小学校长述职报告范文 篇1
尊敬的各位家长，各界朋友们：
大家好！我是xx小学执行校长徐xx，很高兴和孩子们一起以述职的形式向大家汇报工作。
我背后的教学楼在阳光下熠熠生辉，米黄色的墙体、白色的墙面，以蓝色构件做点缀，形成了简洁现代的学院派风格。
“凝聚历史创未来”。1995年建校时的教学楼沉淀着金水精神——上善若水，厚德载物。短短的连廊连接的是跨世纪的精彩。学校的干部们都担任主学科教学。我也是四年级4班的语文教师，这就是我每天上课使用的交互智能平板教学一体机，功能强大，操作简便，孩子们也特别喜欢登上讲台做“小导师”。
今天家长们放心的将孩子送到学校，6年后，我们也一定会把一个有理想、有本领、能担当的孩子还给家长们。
“最美不过奋斗时”。xx区中考成绩连续五年大幅度提升，全体金水教师精诚协作，作出了应有的贡献。把家门口的每所学校都打造成学生喜欢、家长认可的优质学校是xx教育人的共同愿景！学校以“品质课堂”理念为指导，着眼未来办教育，研究实施减负提质教学模式，让学生亲历学习的过程，培养合作能力、创新思维，提升核心素养。我们相信，只要用心、用情、用爱就一定能成就孩子们最美好的童年。
10月8日，学校新食堂正式启用。孩子们惊喜的眼神告诉我们——喜欢这里，更喜欢这里有“妈妈味道”的美食。领导、老师们的“温馨陪餐”是午间最美好的时光，这样的金水，就是最适合孩子们成长的乐园！
在金水，孩子们可以享受到最适合的教育，最高品质的成长。“因为相信，所以看见”。我们在一起，把“想得到的美丽”变成“看得到的风景”，达到“走的到的景点”。
小学校长述职报告范文 篇2
自20**年至今，本人先后在xl区bj小学和zjs小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件，学习现代教育理论和教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革
1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见；研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。
三、引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。
二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中，我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研，与专家直面对话，把教学的困惑，教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热情和潜力，让教师享受教育的幸福。
四、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手情况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。
2、加强青年教师的培养指导制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。
五、准确把握角色位置，认真履行岗位职责
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
不足及努力方向：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
小学校长述职报告范文 篇3
尊敬的各位家长、各界朋友们：
大家好，我是xx小学执行校长尹xx，很高兴在此代表全校教职员工，向大家进行述职。
近年来，xx教育持续发展，中考成绩持续攀升，营造了优质的育人氛围。我们xx小学也在为xx教育发展贡献自己的力量。
xx小学的前身是xx兴城路小学，始建于1972年；1996年，目前的校舍异地新建并投入使用，同时更名为xx小学，是我区首所xx省规范化学校，曾荣获xx省校本培训示范校、xx市文明校园、xx市德育先进集体、xx市三星级阳光校园等。
学校遵循“构建和谐教育、领航幸福人生”的办学宗旨，在“尚和致美”的教育理念下，深化“和乐教育”，办人民满意的学校。
我们坚信课堂是教学的主阵地，课堂的品质直接决定了学校教学的品质。我们以“学科项目式”活动的开展，有序推进教学常规的有效落地、课堂研究的深入实施，面向全体学生、聚焦核心素养，让学生学会思考、学会合作、学会探究、学会学习，打造“和润课堂”。
我们依托集团化办学改革，利用xx学校教育集团优质教育资源，通过集团大培训、大集备、教学模式研究、工作室建设，不断提升教师专业发展，打造“和雅教师”。
我们坚持德育为先，落实全环境立德树人。通过管乐、合唱、舞蹈、手绣、啦啦操、足球等多彩社团的开展，培养学生特长发展；我们构建由文明礼仪课程、养成教育课程、传统节日课程、校本节庆课程构成的“和美德育”课程体系，加强学生的品德修养、厚植学生的爱国主义情怀，使学生成为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。
我们感恩家长的支持，家委会组织家长们参与学校路队护导、组织学生社会实践、进行家长课堂授课，为孩子成长提供了服务；我们感恩社会各界的帮助，公安、交警、卫健等各部门和学校携手，为孩子安全撑起保护伞。
我们xx人定会牢记大家对我们的支持与厚爱，必将踔厉奋进、勇毅前行，不断提升学校办学品质，打造和谐发展、畅享幸福的优质品牌学校！
小学校长述职报告范文 篇4
大家好！
回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。
一、坚持不懈抓师德建设。
