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幼儿园学雷锋月主题活动简报

2023-12-30 18:50:28 范文大全 打开翻译

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇1

__月__日上午,__市幼儿园开展以“学习雷锋,从小事做起”为主题的晨会活动,为第__个学雷锋活动月拉开序幕。

晨会上,副园长韦__跟师幼分享了雷锋的故事,进一步加深对雷锋精神的理解,同时鼓励幼儿,自己的事情自己做,怀着一颗感恩的心去学习、生活,争做新时代雷锋式的好孩子。

来自大三班的陆__小朋友,向大家发起学雷锋倡议:学习雷锋,从小事做起,在家中要听长辈的话,自己能做的事情自己做。在幼儿园要尊敬师长、团结同学;在生活中做到爱护环境、爱惜粮食、节约水电、多学本领,长大了做一个对社会有用的人。

市幼将3月定为学雷锋活动月,多形式多方式弘扬雷锋精神,通过班本活动、志愿服务活动及关爱留守儿童送温暖到家等形式,让师幼感受到当代“雷锋”们的“锋范”并向之学习,做一个爱劳动、有担当、无私奉献的新时代雷锋精神传承人。

通过学雷锋活动的开展,让幼儿萌发自我服务和关爱他人的情感,增强社会责任感,让爱的种子在心中生根发芽,茁壮成长。市幼也将学雷锋活动长期化、常态化、常规化,让雷锋精神永放光芒。

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇2

三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,是一个让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。为传承和弘扬雷锋精神,进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让孩子们真正理解雷锋精神,__区第二幼儿园开展了“学雷锋,萌娃在行动”系列主题活动。

01、小班级“学习雷锋叔叔”

教师以视频、故事、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹,孩子们倾听雷锋故事,知道3月5日是学雷锋日,知道雷锋叔叔是个爱做好事,爱帮助别人的解放军叔叔。作文 wWw.ZUOweNbA.nEt

02、中班级“我是勇敢小小兵”

中班的小朋友和老师一起用体育器材搭建军事障碍物,在快乐体育游戏中学习雷锋叔叔勇敢、不怕困难的良好品质。

03、大班级“大手帮小手”

大班的小朋友们以“大帮小”的方式,帮助小班的弟弟妹妹整理衣服、穿鞋子、扣纽扣、让幼儿园每个角落都留下了“小雷锋”的身影。

此次“学雷锋,萌娃在行动”活动,让孩子们进一步学习雷锋精神,在实践中体验帮助他人的快乐和自豪。期待孩子们在成长中将雷锋精神更好地传承和发扬。

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇3

为进一步弘扬雷锋精神,倡导人与人之间相互关爱、互帮互助的传统美德,__中心幼儿园开展了“学雷锋”系列活动。活动中,各班教师以故事《雷锋的事迹》、歌曲《学习雷锋好榜样》等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋的感人事迹,知道雷锋是一位关心别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,进一步激发孩子们向雷锋叔叔学习的愿望。同时,__中心幼儿园团支部还组织青年教师开展了志愿服务活动。教师们来到西土门子村,共同捡拾道路两边的杂物,清理白色垃圾等,为创建亮丽整洁、环境优美、文明和谐的乡村环境贡献力量,也展现了当代幼儿园教师的时代新风,赢得了附近村民们的一致好评。

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇4

雷锋,一个闪光的名字。雷锋和他的事迹影响着一代又一代中国人。斗转星移,移不走雷锋的灵魂;岁月流逝,逝不去学子心中的热忱。三月的春风吹拂着美丽的__,__中心幼儿园“学雷锋”系列活动正如火如荼地进行着。

聆听故事,走近雷锋

老师向小朋友们讲述了雷锋的故事,让孩子们知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,呼吁孩子们学习雷锋叔叔乐于助人、艰苦朴素的良好品质。

学习“雷锋”

从身边做起

大班的“小雷锋”们帮助小班的弟弟妹妹穿衣服。孩子们用自己小小的身躯,做着力所能及的事,极尽所能为周边添上温暖的色彩。

童言童语

唱雷锋

雷锋是谁?我们为什么要学雷锋呢?听听孩子是怎么唱的吧!

今天,谁是雷锋?

在别人需要时伸出你的手,

你,就是雷锋!

