中学家长会校长发言稿 篇1
尊敬的家长、老师、同学们：
你们好！会前，大家观看的录像、期末焦作高一统考成绩公布表和初三__二检成绩公布表都表明我校高、初中都取得了好成绩。
好成绩从何而来呢？20__年3月6日，发表在《中国教育报》上的《坚定政治方向，规范办学行为》的文章作了详细的回答，概括地说，好成绩不仅是学校努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育的成果，而且是家长、老师、同学们共同努力的成果。在此，我衷心地向信任、关心、支持永威高质量发展的家长们、向坚持共同努力的老师、同学们表示万分的感谢！
好成绩的确是干出来的。在成绩面前，我们应该怎么干呢？学校要继续坚持永威的六大特色，实施公平而高质量的教育，老师、学生、家长们都要加倍努力，奋战一百天，争取更好。为此，我向大家提出几点希望：
一、优生不骄傲
我校708名初三同学，473名同学进入全市前1500名。在成绩面前，优生一定要不骄傲，要找出问题，尽快解决，挖崛潜力，才能再上台阶。优生要牢记毛主席的教导：“虚心使人进步，骄傲使人落后。要认真学习一点东西，首先要从不自满开始。”优生要真正懂得即使这次二检成绩在全市前十名，甚至第一名的同学，与焦作第一、河南第一、能上北大清华等更高要求也还有很大的差距；即使总分__第一的学生，有的学科得满分，也还有相对薄弱的学科，或者体育成绩还不及中上生；这次二检的好成绩不等于就是中考的好成绩，这次的全市第一名不等于就是中考的全市第一名，因为学如逆水行舟，如果稍一松劲，熟记的会遗忘，做对的会弄错，水平相当的或者水平低一点的同学们就会超过自己，自己必然大意失荆州。因此，优生一定要戒骄戒躁，增强忧患意识，加倍努力，争取多科满分。
二、后进生不灰心
我校还有几十名同学在全市2000名以后。我希望后进同学不能以为自己木已成舟，无法可想，就灰心丧气、坐等失败，我希望后进同学都应该有勇气。勇者胜，胆大的赢胆小的，有勇才能增强自信，有勇才能乐于不屈不挠地攻坚克难。功夫不负有心人，后进同学在中考前下了真功夫，中考的成绩肯定会明显提高，这对考上理想的高中，这对自己今后的发展、将来的工作、一辈子的幸福都是有作用的。我相信后进同学会背水作战，迸发出巨大的力量，创造奇迹！
三、复习备考要专心
中考前的时间紧，大家都一样多，谁也不会多一分一秒。怎么办？大家复习备考要集中精力，争分夺秒，抓住主要矛盾，要以中考为中心：有利于中考的事就干，不利于中考的事就不干，或者放到中考后干；我希望大家要排除干扰，不要背着父母暗地里谈情说爱，分散精力，浪费时间；不要过高地估计自己，跑东跑西，盲目择校，结果因违反今年新的教育法规去不成而分散精力、浪费时间、影响了中考成绩；希望同学们要学会宽容，不要小心眼、易冲动，不要顶撞老师，不要打骂同学，不要做不利于同学复习迎考的事，不要闹矛盾、乱折腾、自找麻烦，浪费时间、白费精力。
四、千方百计上台阶
备考智取为高。怎样巧干呢？一定要依靠科学，遵循规律，高效复习。大家既要听从老师的指导，专心听老师讲解，又要了解自己，针对自己的实际，出实招，例如，要学会“同时做两件事”，一本书一本书“过电影”，对会的就不读，对忘记的或记错的，要做上记号，反复读，反复背，确保准确记忆，夯实基础；要多看错题集，会的题不练，要多练易错题、灵活题，发现不会的向老师、同学请教，不解决问题绝不罢休。总之，每位同学都要下真功夫查漏补缺，老老实实解决自己的疑难问题，千方百计争取中考成绩明显提高，优生更多更好，后进生也能考上理想高中，让家长满意。
五、刻苦锻炼身体好
身体是中考的资本，身体强则中考胜，身体弱生了病，就会影响中考的发挥。我希望同学们针对中考体育加试的薄弱项目，坚持每天参加体育活动，刻苦锻炼，确保每位同学中招体育加试成绩都能达到优秀以上，多数学生达到满分或接近满分，全校初三体育成绩达到总平均在67分以上，确保焦作第一；同时，同学们要在活动中能够享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志。我希望同学们要注意安全，学会生活，要注意冷暖，预防感冒、咳嗽、胃痛；要吃饱、吃好，因为大家复习迎考消耗多，补充就该多；要睡好，学习时才精力足、效率高。
六、老师引导、帮助好
初三老师人人继续坚持不搞有偿家教，个个关心每一位学生，坚持言传身教，努力让每一位学生接受良好的思想教育，养成良好的习惯，同时，教师人人认真备课、上课，引导学生高效学习，帮助学生查漏补缺，解决疑难。
七、家长关心、支持好
我希望家长们要信任孩子，尊重孩子，支持孩子自己选择理想的高中就读；我希望家长们要多鼓励，少埋怨、责备，以免影响孩子的情绪；我希望家长们要多给孩子生活费、零用钱，因为中考前孩子生活需改善，花钱会增加。
