高中爱国卫生月活动总结 篇1
今年4月是我国第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__第九中学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
01、健康生活，你我同行
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，老师普及健康知识，引导同学均衡营养、合理膳食，提倡分餐制和使用公勺公筷，减少一次性餐具使用，减少污染和浪费，养成文明健康绿色环保生活方式。
02、洁净校园，爱卫同行
爱国卫生月期间，全体老师和同学对校园公共区域、卫生死角等内外环境进行了大清理、大扫除、大整治。在劳动中增强了环境保洁意识，在成果中体会到劳动带来的快乐和成就感，用实际行动打造干净整洁、美观有序、舒适宜居的九中校园。
03、爱国卫生，从心而行
为了宣传节约、爱惜粮食，同学们还制作了精美的手抄报，呼吁大家爱惜粮食、厉行节约从你我做起，让每一个人都成为“光盘行动”参与者。
此外，为宣传爱国卫生运动的历史、意义和精神，打造健康环境，营造浓厚氛围，我校还进行了爱国卫生征文比赛。通过此次活动，同学们不仅深刻学习了爱国卫生知识，还提高了环保意识。
04、宣传防控，教育同行
为了加强对同学们青春期的心理健康教育，增强孩子们的自我保护意识，我校专职心理教师李丽在报告厅与七、八年级女生分享了青春期课程——《打开青春之门》。李丽老师的分享让同学们对青春期有了更加清楚的认识，解开了心中的疑惑，以健康的心态迎接生活。
爱国卫生，人人参与。爱国卫生运动带来的不仅是环境卫生的改善，更是幸福指数的提高。城市卫生人人参与，健康生活人人享有，让我们共同携手，养成文明健康、绿色环保的生活方式，创造美好环境家园。
高中爱国卫生月活动总结 篇2
根据《学校爱国卫生月活动实施方案》的安排和上级的指示精神，我们本着既要培养师生的卫生环境意识，又能对上会产生一定的宣传效果的目的，对本次活动做了认真地组只落实，现总结如下。
01宣传发动、创设氛围
1、利用集会的时间，向全校师生传达了市爱国卫生月活动方案，并对本校爱国卫生月活动做出安排，发动全校师生积板参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
2、我校根据爱国卫生月活动的内容和标准印成1500多份宣单，让学生带回家，并读给家长听；4月__号前，要求各班一期以爱国卫生月活动为内容的板报，并在公共区域增设宣传栏。4月__日起，学校利用课间操时间，开展爱护环境、讲究卫生，从我做起专题广播，每天播一篇同学自己写的环保小文章。
02组织活动，落实行动
1、4月__日付主任组织志愿者亲自带队走出校园，整理校园周边环境
2、4月__日，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各个教室，办公室和活动室的卫生死角认真清理及消毒。
3、对容易滋生蚊蝇的场所进行了喷药灭杀，使校园环境得到了很大改观
4、4月__日，利用周六时间集中人力物力对校园所有绿化带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪
5、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动：春季是四害滋展环境卫生大整治、虫害滋生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实。
通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参加，全新卫生工作成效显著。
高中爱国卫生月活动总结 篇3
今年4月份是全国第__个爱国卫生月，为了进一步树立学生的节约意识、环保意识、生态意识，倡导绿色环保理念，我校以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，积极开展了“爱国卫生月”活动。通过多种形式对爱国卫生运动进行全方位宣传，让全体师生树立爱清洁，讲卫生的文明意识，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
01、卫生整治
学校组织全体师生开展卫生大扫除活动，对学校教室、校园、功能室、走廊、西门外等进行了彻底打扫，不留一点卫生死角，整个过程中，人人动手，积极合作，不怕脏、不怕累，干得热火朝天。经过全校师生的共同努力，校园面貌焕然一新。
在日常的学习生活中，每天专人消杀，确保消灭空气中的病毒和细菌。
02、知识科普
