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2024年一年级自律之星个人自荐材料

2024-01-05 15:42:03 范文大全 打开翻译

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇1

疫情期间,我和父母一起学习新型冠状病毒疫情及防疫知识,增强自我防护能力。我制作手抄报,向医护人员等防疫人群致敬。并且我还监督父母落实好各项防控措施,做到少外出、不聚餐,勤洗手、戴口罩,积极配合学校、社区做好各项预防工作。我每天按时上网课,除了完成老师布置的课堂作业的同时,也进行了很多学习方面的自我拓展。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇2

大家好,我叫XXX,我是乐陵市城西小学三年级三班的一名小学生。先有好习惯再有好成绩。我是一个觉少的孩子,从就有早睡早起的习惯,俗话说早起的鸟儿有虫吃,早起有很多好处。读读书、做做操、呼吸一下新鲜空气,美好的一就天就开始了,在学校时上课认真听讲,下课和同学们团结互助,所以我交了很多朋友。在家时,尽量不让妈妈操心,自己的事情自己做,除学习外,偶尔帮妈妈做点力所能及的家务,和弟弟一起玩耍,每天郁特别充实。在成长的道路上没有白吃的苦,更没有白读的书,将来的我一定会感谢现在努力的自己!加油!

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇3

虽然时刻盼望着开学,但是充分理解疫情防控的形势,抱着“网课与现场课一样重要,在家在校都是学习”的积极心态,我度过了这个超长的假期——也是最特别的半个“学期”。积极的一天,从早起做起,我专心上课,积极思考,认真完成作业,坚持广泛涉猎大量阅读,坚持劳逸结合时常锻炼,坚持爱护眼睛少用手机。在家期间,我还积极帮助家长分担家务,获得了不少新技能。

此外,我还培养了不少兴趣:练习拉琴不间断,不靠监督靠自觉;诵读宋词兴趣浓,不用爸妈来催促;英语当做游戏做,中英夹杂快乐多。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇4

我是三三班的XXX,老师教我懂得了自律,我能作为三三班一名优秀自律之星,我感到无比的激动和自豪。“自律之星”“顾名思义”就是要学会自己约束自己,我牢记老师的教导,生活中有了自律,才会向自己的且标更进一步。在学习方面,我要求自己独立思考,独立解题,独立完成作业,在自习课上控制自己讲话的欲望。上课我从不迟到,早退、旷课、也从来没缺交过一次作业,我要求自己做好老师的小帮手,在家里做一个懂事会感恩不让妈妈操心的孩子。但是在以后的日子里,我会更加努力,我一定让自律变成我的一种习惯,从身边小事做起,永远自律。( 作文吧 WwW.zuoWenbA.net )

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇5

获奖者:XXX

班级:四年级4班

个人事迹:

疫情期间我在学习之余,我喜欢做美食,我学会了煎鸡蛋、煮面条、切菜。我还帮妈妈做家务,扫地、托地、晾晒衣服。最让我感觉有意义的一件事是,帮妈妈给我们小区做核酸的工作人员做饭,我还给他们写了爱心字条,希望疾情早点过去,感谢白衣天使们!中国加油!西安加油!

自律感言:

我自律我自信,不放弃能成功。

自己动手,丰衣足食。

帮助别人,我快乐。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇6

大家好,我是来自502班的XXX,很荣幸参加学校“自律之星”的评比。在我心中,自律是一种发自内心的自我约束,是对生活学习的不懈追求。在疫情期间,我认真学习视频微课,按时提交作业,坚持打卡体育锻炼。记得一句名言如是说:“一个自律的人生活肯定是充实,但不失乐趣”。课余我喜爱阅读各类书籍,在家其间,我积累了700多万字的阅读量。“问渠那得清如许?为有源头活水来”,读书总能使我感到愉悦并收获知识。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇7

获奖者:XXX

班级:二年级2班

个人事迹:

在这个抗击疫情的关键时刻,作为一名小学生我们要乖乖呆在家里,坚决不给奋战在一线的医生、护士和志愿者们添麻烦。待在家里的时候,我也有很多任务要做,有时候我会变身妈妈的小助手,帮助妈妈洗菜做饭、扫地、擦桌子,但是大部分时候我还是在做一名认真听讲的好学生。悄悄告诉你们,其实在所有的课程中,我最喜欢体育课了,因为这个时候我就又可以“动”起来了。跟着老师的音乐旋律一起跳舞,让我感觉自己像一只快乐的小鸟,所以我最喜欢课间操和体育课了。

自律感言:

要敢于向困难发起挑战,坚决不认输!