同学们，距离中考仅剩一百天了。万事俱备，只需努力。八仙过海，各显神通！努力吧，胜利一定属于你们！有勇有智，中考必胜！
最后，祝初三同学、家长、老师们心想事成，万事如意！
中学家长会校长发言稿 篇2
尊敬的各位家长、各位朋友，同学们：
大家好！
在此，我代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来，让严寒时节的校园弥漫着温暖，让冰天雪地包裹着的教室流淌着感动。相信，你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。
我今天的讲话主要有三方面的内容：一是向各位家长汇报一下我们学校本学期的重点工作及学校的发展情况；二是与同学们交流一下怎样做好期末复习并在期末考试中取得优秀的成绩；三是与各位家长朋友们交流探讨如何帮助孩子做好期末复习并取得好成绩，怎样做好孩子的后盾。
一、学校主要工作和成绩回顾：
各位家长朋友们，我们一起走送走了20__，迎来了20__，一起走过了4个多月。在这4个多月了里，我们一起见证了孩子的成长和进步。运动场上，不再是一个娇滴滴的小姑娘、松散散的小伙子，你们勇敢拼搏、奋发向上，团结合作、遵纪守则、为班级争光；艺术节文艺汇演的舞台上，你们载歌载舞，唱响青春；课堂上，你们认真听讲、积极发言、思维活跃、勇争先进。我们在你们身上看到了青春的魅力，听到了生命拔节的声音，感受到了学校生活的快乐。通过我们同学、教师和家长的共同努力，我们学校举行的各项大型活动，全员运动会、艺术节文艺汇演等等备受社会广泛赞誉；我们学校的各项工作也都取得了较好的成绩，学校被授予被授予国际田联少儿趣味田径实验学校，参加区广播操、特色操比赛荣获特等奖，参加区冬季长跑比赛荣获一等奖；教师广播操、集体舞比赛均荣获一等奖；我们学校期中考试的成绩在全区领先。
二、跟同学们谈谈如何复习
期末考试临近，期末复习就成了取得良好成绩的关键，那么如何进行期末复习呢？下面就期末复习所要完成的任务和如何提高复习效率，谈几点想法，供同学们参考。
复习不是简单的机械重复，是一个阶段性的巩固验收和进一步系统提高的过程。期末复习主要是对已学过知识的温习、巩固，将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类和延伸的过程。
（一）明确期末复习的任务
期末复习的任务主要有五个方面：
1、查缺漏通读，对薄弱处进行重点强化；
2、加深理解，巩固吸收知识；
3、构建体系对知识举行系统整理归纳，形成自己的知识框，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。
4、强化记忆以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。
5、力求规范在解题思路、方法及过程方面力求简捷规范，在书面表达和卷面形式上做到简洁、规范，提升应用技能、技巧，使知识融会贯通。
（二）如何提高复习效率
提高复习效率，要解决好四个问题：一是目标，二是态度，三是方法，四是处理好几个关系。
1、确定自己期末的奋斗目标和信心。有目标才有动力，人的一生是在不断追求和达成不同阶段人生目标的拼搏中走过的，要善于树立自己不同时期的奋斗目标或追赶的对象，这叫“捕捉”目标，自我驱动。确立了近期的目标，就要制定可行的计划，下定决心去实施。这样在目标的牵引和决心驱动下的主动学习，往往“事半功倍”的效果。学习的实践证明，学习的任务明确，方向性越明确，就能发掘出各种潜力，从而取得较好效果。
2、要有复习的紧迫感
同学们思考一个问题：什么时候你的学习效率比较高呢？赶作业的时候；考试之前；为应付课堂老师的提问，在课间十分钟，突击时效率高。这是为什么呢？因为这时的学习任务是具体、明确的的，时间是有限的，完成任务与否的后果是“严重”的。所以，这时注意力十分集中，学习效率就高。因此，要提高复习效率，每名同学都要有学习和复习的紧迫感。请同学们算一笔帐，从现在到期末考试还有几天？期末文化考试科目是多少科？每科教材有几本？一共多少本？这样大致一算，你就会发现，对于你来讲真是时间紧、任务重、压力大呀！
要有紧迫感，就必须有计划，就要给自己划定每天的任务，提出具体的学习要求，这样就会增强复习的目的性和紧迫感，进而提高复习的效率。时间紧、任务重，要取得胜利还必须做到“收心”和“聚力”。人的成长，是阶梯式的。每一个阶段都需要自我调控和爱好取舍，人的爱好是广泛的，但精力是有限的，不同阶段有不同的工作中心，近期你的中心工作就是复习备考，就是要集中精力，全身心的投入到复习备考中去。如，上课集中精力听讲和思考，做作业时不吃零食、不说话，暂时收敛起你的兴趣和爱好，把所有的精力都集中在学习上。
