社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇1
2001年8月31日，第九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立“全民国防教育日”，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。
为弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围，__社区积极举办“全民国防教育日”主题宣传讲座。
在__社区会议室，一场国防教育宣讲活动面向辖区广大青少年朋友开启，__社区邀请了金__教授为大家讲课。
金教授，19__年入伍，退休前任教于陆军装甲兵工程学院政治理论教研室教授，曾为中小学生讲解《开学第一课》。
金教授声情并茂地宣讲了我们家门口卢沟桥“七七事变”的故事，此后中国人民开始了长达8年的全面抗日战争，落后就要挨打，宣讲内容围绕新时代国防建设的辉煌成就、新时代国防的重要性、怎样为国防建设作出贡献展开详细论述，深入浅出地为青少年朋友讲述了建设强大国防的重要意义，有力激发了青少年朋友爱党、爱国和好好学习的内生动力，牢固树立起参与国防宣传教育工作的责任感和使命感。
宣讲结束后，青少年朋友也对金教授的精彩讲授表达了感激之情，同时也纷纷发言，表达了自己的观点“日本人真可恨，我们要好好学习，为祖国的强大贡献自己的一份力量”、“在现代社会，我们要科技兴国，实现中华民族的伟大复兴”。
“少年强，则国强”，__社区以“全民国防教育日”为契机，不断扩大宣传教育覆盖面，推动全民国防教育普及走深走实，共绘全民国防教育新图景。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇2
为切实推进爱国主义教育和全民国防教育，在第__个全民国防教育日来临之际，20__年9月__日下午，__市__区__街道__社区妇联、社区新时代文明实践站、社区普通民兵连联合__经开区__街道__社区空降兵猎人国防教育基地开展“踔厉奋发强国防·勇毅前行向复兴”为主题的全民国防教育日活动，共有民兵代表、居民代表约30人参加。据悉，本次活动分为军事体育训练、参观国防教育基地两个部分，进一步提升国防意识，增强国防技能和体能素质。
在现场，以军事体育训练、参观国防教育基地两个部分进行，大家体验1：1真实枪械模型、进行军事障碍比赛、军事体育训练、攀登训练、救护包扎、叠降落伞、整理内务等科目。还给大家传授军事知识，讲解武器装备、军服配饰、国旗、党旗、军旗，轻武器射击训练。在亲身体验中接受国防教育，感受到国防运动的快乐，进一步提升国防意识，增强国防技能和体能素质。
训练结束后，大家还分享了在基地体验的感受。在参观空降兵猎人国防教育基地时，__市应急营指导员、__党支部书记李__从国家历史时期到新时代党建、国防、科技兴国、军拥民民拥军等多项内容进行了详细讲解。通过一幅幅党史、军史、武器展示照片，大家深刻认识人民军队在保卫祖国、建设祖国中的重要作用，进一步不激发参与人员的国家责任意识、民族危机意识。
下一步，空降兵猎人国防教育基地将持续开展形式多样的国防教育活动，以“全民国防教育日”为契机，不断扩大宣传教育覆盖面，推动全民国防教育普及走深走实，共绘全民国防教育新图景，进一步营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇3
为了增强居民的国防观念和防空意识，普及人防法规及防控知识，提高居民应对突发事件的应变能力。9月__日，__街道__社区联合发改委（国动办）组织围绕人防、国防开展了主题教育活动，共有党员干部群众30余人参与本次活动。
活动中，宣讲员围绕什么是国防、为什么要进行国防教育等方面知识进行了普及，通过介绍国防、人民防空小知识，让辖区居民进一步认识到国防安全的重要性，使前来参加活动的居民受益匪浅。大家纷纷表示要积极配合共同做好维护国防安全的工作，共同营造关心国防热爱国防的浓厚氛围。
以赛促学学以致用，人民防空教育知识竞赛如火如荼。“为什么要制定国防动员法”“人民防空疏散是指什么”在青湖西苑党群服务中心里，国防、人防知识竞赛正在开展，本次知识竞赛以《中华人民共和国国防动员法》、《中华人民共和国人民防空法》公民国防义务等基本知识，通过以赛促学、学用结合的形式帮助广大居民熟练掌握运用国防知识，增强全民国防素质和能力。
活动最后，志愿者向居民发放《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防动员法》60余册。并重点向社区居民宣传突发事件的种类、特点和危害，预防与避险、自救与互救的基本技能、基本逃生手段和防护措施，以及后期处置等知识。
