退休教师欢送会简报 篇1
倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂。3月3日，____小学举行退休教师欢送会，欢送41年默默奉献的______老师光荣退休。
区委教育工委副书记漆莉参加此次活动，她代表区教育局衷心感谢______老师对全区教育事业付出的辛勤劳动，祝福他拥有一个健康快乐、充实幸福的退休生活。希望他在安排好自己退休生活的同时，常“回家”看看，一如既往地支持学校的工作，积极为学校的发展出谋划策，发挥余热。
欢送会上，学校为______老师精心准备了鲜花和礼物。______老师深情回望自己几十年的教学生涯，有辛苦的付出，也有幸福的收获；有老师们的追梦历程，也有同事们教育教学的点点滴滴。他动情地说：“千言万语说不尽我对蔡小这个团结和谐大家庭的无限眷恋，感谢区教育局对我的关心爱护，感谢同事们对我工作的支持帮助。”
伴随着不舍与祝福，______老师对退休后的生活也有新的规划。“我即将退休了，将离开我为之奋斗了41年的工作岗位，感到非常激动和不舍。退休后我准备锻炼身体，然后出去旅游。我也会一如既往心系学校的发展，祝愿蔡小教育质量蒸蒸日上，越来越好。”
三寸粉笔三尺讲台系国运，一颗丹心一生秉烛铸师魂。______老师19__年到____小学任教，19__年——20__年担任学校教导主任，为____小学的发展倾注了满腔热血，以实际行动诠释了自己的责任和担当，在平凡的岗位上发光发热，作出了不平凡的业绩。
____小学举行此次欢送会，不仅是对老教师们的关心和肯定，更是对青年教师们的一种激励，体现了学校的人性化管理，增强了教师的凝聚力，有利于促进学校优质和谐发展。
“教师是一所学校发展的灵魂与根基，加强学校教师队伍建设不仅要靠制度，更要注重对老师们的人文关怀，让老师们愿教乐教。今后，____小学将坚持为退休教师举行欢送仪式，让老师们切实感受到大家庭的温暖。”校长吴江说到。
退休教师欢送会简报 篇2
倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂。今年，我校有______________________九位老师光荣退休。为表达对耕耘于教育岗位几十载的退休教师的感谢与敬意，进一步激励年轻一代传承教师前辈们的育人精神，2月17日下午，我校在五楼活动室举行20__年退休教师荣休仪式。学校领导班子、退休教师代表、年轻教师代表参加。
敬献鲜花致敬敬爱老师
学生代表给亲爱的老师敬献鲜花，表达孩子们对老师们的敬意和爱戴。一生育桃李，岁月绽芳华，孩子们纯真的笑脸是老师们最美的记忆。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
颁发证书满园桃李芬芳
昌乐县实验中学党委书记、校长______为退休老师代表颁发了荣休证书，并赠送了礼物。一本证书承载着奉献的人生，一份礼物诠释着浓浓的真情。
校长讲话感恩一路有你
______校长充分肯定了老教师们在实验中学发展历程中作出的突出贡献，并代表全体师生员工向他们表达感激之情与致敬之意；衷心希望九位教职工“退而不休”，积极为学校发展建言献策，一如既往地关心、支持学校的发展；真诚祝福他们乐享新生活，开启人生新征程，绽放出“最美不过夕阳红”的人生精彩。
荣休感言追忆执教岁月
退休教师代表______、______发表退休感言，感谢学校领导老师的关心，回顾了三十多年的从教生涯，感慨学校及昌乐教育的发展变化。退休老师们表示，虽然退休，仍会一如既往的关注学校工作，也表达了对学校未来发展的美好祝愿。
交流智慧师道薪火相传
退休教师和新入职的年轻教师倾心交流，传递教学智慧。年轻教师代表郭翠翠、张杰发表感言，表示一定会继承老一辈教师的优良作风，扎实工作，开拓创新，为学校发展贡献自己的力量。
合影留念定格美好瞬间
学校行政楼前，校级领导与荣休教师合影留念，珍藏美好记忆。美丽的实验中学，随老师们退休的脚步越走越远。
岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力。祝愿他们的退休生活多姿多彩、幸福美满，希望他们继续关注并支持学校的发展，常回家看看。
退休教师欢送会简报 篇3
年华似水，岁月如歌。今年我校又有几位老教师告别他们挚爱的讲台，光荣退休。从青春正好到两鬓霜华，他们把最美好的年华奉献给了____六中这片沃土，他们是____六中发展的贡献者，更是学校发展的见证者，他们用青春谱写了一曲曲质朴的奋斗之歌。11月10日下午，我校举行了20__年退休教师座谈会，______校长、______书记、______副校长、______副校长及同组部分教师代表参加了本次座谈会，工会______副主席主持座谈会。
一束鲜花，一份祝福。校领导为退休的老教师献上祝福的鲜花，愿四位教师乐享退休生活。
青丝华发，时光荏苒。告别讲台，光荣地从教育战线上退休的四位老教师怀着激动的心情，回顾了自己从教生涯的点点滴滴，感慨万千，几度哽咽，字字句句饱含对教育事业的忠诚与热爱，蕴含着对学校发展的期望与憧憬，真诚地感谢学校对退休教师的关心，深切地表达了对学校、同事及学生的依恋和不舍。
相同的热爱，朝夕的相处，留下了无数美好的回忆。与会的同组教师们都分享了与几位老教师多年来一起奋斗的点点滴滴。往昔历历在目，他们心系学校发展，献计献策；他们对专业的挚爱，感染着每一个六中人；他们对待青年教师，更是言传身教，率先垂范，每一个细节都让人倍感温暖。老师们纷纷表达了对退休教师们几十年如一日辛勤工作的敬佩和不舍之情。
______校长作了深情地讲话。首先，李校长对退休的老教师表示衷心地祝贺。“夕阳无限好，人生再逢春”，一段旅程的结束，正是新一段旅程的开始。希望退休教师合理安排退休生活，多开展有益的活动，提高生活质量。继续保持优良作风，书写退而不休、奉献不止、老有所为的时代风采。第二，对退休的老教师们表达深深地感谢之情。充分肯定他们的敬业精神和不计得失，几十年如一日为教育事业无私奉献的精神，感谢他们给学校带来的宝贵精神财富。从朝气蓬勃的青年才俊到桃李满园的师表楷模，从破旧简陋的平房到如今宽敞明亮现代化的教室，从狭小拥挤简陋的办公室到如今办公设施完备的办公室，这一路走来，学校的发展离不开老师们的艰苦奋斗，矢志不渝的教育情怀。第三，为退休老教师送上衷心地祝福。希望他们能常”回家看看，多出去走走，心怀梦想，有向上的力量，健康快乐的为实现祖国第二个百年目标发挥余热。
最后，与会领导、教师集体合影留念。简朴而温馨的座谈会，为老教师的教育生涯画上一个圆满的句号。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。本次座谈会，是我校“暖心工程”的一部分，是学校发展中不断积淀的优良传统。荣誉退休仪式，不仅是一场仪式，更是一份荣誉和肯定，一种颂扬和传承，我们将初心不改，薪火相传，为我们所热爱的教育事业不懈奋斗。
退休教师欢送会简报 篇4
20__年初，我校有三位教师即将离开三尺讲台，告别她们钟爱一生的教育事业。本学期开学之初，学校工会择机为三位教师举行了“莫道桑榆晚，为霞尚满天”退休教师欢送仪式。
仪式上，学校向老师们送上了一封感谢信、赠送了一份纪念品、送上了一张服务卡。校党支部书记张杰同志在讲话中充分肯定了老师们三十多年如一日为学校教育事业做出的努力和贡献，并代表学校全体师生向退休教师表示感谢和慰问。
______、______两位老师将自己工作一辈子的深刻感悟与全体老师进行分享，勉励青年教师要兢兢业业、甘于奉献，定会收获最最美好的幸福和成功！
全体教师也将以两位爱岗敬业，为教育事业倾注满腔热情和心血的老教师为榜样，志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进，切实担负起教书育人的神圣使命。
退休教师欢送会简报 篇5