根据学生年龄特点和身心发展需要，开展健康教育课，向学生普及用眼卫生、食品安全、春季传染病、结核病等多方面的卫生安全知识。提倡教师自学春季健康知识，强化师生健康知识教育。
03、合理运动
我校设置每周四节体育课，切实保证学生每天在校体育锻炼时间，增强学生体质，合理规划学生运动方式，使学生身体得到有效锻炼，强健体魄。
04、将爱国卫生融入日常
在常规的教育教学中，我校将卫生检查做为重点工作，并计入班级量化考核中。利用每周的班会多次向学生强调卫生问题，并召开“垃圾分类”“卫生安全”“爱护环境”等主题班会。
爱国卫生人人参与，健康生活人人共享。爱国卫生活动不仅仅在4月，更在每一天，也在我们每个人的实际行动中。希望通过开展爱国卫生月活动，孩子们能懂得珍惜美好生活环境的重要性，做环境卫生的“绿色卫士”。
高中爱国卫生月活动总结 篇4
今年4月是第__个爱国卫生月，接教育局办发出的《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》文件，在全教育系统开展以”宜居靓家园，健康新生活”为主题的春季爱国卫生月活动。我校根据文件精神，积极开展爱国卫生月活动。
自开展活动以来，学校的校园环境有了崭新的变化，同学们的保洁意识大大增强。树叶、纸屑不再乱飞，卫生死角得到清理，增加绿植草木，休闲石椅，人文气息浓厚，文化长廊，宣传标语，随处可见。为了保持活动成果，学校特制定了以下措施：
首先，坚持卫生晨、午扫制度，班主任每日督促过问卫生打扫情况，教官、保洁每日参与校园卫生打扫，确保校园卫生的干净整洁。
其次，成立了卫生”监督小组”，营造“人人讲文明，人人讲卫生”的良好良好氛围。同时，监督小组参与教室、办公室、公共卫生区卫生评比，把卫生评分纳入常规工作，作为班主任、班级考核的重要依据之一。
最后，形成公平、公开、公正的排名文化。对卫生模范班级实行物质奖励，通过卫生宣传专栏、主题班会大力宣传，树立“以校为家，人人有责”的环保意识，力争创建绿色、文明、环保的人文校园环境。
通过开展爱国卫生活动，全校师生齐抓共建，使校园环境面貌一新。创建文明、绿色卫生校园是一项艰巨、长远的任务，作为知行中学的一员，我们要认真寻找差距、积极进取，汇绵薄之力成磅礴汪洋，让你我共同见证知行中学美好的明天。
高中爱国卫生月活动总结 篇5
为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神和《国务院深入开展爱国卫生运动的意见》，__中学积极开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动，具体活动总结如下：
一、思想上高度重视
1、学校领导充分认识健康教育工作的重要性和必要性，开展健康教育活动，营造良好的健康教育环境。__月__日李校长在会议室开展健康教育讲座
2、各班级利用班会、手抄报等多种形式宣传爱国卫生运动，使爱国卫生运动人人参与，养成良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高师生的自我保护能力。
二、行动上认真扎实
1、全体师生开展卫生大扫除活动，认真做好校内环境的美化，进一步提高学校卫生水平。人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物，创造良好的学习环境。
2、男女齐动手，老少同上阵
3、老师以身作则，榜样就在身边。
4、加强学生良好的卫生习惯，将打扫和保持校园清洁贯彻在日常生活中。
5、做好食堂餐饮卫生，防止病从口入
6、广泛开展病媒生物防治工作，降低蚊、鼠等病媒生物密度，有效预防媒介传染病发生。
7、督促学生加强体育锻炼，做好两操，控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。
8、加强学生的身心健康教育，对学生进行生理卫生教育，缓解学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。
总之，通过健康教育的学习和强化卫生健康行为习惯，增强了__中学师生的自我保健意识，养成良好的卫生行为，懂得清洁卫生，饮食卫生，个人卫生，体育锻炼等有关知识，保证学生不仅能够学到知识，而且身心健康，使我校的卫生教育工作及卫生管理工作再上一个新的台阶。
高中爱国卫生月活动总结 篇6
20__年4月是第__个爱国卫生月。根据全国爱卫办发的（全〔20__〕__号）《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神，我校组织开展第__个爱国卫生月活动。
一、指导思想
以____思想为指导，深入贯彻落实党的__大精神，坚持以人民健康为中心，坚持全民参与，坚持预防为主，突出问题和结果导向，不断丰富爱国卫生工作内涵，创新方式方法，打造健康校园环境，推动学校在针对性开展爱国卫生运动，为加快健康__建设做出贡献。
