清明节文明祭扫活动小结 篇1
在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉打开中国历史的篇章，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！20__年__月__日，__区第十四小学校召开“缅怀革命先烈，强国复兴有我”清明节主题活动。
上午九点三十分，全校师生近800人齐聚操场，伴随着五星红旗冉冉升起，清明节主题升旗仪式拉开序幕。四二中队迈着整齐的步伐走向领操台。气宇轩昂的朗诵《英雄赞歌》激励着无数人的爱国之情，报国之志；优美的歌曲《唱支山歌给党听》唱出新一代少年儿童缅怀革命烈士的丰功伟绩；国旗下的宣誓是少先队员们正踏着烈士们的足迹奋勇向前；最后的舞蹈《红旗颂》是少先队员们继承革命先烈的优良传统，踔厉奋发、锐意进取。
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为新一代少先队员们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。十四小学全体师生会继续秉承着“成功教育”的办学理念，为祖国美好的未来只争朝夕，为中华民族的伟大复兴努力奋斗！
清明节文明祭扫活动小结 篇2
清明节是我国人民悼念逝者，缅怀革命先烈，寄托哀思的传统节日。为此我校开展了由政教处组织，全体学生同参与的“我们的节日——清明节”系列主题教育活动，以此引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德。
一、做好革命传统教育。
利用班队会时间，各个班级开展了“清明祭英烈，传承爱国”主题班会、各年级出好一期“缅怀先辈，传承民族精神”专题板报，让学生学习了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识，学生们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，抒发了强国心声。
二、广泛开展中华经典诵读活动。
为了更好的让学生们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织学生诵读“中华经典”活动。学生组织开展“先辈激励我成长”征文比赛。激发同学们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，立志学习先烈的高尚情操。
三、进行清明节手抄报、墙报评比。
我校举行“我们的节日——清明节”手抄报制作、展评活动，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
四、观看革命先烈影片。
我校组织观看了电影《焦裕禄》，让更多的学生了解革命先烈的丰功伟绩，体会到我们今天幸福生活的来之不易。增加了对先烈的敬仰之情，树立起继承先烈遗志，立志报效祖国的远大志向。
五、网上祭英烈
我们以班级为单位，引导学生通过在网上发表祭奠感想、感言的方式，牢记英烈，向革命战士学习，以实际行动践行社会主义核心价值观，共圆“中国梦”！
六、国旗下讲话——宣扬传统
利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，朱振兴主任以“清明祭英烈，传承爱国魂”为主题的演讲，通过演讲使学生解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。
通过一系列的道德实践活动的开展，让孩子们了解革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚，使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
清明节文明祭扫活动小结 篇3
为了缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召，落实好此次活动内容，于清明节期间，开展了以“守护·20__清明祭英烈”为主题的清明节系列活动。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。
接到__市教育局的通知后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，根据学校实际情况，制定了《守护·20__清明祭英烈——__学校清明节主题活动方案》，在清明前下发关于清明节活动的相关要求和通知，召开活动动员大会，让师生领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在中队辅导员的带领下，各自组织安排中队活动。
二、广泛宣传，氛围浓厚。
学校借助校园广播播放党史微故事、利用宣传栏宣传清明节文化知识。各班级还利用专栏橱窗、黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上，利用国旗下讲话，向学生宣传清明节的深刻含义，尊重传统，传承文明，缅怀先烈，展望未来。
三、内容丰富，形式多样。
1、开展中队主题会，做好革命传统教育。我校各中队都积极组织，结合学校实际开展活动。利用班队会时间，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。队员们通过教育更加了解清明节的意义，其中，一年级和七年级全体学生集中收听《中国共产党百年瞬间》，学校政教处邀请“五老”（退休老红军）人员，向队员们讲述党史故事、英烈故事，帮助青少年学习党的历史，听党话，跟党走。
