2024年初级中学工作总结 篇1
刚刚过去的20__年，是极不平凡的一年。全国教育系统坚持以____思想为指导，在党中央、国务院坚强领导下，迎难而上、砥砺奋进，统筹教育改革发展，推进教育“__五”规划圆满收官，教育脱贫攻坚取得重大胜利，全面落实立德树人根本任务取得重大进展，教育改革开放实现重大突破，经受了大风大浪，为党和国家工作大局作出了重要贡献，进一步增强了教育自信，推动中国教育站在了新的历史起点上。
20__年秋季学期，是__新区__中学发展史上不同寻常的一个学期。学校在__新区教育体育局的正确领导下，在一体化办学总校__新区一中的指导和帮助下，在新一任领导班子的正确带领下，在全体教职工的共同努力下，立足于“一年安全稳定，两年社会满意，三年稳步发展，四年内涵提升，五年新区一流”的五年规划目标，努力争取各方支持，着力改善办学条件，确保学校安全稳定，狠抓学生养成教育，切实提升学校的管理水平，学校工作平稳有序开展，圆满的完成了本学期的工作任务。赢得了上级领导、家长和社会各界的肯定与好评。
1、健全管理，整章建制
在冷静分析现状的基础上，学校提出了“面对现实、迎难而上、重拾信心、整装待发”的工作思路和“一年安全稳定、两年社会满意、三年新区一流”的奋斗目标，根据学校长远发展和“十四五”规划的总体要求，我们又把这个目标调整为“一年安全稳定、两年社会满意、三年稳步发展、四年内涵提升、五年新区一流”。现在总体来看，这个工作思路和奋斗目标是比较客观和符合学校实际的，学校整体工作有了起色，社会形象正在逐步提升。
根据《__新区教体局关于推进“一体化办学”工作实施意见》（__教体发〔20__〕__号）文件精神，在总校指导和要求下，在管理机构设置方面，学校做了较大调整，从机构名称、机构数量、常态运行管理机制等方面，与总校基本保持一致。增设行政办公室，将教导处改为教师发展部，政教处改为学生发展部，总务处改为后勤保障部，三部一室管理、督查、服务于教育教学工作。学校实行校长书记主管、副校长主抓、各部室主任落实，民主参与、权责分明、分工明确、各司其职的管理体制；教育教学两条主线、扁平化、网格化和精细化的常态运行管理态势。
在管理层方面，根据总校部署，本学期我们给教体局打报告，增设了一名副校长、增设了一名中层管理岗位，均得到教体局的批复和任用，学校新一任领导班子平稳有序完成搭建。
在制度管理方面，学校充分借鉴总校的成熟管理经验，修订完善了《专业技术人员年度考核方案》《绩效考核方案》《职称晋升推荐办法》等主要管理制度，与总校实行制度一体化管理，其主要核心内容保持一致，并适当结合实际具体实施。
2、完善设施，环境育人
学校充分利用有限的经费，进一步完善校园硬件设施和后勤保障，争创优美的办公环境和育人环境。
一是争取市政环卫等部门支持，完成学校下水管道等设施建设和接通，将原先教工旱厕停用拆除，启用师生宿舍楼、实验楼卫生间，教师告别旱厕，目前学校师生水冲式厕所已经完成交工，下学期，全体师生将彻底告别旱厕，卫生环境大为改善；二是对师生宿舍楼、实验楼前后校园绿化带进行绿化，校园呈现出绿意盎然，生机勃勃的景象；三是对各部室、教师办公室进行优化和粉刷，营造良好的办公环境；四是本着便于管理、便于工作的原则，对三个年级的教室进行优化，教学楼每个楼层为一个年级，与教师办公室充分整合，极大地提高了管理效能；五是对四楼会议室进行修缮装修，让学校有一个师生集会活动的场所；六是对男女生宿舍床位进行优化更新，文化适当布置，营造学生舒适的住宿环境；七是加强保洁力量，每天清扫校园、楼道、厕所卫生，保持干净整洁的校园环境；八是对校园供水管道进行维修和保暖，增装学生宿舍楼、教学楼饮水机，确保师生日常洗漱、饮水保障。
3、重新分班，开启征程
学校从本学期开始，本着公平、公正、公开和对全体学生负责的原则，对全校三个年级共16个教学班一律按照上学期期末考试成绩（其中，七年级为小学毕业学业水平测试成绩），兼顾男女生比例和民族，重新分班、阳光分班，优化师资配备，目的是从根本上消除班级之间的差距，消除民族隔阂，站在新的历史起点上，为了__中学更加美好的明天而奋斗！从一学期的运转来看，各年级、班级师生总体稳定有序，平行班级间成绩极差明显缩小，形成互相学习、平等交流、公平竞争的良好局面，发展态势总体良好。
4、民族团结，和谐发展
__新区__中学现有在籍学生669名，其中，回族、东乡族等少数民族学生占比一半。培养和教育好这一部分学生，是学校安全稳定的关键，也是学校教育教学质量提升的关键。本学期我们积极倡导民族团结，同学团结、师生团结，家校团结，不允许任何人轻视、歧视、看不起回族、东乡族的孩子，不允许任何人欺负每一名学生，总体校园团结向上，同学关系良好！
为了确保安全稳定、民族团结、和谐发展，我们在教育体育局党组书记、局长曾__同志的亲自带领和指导下，先后多次带领学校主管的德育的领导、学生发展部领导、负责老师和班主任老师深入到驻地__园区、__镇政府、__村、__村、__小学、新区第六小学对接工作，争取驻地政府和兄弟学校的支持，与驻地公安机关、司法机关充分合作，寻求关怀、理解、支持和帮助！这个过程也是一个宣传的过程，我们想通过我们的努力，给每一个家长、每一个孩子和社会各界传递一个清晰的信息：绝不允许每一名学生因贫因困辍学，绝不允许学生在校打架、斗殴，发生校园欺凌事件！作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
在全体教职工，尤其是各位班主任老师、值班教师、宿管老师的共同努力下，整个学期学校工作总体平稳有序，控辍保学和教育脱贫攻坚工作取得显著成效，打架斗殴事件基本杜绝，没有发生学生安全事件，较好地完成了安全稳定的目标。尽管我们面临的安全管理形势还非常严峻，但已经有了良好的开端。
5、全员住宿，争创一流
为了培养学生良好的行为习惯，能够静下心来认真学习，本学期我们倡导学生全员住宿，各位老师、家长、同学积极响应，每个班级大多数同学都已经住宿（由于我们住宿条件所限和部分家长认识的局限，我们尚未完全实现全员住宿的目标）。住宿的好处是：一是晚上有老师辅导学习，有班主任老师监管认真完成作业；二是减少路途中可能发生的安全事件，节约时间好好学习；三是有助于培养学生的自理能力和良好的行为习惯；四是有效减轻家长负担，积极承担社会责任。每天晚自习18：50—20：10由各科老师针对性对学生辅导功课，20：20——21：40由班主任老师监督，完成当天作业，每天晚上的有效学习时间可以达到白天四节课的时间，学习效果正在凸显。期中期末考试，我们把住宿生和__走读上晚自习的学生和没有上晚自习的学生的学习成绩做了一个比较，上晚自习的学生学习成绩的进步非常明显，个别班级生均总分差距甚至高达100分以上。