学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，牢固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争意识，三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。
二、狠抓养成教育。
培养学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。
三、办好学校开放周、开放日活动。
邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。
四、注重校园文化建设。
在做好绿化、净化的同时，学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》，让学生每天都可欣赏。
五、狠抓教学常规管理。
（1）狠抓教师的备课。按上级要求，各科有进度计划、教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课改意识，有教学反思，学校每周检查评比总结。
（2）注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。（如教师上课玩手机）鼓励教师上课采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神。
（3）督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求，开齐各科作业，要求教师保质保量完成各种作业的批改任务，检查小学生是否使用小橡皮，检查作业错题、错字的更正情况，请假学生的作业补做情况等。
（4）坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课，周一例会时抽签，周二上午第二节上课，无课教师全部参与，教研组会议上评课，已形成制度。
（5）鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖，陈俊晓获品德二等奖，王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获省论文二等奖。
六、创建安全、和谐、诚信的校园。
（1）在安全管理上，制定各种应急预案，投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。
（2）学校进行安全疏散演练三次。
（3）把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。
（4）加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会，增强师生的法制观念。
七、和谐校园，艺彩飞扬。
阳光体育活动开展的有声有色，开学初组织广播操队列队形比赛，举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。
八、廉洁自律，勤政务实。
全面推行校务公开、财务公开，统筹规划，民主合理的理财，财务开支情况向教师公开，做到透明、公正。
存在不足：
1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够，日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；工作时间多，工作实绩显得少；动口的时候多，动手的时候少。
2、课改认识模糊，思想落后，制约学校的发展。
3、学校特色教育有待提高。
下期目标：
1、继续探索课改新思路，学校管理方法，重点做实“课堂提效”工作。
2、安全工作常态化。
3、师生读书活动。
4、师生锻炼。
各位老师，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家！
小学校长述职报告范文 篇5
自_年8月我担任_中心小学校长开始，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为教师的专业成长服务，为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
一、严格要求自己，做好师生表率
1、规范自己言行
我知道社会对教师的要求很高，所以在任何公共场合，我始终牢记自己是一名教师，是一名校长，时时提醒自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，处处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟教师这个称号抹黑。
2、严守工作纪律
几乎每天上班我和副校长_同志，安全员_同志都是第一个到校，到校后督促学生搞清洁，排查安全隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律，除家里有特别的事外，从不轻易请假。
3、认真践行党的群众路线
本年度我校认真按上级党组织的要求，努力践行党的群众路线，开展“为了谁，依靠谁，我是谁”的大讨论。
使教师们认识到：我们是人民教师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。
使教师们认识到：组织是有信仰的，我们要忠诚组织；组织是有规矩的，我们要服从组织；组织是有原则的，我们要相信组织；组织是有纪律的，我们要敬畏组织。
使教师认识到：我们是人民教师，必须坚守自己的岗位与职责，教书育人，爱岗敬业是我们的天职。
二、利用互联网，集中群众智慧，汇聚正能量