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”。为表达对退休教师的感谢与关怀，体现“尊重知识，尊重人才”优良传统，20__年6月29日下午，______区______中心小学举行退休教师座谈会，用温馨而又简朴的仪式向郭秀明、刘宗珠、陈秀卿、杨秀华四位退休教师表示祝福。座谈会由工会主席钟少雄主持，学校全体行政、部分教师代表、学生代表参加座谈会。
“因为热爱，深情地忍受寂寞，演绎平凡。因为执著，微笑着擦去功利，写下希望。因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残。因为执著，选择诗满人间，画满人间。老师，老师，这就是老师啊！无怨无悔，激情澎湃！……”一句句深情的话语倾诉着对老师的感谢和赞美。
书记致辞
______特为四位退休教师创作了诗歌《为师感怀》，诗中暗嵌四位退休教师的名字，深情讴歌了他们为______中心小学教育事业作出的无私奉献。
退休教师发表感言
退休教师们讲述了自己近四十年来在学校工作上的点点滴滴，回顾一路走来的历程，感激学校在自己的成长与发展中提供的机遇，也为学校各方面的发展和取得的成绩感到无比的自豪，共同祝愿学校的明天会更加美好。
合影留念
夕阳无限好，晚霞别样红。伴随着不舍与祝福，退休教师欢送会活动在大家合影中结束了。
退休教师欢送会简报 篇6
和着夏天暖洋洋的节奏，在这一元复始、万象更新的季节里，在本学期最后一个工作日，全体____教师欢聚一堂，为______老师和______老师举行简单而又温馨的荣休仪式。____人用最真挚的情谊祝贺敬爱的两位教师光荣退休，大家共同追忆曾经的风华正茂，相互畅想明天的曼妙生活。
欢送会由工会委员____老师主持，在悠扬的音乐声中，大家一起回首了往日共同工作的点点滴滴……多年来与学校风雨同舟，两位荣休教师兢兢业业、无私奉献，用她们的教育情怀和聪明才智为学校的发展做出了卓越的贡献。她们是学校发展的推动者和见证者，是学校宝贵的财富。
一束鲜花寄真情
欢送会伊始，工会委员______老师和____老师作为代表向两位荣休教师献上精心准备的鲜花。简简单单的一束鲜花，满载着全体____教师对两位荣休教师深深的不舍及美好的祝福。
一篇致辞传心意
工会主席______老师代表学校发表了热情洋溢的讲话，高度评价了两位荣休教师几十年如一日的辛勤工作，表达了真诚的敬意和美好的祝福。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情，这也是对两位荣休教师坚守岗位三十余载，“勤勤恳恳、无私奉献”八个字最真实的诠释。
致辞后，陈老师真诚地为两位教师颁发了“荣休证书”。
一句离别道不舍
分别之际，学校语文科科组长______老师和数学科科组长______老师作为教师代表分别进行了发言，她们饱含真挚浓情，分享了对两位退休教师共同工作的感言——几度风雨，几度春秋，她们深情地回忆着两位教师在____这个大家庭里共同学习、工作的点点滴滴。从青丝变白发，看到即将告别为之奋斗了几十年的讲台的老教师，心中所涌动的感情无法名状。
一番深情动人心
学校的祝福、教师代表的感言，也让两位老教师十分动情，她们满含深情抒发了自己的退休感言。______老师畅谈了自己在三尺讲台上耕耘数十年的经历和感想，表达了对教育事业的深厚感情和对____的不舍之情。______老师深情地回忆起学校领导和同事们对自己的关心和照顾，言谈话语间流露着对学校、对朝夕相处同事们的依依不舍之情。
一份礼物送祝福
欢送会的尾声，学校领导____校长、______副校长和蒋艳红副校长热情的为两位荣休教师送上精心准备的纪念品，祝愿两位荣休教师老有所安，老有所为，老有所乐。愿她们健康快乐、充实幸福的退休生活如同满天晚霞散发出绮丽的光彩，两位荣休教师激动地接过领导们送上的礼物，满满的幸福洋溢在她们的笑容当中。
一声珍重感温馨
简朴而隆重的欢送会，既肯定了荣休教师一生的辛勤工作，又表达了对荣休教师的深情祝福，既温暖了老教师的心，又为学校发展凝聚了合力。欢送会的举办，体现了学校对荣休教师的关爱，增进了全体教师和学校之间的情感，更加和谐温馨，____永远是我们的家！
退休教师欢送会简报 篇7
