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学校3月5日学雷锋活动简报

2024-01-06 21:39:22 范文大全 打开翻译

学校3月5日学雷锋活动简报 篇1

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?”雷锋同志的这句话一直激励着一代又一代的志愿人砥砺前行。3-4月,__大学音乐学院秉持劳动育人的理念,广泛开展系列学雷锋志愿主题活动,号召广大同学在志愿服务中展现青春风采。

团学活动

音乐学院团委组织开展“学雷锋,树新风”新时代雷锋精神解读主题团日活动,学院“雷锋式团支部”创建单位21音乐(师范)1班、21音乐(师范)2班牵头进行新时代雷锋精神的专题学习,通过了解雷锋生平事迹,学习优秀志愿服务案例等活动形式,带领广大学生深入学习领会雷锋精神。

结合学院专业特点,开展“走出象牙塔,飞入百姓家”文艺下乡村志愿活动、“大手拉小手”音乐教育志愿活动、从师生身边的小事做起,“文明琴房”志愿清洁服务、会务后勤志愿队等志愿服务活动,让学生参与到志愿服务之中,感受“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

开展志愿服务经验交流活动,以“我的雷锋日记”为主题号召青年讲出自己的志愿经历,通过志愿服务经验的交流引导同学从身边小事做起践行志愿服务精神,为社会做出自己的贡献。

“我的雷锋日记”

1、“作为大学生,我们应当肩负起时代赋予的责任,即使我们本领有限,但一颗关爱的心不会磨灭。当奉献自我一份力量时,心里会觉得很幸福。直言这不是单纯的奉献,我们更是在自我成长、锻炼自我的意志与耐心。”

2、“有一种精神叫奉献,有一种职责叫志愿。中华民族拥有五千年的灿烂文化和丰富的历史面貌,从‘乐善好施’的千年古训到‘助人为乐’的精神,都传递出一种奉献、互助的志愿精神;把自我的‘快乐’融入到服务过程中,用自我微笑和活力去感染并帮助他人。加入大学生青年志愿者,为社会做贡献,是我们大学生应当做的。”

3、有因为温度差异大而出现迟到或早退的情况,这时她更明白了‘操场上的守望者’的内涵。大家虽未喊口号,但却都做到了实处,这样的实际行动比口号更有力量。”

今后,音乐学院将继续努力建设更多优质的志愿服务项目,号召更多学生投身于志愿服务活动中,用奉献彰显青春本色!

学校3月5日学雷锋活动简报 篇2

一路梨花处处开,雷锋精神代代传。为了重温和传承雷锋精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,__中学组织开展“学雷锋纪念日”主题系列活动,展现了大家奋发向上、崇德向善的良好的精神风貌。

01、“弘扬雷锋精神,争做雷锋标兵”主题升旗仪式

__月__日清晨,__市__中学德育处组织高二年级举行以“弘扬雷锋精神,争做雷锋标兵”为主题的升旗仪式,本次主题升旗仪式主办班级为高二14班。

升旗仪式由高二14班汝__同学主持。鲜艳的五星红旗在国旗仪仗队的护卫下,伴着雄壮的义勇军进行曲,与太阳一同冉冉升起。

在飘扬的红旗下,高二年级优秀学生代表姜__同学作了以《弘扬雷锋精神,争做雷锋标兵》的精彩演讲。她在演讲中说道,爱国主义是一种的民族精神的核心,而爱中国共产党、爱社会主义更是爱国主义的集中表达。作为21世纪的高中生,我们要把爱党,爱国,爱社会主义的信念牢固的竖立在我们心中。并将这份情怀转化为动力,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。在学习方面,我们需要发挥雷锋的“钉子精神”,抓紧一切可利用的时间,努力学习,刻苦钻研,从最小的知识点做起,遇到不明白的问题就主动请教老师和同学,在学习上不放松自己,熟练地掌握每一个知识要点。我们要发挥雷锋的“钉子精神”,把挤劲和钻劲投入到目前的学习生活中,努力争取一个又一个的成功。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

伴随着激昂的音乐,宋__和蒋__同学代表高二十四班在国旗下领诵《怀念雷锋》,高二十四班全体同学进行合诵。他们向全体同学发出倡议:要不断发扬雷锋精神,争做雷锋标兵。

之后,代表班级高二十四班全体同学在侯__同学的带领下庄严宣誓:

学习雷锋精神,争做雷锋标兵!

