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新生开学典礼教师致辞

2024-02-24 21:10:01 范文大全 打开翻译

新生开学典礼教师致辞 篇1

尊敬的校领导、各位老师、各位新同学,大家上午好!

在这一隆重的开学典礼上,我很荣幸能作为教师代表,对各位新同学的到来表示热烈的欢迎!

欢迎大家来到被誉为“贵州最美大学校园”的六盘水师范学院。在接下来的四年中,大家将拥有一个共同的名字——师院人,愿大家在大学四年里不负光阴所赠与的青春韶华。

大学时光很美好、大学时光很短暂,但大学时光也可以很充实,可以让我们受益一生。

我们的校训是:“厚德博学、范行求真”。

厚德:即重视道德修养;

博学:即广采博览。

“厚德博学”是我们的人生追求。但正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

范行:就是要求我们要脚踏实地、行为规范、为人师表;求真:就是要求我们要求实、求是、求新,与时俱进。

“范行求真”便是我们作为师院人,作为共筑中国梦的一份子,此生的躬行实践。

作为一名“过来人”,在此有些小小的建议想与大家分享:

一、学会

大学期间,希望大家学会思考,躬行实践,知行合一。中学时期,我们的答卷只有一个标准答案,我们对外界的判断非黑即白,非对即错。大学不同于中学,在这里不仅要学习知识,更要求大家从教师的教诲中学会思考,学习研究事物的态度,培养终生受用的学科和科学思维方式。学会带着批判精神,自主思考,做到“知其然,知其所以然”,做到用理论指导实践,又能从实践中总结理论。

二、会学

大学的教育更不同于中学,这里没有填鸭式教育,没有了月考、季考、会考,特别是高考作为“靶心”,一些同学会感到丧失了学习的目标和方向,出现不适应,松垮了起来,变得漫无目的起来。美好的大学时光便沦为鲁迅作品四部曲——大一《彷徨》,大二《呐喊》,大三《朝花夕拾》,大四《伤逝》。

这不是鲁迅先生希望看到的,更不是大家上大学的目的。那么我们如何避免?这就要求大家要会学,要具有自我负责的观念,加强自主学习,“修学储能,厚德博学、先博后渊”。

大学不能直接把你塑造出你理想的样子,你将来能成为哪种人完全取决于你自己。但大学可以引导你的人生观、价值观、世界观,你可以在大学期间完成更多地自我塑造。

若你成为一个会学的人,那么大学将是你最好的学习平台,你可以学会知识和技能、学会为人和处事、学会坚韧和担当、学会珍惜和感恩、学会宽容和接纳。

最后,有一句话与大家共勉:上大学的意义不在于去遇见谁,而是为了遇见更好的自己,让自己始终保持着独立和清醒,独善其身,敏锐自知。祝同学们:乘风好去,长空万里,直下看山河!

谢谢大家!

新生开学典礼教师致辞 篇2

尊敬的领导和老师们、亲爱的同学们:

今天,我们在这里集聚一堂,隆重举行20__级新生开学典礼。在这个特殊而庄严的时刻,很荣幸能代表全校教师,欢迎20__年入学的同学们!欢迎你们加入陕西师范大学这个大家庭!祝贺你们的学习和人生翻开了崭新的一页!

在这个新起点上,向着未来展开的画卷和里程中,没有什么成功是不可能的。只要你自觉地、珍惜地、郑重地,对待这段灿烂但却会转瞬即逝的大学时光。

走出高中高考,不等于可以松口气了,可以天马行空了,或是以参加各种活动为名丢了主业,最终甚至丢了学位证、拿不到学位。你耽误不起、轻慢不起、挥霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、观望或慢热不起!我的这个提示,也许只有在你们毕业回首时,才能真正品出其中的况味和意义。

但从此刻起,你就要郑重对待从现在开始的每一天。可以把读“书”、选课、实验、社会实践、讨论、写作、复考、课题研究、参加学术讲座和交流等规划到每一段、每一天,比如每一天大致完成多少读“书”量,认识多少古今中外的名典大家,思考消化多少专业知识等等。即便是进入多么丰富灵动、变换多彩的校园生活,都当流溢着相同的表达,那就是对大学岁月的郑重和珍重。哪怕有一天不爱惜,都会心痛;哪怕晚上浪费一小时,都会不自在或是要负罪般的偷着一乐:因为停电了,这才没干活。这也是一种郑重,一种反向表达的郑重,一种更加深入、已成心灵和身体记忆的郑重!

作为有20 多年大学教龄的老师,作为本、硕、博、博后一路读来的老学生,或能就如何郑重对待大学生活这一问题,总结出一些求解和希冀。

希望你们在大学收获的,不仅仅是知识、专业思维和技能,也不仅仅是建于纯真、相伴一生的同学情谊或是高端人脉,更是一种特有的气质和胸襟!从大学这一书香园地和明智明德场域中走出的,风貌上可以不华美出众,但却自是一个优雅淑女,自有一种绅士风范,更带着一种纯正朝气、责任担当、自信从容或大气坚定,这是一种引领者的气场和风度!

