小学文明礼貌月倡议书 篇1
“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀；是校园文化建设中一个不可或缺的部分。作为肩负民族复兴大任的新时代少年，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，为此，学校特向同学们发出文明礼仪倡议：
仪表文明
作为富有朝气的学生，要有正确的审美观，仪表服饰应与自己的身份匹配，不追求名牌服装，衣着整洁规范，不染发，不佩戴饰物。讲究个人卫生，生活俭朴，形象健康。
行为文明
不随地吐痰，不随意涂画，遵守国法校际，自觉礼让排队，教学楼内做到无声、慢步、右行。操场上，不追逐、不打闹，文明游戏。公共场合不敞开衣服，不脱鞋。主动捡起地上垃圾、纸屑，向不良行为说“不”。
语言文明
见到老师、同学、朋友主动问好。正确使用礼貌用语，不说脏话、大话、假话，不在公共场所大声喧哗，做到言谈举止文雅有度。
用餐文明
长幼有序，不推搡、不打闹、讲究卫生，珍惜粮食，不在菜盘中翻捡，碗碟轻拿轻放，安静文明进餐，不乱倒剩饭剩菜。
环境文明
自觉增强环保意识，爱护公共设施和公共财物，爱护一草一木，讲究公共卫生，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，不公共财物上乱涂乱画，营造积极健康的生活氛围。
学习文明
树立正确的人生观、价值观、学习观。自觉文明，珍惜学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的学习态度，虚心请教，务实求进，把青春的时光用于学习，以正确的心态对待学习。
少年智则国智，少年强则国强，少年文明则国之文明。同学们，弘扬正气、崇德向善，让我们同心协力，积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来，带着一份责任、一份爱心，用智慧和力量为校园增光，为成为一名更加优秀的小学生而努力。
小学文明礼貌月倡议书 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，作为乐育人，我们要树立现代文明意识，争做文明人，养成良好的行为习惯。在此，我们向全校师生发出以下倡议：践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，讲文明、懂礼仪，从身边小事做起，从点滴做起，升华思想和人格，争做时代新人。
01、做到“四告别”
向“乱扔垃圾”告别；
向“乱吃零食”告别；
向“沉迷网络游戏”告别；
向“方言、脏话”告别；
02、做到“四带给”
将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；
将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让；
将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；
将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
03、做到“三管好”
管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；
管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；
管好自己的腿，上下楼梯靠右慢行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木。
04、开展“三创”
创“文明之星”：自觉遵守《小学生文明礼仪规范》以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜、乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。
创“文明班级”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”，桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；课间文明游戏；文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，节约水电。
创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
老师们、同学们，让我们积极行动起来，满怀热情地投入到文明礼貌月的活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让乐育成为文明之花遍地盛开的花园，成为我们成长的乐园！
小学文明礼貌月倡议书 篇3
亲爱的同学们：
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
为落实巩文工作，共建文明礼仪校园，特向同学们提出倡议，积极参与文明校园创建，熟记《__学子文明礼仪歌》《入学校，讲礼貌》等儿歌，在生活中时刻注意言行举止，做文明__学子。
__学子文明礼仪歌
__学子要做到，讲文明，讲礼貌。
穿好校服去学校，遇到老师敬个礼。
同学相见说声早，礼仪常规最重要。
进校要走人行道，不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。
看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。