我总是紧跟时代的步伐，不断学习新知识，掌握新技能，争取与年轻教师，特别是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的发展，我校教师从以前在电脑上建立QQ群，变为现在在手机上建立微信群，我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享，我在群里，争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作，正确对待生活，正确对待娱乐的话，很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众智慧，汇聚了正能量，引导教师树立正确的职业观、家庭观，价值观。
激发教师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的热爱，提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。
三、抓好队伍建设，为学校的科学发展积蓄力量
1、抓好班子队伍建设，为发展奠定基石
在这几年的工作中我清楚地意识到，只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力，学校的工作意图才能很好的贯彻，学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间。校委会上，我们除了总结和安排工作外，更多的是政治学习和思想沟通。
通过持之以恒的学习和深入坦诚的交流，我们校委会的所有成员都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐WW的协调能力。学校目前局面稳定，运转正常。
2、抓好班主任队伍建设，为发展积蓄力量
班主任队伍是学校发展的中坚力量，是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置，为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利，规范了班主任的奖惩方案，极大的调动了班主任的工作热情。
通过班主任培训、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作能力，基本形成了“有令必行，政令畅通；有规必依，依章办事；有功必奖，奖罚分明”的办事氛围。
3、抓好教师队伍建设，为发展凝聚人心
一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。
首先严格执行规章制度，为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度一致，让得到奖励的老师心安理得，让受到罚的老师心服口服。
其次是加大表彰宣传力度，让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加用心，在班级管理上更加细致，成为全校教师学习的楷模。
再次是畅通交流谈心渠道，时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想，在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感，更拉近了学校和老师心与心之间的距离，让每一位老师都觉得自己是学校的主人。
然后是加大学习培训力度，提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会，在平时的学习中，我尽量多找资料与教师们进行分享，让教师们学习更新的做人做事理念。
通过这些活动，提升了老师们的综合素养，也为老师们的教育活动增添了自信，让老师们感受到了教书的快乐，职业的幸福。
四、抓好教学管理，为学生的终身发展奠定基础
1、开展习惯养成教育，让好习惯陪伴学生一生
小学生年龄跨度大，每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求，让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低，主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯，让学生逐步融入学校，融入集体，感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成，更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练，让学生逐步养成各种良好习惯，并能伴随自己的一生。
2、做好学生思想工作，让源动力鼓舞学生
有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教育活动，让学生从不同层面认识读书的重要性。只有让学生明白读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后，他才会真正用心的去读书，才会有源源不断的动力来支撑他，来鼓舞他，来鞭策他。
3、加强教育教学管理，让优分数成就学生
常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报，和教师面对面的总结成绩、指出问题，并督促整改。
终极目标管理动态化。期中期末考试后，我们都会及时召开教学质量分析会，进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析，并动态管理质量结果，有进步的予以奖励，有退步的予以警醒。