通过开展此次宣传活动，有效地促进了社区人防宣传工作的开展，增强了广大居民对人防工作的了解，进一步普及了防灾减灾、公共安全和人防知识，提高广大居民公共安全意识和应对突发事件的能力，营造了人人参与人防建设的良好氛围。通过开展人防宣传，普及人防知识和各项政策、法规，增强了居民的国防意识，树立了人防新形象。
下一步，__街道将不断丰富宣传教育形式和内容，持续开展全民性国防教育活动，在全辖区营造浓厚的国防教育氛围，号召广大居民从自身做起，带动身边人，关心、支持、参与国防建设，强化全民国防意识，推进全民国防教育全覆盖。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇4
9月是“全民国防教育月”，为进一步推动国防教育走深走实，弘扬爱国主义精神，传承红色基因，近日，__街道办事处__社区采取扎实有效措施，创新有效载体，全方位、多层次开展了以“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴”为主题的国防教育主题活动，引导广大居民树立正确的国防安全观，不断提升国防意识。
活动现场，七彩服务队志愿者们深入辖区，向居民群众发放国防教育知识宣传资料，同时现场详细讲解什么是国防教育、国防教育的目的、国防教育的基本任务和内容、国防教育的方针和原则，号召广大居民群众增强国防观念，提高强国利民的思想意识，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设，用强烈的忧患意识、危机意识，筑牢国防意识的“精神长城”。此次活动共发放宣传资料50余份。
国无防不立，民无防不安。为增强广大居民群众的国防意识，激发家国情怀和使命感，树立国防观念，__社区将继续充分挖掘社区资源，组织开展形式多样的国防教育主题活动，积极引导群众积极参与国防建设和国防教育，凝聚起共同维护国家安全的强大力量。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇5
国无防不立，民无防不安。为扎实推进国防教育工作，切实提高群众国防素养，凝聚“关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防”的思想共识，在第__个全民国防教育日来临之际，__街道开展“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”全民国防教育主题宣讲活动。
各社区通过微信群转发国防相关内容、悬挂宣传条幅营造浓厚的爱国氛围。同时，社区工作人员积极号召广大居民从自身做起，关心、支持、参与国防建设，筑牢国防意识的“精神长城”。
活动中，社区工作者积极发放宣传手册，老兵志愿者为居民群众讲解我国国防的性质、军队的由来、发展过程和国防相关法律法规等国防知识，并对危害国家安全、社会公共安全的相关案例进行了具体剖析。
居民张大哥说道：“这次宣讲活动，让我们居民群众真切感受到部队文化建设和国防建设是与我们老百姓生活密切相关的”。
此次活动，进一步增强了居民们的国防观念、爱国主义情感和民族自豪感，厚植爱国主义情怀，赓续红色血脉。__街道将不断丰富活动形式，加强国防教育宣传，营造全民国防的浓厚氛围，强化全民国防意识，推进全民国防教育全覆盖。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇6
“国无防不立，民无防不安”，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。为弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强国防安全意识，掌握国防安全知识，在第__个国防教育日来临之际，__镇__社区开展以“开启时代新征程，爱国强军谱新篇”为主题的宣传教育活动。
通过召开宣讲座谈会和在广场等公共场所向群众发放国防教育宣传品等形式，向大家宣传国防的对象、类型和特征以及国防精神等国防教育知识，着重引导广大干部群众铭记人民解放军成长壮大的光辉历史，使在场的每个人深刻认识到人民解放军在保卫祖国、建设祖国中发挥的重要作用，增强关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性。
此次活动的开展，进一步激发群众强烈的民族自豪感和国家荣誉感，营造关心、支持和参与国防建设的良好氛围，为助力实现“六个__”建设目标奠定坚实思想基础、提供强大的精神动力。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇7
20__年9月是“全民国防教育月”，为深入学习宣传贯彻____强军思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻总体国家安全观，培育和践行社会主义核心价值观，__社区以“赓续红色血脉，建设强大国防”为主题开展了国防教育宣传系列活动，