上课听讲神不跑，积极发言勤思考。
下课不追不打闹，文明玩耍就是好。
同学不能大欺小，团结友爱校风好。
入学校，讲礼貌
晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。
好学生，要做到。讲文明，讲礼貌。
见老师，问声好。见同学，问声早。
上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。
楼道内，静清净。教室内，莫喊嚷。
桌椅齐，地面洁。好环境，好心情。
课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。
懂礼仪，重仪表
穿衣服，要整洁，勤刷牙，常洗澡。
头常洗，发常理，手指甲，常修剪。
不打人，不骂人，同学间，相处好。
有痰液，不乱吐，废弃物，不乱扔。
爱花草，不攀摘，爱公物，不涂刻。
立和行，要稳健，头不摇，身不晃。
一举手，要文雅，一投足，要适度。
知礼仪，善交际
与人处，讲信用，不欺小，不恃强。
与人语，要和气，听人讲，莫插嘴。
有客来，起身迎，让座毕，茶水上。
访亲友，轻敲门，人未请，莫自闯。
乘车船，不抢座，帮残疾，让老弱。
捡东西，要上交，借东西，按时还。
待人宽，律己严，礼仪经，记心间。
讲文明，学礼仪
上尊老，下爱幼，尊师长，孝父母。
见师长，要行礼，用尊称，勤问好。
父母言，要听从，父母心，要体谅。
与邻里，要和睦，多交往，常沟通。
同学间，多谦让，有事情，互帮忙。
自己事，自己做，家务事，多帮忙。
公益事，抢在前，集体事，勇承担。
校内外，文明人
铃声响，课间到。做游戏，不追跑。
玩得精，玩得巧。悦身心，练大脑。
爱树木，护花草。学校外，需做到。
有气质，有风度。仪态美，举止雅。
衣整洁，精神好。站坐行，仿前辈。
站如松，坐如钟。卧如弓，行如风。
尊重人，文明语。讲理解，讲和善。
公共场，守秩序
谈话时，面带笑。若问路，要礼貌。
若购物，注行为。不乱动，买卖和。
看演出，提前到。轻入座，不迟到。
不喧哗，不乱跑。演出闭，要鼓掌。
有纸屑，不乱抛。有果皮，扔进箱。
乘车时，不拥挤。尊长辈，爱幼小。
好习惯，早养成。有礼貌，人人笑。
知礼仪，讲文明
铃声响，进教室；作准备，候师至。
起立时，站姿好；起静静，坐悄悄。
若迟到，莫乱闯；得许可，方进门。
上课时，精神聚；切莫要，开小差。
多发言，多举手；双边动，效果好。
下课时，讲纪律；莫追逐，莫打闹。
粗俗话，切莫说；讲品位，有修养。
小学文明礼貌月倡议书 篇4
文明是什么？文明是一种谦让，文明是一种尊重，文明是一种精神。文明就像万绿丛中的一朵花，它格外的耀眼，格外的闪烁。一个懂文明、讲礼仪的人，能更好贡献于家庭，立足于社会。
小学生，讲文明，仪表大方修养好；懂礼仪，要热情，以礼相待才是好。这段朗朗上口的童谣一直围绕着我们的身边。现在是倡导文明、和谐的社会，有许多人都知道要讲文明，树新风，却仍然有一些不注重文明的人，存在一些不文明行为习惯。为了我们的家园多添一份洁净，多增一份文明，在此，我们向我校全体学生及家长发出倡议：“文明礼仪我先行、争做三小文明人”。
致同学
亲爱的同学们：
你们好！
我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重的向所有同学倡议：
一、文明养成从我做起
在学校，做一个好学生，遵守学校规章制度；在家庭中，做一个文明的孩子，节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米；在社会上，我们就是文明的使者，做一个遵守社会公德的模范小公民。
二、告别陋习从我做起
革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯。
1、管住自己的口，不说粗话脏话，不随地吐痰；
2、管住自己的手，不损坏公物，不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾，不乱刻滥涂，不高空抛物；
3、管住自己的脚，不踩踏草坪，不在公共场合拥挤追逐，不打架斗殴，不私自出校门；
4、自觉传承和弘扬勤俭节约的传统美德，文明用餐，节约粮食，按需取量，杜绝浪费。
三、团结友善从我做起
同学之间应互帮互肋、互激互励；家庭成员间应互敬互爱，融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐文明的同学及家庭关系。
四、文明交通从我做起
过马路走斑马线，不随意横穿马路、不在马路上追逐；未满12周岁不得骑自行车，未满16周岁不得驾驶电动车、摩托车；学生应当自觉拒绝乘坐三轮“拐的”等非法出租车、无牌无证车辆。
致家长
尊敬的家长朋友们：
你们好！
礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。小学阶段不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面的参与和配合，需要你我他共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明的学习环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：
一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
二、出入仪表整洁，举止文明，说话文明。
三、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，校内不吸烟。