二、活动主题
宜居靓家园健康新生活。
三、活动内容
一召开“爱国卫生”部署动员会。
4月__日，张__校长召开“爱国卫生”部署动员会，安排部署近期我校“爱国卫生”系列活动，动员广大教师积极践行爱国卫生运动，共创整洁美丽校园。
二“爱国卫生月”主题班会
学校开展了“爱国卫生月”主题班会教育活动。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
三《垃圾分类》宣传教育
为全面推进垃圾分类宣传，引导同学们树立垃圾分类意识，养成垃圾分类的良好习惯。学校利用大课间时间由王__老师带领七年级同学学习了垃圾分类的相关知识，并共同观看了《垃圾分类》宣传教育片。同学们在愉快的气氛中学习了垃圾分类知识，并懂得了垃圾分类的重要性，树立了节约资源、保护环境的意识。
（四）广泛宣传“爱国卫生月”活动
为了使“爱国卫生月”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号向全体师生及家长发出倡议书；同时学校通过电子屏向全体师生宣传爱国卫生运动，强化卫生观念；并且通过校园广播站向同学们科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题等相关知识；各班安排手抄报、黑板报制作宣传，让学生们行动起来，从自身做起，共同营造整洁、优美、健康、和谐的校园环境。
（五）清除死角，清洁校园
为有效预防春季传染病，给师生提供一个卫生、舒适、整洁的校园环境，保障师生的生命安全和身体健康，同时培养学生集体劳动的意识。4月__日下午全校师生共同携手，开展了一次“爱学校，清死角”为主题的彻底的卫生大扫除活动。
（六）种植花草美化校园
自植树节以来，学校结合实际情况，重新移植规划。在“爱国卫生月”活动中更是引进了耐旱抗碱易活的高钙菜、石竹、月季等花草品种，利用活动课，让学生翻土、种植、施肥、浇灌，学生在劳动者学到了知识，提高了本领，美化了校园。
爱国卫生活动，我们既是参与者，也是受益者。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来，积极投身爱国卫生运动，共建共享美丽健康新生活！
高中爱国卫生月活动总结 篇7
20__年4月是第__个爱国卫生月。今年的活动主题是“文明健康，绿色环保”。我校围绕这一主题，通过开展丰富的活动，让广大师生了解和学习卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为习惯。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、宣传爱国卫生月活动主题。以“文明健康，绿色环保”为主题，号召全体师生积极参与，为建设美好校园环境贡献力量。
二、开展“校园大清扫”活动。组织全体师生对学校校园内所有区域进行清扫，消除卫生死角，进一步对校园卫生进行综合整治，美化校园环境。
学校领导对学生的个人卫生也定期进行检查。学生注意个人卫生，勤洗手、勤换衣服、勤剪指甲，并养成不随地吐痰、不乱丢垃圾等良好卫生习惯。
三、开展用眼卫生活动。根据上级文件精神，为切实做好近视防控工作，保护学生视力，预防近视，我校要求学生注意用眼卫生，每天认真做好眼保健操。
四、开展“光盘行动”。让学生树立起节约光荣、浪费可耻的思想，杜绝浪费。
五、开展“爱国卫生月”手抄报展示活动。宣传爱国卫生月知识。
爱国卫生不只是一句口号，它引导人们养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式。爱生活，爱环境，从我做起，从细节做起，让我们积极参与爱国卫生月活动，一起推动全社会形成文明健康、绿色环保的良好风尚吧！
高中爱国卫生月活动总结 篇8
今年4月是第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，深入开展爱国卫生运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，大一中校团委和学生会在全校范围内组织开展了以“爱卫有我，文明同行”为主题的“爱国卫生月”活动，以倡导文明健康绿色环保生活方式和筑牢疫情群防群控防线为主要内容，全面提升学生的绿色环保意识和防疫卫生知识。
一、组织统筹：
校团委和学生会认真学习市爱卫会《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》和《关于印发20__年__市爱国卫生运动工作要点的通知》，围绕“爱卫有我，文明同行”的活动主题，结合本校工作，研究制定了大一中爱国卫生月活动方案，有序开展各项活动。
