作文吧实用文档策划方案内容页

2024年学雷锋活动月实施方案

2024-01-02 15:34:01 策划方案 打开翻译

2024年学雷锋活动月实施方案 篇1

01、活动背景

为大力弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,团结引领广大团员青年永远跟党走,奋进新征程,以优异成绩迎接党的__大胜利召开,按照团市委、区文明办安排部署,结合共青团工作实际,团区委决定开展“永远跟党走、志愿耀青春”学雷锋主题活动。

02、活动主题

团区委学雷锋主题活动以“永远跟党走、志愿耀青春”为主题,深化“我为群众办实事”实践活动,团结凝聚青少年投身志愿服务,助力乡村振兴,服务生态环保、融入基层治理,为迎接党的__大胜利召开、庆祝建团__周年,营造青春出彩、团结奋进的浓厚氛围。

03、活动时间

20__年3月

04、参与对象

各街道、区直单位团组织;各学校团组织和少先队组织;各非公企业和社会组织团组织。

05、活动内容

(一)喜迎__大、永远跟党走

各级团组织、少先队组织要积极开展主题团日、主题队课,依托团属“青年之家”活动阵地和新时代文明实践中心(所、站),组织青年讲师团成员积极开展爱党爱国爱社会主义志愿微宣讲;重点宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,宣传____对青少年的关心关怀,引导团员青年和红领巾少先队员增进理解“两个确立”的决定性意义;积极组织传唱红色歌曲、观看红色电影活动;开展焦裕禄精神、雷锋精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、二七精神,让广大团员和青少年在红色精神熏陶中感悟家国情怀。

参与单位:各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。

(二)学习雷锋精神,引领时代风尚

通过组织青年志愿者座谈会,表彰优秀青年志愿者,弘扬新时代雷锋精神;通过学习雷锋精神,记录身边的好人好事,引领广大青少年开展“五个一”活动,即:做一件好事、唱一首雷锋歌曲、读一本雷锋书籍、讲一段雷锋故事、记一篇学雷锋日记,共同续写新时代的雷锋故事,广泛宣传雷锋文化知识,树立学习榜样,掀起学习热潮。

参与单位:各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。

(三)践行雷锋精神,争做岗位先锋

从常态化疫情防控、平安建设、基层治理等中心大局出发,开展创建“雷锋示范岗”薪火志愿行动,号召广大团员青年立足岗位做先锋,青春建功新时代。

1、青春助企先锋岗

各街道团组织要深入贯彻落实市委、区委经济工作会议安排部署,以共青团系统开展能力作风建设年为牵引,紧扣市委“十大战略”行动部署,重点围绕区委“十个聚焦”行动和“万人助万企”活动,从政策宣导、防疫保障、暖心代办、便民关爱等方面开展志愿服务,号召广大团员青年投身助企复工复产,全力实现一季度开门红。

参与单位:各街道团组织

2、文明交通先锋岗

积极开展文明交通志愿服务,劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、逆向行驶等不文明交通行为,劝导行人走人行道,过马路走斑马线,助力交通秩序维护和文明创建;以青少年参与为重点,广泛开展“文明交通我示范、我先行”活动,发动身边更多的人参与到文明交通志愿服务行列中。

参与单位:各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。

3、环保节能先锋岗

主动落实碳达峰、碳中和战略新趋势、新要求,加强宣传教育,使节约资源的忧患意识深入人心,化作行动。积极开展节能机关、节能校园建设;践行低碳办公,节约用电,防止“长明灯”现象,做到人走灯灭,及时关闭电脑、打印机等设备,提倡选择公共交通出行,绿色出行。

参与单位:各街道、区直单位团组织;各学校团组织和少先队组织;各非公企业和社会组织团组织。

4、疫情防控先锋岗

动员组织广大团员青年和志愿者在常态化疫情防控中勇担当、做表率,积极协助社区、学校、企业开展疫情防控排查和志愿服务。积极宣传科学文明理念和健康生活方式,引导广大群众加强自我防护,养成佩戴口罩、保持安全社交距离、讲究卫生、使用公勺公筷等健康文明的生活习惯。

参与单位:各街道团组织;各非公企业和社会组织团组织。

5、青春关爱先锋岗

深入群众和基层一线,深入了解农村留守儿童、困境青少年学习生活情况,开展青春帮扶和心理关爱志愿服务;定期组织学生、青年志愿者以敬老、为老、帮老为主题,进入敬老院、空巢老人家庭为老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、文体活动等志愿服务。

参与单位:各街道、区直单位团组织;各非公企业和社会组织团组织。

(四)凝聚雷锋力量,助力美丽管城

1、开展垃圾分类志愿行动

组织青少年开展“垃圾分类,保护美好家园”环保活动;宣传垃圾分类科普知识,提高垃圾分类知晓率和参与度,引导广大团员青年和红领巾少先队员从点滴做起,自觉、科学开展垃圾分类,营造出人人关心环保,爱护环境的良好氛围。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

