2024年小学交通安全简报内容 篇1
我校根据区教育局、学区等上级文件精神，在全校师生中宣传发动，并认真学习交通安全的重要意义和紧迫性，落实好各类安全措施，并创造性地开展了一系列交通安全教育和实践活动，收到了较好的效果，使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高，现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，成立专班
为了使交通安全意识深入每个师生的心里，并形成长效的机制，我校成立了交通安全宣传教育领导小组，制定了交通安全教育活动月的计划和措施，努力确保了交通安全宣传教育的有效性，提高了师生的安全法制观念，增强了师生的安全意识。
二、创设氛围，开展活动
1、开展了交通安全宣传教育动员大会。
学校以“关注校车、关爱学生”为主题开展了教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，树立道路交通安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
2、开展一次“交通安全在我心中”的主题教育活动。
学校充分利用校园广播、黑板报、LED、宣传栏等宣传阵地，主题班会、国旗下讲话等形式多样的宣传教育活动，对学生集中开展道路交通安全教育。
3、开展了“交通安全进课堂”活动。
围绕中小学生“关注校车、关爱学生”为主题，各班主任在班级，讲解《道路交通安全法》等法律法规知识，剖析交通事故案件，帮助学生提高交通安全意识和自我防护能力。
4、完成了一次家长交通安全知识宣传活动。
我校通过微信群向家长宣传开展交通安全知识宣传，观看安全宣传视频，提高家长们交通安全意识，提醒家长加强对孩子监管，教育学生不乘坐低速载货汽车、农用车、拖拉机、报废车及超载车，自觉抵制各类交通事故，告知未满12岁学生不得在道路上骑自行车。
5、开展了一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。
学校值班老师及保安员在值日时，注意引导家长的车辆有序停车，发现有家长接送时，有违交通安全的现象，能及时进行规劝，坚决杜绝校园内交通事故的发生。
2024年小学交通安全简报内容 篇2
为有效落实交通安全知识教育，让安全教育宣传入脑入心，进一步增强学生交通安全意识，12月1日上午，在第XX个全国交通安全日到来之际，XXX小学开展了“12·2”全国交通安全日主题教育暨交通安全演练活动。活动由XXX区交警大队XXX中队XXX警官做主题宣讲。
活动伊始，XXX小学政教处主任XXX向同学们介绍了20XX年“12·2”全国交通安全日的主题知识及开展本次活动的意义。接下来，XXX警官以“守法规知礼让安全文明出行”为主题，分别从识别安全信号灯、安全驾驶、安全出行及乘车等方面做了交通安全知识宣讲，并让同学们参与了文明交通体验游戏，让学生们在活动中懂得文明出行的交通安全知识，增强文明出行意识。三年级（4）班XXX同学就“文明交通安全出行”做活动倡议。活动最后，副校长XXX对活动做了总结。
本次主题教育活动，让学生学到了交通安全知识与文明出行知识，让他们认识到“守法规知礼让、安全文明出行”的重要意义，进一步增强了文明交通规则意识，为打造和谐、平安、文明的校园奠定了坚实的基础。
2024年小学交通安全简报内容 篇3
为了培养学生良好的交通安全意识，树立交通安全文明公德，珍视生命，安全文明出行，XX小学开展了“交通安全在我心中”的主题宣传教育活动。
镜头一：交通标识进校园
一二年级利用校园内的标识，对学生进行交通安全教育，以培养学生交通安全意识，从自己做起，从身边小事做起，一起守秩序除隐患，安全文明出行。
走进XX小学校园甬道上，让人眼前一亮的是各式各样的地上交通安全标识。针对小学生年龄小的特点，在地上喷涂的人行道、斑马线等浅显易懂的交通标志标识，用寓教于乐的方式，给孩子们介绍了各种交通标志的意义和作用。
老师带领孩子们认识了“斑马线”，以游戏的方式让孩子们在斑马线上玩耍嬉戏的过程中，充分认识到安全过斑马线的重要性，从而增强他们自觉遵守交通法规的意识。并告诫他们上下学路上要注意交通安全，过马路要走斑马线、道路上不互相追逐打闹，不横穿马路，养成文明交通行为和良好习惯。
教师用浅显易懂的语言向小朋友们讲解如何安全过马路、安全乘车等交通安全知识，利用卡通图片教小朋友们认识各种交通标志，通过和小朋友们一起做游戏，在互动中将交通安全知识融入其中。
活动中，同学们都听得非常认真，纷纷表示自己以后出门会做到红灯停、绿灯行，不在斑马线上追逐玩耍，自觉遵守交通规则，做一个文明的交通小参与者。
镜头二：我手写安全安全记心中
为营造一个良好的安全宣传教育氛围，三四年段开展了自主创编交通安全知识警示标语活动。