本学期晚自习、住宿生秩序在全体班主任老师、值班老师、晚自习任课老师，尤其是学生发展部、宿管教师的有效管理下，秩序良好，效果非常明显，为学校教育教学质量的提升打下了坚实的基础。
6、狠抓养成，培养习惯
由于方方面的原因，我们的孩子有些行为习惯还比较差，与城区的孩子相比，在行为养成、文明礼仪等方面还存在一定的差距：比如餐后不懂得收拾餐具、不尊重长辈、说脏话粗话、乱扔垃圾、不文明如厕、容易冲动等等，本学期，我们基于安全稳定的总体要求，狠抓行为养成教育，学校制定印发了《__新区__中学教学管理、班级管理一日常规》，对全体师生的教育教学行为从点到面做了详细的安排和规范，要求我们的学生从一点一滴做起，做到切切实实改变。尽管因为师生和班级的差异，《一日常规》执行力度并不相同，有些方面还存在一定问题，但从总体上看，学生的行为养成有了很大提升：文明礼仪、生活习惯、班级卫生、精神面貌等方面发生的变化非常明显。
7、诵读经典，书香校园
我校为__新区新教育实验校，学校在书香校园建设方面，前瞻性布局，利用暑假时间抽调语文组精干力量，成立编委会，着手编写校本教材《经典诗文读本》，于本学期十月份顺利完成并付印，学校每天早自习前安排15分钟晨读诗文，下午上课前安排15分钟午诵经典，并且由班主任老师和任课老师负责监督，语文老师辅导安排，学生诵读时大多数同学坐姿端正、声音洪亮，校园里响起琅琅的读书声，基于校本课程《经典诗文读本》的晨读诗文、午诵经典、暮写随笔活动已经正式启动；学校还专门安排图书管理老师，推进图书进教室、进走廊，建立图书借阅和归还诚信阅读档案，校园充满浓郁的书香气息。
8、特色课程，五育并举
本学期，学校坚持立德树人，五育并举，克服场地局限，开设了艺术类、体育类、科技类等特色课程共约二十门，每周二下午一二节课为学校特色课程活动时间，着眼于学生的特长发展、全面发展和一生发展，充分培养学生的兴趣与爱好，培养合格的社会主义事业接班人。学校优化了大课间活动，给每个班配备了班旗，班旗由各班学生自主设计，突出个性，在跑步是举班旗整齐有序跑操；给九年级学生配备了实心球等体育器材，要求九年级学生通过锻炼体育中考科目，强健体魄，重点训练投掷实心球、跳绳、仰卧起坐等项目；七八年级学生除跑步、做广播体操外，重点训练跳绳，达到锻炼目的。
学校正在精心设计，将经典诗文诵读、丰富多彩的大课间活动、良好的卫生习惯和学生行为养成教育作为学校的三项重点和特色工作来做。
9、活动引领，开阔视野
由于条件所限、家庭和地域等方面的原因，我们很多同学都局限于农村，没有见过大世面，没有开阔的视野和豁达的胸襟。
本学期，我们重点以活动为引领，开展丰富多彩的校园活动，通过活动培养学生良好的行为习惯，丰富校园文化生活，进行参观和实践，了解__新区日新月异的发展，为孩子将来的发展埋下希望的种子，将来能够走出小山村，走向全新区、走向全省、走向全国，为家庭、为母校、为家乡、为新区、为祖国做出自己应有的贡献！
本学期我们重点开展的活动有：
队列队形及广播体操比赛；国防教育周活动；我爱新区半日研学系列活动；珍爱生命，远离毒品禁毒教育讲座；秋季学期期中考试表彰大会；缔造完美教室评比；12。4国家宪法日法制宣传活动；首届“团结杯校园篮球联赛”；纪念12。9运动新团员入团活动；“做最好的自己”系列综合实践活动等。
10、家校合作，为爱同行
每一个孩子都是一个天使，都有他的优点和闪光点，我们要给予孩子成长的时间，我们给孩子足够的信心和支持。所以我们本学期共在学期初和学期中举行了两次家校共育活动，要求家长积极主动跟班主任老师、任课老师多沟通，多交流，主动解决孩子成长道路上遇到的问题，主动协助学校解决发展中的困难，学会合作共赢；班主任老师、任课老师通过家校共育会议、通过班级QQ群或微信群，与家长沟通交流，互通有无，在家校共育、作业布置等方面都取得了良好的效果。
尽管通过一学期的努力，我们取得了一定的成绩，但是我们还存在不少问题：
一是学校硬件设施还非常薄弱。我们的餐厅四面漏风，师生就餐环境非常简陋，冬天十分寒冷，经过努力争取，已经启动对餐厅进行整改修缮；正在多方争取资金，力争在2021年完成教学楼外墙保温和门窗更换，完成家属区和校园隔离墙建设；由于缺少专业教室，特色课程开设存在一定困难；我们各个班级的多媒体设施已经不能适应教学的需要；校园绿化美化亮化等工作任务艰巨；学生宿舍楼床位等还有一定缺口，安全稳定的全员住宿环境还急需改善；学校塑胶跑道、塑胶篮球场、学校文化建设、校园硬件设施跟兄弟学校相比还存在很大差距，这些都是我们下一步要着力解决的问题；
二是由于生源流失严重，回族、东乡族等少数民族学生家庭教育相对薄弱，生源复杂，我们安全稳定的形势仅仅有了良好的开端，还存在非常大的压力，需要持之以恒予以加强；
三是由于各项工作千头万绪，本学期我们将工作重心放在安全稳定和学生的行为养成教育上，学校教学工作、课堂教学改革和教学质量的提升还有很多的工作要做。教学成绩距离上级主管部门和“办人民满意的教育”的要求存在巨大差距。
四是新一任领导班子还需要进一步磨合，管理能力和管理水平还需要进一步提升，全体教职工和学生家长、社会对我们的工作还不是很满意，我们所要做的工作任务还非常繁重。
五是由于方方面的原因，学校控辍保学和教育脱贫攻坚的压力还非常沉重，需要进一步巩固和做实做细工作。
六是学校的发展规划和办学理念得到教职工的认同、理解和支持还需要一个过程，要发展就要改革，要改革必然会有方方面的阻力，如何面对困局、除旧布新，还需要想很多办法、下很大功夫。
七是部分教职工教育教学观念陈旧，又缺少改革创新的动力和勇气，甘于现状，如何与总校进一步对接，加强师资的互动交流、融合学习，充分调动教职工干事创业的工作积极性，整体提升一体化办学的实效和水平，还需要一个较长的过程。
青山矗立，不堕凌云之志；沧海横流，方显英雄本色。__新区是西北第一个、全国第五个国家级新区，正在经历日新月异的发展，我们所在的__园区是__新区精心打造的精细化工园区，将具有非常美好的发展前景。__中学作为__园区唯一的初级中学，位居__镇核心位置，是人口相对比较集中和聚集的区域，办好__中学，无论对于__新区、对于__园区，对于__镇的每一个老百姓，对于全校的每一位师生，都具十分重要的意义！
百年大计，教育为本。我们一定要着眼全体师生的长远发展、一生发展，想尽一切办法，克服一切困难，齐心协力、迎难而上，攻坚克难，砥砺前行，办好人民满意的教育！只要我们上下一心，团结协作，共同努力，就一定能实现学校创办一流品牌学校的办学目标，一定能够创造__新区__中学更加美好的明天！
2024年初级中学工作总结 篇2
