、学生积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,我们每个人既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

家长们、少先队员们、同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起做到:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说“不”!

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从现在开始参加“光盘行动”开始吧!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的真实体现,更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起,弘扬中华民族勤俭节约的美德,“厉行节约,反对浪费”。

为了贯彻习近平总书记厉行节约反对浪费重要批示精神,进一步弘扬中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。我们向全体师生发出如下倡议:

一、以光盘为荣,以剩菜为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。米饭吃多少取多少,不够再添加。在校用餐要不剩饭不剩菜,在外用餐吃不完要打包。

二、注意文明就餐。在用餐时,注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生。使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子。提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。

三、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生理念,改变不良的饮食习惯,不吃“三无”食品。

四、从自身做起,从细节做起,注意节水、节电、节纸、节粮,努力形成“崇尚节约,摒弃浪费”的良好习惯。

五、争做节约宣传员。向同学、家人、亲戚、朋友、邻居宣传节约粮食与水电。积极制止浪费粮食和水电的现象。

老师们、同学们,让我们身体力行,与节约握手、与浪费告别,树立绿色、健康的生活方式!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇17

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。

文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说'不'。在此,xx小学向全体教师、学生以及广大家长朋友们发出倡议:

倡议树立节约光荣、浪费可耻的思想,厉行节约,反对浪费。

倡议在家庭餐桌上,根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

倡议以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

让我们身体力行,与文明牵手、向陋习告别,做文明餐桌行动的倡导者、践行者,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇18

亲爱的老师们、同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”20xx年10月16日是第xx个世界粮食日。粮食作为人类生存和发展的基础,在当今世界人口剧增的情况下,成为一个重大的问题。饥饿在世界许多地方时有发生,粮食问题需要我们高度重视。为此,xx中心小学发出如下倡议:

一、争做爱粮节粮的倡导者

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。温饱不忘饥寒,丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费。在日常生活中,要以高度的责任感和使命感,从大处着眼、从小事做起,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣、浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

二、争做爱粮节粮的宣传者

对粮食的浪费是对资源的最大浪费。全球每年食物总产量中的三分之一,约13亿吨粮食被浪费。我们要积极宣传“爱粮节粮”知识,增强节约意识,引领崇尚节俭的社会风尚,共同营造氛围,培养勤俭节约的美德。

三、争做爱粮节粮的示范者

一菜一饭来之不易,爱粮节粮是中华民族的光荣传统。我们要树立节约意识,从我做起、从现在做起,从一日三餐做起,不浪费每一粒米,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,争做爱惜粮食、厉行节约的表率和楷模。

四、争做爱粮节粮的践行者

节约粮食既是我们的责任,更是应尽的义务。我们要珍惜粮食,吃多少盛多少,避免剩餐;不攀比,不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜要适量,若有剩余的要带回家;积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇19

尊敬的老师、同学们:

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,展现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食的优秀文化。勤俭节约,不仅仅是个人良好素质的体现,更是对我国传统美德的继承和弘扬。“光盘行动”是一项光荣的行动,让我们争做节约粮食的传播者和实践者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,共同建设环保、秀丽校园。

在此,我们号召全校师生加入到“光盘行动”中来,让我们共同发扬力行节俭的品格,向“舌尖上的浪费”说“不”。

我们倡议,以“光盘”为荣,以“浪费”为耻。在就餐时,要努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜每一粒粮食,尊重他人劳动成果。用“光盘”展现我们珍惜粮食的风采。

我们倡议,要努力成为同学们“光盘行动”的好榜样,提醒身边的同学不浪费粮食,用自己的行动去影响、带动身边的家人、同学加入到“光盘行动”中来。

我们倡议,在就餐时保持良好的就餐秩序,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。同时,我们还要自觉回收餐具,在学校就餐后把餐具和杂物送到餐具回收处,既能减轻食堂工作人员的工作量,又方便其他同学就餐。

老师、同学们,让我们一起加入到“光盘行动”中来吧!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇20

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

为进一步深化文明城市建设工作,大力弘扬勤俭节约的传统美德,扎实推进光盘行动,不断提高我校师生文明素质,在全社会形成“珍惜粮食讲文明,俭以养德树新风”的良好社会风尚时,xx小学发出“厉行节约,光盘行动”倡议:

1、倡导餐厅不多点。在餐厅就餐时,提倡点餐适量,吃饱为好。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

2、倡导教师不多打。在食堂打餐时,提倡按需取量,科学配餐理念,积极推行简餐和标准化饮食,讲究餐量适中,节约食物资源。

3、倡导厨房不多做。在厨房做餐时,提倡根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需做餐,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。

4、倡导学生不剩饭。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇21

小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的真实体现,更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起,弘扬中华民族勤俭节约的美德,“厉行节约,反对浪费”,大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。

为此,我们向全社会发起“光盘行动”倡议:

树立绿色理念,倡导勤俭节约。节约是一种美德,节约更是一种智慧。按需点菜,做到不剩饭、不剩菜,吃不完要打包。

遵守道德规范,倡导文明用餐。自觉遵守餐饮场所道德规范,不肆意大声喧哗,自觉维护用餐环境,不在禁烟场所吸烟,讲究用餐卫生。

弘扬传统美德,倡导文明新风。共同普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪,遵守用餐秩序,不能忘记勤俭节约的传统美德。

“一粥一饭,当思来之不易”。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。让我们用节约演绎文明生活,用行动展示启明形象。

小学关于节约粮食光盘行动的倡议书 篇22

亲爱的老师、同学们,家长朋友们:

近日,习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。为此,xx小学特向全校师生和家长发出如下倡议:

1、珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

7、“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始加入“光盘族”!

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