参与单位:各街道团组织;各学校团组织和少先队组织。

2、开展青春植绿护绿志愿行动

深入开展“河小青”护河巡河、河岸垃圾清理、保护沿岸植被等宣传活动;以3月12日植树节为契机,组织广大团员青年和志愿者开展“‘碳’路美好共植未来”春季义务植树活动;积极宣传生态文明理念,组织青年志愿者队伍劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,号召广大团员青年争当植绿护绿的先行者。

参与单位:各街道、区直单位团组织;各学校团组织和少先队组织。

3、开展青春助力人居环境整治行动

动员广大团员青年助力美丽乡村建设,改善农村人居环境,引导文明乡风,通过集中整治“六乱”,开展“六清”,为助力农村人居环境提档升级,为尽快实现农村净起来、绿起来、美起来贡献青春力量。

参与单位:__街道、__街道团组织;__街道、__街道辖区内各学校团组织和少先队组织。

06、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各级团组织和少先队组织要把学雷锋志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设和精神文明创建的一项重要举措,结合自身实际,选取若干项活动内容,主动开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,推进学雷锋志愿服务活动常态化。要牢固树立安全意识,严格落实新冠肺炎疫情防控要求,做好青年志愿者工作保障,确保各项活动安全有序。

(二)加强宣传,营造氛围。在学雷锋志愿服务活动中,要注重运用新媒体技术,点面结合、线上线下相结合,对涌现出来的先进个人、优秀事迹和典型要进行宣传报道。团区委将及时推送和宣传各级团组织和少先队组织的工作动态,掀起学雷锋活动的热潮。

(三)及时总结,有效反馈。全区各级团组织和少先队组织要按照团区委“永远跟党走志愿耀青春”学雷锋主题活动安排,精心开展有特色、有亮点的主题实践活动,并及时将活动信息和照片、视频等相关资料报送团区委邮箱。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇2

亲爱的同学们,今年是毛泽东主席题写“向雷锋同志学习”__周年。__周年过去了,雷锋依然活在大家心里,他的精神依然在大家的脑海深处回荡,随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们精神世界带来崇高而温暖的气息。

在兔年的3月5日,__市第二实验小学(含__小区)的孩子们该用什么形式来纪念这个日子的到来?又该怎么做?才能传承雷锋精神呢?下面是我校(含__校区)即将开展的“学雷锋月”系列活动方案,请同学们收好并积极开展。

活动一:唱一唱雷锋歌

“学习雷锋,好榜样……”热情的旋律,熟悉的歌声,让人积极向上。请一年级小朋友们学唱雷锋歌,希望在歌声中种下乐于助人的种子,把雷锋精神代代传。

活动二:诵一诵雷锋日记

雷锋的故事还有很多,他曾经担任学校的校外辅导员,走进校园,关心孩子们的成长;他经常捐款,自己却省吃俭用,一双袜子补了又补;他带病参加工地建设,他对战友无私帮助……这些故事都记录在《雷锋日记》中,请二实小二年级少先队员和__校区一(1)班诵读《雷锋日记》,希望了解雷锋后,用行动传承雷锋精神。

活动三:讲一讲雷锋故事

《苦难童年》《阳光少年》《为社会主义建设添砖加瓦》《乐于助人》等都是雷锋留给我们感人的故事,请三年级的少先队员和__校区一(2)班同学们讲一讲雷锋故事,希望在故事中习雷锋,把雷锋精神代代传。

活动四:写一写雷锋格言(制作精美书签)

二实小四年级的少先队员和__校区一3的同学们,以下这些雷锋格言,不知道你会背几条呢,比一比,看谁背得多!喜欢书法的同学,可以抄写这些格言,制作精美格言书签。期待看到你们精彩的作品,用书法作品践行雷锋精神。

活动五:观一观雷锋电影

雷锋是一个时代的印记,他的事迹留在每个人的心中,请五年级少先队员们观看雷锋电影,文采好的同学并以“人格之美——榜样”为题撰写观后感,希望雷锋精神能变成自己的行动。

活动六:记一记《日行一善》记录单

敬爱的____告诉大家:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”学习雷锋,不用刻意而为,而是发自心底的善良,善待他人,奉献爱心。为此,学校为各同学制作了《日行一善记录单》,希望同学们从身边点滴小事做起,争做助人为乐的小雷锋!

活动七:寻一寻身边的“小雷锋”

其实,雷锋并没有离我们远去,“小雷锋”就在我们身边。同学们,让我们一起寻找身边的“小雷锋”,以他们为榜样,学习雷锋精神。

来吧,同学们,让我们用实际行动践行和传承雷锋精神,尽自己所能,奉献爱心,弘扬正能量。雷锋精神,一定能在你们这一代人的身上继续发扬光大!