通过全校师生的共同努力，目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信，只要我们持之以恒的去奋斗，一定会用优异的分数来成就学生的一生。
4、加强对家长的培训，为家庭教师提供科学方法
我校每年都要请专家到学校对家长进行学生家庭教育的培训，今年五月四日，我校有幸请到了青少年心理教育及家庭教育专家余永红教授到我校对全校家长进行了家庭教育方法的培训，与会家长反映十分良好。
五、抓好后勤保障，为学校的可持续发展贡献力量
1、加强食堂管理，保证师生生活舒心
目前我校食堂的硬件比较落后，但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。不怨天不尤人，狠抓内部管理，狠挖内部潜力，力保师生生活舒心。
2、厉行增收节支，保证学校正常运转
学校十分困难，财力状况老师们都十分清楚。我们在开支上慎之又慎，争取把每一分钱都用得合情合理，用出效益。食堂采买实行教师代表监称监质监价；大宗物品采买实行“请示审批制”，事务账实行“月查月公示制”，尽可能消除隔阂，减少误会和猜忌，让老师们清楚资金流向和家底，从而争做学校主人。
3、积极争取外部资金，努力改善办学条件
这一学年，结合百企扶百校工作，在上级有关领导帮助下，我校争取到观音生化有限公司和县农业局的援建。其中观音生化有限公司援建了学校大门、旗杆旗台、不锈钢栏杆、教师住宿外地面硬化等，资金约10万。农业局援建了教师住宿楼楼面的防水处理，为住宿楼正面贴了墙砖，更换了铝合金门窗，修建了停车棚，资金约10万元。极大地改善了学校的办学条件。
虽然今天以前，做了一些工作，但距上级的要求还有一定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。
小学校长述职报告范文 篇6
本年度，我继续担任__小学副校长，分管学校教学、教师培训、教科研管理、体卫艺等工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在集团总校长和分校执行校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了较好的效果。就这一年的工作向上级领导和各位老师作如下述职：
一、重学习，不断提升自己。
子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——为了不断提升自己，我始终坚持学习：因为事务性工作繁杂，平时几乎没有时间走出去学习、培训，我便向书本学，阅读理论书籍，每天阅读打卡；向网络学，学习各种网络视频、音频，把碎片化的时间利用起来学习。
二、钻业务，提高教学质量。
我始终提醒自己，我是一名管理者但同时也是一名语文老师，坚守课堂教学的主阵地也是我的重要职责，本学年，我担任六1班语文教学工作，面临新教材的挑战，我每天晚上都要花许多时间精心备课，想尽办法提高四十分钟的课堂教学效率，我的备课纸上是密密麻麻的复备记录。所带学生成绩始终在集团调研中名列前茅。
三、勤工作，认真履行职责。
自己身为副校长，能尽量当好校长的助手。对于自己负责的条线工作力求做到不折腾、求实效。
1、以身作则是做好工作的基础。
从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。虽然由于分管条线较多，每天的工作通知应接不暇，但我总是一一关注，每一项工作都和条线负责老师一起研究面临的问题，共同商量问题解决的办法，有难题我总是义不容辞，帮着想办法解决。我深入课堂，每周两节行政约课后总要认真和上课老师交流意见，尤其是对于一些刚工作、缺乏上课经验的年轻教师，甚至要听一节课跟他们讲一节课。对于年轻老师，我不仅关注他们的课堂教学，还常常跟他们交流班级管理，家校联系方面的策略，尽我所能在班级管理等方面给予他们帮助。
2、不断地改革创新，使学校不断地进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、书香校园建设活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。今年分管体卫艺工作，这是陌生的领域，区艺术节，大量的比赛接踵而至，我和在分管校长的帮助下，在分管中层的配合下，借助集团力量，提前谋划，亲力亲为，如风筝工作坊，我亲自撰写脚本，和相关老师商量拍摄事宜，亲自抓学生的平时训练，带队比赛，经过努力，艺术节获得全面丰收，六个一等奖，创造了学校的记录。
为了对课堂教学进行改革，每学期我都要去听常态课四十多节，为老师的课堂问诊把脉，同时发现课堂教学中的问题，在大量课堂观察的基础上，我根据我校“朴真”的办学理念，把它作为课堂教学改革的突破口，申报了课题《朴真视域下课堂教学新样态的构建研究》，并亲自撰写课题方案，现已成功立项，并重新修订了带有朴真课堂特质的，以突出学生主体地位的指向的“朴真”课堂评价标准，根据标准中提出的“五真”理念，执教了两堂导师公开课《桥》和《那个星期天》，让教师感受“五真”理念在课堂教学中的落实。
我和各学科负责老师一起及时进行质量监控，每次调研后都要针对其中的薄弱学科和相关老师交流，商量改进措施，进行质量分析。
3、积极组织开展教学科研活动。
一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。
一年来，我认真指导条线做好课题研究工作，尤其是相关薄弱学科课题申报工作，组织撰写课题方案，通过一对一以及集中辅导的方式对相关人员进行课题方案撰写的培训，借助集团力量，请专家对课题方案进行论证，对教师论文进行指导，从没做过课题的年轻老师课题申报成功后，又手把手带着他们做开题工作，通过带、帮、促，努力在学校创设“研”的氛围。
