小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇1
家庭是学生的一所学校，父母是孩子的第一任老师，家校共育是教育人应尽的责任。为全面加强学校家庭教育工作，积极营造家校协同育人良好氛围，近日，__镇小学开展了“家庭教育宣传周”活动。
学校通过家庭教育主题班会、家庭教育专题讲座、分享《家庭教育促进法》、学生心理健康教育、家庭教育教师业务培训及家访等形式，进一步引导家长认识到家庭教育的重要性，掌握科学的教育方法，对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等各方面进行培养，促进孩子身心全面健康成长。
通过本次活动，营造了文明和睦的家庭教育环境，学生能主动接受父母教诲，懂得感恩父母，加深了父子、母女等关系的融洽，家长对学校工作能提出合理化要求建议，教师引导家长与学校配合，共同为孩子量体裁衣，促进了学生个性发展，家校协同育人。愿学校与家庭同频共振，教师与家长携手前行，共同扶持促进孩子们的健康成长。
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇2
今年起，《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）正式施行，5月15日国际家庭日所在周也是第__个全国家庭教育宣传周。为学习贯彻《家庭教育促进法》，宣传家庭教育理念，引导学生全面健康成长，促进家校协同育人工作机制有效落实，高新区第二实验小学特开展20__年家庭教育宣传周活动。
启动仪式
为树立“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”的责任意识，引导家长行使家庭教育权利，让家庭教育在家长、子女、学校和社会多方相互学习、相互尊重、相互促进的环境中进行。活动初期，高新区第二实验小学通过线上家长会的形式向家长发出倡议，为学生家长解读《家庭教育促进法》，引导家长掌握科学家庭教育知识，树立正确家庭教育理念，提高家长教育水平。
如果把孩子比作一粒种子，家庭教育就是种子成长的土壤，学校就是种子发育所需的阳光、空气、雨露，家校共育、同心同力才能产生“1+1＞2”的合力。
家庭教育大讲堂
5月__日—5月__日，学校组织家长观看__市教育资源公共服务平台“智慧家长”优秀案例、三宽教育“爱泽万家”家庭教育大讲堂，充分利用多媒体平台等渠道，解读《家庭教育促进法》，引导家长掌握科学家庭教育知识，宣传家庭教育理念，引导学生全面健康成长，促进家校协同育人工作机制有效落实。
做“智慧家长”
《家庭教育促进法》明确父母是家庭教育的第一责任人，以法律方式“指引”父母成为一名合格的家长；也明确国家、社会需要提供的支持协助，通过公共体系合力“赋能”，帮助孩子“系好人生的第一颗扣子”。因此，学校在全校开展“高新区第二实验小学智慧家长”评选活动，通过“班主任推荐—学校审核”的形式，宣传成功的家庭教育经验，突出家庭教育优秀成果，营造让孩子全面健康成长的良好环境。
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活动一：学生和家长共同完成一张家庭教育小报。
活动二：家长和学生共同建立家庭阅读区域，营造良好的家庭教育环境。
活动三：家长和学生共读一本书的活动，共同分享读书心得并附照片。
活动四：利用周末时间做一件有意义的亲子活动。
家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。《家庭教育促进法》的制定实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。让我们一起学法、懂法、守法，促进家庭教育的健康进行，保证孩子们快乐、健康、活泼地成长。
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇3
《中华人民共和国家庭教育促进法》规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，在国际家庭日及__个全国家庭教育宣传周期间，__中心小学开展了“争做智慧家长，助力孩子成长”四个“一”系列主题活动，树立良好家风，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。