耕耘育人几十载，桃李芬芳满乾坤。而今已许闲乘月，愿得含饴享天伦。3月8日上午，______小学举行一场温馨而隆重的退休教师欢送会，热烈欢送尚金叶老师光荣退休。
中心校校长______校长和______小学______校长致欢送词，感谢尚金叶老师为教育事业的发展作出的贡献，并祝愿她退休后保养好身体，享受丰富多彩的退休生活，常回家看看！孩子们也用舞蹈《感恩的心》来表达对尚老师的思念和感激，献上最真挚、美好的祝福。
一支粉笔书写两袖风华，滴滴汗水滋润桃李芬芳。退休教师是学校教育教学事业的见证者、亲历者，他们的智慧和经验是大家的宝贵财富。此次欢送会的召开，进一步彰显了学校尊老爱老的优良传统，体现了学校对退休教师的关怀与感激，以及退休教师对学校的关心与支持。
掬一泓清泉，洗去岁月的尘埃；采一束馨香，留住不老的情怀。伴随着感动和不舍，我们衷心希望区教体系统全体退休教师一如既往地关心凤泉教育事业，继续发光发热。我们衷心祝愿退休老教师们身体健康，心情舒畅，退休后的生活多姿多彩，幸福美满！
退休教师欢送会简报 篇8
春和景明，草木萌发，伴着春天的脚步，在第____个三八国际妇女节来临之际，我校全体教师欢聚一堂，举行了一场别开生面的庆祝活动。
第一篇章
岁月染芳华桃李育芬芳
最美不过夕阳红，退休是另一段美好生活的开始。庆祝活动伊始，学校为____老师、____老师举行了一场简单而温馨的退休教师欢送会。
欢送会上，秦兵校长致辞，感叹与二位建校元勋的美好相遇，也为____老师、____老师送上了最诚挚的祝福，希望他们退而不休，拥有丰富多彩的退休生活！
____老师深情回忆了四十三年的工作历程。聆听了老教师的讲述才知道，他的一生为黔西的基础教育验收付出了太多太多，他不记得有多少个披星戴月的晚上，加了班，拖着疲惫的身子回到家也不记得他到底算了多少关于普六，普九的加减法……他用他的一生践行了“革命战士一块砖，哪里需要哪里搬”的誓言。
____老师上台讲话时，几度哽咽，她的哽咽，有着对教育事业的不舍，更多的是对学生、对学校、对同事们的不舍。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是卢老师真实的写照。
最后，学校领导为两位老师送上鲜花和精心准备的礼物。
第二篇章
巾帼同行惠质兰心
三八佳节，巾帼风采显神通。庆祝活动在趣味十足的游戏中正式拉开序幕。抢凳子、挤眉弄眼吃“饼干”等游戏比拼中，大家卯足劲头、奋勇争先，欢声笑语不绝于耳，处处洋溢着欢乐的节日氛围。
第二个活动是跳绳比赛，在一轮轮的比赛中，高手层出不穷。最有趣的是须眉不让巾帼，最后发展为男女生同台竞技，一时难分伯仲。
压轴节目是厨艺大比拼，各组分工明确、行动迅速。当柴火鸡的香味飘起，裹挟的是充满温情的欢声笑语。此刻，大家品味的不是美食，而是快乐！
最美的相遇，只因最美的你——致敬惠风最美巾帼！
退休教师欢送会简报 篇9
三尺讲台，岁月如歌
春风化雨，润物无声
是您用青丝换来华发
是您用汗水换来墨香
是您用课堂教会我学无止境
是您用言行教会我孝亲善友
在____这块沃土上，有这样两位勤勉的守望者——______老师、______老师，杏坛耕耘四十载，历经时代变迁的风浪，紧跟教育改革的步伐，他们师德高尚，堪称师者楷模。本周，一场温馨而难忘的退休欢送会在____三小举行，学校行政、工会和相关科组教师们参加了此次活动，由何思函老师做主持。
欢送会在一曲美术科组改编的《朋友》中拉开了帷幕，老师们饱含深情的歌声，让在场观众纷纷鼓掌相和。歌声中带着回忆，回忆往昔流金岁月；歌声中带着感谢，感谢前辈滋兰树蕙；歌声中带着祝福，祝福两位良师益友。
接着，学生代表为罗老师和黄老师献上鲜花。两位教师呕心沥血，无私奉献，为教育事业作出了巨大的贡献，要问谁最舍不得他们的离开，除了携手并行的同事们，当属他们倾注心血的孩子们。鲜花伴随着热烈的掌声一起送出。
工会也为两位教师准备了荣休纪念奖，由______校长、______副校长颁发。颁奖时，童校高度赞扬了两位老教师的兢兢业业，勤勤恳恳，真诚感谢他们为____教育作出的巨大贡献。