四、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。
五、遵守学校规定，接送孩子时依次有序等待，规范有序停放车辆，小车应单排靠边停放在交警部门划定的临时停车泊位内，两轮、三轮摩托车应停放在城管部门划定的两轮车停车泊位内。
六、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同自觉遵守交通规则。
七、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
亲爱的同学们，只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。
文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使__区第三小学成为文明礼仪之花盛开的花园！
小学文明礼貌月倡议书 篇5
亲爱的少先队员们：
阳春三月，万物争辉；美丽校园，文明先行！为了使大家养成健康文明的生活方式，摈弃不文明的行为和习惯，建设一个整洁、舒适、美好的学习生活环境，学校决定在三月开展“文明礼貌月”活动，特向__小学全体少先队员发出以下倡议：
一、做到“四告别”
向“乱扔垃圾”告别；向“乱吃零食”告别；向“追逐打闹、大声喧哗”告别；向“粗鲁、脏话”告别。
二、做到“三带给”
将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，尊敬师长，见到老师要敬礼问好；
将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让，同学之间和谐相处；
将爱心带给社会，多做好事，助人为乐，孝敬长辈，做父母的小帮手。
三、做到“三管好”
管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；
管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；
管好自己的腿，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木，不横穿公路。
四、开展“三创”活动
1、创“文明之星”：自觉遵守《小学生文行为规范》，以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。
2、创“文明中队”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”，桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；队员间文明相处；爱护公物，节约水电。
3、创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
亲爱的少先队员们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的__小学形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，为校园文明增添光彩！
小学文明礼貌月倡议书 篇6
亲爱的同学们：
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一丝关怀，一点帮助，都能让人感到心灵的互动，情感的交融。三月是文明礼貌月，在这美好时节，学校向同学们发出倡议：践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，讲文明、懂礼仪，从身边小事做起，从点滴做起，升华思想和人格，争做时代新人。
一、思想高尚
1、告别世俗迷信，不参加封建迷信活动；
2、告别低级趣味，不浏览不健康网站，不看不健康书籍；
3、向品德高尚的人学习，树立远大理想。
4、学习中国传统文化，弘扬中华传统美德，做美德少年。
二、爱校如家
1、自觉维护校园环境，保持校园整洁，爱护学校一草一木。
2、按时上课，认真学习，认真完成作业，养成阅读好习惯。
3、尊敬老师，尊重老师的劳动，和老师交流沟通真诚。
4、同学之间和谐相处，讲团结、讲友爱、讲风格。
三、知文明守礼仪
1、不说脏话，不说谎话，不传播谣言，不用语言攻击和侮辱别人，会使用“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”等文明用语”。
2、公共场合安静不喧哗，排队等候守规矩，互敬互让不打扰。
3、孝敬父母，尊敬长辈，做必要的家务活为家人分担。
4、与人交往中互助友爱，宽厚待人，学会微笑。
四、讲爱心乐奉献
1、保持乐观积极，用阳光心态感染身边的人。
2、热心帮助需要帮助的人，多做好事。
3、学会关心他人，拥有一颗善良的心。
4、长怀感恩之心，能用行动表达感激。
亲爱的同学们，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做文明的先行者。
小学文明礼貌月倡议书 篇7
古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。作为肩负民族复兴大任的新时代少年，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。为此，学校特向同学们发出文明礼仪倡议：
01、彬彬有礼
文明在我话语中
讲文明，懂礼仪，见到老师、同学、朋友主动问好。正确使用礼貌用语，不说脏话，不在公共场所大声喧哗，做到言谈举止文雅有度。
02、爱护环境
文明在我品格中