跟着春风寻找雷锋

警察叔叔就是“雷锋”,他为了我们的安全,不辞辛苦。

我认为清洁工阿姨也是“雷锋”,她们每天很辛苦地打扫卫生,让我们的环境变得更干净。

医生和护士也是“雷锋”,他们帮助患者战胜病毒。

小小画笔“画”心声,孩子们用纯真的心描绘心中的爱,用勇敢的心传递对勇士的敬意,呼吁大家学习雷锋精神。不知不觉间,雷锋精神的种子在孩子们的心中悄然生根发芽。

疫情常态化,防疫不容忽视。大班的小朋友们精心绘制了防疫宣传画,化身“小雷锋”顶着烈日,给行人宣传防疫知识,提高大家的防疫意识。

__中心幼儿园的老师和孩子们积极践行学雷锋、做雷锋。从身边小事做起,向雷锋同志学习,尽自己的能力帮助身边的人,让“雷锋”精神的光芒照亮幼儿园的周围。

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇5

雷锋,一个闪光的名字。半个多世纪过去了,雷锋和他的事迹却影响了一代又一代中国人。斗转星移,移不走雷锋的灵魂;岁月流逝,逝不去学子心中的热忱。为传承和弘扬雷锋精神,进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让孩子们真正理解雷锋精神,3月份,__幼儿园组织开展了“学雷锋,萌娃在行动”雷锋月主题活动。

萌娃学雷锋

__月__日,__幼儿园全体师生齐聚学校操场,举行升国旗仪式。伴随着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗徐徐升起。幼儿代表自我介绍并分享了学习雷锋的小故事。告诉同学们从身边小事做起,在家做个好孩子,在幼儿园做个好学生,在社会做个好公民。向雷锋同志学习,尽自己的能力帮助身边的人。教师代表号召全园师生学习和传承雷锋精神,积极参加学雷锋实践活动,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,养成良好的行为习惯,让雷锋精神在幼儿园内发扬光大,传承不息。

萌娃识雷锋

雷锋叔叔是谁?大家为什么要向雷锋叔叔学习?教学活动中,教师通过师幼谈话、播放歌曲、展示图片、观看视频等多种形式了解雷锋故事,实地亲子参观雷锋纪念馆让幼儿学习雷锋精神。知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,并引导幼儿从身边小事做起,学会关心他人,学会助人为乐,学会无私奉献。

萌娃做雷锋

____指出,雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。

孩子们在老师的带领下主动维护幼儿园室内外的环境卫生,帮助老师积极擦拭书包柜,餐前帮忙摆放残渣盘、抽纸;饭后整理桌面;帮忙收拾玩具;根据自己的能力进行同伴间的互助活动。同时结合本月植树节,孩子们在大人的陪伴下,一起培育树苗、给树浇水、施肥。世界每个角落里都留下了“小雷锋”的身影。

萌娃绘雷锋

通过多种形式认识、学习、做雷锋后,小朋友们手绘我心中的雷锋。在疫情下,我们的周围出现了一批又一批的的抗疫英雄,她们(他们)都是我们身边的雷锋,向他们致敬!

通过开展丰富的雷锋月主题活动,全园师生获得了不同深度的启发:在学习上,学习雷锋叔叔的“钉子”精神,像“钉子”一样有钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,节约粮食节约用水,平时不乱花零用钱;在班级中,小朋友们团结友爱、相互帮助,使班级像温暖的家;在家里,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事等等。__孩子们纷纷用实际行动争做小雷锋,让雷锋精神潜移默化于日常生活中,使孩子们从小形成关爱他人、帮助他人的意识,使奉献文明之风吹遍幼儿园的每个角落,雷锋精神渗透到了每一位师幼的心中。

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇6

____对深入开展学雷锋活动作出重要指示,强调深刻把握雷锋精神的时代内涵,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

春和景明韶光里,抬头又见耀眼星!20__年3月5日是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表__周年,也是第__个学雷锋纪念日。为深入学习贯彻党的__大精神及____“雷锋精神的核心是信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”的重要论述,__七幼开展“弘扬雷锋精神赓续红色血脉”学雷锋活动。

看雷锋故事学雷锋精神

教师们通过视频、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们在倾听雷锋故事中了解了雷锋,知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。

学习雷锋献爱心情真意暖老人心

孩子们把最美的春天画在纸上,在老师的带领下来到东蒲洼敬老院,把“美好的春天”送给敬老院的爷爷奶奶,听爷爷奶奶讲雷锋的故事,用实际行动传递雷锋精神。

争做雷锋传承人

瞧!幼儿园内,随处可见小雷锋的身影。小班小朋友之间互相帮助,做力所能及的事,中大班孩子们整理园内的功能室、清理幼儿园卫生;帮助老师擦桌子、扫地……一个个动人的画面在镜头中真实展现。

本次学雷锋主题活动的开展大力发扬了中华民族传统美德,也让思政教育渗透到孩子们的生活。七幼宝贝用自己的实际行动学习雷锋叔叔,体验劳动的乐趣,感受帮助别人和服务别人的快乐。学雷锋活动只是开始,在未来的每一天,宝贝们都将秉持着“服务他人快乐自己”的精神,做一个温暖自己照亮他人的小太阳。