袁校在欢送会上作了深情致辞，对老前辈为师生发展付出的巨大努力，表达了崇高的敬意、真挚的感恩和衷心的祝福。奋斗者不舍昼夜，实干者步履铿锵。袁校寄语年轻教师，向两位教师学习细致踏实的工作态度，爱生如子的育人理念，在教师的岗位上散发光和热。
随后，______老师和______老师分别代表语文科组和道法科组向两位退休教师送上祝福。
祝福不停，多才多艺的美术科组为两位教师献上了书法作品，一字一句承载着老师们的爱，一笔一画书写着老师们的情。
最后，______老师和______老师分别上台发表退休感言。尽管作出了无数贡献，在他们情真意切的发言中，却依然不约而同地感慨自身的不足，一心扑在教育事业上的他们，为了学生的成长殚精竭虑，这样的师德师风，让老师们纷纷泪目，心生敬意，现场掌声如潮。
欢送会的尾声，老师们拉着罗老师和黄老师合影留念，记录难忘的时刻，共同享用工会准备的茶点。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。您那样和蔼可亲，我们怎能把您忘怀？退休不是离开，而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开了新的篇章。两位教师在全体师生的祝福声中光荣退休，全体师生在退休教师的祝福声中迈向远方。
退休教师欢送会简报 篇10
漫漫杏坛路，无悔赤子心；点点双鬓雪，桃李已满园。3月7月上午，______校区四楼会议室花气袭人，笑语融融，大家为______老师精心举办了退休欢送会。校区校长殷翠云女士带领全体行政人员、全体语文组教师以及校长办公室和学工处工作人员以最诚挚的情意，祝福______老师光荣退休。
会议开始，VCR回顾了______老师的教育生涯。张老师从事语文教育教学工作39载，兢兢业业，成绩斐然。他为人热情，风趣幽默，独特的人格魅力与教学艺术深得学生与同仁好评。其主办的诗社、戏剧社、文学社是树人学子素养培育的园地。其中，诗社荣获“中华诗教先进单位”，诗社校本课程为____市首批精品校本课程；文学社学生社员也多次在全国各级各类作文比赛中斩获殊荣，由张老师指导的李若愚同学获第三届“名师点拨杯”作文大赛唯一特等奖，国内多家新闻媒体报道，反响热烈。硕果累累是张老师教学生涯的写照。
与此同时，学校领导和语文组各年级同仁也纷纷为______老师送去祝福。
__校长表示：“张老师教学精彩聚好评，团结同事魅力强，祝福张老师退休后发展新的爱好，创造新的生活。衷心欢迎张老师退休后常回家看看，一起分享学校发展的最新成果。”
____主任说道：“张老师桃李满天下，是我们的榜样，祝福他退休后的生活与工作时候一样光芒万丈。”
______老师祝福：“祝愿语文组的宝藏退休生活健康幸福。”
____老师感言：“同组期间方方面面深受前辈感染，祝福张老师光荣退休，希望日后能继续向前辈讨教。”
随后，______老师回忆起在学校工作以来的点点滴滴。他感慨，在树人学校挥洒汗水的日子充实了人生，退休后会继续保持工作时阅读习惯，加强健身，努力丰富生活。张老师真诚祝愿树人的明天更加辉煌。
最后，副校长______深情献唱《欢乐颂》，把欢送会的气氛推至高潮。
本次欢送会不仅是一种仪式，更是一种赞颂，既肯定了退休教师的贡献，也激励着青年教师成长，充分彰显了树人大家庭的人文关怀。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。祝福张老师开启退休新生活，往后岁月幸福安康！
退休教师欢送会简报 篇11
耕耘几十年，桃李育满园。20__年3月1日上午，春和景明、万物竞芬芳。学校行政、工会委员、部分老师齐聚一堂，饱含着不舍与祝福，一起召开欢送______、______、______、______老师光荣退休座谈会。
会议由工会主席______主持并致辞。首先，校长______、工会主席______、校办主任______、教科室副主任____代表学校行政、工会为退休教师佩戴光荣退休胸花、颁发光荣退休证书、授予光荣退休奖章镜框，以表达对为学校发展做出贡献的退休老教师的崇高敬意、真诚感谢和亲切关怀。