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇8

获奖者:XXX

班级:二年级3班

个人事迹:

帮父母做一些力所能及的家务,整理自己的书桌,房间,妈妈做饭时也会帮忙择菜,帮妈妈摆碗筷,饭后我负责整理餐桌,扫地拖地,有时也会给花草浇浇水。

自律感言:

自律会让我变的越来越优秀,从小培养自己良好的行为习惯,做一名品德优秀自律的三好学生。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇9

个人事迹

“态度决定一切,态度决定高度”在线上学习期间刘奇奇依然可以以线下学习的态度进行自我约束。

每次早读不缺席,每次考试不缺考,每次作业不缺交。能保持书桌的干净整洁无杂物,做到上课的心无旁骛。课前会针对下节课要学习的内容进行预习,完成相应的练习。能珍惜每天的背书时刻,认真朗读背诵,常常自己给自己多定一些小目标。在每天课程结束之后,晚上会抽出部分时间来回忆一天学习的重要知识点。

宁静致远,自律学习。不断学习总结,裨补缺漏,超越自己。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇10

我是高一六班的学生XXX,很荣幸自己获得了“自律之星”这个荣誉称号。我也很感谢学校对我们学生付出努力所给予的肯定,是对我们的激励和不断的鼓舞。其次,我还要感谢所给我授课的老师们,他们对我们谆谆教诲时刻铭记在心间。由于新型病毒,我们不得不在家上网课,而自律性稍差的同学,抓住了老师不在身边盯着的漏洞,开始懈怠,不认真听讲,甚至逃课。这种行为不应该发生在我们身上,我们应该认真对待每一节课和每一项作业,让我们每天都有进步,每天都能变得更优秀!成为自律之星的我会保持现在的认真态度,继续坚持自我并鼓舞带动身边的同学和我一起自律起来!

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇11

个人事迹

他积极与老师互动,从不拖欠作业,几乎每次作业都被评为优秀。遇到学习上的疑问,不论大小、不论难易,他总会及时向老师询问。听课时遇到老师出现错误的情况,他敢于质疑,总是第一时间提醒老师;

身为组长,他细致为每位组员安排任务,让每位组员都能积极参与到小组治理。遇到测试,他认真批改每位组员的答题卡,严格按照老师给出标准公平打分,及时反馈每位组员的作业情况;身为值日班长,他按时召开早读视频会议,记录优秀同学和老师点名同学,督促同学们认真学习。他及时向班主任老师反馈一天的学习状况,召开班会,鼓励同学们克服网课困难、努力学习。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇12

我叫XXX,是滨江实验小学508班学生。

柏拉图曾经说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制”。这句话对我的触动很大。一直以来,我都是父母眼中的乖乖女,老师眼中的乖学生。通过这次疫情,进一步加深了我对自律的认知。作为班上的纪律委员,必须以身作则,严格要求自己。疫情期间更是严格控制外出,每天按照作息学习和锻炼,深知唯有自律,才能自由。

今后,我将继续以自律为准则,时刻严格要求自己,去影响更多的人。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇13

获奖者:XXX

班级:一年级3班

个人事迹:

阳光开朗,兴趣广泛,喜欢看书、折纸、踢球、积木、打扫卫生;学习态度十分端正,上课认真听讲,积极发言,认真做操;平时放学后,进门先写作业,之后再娱乐,睡觉前坚持看书或听故事。是个很体贴懂事的小大人,也是个帅气阳光的小男孩。

自律感言:

劳动后我很累但是我更开心,因为我体会到了劳动的辛酸,体会到了美好生活的来之不易,只有付出辛勤的汗水,才能换来丰硕的劳动成果,而且学习更是劳动,充满思想的劳动。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇14

个人事迹:

上早读时订三个闹钟,督促自己起床,起床之后快速洗漱,拿好早读要背的东西开始早读,早读期间,打开摄像头,穿正装,大声朗读…

每节课上课前订个闹钟,防止上课迟到。上课期间认真听课,与老师积极互动,认真做笔记,有不懂的地方就问老师或者下去看回放,作业保质保量完成。

在网课期间她也有想过摆烂,但是她一想到那些比自己优秀的人,比自己努力的人,就提醒自己网课是一个弯道超车的最佳时间,要当那匹黑马实现弯道超车,成为更优秀的自己。

不要问自己失去了什么,而要问自己收获了什么……

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇15

获奖者:XXX

班级:三年级3班

个人事迹:

我能严格要求自己,在家中自觉学习,认真锻炼,承担力所能及的家务。学习上,制订了周密的学习计划,每天严格执行。课后,认真锻炼身体。课余时间,享受家人陪伴时光,干力所能及的家务活,如扫地、洗碗筷、陪同家人一起包饺子、学做一些简单的饭菜。

自律感言:

自律其实是一种修养。不注意内在品质的提升,就会变成无根之树,无水之花。想要获得成功就需要依靠极度地自律。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇16

个人事迹

在上网课时,我力争做到“三积极”:积极发弹幕与老师互动,积极与老师沟通学习询问问题,积极上交作业。每天早晨,我会提前10分钟起床。腾出时间来为早读做好准备。在早读中我也常常通过站立读书的方式使自己保持清醒。放弃很容易,坚持却很难。尽管我有时也会有偷懒的念头,但每当这时,我就会在心里提醒自己应该知道自己的目标需要什么样的努力,不能做一个欺骗自己的人。

在书桌上,我保持桌面处于一个简洁整齐的状况,一方面提高课堂的效率;另一方面桌子上没有杂物可以避免我被外物所分心。

不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇17

个人事迹

在上网课时,我课后认真做作业,巩固自律学习成果。每节下课后学校的各科老师都会及时在钉钉发布随堂作业,这是一个最佳的自我检查和巩固提高的过程。做作业之前,先仔细阅读当天的各项作业,计划一个完成时间。这一点非常重要,可以让我在心中明确自己的目标和计划,提高作业效率。做完作业要及时批改和订正,订正作业不能偷工减料,敷衍了事,一定要把问题弄透彻,知道自己到底错在哪里,避免今后再犯同样的错误!学习时,我将学习桌的东西全部清空,只留下这节课的学习工具,网课_上的屏幕上,不有任何与学习无关的动心,注意力集中,脑子里不想其他事。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇18

大家好,我是高一(7)班的XXX。在此,很荣幸能够成为这次“自律之星”的候选人。

现在在家学习,每天积极向上,认真学习是我的大目标,因为在家要克服手机、电视等许多外界的诱惑,老师对我们的不懈教导使我认识到—我要做到自律。

每天的作业及时交,有问题要及时问老师,在老师讲完课后要有自己的复习,时时巩固。另外,一个时间表是不可缺少的,固定的时间使自己有压力,让压力转变为自己的动力。最后,还要在家做适当的家务来放松自己。

我相信,自律真正做到,时时努力,在家也能够成为一名优秀的高中生,不辜负老师的辛勤指导,努力前进。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇19

我是高一四班的XXX,因为疫情我们只能在家进行线上学习,深知在家不努力,开学必垫底的我开始了漫漫学习之路,而学习的致胜法宝就是自律,现在就分享一下我在家自律学习的办法。

我经常会找朋友或同学一起学习,拥有一个良好的学习氛围会使我学习事业功倍,互相讨论、互相督促让我时刻不能松懈。每次学习之前,我都会给自己制定一个学习计划,对于自己制定的计划循序渐进,不会有三分钟热度,每天提高一点。当然坚持也是很重要的,通过这些天的努力学习,自律已经成为了我的一个习惯,坚持下来才觉得并没有那么难。

从现在开始自律学习,不晚。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇20

获奖者:XXX

班级:三年级1班

个人事迹:

学习的节奏从来不会因为外界的干扰而停止。虽然一场突如其来的新冠疫情,打乱了正常的生活、学习节奏,但是在家我依然会认真地听讲,一项一项认真地完成作业;帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情;课余时间也会积极锻炼身体,保持健康的体魄。

自律感言:

立志言为本,修身行乃先。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇21

我是来自508班的XXX,是个性格开朗,充满活力的少年。疫情宅家期间,自律,让我的生活更加井井有条,让我的学习更加高效!这个假期,我为自己制定了科学的时间计划表,合理安排自己的学习和生活,认真完成各科作业,探索适合自己的学习方法,不断取得进步。在课余时间,我坚持每日参加体育锻炼,每日阅读一小时,并帮助父母做些力所能及的家务,收到了师长一致好评!我坚信,自律的人不一定优秀,但是优秀的人一定自律!我会朝着这个方向一直努力,让自己变得更优秀!