3、提高知识掌握的准确性，记忆能力是关键
法国作家伏尔泰说：“人，如果没有记忆，就无法发明创造和联想。”就同学们的情况看，现阶段影响你成绩的关键因素之一是记忆水平的高低。要提高记忆水平，就要有“记住”的紧迫感和“一定能记住”的信心。很多学生有这样的体会：课堂提问前看书，记忆效果比较好；考试之前学习，记忆效果比较好，其原因在于记忆的目的明确。一些学生总抱怨自己的记忆能力太差，其实根本原因在于学习的任务不明确、目的不端正，缺乏强大的内驱力。因此，就没有“一定要记住”的紧迫感，注意力就不容易集中，使得记忆效果很差。同时又缺乏“一定能记住”的信心，结果就更加记不住了，形成恶性循环。有了“一定要记住”的认识，又有了“一定能记住”的信心，记忆的效果一定会好的。
从知识内容上看，记忆方法主要有意义识记和机械识记两种。意义识记，就是要理解事物的意义，并利用过去的知识和经验来记忆方法。如，对原理、定义、定理、法则的记忆要靠意义识记；机械识记，是不需要理解事物的意义或不需要利用过去的知识和经验，只靠对事物的重复来记忆的方法。例如对历史年代、人物名称、山的高度、外语单词、元素符号的记忆，大多数靠机械识记。
两种记忆方法在记忆中所占的比例也是不同的。机械识记在记忆中所占的比例，小学一年级是72%，初二是55%，高二是17%。意义识记在记忆中所占的比例，小学一年级是28%，初二是45%，高二是83%。可见，随着年龄的增大，你们记忆中的意义识记所占的百分比越来越高，而机械识记所占的百分比则越来越低。意义识记对中学生，尤其是高中生是非常重要的。
意义识记的办法很多，我们可以根据个人的理解和对知识储备情况，用不同方式去记忆和掌握知识。如通过理解抓住了新旧知识间的联系的方法，它使新知识有了支撑点，不仅便于记得牢固，而且还可以使旧知识得到新的理解；理解基础上，将知识系统归纳的方法，它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中，成为整体的一部分，这样就更容易记忆了。有时要记忆的事物实在无法找到有意义的必然联系，为了便于记忆，还可以人为地运用表面的联想或谐音记忆方法也可以把要记的内容变成口诀来背颂方法等等。
方法虽然是多样的，但是要想提高记忆质量，必须充分运用各种感官来参与记忆。实验证明：在单位时间内，依靠听觉获得的知识，可以记忆其中的15%，依靠视觉获得的知识，可以记忆同一内容的25%，而将视觉听觉器官结合起来可以记忆同一内容的65%。多种感官聚力，完成任务的质量一定会是高的。
4、复习备考中要处理好几个关系
（1）把握好复习中“质”和“量”的关系
复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。把握好复习中“质”和“量”的关系，也是提高复习效率的一个主要方面。要多在质上做文章，少在量上搞消耗。在学习效果上，只有先有“质”，才能谈“量”，在保证质的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。这些都是“质”的提高问题。量是无边际的，大量的重复的训练是可以提高学习成绩的，但效率不高。要学会限制时间，以提高解决问题的速度和限制时间来约束自己，就等于扩大了量。
（2）把握全面和最基本的关系
全面掌握学习过的所有知识是学习的最高理想，一般来讲是达不到的，如果达到了，你肯定就不一般。因此掌握最基本的东西，是大多数同学的基本任务。掌握最基础的知识，分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。
（3）处理好学与思的关系
首先，是在学习内容的学与思。实践证明，在学习过程中，不断思考、回忆能大大提高学习效果。
我们有的学生在学习和复习时，存在着三多、三少现象：习题做的多，认真仔细读懂教材的少；对书本文字材料看的多，对知识的回忆、问题的思考少；对章节或篇目知识掌握投入的力量多，对教材整体的知识结构的把握少。一遍遍地看书，很少合起书来回忆一下书中的要点、思路或公式，对教材整体的知识结构掌握不好，必然造成知识的零乱，不完整，其实教材的章节目录就是最简单和基本的知识框架，我们有多少同学关注和研究过呢？如果在学习过程中不断设问、思考、求解，使头脑处于一种积极活动的状态，那么学习效果就一定会很好。所以，希望同学们，把“三少”变成三多，这样你的成绩会有很大的提升。