“一场解读”——《家庭教育促进法》解读
开展《家庭教育促进法》解读宣传，倡导家庭教育宣传指导中将法律知识与实践指导相结合，提升法律素养。
“一次成长”——家庭教育讲堂
围绕家庭教育课题，传播科学教育理念，树立正确的家教观，引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。
“一段回忆”——亲子共读一本书
学校家庭教育办公组联合心理健康工作室共同举办亲子共读一本书活动，深化家校融合，引导全体师生家长增强绿色生态意识，传承好家风，弘扬好家训，建设好家庭。
本次家庭教育宣传周活动，旨在广泛宣传《家庭教育促进法》，让《家庭教育促进法》家喻户晓、深入人心！进一步加强家长依法养育的家教意识，增强家长朋友的家庭教育观念，从而形成家校教育合力，共同助力孩子们健康快乐成长。
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇4
教育，是一场美丽的邂逅，不光见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。每一个孩子的背后，都离不开家长的支持与陪伴。春光作序，万物和鸣，__八小以爱为底色，秉持教育的初心，带着真诚和期待，与家长们共赴一场爱与责任的约会……
为进一步增进家校之间的联系，架设学校与家庭协同教育的桥梁，优化教育角色关系，更好形成家校教育的合力，__月__日——__日，我校召开1-6年级家长会，开启了为期一周的第__届家庭教育宣传周活动暨“双向共育，守护未来”家长会。
精心筹备，诚意相约
对于本次家长会，学校领导、每位教师都做了精心准备，干净整洁的校园和教室、摆放整齐的学生作业、精心制作的PPT、黑板上真挚的欢迎标语……每一间教室都是满满的仪式感，每个班都在用各自独特的方式欢迎着家长们的到来，每个角落都在传递老师和孩子们满满的诚意。
普法宣传
各班主任向家长宣传普及《家庭教育促进法》，让广大家长对《家庭教育促进法》有了更深刻的理解，引导家长树立科学的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，开启“依法教子”新进程。
凝神聆听，携手前进
各班老师对学生在校学习、生活情况与家长进行了细致反馈，然后从如何做好家长，如何培养孩子两个角度出发，分别就关注学生的心理健康，培养良好的生活学习习惯，掌握高效学习方法，养成良好礼仪行为，过安全快乐生活等方面进行指导。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”真诚的和家长沟通，讲解学科特点，分享学习经验，提要求，谈方法。
家长会结束了，家长们仍然不离开……他们就孩子的各种日常表现、学习以及生活习惯等等教育困惑与科任老师进行了沟通，老师们用真挚、朴实的语言，生动鲜活的例子，不厌其烦一一解答，给家长们支招，指导家长们如何科学的教育孩子，为家长们提供了更多的教育理念和方法，老师们真切的关爱深深地感染着在场的每一位家长，会场气氛热烈和谐。
通过此次宣传周活动的开展，有力的推动了家庭教育促进法宣传实施，营造了重视支持家庭教育的浓厚氛围。同时丰富了家长的家庭教育知识、提高了家长家庭教育的能力和水平，区八小愿与广大家长共同携手，为孩子们的幸福成长保驾护航！
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇5
今年是《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布实施的第__年，也是全国__个家庭教育宣传周（5月15日国际家庭日所在周）。为突出迎接宣传贯彻党的__大主线，聚集落实立德树人根本任务，__二小妇委会结合本校实际，组织开展以“送法进万家·家教伴成长”为主题的家庭教育宣传展示和主题实践活动。
活动中，学校显示屏每天播放家庭教育“应知应会”宣传语，宣传《家庭教育促进法》内容。
“父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。”为让全体家长知法、懂法，切实履行家庭教育主体责任，老师们积极组织学生和家长，共同观看学习全国妇联、教育部举办的20__年全国家庭教育宣传周线上主题活动。家长们感慨万千，“父为子纲”的时代一去不返，以后要“依法带娃”，牢固树立家庭教育主体责任的意识，自觉学习家庭教育理念、知识、方法，提高家庭教育的能力和水平。以良好的家风家教熏陶孩子，以正确的教育方法帮助孩子，为孩子营建良好、和谐、温馨的家庭教育环境，与学校形成合力，促进学生健康快乐成长。