虽然工作忙碌，但我很庆幸有支持我工作的校长，有强大的集团作为后盾，能帮助我解决许多后顾之忧。尤其庆幸的是有非常配合我工作的中层和老师，我分管的条线虽然多，但全体中层团结协作，分工不分家，吃苦耐劳，不计得失；有些工作涉及到其他部门，他们也都能积极配合；各位老师秉承纯真、朴实的校风，为了学校工作兢兢业业，所以我的工作才能顺利开展，非常感谢。
当然，在工作中可能还有许多地方做得不够细，我也在不断反思，不断改进。此外，自身由于能力的缺乏，还存在许多不足：1、自身管理水平还有待提高，要实现几个转变：一是从经验模式向科学模式转变，二是从学科意识向课程意识转变，三是从条线观念向全局观念转变。2、课堂教学改革还要继续抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不断提高学校教育教学质量。3、个人学习要进一步加强，不断提升自身素质，提升教科研水平。4、由于面对的条线工作很多，常常会忙得手忙脚乱，如何做到有条不紊？还必须在提高管理能力上下功夫。
小学校长述职报告范文 篇7
20xx年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，透过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮忙以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作状况，作如下述职。
一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局
我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项群众商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出用心向上的发展态势。20xx年7月，我校成为xx新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得xx市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明xx市示范基地、xx新区二星级行为规范示范校等荣誉。我校也是xx新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1、强化团队品牌凸显德育实效为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，构成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为xx市红旗大队，学校的团队工作已构成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在xx召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作状况。11月，浙江省初中少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、xx市总辅导员赵xx老师、以及新区少先队总辅导员张xx、朱xx老师等同志一齐参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2、深化教学改革勇于实践探索教学工作是学校的中心工作，我们透过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排行第4。教学质量已构成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘带给舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校透过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“十一五”的师训工作，开展校本教研活动。我校是xx新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。学校不断加强中青年教师的培养力度，透过听课、群众备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学潜力。目前，学校共培养了市名师后备1名，区学科带头人2名，区明星教师1名，区骨干教师6名，区学科中心组成员5名，校骨干教师16名。
四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质
1、修人品作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。
2、增底蕴今年我获得了xx市园丁奖，同时作为第二批xx市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。一年来开展课题研究，共在市区级刊物上发表论文6篇，约两万字。
3、尽职责我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。作为区化学学科带头人，我为区内教师开设240课程讲座。近年来，学校实现了跨越式的发展，如何持续发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。
小学校长述职报告范文 篇8
经教育局党委考察任命，我于XX年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。
一、主要工作及其功效回顾