自觉增强环保意识，遵守社会公德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。节约用水用电，做好垃圾分类、不乱涂乱画，营造积极健康的生活氛围。
03、遵章守纪
文明在我行动中
自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度，遵守交通规则，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的良好习惯。事事能谦让，处处讲诚信，路队文明行进，上下楼梯靠右慢行。
04、学会自律
文明在我上网中
自觉文明上网，安全上网，网课期间按照要求进行自学、答疑，不迷恋网络，遵守网络秩序，做有正义感、责任感、上进心的网络小达人。
05、携手同行
文明在我传播中
主动投身到文明城市创建活动中，做文明言行的实践者和文明知识的传播者，积极动员家人、朋友一起参与文明礼仪活动，使创建活动和文明意识深入人心。勇于指出身边人的不文明行为，为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。
文明是城市之魂，美德是修身之本，小节之处显大德，细微之处见文明。同学们，弘扬正气、崇德向善，让我们同心协力，积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来，带着一份责任、一份爱心，用智慧和力量为校园增光，用文明之举共铸厚福学子最美的名片。
小学文明礼貌月倡议书 篇8
中华民族有五千多年的文明历史，自古就是礼仪之邦。泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果。文明是我们素质的前提，没有了文明，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生。
作为小学生，我们肩负着中华民族伟大复兴的重任，严格要求自己的一言一行，努力把自己培养成符合社会主义现代化建设要求的高素质人才是社会的需要、祖国的需要、时代的需要。让道德规范落实到我们每一个人的言行上，“引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生”是我们刻不容缓的义务和责任。我们倡议：
1、树正气从我做起。用自己的行动传播文明的种子，带动身边的人，在家做文明的好孩子，在校做文明的好学生，在社会做文明的好公民，树立新阳光小学学生的阳光风貌，展现我校教育的良好风尚。
2、遵规守纪从我做起。严于律己、恪尽职守，严格遵守校规校纪，抵制损害学校形象的各种行为，争做文明小学生。
3、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，学校的一草一木、一桌一椅，我们每一个学生都应该自觉维护。我们要从身边的点滴小事做起，用文明的举止行为去感染别人，影响别人，努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。
4、告别陋习从我做起。陋习不改，环境难做，要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；要管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱涂乱画，不打架斗殴；要管好自己的腿，不乱串教室，不踩踏草坪，不拥挤追逐，要养成良好的学习生活习惯，使学校的环境更加优美整洁。
5、团结友善从我做起。社会呼唤爱心，人人需要关爱。帮助别人，幸福自己；关心别人，收获快乐；予人玫瑰，手有余香。同学之间应互敬互爱、互帮互助、互激互励、融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐美好的同学关系，共建文明和谐的美好校园。
6、人人参与从我做起。告别不良行为，争做文明学生，重在人人参与。凭着崇高的责任感、荣誉感，人人伸出双手，倾注全部热情，积极参与到文明和谐校园建设中来，以自己的实际行动呵护我们共同的校园，展示新阳光小学教育的良好形象。
在新阳光小学的校园里，处处能看到一幅幅文明礼仪的风景画。你看，课间休息时，各班执勤小干部下课铃声一响，拿着自己的检查记录本，认认真真站在走廊维持课间纪律以及安全，保障了同学们的课间休息有序进行；你看，上课期间，同学们精神抖擞、全神贯注地听课，坐姿挺拔，像一颗颗直立的松柏不断汲取营养；你看，同学们进餐厅时，每个班级都会用洪亮的声音喊出文明用餐口号“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。用餐守纪律，我做文明人”。这一幅幅文明礼仪的风景画，使阳光时刻充满着校园，滋润着每一位学生的心灵。
小学文明礼貌月倡议书 篇9
亲爱的同学们：
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的新时代少年，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。为此，我校特向同学们发出如下倡议：
见面篇
1、遇见老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”；碰到学校员工、遇到同学打招呼“您好”或点头微笑。
2、碰到外校老师来学校主动欢迎：“老师好。”
3、遇见其他客人、家长来校时主动欢迎：“您好。”
上课篇
1、课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。