二、活动纪实：
1、卫生月主题宣传活动
认真落实市爱卫办与文明办、健康__推进办联合制发的《__市倡导文明健康绿色环保生活方式的通知》，制作主题海报，主题宣传ppt等爱国卫生月宣传教育资料，介绍了爱国卫生运动的发展历程、工作成效及重大意义，发布在校学生会官网和各班级群。以班级为单位组织全校师生线上学习，提升了大家的爱国卫生意识，营造了深厚爱国卫生运动的活动氛围。
同学们积极参与，并将学习成果践行到清扫卫生、做家务等居家学习生活中，纷纷在家中开展了爱国卫生实践行动，践行文明健康绿色环保生活方式。
2、垃圾分类宣传活动
为了进一步强化全民环境卫生意识，提高城市的文明程度，大一中继续在全体师生中开展“垃圾分类，有你有我”主题活动，制作垃圾分类知识小视频，倡导大家在日常生活中掌握垃圾分类知识，对生活垃圾按“可回收垃圾”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”进行分类，分类完毕后用不同颜色塑料袋包装并注明垃圾种类。全校同学积极参与，通过理论与实践，掌握了垃圾分类的知识，也在家庭中推广了垃圾分类的意识和环保行为，也将有效地促进学校的环境的进一步改善。
三、活动成效：
在当前的情况下，广泛动员每名学生深入持久参与爱国卫生运动，做好环境卫生维护，作为新时代中学生，更应该通过实际行动来践行。通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，同学们不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、疫情防控知识等知识，积极在居家学习和生活中践行，形成了全体师生人人参与、学生与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
高中爱国卫生月活动总结 篇9
今年4月是第__个全国爱国卫生月，为深入贯彻落实党的__大精神和____关于爱国卫生运动的重要指示精神，按照上级教育部门工作部署，我校以“宜居靓家园健康新生活”为主题，开展了一系列教育实践活动：进行国旗下演讲，召开爱卫主题班会，进行卫生大扫除，组织青少年志愿者清除校园卫生死角，倡导以绿植装扮教室与办公室等形式，宣传爱国卫生，共创文明校园。
01、教育形式多样
通过国旗下演讲、召开主题班会、制作爱卫宣传版面等形式，学校大力宣传健康教育和爱国卫生知识，对爱护环境、主动“弯弯腰”捡拾垃圾的先进典型——八（12）班侯__同学进行全校通报表扬，呼吁师生携手，形成合力，共同营造和谐美丽校园。
02、清除卫生死角
针对环境卫生，学校坚持执行“每日两打扫三保洁、一周一大扫除”制度，学生发展中心对班级室内外卫生状况进行检查评比，纳入班级量化考核。为清除校园中的卫生死角，4月__日下午，学校少大队组织教师和学生志愿者共38人展开专项行动，义务打扫卫生。志愿者们不怕脏不怕累，清扫绿化带里长期堆积的落叶树枝，清理车棚里的“僵尸车辆”，活动结束后，志愿者们纷纷表示，要以此次活动为契机，动员更多的老师和同学投入到美化环境的行动中来，从点滴小事做起，为营造干净、整洁、有序的校园环境做出贡献。
03、加强环境建设
学校始终把“改善育人环境、塑好学校形象”摆在重要位置，安排经费，定期购置厕所清洁剂、除垢等卫生洁具，备有扫帚、拖把、垃圾袋、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，垃圾池做到定期消毒，按时清运无积存，做好垃圾分类工作。优化教书育人环境，对校内花木定期修剪、除虫，做好维护，美化校园。通过组织学生志愿者开展“我为绿植挂名牌”活动，扩展孩子们生物学知识，提升植绿护绿和保护环境的意识，增强社会责任感。部分班级和处室将绿植摆入室内，装饰教室和办公室，净化室内空气，美化工作学习环境。校园环境设施建设达到了“绿化、净化、美化、亮化”总要求。
通过此次爱国卫生月系列教育实践活动的开展，二十三中的校园环境变得更加美好。学校今后还将持续加强校园环境整治工作，提高环保意识，增强环保观念，落实环保行动，营造人人参与的浓厚氛围。创造美好，向心而行！
高中爱国卫生月活动总结 篇10
20__年4月是我国第__个爱国卫生月，主题：宜居靓家园，健康新生活。结合“爱卫新征程，健康中国行”专项活动，我校开展以”人人动手，创造健康环境”为主题的一系列爱国卫生月活动，以养成文明健康的行为习惯，树立“每人都是自已身体健康第一负责人”的意识，促进师生形成“文明、健康、绿色、环保”的生活方式。
一、加强宣传，提高认识
1、利用班会进行动员和知识宣讲。
2、出好一期黑板报