学校妇委会还联合德育处在各班开展勤俭节约、传统美德、家风传承等主题班会活动，让家庭教育的种子在学生的心中生根发芽。
本次的家庭教育宣传周活动彰显了家庭教育的重要地位和作用，增强或改变了家长的角色意识、丰富和增长了家长的教育知识，提高了家长家庭教育的能力和水平，真正实现了家庭教育和学校教育相互配合，__二小愿与家长共同携手，为孩子们的幸福成长保驾护航！
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇6
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。本次宣传周时间：5月__日-5月__日，主题是：“履家庭责任，做合格家长”。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展。中国正在走向法治国家，依法依规进行家庭教育势在必行。
__小学5月__日组织全校家长和学生在线观看了航天员刘__的《为孩子成长打下亮丽的底色》家庭教育讲座。
恰逢“母亲节”，刘__用一句“父兮生我，母兮鞠我，欲报之德，昊天罔极”讲出了父母对孩子最深沉、最厚重、最无私的爱。她说：爱是孩子一生最厚重的底色，一个被爱包围的孩子，才能坚定、勇敢、温柔、善良而有力量。温馨和谐的家会让孩子的心中永沐阳光，而父母是孩子的第一任老师，模仿是孩子的天性。家长是孩子的榜样，想让孩子成为什么样的人，那我们就努力去成为什么样的人吧。
为了帮助家长树立正确的家教观念——依法教育，掌握科学的教育方法，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
5月__日下午__小学开展了《中华人民共和国家庭教育促进法》线上学习宣传内容推送。学校制作了《家庭教育促进法》宣传彩页，向家长们重点介绍了《家庭教育六大内容》和《家庭教育九大方法》等内容，号召广大家长尊重未成年人身心发展规律和个性差异，积极营造良好家庭教育环境。
____讲，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。让我们牢记____的教导，按照《家庭教育促进法》的要求，履法律责任，做合格家长，帮助孩子们“扣好人生第一粒扣子”。衷心祝愿孩子们仰望星空，脚踏实地，敢于做梦，勇于追梦，勤于圆梦，成就更精彩的人生，遇见更美好的未来！
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇7
为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，在__个全国家庭教育宣传周期间，__实验小学家长积极观看教育厅与自治区妇联举办的家庭教育宣传周系列活动启动仪式，并以“履行家庭责任争做合格家长”为主题开展家庭教育学习活动。
家庭教育学习
在学习活动中，家长们积极向班级微信群内分享自己的家庭教育经验，共同讨论家庭教育存在的问题，大家共同提出解决办法和建议。通过学习交流，有效地提高了自身的家庭教育能力，明确了家长在教育孩子过程中的主要责任。
古语有云：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”，在疫情当前的大环境下，家庭教育尤为重要，相信通过本次宣传周活动，家长能进一步认识到家庭教育的重要性，积极参与学习家庭教育学习活动，做孩子健康成长的奠基者和引领者，让家校共育之花开的更加灿烂。
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇8