本学期，__中学在市教育体育局的正确领导下，在社会各界的大力配合下，全校师生聚焦发展，聚力奔跑，以乐于奉献的责任心，敢于争先的事业心，勇于创新的进取心，扎扎实实地在学校管理、德育建设、教育教学质量、师资队伍建设等方面勇敢追梦、不断前行，为提升__教育整体实力发挥更加积极的作用。现对本学期工作总结如下：
一、精细管理，谋求突破，提升办学品位
狠抓廉政，以德立身。学校党支部开展专题教育活动，引导党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以__大和__届__全会精神武装头脑，自觉按照党员领导干部标准规范言行。学习贯彻全国教育大会重要讲话，争做“四有教师”。学校积极推进廉政文化建设，充分认识廉洁从教和师德师风建设工作的重要意义，遵纪守法，立德树人，拒绝有偿家教，全面落实党风廉政和作风建设各项要求。
严格管理，谋求突破。严格教职工管理制度，形成“校长室—各处室—年级组—备课组—班级”的多层管理体系。定期召开校长办公会议、中层集办会议，总结、布置学校工作；定期召开年级会议、全校教职工会议，通过集体学习、分发资料个人自学、开展活动等方式，抓学习，建制度、搞活动、严奖惩。认真组织学习活动，引导教师遵守师德规范，爱岗敬业，不断提高教职工政治素养和职业道德水平。积极投身文明校园的创建，再次成功申报“__市文明校园”。
阳光扶助，温暖人心。召开学生资助专题工作会议，建立贫困学生信息库，做好申报爱心助学金、家庭经济困难学生的资格审查工作，落实学生资助精准化要求。20__年9月政教处朱__主任在__市扶贫助学会议上作了工作经验介绍。
安全工作，牢记在心。本学期，学校完善了一系列安全管理制度、安全应急预案；召开安全工作专题会议，在值周讲话中、班会课上一直强调各项安全注意事项；开展了消防知识与技能的教学活动，并进行应急疏散演练，提升广大师生消防安全素质和自防自救能力；对灭火器、消防栓进行检查；对食堂进行了安全检查，及时消除隐患，确保食品安全；利用南通市安全教育平台和班会课、国旗下讲话，对学生开展了安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防体育运动伤害等安全知识和技能教育；法治宣传教育、禁毒教育工作稳步开展。
校务监督，有力有效。本学期，校务监督委员会继续对学校的“三重一大”事项、校务公开及需要监督的其他事项，进行了有力的民主监督，推动学校民主进程，促进学校管理更趋规范、依法治校，为办好人民满意教育提供坚强保证。本轮岗位晋升工作，根据局文件精神，制定学校实施方案，做到有案可循、有据可依，流程公开公正。
教学相长，喜获丰收。本学期，参加20__年__市信息化教学能手比赛，1位老师获初中物理组一等奖；参加20__年__市初中生物优课评比活动，1位老师获一等奖；参加__市初中体育与健康（自选类）优课比赛，2位老师获一等奖；参加第__届全国推广普通话宣传周“诵__华诞，书爱国情怀”朗诵比赛，1位老师获教师组三等奖；参加20__年__省陶行知研究会第十一届“行知杯”征文活动，5位老师获二等奖，5位老师获三等奖；参加20__年师生“欣阅读”之“悦读新时代·书香伴我行”大赛，1位老师获二等奖，2位老师获三等奖，6名学生获等级奖；参加__市第六届中小学生读书征文比赛，1名学生获特等奖，2名学生获一等奖，1名学生获二等奖；参加“学习新思想，做好接班人”主题阅读系列活动中小学生读后感创作大赛，3名学生获一等奖，2名学生获二等奖；参加“学习新思想，做好接班人”主题阅读系列活动中小学生手抄报设计大赛，1名学生获一等奖，2名学生获二等奖；参加__省第__届中学生阅读与写作大赛，3名学生获初中组二等奖，2位老师获优秀指导奖。
二、以人为本，以德立校，促进师生成长
优化管理，彰显特色。导护值班留痕管理。注重班主任业务培训。20__年__市“班主任话细节”征文比赛，2位老师获一等奖。20__年“学习新思想，做好接班人”主题阅读系列活动晨会课优秀教学设计比赛，1位老师获二等奖。行为习惯养成教育。狠抓文明行为习惯养成教育，政教处坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生干部主动抓，形成合力，学生的行为习惯有较大改变。
主题活动，丰富多彩。加强健康教育工作。“阳光体育一小时”“心海阳光工程”促进了学生身心的健康成长。本学期，学校举办了__中学第二届体育节、教职工工会活动，让师生在参加活动的过程中，增加凝聚力，培养团队意识，加深对鹤中的感情，提高学习生活质量，形成积极向上的良好品质。20__年__市中小学田径运动会学校有7名学生获等级奖，2位老师获“优秀裁判员”荣誉称号，学校获初中组二等奖；20__年__市中小学生象棋比赛有2名学生获一级奖，2名学生获二级奖。
才艺活动展风采。参加__市第__届中小学生独唱、独奏、独舞、器乐组合比赛，学校获优秀组织奖，2位老师获优秀指导老师奖，7名学生获等级奖。
开展“经典诵读”活动，引导学生热爱传统文化，传承和发扬中国文化。20__年10月参加第__届全国推广普通话宣传周“诵__华诞，书爱国情怀”朗诵比赛，学校获优秀组织奖；20__年10月参加__市中小学“祖国，我对你说”主题朗诵比赛，获初中组二等奖；20__年12月参加“学习新思想，做好接班人”主题阅读系列活动中小学生诵读比赛，获初中组二等奖。
奖励优秀、进步学生。20__年12月在学校大操场举行了__助学金发放仪式暨期中优秀学生表彰活动，表彰了获得“__助学金”的100名学生、期中考试150名优秀学生。
三、规范过程，提高质量，实施素质教育
各级教研课蓬勃开展，备课组活动求真务实。备课组活动是以年级为教研单位，在年级组内对学科教学计划、教学进度、重点的挖掘、难点的把握与突破、考试命题等方面进行统一的研究、布置。学校开设了集体备课专用办公室，采用先上课、后评课、再集体备课的方式进行。活动统一时间、统一地点，年级组长和分管校长直接参与、管理本年级组内的学科活动，增强备课组教研活动的实效性、针对性，确保备课充分、扎实、高效。
台帐管理制度落实。教务部门规范各种台帐，如教研组台账、备课组台账、培优补差台账等。教研组台账、备课组台账坚持每月上交批阅，组长们记载内容详实。
考试管理科学、规范。考前，做好学生的考风考纪动员；在考务工作会议上，对各监考教师提出明确要求，监考老师上交手机；考试期间加强巡视，查看考场监控，提升考试信度。
四、全心全意，服务师生，打造师生满意校园
加强业务学习。本学期加强了对后勤职工的政治思想、职业道德、工作规范教育，除按规定参加学校组织的政治学习和中心活动外，定期召开厨房人员会议、外围人员会议、食堂值班人员会议等，在进一步提升后勤服务意识的同时，继续抓好后勤的行风建设，达到学校要求的“创优质、争高效，师生满意率达95%”的目标。