3、利用微信公众号，宣传栏等阵地进行爱国卫生知识宣传
4、组织全校性的绘画、手抄报比赛。让人人都参与到活动中来
5、利用升旗仪式等师生集会，进行活动启动，大张旗鼓地宣传爱国卫生月活动
二、精心组织，爱卫同行
1、组织师生进行全校卫生大扫除
2、组织教师和学生开展志愿者活动
3、加强消杀除四害
4、清死角、除杂草、防滋生
5、加强食堂管理，守卫食品安全
本次活动，培养了师生爱国卫生及健康意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用。通过全体师生的共同努力，我校在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。希望以月促年，通过活动月养成的行为习惯，良好的氛围能延伸到今后的工作学习中。我校将持续把学生卫生健康排在第一位，落实到学校各项德育工作中去，长抓不懈，争取将我校打造成绿色健康促进学校！
高中爱国卫生月活动总结 篇11
20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为大力弘扬爱国卫生优良传统，全面提升我校师生健康素养及身心健康水平，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，筑牢常态化疫情防控体系。我校积极响应，人人参与，多样活动，落实行动，开展了以“文明健康，绿色环保”为主题的系列活动。
积极响应，广泛宣传
结合我校实际，学校政教处组织在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校班主任会议、各班主题班会、校园广播站、宣传展板等多种形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。号召全体师生员工参与校园班级环境清洁整理，重点清理校园和班级卫生死角，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、创建节约型校园的宣传发动，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
人人参与，落实行动
学校各班级、各处室和食堂、宿舍相关人员，积极参与校园方方面面环境卫生清洁。各班教室每日早中晚“三清理”，班级内务有序摆放整理，特别是教室卫生死角得到了及时清理。学校教职员工每日早到校清理校园纸屑、落叶等垃圾，为学生提供了洁净有序的校园环境。食堂宿舍每月定期开展卫生大扫除，关注卫生死角，落实卫生细节。全校师生员工齐心协力，共创共护洁净优美校园环境。
多样活动，养成习惯
1、文明健康，从我做起。各班级通过主题班会、少先队队课等形式，教育引导全体学生从春季传染病防治、个人仪表卫生、学生文明行为规范等方面，从身边小事做起，落实日常文明行为规范。从“四勤”个人卫生习惯做起，从“文明礼貌”个人言行举止做起，点点滴滴，将文明健康良好行为习惯铭记于心，付诸于行。
2、绿色环保，垃圾分类。我校通过校园广播、宣传栏、国旗下演讲、主题班队会等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。班级学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，制作主题手抄报，在班里进行交流，学习垃圾分类知识。
3、健康消费，勤俭节约。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德，但更多的是责任。让勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中；让健康消费、勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承。我校各班级进行了“培养健康消费理念，树立勤俭节约意识”班级和个人承诺活动，引导学生健康理性消费，培养勤俭节约好习惯。
4、杜绝浪费，光盘行动。通过国旗下讲话活动，动员号召全校师生厉行节约，从我做起。各班学生利用班会课时间共同学习“厉行节俭”倡议书并进行承诺书签名活动。利用课间时间，进行学校师生厉行节俭签名承诺活动。
强化督查，注重实效
20__年4月“爱国卫生月”即将过去，我校将继续落实并持续跟进校园环境卫生整洁清理工作，每日督查并量化考核班级内务整理和环境卫生，巩固“爱国卫生月”活动成果，培养学生文明规范、整洁卫生、勤俭节约等良好行为习惯。
“文明健康，绿色环保；守护家园，从我做起。”今后，我校将要加大爱卫工作力度，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