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇7

阳春三月,春回大地,一年一度的“学雷锋纪念日”又来临了。学习雷锋早已成为社会主义精神文明建设的标志,__镇第二幼儿园开展了弘扬雷锋精神系列活动。

一、做雷锋精神的时代传人

1、认识雷锋,观看雷锋影片

20__年3月2日,班级里组织全体幼儿开展学习雷锋精神主题教育活动,通过了解雷锋故事,使孩子们深入学习雷锋精神,培养自觉践行雷锋精神的意识,争做雷锋精神传人。雷锋叔叔用自己的言行举止影响、激励了一代又一代国人成长,成为大家学习的偶像!

2、国旗下颂雷锋

周一升旗仪式后,大班的孩子们声情并茂讲述了雷锋的故事,孩子们也明白学习雷锋帮助别人,不仅仅是让别人得到快乐,同时也能够让自己感到快乐!

二、找雷锋传递正能量

1、寻找身边的雷锋

交警叔叔是“雷锋”,不管严冬烈日交警叔叔坚持岗位指挥交通,指引小朋友安全过马路,保护道路安全。

我的爸爸是“雷锋”,别人摔倒受伤,我爸爸就送他去医院。

我的朋友是“雷峰”,在我遇到困难的时候,他都会帮助我。

我的老师是“雷锋”,老师关心关爱我们,教导我们好好学习。

2、“小雷锋”进社区

二幼党员、教师携大班幼儿走进__敬老院开展学雷锋活动。活动中我们采访了当地的“活雷锋”林凤英院长,了解了林院长的生平事迹,教导我们如何学做“雷锋”。

接着,孩子们将精心准备的节目展示给院里的孤寡老人和残障人士,给他们送去了关爱与祝福。

三、幼儿园助人为乐小标兵

1、争当以身作则的小雷锋

心中装有“爱”,行中有“奉献”,孩子们纷纷表示要用自己的行动做一些力所能及的事情。自己清理桌子,自己叠衣服、打扫地面的垃圾。

2、乐于助人好榜样

大班的哥哥姐姐们还以“大帮小”的方式,帮助小班的弟弟妹妹整理衣裤、穿鞋子、扣扣子……幼儿园的每个角落都留下了小“雷锋”的身影。

3、传承雷锋精神,我们在行动

小朋友们穿上志愿者的衣服,带上扫帚、抹布、簸箕,走进公园进行了清扫。虽然孩子们年龄小,但是在力所能及的范围内,小朋友把器械、长椅等场地打扫的干干净净。

此次活动的小插曲,梓菡小朋友在擦拭长椅时捡到了一块钱,把钱交给了村委会执勤人员,执勤阿姨夸赞梓菡小朋友拾金不昧,是个小雷锋。

四、赞雷锋树新风

1、孩子们眼中的雷锋

雷锋是一位无私奉献、为人民服务的人。孩子们用手中的笔绘画出眼中的雷锋

2、雷锋精神永放光芒

我要向雷锋学习,像雷锋一样勤奋好学、助人为乐,把自己全部的力量献给国家。

通过丰富多彩的活动形式,孩子们不仅体验到了服务他人、服务大家的快乐,更增强了幼儿的社会责任感,弘扬了新时代的雷锋精神。相信三月的雷锋之风会在二幼的孩子们的心中开出朵朵灿烂的花,让每个角落都留下“小雷锋”的身影!

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇8

雷锋,一个闪光的名字,半个多世纪过去了,雷锋和他的事迹却影响了一代又一代中国人。为进一步践行雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造向上向善、德行天下的良好风尚,在3月5日全国第__个“学雷锋纪念日”来临之际,__幼儿园开展了学雷锋主题活动。

活动伊始,老师们生动的给孩子讲述雷锋叔叔的故事,孩子们在倾听中感受着爱心传递。中班的小朋友们开展雷锋故事会的活动,轮流讲述雷锋小故事,在孩子们幼小的心灵中播种下爱的种子。随后在老师的陪同下,孩子们还开展了幼儿园环境美化活动,捡树叶、擦玻璃、收拾整理玩具,幼儿园的每个角落里都留下了“小雷锋”的身影。

大班的哥哥姐姐们学唱雷锋歌曲,并帮助小班的弟弟妹妹们整理衣物、穿鞋子,分享有趣的玩具、讲好听的故事,在互相帮助的过程中,体会到了他人给予的谢意和赞赏。

春暖花开季,“学雷锋、讲文明,树新风”的雷锋精神与我同行,__幼儿园的孩子们用实际行动践行雷锋精神,在实践中体验关心他人、帮助大家的快乐,让雷锋精神成为园内的文明新风!