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇22

获奖者:XXX

班级:一年级1班

个人事迹:

XXX同学在两周的线上学习期间,能做到坚持认真听课,积极回答问题,作业完成得又快,正确率又高,纪律也很好。

自律感言:

我要做一个努力学习的好同学,我会不断努力的!

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇23

我是高一六班的XXX,在班级里担任物理课代表。最近因为疫情的全面爆发,开学的日期不得不延迟。我们都在家里通过网络学习新的知识。在家里学习,靠的就是自觉。每天早上五点起床早读。习惯七天养成,但人的惰性却很难攻克。每天重复着同一件事情——学习。任何人都不可避免的想要玩手机。其实玩可以,但是一定要适度。有人说:自律的人最可怕。是的,如果真的能一直坚持下去就一定会得到一份满意的答卷。这就是我能在最近一次月考中能够在班级里名列前茅的原因。希望和我一样的高一学子,能够克服自己,通过自己的努力到达成功的彼岸。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇24

不管是假期还是疫情,在家上学期间,我制定了每天的学习计划,做任何事,事先都会有个计划,严格按照计划去做。老师布置的每项作业,也都会提前计划分配好时间,并且积极主动地完成,从不需要家长催促,因为一直以来我都认为学习是自己的事情。家里也有电脑手机等电子产品,但我一直都保持超强的自制力,从不玩游戏,也不会因为外界的各种诱惑而拖延计划内的事。马上就六年级了,我会一如既往地保持这种自律,去遇见最好的自己。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇25

我是XXX,很荣幸被评为了“自律之星”。在这个特殊的学期里,我认真学习微课,观看老师的直播,还会做一些重要的笔记,我按时完成作业和上交,每天坚持体育打卡。虽然我也偶尔会偷偷懒,但大部分时间,我会做到仔细听讲,做好笔记,积极举手发言,认真完成每一项作业。我也会关心学习防疫知识,做好自我防护。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇26

我是来自杭州市滨江实验小学503班的XXX,我是一名热爱学习热爱生活,乐观向上的少先队员。在停课不停学防疫期间,我依然保持上学的作息时间,规划好自己每天的学习和生活,科学防疫,锻炼身体。我深信自律给我带来的帮助和收获,我会继续努力。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇27

我叫XXX,是杭州市滨江实验小学507中队长,还是学校的大队委员,一直以来,我对自己都是高标准、严要求。这次疫情,让我们这些“00”后小孩儿有了不一样的成长经历,现将这段史无前例的居家学习和生活时光总结如下:

1、网课学习——自律使学习事半功倍。

2、体育锻炼——身体的健康因运动而长期保持。

3、家务劳动——我们都是家庭的一份子,都要献出爱。

4、抗击疫情——众志成城,我们的心在祖国在一起

读书的终极目标是什么?以前我曾经苦苦的寻找答案,现在我有了一个坚定的方向:成为像钟南山那样的勇士!

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇28

获奖者:XXX

班级:六年级1班

个人事迹:

我从小热爱体育,喜欢运动,积极参加各种体育活动。在疫情线上学习期间,我仍然坚持参加体育锻炼,认真出色的完成眼保健操、课间操以及体育老师布置的各项体育锻炼项目。

自律感言:

我很荣幸能被评为本周的“乐享运动之星”,我以后会更加努力,多做运动,努力学习,做一个对社会有用的人。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇29

获奖者:XXX

班级:四年级1班

个人事迹:

在线上学习期间,从不无缘无故迟到或者早退,课前着装整齐,做好学习准备,提前五分钟进入学习的状态。在爸爸妈妈的帮助下制作了一个时间表,合理安排自己的学习、活动时间,并严格按照计划执行。在课余时间做一些力所能及的家务,做到劳逸结合。

自律感言:

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习,还有体育,科学…老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习充满热情!通过网络课堂,我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。

2024年一年级自律之星个人自荐材料 篇30

获奖者:XXX

班级:六年级2班

个人事迹:

疫情“停课不停学”,我制定了一个居家学习计划表,每日按时履行。两节课后,认真做眼保健操。老师布置的每门作业,我仔细认真完成。学习之余,我跟随视频运动锻炼,强身健体,劳逸结合。居家期间,我常帮妈妈分担家务,帮助妈妈拖地、洗衣、扔垃圾,做着力所能及的小事。慢慢地,我喜欢上了这种自律的有计划的生活,当收获知识和技能时,有种说不出的成就感。

自律感言:

自律不是一句口号,是实际行动。

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