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小学六一儿童节主题活动策划方案

2024-01-05 19:29:20 策划方案 打开翻译

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇1

一年一度的“六·一”儿童节是全国少先队员最隆重的节日。因为疫情,xxxx年的“六·一”尤为特别,可没有一个童年可以不精彩,没有一个“六·一”可以被辜负。这个“六·一”将通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习的情感,让孩子们度过度过一个有意义的六一儿童节。

活动内容及时间:

xx月xx日——xx月xx日

版块一:画童年

要求:学生不论绘画的水平高低,均尽力绘制一幅绘画作品,画出自己心中的童年的样子。画好后按老师要求传到班级群。

版块二:晒童年

要求:全校每名学生在班级群晒一张最阳光灿烂的笑脸的照片,越有感染力越好。

版块三:写童年

要求:全校所有学生以心愿卡的形式,写一写自己在这个“六一”的心愿或心里话。

版块四:唱童年

要求:所有学生准备一首歌曲,通过班级群发送唱歌小视频的形式,唱出童年的歌声,感受童年的快乐。

版块五:舞童年

要求:利用一周时间学会一段自己喜欢的舞蹈,在“六·一”活动中,展示自己的舞蹈,把视频发到班级群里。

班主任将学生的作品,最具感染力的照片和最具代表性的作品传至学校群,学校统一制作美篇。希望孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节。

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇2

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:xx。操管全盘、负责支持活动小组工作

成员:xx。负责具体事物

活动组织小组:

组长:xx。负责协调组织

副组长:xx。负责活动整体安排

成员:各班班主任。负责配合学校出色完成各项任务

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵主题:祖国好、家乡美、形式不限。

⑶红歌合唱形式不限。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由xx全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段每班报名人数为2人。作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况。然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师。我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇3

活动安排

一、活动目的

开展庆祝“六一”活动,使全校少年在积极的参与中体验集体合作的快乐,展现积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,增强生活仪式感,过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。

二、活动主题

回味经典致敬童年

三、活动时间

xxxx年xx月xx日—xx月xx日

四、活动对象

xx小学全体师生

活动形式

01学校组织开展线上线下庆祝活动

(1)学校制作微信推送,xx月xx日前将活动方案转发至xx小学教师群,一至六年级班主任在xx月xx日下午5:00转发学生家长微信群。(截图传至德育处)

(2)付国玲校长讲话致词视频xx月xx日前发到德育处。

(3)少先队大队辅导员和少先队中队辅导员每人录一句简短祝福语视频,每人说的祝福语尽量不重复,重复的以先上报的优先。xx月xx日前发给德育处。

(4)有才艺的家庭准备一个才艺表演。[题材不限:小品、唱歌、朗诵、舞蹈等各种才艺]。每组家庭以视频的形式发送给本班班主任,班主任统一整理影像资料,5月30日前打包发给德育处,视频要清晰,无抖动现象。

02班级组织开展线上线下庆祝活动

(1)1—6年级班主任组织开展本班庆六一主题班队会。5月26日前班主任制定本班活动方案,发送给德育处。德育处负责转发至校领导群。待校领导审核通过后实施方案,5月29日下午分班开展丰富多彩的庆祝活动,才艺表演,互动游戏等。

(2)1—6年级庆六一绘画活动—A4纸,每班选送3份上交。

(3)活动后及时将本班活动图片5张上报德育处。图片要求:内容不重复,清晰。

活动注意事项

1、学生不准聚集型排练。

2、各班线上线下开展活动时间不得提前,在全体学生观看校园公众号后方可上传庆祝节目内容。

3、未尽事宜,另行通知。

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇4

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养潜力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:

20xx年xx月xx日

三、活动主题:

“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,个性要求可与校园联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,务必在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:

2、8:00——8:30全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:教学楼后操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:

2、舞台设计布置:

3、摄像:

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、评委:校园领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:xx)

7、活动时间:

(1)xx月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)xx月xx日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)xx月xx日,抽签决定表演顺序。

(4)20xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据校园安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:00——8:20新队员入队仪式。

③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则:

1、每项起评分8。0分,满分xx分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。xx0分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇5

一、活动主题

“童心向阳庆六一”

二、活动目的

通过本次活动,让全校少年儿童通过丰富多彩的活动,感受党和国家对少年儿童的关怀,感受新时代少年儿童幸福成长的快乐。激发少年儿童热爱党、热爱祖国的真挚感情,引导少年树立为国做贡献的理想信念。

三、活动内容

目前新冠肺炎疫情尚未结束,为了孩子们度过一个安全、愉快的六一儿童节,经学校决定活动安排如下:

1、开展“相约红领巾今天我入队”新队员入队仪式,一年级班主任于5月26之前完成入队仪式的相关工作。

2、各班开展“童心向阳庆六一”的活动。

四、庆祝活动

(一)活动时间、地点:

节目列表

9:20-11。20

新队员入队仪式

2:30——4:10

童心向阳庆六一始

1、xx月xx日上午9:20——11:20在学校大操场开展“相约红领巾今天我入队”新队员入队仪式。

2、xx月xx日下午2:30——4:10在各班教室开展“童心向阳庆六一”的活动。

五、活动准备及人员分工:

(一)xx小学少先队新队员入队仪式排练

(1)参加教师及分工

1、xxx老师,负责新队员队列及上场、退场。

2、xxx老师,训练老队员为名新队员佩戴红领巾,规范行队礼。负责训练大队旗手站位举旗和退旗。

3、一二年级班主任,负责组织新队员参加排练(会唱队歌,会行队礼,会宣誓等)。

4、广播员负责播放音乐。(依次播放音乐:出队旗曲、队歌、《运动员进行曲》、退队旗曲)

5、xxx,整个活动安排、出大队旗、主持人训练等工作。

(二)参加学生

110名新队员、110名老队员(一二年级班主任带队)

大队长:xxx

大队旗手及护旗手:xxx等三人

大队旗手(xxx带队)

举宣誓牌2名学生:

队歌指挥:xxx

广播员:xxx、xxx

(三)各班开展“童心向阳庆六一”的活动

xx月xx日下午2:30——4:10在各班教室开展“童心向阳庆六一”的活动。

要求:

1、在各班教室开展。以班级活动表演,班会等形式开展。2。请各班班主任将活动照片发在班主任群相册里。

xx区xx小学

xxxx年xx月xx日

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇6

一、活动时间:xxxx年xx月xx日-xx月xx日

二、活动地点:xx小学

三、活动主题:待定

四、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们度过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生充分展示自己才能的机会,学校特举行六一庆祝活动,为学生铺设一个一展身手的平台,从而全面的推进素质教育的实施。

五:活动内容:

xx月xx日:

1、新少先队员入队仪式(xx月xx日9:00-9:40)负责人:xxx

升国旗,宣誓,老师佩戴红领巾

2、体育运动(xx月xx日10:00-16:30)

乒乓球(xxx)、羽毛球(xxx)、跳绳(xxx)、拔河(xxx)、50米跑(xxx)

3、文艺汇演活动(xx月xx日18:00-20:30)

(1)、每班准备2-3个节目(节目类型可以是舞蹈,小品,合唱,诗歌朗诵等),各班主任于5月19日将节目上报陈登敏

(2)学校定于xx月xx日下午进行彩排

(3)文艺汇演主持人:xxx

xx月xx日:

1、游戏类(9:00-12:00)

集体游戏,分类游戏,奖品发放。(xxx)

2、抽奖环节:确保每个学生在儿童节都能有礼物拿。(14:00-结束)(xxx)

制作抽奖箱,每个学生投放一支写有年级名字的铅笔,投入抽奖箱。

六、注意事项

1、注意个人、环境卫生,不乱扔废弃物

2、各班班主任组织由各班学生注意各项安全

3、安全管理员做好各种安全措施

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇7

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动时间

xxxx年6月1日上午8:00-10:00

三、活动目的:

1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

四、各部门工作安排:

1、活动总负责:xxx

2、活动安排:xxx

3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人:xxx

5、拍照:xxx

6、音响:xxx

7、节目编排:xxx、xxx、xxx、xxx

五、活动议程

1、升国旗奏国歌

2、校领导教师代表学生代表发言

3、少先队员入队仪式

4、优秀少先队员颁奖仪式

5、文艺汇演

六:活动注意事项:

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇8

一、活动目标

一年一度的六一儿童节是孩子们的重要节日。往年的六一,校园里欢聚一堂、载歌载舞,热闹非凡。今年,受疫情的影响,我们目前仍处在“外防输入、内防扩散”的防控阶段,为保障全体师生的健康与安全,响应政府“不扎堆、不聚众”的防疫号召,请各班级在符合相关要求的基础上,自由组织过一个有意义而难忘的节日。通过开展“庆六一”爱国主义教育活动,深入宣传我国抗击疫情政策措施、抗疫中的先进典型人物和一方有难、八方支援的大爱义举,激发儿童的家国情怀、爱国热情,坚定理想信念,树牢制度自信和文化自信,从小听党话,跟党走。

二、节日主题:铭记抗疫英雄,“童”筑美好生活

三、活动时间:xxxx。xx。xx

四、活动人员:

各班级全体学生,各任课教师可参与活动

五、活动地点:

各班级教室

六、活动形式:

各班级创新性的自由组织

七、节目要求

1、节目内容以反映高扬爱国主义主旋律,唱响时代正气歌,让广大儿童在活动中接受爱党爱祖国爱社会主义教育,通过活动不断培育社会主义核心价值观,不负中华民族伟大复兴的时代重任。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、课本剧、小品、朗诵、歌舞类节目为主,由学生和老师共同创作编排。

八、注意事项:文明活动,不吵闹,不追逐,不乱丢,活动结束后各班级清理好教室卫生。

请各班级根据活动方案,结合各自班级的特点,开展适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动,让儿童度过一个安全幸福、意义深远的专属节日。

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇9

“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列游戏活动的形式来庆祝,为了使活动顺利进行,特制定以下方案。

一、活动时间:xx月xx日(周四)早上8:30开始。

二、活动地点:学校内操场

三、活动要求:

1、认真组织,注意安全;

2、面向全体,关注个别;

3、讲文明、讲卫生、讲纪律;

4、通力合作,及时总结;

四、活动分为两部分:一是团体游戏(8:30—10:00),由班主任负责选出参加人员;二是个人通关游戏(10:10—11:30),由学生自由选择参加的游戏项目。(具体游戏项目及游戏规则看附件)

五、具体工作安排

1、活动策划:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

2、后勤工作:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

3、游戏活动裁判:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班主任。(具体负责项目看附件)

4、团体游戏过程中,由各班主任维持好现场秩序。个人通关游戏中,由各组裁判维持现场秩序。

5、奖品兑换:xxx、xxx

附件:

一、团体游戏:

1、拔河

每队30个同学。15男15女,抽签决定对手。分五年级和六年级2组。

裁判:xxx、xxx(抽签由张井贵负责安排)

2、三分钟集体定点投篮

各班选5人为一队(男女不限),5人依次排列,排头在罚球线上投篮,然后去接球,传给后面的同学,并回到排尾,第二个同学投篮,然后去捡球……3分钟后,中篮多的为胜利,同样多的情况下,两队附加赛。不能越过和踩罚球线投篮。必须由投篮者去捡球或者接球,必须轮流投篮。

裁判:xxx、xxx(比赛顺序由曾林海负责安排)

二、个人通关游戏

凡参加的学生自行准备一张盖章用的纸,每组裁判手里有一个印章,给通关的学生盖章,参加的学生获得五个通关印章就可兑换奖品,通关越多,可兑换越多奖品,游戏顺序可以随意选择。

1、你比划我来猜:两人为一组,每组猜中五个词语算通关。

裁判:xxx、xxx

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者算通关。

裁判:xxx、xxx

3、吹气球:每人三分钟内吹爆三个气球算通关。

裁判:xxx、xxx

4、盲人击鼓:蒙上眼睛转五圈,凡击中鼓者算通关。

裁判:骆丽珍、邹秀红

5、掌上明珠:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着预定路线走,走至终点,球未丢就算通关。

裁判:xxx、xxx

6、套圈:每人用圈套瓶子,套五次,套中三个者算通关。

裁判:xxx、xxx

7、运用爆破音吹蜡烛:准备好蜡烛并点燃,用爆破音把蜡烛吹灭,如“鞭炮”,吹灭五支蜡烛算通关。

裁判:xxx、xxx

8、妙接古诗或歇后语:裁判说出学习过的古诗或歇后语让参赛者来接,答对三题算通关。参赛者在回答过程中,其他人不得提示。

裁判:xxx、xxx

9、比比谁的运气好:准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子算通关。

裁判:xxx、xxx

注:请全体教师在活动当日按时就位,做好本职工作,陪学生度过一个愉快的儿童节。

小学六一儿童节主题活动策划方案 篇10

活动背景

马上就要到儿童节了,一年中孩子们最期盼的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园可以借此机会,开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。

活动目的

关注孩子,进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力,体现学校个性化特色服务,从而更好地维系与家长之间的关系,通过让孩子边玩边受教育的模式,展现出学校的不一样的风采。

活动主题

“快乐童心,畅想六一”

活动对象

培训学校的校长、老师、家长、以及5-16周岁的小朋友

活动主办方、负责人、策划人

主办方:xxx

负责人:xxx

策划人:xxx

活动时间和地点

时间:xxxx年xx月xx日上午

地点:xxx

活动内容与要求

1、活动内容包括:红领巾的佩戴仪式,踢毽子游戏,拓展游戏,感恩家长抽奖仪式,小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。

2、在与拓展学员联系的时候,要询问是否有表演的节目为大家展现,如果有的话,要统一上

3、主持人要在活动进行三天前准备好主持稿

4、提前一周准备好必需物品,确定好活动的行车路线

5、游戏环节要进行预先分组,所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏

6、服装:男生女生统一穿着白色上衣,深色裤子;小朋友们统一穿着自己学校校服

7、工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点,做好相关的准备工作

8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟、乱扔垃圾,要有环保意识

9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影

活动流程

1、开场节目

2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动

3、表演与游戏活动环节

4、给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物

5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情

7、主持人宣布活动结束

8、在活动结束的时候,大家集体合影留念

工作安排

1、活动前一周,买好所需物品

2、要求准备节目的学员,在节目名称和类型定下来之后,立刻报告给此次活动总负责人

3、确定活动参加的人数和教练员人员,并在一周前递交参加此次活动的人员名单人数可适当增减

4、各学校参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会,并且要一起坐车到达会场,避免走散

5、活动结束后,打扫活动区,带走杂物

6、各学校定好总负责人,小朋友们由家长统一看管

应急方案

1、户外天气,尽量选择天气晴朗的日子进行活动,当天气不尽人意时,找寻其他室内场地,对计划进行相关调整,可缩短活动时间,一切从简但要精致

2、行车路线,确定如何到达指定位置,如果迷路,一定要及时与本部总负责人联系,确保安全到达

3、其他紧急状况发生时,要冷静听从领导者安排,不能自作主张

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