20__年9月__日，__社区组织辖区居民了开展了一场国防教育主题宣传活动，广泛地提高了民族团结意识，展示了国防的伟大发展历程。此次活动吸引了各民族群众共同来参观北方兵器城，使他们身临其境地学习了新中国成立以来的国防发展历史和军工文化，强化了他们的国家认同和民族自豪感。
在北方兵器城这个生动的现场教学课堂，居民们跟随着讲解员，深入地了解了我国自卫武器，包括装甲车、火炮、战斗机和导弹等退役武器，重温了那些令人难忘的历史瞬间。在参观过程中，不同民族的群众分享了各自的国防认知和心得，进一步加深了相互了解和友谊，使社区民族团结力量得到加强。
此次活动让居民们更深刻地理解了国防事业的重要性，认识到了和平年代的幸福生活来之不易。大家纷纷表示，要坚定信念，紧紧跟随党的领导，共同为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
这场主题宣传活动，在严肃而庄重的氛围中，为居民们展示了祖国国防的发展历程，提高了民族团结的意识，进一步增强了各民族群众之间的凝聚力。这一活动也得到了社区的高度认可和群众的积极响应，为共建和谐社区打下坚实基础。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇8
为激发辖区居民的爱国情怀，弘扬爱国主义精神，增强全民的国防意识和国防观念，在第__个全民国防教育日来临之际，__街道__社区开展了“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”主题活动。
社区国防教育是国防教育社会化的基本途径。活动中，社区工作人员生动形象地为大家详细解读了新时代全民国防教育的重大意义、人民军队的职责使命，观看了对越自卫反击战的教育纪录片。此次活动不仅丰富了社区居民们的国防知识，激发了居民们的爱国热情，还教育引导了大家树立保家卫国的远大志向。
__街道__社区的老兵党员们和武装部工作人员还到辖区内设置了征兵宣传点，开展国防建设和征兵强军宣传工作，普及参军入伍的相关政策及待遇，为群众讲述红色经典、描绘英雄事迹，提高青少年积极参军，投身国防建设的热情度，为国家国防建设人才储备筑牢基础。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇9
国无防不立，民无防不安。在第__个全民国防教育日来临之际，为增强辖区党员和居民国防教育、普及国防知识、增强国防观念，进一步培育和践行社会主义核心价值观，9月__日上午，__市__区__街道__社区组织辖区党员群众们开展“国防教育进社区，全面同心筑国防”国防教育主题活动，在辖区范围内营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
活动现场，首先由社区党委书记任__发表了开场致辞，强调了国防教育的重要性以及国家安全的不可或缺。宣讲中，大家通过书记详细的介绍，加深了对我国国防建设巨大成就和军事实力的了解，也深刻认识到国防对国家发展的重要性。
接着，社区工作人员播放国防教育主题纪录片《逐梦》，该纪录片围绕“目标、忠诚、奉献、备战、血性、传承、创新、展望”等关键词展开，用鲜活故事、实干实绩、兵言兵语，生动反映各战线各岗位官兵的逐梦历程，见证一群人、一代人把个人理想抱负融入强国梦强军梦的担当作为。在座的党员群众们纷纷表示：“今天的好日子，离不开强大的国防力量，我们要增强关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性。”
通过开展“国防教育进社区，全面同心筑国防”国防教育活动，让辖区居民真切感受到部队文化建设和国防建设与我们生活密切相关，推动国防教育深入人心，筑牢国防意识的“精神长城”。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇10
20__年9月__日是第__个“全民国防教育日”，恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年，为弘扬爱国主义精神，推动国防教育深入普及，__街道召开“全民国防教育”工作要点部署会，会议由牛书记主持，各社区工作人员参加会议。安排部署各社区组织开展“全民国防教育日”活动。
各社区通过国防知识问答题、观看国防教育宣传片、座谈会等形式，积极改进创新国防教育的方式方法，广泛开展群众性国防教育活动，在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的生动局面。
通过此次国防教育活动，取得了良好效果，参加活动人员纷纷表示，普及国防教育知识，提高国防意识，对于保护自身生命安全，促进社会和谐有序，具有积极的现实意义。