2024年学雷锋活动月实施方案 篇3

今年3月5日是第__个“学习雷锋纪念日”,也是第__个“中国青年志愿者服务日”,为进一步培育和践行社会主义核心价值观,结合上级团委“青春志愿展风采、追赶超越齐奋进”整体工作安排,鼓励青年志愿者学习雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展,校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。

具体通知如下:

一、活动主题:青春志愿展风采、追赶超越齐奋进

二、活动时间:20__年3月

三、活动内容

1、学雷锋主题志愿服务活动

以班级为单位,结合班级管理特色,发挥自身特长,围绕向周至聋哑学校献爱心蒲公英志愿者活动;“河小二”“路小二”“所小二”青年志愿服务行动;推进“文明__青年有礼”系列志愿服务活动;“服务进社区、青春促和谐”志愿服务街区展示活动;“节水、护水”水利公益活动等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动,弘扬学习雷锋精神。

2、开展“我为雷锋精神代言”活动。

以“我为雷锋精神代言”为主题,广泛寻找身边的“雷锋”,并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事,各班以“我为雷锋精神代言”为主题,每周五前,以美篇、校园微信公众号等形式,集中报道班级活动,校团委将通过后期材料审查,选取优秀班级代表学校参加学雷锋先进集体评选活动。

3、继续推进团员成为注册志愿者工作。

深入贯彻《关于进一步做好团员成为注册志愿者工作的通知》(__团办发〔20__〕__号)要求,推进青年信用体系基础建设,完善“志愿中国”信息系统,进一步推动团员成为注册志愿者,加强青年信用体系基础数据归集和使用。此次集中注册阶段未覆盖的青年团员、青年社会组织志愿者,可自行通过“志愿中国”网站注册,班级青年志愿者注册信息需填汇总表,报校团委登记备案。

四、工作安排及要求:

1、各班成立“蒲公英志愿服务队”、并填报青年志愿者注册信息需填汇总表,以及《20__年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。

2、组织发动,精心筹划。各团支部应广泛发动青年志愿者,利用自身优势,结合自身特色,整合活动资源,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

3、注重宣传,营造氛围。充分发挥志愿文化的引领作用,注重志愿服务氛围的营造,应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,切实做好志愿服务活动的报道工作,深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇4

各乡(镇)团委、县直及省市驻庆各有关单位团组织、各中(小)学校团(队)组织:

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为认真贯彻落实____思想和党的__大及__届历次全会精神,扎实开展“喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动,大力弘扬新时代雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,推进学雷锋志愿服务制度化常态化开展,结合我县实际,团县委决定在3月份开展以“弘扬志愿精神、凝聚青春力量”为主题的学雷锋志愿服务月活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间

以20__年3月5日前后为重点时段,贯穿全年。

二、活动主题

弘扬志愿精神、凝聚青春力量

三、活动内容

(一)喜迎__大、建团__周年志愿服务活动。各级团组织要提高政治站位、坚持正确方向、突出思想内涵,广泛宣传____对青少年的关心关怀,宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,引导团员和青少年深刻领悟“两个确立”的决定性意义,永远听党话、感党恩、跟党走。组织青年党员、专家、学者和教师志愿者,宣讲____思想,给广大群众讲党史、庆城红色革命史,普及法制观念,让科学理论“飞入寻常百姓家”。

(二)开展亲情关爱志愿服务活动。依托“四点半”课堂开展“情暖童心”志愿服务行动,常态化开展留守儿童“关爱行动”、助残“阳光行动”、助老“金晖行动”等志愿服务活动。组织志愿者深入社区、村组,以孤寡老人、空巢老人、残障人士等困难群体为重点做好结对帮扶,主动上门宣传健康知识、疫情防控知识,提供打扫卫生、医疗保健、维修家电等服务,开展健康义诊等活动。

(三)开展“喜迎__大,争做好队员”主题实践活动。组织少先队员开展“喜迎__大,争做好队员”主题实践活动,开展一次班会、队会、手抄报、征文、演讲等活动,深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神,牢固树立生态文明理念,教育引导学生养成健康饮食和良好生活习惯,开展校园卫生巡察、清理校园内垃圾、污染物和卫生死角,号召广大青年学生从自己做起,从身边的小事做起,树立环保意识。组织学生到陕甘宁红色革命纪念馆、博物馆、三八五旅旧址等爱国主义教育基地参观学习,引导学生了解雷锋、学习雷锋、发扬雷锋精神。

(四)开展“乡村振兴青年建功”志愿服务活动。围绕“产业新旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求,在乡村大力弘扬志愿精神,结合“清洁文明之星”评选工作,大力开展青少年生态文明意识教育,广泛组织植绿护绿、“三减一节”、垃圾分类、农村人居环境治理、全域无垃圾等志愿服务实践活动,宣传绿色环保生活理念,引导广大青少年养成文明健康、爱惜环境的良好习惯,倡导健康、文明、卫生的生活习惯,形成青少年带动家庭、家庭影响邻里、邻里带动全村参与乡村人居环境整治的良好局面。

(五)广泛开展移风易俗志愿服务活动。持续开展治理高价彩礼、反对铺张浪费、破除封建迷信等移风易俗专项整治行动,推动移风易俗落地见效。选树文明新风、移风易俗和孝老敬亲优秀青年典型,传播现代文明社会新思想、新观念,引导青少年主动抵制高价彩礼、大操大办、厚葬薄养、封建迷信、聚众赌博,争做文明新风尚的积极倡导者、主动传播者和自觉践行者。