其次，是在学习方法的学与思。不少同学学习效率低的原因是学习过程中从不“停不来，回头看一看”。要善于检查自己的学习效率，并进行及时的调整。比如：一天或一周的学习结束后，想一想：今天学习了多少内容？掌握得如何？花了多少时间？这样想一下，查一查，就可以对今后的学习起到一定的指导作用。要在学习过程中，不断改进学习方法。
（4）把握好做过的习题、试卷中正确与错误的关系
用过的试卷、练习题能否在复习中发挥积极作业，关键看你平时的学习习惯。是否对以前的错误做过订正？是否对用过的资料进行了整理？如果你曾做过这些作业订正与资料整理工作，现在复习时翻看以前的考试卷、练习题和错题集或好题集萃（当然如果你有的话），答对的内容不要再看，集中精力看做错的题目，如果是选择题读完题目后，只看正确的那个选项，错误的不要看。问答题，主要看你自己丢分的地方就可以了，这叫对正相信息的再强化。这样长期坚持做下去，即可节省时间，又能提高效率。
（5）注意文理交替
要想提高学习的效率，在学习内容的安排上还要注意文理交替。为什么要这样做呢？一是学习内容相近，大脑皮层工作的部位也比较相近，造成局部脑细胞内物质的消耗大，因而产生疲劳。容易引人发困，产生睡意，或者叫产生抑制。二是由于将相近的科目和同类的材料放在一起学习，使大脑中的神经联系也比较接近，产生重叠、交错，因而引起回忆时的混淆和差错。在安排学习内容时，注意文理交替，以减少相互干扰，又可使大脑皮层工作的部位获得交替的休息。例如，学完语文看数学，做完数学看政治历史等等。
这里所谈的是复习的任务和如何提高复习效率，希望对同学们的复习能有所帮助。预祝同学们期末考试取得好成绩！
三、跟家长说说怎样做好孩子的后盾
（一）家长应当从哪些方面入手提高孩子的学习成绩呢？
第一抓作业。家长要比平时更加关注孩子放学后的作业情况，有必要的话应该逐项检查，如若发现问题，家长要尽量帮助解决，最好分析问题存在的根本原因在哪里。对于老师留的口头作业、复习、预习作业也不容草率。另外注意，期末复习阶段老师的作业一般情况下留的都比较多，家长就不要给孩子提供不必要的负担了，主要在孩子的作业质量上下功夫，不要增加过多数量。
第二抓态度。家长在此时要多观察孩子学习劲头，在面对学习压力的时候，有些孩子不免出现心烦，得过且过的现象。家长要多鼓励孩子，正确面对学习方面的压力，要求孩子学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”，坚持到最后就是胜利。
第三抓方法。家长应该从小就培养孩子，正确的学习方法。正确在同样的时间内做更多更好的事情。同样一道数学计算题，往往有多种解法，有些孩子需要两分钟，有些孩子需要十分钟。聪明的孩子都是从小抓起的，让孩子的头脑考虑问题的时候“转起来”，活学活用，做到灵活机智。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动；手工操作、口头背诵务求熟练。
孩子的培养应略微带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。最怕的是有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高，期末阶段更应如此。
（二）家长在孩子复习迎考中要处于什么样的角色呢？
1、创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力尽快完成作业。有些孩子喜欢一边玩一边做作业，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视、玩手机。如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
2、合理制定作息时间。让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心地学习，养成劳逸结合的好习惯。
3、不指责、不抱怨。就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。
4、万万不可替孩子写作业。当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。5、掌握必要的写作业技巧。有些孩子和家长总认为作业一定要有大块的时间去做，比如自习课或者回家后再做作业，其实则不然。
首先，做好学习计划，分析自己今天的作业按学科分都有哪些，有多少类，按照自己的情况，大致会用多少时间可以完成等等。对于不同类别的作业，利用不同的时间来处理，比如背诵、听写类的可以安排在课间和同学一起进行；朗读可以在早晨进行等。
杜绝不良学习习惯，比如看电视写作业、听音乐写作业等等，这样容易分散自己的注意力，降低学习效率。家长们一定要帮助孩子认识到做作业不是为了应付老师或者课代表的检查，而是为巩固所学知识点。不要因为可能这项作业老师不检查自己就偷偷不做了。这样吃亏的只能是你自己。