学习雷锋精神,做爱憎分明的少年!

学习雷锋精神,做爱岗敬业的少年!

学习雷锋精神,做言行一致的少年!

学习雷锋精神,做脚踏实地的少年!

学习雷锋精神,做乐于助人的少年!

学习雷锋精神,做勤俭节约的少年!

从我做起,从现在做起,从点滴做起。

从我做起,从现在做起,从点滴做起。

从我做起,从现在做起,从点滴做起。

宣誓后,高二年级副主任李__作国旗下讲话。她说希望大家今后对待同学要像春天般的温暖,对待学习要有春天般的热情,对待自身缺点,要像秋风扫落叶一样毫不留情,把雷锋精神中所包含的:人格的自我修炼,美好温暖的人际关系,在学习生活中落实体现。

02、“传承雷锋精神、凝聚奋斗力量”主题团日活动

3月7日,__市__中学团委开展了“传承雷锋精神凝聚奋进力量”团日活动。青年教师团员和团员学生志愿者分工合作,在校内外开展了志愿服务和宣讲雷锋事迹活动,以实际行动传递温暖和文明。

在和煦温暖的春风里,师生团员积极参与志愿活动,干劲十足。他们对学校内外的公共设施、路面和活动场地认真进行擦拭和清扫。通过志愿者们耐心细致地整理清扫,校内外更整洁,校园更美丽了。

在挥洒汗水之余,师生志愿者走上街头,将师生亲手制作的带有宣传雷锋事迹剪纸的风筝赠送给行人,身体力行地传递着文明向善的新风尚。各班还通过布置学雷锋主题板报、讲雷锋故事微团课等方式传承雷锋精神。

活动结束后,同学们表示要继续发扬雷锋精神,持续开展学雷锋志愿服务,真正把雷锋精神融入血脉、落实到具体行动上,带动更多人参与到志愿服务中来,推动形成良好的社会风尚。

学校3月5日学雷锋活动简报 篇3

“随风潜入夜,润物细无声”雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地,为弘扬雷锋精神,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,__小区幼儿园全体师幼开展学雷锋活动,以雷锋为榜样,积极行动起来,从身边的小事做起从现在做起,用实际行动践行雷锋精神。

雷锋故事暖人心

学习雷锋好榜样

教师们通过视频、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们也在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中了解和认识雷锋,知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、助人为乐、艰苦朴素的解放军叔叔。雷锋故事感动了每一个人,雷锋精神在孩子幼小的心中悄悄萌芽。

我们来说一说雷锋叔叔的故事吧!

雷锋叔叔用自己的工资给别人买票。

雷锋叔叔看到一个小女孩没有吃早餐,把自己的早餐给了她。

我心中的雷锋叔叔是个解放军,跟我外公一样当兵的。

雷锋叔叔很节约,他的衣服都打了补丁。

小小身影学雷锋

幼儿园的小雷锋

学雷锋行动的集结号已经吹响,孩子们纷纷用实际行动来争做新时代小雷锋,积极参与打扫幼儿园环境,清洗户外体育器械等劳动,体验帮助别人为他人服务的快乐,用自己的行动向雷锋叔叔学习。

向雷锋同志学习

人人争当志愿者

志愿者进社区学雷锋服务

雷锋精神家家传

家里的小雷锋

回到家后,小雷锋们继续在家帮忙做家务、清理道路垃圾等。用小小的身躯做自己力所能及的事,弘扬新时代的雷锋精神,尽所能为周边添上温暖的色彩。

此次系列活动的开展,让孩子们感受到了雷锋精神的可贵,愿意从小事做起,使雷锋精神潜移默化于日常生活中,用实际行动争做当代小雷锋。雷锋的年代虽然已远去,但雷锋的精神在一代又一代人之间薪火相传,永不落幕。