高中爱国卫生月活动总结 篇12
为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，我校开展了以“扮靓家园，‘卫’爱而来”的爱国卫生月系列活动。
爱卫行动，我倡议
国旗下宣讲
钱__副校长进行国旗下宣讲，号召全体教师和同学积极行动起来，共创宜居生活环境，倡导文明健康生活方式。讲究个人卫生，培养良好生活习惯。加强体育锻炼，全面提高身体素质。养成健康饮食习惯，减少疾病发生。践行健康生活理念，当好自己健康第一责任人。
爱卫知识，我学习
主题班会
各班召开了以“宜居靓校园，健康新生活”为主题的爱国卫生月班会，从爱国卫生月的起源讲起，告诉学生们爱国卫生月建立的必要性，培养学生的良好卫生习惯，增强卫生意识。
爱国卫生，我行动
01、校园美丽我助力
活动中，学生们在老师的带领下热情高昂，不怕累、不怕脏，积极发挥奉献精神。他们有的清扫学校道路两侧的落叶，有的捡拾垃圾。通过大家齐心协力，校园整洁一新。同学们纷纷表示：能为校园的美丽、整洁贡献一份自己的力量，心里满满的成就感与自豪感。
02、拒绝“舌尖上的浪费”
为切实增强学生们的节约意识、环保意识和生态意识，践行简约适度生活，树立爱粮节粮等意识，拒绝“舌尖上的浪费”。学校鼓励孩子们在假期自己下厨，并适量而食。
03、个人卫生我注意
春季呼吸道疾病高发，学生要增强自我保护意识，从戴口罩，勤洗手做起，注意自身健康安全。
04、倡导绿色新生活
学生们通过查阅资料，绘制黑板报，进一步普及绿色健康知识，强化绿色环保的生活方式，让绿色发展理念深入人心。
通过此次爱国卫生运动，全体同学和教师都能切实体会到洁净校园的重要性，从身边做起，从小事做起，使爱护环境和讲卫生真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
高中爱国卫生月活动总结 篇13
为进一步贯彻落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，牢固树立“每个人是健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。结合“工作落实年”的工作要求，加强对学校爱国卫生工作的领导，确保“第__个爱国卫生月活动”工作顺利实施，学校成立爱国卫生月活动领导小组。以“宜居靓家园、健康新生”活动主题开展工作。
一、工作部署，召开专项工作会议周密部署。
二、广泛宣传，人人参与环境治理。
学校利用升旗仪式、班会、手抄报、宣传条屏等形式，把爱国卫生和劳动教育有机融合。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、卫生间卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造校园环境的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
三、环境整治，以劳促育。
四月初连续两周，学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和落叶清除。把冬季枯萎的树枝进行了修剪，使整个校园顿时清洁。班主任身先士卒，劳动过程中学生即了解了北方节气特点，又在劳动中树立了健康生活的新理念，拒绝使用塑料制品、学会垃圾分类等。
第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理，全校师生齐上阵彻底清除了一些死角，保持室内外卫生清洁。
四月末，假期来临之际，学校组织全校性大扫除，学生在劳动中体会劳动的美和劳动的成果，收获劳动给人带来的幸福感！
四、定期消杀，预防疾病传播。
学校校园卫生工作与日常工作相融合与疫情防控相融合，确保学生在安全，干净的环境中学习生活。保证了每天通风不小于1小时，每周五进行一次全校性消杀，预防传染病的发生。
通过爱国卫生活动月的开展，结合劳动教育，使学生从中树立“保护环境，从我做起；爱护校园，我有责任；清洁校园，我担首任”的责任意识。
广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，取得了一定的成效。
通过落实工作，加强实干精神的培养，教育引导学生在学习、生活、工作中，勤俭、耐劳、主动担当。同时也提升工作质量和效率，为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作、学习环境。
高中爱国卫生月活动总结 篇14
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__镇中学以“爱国卫生月，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