2、去专用教室上课，出教室排队要做到“静、齐、快”；走队列时要“快、轻、直”，不得影响其它班级上课。
3、在给老师行上课、下课行礼时，立正站直注视老师，懂得尊重老师的劳动，课后能够及时整理自己的抽屉，使之保持干净、整洁。
4、上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿，学会做笔记。
5、上课迟到在教室门口立正，进门前喊报告，方可入内。
课间篇
1、讲文明话、普通话；不讲土话、脏话。
2、轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹等。
3、文明轻声交谈，不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。
4、讲究清洁卫生，不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚。
5、认真做好该做的事，不随心所欲、我行我素。
6、开展文明安全的课间活动，不做不安全的游戏。
交往篇
1、老师或家长讲话时不插嘴，不在旁边吵闹，学会尊重他人。
2、能主动帮助有困难的同学。自己在接受老师、家长或同学的帮助时，虚心倾听，并说“谢谢！”
3、自己能处理的事情尽量自己处理，如需找老师，进门前喊报告，得到允许才可入内，并随手关门。
4、同学之间交往不说脏话粗话，不骂人打人，不随便对人发脾气，要谈论健康、有趣、有意义的话题。
5、要正确使用礼貌用语“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”。
集会篇
1、上下楼梯靠右行，行进路上不讲话，动作整齐规范。
2、有参加活动观看演出时，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，争当文明观众，并热情地为演出节目鼓掌。
3、周一升旗时庄严肃穆，脱帽行队礼，旗手执旗要规范。高唱国歌，服从队列统一指挥。听领导、同学讲话时保持安静，讲话结束后热烈鼓掌致谢。
家庭篇
1、孝敬父母长辈、尊老爱幼。
2、做客待客、与邻居和睦相处礼仪等。
防疫篇
1、有发热咳嗽等症状时，就医时，拥挤时，乘电梯时，乘坐公共交通工具时，进入人员密集的公共场所时，要戴口罩。
2、咳嗽打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，无纸巾时用手肘代替，注意纸巾不要乱丢。
3、不混用餐具，夹菜用公筷，敬酒不闹酒，尽量分餐食；食堂就餐时，尽量自备餐具。
4、排队、付款、交谈、运动、参观时，要保持1米以上社交距离。
同学们，小节之处显大德，细微之处见文明。让我们同心协力，用积极行动让文明之风吹遍家园每个角落，用文明之举共铸__学子最美的名片。
小学文明礼貌月倡议书 篇10
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生提出以下倡议：
老师们，著名教育家陶行知先生说：“学高为师，身正为范”。师德是教师的立身之本。我们要积极地努力地做到：
1、注重仪容仪表，树立文明形象！发型自然、妆饰适度、衣着得体、言谈举止文雅大方、升旗仪式肃立而庄重，公众场合堪为学生表率。
2、刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，课堂教学精益求精。
3、创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然；不在公共场所抽烟，保持校园、办公场所的整洁、优美。
4、从我做起，从细节做起，以高尚的师德教书育人，引导学生德、智、体、美全面发展，塑造为人师表的良好形象，争做德才双馨的教学名师。
同学们，习惯决定我们的成才之路。我们要努力做到：
1、文明修身，进入校园着校服、佩戴红领巾，讲究文明礼仪。勤奋学习，关爱他人，热爱劳动，积极锻炼身体。男生不留长发，女生不佩戴首饰，不着奇装异服。杜绝不文明的行为和习惯。
2、按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，课堂上认真听讲，积极交流，创建浓厚的学习氛围。教室用品摆放整齐，保持教室清洁，创设优美的教室环境。
3、遵守纪律，文明就餐，自觉排队。尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不乱泼乱倒。自觉维护清洁有序的校园环境氛围。
4、爱校如家，热爱班级，爱护公物，努力为学校和班级争得荣誉。
菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的育英小学形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。
小学文明礼貌月倡议书 篇11
亲爱的同学们：
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的新时代少年儿童，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。尤其在疫情防控的当下，遵守疫情防控要求，争做举止文明西小少年，尤为重要。为此，__小学特向同学们发出如下倡议：
1、文明有礼付诸行动
居家也要讲文明，对长辈说话要有礼，做好用尊称“您、谢谢……”，要尊重长辈的劳动，尽自己的能力帮家长做一些力所能及的事，比如，扫地、擦桌子……都可以参与其中，自己读书、画画完毕后，不劳烦家长帮忙，养成自己动手整理书本的好习惯。
2、爱护环境铸就品格