学校3月5日学雷锋活动简报 篇4

__职业中学以三月份作为开展德育教育的良好契机,全面扎实的开展学雷锋系列活动。

活动中,各班团支书与学校学校老师一同搜集雷锋故事、寓含雷锋精神的事迹材料,并召开了题为“告别不良行为,争当文明学生”的学雷锋主题班会;同时,各班还办了一期“雷锋在我身边”的黑板报,教育同学们利用各种机会,学雷锋、做好事、关心社会、帮助他人、为社会为人民服务

此次活动在学校领导的号召下,使学雷锋活动在三月份形成高潮,学校将会把此次活动贯穿全年,发扬雷锋精神,营造“人人参与,人人奉献”的良好氛围,推动广大青少年学雷锋,让关心社会、帮助他人成为习惯,成为意识,确保学雷锋活动在学校深入持久地开展下去。

学校3月5日学雷锋活动简报 篇5

为深入贯彻党的__大和__届历次全会精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导青少年以雷锋为榜样,乐于助人、热爱集体、服务社会,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,__区__小学围绕立德树人根本任务,以传承弘扬雷锋精神为主题,以培养好品德好行为好习惯为目标,通过读、讲、绘、唱、做、评的方式开展活动,开展“学雷锋我行动”主题教育实践活动。

一读雷锋日记、讲述雷锋故事。

各班开展“学雷锋我行动”主题中队会,以“读雷锋日记”,“讲雷锋故事”为队会活动主要内容,广泛开展雷锋事迹和雷锋精神主题演讲,学习了解雷锋叔叔的生平事迹,感悟雷锋精神的内涵意义。激发学生学习雷锋的热情,从小埋下“乐奉献”的种子。

二绘制“雷锋叔叔名片”。

一二三年级以“雷锋简介”、“雷锋事迹”、“雷锋精神”为主要内容,绘制“雷锋叔叔名片”,进一步了解雷锋,学习雷锋精神。

三传唱学雷锋歌曲童谣。

各班同学利用音乐课、课外活动、班会、家庭亲子时间等,在各班广泛开展传唱“歌曲学习雷锋好榜样”,并学习手势舞,通过歌声学习宣扬雷锋精神。

四开展学雷锋志愿服务。

四五六年级各班成立“新程红娃”志愿服务支队,利用周末和节假日,以班级为单位开展志愿服务活动,孩子们来到社区,马路口,图书馆,敬老院等地进行打扫卫生,指挥交通,志愿讲解等一系列志愿服务。行是知之始,知是行之成。小小志愿者们通过自己的实际行动诠释雷锋精神,切实把雷锋精神落在实处。

通过本次活动同学们对雷锋精神有了更加深刻的理解,对“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神有了进一步的认识,把雷锋精神落实到学习生活的日常行动中。希望新程学子能够牢记革命的艰辛,传承雷锋精神,争做一个新时代的好少年!

学校3月5日学雷锋活动简报 篇6

雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。在第__个学雷锋纪念日即将来临之际,为培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬雷锋精神,丰富和发展新时代雷锋精神内涵。__月__日,__区中心路小学举行了以”雷锋精神伴我行,争做美德好少年”为主题的系列教育活动,全校师生参加了本次活动。

伴随着激昂的国歌,护旗手高举鲜艳的国旗,师生齐唱国歌,全体队员敬队礼。仪式上队员们用坚定的声音表达了他们要向雷锋同志学习,争做新时代好队员。

本次升旗仪式由五二中队主持,主持人为吕__。陈__同学带来国旗下演讲,她讲述了雷锋的先进事迹,呼吁大家从平凡的小事做起,用实际行动践行雷锋精神。

“我们学习雷锋,团结友爱,诚实守信;我们学习雷锋,助人为乐,见义勇为;我们学习雷锋,发奋学习,热爱集体;让我们努力拼搏,与时俱进,争做美德好少年!”五二班全体少先队员带来诗朗诵《三月春风暖人心,雷锋精神照我行》,倡议全体队员向雷锋同志学习。

在下午的班队会上,队员们通过讲述雷锋的故事、演唱《学习雷锋好榜样》、朗诵赞美雷锋精神的诗歌、观看雷锋事迹的视频、说说身边的小雷锋等多种形式来歌颂雷锋。队员们积极发言,表示要把雷锋精神融入到学习和生活中,以实际行动传承雷锋精神。