开展主题升旗仪式
旗下讲话讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
开展主题班会
班会课上，班主任们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
开展校园大扫除
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有同学们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
电子屏滚动宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“爱国卫生月，健康新生活”“清洁校园，从我做起，美化环境，人人有责”等标语。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
高中爱国卫生月活动总结 篇15
今年4月是我国的第__个爱国卫生月，我校根据县爱卫办指示，认真贯彻落实政府提出的活动精神，积极开展各项卫生工作，现总结如下：
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天净洁。
二、学校学生会，团委会自发成立了劳动卫生部门，劳动卫生部门自发组织学生成立志愿者小组，每日志愿者们或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“志愿者”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级管理考核的重要依据之一。
四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周1次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。
五、宿管人员每天都督促住校生生做好宿舍的卫生打扫，经常教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。并且宿管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。
六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。
七、加强财政投入，彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的，学校聘用了清洁工对学生宿舍楼、教学楼的卫生间进行清理打扫。
爱国卫生月即将过去，我校在这次活动中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，争取走出校园，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务。我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境。
高中爱国卫生月活动总结 篇16
4月是我校的“爱国卫生月”，为了扎实推进学校卫生工作，迎接全国卫生区，文明城区复检工作，我校在学校领导的统一安排下，进行了一系列有序的活动。
一、4月份的第一周班主任例会上，德育处副主任聊__对全体班主任进行了“爱国卫生月”的总动员，要求各班主任利用灵活的方式加强对学生进行卫生知识宣传，培养良好的卫生习惯，引导学生注意饮食卫生，拒绝“三无”食品。各班要积极开展清洁卫生大扫除，不留死角，物品要整齐摆放。还要求每个班在外墙办好“健康卫生教育”宣传板报，营造、优美、健康、文明、向上的育人氛围。
二、4月份的国旗下讲话中，学生会主席向全校师生发出了“爱卫生爱校园”的倡议，倡议全校师生积极投入到“爱我校园，从我做起”的活动中来。
三、德育处和年级组对学生进行了个人卫生大检查，对不符合要求的学生进行了批评并要求马上整改。检查结果纳入对班级的考核中。
四、利用学校LED屏幕每天宣传“中国公民健康素养66条”并要求班主任转发给家长进行阅读。
五、用宣传栏、黑板报、主题班会等形式，积极开展心理健康、青春期健康、爱国卫生小知识的宣传，营造了浓厚的活动氛围。
六、为了丰富学生的课余生活，提高学生体质，在体育组老师的精心组织下，同学们利用中午的时间开展了足球、篮球、跳绳比赛。“我运动、我健康、我快乐”活动展示了我校多彩校园的魅力和学生积极向上的风貌。
通过这次爱国卫生宣传月活动，不仅增强了全校师生的卫生健康意识，也为国家卫生区、文明城区的复检工作作好了充分的准备。