20__年5月__日—5月__日是全国__个家庭教育宣传周。为深入贯彻____关于家庭教育的重要指示精神，认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，进一步夯实《__省中小学“百万家庭赋能”工程实施方案》，全面加强中小学校家庭教育工作，积极营造家校社协同育人良好氛围。__小学组织开展了“家校共育，依法育童”家庭教育宣传周系列活动。旨在做好《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻实施，推动法律落地落实，把法律要求融入学校教育教学工作；巩固“双减”工作成效，构建家校协同“双减”的教育生态圈；提升学校家庭教育工作水平，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制体系。
送法到家，依法带娃
作为家长如何承担家庭教育的主体责任？如何支持和参与家校协同育人？应该如何培养未成年子女？如何成为合格的家长？做不到“依法带娃”又会有什么后果……5月__日，学校组织全校家长在线观看了“家庭教育促进法解读”专家大讲堂网络课程。课程中专家们用通俗易懂的语言、鲜活具体的案例、喜闻乐见的形式，把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法送到了每一个家庭。
家校交流，护童远航
5月__日，学校德育校长汝__和各年级家长代表进行了家校交流恳谈会，征求家长对落实“双减”政策的合理化建议，了解了家长的疑难困惑，积极引导家长科学教子，理性确立孩子成长目标，合理安排孩子时间，减轻孩子的校外学习负担，把素质教育根本理念、立德树人根本任务落到实处。
孝亲爱家，责任担当
24个教学班召开了以“我爱我家”和“家庭教育促进法”为主题的班会。老师们通过视频、案例等为学生们介绍了相关知识，引导学生孝亲爱家，主动承担家庭责任，传承优良家风。
和谐家庭，助力成长
学校围绕亲子阅读、亲子运动、家务劳动、社会实践等主题开展了__小学“和谐家庭”摄影展，助力建设和谐家庭，优化家庭教育环境。
暖心关爱，用心呵护
“长俊老师，谢谢您给孩子的心理辅导，还教会了我在家如何带孩子。现在两个孩子的生活习惯上都有改变，学习也进步了一大截！”5月__日，心理教师李__，接到一名学生家长的来电感谢。作为心理教师，李__老师总是日复一日，始终如一的为全校有需要的学生进行心理咨询和辅导，舒缓学生情绪，为家长答疑解惑，减少了特殊群体儿童因家庭教育缺失造成的困扰。
最美家风，经验分享
为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导广大家长朋友们注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。学校利用公众号平台开展了“传承好家训培育好家风”__小学“和美家庭教育故事”展播活动。活动自开展以来，家长朋友们踊跃参与报名，积极现身说法，分享了很多家庭教育亲身经验。以实际行动投入到建设良好家风的活动中去，不断集聚家庭正能量，形成家家弘扬家庭美德、户户争做“最美家庭”的良好社会新风尚。
爱孩子是父母的天性，但是会爱孩子是一门科学。做好家庭教育，家长要自觉学习家庭教育科学知识，提高家庭教育能力。__小学会全力做好家庭教育的指导，为家校协同育人全面助力，为学生健康成长、全面发展助力！
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇9
为推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施，进一步健全学校家庭社会协同育人机制，加强家校沟通，让家长更好的了解学校，了解孩子在校的各种表现，进一步提高家长家庭教育水平，共同保证孩子身心健康，5月__日下午，__区__小学组织进行了家庭教育宣传周主题宣讲活动暨一年级家长座谈会。
一年级班主任用生动的案例与家长分享了家庭教育中的常见误区以及科学的解决问题办法，家长们认真倾听，书写笔记；优秀的家长代表分享了家庭教育中的成功做法。
座谈会上，班主任及任课老师分别与家长交流了学生近期在校的各项表现，对发现的问题给予了科学的引导和建议。
此次活动进一步提高了家长家庭教育水平，进一步增强了家校间的交流互动，强化了家长的监督责任，学校办学满意度进一步提升。
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇10
为积极贯彻落实上级文件精神，普及家庭教育促进法，宣传家庭教育理念和知识，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，20__年5月__日，__镇中心小学开展了以“履行家庭责任，争做合格家长”为主题的__个家庭教育宣传周“五个一”活动启动仪式。全体领导班子成员、部分教师以及学生家长代表参加了此次活动。