以本次活动为中心,中心路小学的“学雷锋活动月”正式启动。活动期间学校将积极开展雷锋事迹宣传教育、文明实践专题活动日、社区志愿服务等活动,将对在“学雷锋”活动中涌现的好人好事、先进典型进行大力宣传和表彰,不断推动学雷锋活动机制化、常态化,构建和谐文明校园。

学校3月5日学雷锋活动简报 篇7

阳春三月春意浓,雷锋精神我践行。在第__个“学雷锋纪念日”到来之际,为培养幼儿从小乐于助人的优良品德,__镇中心幼儿园开展了“学雷锋,树新风”主题活动。让孩子们从我做起、从身边做起、从小事做起,争做雷锋式的好孩子,让“雷锋精神”永久传承。

宣传发动

20__年3月1日,在殷__园长的组织下,全园教职工参加了“学雷锋活动月”启动仪式,会上大家以“我与雷锋找差距”展开话题讨论,立足校园、立足身边,当争做新时代雷锋式好老师。

各班级利用班级群向家长朋友们发起学宣传倡议,号召大、小朋友们把“雷锋精神”落实到行动中去。老师们还根据幼儿年龄特点,通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式,了解雷锋精神,感悟雷锋精神,学习雷锋精神。

大班的小朋友们还在园长妈妈和老师们的带领下,共同参与了“学雷锋从我做起”签名活动、学唱《学习雷锋好榜样》等系列活动,激发了全园师生学习的热情。

学雷锋——教师篇

学习雷锋是一个春风化雨的过程,温暖着别人,也滋润着自己。老师们走进社区,走上街道,用实际行动诠释雷锋精神,以身作则,为孩子们树立榜样,用双手美化我们身边的环境。

学雷锋——幼儿篇

童言童语“话”雷锋

雷锋是谁?我们为什么要学雷锋呢?听听孩子们是怎么说的吧!

小知识:

雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的”螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神;归根结底就是全心全意为人民服务的精神。雷锋精神影响了后来一代又一代的中国人。

童心童画颂雷锋

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒……”孩子用响亮的歌声表达对英雄的敬仰。

小小画笔“画”心声,孩子们用纯真的心描绘心中的爱,用心传递对勇士的敬意。不知不觉间,雷锋精神的种子在孩子们的心中悄然生根发芽。

跟着春风寻雷锋

和老师一起了解那些感人的“雷锋”故事。

护学岗的爸爸妈妈、爷爷奶奶们就是我身边的“雷锋”,他们守护着我们上下学的安全,不辞辛苦。

清洁工奶奶也是“雷锋”,她们每天很辛苦地打扫卫生,让我们的环境变得更干净。

我是新时代小雷锋

集结号已经吹响,行动马上开始了。

小、中班的小朋友们参与到了环保志愿服务活动,他们在老师的带领下,一起清理幼儿园的各个角落,通过自己的劳动,让身边的环境更加清洁美丽。孩子们通过亲身体验,体会到了“学雷锋,做好事”的快乐。

在老师们的带领下,大班的孩子们穿上了红马甲,手拉手走出了幼儿园,走进社区的大街小巷和广场。在路上他们还遇到了环卫奶奶,并向环卫奶奶送上亲切的问候。

奶奶你每天都要出来打扫卫生吗?

是呀,每天都要把马路上清扫干净。

奶奶你真辛苦!谢谢你。

和环卫奶奶道别后,孩子们纷纷感叹:环卫奶奶们真辛苦呀,我们不能随地乱扔垃圾!说完他们便身体力行学做小小雷锋,参与到美化社区活动中去。付出爱的同时,也收获了助人为乐的满足感。

学雷锋,不止在学雷锋纪念日,雷锋精神是永恒的,是生活中的点点滴滴!__镇中心幼儿园的老师和孩子们将积极践行学雷锋、做雷锋,从身边做起,努力将雷锋精神的光芒照亮每一个角落。

今天,谁是雷锋?

在别人需要时伸出你的手

你,就是雷锋!