(六)开展疫情防控志愿服务活动。各级团组织、青年志愿者协会要总结疫情防控应急志愿服务工作经验,认真推动防疫志愿服务成果转化、固化、深化,扎实做好疫情防控常态化志愿服务工作,继续发挥好“抗击疫情青年先行”的重要作用。积极参与防疫宣传和管控,严格落实关于疫情防控工作“八个严禁”要求,切实当好“战斗员”“宣传员”“保障员”,做好应急预案和保障工作,动员志愿服务组织加强专业医护、便民服务、心理疏导等类别的应急志愿服务力量,好生命防护线。

(七)依托“志愿汇”推动学雷锋志愿服务活动深入开展。各级团组织要广动员、勤宣传,吸引更多的青年、企业加入到志愿者队伍。志愿服务组织在开展志愿服务活动时,参加活动的全体志愿者需通过手机APP在“志愿汇”平台进行注册,注册成功后可享受系统免费提供的保险服务。为提升活动影响力,各管理员要积极参与群聊,与志愿者进行互动,并将各类志愿服务活动的生动照片、志愿服务感言上传到“志愿汇”APP的“微行动”栏目,为精彩活动点赞。

四、工作要求

(一)加强组织领导。3月是学雷锋志愿服务活动的有利时机,全县各级团组织要积极参与,把开展学雷锋志愿服务活动作为丰富和活跃群众文化生活的重要形式,作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,依托新时代文明实践站(所),发挥自身优势和特色,精心设计群众乐于参与、便于参与的学雷锋志愿服务活动。认真制定方案,强化保障措施,精心组织实施,注重实际效果。要牢固树立安全意识,严守常态化疫情防控要求,确保各项活动有序开展。

(二)突出活动主题。紧扣“弘弘扬志愿精神凝聚青春力量”活动主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,充分运用新时代文明实践场所、爱国主义教育基地、公共文化设施、景区景点、公园广场等阵地,广泛开展学雷锋主题活动。

(三)加强宣传造势。各乡镇、各有关单位要将传统媒体与新媒体相结合,广泛宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采,引导社会公众支持参与志愿服务,营造良好的社会氛围。

请各级团组织根据本通知做好安排,制定学雷锋志愿服务活动方案或计划,并于3月28日前将本单位活动方案、活动总结、照片及微视频等资料电子版报送团县委。

联系人:王____

联系电话:____-______

电子邮箱:

2024年学雷锋活动月实施方案 篇5

为大力弘扬雷锋精神,以实际行动践行党的__大精神,贯彻落实社会主义核心价值观,不断提升学院学生的道德素质和文明水平,__工程学院拟开展学雷锋月系列活动。

一、活动主题

青春践行__大、牢记使命勇担当

二、活动对象

__工程学院全体学生

三、活动时间

20__年3月

四、主要内容

(一)组建“学习弘扬雷锋精神”宣讲团

为学习传承雷锋精神,大力发扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿精神,提升学院学生道德文明水平,引导和激励学生积极践行社会主义核心价值观,学院团委决定成立“青春践行__大、牢记使命勇担当”宣讲团。宣讲团在3月将以报告会、分享会等形式面向全院学生开展宣讲。

(二)开展“雷锋精神”理论学习活动

各团支部、团学组织要结合工作实际,通过“青春践行__大牢记使命勇担当”为主题,开展团课培训,团支书、团干部面向所在团支部和团学组织上台讲团课、开展雷锋精神分享交流会。帮助学生理解“雷锋精神”从而引导青年主动挖掘雷锋精神的时代特征。

(三)开展“学雷锋”志愿服务实践活动

1、围绕__专业特色,结合雷锋精神,开展多样文创作品活动。由学院团学组织,学生自愿参与方式,积极开展__类、船舶类知识朗诵、微电影,短视频、九宫格图片等融媒体作品,也可以海报设计、绘画、手抄报文艺宣传作品,锻炼学生理论联系实际能力,弘扬雷锋精神。

2、围绕校园文明建设,开展“美丽泉海”系列志愿服务活动。由蓝鲸志愿者组织策划、积极实施各类生态环保建设环保志愿服务项目,重点围绕植树节、世界森林日、世界水日等特殊节日,开展有特色的志愿服务活动,鼓励青年志愿者参与“光盘行动”、垃圾分类、节约资源、文明督导等校园志愿服务活动,提升学生志愿服务能力。

3、围绕创意创新思维,开展“全员参与”志愿活动,由蓝鲸志愿者组织策划、结合盲盒创意热点,以“我为人人,人人为我”的服务理念,提升学生志愿服务参与度,交换学生志愿需求,增强学生良性竞争意识。

4、围绕精神文化传承,开展学院小品话剧汇演活动。以班级为单位,将雷锋事迹,雷锋日记,雷锋精神等精神文化通过话剧、情景剧、小品、双簧的形式搬上荧幕,发挥学生能动性,让同学们切身体会雷锋精神,传承雷锋精神。

(四)开展“弘扬雷锋精神”宣传活动

以学院微信公众号、抖音、微博等多个新媒体平台为依托,加强对“学雷锋”志愿服务实践活动宣传。通过采访优秀志愿者、寻找身边的“雷锋人物”、我为雷锋做代言等进行专题事迹,对优秀事迹情景再现,以此加大活动宣传力度,扩大活动覆盖面,掀起学院服务志愿热潮。