活动由德育主任田__老师主持。会上，德育副校长王__宣读了__镇中心小学首次“家庭教育宣传周”活动方案；接着校长郭__作了重要讲话，郭校长号召广大家长积极学习家庭教育促进法，担负起家庭教育的主体责任。她强调，家长要当好孩子的第一任老师，要讲科学，用心用情用力关注孩子的身心健康，尤其特殊困难群体家庭；随后教师代表、家长代表分别作了发言。启动仪式结束后，科尔沁区教体系统家庭教育讲师团成员郝亚金老师为与会人员进行了《家庭教育促进法》的解读。
本次活动，标志着学校家庭教育工作又上了一个新台阶，开启了家长学校工作向纵深发展的新征程。我们坚信，在学校和家长们共同的努力下，一定会营造出更有利于孩子们健康成长的良好家庭环境。愿每个家庭都成为学习型家庭，每位父母都成为智慧型父母。
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇11
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好第一粒扣子。
《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为进一步推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，营造良好家庭教育氛围，助力形成“家校社”协同共育支持体系，__县__镇中心小学于20__年5月__日—5月__日，全国__个家庭教育宣传周，组织开展了“爱育未来，让家更暖”家庭教育宣传系列活动。通过多元化活动，架起家校沟通的桥梁，助力父母科学养育，促进学生健康成长，形成学校、家庭、社会合和共生的良好生态。
爱育未来氛围营造
葱郁的白杨映照下，初夏的校园焕发着勃勃生机，一周来，鲜红醒目的“朝夕爱心相伴，长久身教影响”大幅标语，一直闪耀在__小学教学楼的高大门楣，这是胡小师者爱的宣言，更是育人之责与担当的充分彰显。
“家书“一封融情宣发
为了夯实本次家庭教育宣传周活动实效，学校利用家长钉钉群、微信群，向全校家长下发了“致家长的一封信“，融法于情，引领全校家长进一步深入理解《家庭教育促进法》的颁发与实施对于孩子的教育与成长、对于社会发展、民族振兴的重要性。
童心集结深情呼唤
5月__日，校园红领巾广播站，孩子们以《我爱我家》为题进行了家庭教育宣传周专题播音，以一份稚嫩的深情道出了家庭、父母、亲情、陪伴在他们成长中那份力量的无可替代之重。
送法到家依法育娃
“授人以鱼，不如授人以渔“。5月__日，学校德育副校长代表学校再次以视频讲座的形式，从“要有平和心态、构建和谐家庭“等八个方面，以《家庭教育促进法》唤醒全社会的教育责任为题，向全校家长进行了依法育娃知识宣讲，用通俗易懂的语言，把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法送到了每一个家庭。
以赛促学“成长“有痕
花开有声，“成长“有痕，5月__日，全校65名家长代表通过学校线上监考，参加了我校首场《家庭教育促进法》知识竞赛。一张张满分答卷，似绽放于初夏的朵朵鲜花，馨香四溢。
公益宣讲智慧引领
5月__日、5月__日，组织全校家长通过“__智慧家教“微信公众号，收看了__省教育厅关工委、__省家庭教育学会等四部门主办的全国首个家庭教育宣传周__线上学习《中华人民共和国家庭教育促进法》1期、2期公益宣讲，让家长们通过聆听讲座进一步汲取最专业、最知心、最温暖的孩子成长教育支撑与正能量。
和谐家庭助力成长
一周来，学生和家长共同开展了各种家庭教育亲子活动，促进亲子交流，助力建设和谐家庭，优化家庭教育环境。
他们一起亲子阅读，通过亲子阅读和孩子一起感受阅读的乐趣，促进思想乃至心灵上的交流。
他们一起亲子绘画，通过同绘一幅画读懂孩子的内心，走进孩子的内心世界，了解他们的真实想法。
他们一起亲子制作，通过亲子手工制作让家长和孩子体会到合作的快乐，增进了浓浓的亲子情。
他们一起亲子表演，通过亲子表演让孩子们看到了父母的乐观与阳光，助力孩子良好性格的形成、自信心的树立。
他们一起亲子运动，通过亲子运动增进父母与子女间的情感交流。活动中，父母鼓励的眼神是孩子进取的力量，更是孩子内在潜能激发的助推剂。