如果因为某种特殊原因如生病实在不能按时完成作业，家长应立刻与老师沟通，切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠，这样得不偿失。
各位家长、同学们，每一项活动、每一次比赛、我们每一位老师、每一位同学都力求做到“最好”，我希望本次期末考试，我们依然做到“最好”！
中学家长会校长发言稿 篇3
各位家长朋友们大家好！
在座的家长有很多都是教育孩子的行家里手，有自己的一套方法，希望以后你们和我们的老师多多交流教育孩子的方法，以便我们的老师全面地了解学生，从而更好地帮助他们成长。作为学校，我们有我们的办学思想、教育理念、校纪校规，所以也希望家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子，以便家校双方步调一致，和谐互通。借今天这个家长会，我们很真诚地向家长提三个方面的要求：
一、安全方面，教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。
谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生，因此，确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。作为孩子的监护人，希望你们能配合学校经常性地跟孩子交流安全教育的问题，主要包括以下安全问题：
（1）注意交通安全：要提醒孩子注意公路上行驶的车辆，看红绿灯走人行横道穿越马路，谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。如果孩子不听总爱闯红灯，其原因可能家长没有做好榜样，如果你严格要求做到，孩子自然做得更好。另外，家长应鼓励孩子在上学、放学时结伴而行，相互照应，尤其路远的同学，家长一定要考虑路途的安全问题。
（2）注意运动安全：学校每天都有很多的体育活动，如：每天早晨的跑操、一周两次的体育课、每学期一次的运动会，有的体育活动运动幅度是比较大的，如果孩子有什么慢性疾病，如缺钾、缺锌、缺钙，心脏病、胸膜炎等，孩子不懂，老师不知道，家长也不说，有时会出现生命安全事故，所以开学时家长一定要给班主任说清孩子的情况。
（3）注意网络安全：网络游戏，被称为“电子毒品、电子海洛因”，一旦你的孩子迷恋上网络游戏、网络交友，那么你的孩子将面临巨大的安全隐患，有的沉迷于游戏，无心学习，不听父母师长的教导，荒废学业，有的沉迷于游戏，不吃不喝，直到猝死在网吧外，有的因为无钱上网，偷窃、抢劫，有的受了暴力游戏的影响，造成心理畸形。总而言之，一旦家长疏于对孩子的上网管理，很可能导致孩子上网成瘾，给孩子、给家庭造成难以挽回的终身遗憾。希望家长要及时关注引导孩子，引导孩子走上健康的人生道路。
（4）其它安全注意事项：教育孩子不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留。严禁带凶器、锐器，如：小刀、水果刀、打火机、管制刀具等进入学校。
另外家长要教给他们一些必要的自救自护常识，教育他们“珍爱生命，安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应该承担的责任。
二、生活方面，我从衣食住行四个方面说一下家长注意的事项。
（1）衣：学生在校期间必须统一校服，不得以任何理由不穿校服，返校时不统一校服的学生禁止入校。这样做的目的：1、避免校外人员进入学校对学生进行伤害。2、避免学生之间出现攀比的现象，减小家庭条件贫困孩子的自卑心理。初中三年中如果校服破了、丢了、小了，孩子自行到财务室购买新的校服。另外在冬天供暖期间__月__日——__月__日对校服不做要求。
（2）食：教育孩子不要吃三无食品、过期食品、垃圾食品，少吃油炸食品，如：辣条、肉干等，这些东西的材料、生产环境可能令人作呕，严重影响孩子的身体发育。孩子在这个长身体的阶段，要教育孩子多喝饭，多吃馒头，多吃菜，多喝牛奶，多吃蛋。为了便于管理，在每周返校时学生除了苹果、火腿、牛奶，其他食品一律禁止携带，家长给孩子送东西时，也不要偷偷裹着零食送进来，请家长配合。学生在食堂每次最高消费6块钱，每天最多18块钱，周日下午返校时到指定位置冲饭卡。
（3）住：教育孩子放学校后尽快回家，严禁留宿其他同学，除非双方家长沟通好。住宿生在宿舍按时作息，对违纪的学生学校有处理规定，第一次批评，第二次级部通报，第三次停宿一周，违纪越多停宿时间越长，对这项规定希望家长理解配合。