(五)推动学院青年志愿者登记注册工作

根据《关于推动团员成为注册志愿者的意见》《深化学校共青团改革的若干措施》和《新时代共青团员先进性评价指导大纲(试行)》等文件要求,在雷锋月期间,学院团委将进一步规范学院青年志愿者组织管理制度,促进学院志愿服务信息化发展,集中开展“志愿汇”平台志愿者管理信息系统青年志愿者注册工作,鼓励青年团员参与学雷锋志愿服务等社会公益活动。

五、工作要求

(一)夯实理论,提高认知

团支部、团学组织要充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义,以“学雷锋志愿服务月”为契机,精心设计适合实际情况的活动方案和具体实施办法。鼓励创新活动形式,拓宽活动领域,集中开展系列志愿服务活动。

(二)落实行动,归纳总结

团支部、团学组织要科学行动、规范管理,落实主体责任,加强对学院志愿服务学生、团队的指导和管理。在活动开展过程中,做好志愿服务时间的记录管理和志愿者的权益保障等工作。在雷锋月活动结束后,及时开展雷锋月活动情况的总结工作。

(三)广泛宣传,营造氛围

团支部、团学组织要充分发挥团属宣传阵地的作用,加强宣传引导,营造浓厚氛围。注重宣传推广的互动性、广泛性,深入挖掘先进典型和感人事迹,积极传播青年志愿者声音,大力弘扬志愿精神。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇6

雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强中小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。为了引领广大师生积极行动起来,加深对雷锋精神时代内涵的认识和理解,结合上级的有关精神,特制定育新校区学雷锋主题月活动方案。

活动主题:

青春志愿行

活动时间:

20__年3月4日——3月31日

活动内容:

第一周:

(1)3月4日,星期四利用上午大课间,启动“青春志愿行”学雷锋主题活动月活动,各班发起学雷锋倡议,号召同学们争做学习雷锋好少年。召开以“学习雷锋,做好孩子”为主题的主题班队会,让学生认识雷锋,了解雷锋的光荣事迹。把讲话稿和照片(两张)通过钉钉打包发给吕奥老师。并由政务处进行量化。

(2)利用相关素材(例如:雷锋故事、雷锋精神、雷锋人物。“身边的活雷锋”例如防疫期间,从电视、新闻、报刊上看到的战斗在一线的医护志愿者、各街道各小区防控疫情值班志愿者)以班级为单位每班制作27份手抄报,在展示栏布展,小学部每班上交15份。3月5人检评,评委:赵芙蓉、刘彦宏,由政务处进行量化。

第二周:

3月12日,“我与校园共成长”护绿活动。

①各班选择认领树木。

上午9点40—10点10分(大课间),各班主任带领学生代表到校园内选择需要认领的树木,并到年级办公室领取认领的树木标牌和班级认领牌。

②挂牌、浇水。

各班主任带领3—5名学生代表到校园为认领的树木挂牌并浇水。

第三周:

(1)开展“学雷锋·见行动”活动,在校内寻找“雷锋”,初中部各班可根据小“雷锋”的事迹形成Word文档上传给吕奥老师,每班上交2份,每份加10分。优选稿件在学校公众号进行刊登。选登公众号的再加10分。

(2)3月20日,青年志愿者进社区活动,开展“共建美好社区”志愿服务活动。

第四周:

唱响《学习雷锋好榜样》,小学部以班级为单位举行班班唱活动。

每周活动成绩计入班级量化。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇7

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为认真贯彻落实______思想和党的__大及__届历次全会精神,扎实开展“喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动,大力弘扬新时代雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,推进学雷锋志愿服务制度化常态化开展,结合我校实际,学校决定在3月份开展以“弘扬志愿精神、凝聚青春力量”为主题的学雷锋志愿服务月活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间

以20__年3月5日前后为重点时段,贯穿全年。

二、活动主题

弘扬志愿精神凝聚青春力量

三、活动内容

(一)喜迎__大、建团__周年志愿服务活动。

各志愿者要提高政治站位、坚持正确方向、突出思想内涵,广泛宣传____对青少年的关心关怀,深入闽中革命基地,宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,引导团员和青少年深刻领悟“两个确立”的决定性意义,永远听党话、感党恩、跟党走。组织青年党员、教师志愿者,宣讲____思想,给广大群众讲党史、闽中红色革命史,普及法治观念,让科学理论“飞入寻常百姓家”。

负责部门:党支部、团少委

(二)开展邻里守望志愿服务活动。

以各班家委会牵头,打造班级特色的志愿服务活动,组织志愿者深入社区、村组,以孤寡老人、空巢老人、残障人士、学业困惑等困难群体为重点做好结对帮扶,主动上门宣传健康知识、疫情防控知识,或者参与植树,宣传保护环境知识,提供打扫卫生等服务,开展城市美容整理自行车辆、健康义诊等活动。

负责部门:各班家委会

(三)开展“喜迎__大,争做好队员”主题实践活动。

组织少先队员开展“喜迎__大,争做好队员”主题实践活动,开展一次班会、队会、手抄报、征文、演讲等活动,深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神,牢固树立生态文明理念,教育引导学生养成健康饮食和良好生活习惯,开展校园卫生巡察、清理校园内垃圾、污染物和卫生死角,号召广大青年学生从自己做起,从身边的小事做起,树立环保意识。