任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，赓续加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
针对学校存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，创建活力型校园；强化内部治理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强安全工作，创建平安型校园。
XX年5月以来，学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为学校的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作治理，进步学生综合素质
我一直保持着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事件。
四、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯
学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即：不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。
五、加强校园文化建设
本学期，我们克服难题，以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体，举行了书法、绘画和跳舞演出流动，使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。
六、加强三位一体教育，促进德育网络建设
结合教育局党委开展的“三进”流动，组织全部教师对学生进行家访。继承办好家长学校，实施家长学校省级课题研究，加强家长学校教师培训，进步家庭教育水平。
七、安全教育工作
为了抓好安全工作，学校于4月2日成立了安全捍卫处。详细负责：天天早中晚和课间的学生安全；学校的捍卫工作；组织学生放学时有序搭车；对学生进行安全教育。
做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作；开展了安全大检查；做好安全法制教育进课堂工作，5月，学校德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿，交由学校安全捍卫处，用于安全常识课使用；做好学生上下学搭车安全工作。
八、综合治理工作
开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育，继承办好校园法制报。
小学校长述职报告范文 篇9
20XX，365个日日夜夜，也许每一天都过得很平凡，但总有一个个瞬间让我们感觉历久弥新；也许很多的事情都将尘封记忆，但总有些时日令人刻骨铭心。一年来，我校在区教育局的正确领导和亲切关怀下，全体教师戮力同心、和衷共济，坚持内强素质提高教育质量，外树形象提升学校影响，特色立校提升办学品位，使学校发生了可喜的变化，实现了“三个进一步”，现具体总结如下：
一、学校特色进一步深化——创品牌
今年，我校以荣获区教育局“办学特色突出学校”奖为契机，不断深化学校特色，做到了经典诵读深化特色、学校网站宣传特色、校园文化建设体现特色、传统节日活动烘托特色、教学各环节渗透特色。全方位营造了一种浓郁厚实的学校特色文化。
我们继续扎实推进了古诗文经典诵读工程，调整了各年级的诵读计划，重新修订了校本教材“中华经典古诗文诵读读本”，在XX区课程资源开发评比中，我校此读本被评为优秀校本教材。初步构建了经典诵读特色课程教学模式，参加了20XX中华经典诵读全国评选活动，全面深入地进行了国家级独立课题“小学传统文化教育”的实验与研究。学校网站也因其鲜明的传统文化特色，在运行不到一年时间里，访问量已突破2。5万次，留言近百篇。“魅力中国节”活动今年也开展得有声有色：端午节开展了“迎端午大练兵竞展教师风采”基本功大赛；中秋节，由我校全体教师和百余名学生组成的演职人员队伍，在红旗剧场奉献了一场精彩的“秋声月影”中秋联欢暨弘扬和培育民族精神月成果展示活动；重阳节开展了“菊花开喜迎党的十七大，重阳节感觉XX新变化”新城区采风活动。书香校园建设不断完善，传统文化味道浓厚，个性鲜明，别具一格。总之，通过系列个性鲜明的教育教学活动，使我校特色在今年得到了进一步深化，唱响了“传统文化”教育品牌。《XXXX》杂志20XX。3封二全面地介绍了我校的办学特色。《现代校长》杂志（20XX年1-2期“全国特色学校魅力展示”栏目刊登了我校特色办学经验。
二、队伍建设进一步加强——重素质
今年我校相继开展了师德承诺仪式、党员岗位奉献活动、星级教师评比、师徒结对子、课堂教学示范课、备课作业展评、经验交流会、外出考察学习等教育教学活动，提高了师德师能，促进了教师专业化成长。
在校本优秀课评比中，我校田野、马博获市级优秀课；课件评比中，我校李丽丽、马博、陈静获市级一等奖，安秋菊获区级一等奖；区体育教师基本功大赛，我校获团体优胜奖，俞大明、杜春光获单项一等奖；区美术教师基本功大赛，我校韩继奎获一等奖并代表XX区参加了市基本功大赛；区教育技术与学科整合科研活动中，我校获先进单位；区小学语文口语交际课堂教学研讨会上，我校安秋菊做了一节观摩课，课后我校十名领导教师进行了互动研讨。全年学校涌现区以上骨干先进教师10余名。教师素质得到明显提升。
三、艺体工作进一步提高——促优化
今年我校积极推广和实施了“阳光体育”运动，开展了多项学生喜闻乐见的文体活动。在XX区第二届全民运动会上，我校荣获“小学组团体总分第三名”及“体育道德风尚奖”，实现了精神文明与运动成绩双丰收；XX市六运会开幕式上，我校鼓号队同5、7、13、17小鼓号队联袂奉献了一场大型鼓号表演；在区第二届小学生”歌满校园”合唱比赛中，我校“小百合”合唱团荣获一等奖；在市、区教师节庆祝大会及“收获20XX’XX市教育年新年音乐会”上，我校音乐快板《赞教育年》做精彩演出，获一致好评！