加强学校财务管理。做好预算工作，落实公共财政支出改革的各项措施，开源节流，增收节支。继续实行学校内部的审计和监督，增加透明度。固定资产及时做好增减注册工作。严格执行收费标准，完善收费规范，落实教育收费公示制度。按规定实施政府采购制度，杜绝不正之风。
管理好食堂。学校食堂工作严格按照环节实施，及时调整菜的品种，确保师生满意。
落实校产校具维修责任制。加强校园管理，净化校园，绿化校园，坚持日常检查制度，进一步落实学校财产保管使用制度，学生用财产承包到班，教职工用财产承包到办公室和有关责任人。
成绩属于过去，未来任重道远。新学期，鹤中人将一如既往地怀抱着对鹤中的热爱、对信仰的坚守、对价值的追求，有声有色工作，尽心尽责管理，继续用智慧和勤奋编制出更加美丽的光环，去装点__教育事业灿烂的明天！
2024年初级中学工作总结 篇3
物换星移，时光流转，转眼间20__—20__学年度第一学期已向我们挥手告别。过去的一学期，在__新区教文体局的领导下，在全体教职工的共同努力下，在各位家长朋友的关心、支持下，我校紧紧把握教学质量这一生命线，聚焦初中教育改革发展面临的新形势、新任务，不忘初心，牢记使命，以更加浓厚的教育情怀、更加饱满的奋斗激情、更加强烈的责任感和使命感，带领全体教师团结拼搏、开拓创新、砥砺奋进，不断推进学校教育高品质发展。
一、贯彻一个主题——开展主题教育活动
9月18日，__新区__初级中学、__初级中学和__市第五十四中学联合召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会，党支部书记周__部署全系统主题教育工作，全体党员教师参加会议。
根据《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》要求，经中共__市__新区教育文化体育局委员会批准，10月23日中共__市__新区__初级中学支部委员会、__初级中学支部委员会成立大会在学校办公楼一楼会议室举行，党支部副书记常__主持成立大会。
二、围绕一个中心——提高教育教学质量
为进一步优化课堂教育教学模式，加快青年教师的成长步伐，全面提升教学质量，9月23日上午，__新区__初级中学邀请到__新区教研室语文教研员巩__为老师们带来了一场以“构建素养课堂，落实教学评的一致性”为主题的培训，全体教师参加此次培训活动。
为不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，促进青年教师快速成长，11月7日上午，__新区基础教育教学研究室教研员一行六人来到__新区__初级中学进行课堂诊断、教学指导工作。
为全面提高教育教学质量，全面落实以人为本的策略，12月12日，我校召开了以“聚焦素养课堂，探寻复习策略”为主题的校本研修活动。
为了进一步促进我校教师的成长，提高学校的教学质量，10月17日上午，__市第九十四中学许__和刘__老师来到__市__新区__初级中学，给老师们分享了新颖独特、活泼幽默的课程。
三、注重一个关键——强化教师队伍建设
读书是促进教师成长的重要途径，为了进一步提高教师文化素养，促进教师专业发展，9月12日，学校开展了以“书籍启迪智慧阅读点亮人生”为主题的青年教师读书分享交流会。
四、坚持一个根本——加强学校德育工作
按照中学教育高品质发展要求和学校改革发展实际，学校组织开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动，厚植爱国主义情怀，不断拓展德育渠道。如以教师节、国庆节、中秋节、重阳节等重要节日为契机，充分利用橱窗、微信公众号等宣传阵地，号召全体教职员工坚持“以生为本”，以“__发展、责任在我”的担当，共同推进学校发展，加强学生思想政治引领，筑牢理想信念根基，促进教育“立德树人”目标任务落地生根、开花结果。
五、突出一个重点——建立良好师生关系
以“建立良好师生关系，提升教育质量”为目标，充分发挥优良的师生关系，关注学生心理，强调班主任和任课老师做好日常谈心工作，并通过开展“影子计划”、“师生同餐”等活动，打造民主亲善、团结协作的课外人际文化和力争上游、同舟共济的课内班级文化，师生间相互尊重，同学间相互帮助，既营造勤奋学习、你追我赶的竞争氛围，又形成同舟共济、荣辱与共的集体意识。
六、夯实一个基础——落实学校常规管理
为使学校常规管理各项制度落到实处，平时加大常规工作检查力度，推行全体教师值班、延时服务、优秀学生轮流值日制度，建立家校治理共同体，对班级的卫生、文明礼仪、跑操、就寝等情况进行量化考核。
进一步强化安全红线意识，夯实“党政同责、一岗双责、人人尽责、齐抓共管”安全责任体系，加强对学生的安全教育，普及安全知识，尤其是消防方面的知识；组织开展校园及周边安全隐患排查整治；加大对学校安全保卫人员、食堂工作人员、宿舍管理人员等教育管理力度，提高安全方面的应急处置能力。
七、体现一个宗旨——用心服务全体师生
坚持把“师生满不满意”作为衡量后勤工作质量的标准，重点抓好食堂的管理工作。就食堂管理方面，要求总务处制订严格的管理制度，合理设置报价、采购、质检、库存等流程，共同配合、相互监督，确保用料质量，剔除不利于学生健康的垃圾食品，并对进货渠道优中选优，同时，为了更好地了解广大师生对学校工作的诉求，组织召开多次座谈会，听取师生对学校工作的意见建议，增强了学校的向心力、凝聚力。
20__年的钟声已经敲响，站在历史的新起点，我们坚定教育报国初心、践行立德树人的使命，深化服务师生的意识，以饱满的工作热情和持之以恒的革命干劲，为__教育高质量发展做出应有的贡献！
2024年初级中学工作总结 篇4
本学期，在市教育体育局的领导下，__中学牢固树立“让每一个学生都有进步，让每一位教师都得到发展”的办学理念，坚持“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的育人观，继续加强学校基础教育建设，努力营造以养成教育为主题的文化氛围，在安全第一、预防为主”的前提下，实现学校有序、稳定、和谐的健康发展，现将一学期来的工作总结如下：
一、主要工作回顾
（一）加强党建引领
用____思想武装头脑，加强党建理论知识的学习，强化“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”；增强抓党建工作的责任意识和创新意识，提升贯彻执行党的路线方针政策和重大决策部署的自觉性。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过学习____思想理论，学习王__先进事迹，开展“三问”“四重四亮”等主题党日活动，剖析自身存在的问题，扎实做好整改工作。组织党员开展志愿服务活动，为贫困学生献爱心，为创建文明校园办实事。