学校3月5日学雷锋活动简报 篇8

在这热情洋溢的三月,我校全体师生积极参加学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。在学校学生发展部的统一安排及倡导下,我校开展了“学雷锋”系列活动,形成了一股学雷锋热潮。

典礼上,大队部向全体师生发出向雷锋学习的号召,并在每天的红领巾广播时间里传唱雷锋歌曲,宣讲雷锋事迹和雷锋精神。

学校19个班级利用黑板报向学生宣传雷锋事迹、学习雷锋精神;并将学生亲手创办的学习雷锋的手抄报张贴在班级文化墙上,供全校师生共同学习。

__月__日,全校利用班队会课,举行了学习雷锋的主题班队会,孩子们在讲、唱、传、颂中将雷锋事迹和雷锋精神再次传颂,再次接受精神洗礼和熏陶。

__月__日,学习雷锋的日子里,学校大队部的30多名优秀队干部高举“学雷锋志愿服务队”队旗,精神抖擞地来到北斗村幸福院“敬老孝老”活动,为10位孤寡老人送去糕点、水果、牛奶等礼物。孩子们不但将老人们的庭院打扫得干干净净,房间收拾得整整齐齐,衣物整理得井井有条,还给老人们捶背、揉肩、讲雷锋的故事等,还带去相声和戏曲表演、诗歌朗诵等。老人们个个喜笑颜开,小院里其乐融融,俨然是一个和谐幸福的大家庭。

学习雷锋我们一直在路上,雷锋精神世代传。学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活就会处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应当把学习雷锋贯穿于日常的生活当中,不断发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神一定会在我们身上延续。

学校3月5日学雷锋活动简报 篇9

在这草长莺飞、万物吐芳的季节,“学雷锋”的春风又吹遍整个神州大地,同时也吹响了弯小北向“雷锋精神”学习的号角。__月__日早晨弯小北举行“向雷锋致敬,我是成都小雷锋”主题升旗仪式。三(8)中队的韦__以《让雷锋精神代代相处》为题进行国旗下演讲,呼吁同学们向雷锋同志学习,发扬雷锋精神。班队会中,中队辅导员们用一首《学习雷锋好榜样》开启向雷锋学习的大门,从了解雷锋的故事到队员们讲雷锋的故事,从雷锋的故事里交流我们身边的“小雷锋”,让每一位少先队员及一年级预备队员们深刻的明白:我们是一颗颗红星,在鲜艳的国旗下必将汇聚成满天的红星。

下午,在大弯小学北区分校党支部的带领下,开展了党带队“向雷锋致敬我是成都小雷锋”——进__社区志愿服务活动。党员教师代表以及少先队代表来到__区__镇__社区走访慰问,为老人们送去关怀、温暖,孩子们为他们送上亲手制作的精美贺卡,将小区的花台、设施擦拭的干干净净,还将垃圾分类知识带进社区。看,“小雷锋”们用智慧的双手整理社区图书室的读物、擦拭灰尘、清捡垃圾。

____说过,“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。”本次活动党员、少先队员们以实际行动传播“尊老、敬老、爱老”的理念和志愿者服务精神。

“小雷锋”们利用周末假期的美好时光,到所住小区给大家普及垃圾分类知识、擦拭公共设施、游乐设施、拾起绿化带中的垃圾、扫垃圾等。劳动实践看似轻松,实际还是辛苦,但“小雷锋”不怕苦,不怕累,用乐观积极的态度劳动,在现实生活中更好的发挥雷锋精神。

新时代的少先队员们,我们要珍惜现在的幸福生活,怀着感恩的心好好学习,努力为祖国贡献自己的小小力量,让雷锋精神永放光芒!

学校3月5日学雷锋活动简报 篇10

今年是老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”__周年。为进一步弘扬雷锋精神,在青少年中培育和践行社会主义核心价值观,教育引导广大青少年牢记____的教导,领悟____的关心关爱和希望要求,__小学组织开展了“弘扬雷锋精神,争做新时代好队员”主题教育活动。

情景还原雷锋故事

代代传承雷锋精神

在“学雷锋我先行”升国旗仪式的国旗下演讲中,队员们以情景剧的形式,通过精彩的演绎再现了雷锋的两个经典故事:帮助大娘买车票及为雨中艰难行走的中年妇女伸出援手,体现出了雷锋叔叔做好事不留名和对人民群众的关心。紧接着,他们又介绍了五。1中队三名做好事不留名的“小雷锋”——通过讲述他们在卫生间发生堵塞时,主动伸出援手,发挥巧思,用智慧解决问题,合作清扫,不怕脏、不怕累,让卫生间焕然一新的事迹,向台下的老师同学们传递了一股正能量——雷锋精神需要传承,号召大家从平时的一点一滴做起,用实际行动弘扬雷锋精神。