创编结束后，同学们上台将自己创编的安全知识警示标语大声地念出来，提高同学们的安全意识。同时，各班通过投票的方式，评选出班级的最佳标语。
通过安全教育活动的开展，使同学们加深了安全防范意识，把安全教育落实到实际行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。
镜头三：文明交通我宣讲
五六年的的学生围绕“文明交通我知晓”这个主题在班级进行宣讲比赛。每个班级的宣讲者，或晓之以理，或动之以情，或讲数据摆道理，用身边的故事来说交通安全的重要性。
同学们在这次的宣讲活动中，同学们互相学习，互相教育，同时也深刻意识到生活中有一些不在意的细节可能造成悲剧的根源，明白了我们要在平时的生活中从细微之处着手，纠正不良的交通习惯，做到安全出行。
镜头四：小手拉大手，文明交通你我他
交通安全也是每个家庭要重视的大事，为了更好地提高学生以及家长的交通安全意识，我校保卫科主任王跃汀利用集会对全校师生进行校外交通安全的宣讲教育。同时，利用腾讯课堂，召开校外交通安全家长会，号召我们的家长树立交通安全文明意识，以我们学生的小手拉起家长的大手，共同做到安全、文明出行！
此次的交通安全日宣教活动，大大提高了全校师生以及家长的交通安全意识。安全重如泰山，今后我们将持之以恒，扎实做好安全工作，引导学生严守交通规则，时时讲安全，处处讲安全，筑牢学生安全关！
2024年小学交通安全简报内容 篇4
为进一步加强交通安全教育，提高学生的交通安全意识，切实保障学生的人身安全，20XX年12月2日，XX县XX完小开展了“全国交通安全日”主题班会活动。
班会课上，班主任详细讲解道路交通知识，通过多个案例，深入浅出地教育学生上下学时不在马路上追逐打闹，横穿马路要走人行道，引导学生自觉遵守交通安全法律法规，抵制不文明交通行为。通过学习，学生们对交通规则有了深刻的认识，懂得了如何预防交通事故的发生，远离危险，健康成长。
此次班会活动，学生不仅懂得了很多交通安全法律常识，意识到了交通安全的重要性，还养成了自觉遵守交通规则的良好行为习惯，提高了交通安全的防范意识，为平安校园的创建打下坚实的基础。
2024年小学交通安全简报内容 篇5
为了迎接即将到来的第XX个“全国交通安全日”，全面推进校园交通安全宣传工作，切实提高广大师生的交通安全意识和自我保护意识，有效预防交通事故发生，11月30日，XXX区XXX小学开展了“安全交通，与你“童”行”为主题系列教育活动。
首先，XXX同学发表了遵守交通规则安全于我们同行的演讲，号召队员们尊重生命，尊重自我，提高自我防护意识，学习交通规则并养成自觉遵守交通规则的好习惯，把“交通安全”这四个字永记心间，让生命之花灿烂绽放。倡导同学们遵守交通规则。
其次，各班级围绕“交通安全教育”召开了班队会，班主任老师结合具体事例，为孩子们讲解了交通安全法律法规和日常出行常识，要求孩子们充分认识交通安全无小事，自觉远离交通陋习，争做交通文明参与者，从小树立文明的交通习惯，远离交通事故。要求孩子们从自我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，切实提高自我安全保护意识。
课余时间，同学们展开想象设计了生动有趣的交通安全吉祥物，用五颜六色的画笔呈现出一幅幅精致的作品，让交通安全更加深入每个人的心中。
通过此次活动，同学们充分认识到交通安全无小事，树立交通安全文明公德，努力做到自觉遵守交通法律法规，珍视生命，安全出行，争做交通文明参与者，真正做到与安全同行。
2024年小学交通安全简报内容 篇6
12月2日是第XX个全国交通安全日，为了学生的健康成长，减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好环境，XXX县人和XXX小学组织了“全国交通安全日”主题系列活动。
为确保此次活动落地有声，11月29日周一的升旗仪式上，校长XXX对活动提出了具体要求。四年级的XXX同学在国旗下的讲话环节进行了以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的演讲，积极营造了浓厚的交通安全知识氛围。
各班开展了交通安全主题班会，班会上，老师们用生动的案例，浅显的语言，直观的动作，解读了一个个交通规则，并使同学们明白了要时刻注意交通安全，做到知法守法，避免事故的发生。
学校安全员XXX老师组织学生在安全教育平台“我的学习”中完成“交通安全学习”，提升学生交通安全意识。
最后该校又通过家长群等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对孩子进行必要的走路和行车安全提醒，不乘坐三无车辆、超员车辆，并要求家长接送孩子上下学带头遵守交通规则，给孩子树立榜样。