强化政治学习，要求教职工提高政治站位，思想上与党中央保持高度一致。协调、指导、监督好教师在教育教学、教育科研、学科建设、管理服务等方面体现意识形态工作要求，切实维护意识形态安全。
加强师德建设，引导教师树立正确的教育观、质量观、学生观，规范教师职业行为，以教风促学风。按照制定的“两个责任清单”开展工作，加强党风廉政责任落实，切实做好解决群众反映强烈突出问题的整改工作。
充分发挥校监委的作用，在工会福利、设施设备采购等项目中按照规定程序操作，起到了有效监督作用。
（二）抓实教学管理
端正思想，规范办学行为。学校坚持以人为本，以教师的和谐发展促进学生和学校的和谐发展。及时传达省、市、县有关会议精神，并组织全体教师认真学习相关规定，帮助教师认清形势，提高认识，规范办学行为；严格执行招生工作的相关规定，实行阳光分班；严格学籍管理规定；严格执行课程计划，开齐、开足、上好各门课程。
加强学习，提升教师素养。努力完善教师的知识结构，以适应新的教育形势。在辛勤耕耘的同时，给自己“充电”，提升自身的文化品位，提高自己的理论水平。
立足课堂，探索教学改革。本学期对照南通市中小学课堂评价12字12条，以启东市“八项要求”为标准，落实中小学德育课程一体化实施纲要，引导教师关注课堂教学，扎实落实课程改革的各项要求，充分落实学生主体地位，提高课堂教学效率。
强化监督，重视教研活动。本学期对全体教师的备课、上课、作业批改、成绩考核等业务开展多次检查，作为教师评优、评先的参考依据。学校领导不定期的走进课堂，了解教学各方面的情况，加强监督与指导。学校积极组织教师参加各级各类“听评课”活动，切实开展教研活动。与吕四港镇其它学校结为联盟校，通过联盟校之间的校际教研活动，互帮互助，使学校的教学水平有所提高。
学生帮扶，注重培优补差。制定了学困生转化计划，对学生进行跟踪辅导，对在工作中涌现的好经验进行了交流和推广。本学期继续加大了调研力度，及时了解各学科存在的问题，对薄弱年级、薄弱学科跟踪调研，教育教学质量得到了一定的提高。
（三）注重德育管理
1、加强德育队伍建设，营造育人氛围
加强校园德育环境建设。建设好一支坚强得力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍。本学年继续实行带班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地的对学生进行教育。
加强班主任队伍建设，树立责任意识。实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。开好班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期开展了班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。各班根据本班实际，制定切实可行，便于操作的班级管理制度，使各班的管理更有成效。以活动为载体，在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明学生的活动。
2、紧抓常规管理教育，确保德育工作落到实处
抓养成教育。学校从《__中学一日常规评比方案》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德、文明礼貌等方面进行教育。通过开学典礼、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式向学生进行文明习惯教育；开展“八礼四仪”主题教育活动，对学生进行文明礼仪养成教育；德育处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级常规考评之中。
抓健康教育工作。充分利用校园宣传栏、校园广播台、黑板报等宣传工具，对学生做好冬季流感预防、水痘预防等健康教育宣传工作。聘请周红梅老师（国家三级心理咨询师）担任校心理健康教育老师，对问题学生进行心理辅导，并做好台账资料的归档工作。组建一对一帮扶小组，班主任、任课教师、关工委老同志及时了解留守儿童的思想动态，做好关爱留守儿童工作。
3、办好家长学校
学期初，成立了家长委员会、分年级召开了家长会，对家长的家庭教育进行辅导，以期望达到家校合作，共同教育的目的。
4、以“诵读学传”为统揽，以活动为载体，以传统节日为契机，积极开展主题教育活动
开展了“尊老爱老敬老——看望孤寡老人”活动、“庆国庆文艺汇演”“寻访革命足迹，传承红色基因”主题活动、“祖国，我对你说”主题朗诵比赛、“成长吧，青春”主题演讲比赛、“学宪法，讲宪法”演讲比赛等。
（四）完善后勤管理
做好水、电等设备设施的维护管理工作，做好国有资产的登记造册工作和校园安全管理、校舍维护工作，为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。
做好财务管理工作。全心全意为教学服务，做好各种物品采购、发放与管理；完善校产维护档案。
科学合理地安排好校园的基础建设。教学楼维修、安全设施的规划等方面务实有序。
保证饭菜质量，提倡勤俭节约，让学生在每一顿饭中形成好习惯、受到好教育。
（五）强化安全工作
健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。
健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。
健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任，一是落实监管责任，二是落实学校的主体责任，三是落实家长的监护责任。
重视安全教育工作的常态化。学校积极开展“安全知识进校园”“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育，“案例分析教育”等，做好每月一次的消防演练，切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。利用南通安全教育平台，切实抓好“安全教育日”“安全教育周”“防灾减灾日”“安全教育月”“防溺水宣传月”“119消防宣传日”“秋冬季交通安全宣传教育”等主题宣传教育活动。班主任利用安全平台，定时向学生及家长推送安全教育内容和安全提醒。
二、存在的不足和努力方向