风雨同舟，我们共同走过了20XX。一年的历程，我们是喜悦的，也是很辛苦的；是有收获的，也是有遗憾的；是进步的，也是有不足的。作为校长的我，也深感自己工作的欠缺与不足，失误与问题：我还没有完全激活每一位教师的灵性，还没有完全关心到每一位教师的生活、身体和事业，还没有完全使每一个学生养成良好的生活、学习和行为习惯等等。
回首一年来的工作，我虽志坚如锦，心芳如兰，不遗余力，辛勤耕耘，但与组织的要求还相距甚远，今后我将自加压力，不用扬鞭自奋蹄！羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。年终岁尾，我感谢栽培我的各位领导，你们总是不遗余力地扶持我、帮助我、压担子、指方向，为我开创自由驰骋的天地。我还要感谢兄弟学校各位同仁，你们精益求精的工作态度、无私忘我的动人故事、默默奉献的至爱真情，给了我无尽的源泉、不竭的动力。我唯有数倍付出才能无愧组织、无愧事业，无愧我心！
凡走过，必留下痕迹。发展中的XX小学，迈出的每一个坚实脚步都让我们欢欣鼓舞！让我们携手，听从责任的召唤，满怀信心地上路！收获20XX，期待20XX！
小学校长述职报告范文 篇10
尊敬的家长、社会各界朋友：
大家好！我是xx小学校长张xx，很高兴以这样的方式向您述职。
近年来，随着xx区优质教育资源的倍增，连续五年中考成绩的大力攀升，xx小学也驶入内涵发展、特色立校的快车道，在您的大力支持下，逐步发展成为xx东部的亮丽名片。
学校发展：内外兼修传承创新
学校致力于传统文化特色名校的打造，内依课程，外靠环境。漫步校园，您会为这里浓郁的中式园林风格所吸引，这里有古树攀天，圣贤教诲，“华韵国风”，琴瑟和鸣，从“百草园”到“东川书院”，从“晨读经典”到“暮闲劳作”，我们给学生最“经典”的人文浸润。
学校课程内承优良传统文化，外引先进国际理念。学生在这里学布艺、练陶艺、品茶艺、闻香道，书法家与孩子们结“海棠诗社”，读书吟诵，泼墨挥毫；国际拼布大师与学生一起穿针引线；“礼、智、体、诗、书、艺”为主题的六艺节，更让学生品尝传统文化饕餮盛宴。同时面向未来社会人才需求，开设人工智能与编程课程，全面提升学生信息素养，给予学生厚重的人生底蕴。
教师发展：如切如磋，如琢如磨
教师坚持仁爱与智慧并行。爱心，在鼓励的眼神，在亲切的话语，在未雨绸缪的小雨衣，在胸前的电子校徽，在冬季里热乎乎的温水，在舌尖上的营养，在光盘里的叮咛。智慧，在“如切如磋”的深度教研，在“品质课堂”一轮轮的观摩、研讨、比赛中，在“每日巡课”、“图说管理”的教学监督，在连续三年“xx区教学质量先进单位”的荣光里。“品质课堂”涵养了学生的习惯，学生的智慧，学生的思维。
学生发展：自主自信涵养“五气”
学校注重以“自主管理”加强学生行为规范教育，成立了“涵养之声”广播站、“三委六部”自主管理机构，设立了“学风奖”、“涵养超市”，让学生成为校园的主人。开展以“爱国主义”为核心的理想信念教育，以“锦绣中华”为核心的节日课程，积淀家国情怀。“数学节”、“体育节”、“校庆日”等一年不间断的12个校园节日，博物馆研学活动等，让学生站在舞台的中央，德有正气，行有朝气，智有灵气，技有才气，心有静气。话剧、布艺、人工智能社团的学生屡屡获得国家、省级比赛一等奖，自信成为学生成长的因子。
戏剧《900秒》在“山东省中小学生校园艺术节戏剧比赛”中荣获一等奖。
“布‘言’布‘语’”艺术实践工作坊在“山东省第七届中小学生艺术展演”中荣获一等奖。
人工智能社团在“全国青少年电子信息智能创新大赛”中，荣获Python编程项目一等奖。
学校的发展得到了您默默的支持，一个个问题迎刃而解。您以真情唤我们真心。我们以真心，托起您手心里的宝。这既是家庭幸福的源泉，也是民族振兴的希望。
小学校长述职报告范文 篇11
尊敬的各位家长、各界朋友们：
大家好！我是xx小学校长方xx。今天很高兴在这里向广大家长和社会各界朋友们进行述职。
xx小学坐落于美丽的虎山脚下，在党和政府的关心下，建筑面积3万余平，是一所各项设施先进、功能齐备的现代化学校。
今年9月学校正式启用，带着爱与责任，来自于多所学校的骨干教师汇聚到了这里，将在这里用汗水和智慧实践教育理想。在秀峰的启航之年，我们将在“适性”教育理念下，打造有温度、有故事、有美感的新样态学校；建设基础规范、凡事做实、勇于求真、敢于改革的现代化创新型学校；创建“乐园、书苑、智源”的特色学校，引领学生绽放美丽人生。
一所学校最能够打动人心的，是成长于校园的学子释放的自信之美、阳光之美、敢于追逐梦想之美！学校本着“乘高山之势，砺坚韧品格，润人生底蕴，育国之栋梁”的育人理念，以适应学生的个性发展，成就每个孩子为目标。以丰富的课程和多元的评价为学生的全面多彩发展搭建平台，让每一名学生爱国、励志、敏学、健康，既继承中华优秀传统又具有时代风尚，实现学生德、智、体、美、劳的全面发展。
学校不仅重视学生个性发展，更关注学生的身体健康。让孩子吃的健康，吃的放心是食堂工作的标准。实施带量食谱，认真研究营养口味，均衡营养搭配。培养良好就餐习惯，现场打餐，坚持陪餐制度，为孩子们健康成长保驾护航。
朋友们，让我们一起携手，用“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，勇攀高峰，共创美好未来！
小学校长述职报告范文 篇12
忙碌的日子总是过得很快，手边的日历转眼间翻到了崭新的20XX。回眸过去这一年来的眼中景、耳边声，我们的内心充满了激情和感动。下面就让我们一起采撷几个镜头，回顾一下难忘的20XX。
一、特色学校实现新飞跃。