2、二年级开展“礼敬英雄·清明诗歌会”主题活动。请同学们以诗歌诵读的形式，礼赞、歌颂英雄，录制短视频，引导学生在诗歌中了解清明文化，感悟精神内涵，起到传承文化、传播文明的作用。通过教育更加了解清明节的意义、了解党的光辉历程、了解新中国的伟大成就，知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。
3、开展“建党伟业·峥嵘岁月”红色观影活动。组织全体队员观看一部爱国影视片。为更好的让队员们缅怀革命先烈，学习先人的崇高精神，我校在3月29日下午组织小学部少先队员观看爱国影片《厉害了，我的国》，初中部全体学生观看电影《我和我的祖国》。通过观看影片，激发广大队员们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，抒发了广大少先队员的心声和感受。
4、开展“慰问帮扶活动”。清明节期间，组织“新时代好少年”开展慰问帮扶烈士家属志愿服务活动。通过活动，引导帮助学生学会树立了正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
5、开展“网上祭英烈”活动。组织学生登录“中国英烈网”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动，引导学生缅怀先辈、学会感恩，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的“接力棒”，从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
通过本次“守护·20__清明祭英烈”主题活动，向学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育；通过鲜活的具体事例，让学生知道：今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的，从而，更加努力学习，全面发展，为将来建设祖国，为人民、为人类作出贡献奠定坚实的基础。
清明节文明祭扫活动小结 篇4
缕缕春风，柔柔阳光，说不及对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明，是我国人民缅怀先人，祭奠先烈的传统节日。为深入党的光荣传统和优良作风教育，将红色基因植根于教师、幼儿内心，铭记党的历史，学习先进事迹，让先烈精神代代相传。
在清明节前夕，为了悼念烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育幼儿继承先烈遗志，4月3日上午__市__幼儿园开展了清明节祭奠先烈扫墓活动。
整装出发
此次活动，由__幼儿园K3-A班全体幼儿代表参加。活动开始，城幼宝贝在邓__副园长、傅__老师、黄__老师、校车司机的带领下，牢记交通规则和安全注意事项，手持亲手制作的小白花，乘坐校车出发，来到了庄严而神圣的__烈士陵园。
缅怀先烈，敬献花朵
清明的风是祈祷，祈祷烈士安详长眠，笑留人间，清明的花很素很淡，但情意深远，将这份哀思紧握，将这份期许默默传递，全体师生肃立、默哀！
孩子们手持小白花，绕着英雄纪念碑瞻仰烈士的丰功伟绩，并轻轻地放在了墓碑前，代表了他们对英雄们的敬畏、热爱和感激！谢谢你们的付出，换来了我们今天的幸福生活！
“谢谢你们！”
邓副园长向在场的孩子们讲述了革命先烈的英雄事迹，让孩子们了解了更多烈士的抗战故事……鼓励孩子们要从小养成良好的学习品质，爱我们的家，更爱我们的祖国。铭记英雄先烈，始终保持团结拼搏，淳朴向上的精神，做有理想信念的中国人。
活动总结
烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，
烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。
通过此次祭扫活动，让幼儿了解到清明节习俗及扫墓的意义，懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的，因此小朋友们要珍惜今天的幸福生活，珍爱自己的生命，学习感恩，从小好好学习，练就本领，将来报效祖国！
清明节文明祭扫活动小结 篇5
在一年一度的传统节日清明节来临之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、具体活动完成情况：
1、领导重视，大力宣传，营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会，对本次活动进行统一布置，要求人人参与，共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站，进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式，在学校里，信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈，在清明节三天的假期中，鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍，通过阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行，平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行，平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显，体会深刻。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头？、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学习，立志成才，为振兴中华贡献自己应有的力量。
清明节文明祭扫活动小结 篇6