希望你们,不仅是外在风貌的引领者,还是社会的和自身的引领者。引领社会和周遭,不是都去当领袖领导,而是:当别人满足于职业训练时,你却知道只有此是不够的;当某些人沉溺于物质主义、拜金拜权的迷梦中,你却能保留一份颉颃和清醒,求索社会福祉真正之所系;你努力建设高贵的心灵和品格,懂得真正的独立和自由,设法以你所能及的方式和范围,哪怕在一个宿舍一个班级中,营造一种人文舍风、人文班风;哪怕从你自己做起,不轻易从众随俗,不迷失大的方向,不丧失原则和底线,向着那该要想要的梦中去,一直向前!

引领好自己还包括:

其一,自主读书,自觉培养一个意识、两种眼光、三种习惯。本科教育属于专业教育和高等教育,为此就要围绕专业方向和课堂教研多读“书”、读好“书”和会读“书”,自觉培养一个问题意识;世界眼光和历史的眼光;三种习惯即质疑、创新、联想或取类比象的习惯。这一过程应该并当伴随着人品和能力的不断修为。其实,这也是大学教育、乃至所有教育的终极眷注。

至于多读什么“书”、又怎么读,而且这里的“书”又为何都带有引号?对这些自主学习的内容,我曾撰文《读好三本“书”》,有兴趣的同学可以查看。

其二,引领自己还在于,无论何时,都要心怀梦想、找到信念,并行动起来、坚持下去。挫折了、苦闷了、或是不自信时,抑或新生入学初期的新环境、新比较、新的独立生活,也会产生大大小小的类似状况。此时,不做情绪的奴隶,而是守住理性,给自己一个引领或是一种理想和信念的支持吧:我是想做事的,努力为了我的家人、故乡和祖国留下些什么。所以除了学好,其余的管不了那么多;只要努力了,这就够了;凡事都有代价,付出一些、挫折一些又如何。甚或,这本身就是一种收益、一种智慧的面向和德性的修练;痛就让它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了当今许多人做不到的、坚守了原则和梦想,我做了最好的自己…这些大大小小的理想、信念和行动,是引领我们走出彷徨脆弱的机关。

其三,引领自己,还意味着不要把个性自由等同于mememe的自我中心,不要把个体主义混同于利己主义,不要喊着自由平等,便以为可以不知礼节和不懂得敬畏。要学会合作,协调、沟通和尊重,学会相互欣赏和鼓励,向他人学习,为他人点赞!

一句话,请郑重对待大学岁月,学做社会和自身的引领者。

因为,引领中所具有的胸襟,所具有的忠诚和勇气、质疑和批判、自由和自主等元素,正是大学精神和学术品格之所系,也是知识传承和学术创新的重要凭借!

如今,你们即将通过种.种方式与之交流的顶尖大学,已不乏把这些元素放在了学生培养和遴选的第一位。如哈佛大学某年的学生申请自述和问答中,第一个问题是你的人生抱负是什么,华盛顿大学法学院培养目标中,不再是lwyers而是 leders !

因为这些元素的多少、思想者、引领者的多少,还事关国家的兴衰、文明的进退和个人的成败。一门学术史或制度文明的课程,一部《论法的精神》或《论自由》,还有你们进入大学后要接受的通识教育,要接触的中外经典之作,更是道尽了这其中的因果和奥秘!

为着以上的觉悟和要义,我们以开学典礼来表达和永志!这个盛大的开学仪式本身,就意味着郑重和出发,向着以上,向着四年,向着更辽远的前方!

新生开学典礼教师致辞 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好,今天我们在此欢聚一堂,共庆新学期的到来。首先,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!对可爱的新同学表示最热烈的欢迎!

今天,激情洋溢的我们从不同的高校相聚到邯郸,成为#一中的一员,我们深表荣幸,从此,掀开了我们人生崭新的一页。踏进这所中国百强中学以来,我孜孜不倦地捧阅着一中这部用六十多年历史写就的煌煌巨著。“以师为本、博学、持续发展、追求卓越”的十六字教学理念深深扎根于我的脑海。通过与老教师的交流,尤其是暑期对所有新教师进行的长达一个月的岗前培训,不但让我们在教学思想和业务水平上得到了质的飞跃,更让我们感受到:一中有着深厚的.历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往,因此能成为一中的一员,我感到无比幸运和自豪。

但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有将自己打造成合格的、优秀的教师,才能不辱“一中教师”这一光荣的称号。作为新老师,我们对一中的前途充满希望与信心,我们一定以饱满的精神状态全身心的投入到教学工作中去,我们一定不辜负领导和老教师的期望;在教学上,勤恳钻研,踏实肯干,虚心向老教师学习请教,提高课堂教学效率,强化课后辅导质量,争取在最短的时间内,取得最大最好的成绩。请各位领导各位同学放心,为争做优秀的一中教师,我们已经做好了准备。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸一中更加辉煌的明天。

最后,我祝福所有的一中教师工作顺利,身体安康、合家幸福,祝福所有的一中学子学习进步,大展宏图!!

谢谢大家!!

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