他们一起亲子劳动，通过亲子劳动让孩子体会到家长的艰辛并感受劳动带来的乐趣，为家长如何在家庭教育中渗透劳动教育提供了示范！
家校交流护娃远航
在宣传周期间，学校积极鼓励家长录制或发表《家庭教育促进法》宣传学习及亲子活动感言，并发至各班家长群宣传学习，共享科学育娃之乐，共谋科学育娃之策。
家是孩子的港湾，父母是孩子的摆渡人。本次宣传周活动，让家长们更深入地认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性，让《家庭教育促进法》真正走进了全校每个孩子的家庭，形成了人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好社会氛围，真正为孩子们的健康成长保驾护航。
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇12
为喜迎党的__，深入贯彻落实____关于注重家庭家教家风建设重要论述，营造爱党爱国爱家的良好社会氛围。5月__日上午，在全国“家庭教育宣传周”到来之际，__小学关工委举行了“强国复兴有我，童心向党喜迎__”主题宣讲活动。
活动采取举行一次国旗下讲话、制作一份手抄报、开展一次阅读主题队会，让活动以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长在参与手抄报制作中共同分享多种形式的阅读知识，父母与孩子共同学习，一同成长，激发孩子的阅读兴趣，让阅读陪伴孩子的一生。
阅读是开启知识殿堂的锁钥，因阅读而优雅，因阅读而高贵。期盼书香充盈家庭、学校和全社会，让我们一起阅读，在书香的天空下，快乐成长。
我们希望：父母们，跟孩子阅读吧，孩童时的亲子阅读，让幼小的生命开始触摸文明的灵魂；帮助孩子选择图书，共同谈谈阅读体会，少年的精神世界一定充盈着七彩阳光；挤点时间读书，你的身教胜过千言万语的叮咛。
在“家庭教育宣传周”期间，学校还积极通过宣传展板、主题班会、手抄报、校园微信公众号等形式，广泛宣传《家庭教育促进法》，弘扬好家风，传承好家训，推动家校共育建设，帮助家长树立正确的家庭教育观念，努力为青少年健康成长营造良好环境。
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇13
为深入贯彻____关于家庭教育的重要指示精神，认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，全面加强我校家庭教育工作，积极营造家校社协同育人良好氛围，在5月15日“国际家庭日”来临之际，__小学开展了“家校共育，依法育童”家庭教育周宣传活动，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制。
依法带娃，漫画说法
2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式开始实施，这是我国首次就家庭教育专门进行立法，由此家庭教育从“家事”上升到“国事”，中国父母们开启了“依法带娃”的时代。__小学通过公众号向家长朋友们宣传《家庭教育促进法》相关法律法规，帮助家长树立正确教育观念。
互促互进共聚合力
5月__日，__小学党支部书记、校长商__，副校长李__、孔__，副书记郭__，以及全体班子成员和__小学校级家长委员会委员们进行了家校共育恳谈会，征求家长对落实“双减”政策的合理化建议，了解家长的疑难困惑，积极引导家长科学教子，理性确立孩子成长目标，合理安排孩子时间，减轻孩子的校外学习负担，把素质教育根本理念、立德树人根本任务落到实处。
讲家风故事传幸福之音
5月__日，各班级召开了以“家庭故事会”为主题的班会。班会中到处都弥漫着感恩的芳香。学生们感受到了，在爸爸妈妈的呵护关爱下，他们健康快乐地成长。此次班会积极引导学生孝亲爱家，主动承担家庭责任，传承优良家风。
和谐家庭幸福人生
为营造温馨和谐的家庭氛围，引导家长关注自身行为对学生潜移默化的教育作用，以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，通过公众号开展__小学“和谐家庭”展播活动，提升家长科学育儿的素质和能力，形成家校协同育人的良好局面。
此次活动充分激发了__小学家长依法履职的责任意识。积极推动了法律落地落实，提升学校家庭教育工作水平，为家校协同育人、学生健康成长全面助力！