负责部门:德育处、团少委

(四)开展家长护学岗志愿服务活动

在学生上下学的重要时段和重要路段,设立家长志愿者护学岗,进一步发挥家长资源,创新家校合作的新模式。形成集校园保安、值日教师、公安警力、社区巡防、家长志愿者等为一体的工作合力,努力做好学校上下学时间和路段的守护工作,坚持做到“有人看、有人巡、有人防”,确保校园周边安全有序,为学生的健康成长营造安全、放心的周边环境。

负责部门:安办

(五)开展图书漂流志愿服务活动

定期漂流,统一管理,专人负责登记造册、收集读者意见、归还图书清点等工作,轮换漂流图书,不断增加图书,丰富漂流图书类型和内容,探索开展跨班级互通漂流活动形式,逐步扩大延伸服务范围,充分发挥图书的价值和利用率,方便和满足各类读者群体的阅读需求,让更多的人享受到免费的文化成果。

负责部门:教研室

(六)开展课后服务志愿服务活动

在学校统一安排下,主要包括辅导学生作业、指导学生自主阅读,组织开展体育、艺术、科普活动及拓展训练,指导社团及兴趣小组活动,讲党史故事、红色故事、励志故事,协助做好心理健康和心理疏导工作等,进一步扎实推进“双减”工作落实落地,满足义务教育学校日常课后服务需求,提升课后服务质量和水平,助力学生全面发展、健康成长。

负责部门:教务处、教导处

四、工作要求

(一)加强组织领导。3月是学雷锋志愿服务活动的有利时机,全体师生要积极参与,把开展学雷锋志愿服务活动作为丰富和活跃群众文化生活的重要形式,作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,发挥自身优势和特色,精心设计群众乐于参与、便于参与的学雷锋志愿服务活动。认真制定方案,强化保障措施,精心组织实施,注重实际效果。要牢固树立安全意识,严守常态化疫情防控要求,确保各项活动有序开展。

(二)突出活动主题。紧扣“弘扬志愿精神凝聚青春力量”活动主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,充分运用学校、爱国主义教育基地、公共文化设施、景区景点、公园广场等阵地,广泛开展学雷锋主题活动。

(三)加强宣传造势。各班要将传统媒体与新媒体相结合,广泛宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采,引导社会公众支持参与志愿服务,营造良好的社会氛围。

请各部门、各班级根据本通知做好安排,并于3月10日前将本单位活动方案、照片及微视频等资料电子版报送学校。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇8

一、指导思想

为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,__学院拟开展以“学雷锋,促和谐,志愿者在行动”为主题的教育活动。

二、活动目的

弘扬雷锋精神,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

三、活动主题

“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

四、活动分工

总体负责:__学院团总支

组织实施:全体辅导员老师,学生会成员

五、活动安排

(一)第一阶段:动员阶段(20__年3月6日—13日)

1、制订《__学院20__年学雷锋主题活动月实施方案》,并下发到各班。

2、以我院宣传版、公众微信平台等为阵地,进行“向雷锋同志学习”、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会,营造活动教育氛围。

(二)第二阶段:实施阶段(20__年3月14日-3月26日)

1、组织学生收看电影《雷锋1959》

2、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动

(1)各班级召开主题班会,讨论“雷锋精神”内涵及新时代下如何践行“雷锋精神”,形成讨论稿。

(2)开展“画雷锋,写雷锋,学雷锋”手抄报活动

(3)开展“像雷锋一样勤奋学习——读一本好书”活动,形成读后感,选优发布在公众微信平台上。

3、开展“志愿服务在身边”活动,组织我院志愿者结合专业特点,在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动。

(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我校教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

4、“从我做起,从身边的小事做起”

要求同学们本月能为社会、学校、班级做一件以上力所能及的好事。形成书面材料。

(三)第三阶段:总结交流阶段(20__年3月27日—31日)

1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

2、组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇9

一、指导思想

今年3月5日,是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词__周年纪念日,__年来,雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校决定以各中队为活动单位,开展“学雷锋精神,做尧王美少年”活动,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信少年。

二、行动口号:

奉献、友爱、互助、诚信。

三、活动目的

通过学雷锋,让学生感悟雷锋精神的魅力,使雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。

四、指导老师:各中队辅导员(各班主任)

五、主持人:中队长(各班班长)

六、参加对象:一到六年级全体队员

七、场地:各班教室

八、活动过程

(一)、活动时间:

①3月5日:学雷锋日;

②3月1日-3月5日:学雷锋活动周。

(二)、活动安排:

1、3月1日:

①举行“学雷锋周”启动仪式及学雷锋“六个一”活动安排:各中队举行一次“学雷锋”主题队会、开一个雷锋故事会、做一期有关雷锋的手抄报;每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记、画一幅雷锋像。

②下午课外活动时间,一到六年级组织全校大扫除。五年级各班派10名同学自带垃圾袋在校园内寻找垃圾,并清除力所能及的卫生死角;六年级各班派10名同学自带清洁工具,到校园周围擦拭灰尘、清扫垃圾。