国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防教育将作为__街道长期教育活动，融入到日常的工作中，让居民群众不断增强保家卫国的责任感和使命感，增强民族凝聚力，全面提高辖区居民群众的综合素质。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇11
今年是第__个全民国防教育日。为进一步普及和加强国防教育，增强国防观念，提升全民国防意识，9月__日，__街道__社区新时代文明实践站开展了“新时代爱国强军谱新篇”主题国防教育宣传活动。
“线上+线下”加大国防宣传面。__社区通过“线上+线下”组合方式宣传国防教育宣传片。社区组织干部观看国防教育视频，引导干部们积极当好一名基层国防教育宣传员；同时，通过小区居民群宣传国防教育知识宣传片，提高居民的知晓率。
“小区+商铺”深化国防宣传度。__社区新时代文明实践站组织志愿者们在大街小巷、小区楼道、商铺间开展宣传，志愿者们一边发放国防教育宣传资料，一边用通俗易懂的话语宣传国防法规知识，进一步厚植居民国防教育情怀。与社区居民面对面讲解宣传国防法规、普及国防知识、强化国防观念，进一步营造关心、支持、参与和建设国防的浓厚氛围。
社区居民陈__深有感触地说：“每个人都应是国防教育宣传员，我要教育孩子们要关心国防、热爱国防，长大后为国防事业作贡献。”
通过开展此次活动，在辖区营造了关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围，增强了居民群众的爱国主义意识和国防观念，提高社区基层干部和居民群众的国防素质，增强国防意识，促使居民群众能够自觉履行国防义务，积极投身于关心、支持、参与国防建设。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇12
为了进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强居民的国防意识，营造人人关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。在第__个全民国防教育日到来之际，__街道__社区新时代文明实践站开展“全民国防教育日”主题宣传活动。
活动中，__社区的工作人员和志愿者向居民发放国防教育宣传资料，详细讲解了全民国防教育日的由来、意义和影响。作为我国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日，全民国防教育日的设立，是我国国防建设的重要组成部分。工作人员和志愿者们呼吁广大居民群众共同宣传国防教育常识和相关知识，引导家人、同事、朋友、身边人一同增强国防意识，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。居民纷纷表示，将认真履行公民义务，积极参加国防教育宣传活动，关注国防、了解国防，将国防教育融入日常工作和生活。
通过此次活动，增强了广大居民关心国防、热爱国防的自觉性，营造出支持国防、建设国防的浓厚氛围。下一步，__社区将以“全民国防教育日”宣传活动为契机，推动国家安全教育常态化、长效化，将国家安全知识变成人人必备的常识，让每个人都承担起维护国家安全的责任，助推全民国防教育走深走实，共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇13
20__年9月是全民国防教育月，9月__日是第__个全民国防教育日。为进一步增强广大青少年国防安全意识，营造维护国防安全和社会安全的良好氛围，9月__日，__社区联合__市国动办志愿者走进__市三中开展全民国防教育进校园活动。
活动中，宣讲员通过展示国防建设新成就、宣讲革命精神新内涵等形式，激发同学们爱党爱国爱军的热情。“我们祖国的面积有多大？”“国家海岸线长度是多少公里？”“我国有多少岛屿？”宣讲课一开始，宣讲员就给同学们抛出了一系列有关国防建设的常识问题，将同学们的参与热情一下子调动了起来。大家争先恐后地回答，课堂的氛围也变得非常热烈。随着这一段提问互动式的开场白，以“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为题的国防教育宣讲课正式拉开了序幕。
课堂上，志愿者为每位同学赠发了一本《人民防空知识》手册。宣讲员从国防的涵义、我国基本国防情况、现代化国防建设发展历程等几个方面进行宣讲，用生动的语言和真实的事例，向同学们普及国防常识，引导大家树立爱党爱国的思想。通过学习中国国防事业发展历程，帮助学生了解“过去”，知道“今天”，从小立志创造“明天”。
“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”。通过开展此次活动，使同学们感受到，只有国防的强大，才有人民的安定，同学们也更加体会到了今天的幸福生活来之不易，在珍惜学习机会的同时也立志要为祖国的国防建设贡献自己的力量。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇14