回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体教职工的共同努力，在看到成绩的同时，学校认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要不断自我认识、自我提高；学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以起到激发全体教师工作积极性的作用。
今后，__中学将继续在市局领导下，在____思想和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，开拓创新，力争20__年的教育教学各项工作有更大的突破。
2024年初级中学工作总结 篇5
一叶荣华春秋意，年月回首却思量。勤为容衰亦心满，奋作平凡千椽梁。本学期学校在__市教科体局、__镇党委、镇政府的坚强领导和大力支持下，在新一届校领导班子的正确引领下，全校师生精诚团结，抢抓机遇，锐意改革，紧紧围绕“聚焦‘双减’抓落实，凝心聚力促发展”的主线目标，全力推进教育教学改革，积极改善办学条件，依据__镇的红色基因，深挖红色资源，确立了“用将军精神，育红都英才”的办学理念，坚持“尚德勤学，追求卓越”的校训，形成“求真务实，科学创新”的优良校风，养成学生“脚踏实地，日新月异”的学风，全面实施素质教育，助力“双减”落地生根，努力提升学校办学品质，促进师生全面发展。
架起学校领导的“四梁八柱”
学校中层管理是学校领导集体决策的参与者和执行人，是学校的骨干和中坚力量。本学期学校重建领导班子，明确分工职责，科学开展工作。
党建引领明方向
我校始终坚持党的领导，在思想上紧贴党组织意图，工作上紧扣党组织安排，行动上紧跟党组织步伐。学校为发挥党组织的战斗堡垒作用，紧紧围绕教育教学中心任务，多措并举，切实发挥党员先锋模范作用，全面提升党建工作建设。
德育建设拓展新途径
01、活动育人构建特色，培养学生全面发展
学校开展丰富多样的社团活动，积极整合学校资源，丰富课后服务项目，助力“双减”落地生根。
02、打造红色文化阵地，培养学生家国情怀
学校依托将军故居厚重的红色文化资源，分年级推进红色文化教育，厚植学生爱国主义情怀，践行社会主义核心价值观。
03、读文明礼仪三字经，提升学生文明素养
学校开展《李中学生文明礼仪三字经》诵读比赛活动，规范学生行为准则，提升学生文明素养。
04、开展纪念“九一八”，加强爱国主义教育
学校举行“知史勿忘国耻，铭志振兴中华”的爱国主义教育活动，激励学生勿忘国耻，勤奋学习，胸怀爱国理想，笃行报国之志。
05、家校携手共助力，同心同行促成长
学校成立新一届家长委员会，建立社会、家庭、学校三位一体的教育网络体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，助推学生健康成长和全面发展。
06、开展传统文化活动，弘扬特色优秀文化
学校开展“缅怀先烈爱国魂，幸福不忘英雄史”的清明节祭扫活动，中秋节系列活动，举行云端“冬至”包饺子活动，让学生真切感受中国传统节日的内涵，感受节日氛围，发扬传统文化，继承传统习俗。
07、组建线上家校群，家校实时话联系
08、根植劳动观念，提升育人实效
教育教学扎实有效
01、严格课程管理
学校落实国家课程计划，开足、开齐、开好规定的课程，合理安排作息时间。开发校本课程，服务课后延时，提升学生素养。
02、狠抓常规管理，提升课堂质量
优秀作业、教案、业务笔记展评活动
03、深化教学改革，加强师资队伍建设
教学工作是学校发展的生命线。我校始终以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，扎实开展教学工作，逐步提高教师的业务素养和课堂教学水平。
队伍建设多措并举
01、开展“学习二十大，致敬新时代”系列活动，提升师德修养
02、加强制度建设，完善教师发展体系
制度细化，有据可依，管理精细，工作高效，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。学校重新修订了各项管理制度，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面，促进教师专业发展。
安全教育抓实抓好
学校安全无小事。一直以来，我校非常重视安全教育，把守护学生生命安全防线放在学校各工作的首位。这一学期，学校做了各方面的安全工作，以此筑牢学生的生命安全防线。
环境育人润物无声
环境是学校发展的基础，同时也决定着学校育人的质量。本学期先后对教学楼、宿舍楼、行政楼进行内外粉刷，安装教学电子白板6套，配置教室办公桌椅35套，教师办公电脑35台，多功能打印机1台，打造标准化音乐教室、美术教室各1间，学校校容校貌焕然一新，办学条件极大改善。
后勤管理不断加强
后勤总务是学校重要的保障部门。本学期的着力点一是加强学校食堂的的管理工作，切实提高师生伙食质量；二是总务处积极推动学校假期工程的各项工程改造方案，按期完成校园翻新工作；三是以新校长到任为契机，各中层领导随同校长到各办公室现场办公，帮助教师解决实际困难。
忆往昔，峥嵘岁月，斗志昂扬正奋进。看今朝，任重道远，肩挑责任与使命。我们牢记立德树人的初心，践行为党育人、为国育才的使命，锚定学校发展目标，积极打造李中教育发展新高地，以实际行动描绘学校发展的崭新画卷！
2024年初级中学工作总结 篇6
岁月悠悠，时光如流。百般忙碌，又迎寒假。一年的时间在不经意间溜走，回首一年之工作，我们欣慰之余，也不失几丝苦恼。欣慰的是，学校在这一年中实现了规范办学，依法从教，学校在这一年中实现“43210”跨越。苦恼的是，在这一年中，由于学生人数的急剧增长，各种硬件设施极度欠缺，教室严重不足，教师严重缺编，给学校工作带来了前所未有的压力。
一、一年来形成的理论成果
一年来，学校坚持党建引领的方针，秉承“党建发力强基础，聚焦“三化”促跨越”的工作思路，践行“高起点、高目标、高要求”的工作理念，着力推进“办学规范化、管理精细化、服务人性化”进程。经过一年的努力，我们实现了“01234”跨越，形成了“54321”寄宿制学校管理理论，落实了教学工作的“4321”工作要求，总结出了德育工作的“12345”工作模式，提高了学校在社会上的声望，落实了“内强素质，外塑形象”的办学要求。
（一）形成了“54321”寄宿制学校管理理论
经过一年的努力，我们在实际工作中形成了“54321”寄宿制学校管理理论，并将这一理论运用于学校管理，充分发挥这一理论的指引作用，规范办学，实施精细化管理，推进人性化服务进程。
第一、开好五个会