党团员齐宣誓

红色链条传精神

周一的升旗仪式上,学校邀请了党员教师代表、团员教师代表和少先队员代表上台分享自己的学雷锋事迹,带领全体师生庄严宣誓:学习雷锋、热爱祖国,与人为善、善待他人,助人为乐、学会感恩,关心集体、热心公益,勤奋学习、学有所获,从现在做起,从身边的每一件小事做起!

学习雷锋精神

点滴从我做起

在周一的少先队活动课上,队员们一起了解了雷锋的生平,以及雷锋乐于助人、关心下一代的事迹。大家齐诵雷锋名言,总结雷锋精神。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”,正是我们民族精神的最好写照。通过学习,引导少先队员们崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

学雷锋我先行

雷锋精神在身边

“你身边有具备‘雷锋精神’的同学吗?你能夸夸他吗?”“你身边还有哪些具有‘美好’品质的同学?他做了什么事?你能夸夸他吗?”学校于本周开启“寻找身边的‘美’”——“阳光夸夸条”活动,在二楼大厅常设“阳光夸夸条”收集箱。主题班会课上,借由两个驱动问题,引发队员们的思考,鼓励大家发掘身边的“雷锋精神”,用心留意身边美好的“人”、“事”,并将其记录下来;并在榜样带领下,点滴从我做起,立足校园、融入社会,做通过自己的努力才能完成的有益于他人、有益于社会的好事,展示红领巾的风采。学校大队部会选择有代表性的“美好”事迹在升旗仪式上进行表彰,并颁以对应的“达人章”。

____在“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东同志等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年”的座谈会上提到:希望让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。希望通过本次活动,能让“雷锋精神”入脑入心,让“学雷锋”进入到我们的生活里,浸润到我们的行动中。让我们一起努力吧!

学校3月5日学雷锋活动简报 篇11

为弘扬新时期的雷锋精神,引导师生以志愿服务为载体,积极培育和践行社会主义核心价值观,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的浓厚氛围,近期,__县民族职业高级中学组织教师、学生志愿者开展了学雷锋志愿服务系列活动。

一、“学雷锋”主题的普通话学习

每个星期的星期二、星期四,通过开展“学雷锋”主题的普通话学习,聆听雷锋故事,重温“雷锋之歌”,学习雷锋全心全意为人民服务、乐于助人、无私奉献的传统美德,宣传身边的好人好事,引导学生明确责任和使命,树立坚定的理想信念和良好的道德风尚,立志勤奋学习,服务社会,报效祖国。

二、绑腿活动

__职中教师积极响应组织的号召,于三月六日在广场参加“三·八”妇女节绑腿比赛活动,在比赛中团结协作,发扬体育运动精神,达到既健身又宣扬“友谊第一,比赛第二”的传统精神文化。

三、学校地震应急疏散演练活动

通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后__职中紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,__职中地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

四、“学雷锋”志愿服务活动

为创设一个清洁、美丽、优雅的学习生活环境,学校组织了团队干部、青年志愿者在校内开展了“学雷锋”志愿服务活动。活动期间,师生们发扬了不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕臭的艰苦精神,以实际行动将校内的卫生死角和“牛皮癣”进行了彻底清扫,经过近一个小时的打扫,学校内及周边的环境卫生得到了明显改善。同学们纷纷表示,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,就要从身边的小事做起,把小事做好,以实际行动践行雷锋精神。

在今后的工作中,__职中将继续结合工作实际和志愿服务活动,在不断丰富和拓展志愿服务内容和形式的同时,进一步将志愿服务活动常态化,引导师生在学习生活中延续雷锋精神,传递社会正能量,努力营造热心公益、服务社会的良好氛围。