该校通过此次系列活动，丰富了学生们的交通安全知识，增强了学生的自我保护能力。学生们纷纷表示一定要把交通安全牢记心中，用实际行动遵守交通规则，争做交通安全文明小公民。
2024年小学交通安全简报内容 篇7
今年的12月2日是第XX个“全国交通安全日”。为进一步加强交通安全教育，牢固树立师生的交通安全意识，养成遵守交通法规、文明出行的良好习惯。近日，县第一小学开展了以“知危险会避险、安全文明出行”为主题的安全教育活动。
升旗集会上，四（1）中队辅导员XXX从走好路、坐好车等方面对全体学生进行了上下学路途交通安全教育，要求学生遵守交通法规，学会知险避险。班队课上，各班班主任向学生讲述了交通事故的危害以及遵守交通法规的重要性，并发放了《第一小学交通安全告家长书》，把安全文明交通意识延伸到千家万户。同时，学校还邀请家长志愿者参与“文明交通我劝导”活动，在上学、放学期间，对校门口的不文明交通行为进行劝导，为学生安全进出校园保驾护航。
此外，各班班主任还组织学生制作以“知危险会避险、安全文明出行”为主题的手抄报，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好环境。
活动的开展，不仅增强了孩子们的交通安全意识、文明意识和法治意识，让学生将交通安全知识内化于心，外化于行，还营造了共同关注交通安全、携手共建文明校园的良好氛围。
2024年小学交通安全简报内容 篇8
今年的12月2日是第XX个“全国交通安全日”，为积极倡导生命至上、安全第一的理念，进一步提升全校师生安全文明出行意识，12月2日当天，XXX县XXX镇中心小学开展了以“守法规知礼让、安全文明出行”为主题的交通安全日宣传活动。
活动中，该校安全部负责人向全体师生介绍了122“全国交通安全日”的由来，并用生动的语言讲述了对交通事故的深刻感受，倡导大家要认真学习交通法律法规，加强交通安全意识，树立交通安全文明公德；过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，做到“一停二看三通过”；自学摒弃交通陋习，规范交通行为，时刻谨记“道路千万条，安全第一条！”
最后，全体师生举起右拳共同宣誓并在宣传横幅上签字，纷纷表示要乘文明车，走文明路，做文明人，争做交通安全的实践者！
2024年小学交通安全简报内容 篇9
为进一步增强全体学生的交通安全意识，培养良好的交通安全行为，提高自我保护能力，预防和减少学生交通安全事故的发生，保障学生安全健康成长，XX中心小学在第X个“全国交通安全日”组织开展了一系列交通安全宣传教育专题活动。
1、组织召开交通安全教育日（月）主题教育工作会。校长XXX在会议上作了重要讲话，他表示，交通安全关乎生命，要珍爱生命，安全出行，今后全体师生除了自觉遵守交通法规外，班主任还要充分发挥学生这个小小宣传员的作用，提醒父母长辈，遵守交通规则，安全出行，共同播撒平安的种子，收获更多的祥和与幸福。
2、开展交通安全宣传教育国旗下讲话。XX中心小学副校长XXX在国旗下对全校的师生进行交通安全知识的教育，使全体师生树立道路交通安全意识，掌握相关道路交通安全基本常识，提高自我防范能力。
3、以班为单位召开交通安全主题班会。在班会上，各班班主任通过图文并茂的资料及交通视频进行宣传教育，组织学生围绕自己在遵守交通规则上存在的陋习、如何做一名安全文明的好少年等进行了讨论，同时强调学生在上下学间的交通安全。此次的班会课让同学们懂得了要时时刻刻自觉遵守交通安全规则，最大限度的保护自身安全。
除了以上活动外，学校还通过交通安全宣传画、微信群、电子屏幕等多种形式进行交通安全宣传教育。
通过本次宣传活动，不仅有效地普及了全体师生的交通安全知识，还在全社会范围内营造了共同关注交通安全的舆论氛围，让每一位交通参与者以主人翁的精神积极投入到学校建设中来。
2024年小学交通安全简报内容 篇10
今年12月2日是第X个全国交通安全日。为培养学生良好的交通出行安全意识、规则意识、法治意识和文明意识，大力消除影响学生安全出行的风险隐患，11月26日，XXX中心小学积极开展了主题为“守规则除隐患，安全文明出行”的交通安全日系列活动。
一是召开相关主题班会。各班利用班会课，召开了交通安全知识问答、观看交通安全宣传片、安全小故事分享等主题班会，进一步引导学生认识不文明交通行为的危害，告知学生何时何地不能抱有侥幸心理乱穿马路，乱闯红灯等危险行为。
二是开展好文明出行志愿活动。从各班级挑选出一名品学兼优的少先队员，组成学校文明出行示范队，配合老师一起指导学生安全有序上下楼梯、通行入校通道等，并对优秀学生予以表彰，通过学校的正面激励和“大手拉小手”安全出行示范行为，引导学生养成文明出行的好习惯。
三是对学校周边出行环境开展再排查。与交警、交通部门协调，在学校路口和交通主干道处设立明显交通警示标志和减速带，提醒来往车辆减速慢行。