即：召开党政联席会、全体教师大会、班主任工作会议、后勤工人会议、安全工作商讨会，落实“三重一大”，贯彻“三会一课”，推进办学规范化，强化管理精细化，推进服务人性化。
第二、用好四个人
即：用好留任班子成员、全体班主任、一线教师、后勤工人，落实各项管理，推进管理向服务升级。
第三、抓好三件小事
即：大力规范卫生秩序，还学校靓丽的窗口，实现环境育人，杜绝脏乱差。
大力整顿学生纪律，消除唯我独尊的钉子户，还学校安宁，彻底消灭慵懒散漫现象，培育激情四射的学生，为有效开展教育教学工作奠定基础。大力落实安全工作，为各项工作有效开展提供保障。
第四、落实两个根本制度
落实《办学章程》，为学校开展各项工作提供依据。制定或完善学校《工作制度》，激励教师抱团发展。
第五、落实学校中长期发展规划
一年来，我们结合学校实际，我们落实了“13510”发展规划，围绕“质量一流、环境一流、服务一流”的工作目标，着力打造全市一流的农村初级中学示范校。
（二）形成了教学工作的“4321”工作要求
通过一年的努力，我们总结出了教学工作的“4321”工作要求，并付诸于教学实践，发挥其具体功效。即：备课“四研究”：研究课标要求、研究教学目标、研究学生学情、研究教材教法。课前“三准备”：教具准备、方法准备、应急准备。课中“两关注”：教学实施过程、督促激励过程。课后“一反思”：做好教学反思，找出不足，整改进步，罗列优点，发扬光大。
（三）形成了德育工作的“12345”工作要求
一年来，我们在支部的领导下，我校严格执行“以德育助推安全、教学提质”工作理念，形成了“12345”德育工作模式，即：一是坚持党建引领德育。二是落实“两学两做”：学习业务知识，做合格教师；学习师德模范，做师德楷模。三是落实“三管住”：管住自己的脑，管住自己的口，管住自己的手。四是“四用好”：用好自己的“心”，用好自己的脑，用好自己的口，用好自己的手。五是坚持“五自主、五走进”，贯彻“五自主”：在开展德育工作的过程中，以学生为主体，彰显学生个性，尊重学生人格，让“自主教育”成为德育工作的主旋律，助推学生形成“自主学习、自主管理、自主健体、自主成长、自主个性发展”的好习惯。落实“五走进”：在实际工作中，落实“领导走进教师、干部走进教学、党员走进家庭、老师走进学生、员工走进管理”。强力推进德育工作“精细化”管理。
二、一年来的学校工作成果
一年来，我校在支部的领导下，全力推进学校管理改革，践行“三高”要求，实施“走出去、请进来”的教师能力提升战略，经过一年的努力，我们实现了“43210”跨越。
（一）“4进校园”：一是学生吃住在学校，欢声笑语进校园；二是学生动手搞美化，美丽风景进校园；三是师生协力搞活动，自主发展进校园；四是党政合一同发力，平安高效进校园。
（二）“3个转变”：一是校园环境大转变，实现了“规范、干净、整洁、有序”，花园式学校基本形成。二是师生大转变，教师工作积极性由“慢热型”向“积极型”转变；学生的精神风貌由“懒散自由”向“积极进取”转变。三是老百姓对学校认知由“漠不关心”向“高度关注”转变。
（三）“2个增长”：20__年中考500分以上人数成倍增长；学生人数大增长，从20__年秋的852人增至1362人。
（四）“1个降低”：辍学率极限降低，20__—20__辍学率将至0。4%，
（五）“0发生”：实现了安全事故“0”发生。
三、一年来的各项具体工作开展情况
一年来，我校在支部的领导下，我们秉承“党建发力强基础，聚焦“三化”促跨越”的工作思路，坚持党建引领促发展，围绕党建抓实安全工作，德育工作，后勤工作，教学工作，着力推进“办学规范化、管理精细化、服务人性化”工作进程，经过一年的努力，学校的各项工作都取得了长足发展，硕果累累，精彩纷呈。
（一）教学及教研教改、青蓝工程工作
一年来，我校的教育教学工作沿着为社会主义事业培养合格人才的方向前进，以党建引领，促进教学改革提质升级。我们本着“走出去、请进来”的教师能力提升计划，两次派出团体去深圳、贵阳学习，多次抽排个人赴大方、__、上海、北京培训，开阔了教师的视野，提高了教师的工作能力。本年度，校本培训已成为常态，以师德师风、教学经验、班级管理经验、教育工作经验分享为主。教师的“四个意识，四有三者”显著增强，个人能力显著提升，实现了依法从教，高效工作。
在实现依法从教的基础上，学校教师开始了抱团发展，把教研教改作为教学工作的排头戏，以教研教改为契机，团结协作，扎实学习，努力工作，推进教学提质进程，经过一年的努力，我们实现教学质量大提升，20__年中考500分以上人数与20__年相比翻了一番，多次的考试结果证明，我们的教学提质已经上了一个新的台阶，学校在教育教学管理方面获得了全市“四在校园”管理示范校荣誉称号。
在教师能力提升方面，我们严格执行青蓝工程工作，以青蓝工程工作为契机，大力开展老带新，党员教师带非党员教师，党员领导带飞党员领导、党员教师，充分发挥青蓝工程的作用，推进教师综合能力提升。
（二）安全维稳及关工委工作
一年来，我校在支部的领导下，死守安全底线，着力改革安全管理模式，取消了全体教职工轮流值班的管理模式，转而开展德育工作，以德育促安全，以德育保安全，以教学提质加强安全，加强对学生、家长、教职工的安全意识培训，着力从思想上解决安全问题。一年来，安全工作质量大提升，成功实现安全管理向服务升级，实现了安全“0事故”的终极目标，实现了“三防管理”的终结，实现了“全县涉安部门重点监控单位”摘帽。获得了“__市安全文明校园”荣誉称号。
一年来，我校在关爱留守儿童，特殊学生身上痛下功夫，目标是留给这些学生足够的关爱，用优质的服务留住他们，引导他们完成学业，培育他们良好健康的性格，一方面，增强学校的知名度，另一方面，这也是功德无量的大好事。关爱工作为脱贫攻坚创造了条件，特别是对教育脱贫提供了保障，也为学校的扩模提质创造了条件，一年来的关爱工作初显成效，这与支部和安管办的悉心工作是分不开的。
一年的工作是辛苦的，但更是快乐的，因为我们的付出与收获成正比。
（三）德育工作
一年来，我校在支部的领导下，围绕党建抓实德育工作，实现教师德育与学生德育并重的目标，从教职工的德育着手，全力推进德育工作，实现了以德育保安全，以德育促教学质量提升的既定目标，有效推进了德育工作向前发展。展现了德育工作在学校工作中的重要地位，为学校的提质升级奠定了坚实的基础。
一年来，学校德育工作不断推陈出新，德育管理处总结出“12345”德育工作理论，实现了德育工作大跨越，卫生秩序规范有序，干净、整洁、规范、有序已成为学校的文明标杆；学生的仪容仪表大改进，女生端庄儒雅，男生落落大方。彻底消除了奇装异服，规范了女生的服饰，统一了男生发型，小平头已成为校园内一道亮丽的风景。加强文明礼仪教育，传统教育，养成教育，推进学生文明程度提升，实现了每到一处都能听见“老师好”的清脆声。今天的校园内，随手捡拾纸屑的风气已经形成，打扫卫生成为常规，学生的自觉性、主动性大大增强，为学生的主动学习，自主发展奠定了坚实的基础。