学校3月5日学雷锋活动简报 篇12

为深入学习贯彻____思想和党的__大精神,贯彻落实____“关于在全社会深入学习雷锋、培育文明风尚”的重要指示,进一步培育和践行社会主义核心价值观,广泛普及奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,根据__县教育体育局文件精神和共青团__县委员会文件精神,结合我校实际,决定在全校范围内开展“学习雷锋精神、培育文明风尚、践行志愿服务”主题教育实践活动月。

3月5日上午,__职专全体师生集结在学校运动场,举行了__县职业中等专业学校开展“学习雷锋精神,培育文明风尚,践行志愿服务”主题教育实践活动启动仪式。伴随着冉冉升起的五星红旗,计算机171班张__同学的演讲《弘扬雷锋精神,争做美德少年》带领全体师生一起重温了雷锋的事迹,感受了雷锋精神。使同学们倍受鼓舞,打动了全校师生。

团委副书记刘__老师做了动员讲话,鼓励全校学生践行雷锋精神,做好志愿服务,要以雷锋精神为坐标,发奋学习,勤俭节约,热爱集体,乐于助人,时刻铭记并践行雷锋精神,做雷锋式的好少年。并向学生代表发放《“小手拉大手文明__一起走”倡议书》和《“创建省级文明城市”问卷调查表》,倡议学生做到“小手拉大手”,协同家长共同为__县省级文明城市创建贡献力量。

按照主题教育活动实施方案的要求,各班班主任积极指导本班团支部深入挖掘雷锋精神的真谛,通过主题班会等形式,让学生认识雷锋精神,对学习雷锋精神再动员,使全体学生对于学习和践行雷锋精神的重要性有更深刻的认识和体会。各班班主任对同学们进行教育,并指导出版高质量的主题板报,使同学们认识到雷锋精神的内涵及学习雷锋精神的重要性。

为激发广大同学爱护大自然、保护生态环境的意识,践行志愿者精神,__县职业中专组织广大团员开展了“预防水污染争当‘河小青’”主题志愿活动。

学校领导带领广大志愿者来到贾鲁河畔。学校团委书记刘__向志愿者介绍贾鲁河距今已经有两千多年的历史,是__省境内除黄河以外最长、流域面积最广的河流。贾鲁河原名惠民河,因元朝贾鲁开浚,名贾鲁河。古时的贾鲁河水量充沛,可通舟楫,还时常有洪水泛滥,因此,古人又将它称为小黄河。传说秦朝末年,楚霸王项羽与汉王刘邦在此对峙,后楚与汉约定”以鸿沟为界,中分天下,割鸿沟以西者为汉,以东者为楚”。这个在历史上赫赫有名的鸿沟就是今天的贾鲁河。前些年因为水污染问题,致使贾鲁河成了远近闻名的臭水河,经过近几年的治理,又还原了贾鲁河美丽的一面。

听完介绍,广大志愿者深深地体会到了保护环境、保护水资源的重要性。同学们纷纷投入捡杂物、清除杂草、打扫卫生的行动中来,并表示以后要更积极广泛地向身边的人进行动员和宣传,保护环境、保卫碧水蓝天。

经过一系列的宣传及活动,__职专切实将学雷锋活动落到了实处,不仅弘扬了雷锋精神,增强了同学们的奉献意识,也提高了他们的思想道德素质,有力推进了文明风尚建设,提高了同学们保护环境和热爱大自然的意识,活动效果显著,影响深远。

学校3月5日学雷锋活动简报 篇13

在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”__周年之际,为进一步引导和激励全校师生传承弘扬雷锋精神,充分发挥党的助手和后备军作用,校团委组织了“学雷锋、手拉手、爱传递”为主题的系列实践活动,通过上团课、进课堂、进社区、进社会等多种形式,号召全体青少年学习雷锋精神,争做新时代的雷锋传人。

3月__日下午,各班级利用班会课开展“讲好雷锋故事,传承雷锋精神”主题班会教育活动。班会课上,各班级通过视频播放、PPT课件展示、学生即兴演讲、唱雷锋歌曲、看雷锋电影等多种方式,展示雷锋短暂而又精彩的一生。一个个真实的故事生动阐释了雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

校团委、学生会还组织学生会成员和团员开展了《“学雷锋”争做新时代好少年》主题团课活动,观看了20__年全国新时代好少年先进事迹,让全校团员学生干部要时刻将雷锋精神牢记在心,助人为乐,勇于奉献,做到时时学雷锋,让雷锋精神在校园闪光,从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助同学,用行动展现新时代的雷锋精神。