（4）行：周六放假回家时，校门口特别拥挤，为了大家尽快回家，希望各位家长提前给孩子在校门口约定一个地点，如哪棵树、哪个门市、哪个电线杆等离学校越远避免拥挤就越小回家就越快。不要都拥挤到校门口，那样大家都走不了，还给孩子树立反面榜样。返校的时候，如果家长送，一定亲眼看到孩子进校门后再走，避免孩子找机会上网吧。教育孩子不要在校门口逗留，因为返校时校门口人员比较杂。
三、帮助孩子养成良好的行为习惯，千万不要过分溺爱孩子。溺爱是误入孩子口中的毒药，溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。过度溺爱孩子，容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病。初中阶段是孩子身心成长的关键时期，做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止，该禁止的要禁止，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。
最后，祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你们的孩子健康成长，学业有成！
中学家长会校长发言稿 篇4
各位家长：
下午好！
欢迎大家参加学校组织的家长会！
现在，交通便捷，通讯发达，老师和家长间的联系变得非常方便，有时候彼此联系还比较频繁。我们组织召开家长会，是希望各位能更直观地感受孩子的学习环境，更详细地了解班级的管理状况，更全面地知晓学校的教育教学工作，便于指导孩子时更有针对性，也有利于对学校工作提出科学的建议。同时，我也想借此机会，和大家分享一点关于教育的感悟：一是怎样才算成功的教育，二是家庭教育中常被我们忽视的几个问题。这也是很多人的困惑。
我们每个孩子都不一样，从感情上来说，自己的孩子是最好的，但是往往不是最满意的。如何正确看待孩子成长、成长中的烦恼，关键是树立正确的成功标准。
我先谈谈青年人的成功三境界。
1、学习成功，最初级的成功
家长要关注学生的分数，但不要过分计较分数。人和人如果都一样，就成了机器，都是陈景润也不好（超强大脑里高智商者并不是社会上最成功的人）。我们的学生在学习成功上大都是中等水平，面对这个现实，不要把学习成功看成未来的一切，这对孩子才会产生正确评价。
2、做人成功，最基础的成功
基础不牢，一事无成。家长和老师对孩子的做人要从严教育，不能顺其自然。学习靠智商，做人靠情商。____说，做实际工作情商很重要，更多需要的是做群众工作和解决问题能力，也就是适应社会能力。不能说现在忙学习、将来补情商。要从严教育孩子，使其养成好习惯。情商主要是指人在情感、意志、耐受挫折等方面的品质，做人不成功一切都是空。孩子要守法懂礼，乐意合作分享，善于控制情绪，做事有恒心等。不能说考不到本科、考不到名校就是白上学了。马__、马__、李__分别毕业于__师范学院、__大学、__大学。__毕业生有卖猪肉的，名校不一定最成功。
3、事业成功，最终的成功
谁都不能给一个十几岁的孩子的未来下结论。家长要付出足够的耐心，不要给孩子的未来匆忙做结论。在前两个基础上，一定的家庭、学校或社会的机遇会促使孩子取得成功，创造幸福生活。学生总要走上社会，我们一定要在他们人生重要阶段尽责。穷富都三代，三十年河东河西，就是说对每个人未来都没有定论。
在教育孩子的过程中，具体怎样做，我提三点常被忽视但需要注意的问题，供大家参考：
1、既要关注孩子的分数和名次，更要关注孩子的学习态度
分数很重要，考大学是必由之路，不关注分数的家长肯定是不负责的家长。但是孩子的基础、学习能力、特长是不一样的，所以我们更要关注孩子是否尽力、是否高效率、是否有上进心。（孩子考得差一点了，不要摔担子；孩子考得好了，也不要无限拔高、增加压力。）
2、既要欣赏孩子的聪明，更要欣赏孩子的成长
青少年接受事物学得快，能力强，这是规律。我们做家长的总情不自禁地欣赏孩子的优点，这没有错。但是，有的优点真没有欣赏的价值，懂几句网络语，会玩个新手机，会唱个听不懂的歌，就觉得聪明，这会助长孩子追求无用的东西。孩子能坚持几个小时专注地做好一件事，肯吃苦，能吃苦，做到目标必成，这些才是值得我们肯定的。有此禀赋者必成功。这些有价值的东西，我们要不失时机地欣赏并给予鼓励。
3、既要关爱孩子的饮食起居，更要关注孩子的健康和习惯
现在，让孩子吃饱穿暖，甚至吃好养胖都是一件简单的事，做到这些不算好父母。孩子养成了好习惯，知书达理，有责任心、爱心、孝心，这些才是成长的标志，所以我们父母一定要舍得为孩子花时间，多陪伴，多交心，把好的家风、好的德行教给孩子。为了谋生，成年人难免有些坏习惯（如：打牌、喝酒、说荤话、吵架），对孩子则要严格要求，有高起点，有高期望。孩子成长了，到哪里你都放心，到哪里都受欢迎。如果这样，你对孩子的教育培养就算成功了。