学校高度重视青少年的毒品危害宣传，经过多方努力，建成了省级禁毒示范基地，有效落实禁毒宣传教育工作，获得了“大方县禁毒示范校”荣誉称号。
（四）总务后勤工作
一年来，学校支部和校长室高度重视总务后勤工作，并结合实际确立了“以优质的后勤服务留住学生、吸引学生的后勤工作方针”，大力推进后勤服务工作，实现了由管理向服务转型。
一年来，学校在资金使用方面实现了“民主决策”与“集体决策”相结合，夯实了资金的使用效益，落实了把每一分钱用在刀刃上的工作要求，实行财务公开制度，接受广大教职工对资金使用的监督，让权力在阳光下运行。
一年来，总务后勤工作实现了提前计划，事先采购，做到了日常用品要什么就有什么的要求，消除了临阵磨枪的做法，为广大师生解除了后顾之忧，激发了教职工的积极性，有效提高了工作效率。
一年来，食堂管理取得了长足的进步，实现了多样化供餐，实现了把每一分钱用出效益，大大提高学生的生活水平，在家长开放周中，学生家长对食堂的满意率达100%。在食材采购上落实了财务全面公开，采购公开，规范操作。在工人管理上，加强食堂工人培训，培育工人的服务意识，增强工作技能，让他们更好地为学生提供优质服务。
一年来，寝室工作取得了突破性的进步，规范性、有序性、舒适性、温馨性寝室风格已经形成，而且在学校已经成为一道亮丽耀眼的风景，给很多前来参观的领导留下了极为深刻的印象。在实际管理过程中，我们从打造“舒心寝室”着手，落实常规管理，注重寝室文化布置，开展服务型工作，关注学生的身心健康，关爱特殊学生，构建和谐良好的寝室氛围。一年来，我们实现了寝室管理无漏洞，文化布置新颖性，寝室管理人性化的目标，实现了进出寝室有登记，周末假期有管理，学生在寝室内住得开心，睡得踏实，落实了以优质服务留人的目的。
（五）工青妇团队工作
一年来，工青妇团队在支部的领导下齐聚发力，工会、妇联充分发挥其自身的凝聚功能，开展协调处理工作，工会对外、妇联对内发力，为学校的规范化、精细化、服务化立下了汗马功劳。共青团、少先队充分发挥他们的后备军作用，帮助学校管理清洁卫生、各种秩序，一方面，为学校的各项管理降低了压力，另一方面，培养了学生自主管理、自我发展、自主健体的意识，女子足球队成功为我校摘得首个冠军。
（六）文体活动方面
一年来，我校高度重视学生的课外兴趣培养，注重学生的个性发展，自主发展。学校结合实际，确立了以“各种课外活动为载体”，大力开展课外活动，在活动中培育学生的综合能力，实现了月月有活动，重大节日有演出，推进了文体事业全面发展。学生的文艺创作水平上了新台阶，作品呈现出了丰富多彩的局面，女子足球获得了全县冠军。
（七）学校管理方面
在党建引领下，秉承“党建发力强基础，聚焦“三化”促跨越”的工作思路，推进民主管理，实施校务、财务公开，推进规范化办学，落实依法从教，推进精细化管理，问管理要效益，开展人性化服务，实现管理向服务升级，经过一年的努力，学校获得了“全市民主管理示范校”荣誉称号。
（八）校园美化亮化方面
本年度，学校在这方面投入了大量的人力和物力，从走廊文化布置开始，延伸到教室，寝室，经过全体教职工的不懈努力，学校面貌焕然一新，特别是学生寝室的变化最大，形成家庭式的寝居，给学生以温馨和舒适。教室文化布不拘一格，各显神通，形成浓厚的育人氛围。
（九）中职招生方面
一年来，我校严格贯彻教育局的中职招生政策，超额完成了县教育局下达的招生任务，获得“大方县20__年县内职校招生先进单位”荣誉称号。
（十）民主公开工作
民主公开，事关学校的发展，一年来，学校高度重视“公平、公正、公开”的民主管理。实现党务校务公开，实现了财务公开。落实了“三重一大”的公开集体决策，落实了财务月月公示，接受社会、家长、全体师生的共同监督，为将每一分钱用在刀刃上保驾护航，为有效实现学校既定的目标奠定了坚实的基础。
四、存在的问题
一年来，我们在推行精细化管理的过程中，虽然取得了一定的成效，但在实际工作中，我们还存在教师工作积极性不高，学校管理尚需进一步规范，各项工作的“精细化”程度还有待加强等问题，具体存在以下几个方面的问题。
（一）个别教职工仍抱着“事不关己、高高挂起”的思想。学校的事与他无关，上完课走人，见事就让，见利就上，不达目的就散布谣言，本来很好的一件事从他们的嘴里说出来就成了“辛酸话、颜色话、尖尖话”，挑拨离间、看不惯他人，这样的人虽已不多，但在一定程度上对学校工作造成严重影响。新的一年已经开始，新年新希望，希望大家拚弃过去，一切从头开始，秉承“高起点、高目标、高要求”的工作理念，努力做好自己的本职工作，回归学校大家庭的怀抱。
（二）多数老师们还没有“进谏”的思维。有好意见不谏言，出现一丁点小问题就不依不饶，有的甚至有等着“看好戏”的想法。这是严重错误的，也是非常危险的，不但不利于学校发展，更不不利于自身的发展。我们要牢记“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的道理，学校是要靠集体发力才能办好的特殊单位，只有抱团，广听谏言，集思广益，学校才能沿着健康道路稳步前进，我们既定的“三个一流”目标才能实现。
（三）大多数老师还缺乏“精益求精”的理念。一年来，我校的各个部门和很多个人都实现高效率工作的要求，但却缺少了“高质量”工作的理念。我们年初确立的“高起点、高目标、高要求”的工作理念没有得到践行和落实，在工作过程中造成了一些不必要的损失。希望大家引以为戒，厚积薄发，朝着我们既定的目标一路前行，我坚信，我们既定的目标一定能够得以实现。
（四）学校硬件设施严重不足，导致学校招生受到限制。学生教室严重不足，大班额问题特别严重，办公室严重短缺，给老师们的工作带来了前所未有的困难。学校操场因修建被压坏，学生的活动面积受到了严重影响。
（五）部分教职工的工作热情还不够高。工作上出现等、靠现象较为严重，没有真正将精力投入到实际工作中，混时间，以忙为借口，假借各种理由，不认真干事的现象依然存在，给学校的工作带来了非常大的阻扰。
四、今后的工作打算
（一）强化师德师风工作，强化“四个意识”提升，努力进一步转变教职工的思想，进一步规范我们的办学，真正落实依法从教。
（二）进一步推进“精细化”管理，将各项工作进一步做实做细，实施不留缝隙额的监督，落实一周一小节，一月一讨论，查缺补漏，确保各项工作按时，按量完成，全面践行“三高”理念，推进“高效率、高质量”工作进程。
（三）向相关部门争取修建一幢3000平方米的教学楼，解决学生日益增长的需求，改建学生食堂，修建活动场地，逐步完善硬件设施，为学校的扩模提质创造条件。