自觉遵守社会公德，爱护公共设施设备，爱护花草树木，讲究卫生，节约用水、用电，不在公共场所乱扔垃圾，不在墙上、学习桌上乱涂乱画，用良好文明习惯铸就个人优秀品质。
3、遵纪守法文明出行
遵守社会公德、交通规则，乘车规则，做到不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，懂得文明礼让，养成文明出行的好习惯。
4、文明上网管控自我
在当前上网课期间，同学们要按照学校、老师要求，按时、按要求进行自学、网学、答疑等，在确保文明上网课以外，积极锻炼，同时要管控好自己上网时间，不迷恋网络，不说不文明的话、不发不文明的消息或言论。
同学们，小节之处显大德，细微之处见文明。让我们同心协力，用积极行动让文明之风吹遍家园每个角落，用文明之举共铸西小学子最美的名片。
小学文明礼貌月倡议书 篇12
尊敬的家长朋友们：你们好！
父母是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子成长过程中起着关键作用。我们虽然是成年人，但行为规范却也不一定十全十美的。因为一个人的年龄和修养、文明程度不是成正比的。因此，家长也应该跟孩子一块“长大”一块完善自己。马克思说过这么一句名言：“孩子的发展能力取决于父母的发展”。
学校经常教育学生养成良好的生活习惯，但是有些成年人、家长的表现却给年青的一代，对孩子文明习惯和健康心理的形成造成了负面影响，遭遇了很多尴尬，让我们的子女对我们长辈的表现产生失望、甚至厌恶的情绪。为了使文明礼仪教育活动能够在少年儿童中深入、有效地开展起来，我校德育处专门拟定了这封信，供您阅读，目的是希望孩子在您的引领下，更加全面、系统地学习和了解文明礼仪知识，最终能运用到日常的学习和生活中去。特提出以下几点希望：
01学校礼仪
1、家长到校衣着整洁大方，进入校园时主动与门卫打招呼，按要求做好登记和停放车辆。在校内不抽烟，不喧哗，不随地吐痰，不随意围观教室。
2、为了学生的安全和保持学校工作的良好秩序，家长要自觉遵守“学校家长接送若干规定”，将小车和摩托车必须有序停放在校外指定区域。
3、家长在校门外按时接送子女上学放学，不要有当众替孩子背书包、给孩子喂食、迁就袒护孩子、乱扔废弃物等行为，多培养孩子的自我服务能力和耐挫品质。
4、正确对待子女的成绩，相信学校、相信老师。经常主动与班主任或其他老师沟通，交流时能换位思考，虚心接受老师的教育建议。
5、关注孩子的学习态度和文明习惯，关心子女所在学校的发展，积极参加学校组织的家长委员会、家长学校等教育活动，主动为学校的发展提出有益建议。
02家庭礼仪
1、身心健康：亲近自然，经常运动，合理饮食，不酗酒，不抽烟，保证睡眠。性格开朗，心胸开阔。
2、热爱学习。有良好的学习习惯，每年给孩子购买一定数量的有益书籍阅读，提倡亲子阅读，鼓励孩子开展有益的学习交流活动。
3、合法教子。文明自律，以身作则；不娇惯孩子，不打骂、不歧视孩子，多陪伴孩子，多和孩子一起进行体育锻炼。保障孩子的合法权益。
4、尊重子女。尊重孩子的隐私，不打听孩子秘密，不翻阅孩子日记，不私拆孩子信件。
5、家庭温馨。家庭成员和睦相处，孝敬老人，生活节俭，夫妻之间互敬互爱，发生矛盾时不伤及孩子。
03社会礼仪
1、邻里和睦，主动热情，互帮互让。主动为建设文明村镇、安全村镇、和谐村镇做贡献。
2、与人交往言谈有分寸，能尊重他人。与他人发生误解或矛盾时，以理为先，宽容为上。
3、外出时加强子女社会公德教育，增强法律意识和社会责任感。购物时教育子女要做到自觉排队，乘车时主动让座，过马路时自觉遵守交通规则等。
4、鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
小学文明礼貌月倡议书 篇13
尊敬的家长朋友们：
你们好！三月，阳光明媚、春意盎然。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习和生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我校决定在三月这个美好的季节里开展“文明礼貌月”系列教育实践活动。希望家长朋友们以身示范，为孩子做好榜样，引导孩子树立文明意识，促进孩子健康成长，特向家长朋友们提出以下几点倡议：
一、积极参与争做“文明好家长”活动，从自己做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子的表率。
1、语言文雅，讲普通话。维护孩子身心健康，不随意斥责孩子。
2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、引导、教育孩子遵守交通安全规则，养成礼让、右行、慢走的习惯。
4、讲究个人卫生，创造良好的生活环境。不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不随意采摘和踩踏花草、不在公共场所吸烟等。
5、接送孩子的车辆，规范有序地停放在远离校门口的位置，防止校门口发生交通堵塞和交通事故。
二、积极参与文明礼仪教育实践活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1、教育孩子学习文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事等。
2、引导教育孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事。
3、教育孩子讲究个人卫生，不食用“三无”食品和不卫生食品，不饮用不健康饮料，不随地吐痰，不乱扔垃圾等。
4、教育孩子爱护公物，不损坏公物。