回首执教生涯，笑看桃李芬芳。四位老教师，都是上世纪80年代的大学生，毕业后，服从分配到来到临湖，工作了三四十年，勤勤恳恳，把自己一生最美的时光都奉献给临湖的教育事业。他们对工作的态度，待人的性格，都给大家留下深深的印象。______、______、______、____、______、______、______、______、______等老师纷纷发言，回忆起以往与老教师们相处的点点滴滴，并感谢他们曾经对自己成长的帮助和指导，表达了对退休老师的依依不舍之情、对老教师无私奉献精神的敬意和美好的祝福。
4位退休老师也纷纷发言，深情回顾自己的工作历程，话语中饱含了对教育事业的热爱和对学校的感激、眷恋与不舍之情。
最后，______校长总结讲话，江校长代表学校向几位老教师多年来将最宝贵的青春年华奉献给教育事业、踏实勤奋的工作态度表达了崇高的敬意，感谢他们为学校的发展付出的努力，也勉励青年教师要学习老教师兢兢业业、一丝不苟的工作精神，并祝福老教师退休后的生活更加多姿多彩，幸福美满。
退休意味着在工作岗位画上了一个圆满的句号，却又是一个人生阶段的全新的开始。夕阳无限好，晚霞别样红；岁老根弥壮，阳骄叶更浓。衷心希望退休老师们常回校来看看，并祝愿他们老有所为、老有所乐！
退休教师欢送会简报 篇12
岁月如歌，师魂长存。20__年3月1日，____乡____小学召开了退休教师欢送会，____乡中心校校长______主持会议，中心校人员、____村村两委、____小学全体教师、家长代表、外校的教师代表参会，欢送在学校管理、教育教学工作中兢兢业业工作36年的高子和老师光荣退休。
____乡中心校工会主席______老师宣读了退休文件，对高老师自觉遵守国家教育方针，任劳任怨、教书育人、服务教育、立德树人，三十多年如一日辛勤工作的肯定和钦佩。同时送上纪念牌匾及美好祝福。
高老师回顾了几十年育人生涯，从懵懵懂懂的代课教师一路走来，在教育工作中不断摸索，直至收获累累硕果。对县教体局、乡党委、政府、中心校、村两委、各界人士的关怀表示了感谢。言语之中透露着对教育工作高度负责的情怀，包含着对各级领导、各界人士尊师重教、重视教育的感激，也流露出对学校的感恩和眷恋之情。
____小学校长______代表全校师生感谢高老师对学校蓬勃发展呕心沥血的付出。亦师亦友，高老师为年轻教师树立了典范，在他的大力支持、帮助和引导下，让一批又一批的年轻教师工作步入正轨，成长成才。并送上锦旗和纪念品，祝贺高老师光荣退休，生活美满，长命百岁。
____村支部书记、村民委员会主任______、副支部书记______、村民委员会副主任______等领导代表全村人民感谢高老师为家乡教育事业所作出的杰出贡献，____小学硬件设施所发生的翻天覆地的变化、教育教学质量的突飞猛进，孩子们茁壮健康的成长，一代又一代人成才，都有高老师不可磨灭的贡献；乡村振兴离不开教育事业的鼎力支持，希望高老师一如既往地支持____村的教育事业。
闻讯赶来的______、______等调到外校的老师、家长代表为高老师送来了蛋糕和鲜花，并祝高老师光荣退休，开启新旅。说不完的感恩话语，道不尽的离别之情。
____乡中心校校长______总结了欢送仪式，并作了热情洋溢的讲话，指出，老教师是学校的宝贵财富，更是学校奋发向上的精神支柱。高子和老师承担过校长、教师的角色，是爱校如家，爱生如子，以身作则，恪尽职守的楷模；是学校教育、家庭教育和社区教育有力结合的推动者；是农村学校学前教育与义务教育有效衔接的传承人。他为全体教师诠释了“教书育人，身正为范”的师魂真谛，是全体教师学习的榜样。伴随着不舍和祝福，衷心地希望高子和老师在合理、科学安排好自己退休生活的同时，退岗不退职责，继续为学校发展献计献策。
春晖遍泽桃李树，硕果满挂琼瑶枝！老教师是学校的一道风景、一部诗史、一面旗帜，他们的敬业精神、高尚师德必将得到传承，坚信年轻教师在老教师的感染下用专业的知识、认真的工作态度和青春热情让教育的明天更加辉煌！