镜头一：学校特色经验在全国教育科研会议上交流。
4月28-29日，教育部重点课题高级研讨会在北京教育行政学院校长大厦召开。我在会上做了《用红色文化作生命底色—小学红色文化教育课题研究阶段成果汇报》大会发言，向来自全国各地的教育界同仁介绍了学校开展“红色文化教育研究”的阶段成果，受到与会者好评。
镜头二：《红色文化教育研究》获国家级优秀成果奖。
7月15—17日，全国“十一五”教育科研表彰大会在北京隆重召开。我校《小学红色文化教育研究》科研成果被评为国家级教育科研优秀成果三等奖。
镜头三：学校获首届“中国当代特色学校”殊荣。
12月26—27日，“中国当代学校特色发展高峰论坛”暨首届“中国当代特色学校”颁奖盛典在国家教育行政学院召开。教育部基础教育司副司长刘昌亚等教育部有关领导为获奖单位颁奖。我校荣获首届“中国当代特色学校”登台领奖，校长赵广钧撰写的《用红色文化作生命底色》一文被评委会收录在《中国当代学校特色发展高峰论坛》一书中。
另外，我校被XX省委宣传部授予“红诗XX”群众性诗歌咏诵活动优秀基地，成为全市教育系统唯一一个获奖单位。我校《用红色文化作生命底色》经验在“XX市基层关心下一代工作经验交流会”上作大会发言。
二、师德党建再上新水平。
镜头一：庆祝建党90周年，我校捷报频传。
在中国共产党成立90周年系列活动中，我校崔丽被市教育局评为“市教育系统优秀共产党员”，赵广钧被区委授予“区优秀党务工作者”，我校被区教育局党委授予“先进党支部”，王远芳老师被授予“区优秀共产党员”，贾东丽、刘琳被发展为中共预备党员。我校师生自编自导自演的节目《在党的旗帜下》在区教育局庆祝中国共产党成立90周年暨“颂歌献给党兴教正当时”表彰庆祝大会演出，获好评。
镜头二：“XX区教育系统师德演讲大会”展风采。
一年来，学校不断加大师德师风建设，涌现出了一批师德高尚，廉洁从教的典型。4月14日，在XX区教育系统师德演讲大会上，我校张玲老师做了题为“义无反顾勇担责，豪情满怀挥洒爱”的演讲，向全区教职员工宣讲了我校群体师德典型，赢得了与会人员啧啧称赞。
另外，学校先后迎接了区党建工作拉练检查、市教育信息化建设工作检查、省政府中小学校舍安全工程督查等，均获好评。迎检工作使党员干部的先锋模范作用得到了突出体现，锻炼了队伍，提高了学校美誉度。除此，我校还荣获区信息工作先进单位、区纠风软环境建设先进单位等荣誉。
三、课程改革步入新阶段。
镜头一：各类教研会（现场会）纷至沓来。
今年，我校分别承担了XX市“十二五”教育科研规划课题论证会、XX市艺体学科教研员工作例会暨XX区第XX小学艺术教育现场观摩会、XX市优秀课观摩评选现场会、XX市教育学会小学科学教育专业委员会第二届学术年会暨小学科学教学观摩研讨会、XX市少儿图书馆第XX小学图书流动站启动仪式等近十次市以上教研会或现场会。学生能力在发展，教师素质在提升，学校影响在扩大。
镜头二：深度试水课改，打造全新课堂。
今年，冯局长在各种会议上多次强调，要“重视教学工作，抓好课堂教学”。我校迅速贯彻落实，召开专题会议，研究工作思路，决定学习山东杜郎口经验，深度试水课堂改革。之后，学校成立“名师工作室”，确定了首批实验班及实验教师，聘请我校课程改革顾问刁悟、赵德远等到校讲座，到开发区一中及杜郎口中学考察学习等等，现在，具有我校鲜明特色的“我们爱学习”135自主课堂模式初步形成，我校课改基本框架初步显现。相信有局领导的大力支持，有各兄弟学校的关注，有全体教师的共同努力。我校的课改一定能长风破浪，直挂云帆。待到明年开放时，欢迎各位领导莅临指导。
四、育人活动取得新成效。
镜头一：我校制作完成“童心向党”歌咏比赛专题片。
为庆祝中国共产党成立90周年，中央文明办联合相关部门在全国组织开展“童心向党”歌咏活动。我校代表XX市参赛。全校师生克服了时间紧、任务重、要求高等诸多困难，进行了精心准备，顺利完成半小时5首歌曲的专题片制作，并成功代表XX省参加了全国评比。
镜头二：学校隆重召开20XX届毕业典礼。
6月30日，我校“祝福中国共产党90华诞《共产党好》读书汇报暨20XX届毕业典礼”在学校操场隆重举行。活动共分讴歌和离别两个篇章。在讴歌篇章中，师生们用音舞诗画等形式歌颂了伟大的祖国亲爱的党，歌颂了美好的幸福时代。在离别篇章中，孩子们饱含深情地道出了对母校对老师对同学的依依不舍及感激；最后赵校长亲自为256名毕业生颁发纪念册。孩子们双手接过富有创意，值得珍藏一生的毕业纪念册后与班主任拥抱告别。离别的伤感弥漫在整个会场，与会领导、全场师生家长热泪盈眶。
此外，学校还分别开展了“弘扬雷锋精神，创建优美校园”学雷锋活动、“讲红色故事，忆革命先烈”清明故事会、“探寻先辈之路，感悟幸福生活”清明扫墓、新生入队及大队委竞选演讲、第六届家委会成立大会、广播操队列跳绳及第七第八届体育节、迎“七一”书画摄影展、“感恩我们在行动”演讲报告会等近20次丰富多彩、喜闻乐见的大中型活动。
岁月不居，时节如流。一年来，我为学生每天的进步、学校每天的发展感到充实而有意义，但有时也感觉很苦很无奈，困惑与忙碌经常交织在一起，很少能获得一种内心的宁静，“做不完的事，着不完的急、生不完的气、做不完的揖”，其酸甜苦辣并非三言两语就能尽述。为人子，我得尽好孝道；为人夫，我得尽好责任；为人父，我得尽好义务；但肩上的责任与使命使我不能轻言放弃，为校长，我更须尽好我的心力。困惑中，局领导给了我信任和引导，使我有了目标；班子给了我提醒和帮助，使我有了力量；老师给了我支持和宽容，使我有了信心，在这里我也要真诚地向大家道一声：你们辛苦了！谢谢！新的一年我将竭我全力，尽我所能，追求无止境，奋斗无穷期，把XX小学我们共同的家发展好！打造好！经营好！最后，用新年的一副对联让我们共勉，那就是：
痴心不改打造学校特色我们走在大路上风景这边独好；
一如既往传承红色文化团结就是力量而今迈步从头越。