2、3月2日:

①各中队举行一次“学雷锋精神,做尧王美少年”主题队会必须有队活动仪式;

②三-六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。

3、3月3日:

①各中队举行一个雷锋故事会,交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事;

②互帮互助,课余为低年级同学做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

4、3月4日:

①各中队完成“学雷锋”主题手抄报设计,学生发展中心评比通报。

②学习雷锋名言、日记,画雷锋像,各班选送3-5幅于学生发展中心参评。

5、3月5日:

①一、二、三年级各中队每人背诵雷锋名言;

②四-六年级各中队每人写“学雷锋”体会,各班选送两篇于学生发展中心参评。

③各中队写好“学雷锋周”活动总结,并交学生发展中心。

九、活动延伸:

各中队要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与诚信教育相结合。

愿雷锋精神永驻我校园,愿诚信更好地内化为全校学生的自觉行动。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇10

一、指导思想

认真贯彻落实党的__大精神,以____思想为指导,深入推进社会主义核心价值体系建设,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,引导全校学生努力成为新时代雷锋精神的弘扬者和践行者。

二、活动主题

致敬雷锋,担当作为

三、活动时间

20__年3月5日—4月4日

四、活动内容

(一)“读雷锋日记,学雷锋事迹”主题活动

雷锋精神有着深刻的内涵,其核心就是全心全意为人民服务,在工作、生活、学习中体现“向上”;在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”,处处释放着道德文明的正能量。作为新时代中学生,应该将这种精神继承、弘扬下去。认真阅读雷锋日记、学习雷锋事迹,并根据个人实际,续写雷锋日记,记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“信仰”、“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面,小中见大,见微知著,体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。

(二)“关爱校园,从我做起”主题活动

立足校园,服务周边,以加强学生劳动教育为重点,以培养文明习惯,做好环境卫生为突破口,重点开展“关爱校园·清除垃圾”“舒适教室·从我做起”等环境卫生整治志愿服务活动,营造“学雷锋,树新风”的浓郁氛围,进一步增强卫生环保、爱校如家的意识。

(三)“寻找身边的雷锋”主题活动

以本次学雷锋实践活动月为契机,大力宣传本校学生的优秀事迹,树立典型榜样,引导学生学习雷锋、学习榜样、争做先锋、努力践行,从自我做起,培养良好道德行为习惯,用行动关爱社会、校园、他人。

(四)“文明校园,我来描绘”主题活动

本活动要求以各班同学自主原创为主,自编、自制:班级、校园文明提示语,班级、校园文明提示牌。后期学校将在上交作品中选取优秀作品布置在楼道、校园中,作为校园文明建设元素和校园文化建设元素的一部分。要求作品具有一定的文学性、艺术性和审美价值。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇11

一、活动目的:

雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动时间:3月6日-3月20日

三、活动内容

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。各班班主任负责,大队部检查

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。

3、三、四年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

4、五、六年级清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。

5、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

6、各班着装要尽量整齐,打好团、中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

7、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇12

一、活动主题:

我是新时代小雷锋

二、活动目的:

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过开展学雷锋主题教育活动,引导广大师生规范自己的言行,加深队员们对雷锋精神的认识和理解,促使队员们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动要求:

各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从小事做起,从身边做起。

四、活动内容:

1、召开各班中队会,筹划、布置学雷锋活动方案。

2、大队部利用国旗下讲话、红领巾广播站、板报等宣传阵地展开宣传,营造学雷锋活动气氛。

3、以中队为单位开展以打扫卫生、清理垃圾、清除杂物,美化校园内外环境为主要内容的综合整治,培养队员们热心社会公益事业的良好道德品质。

4、各中队以“我是新时代小雷锋”活动为中心,结合其他节日(如3月8日国际妇女节、3月12日植树节),特色开展“奉献章”争章活动,并上交活动记录及总结。

5、学校对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。

五、活动安排:

3月1日——3月7日“走近雷锋精神”

1、举行升旗仪式,利用国旗下的讲话和展演,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

2、各中队召开“我是新时代小雷锋”主题队课,引导队员们了解雷锋,走近雷锋精神。

3、各中队在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容,如学雷锋主题黑板报。

4、红领巾广播站开办“雷锋月”专题栏目,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

3月8日——3月24日“学习雷锋精神”

开展“奉献章”争章实践活动,以“在家做个好孩子,在校做个好少年,在社会做个好公民”作为活动目标,以“知雷锋故事,学雷锋精神,写身边故事”一知一学一写”为主要实施途径,促使队员们在争章实践活动中传承发扬雷锋精神,展现新时代少先队员积极向上的精神风貌,争做新时代小雷锋。

1—2年级:

1、通过询问家长和老师,追寻雷锋的足迹。

2、画一画心目中的雷锋。

3、朗诵、摘抄歌颂雷锋的诗歌;学唱《学习雷锋好榜样》。

4、践行雷锋精神,从小事做起,从身边做起,每天做一件好事。

3—4年级:

1、读雷锋的书,讲雷锋的故事,争做红领巾讲解员。

2、画雷锋;办一期以“我是新时代小雷锋”为主题的手抄报;