高三面临着高考这个人生大考，要教育孩子如果不能尽力对待高考，将来做什么都是废材。高二面临着“小高考”，这是一次中场检验，难度不大，态度决定一切。高一面临新学期分别选科，建议往特长上发展，以科学的选择，争取将来高考上一个层次。
最后，我祝福我们的孩子个个成人，人人成才，也祝福我们每个家庭未来更加美好！
谢谢大家！
中学家长会校长发言稿 篇5
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先我谨代表__中学两千多名教职员工对在百忙之中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈欢迎，对大家一直以来对教育的关心、对__的支持表示最真诚的感谢！对于你们的到来，除了感谢，更有十分的敬佩之情。因为你们是优秀的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你们的到来也是对自己孩子的尊重。
各位家长，当初你们把孩子送进__中学，是对__的信任，也是对__人的鞭策。建校六年，__人也一直在努力，今天可以当之无愧地说，__中学已经步入了__市知名初级中学行列。学校各项工作正在稳步发展，也取得了优异的成绩。论文化成绩，平时各类考试平均分均高出兄弟学校50分左右，__市一中的学生百分之七十来自__中学，已毕业的三届毕业生中，每年都有学生考入北大清华（__市每年都有成绩优秀，家庭条件优越的小学生外流到其它学校就读初中，但到今天，还及少有学生在外地读初中后考入北大清华的），已有一千多人升入全国各级各类本科院校。六年来毕业生合格率优秀都位列__市第一方阵。论师资队伍，我常常被我们的老师感动着，因为我每天目睹着老师们忙碌的身影，目睹着他们身体难受却在学生面前展露笑容，目睹着他们亲人有病，却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。__教师们立足三尺讲台潜心教育，有七堂优质课获国家级奖励四十多名教师的课堂教学获得省级，__市级一等奖，仅今年就评选了省级青年精英教师一名，__市学科带头人和骨干教师5人。论学习效率，学校的作息时间严格按__市教育局的要求落实，和临近学校比，我们的学生是在校学习时间最短，学习科目开设最全，学生活动组织最多的，尽力培养学生的学习习惯，保留学生的学习兴趣，激发学生的学习潜能，正因如此，高中学校评价__学子进入高中后素质好，发展潜力大。论全面发展，市艺术节上我校节目获得特等奖和创新奖，市运会上每年都获得团体总分第一名；女子足球获得了__市校园联赛冠军并代表__市参加__省校园足球联赛，综合素质测评中荣获第二名；上个星期，我们的男子篮球队在__参加比赛，囊括了三分赛的冠军和季军。论办学条件，今年学校投资修复了运动场的塑胶跑道，更换了教室的多媒体设备，新装了覆盖全校的监控系统，添置了学生食堂消毒洗碗机，升降电梯，油烟净化设备。论学校安全，学生生活上我们做到了每周食谱班级自选，20多个菜品三餐轮换，每日早餐不重样，每餐保证三菜一汤，食品安全可随时接受家长检查，食堂是__市示范单位；交通安全上实行人车分流，定时，定点，定人，定车，确保学生乘车安全。我们可以非常自豪地说，__六年，没有发生任何大的安全事故。
过程是艰辛的，跋涉是艰难的，回报也是丰厚的。近年来，学校先后获得了全国青少年足球特色学校，__省安全文明校园、__省教师培训基地校、__省文学艺术教育特色学校、__省交通安全示范校，__市生态文明示范校等四十多项荣誉。在今年9月的市教师节表彰中，我校鲁二英老师获得首届车胤教育奖，程学琼老师获得__市优秀青年教师称号，26名教师获得各级各类表彰。__的办学经验和成果吸引了来自云南、贵州、河北、__等各兄弟学校来校考察交流，__市市委市政府也给予了__无数关注的目光，10月21日的《光明日报》刊发了我校国防教育基地的新闻。学校通过网站和微信号及时发布学校信息，传递教育正能量。在校门口和广场入口的展板上就有__中学公众微信号的二维码和学校网站地址，真诚地希望家长们多留意多关注多支持。
古语说：子孙若如我，留钱做什么，钱多易损其志。子孙不如我，留钱做什么，钱多易增其过。在教育的问题上，文化要超越钱财。__中学践行的是“__”文化，“__”文化就是德才兼备，品德优良，举止优雅，气质高雅，“__”是一种精品意识，一种高尚品行，一种崇高境界，也是一种品位，一种情调，一种追求。我们把办学目标定位为“修德致雅”，就是旨在让全体师生在“__”文化浸润中得到滋养，达到雅的境界。