5、支持孩子的文明礼仪行为，多鼓励、表扬孩子的文明表现。
家长朋友们，文明礼仪连着你我他，文明校园靠大家。让我们在文明礼貌月的活动中赶快行动起来，扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者，让我们团结一心，共同努力，让文明礼仪之花遍地盛开。
小学文明礼貌月倡议书 篇14
亲爱的同学们：
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一丝关怀，一点帮助，都能让人感到心灵的互动，情感的交融。三月是文明礼貌月，在这美好时节，学校向同学们发出倡议：践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，讲文明、懂礼仪，从身边小事做起，从点滴做起，升华思想和人格，争做时代新人。
一、思想高尚
1、告别世俗迷信，不参加封建迷信活动；
2、告别低级趣味，不浏览不健康网站，不看不健康书籍；
3、向品德高尚的人学习，树立远大理想；
4、学习中国传统文化，弘扬中华传统美德，做美德少年。
二、爱校如家
1、自觉维护校园环境，保持校园整洁，爱护学校一草一木；
2、按时上课，认真学习，认真完成作业，养成阅读好习惯；
3、尊敬老师，尊重老师的劳动，和老师交流沟通真诚；
4、同学之间和谐相处，讲团结、讲友爱、讲风格。
三、知文明守礼仪
1、不说脏话，不说谎话，不传播谣言，不用语言攻击和侮辱别人，会使用“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”等文明用语”；
2、公共场合安静不喧哗，排队等候守规矩，互敬互让不打扰；
3、孝敬父母，尊敬长辈，做必要的家务活为家人分担；
4、与人交往中互助友爱，宽厚待人，学会微笑。
四、讲爱心乐奉献
1、保持乐观积极，用阳光心态感染身边的人；
2、热心帮助需要帮助的人，多做好事；
3、学会关心他人，拥有一颗善良的心；
4、常怀感恩之心，能用行动表达感激。
五、文明交通重安全
1、红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，过马路要走人行横道，不在路上追逐、猛跑、嬉闹；
2、路上行走靠右走，不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车；
3、不能翻越护栏或坐在马路上，穿越栏杆使人车混行会增加事故发生的可能性。
亲爱的同学们，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做文明的先行者。
小学文明礼貌月倡议书 篇15
尊敬的各位老师，亲爱的同学、家长朋友们：
“不学礼无以立”，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德，良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则，专注学习，乐于交往，增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。
为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，__市__小学特向全体教师、学生、家长朋友们提出以下倡议：
向全体老师发出倡议
一、爱岗敬业、积极参与
全体老师要提高认识，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意的教育，努力营造健康和谐文明的校园环境。
二、廉洁从教、争当先锋
规范教育教学行为，塑造良好师德形象，自觉学习，积极提升自身业务能力。
三、从我做起、倡导文明
从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重学生，爱护学生。
四、齐心协力、共塑美好
把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在校园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
向全体同学发出倡议
一、升旗礼仪
1、升旗时要穿全身校服并规范佩戴红领巾，立正行注目礼，少先队员行队礼；
2、唱国歌时要严肃，声音要洪亮；
3、认真听国旗下讲话。
三、尊敬长辈、孝敬父母
1、对父母长辈不能直呼姓名，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等；
2、孝敬父母，体贴家人，帮父母分担力所能及的家务事。
四、同学礼仪
1、同学间的交往使用礼貌用语，不给同学取绰号；
2、主动帮助有困难的同学；
3、不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结；
4、胸怀宽广，不能因为一点小事就和同学争吵；
5、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
五、着装礼仪
1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，在校园内规范地佩戴红领巾。
2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
3、课堂上不敞衣、脱鞋。
4、不佩戴项链、耳环针、戒指、手链、手镯等饰物。
5、男生不留长发，女生把头发扎起，讲究个人卫生，不留长指甲。
六、体态礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，双臂自然摆动。