3、学唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。

4、践行雷锋精神,从小事做起,从身边做起,每天做一件好事。

5—6年级:

1、争做红领巾讲解员,宣讲雷锋精神。

2、摘抄雷锋语录;写身边的雷锋故事。

3、学唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》、《唱支山歌给党听》。

4、践行雷锋精神,从小事做起,从身边做起,每天做一件好事。

3月25日——3月30日“深化雷锋精神”

1、各中队上交活动记录(队员们参加活动的照片、视频、作品等),认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

2、学校根据各中队开展的活动情况评选出“学雷锋小标兵”和“学雷锋先进集体”。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各中队以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇13

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动,弘扬中华民族传统美德,引导广大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,学校决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动__周年活动。

制定方案如下:

活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园

活动口号:人人都是小雷锋

活动时间:3月

活动地点:我校校园内或校外公益场所

活动内容:

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向雷锋学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期青少年新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥学生的模范作用这一中心,班主任主持召开一次主题班会。

2、出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报,3月6日上午评比,以高一高二为主,高三不参加评比。

3、举办“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”主题征文比赛活动,征文时间截止到3月15号。

4、学校成立“学雷锋行动小组”,长期持续有效地开展学雷锋活动。

2024年学雷锋活动月实施方案 篇14

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,职业技术学院“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动,活动共分为三部分,具体方案如下:

第一阶段宣传动员(3月8日—3月15日)

采取适当形式,充分利用QQ、微信、易班等媒体在学生中进行广泛宣传,营造活动氛围。

第二阶段活动开展(3月15日—3月31日)

共分为四个主题教育活动(具体活动方案见附件1、2、3):

1、3月15日—3月19日“传承雷锋精神”主题征文

2、3月16日—3月23日“发扬钉子精神,赓续红色血脉”主题演讲比赛

3、3月21日—3月28日“回顾雷锋生平,阅读雷锋日记,感悟雷锋精神”主题班会(团会)

4、3月21日-3月26日20__级学生__市雷锋纪念馆“云”参观

第三阶段总结表彰(4月1日—4月9日)

形成成果集,并于4月9日前报送学生工作部。学校将对在教育月活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

职业技术学院

20__年3月10日

附件1

关于职业技术学院举办“传承雷锋精神”征文比赛活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生延续着雷锋的无私博爱,形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院为此特举办“传承雷锋精神”征文大赛。

一、活动主题

“传承雷锋精神”

二、活动时间

20__年3月12日——20__年3月19日

三、活动对象

__中医药大学职业技术学院20__级、20__级全体在校生

四、活动要求

1、征文要求抒写真情实感,联系实际,突出重点,紧扣主题,观点鲜明,内容充实,语言精练,体裁不限,题目自拟,主题鲜明,条理清楚,语言通顺。篇幅在1000—3000字之内;

2、征文字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字

3、作品以word文档形式标注年级+班级+姓名+学号

4、作品由各班班长在截止日期前统一收取后以压缩包形式交团委社会实践部,每班至少2人参加。

五、评审及获奖

本次参赛作品经学院评比择优推荐志学生工作部,最终会有五名同学获奖,获奖作品将通过“长中学工在线”微信公众号及易班微社区进行同步展示。

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

附件2

关于职业技术学院开展学雷锋主题演讲比赛活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气。在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院开展学雷锋主题演讲比赛。

一、活动主题

“发扬钉子精神,赓续红色血脉”

二、活动时间

20__年3月16日——20__年3月23日

三、活动对象

职业技术学院20__级、20__级全体在校生

四、活动要求

1、选手自行录制视频,要求竖屏录制,画质清晰,无抖动。

2、视频可适当插入与演讲内容契合的背景视频及图片,提升可视性。

3、视频时长限6分钟以内。

4、演讲内容积极向上,挖掘“钉子精神”深刻内涵,号召学生奋发学习、夯实基础、增长本领。

4、作品由各班班长在截止日期前统一收取后以压缩包形式交团委社会实践部,每班至少2人参加。

五、评分标准:

1、语言表达:语言准确,表述清晰(50%

2、演讲内容:主题鲜明,富有层次(40%

3、仪态表现:衣着得体,文明礼貌(10%)

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

附件3

关于职业技术学院召开学雷锋主题班会(团会)活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院为此召开学雷锋线上主题班会(团会)活动。

一、活动主题

“回顾雷锋生平,阅读雷锋日记,感悟雷锋精神”

二、活动时间

20__年3月21日——20__年3月28日

三、活动方式

以班集体为单位各班组织在线上开展学雷锋主题班会(团会)

四、活动安排

1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。同学们就雷锋或“雷锋精神”展开讨论,由代表发言。

2、请个别同学介绍雷锋的生平事迹,并谈谈自己的见解。

3、观看弘扬雷锋精神的影片或听相关的歌曲,要求同学们在生活中践行雷锋精神,用实际行动为家人或其他人做一些好事。

4、班会期间各班团支书对本班班会过程进行截图记录,班会结束后各班团支书将图片放置压缩包内交至团委社会实践部

5、具体活动安排各班班长可以根据本班实际情况进行调整。

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

猜你喜欢