每个学期定期召开的家长会，是学校和家长互动交流的有效平台，也是__中学的一项常规工作，在学校里我们倡导把常规的工作做细做新。所以为了让这次的家长会开得比以往更让您和孩子难忘一些，今天我们把家长会的会场首先放在了__广场。接下来有一场感恩励志报告会，会有来自__师范大学外国语学院的龙礼平教授主讲，他是中国著名的国际级演讲家，爱国主义演说家，他演讲激情，励志，震撼。这一个多小时的时间里，请各位家长和您的孩子积极参与、细心感受，我想一定会让你有所收获。会后再请各位家长回到班级和老师进行交流沟通。
仰望星空，让人眼界高远，脚踏实地，更知使命重大，__中学将始终坚持向着“校园环境优美，办学条件优越，办学理念科学，教学质量一流，教学服务周到”的要求迈进。要达到这一目标，学校、家庭、社会缺一不可。让我们相互支持，相互理解，加强协调，合力共助孩子成长。
最后再次感谢各位家长百忙之中到校交流探讨！祝大家身体健康，家庭幸福，万事如意！
中学家长会校长发言稿 篇6
尊敬的各位家长朋友们，大家好！
下面，我代表初中部汇报本学期工作，并布置寒假事项。
由于教研室未发布各校排名情况，所以我们不能对每位学生进行全市排名，也没有和其它学校的对比。从评卷情况看：从评卷情况看：1、全市语文最高分118分在我校，他是二（10）班的王梦琳同学；2、物理与去年同期相比，较去年不及格人数大幅度减少。
另外我们参加全国数理化大赛有53人获得一等奖，102人获得二等奖，347人获得三等奖，参加中国日报社举办的全国英语口语大赛有1人获得一等奖，2人获得三等奖。这些成绩鼓舞人心，增强信心。
我们初中部为什么能取得这样优异的成绩呢？主要原因在于“六大法宝”：1。高效课堂，坚持灵活运用“先学后教，当堂训练”的模式上好课，让学生在课堂上紧张地学习；2。我们坚持““四清”，夯实了基础；3。我们坚持立德树人，课堂上全过程渗透德育，严格检查评比，用好监控室，每天“五讲”，周周“插红旗”，月月评选“文明学生”，提高了学生的思想素质，加大了学习动力；4。我们注重培养学生兴趣爱好，举办了书法比赛、手抄报比赛、歌唱比赛、足球大赛等活动；5。坚持”教书育人责任制”，调动了全体教师工作的积极性和创造性；6。狠抓教师队伍建设，常年赛课，建成了一流的教师队伍，教师吃住在校，以校为家，敬业奉献。
但是，在成绩面前，更要看到我们的问题与不足。
家长们，从明天开始，就正式进入假期了，孩子们有了更多的支配时间，应让孩子把寒假当做“加油站”，使寒假过得有意义、有收获。
为了保证同学们过一个平安、祥和的寒假与春节，请家长们注意以下几点：
一。确保孩子安全。
假期走亲访友，安全是头等大事。家长要教育孩子注意交通安全，不要在马路上玩耍、打闹等；要注意食物安全，合理饮食；要注意网络安全，远离网吧、游戏机房，远离烟酒，确保安全。
二。要督促孩子认真完成寒假作业。
教育孩子按时完成任课老师布置的体质健康作业和预习作业，加强体育锻炼，巩固和深化所学知识。
1、建议孩子利用时间参加必要的身体锻炼，增强体质，磨炼意志。
2、引导孩子超前预习新学期的部分内容，我们已经提前公示了预习内容和要求，请督促孩子认真完成。
3、冒尖生要坚持每天写好日记，认真阅读课外书，力争一年后能出一本自己的专著。
4、语文教师列出了各年级需要研读的经典阅读书目，每天坚持阅读写作，积累作文素材，与书为友，涵养气质。
5、老师们充分利用网络资源，全程参与孩子假期学习。作业要按照老师的时间要求及时上传到作业系统，随时查看自己正答率，对做错的题有详细答案和视频讲解，而且系统直接将错题归到错题集，教师通过终端每天查看学生答题情况，老师们每天都对各个学生的学习和生活情况了如指掌。
三。强化补差
我们将组织不及格的学生在校补数学、物理，希望征得您的理解、取得你的支持，我们利用寒假时间突击补差，确保孩子下学期能够赶上来。希望家长们要做好孩子的思想工作，教育孩子学会吃苦，确保孩子在校安心补课，及时达标。
四。与孩子多交流。
孩子平时大部分时间在学校学习生活，假期阖家团圆，应抓住与孩子共处的时间，都交流、多鼓励、勤督促。家长要给孩子做好榜样，少些应酬，多些陪伴，让孩子多参加家庭劳动，干一些力所能及的家务活，多参与社会实践活动，丰富阅历，增长见识。
五。人人争做__宣讲员
我校面向__地区招生新初一学生，现在就已经开始报名录取，希望广大家长朋友，利用寒假对亲戚朋友做好宣传，关注__学校官方微信，在“招生招聘”栏中点击招生信息，填写新生“学位申请”，提交即可，然后等学校通知面谈，再此谢谢各位家长宣讲。
最后再一次感谢家长们对学校工作的理解、支持！祝家长朋友们幸福安康，阖家欢乐！谢谢大家！