为扎实推动国防教育进社区工作，切实提高国防素养，引导广大群众建立起“关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园”的国防安全意识，__月__日__街道__社区开展“加强国防教育宣传，提高全民国防意识”主题活动。
活动开始，__社区宣讲员通过介绍国防军事小知识、播放国防教育宣传视频让居民进一步认识到国防安全的重要性，围绕什么是国防、为什么要进行国防教育等方面知识进行了普及。“通过这次宣讲会，更加了解了我国的军事实力，为我国的国防力量感到深深的自豪”来参加这次活动的刘大爷说道。
室内宣讲结束后，宣讲员和网格员来到社区小广场发放国防教育宣传单页，现场为居民讲解国防知识，大家纷纷表示要不断提高自己的防范意识，积极配合共同做好维护国防安全的工作，使大家对国防安全知识有了更加深刻的感悟和理解，进一步营造了关心国防热爱国防的浓厚氛围。
通过此次活动，增加了辖区内居民对国防教育知识的了解，进一步提升全民国防意识，在今后的工作中__街道__社区将持续组织开展形式多样的宣讲活动，使国防建设深入到每个居民心中。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇15
国无防不立，民无防不安。为深入学习贯彻党的__大精神，普及国防教育，切实增强广大群众爱党、爱国、爱军的热情，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，__月__日至__日，__街道开展了全民国防教育宣传活动。
为进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强群众国防观念，__月__日，__社区新时代文明实践站组织开展国防教育知识讲座，通过讲述历史事件、集中学习《中华人民共和国国防法》等多种形式，为群众详细解读了新时代全民国防教育的重大意义、人民军队的职责使命以及如何加强新时代全民国防教育，鼓励大家树立国防意识和家国情怀，推动全民国防教育的普及和发展，形成关心支持国防的良好氛围。
__月__日，__社区新时代文明实践站组织开展“学国防知识，强国防理念”全民国防主题教育学习活动。活动中，志愿者王老师向大家介绍了一些基础国防教育知识，同时带领大家学习了《国防教育法》，号召居民朋友时刻树立国防安全意识，增强忧患意识、危机意识，筑牢国防意识的“精神长城”。在学习心得交流分享阶段，参加学习活动的王阿姨说：“听了这些知识，我知道了国防和我们每个人息息相关，今后要从自身做起，带动身边人关心、支持、参与国防建设”。
__月__日，__社区组织辖区居民开展全民国防教育主题宣讲活动。活动中，__社区新时代文明实践志愿者通过介绍国防军事小知识、播放国防教育宣传视频让居民进一步认识到国防安全的重要性，围绕什么是国防、为什么要进行国防教育等方面知识进行了普及，使前来参加活动的居民受益匪浅。
为进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强群众国防观念，营造良好社会氛围，__月__日，__社区开展全民国防教育宣讲会。活动中，新时代文明实践志愿者围绕国防发展历程、国防力量的组成、____强军思想、现代国防建设等多个方面，以生动的实例，深入浅出地为居民群众阐述了建设强大国防的重要性，增强了广大群众的爱国主义意识和国防观念，让大家进一步体会到强国必须强军，军强才能国安。大家表示要从自身做起，带动身边人关心、支持、参与国防建设。
通过开展全民国防教育宣传活动，不仅增强了居民的爱国主义意识和国防观念，还营造了关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围，使居民群众更好地掌握了国防知识和技能。__街道将持续开展形式多样的全民国防教育活动，不断扩大国防教育覆盖面，让国防教育走进学校、走进社区、走进千家万户。
社区开展2024年全民国防教育系列活动简报 篇16
为进一步深化全民国防教育，增大广大居民群众的国防意识，弘扬爱国主义精神，9月__日，__街道开展“全民国防教育日”宣传活动。
活动中，工作人员和志愿者通过发放宣传折页、现场讲解等方式，向居民群众宣传相关法律法规和国防知识，普及“国家安全人人有责”的观念，提高广大居民参与国防教育和支持国防建设的自觉性，号召广大居民群众从自身做起，关心、支持、参与国防建设。本次活动共发放宣传资料100余份。
通过此次活动，提高了国防教育知识的知晓率，激发了辖区广大居民群众的爱国热情，下一步，__街道将常态化开展国防教育主题活动，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，助推全民国防教育走深走实。