3月__日下午,学生团员志愿者主动走进__街道__社区,参与桃树下社区组织的“弘扬雷锋精神争做时代新人”志愿者服务活动。活动中,团员志愿者们分成几个小组,对小区路面、居民生活垃圾堆放点、道路大树的落叶进行了全面认真的打扫,并将垃圾分类倒入分类垃圾桶。大家齐心协力,经过2个多小时的辛勤劳动,小区环境卫生焕然一新。

3月__日上午,学生团员志愿者积极参与吉安公交党总支联合开展的“文明交通劝导,做新时代雷锋式好青年”主题志愿服务活动。志愿者们身穿志愿者服装,分四组前往市高铁公交西站、火车站公交调度广场、城北(临时)车站以及市区主要公交站台,协助各车站安检员对进站乘客进行体温检测,严格遵守疫情防控相关要求,规范引导乘客出示健康码、佩戴口罩乘车;在客流量较大的公交站台引导乘客有序上下车,劝导不文明乘车行为;在公交站前广场通过分发“吉安市中心城区公交服务质量满意度及公交优化调查表”的方式,宣传文明绿色出行理念,引导市民形成文明乘车新风尚,用实际行动践行“雷锋精神”。

下午,党员教师和团员学生,一起来到__街道__社区,参与本社区“弘扬雷锋精神争做时代新人”学雷锋志愿服务活动。我校青年党员、团员勇于争先,进入小区各楼道单元,为居民发放反诈骗宣传资料、现场答疑、张贴宣传等形式,介绍当下常见的电信网络诈骗手段和形式,普及相关法律知识,并呼吁大家增强自我防范意识,提高识骗防诈能力,让诈骗无处遁形,进一步提升了居民群众对各类诈骗的认识和防范。

通过系列学雷锋教育实践活动,在我校广大青年师生中掀起了“践行雷锋精神从我做起”的春风,大家对“学雷锋”有了更深的体会,进一步认识到雷锋那种全心全意为人民服务的精神值得我们代代相传下去。广大青年师生纷纷表示要从小事做起、从身边做起,沿着雷锋的足迹,投入到无限的为人民服务中去。

学校3月5日学雷锋活动简报 篇14

春日融融,万象复苏。为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关心他人、服务社会的优良品质,在学雷锋纪念日到来之际,我园开展了“愿化春风送温暖,雷锋精神代代传”主题活动。

雷锋精神代代传

老师们根据不同年龄段幼儿的特点,通过家长进课堂、晨间谈话、听故事等形式,开展了丰富的“学雷锋”活动。感悟雷锋精神,学习时代楷模。

萌娃在行动

01、大班组

大手拉小手

瞧,大班的哥哥姐姐走进小班和弟弟妹妹手牵着手,帮助弟弟妹妹穿衣服、整理区角、提醒弟弟妹妹上下楼梯注意安全,不推不挤。幼儿园的每个角落都留下了“小雷锋”们可爱,温暖的身影。

02、中班组

小小画笔画雷锋

小小画笔“画”心声,孩子们用纯真的心描绘心中的爱,用勇敢的心传递对勇士的敬意,呼吁大家学习雷锋精神。不知不觉间,雷锋精神的种子在孩子们的心中悄然生根发芽。

小小萌娃学雷锋

擦擦我们的桌椅、清扫我们的楼道、为花儿浇浇水、施施肥……萌娃们用行动学习雷锋无私奉献、热爱集体的精神。

03、小班组

小小萌娃“做雷锋”

在向雷锋学习的活动中,小班孩子们从身边做起,感受雷锋叔叔做好事无小事的精神。

通过本次“学雷锋”主题活动的开展,萌娃们明白了关心身边的每件小事、关爱他人、助人为乐,每个人都能成为“小雷锋”,我园教师将继续宣传和发扬中华民族的优秀传统,引导幼儿从身边的小事情做起,用实际行动践行雷锋精神。

亲爱的大朋友、小朋友们,让我们一起弘扬中华民族传统美德,将雷锋精神一直传递下去,让雷锋精神永放光芒!

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