2、坐姿要正确，挺直腰板，双脚平放。
3、与人交谈时要目视对方，保持微笑。
4、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，轻声慢步，不影响他人。
七、语言礼仪
1、一贯使用礼貌用语，如：“您好”“谢谢”“对不起””请坐”；
2、对老师、同学、家人、邻居等都用礼貌称呼；
3、不讲粗话、脏话；
4、平常用较标准流利的普通话与人交流。
向全体家长发出倡议
1、尊重学生，尊重学校全体教职工，积极参加校内组织的各项活动，主动与班级老师沟通，配合学校做好教育工作，督促学生做到不迟到、不早退，因故不能到校时，需及时向班级老师请假。
2、家长来校接送孩子时注意仪表整洁、自觉佩戴口罩、行为文明、谈吐得体；自觉间隔一米排队，不聚众聊天；不在校门口吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑；教育引导孩子爱护校园内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。
3、家长应树立正确“爱”孩子的理念，引导孩子与同伴建立良好的人际关系。遇到孩子之间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级老师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
4、自觉配合学校做好新型冠状病毒及其它传染病防治工作，当学生身体出现不适时，需及时告知校方，病愈后持医院证明入校。
老师们，同学们，家长朋友们，小节之处显大德，细微之处见文明。您的每一份努力，都将为我校带来一缕文明的春风；您的每一次付出，都将是实践文明的铿锵脚步，让我们同心协力，让礼貌文明永驻！
小学文明礼貌月倡议书 篇16
尊敬的各位老师、同学、家长朋友们：
“不学礼无以立”，“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，创建文明城市、文明校园，要靠我们所有人的共同努力。
为构建文明校园，进一步树立现代教育的良好形象，__小学特发起倡议：
向全体老师发出倡议
1、爱岗敬业、积极参与
全体老师要提高认识，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意的教育，努力营造健康和谐文明的校园环境。
2、廉洁从教、争当先锋
规范教育教学行为，塑造良好师德形象，自觉学习，积极提升自身业务能力。
3、从我做起、倡导文明
从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重学生，爱护学生。
4、齐心协力、共塑美好
把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在校园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
向全体同学发出倡议
1、彬彬有礼、文明话语
讲文明，懂礼貌，见到老师、长辈、同伴主动问好，使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公众场所喧哗嬉戏，言行举止文雅有度。
2、爱护环境、文明品格
自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护花草树木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地。
3、遵纪守法、文明行动
遵守学校规章制度、社会公德、交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的好习惯。
向全体家长发出倡议
1、尊重学生，尊重学校全体教职工，积极参加校内组织的各项活动，配合做好教育工作，做到不迟到、不早退，因故不能到校时，需及时向班级老师请假。
2、家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体；不在校内吸烟；语言文雅，到校需使用普通话；不大声喧哗，聚众聊天；不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑；教育引导孩子爱护校园内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。
3、关注孩子成长，关注班级各项教育教学活动，主动与班级老师沟通，配合学校培养学生良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。
4、家长应树立正确“爱”孩子的理念，引导孩子与同伴建立良好的人际关系。遇到孩子之间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级老师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
5、妥善安排好孩子生活，培养孩子养成良好的时间观念，不暴饮暴食，不放纵溺爱，保持教育的一致性。
6、自觉配合学校做好传染病防治工作，当学生及家长患传染疾病时，需及时告知校方，病愈后持医院证明入校。
7、凡是学生力所能及的事情，家长要鼓励、支持学生自己完成。
老师们，同学们，家长朋友们，小节之处显大德，细微之处见文明。您的每一份努力，都将为和雅东小带来一缕文明的春风；您的每一次付出，都将是实践文明的铿锵脚步，让我们同心协力，让礼貌文明永驻！