小学2024年家庭教育宣传周活动简报 篇14
为了加强家校联系，让家长进一步了解学校的教育教学工作，了解孩子在学校的表现，更好地提高教育教学质量，20__年4月__日至__日，__实验小学分年级陆续开展家长学校活动。
会前精心准备
为了本次家长会的顺利召开，我校高度重视并做了精心的准备。贴心的路牌指引标语，干净整洁的教室氛围营造，精心绘制的主题展板，学生制作的名字名牌，让整个家长会充满了温馨与和谐。
一年级家长学校活动
__月__日晚，一年级组邀请了教师进修学校的章宏俊老师进行了《学做一位好家长》的讲座。章宏俊老师用亲切风趣的话语娓娓道来，用一个又一个生动有趣的例子，讲述如何成为一位好家长的策略是要“四会”：会管教、会做思想工作、会教育、会督促。深入浅出的讲述，吸引了在座家长和老师的注意力。尤其是家长们，时而拍照留存，时而提笔记录，大家都听得入神，会场时不时响起笑声和掌声。
随后，各班家长回到教室，班主任和数学老师根据本班学生的情况以及学科状态，和家长们分享了自己的观点和期待，并就班级管理、习惯养成、安全教育这几方面，与家长进行了细致的沟通。任课老师给家长们提供了学科学习中切实可行的具体建议与方法。家长们认真聆听，并积极地和老师交流。教室里家长和老师一对一的交流仍在继续。
二年级家长学校活动
__月__日晚，二年级的家长们在学校报告厅聆听了金星星和陈玉珍两位老师的专题讲座。金星星老师主要讲如何让孩子爱上阅读，她从爱阅读的父母，才能培养爱阅读的孩子，让孩子在阅读的世界里开阔眼界，学会用绘本点亮孩子的童年，用诗歌浸润孩子的童年，用故事丰富孩子的童年。陈玉珍老师主要讲如何培养孩子的写字习惯，她从“为什么要写好字”“怎样写好字”“如何提升写字质量”“如何纠正孩子书写潦草的问题”这几方面去解剖。家长们听了两位老师接地气的讲座，如拨开云雾见天日，收获满满。
之后，家长们回到孩子所在教室，与任课老师作相关交流，班主任和数学老师根据本班学生的实际情况有针对性地指出问题和解决问题的措施。家长们认真聆听，并积极地和老师交流。
三年级家长学校活动
__月__日晚，三年级召开了家长会，家长会分为两部分。全体家长先集中在学校报告厅聆听了台州学院附属中学心理健康咨询师杨晓芬带来的讲座《做有人情味的父母》。杨老师从三年级孩子心理特点出发，结合生活案例，为家长们指明与孩子的相处之道。随后，体育尹杨富老师介绍了体育运动的要点和注意事项，英语陶雨涵老师分析了三年级英语的特点和如何培养孩子学习英语的兴趣。最后，各班回教室分班召开家长会。
四年级家长学校活动
__月__日晚上，在这个温暖的季节里，四年级召开了家长会。班主任就班级的管理，跟家长进行了反馈，并邀请他们能参与到班级管理中。任课老师针对自己任教的科目与家长进行了交流。为了能更好地和家长形成教育同盟，四年级组邀请了临海市心理健康教研员杜梦妮老师，为家长作《遇见我们的孩子》讲座。她从新时代背景下的儿童视角出发，让家长多听听孩子的声音，看见孩子的成长，并引导家长了解与孩子沟通的技巧。最后，老师和家长进行个别交流，找到更好的教育孩子的方法，让每个孩子都能健康成长。
五年级家长学校活动
__月__日晚，五年级召开了家长会。本次家长会先是邀请了台州初级中学心理咨询师黄丽苹老师为家长朋友做了主题为《和孩子一起打怪升级》的讲座。在现场和家长互动交流中，黄老师让家长意识到当孩子出现问题时，应把问题和孩子分开对待，和孩子一起去解决成长中遇到的烦恼。通过生活中的实例引导家长应如何去解决这一阶段孩子的心理问题。
接下来由各班班主任和任课老师组织本班家长会，就本学期以来孩子们的在校表现进行了详细的汇报。再与家长交流应如何更好地配合学校做好孩子们的教育教学工作。
六年级家长学校活动
__月__日晚，我校召开了六年级家长会。六年级的孩子正处于青春期，心理变化大且不稳定。我们特地邀请了心理健康教研员为家长朋友做了主题为《做好孩子的心理教练——家长心理首助技巧》的讲座，帮助家长了解孩子的心理，提高与孩子的沟通技巧。讲座之后安排家长与各班班主任、任课教师沟通交流。通过家校沟通，争取在小学的最后阶段，既能有效提高学习成绩，又能有效促进学生身心全面健康。
相聚的时光虽然短暂，但却洋溢着浓浓暖意。这是一场心与心的交流，让沟通生动而有希望，让教育彰显适宜的温度，家校并肩前行，共谱成长篇章，愿回小的明天更加美好！
最美的相遇，来自教育；最好的陪伴，家校共育。