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇9

“什么是雷锋精神?”

“雷锋精神是乐于助人,甘于奉献,雷锋精神是全心全意为人民服务,雷锋精神是勤俭节约、吃苦耐劳的钉子精神。”

为大力弘扬雷锋事迹,践行新时代雷锋精神,20__年3月4日,__幼儿园以学雷锋纪念日为契机,组织开展“学雷锋,做雷锋,颂雷锋”主题实践活动。

大班组—牵手社区学雷锋

雷锋月学雷锋,阳春三月树新风。大班组的小朋友在老师的带领下早早的来到了大有文体广场的“雷锋精神学习纪念馆”进行参观学习,社区讲解员以故事、问答等形式为孩子们细致讲解了雷锋生前的感人事迹,让孩子们知道雷锋叔叔是一位关心别人、乐于帮助别人,经常为别人做好事的解放军叔叔。参观结束后,孩子们为雷锋塑像敬献了鲜花,并合唱歌曲《学习雷锋好榜样》,用这样的方式向雷锋叔叔表达深深地敬意。

中班组—争做雷锋好榜样

雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。中班组小朋友学雷锋,做雷锋,在老师的带领下积极主动的擦拭幼儿园户外运动器械,用小小的力量为大家创造干净清洁的生活环境。孩子们用实际行动践行着团结友爱、脚踏实地的为他人服务的精神。

小班组—小小雷锋在行动

小班组的小朋友虽然年龄小,但是也不掉队,他们手里拿着抹布、小水桶等工具认真起劲的擦拭班级桌椅、玩具,同伴之间互帮互助,你争我抢的场面布满了幼儿园每个角落,激发着每一个人内心深处向善的力量。

通过本次主题活动,孩子们对雷锋精神有了更加深入的了解,明白了学习雷锋要从自身做起,从身边的小事做起,体验服务他人、服务大家的快乐。雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神历久弥新,亘古不变,必将在一代又一代人之间薪火相传,永不落幕。__幼儿园将会继续把雷锋精神播撒在孩子们的心田,让新时代雷锋精神之花绽放的更加绚丽。

幼儿园学雷锋月主题活动简报 篇10

为进一步发扬中华民族传统美德,弘扬雷锋精神,培养孩子关心他人,帮助他人的优良品德,3月4日,第四幼儿园开展了“弘扬雷锋精神,传承红色基因”学雷锋主题活动。各班教师通过讲雷锋故事、看雷锋影片、唱雷锋歌曲、寻找身边雷锋等形式,让孩子们认识雷锋、了解雷锋事迹、学习雷锋叔叔助人为乐的奉献精神。

学知雷锋

雷锋叔叔是谁?

他是干什么的?

雷锋叔叔家在哪?

大家为什么要向雷锋叔叔学习?

雷锋叔叔总是关爱别人!

我觉得他是个温暖的解放军叔叔。

我也要把我的爱传递给需要的人……

雷锋叔叔是我们学习的榜样!

主题教育

面对孩子的疑惑,教师通过电子图片讲述雷锋叔叔的先进事迹,教唱《学习雷锋好榜样》歌曲,带领萌娃们表演了雷锋叔叔助人为乐的故事。

体验感受

“雷锋叔叔喜欢帮助别人,我们要向他学习!”大班的哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,走出教室分班级区域清扫大型玩具、捡拾种植园区的垃圾去体会劳动最光荣的意义。

大二班和大五班的小朋友走出校门,在老师的带领下去体验我是小小志愿者实践活动。出发前园长马侠贴心的为小朋友讲述了雷锋叔叔的故事,小朋友们学习雷锋叔叔不怕苦、不怕累的精神。进入街道清扫卫生、将捡拾的垃圾分类,受到叔叔阿姨们的夸赞!

中班的小朋友们开始用自己的方式学习雷锋叔叔,有的帮助保洁阿姨打扫我们的幼儿园,玩具被擦的干干净净、焕然一新。晚上回家帮助爸爸妈妈打扫卫生、干家务,做一些力所能及的事情,小朋友都积极的争做“四幼小雷锋”!

亲子活动

小班的小朋友们也不甘示弱,在爸爸妈妈的带领下,向雷锋叔叔学习。我们一起来看一看,小小雷锋在做什么吧!

通过本次学雷锋活动,萌娃们明白了学习雷锋叔叔从身边小事做起,而且贵在坚持,用实际行动争做当代小雷锋,体验服务他人、服务大家的快乐,使雷锋精神在萌娃们幼小的心灵中生根发芽。

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