为贯彻落实县党委、县政府关于《__县全面推行“文明祭祀”行动方案》，深化移风易俗的政策要求和指示精神，__镇迅速响应积极行动，积极倡导低碳文明的祭扫方式，现就推行“文明祭祀”活动经验做法总结如下：
一、发挥联户长职责，走访入户做宣传。__镇充分发挥联户长职责，上门入户发放《“文明祭祀”倡议书》，进行面对面的宣传和劝导，鼓励村民自觉摒弃上坟烧纸、燃放鞭炮、抛冥物等不文明祭祀方式，倡导鲜花祭祀、水果祭祀、植树祭祀、集体公祭、网络祭祀，严禁火种进入墓地，以文明环保的方式缅怀先辈；大力弘扬中华民族孝老爱亲、勤俭节约的传统美德，秉持“厚养薄葬”理念，提倡老人在世时多尽孝心，使他们老有所养、老有所乐，对逝去先人，要俭办丧事，文明祭祀。同时，让各户签订《“文明祭祀”承诺书》，确保广大村民祭扫活动文明有序。目前，__镇共计发放文明祭祀倡议书15000余份，签订文明祭祀承诺书11000余份。古城集村后杜村等30个村均组织联户长成立“文明祭祀”巡逻小队，深入田间地头、村民家中，开展文明祭祀巡逻劝导，提升群众知晓率，劝阻不文明祭祀行为，引导村民摒弃不文明祭祀习俗，努力营造文明祭祀的良好环境。
二、领导干部做表率，全方位扩大宣传。3月27日下午__镇召开全体机关干部及各行政村支部书记参加的文明祭祀工作会议，共同学习文明祭祀及严厉打击野外违规用火专项行动的相关内容，切实提高思想认识。会上，所有与会同志签订了《“文明祭祀”承诺书》，并通过朋友圈、微信群等线上途径进行宣传，自觉抵制不文明祭祀行为，严防野外违规用火，争做文明之风的倡导者和传播者。
__镇利用宣传车6辆深入集市、村庄循环播放文明祭祀倡议录音，制作条幅108条发放至各自然村，各村在显目位置悬挂横幅，村广播每天三次播放音频，充分利用电子显示屏、联户群等方式，转发文明祭祀宣传稿件，形成家喻户晓、人人皆知的浓厚氛围，增强“自治”意识，带动广大群众转观念、破陋俗、立新风。
三、劝导值守自愿干，祭祀防火两手抓。为切实转变祭祀方式，增强森林防火意识，__镇充分利用疫情防控值守点，将“值守点”变“劝导点”，全镇设置70处文明祭祀值守点，共放置了免费纸花30000束；兴张、望湖新村、御锦湖、顺和等村自愿发起公墓值班值守，在6个公墓设置劝导点，摆放纸花，组织村干部、党员、联户长在公墓轮流值班，及时劝导祭祀群众用纸花替代纸钱，确保发现一起、劝导一起、制止一起不文明祭祀行为，严防火灾发生，切实打通文明祭祀、森林防火的“最后一米”。
四、加大检查和督导，倡导文明树新风。为确保文明祭祀落在实处，__镇组织年轻干部成立了12个检查督导小组，就各村文明祭祀宣传、联户长宣传讲解、文明祭祀知晓率等情况进行深入调查，共发放并收回540余份调查情况表，对各项调查内容进行赋分，并将各村得分情况进行排名、通报。此次清明祭祀，各村大力鼓励、支持、引导广大村民领取纸花，用鲜花替代纸钱，用馨香替代烟香，用文明破除陋习，树立生态环保安全理念，以实际行动引导村民过“平安清明”，确保广大村民祭扫活动文明有序，争做革除陋习的先行者、移风易俗的推进者、文明祭祀的示范者。
清明节文明祭扫活动小结 篇7
4月1日，清明节来临之际，__县第二实验小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀先烈继承传统”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义，积极组织队员学习了解国防知识，从我做起，不做损害国家安全的事，自觉维护国家安全。
二、聘请校外辅导员讲述英烈事迹
为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校邀请老干部局第六支部书记张金城爷爷、校外辅导员王秀华奶奶为全校师生讲述英烈故事。通过学习__英烈事迹，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。
三、开展征文演讲教育活动
在各中队开展“中国梦”为主题的征文演讲活动。在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
四、举行网上祭英烈的活动。
同学在“未来网”和“中国红领巾”“网上祭英烈”专题页面上写下的感言，表达对先烈的感恩和敬仰。学生在信息技术老师的引导下登录中国文明网，在“网上祭英烈”专题网页上进行祭拜，献花、鞠躬、撰写感言，收集革命英烈事迹、清明节传说和民俗等资料制作电子文档、电子报刊，表达对英烈的景仰和追思。
五、开展“创城“志愿服务活动
清明节放假期间，发动红领巾义务讲解、文明引导、清洁卫生、环境保护等志愿服务活动，以实际行动表达对革命先烈的缅怀和哀思。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。近日开展“大手拉小手”向家长宣传森林防火小知识活动，以提高学生及家长在清明节期间的防火意识。
清明节文明祭扫活动小结 篇8
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的。战略任务，根据县教育局文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一、开展了一次主题班会
低年级同学诵读了清明小诗，在细细品读中感悟清明的魅力。中年级制作“我心目中的英雄”卡，在班级的学习园地中进行展览，学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解。高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟，很有自己的独到之处。
二、举行了一次主题队会
低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
三、开展了清明小报制作活动
我校各班积极开展清明小报制作活动，有的同学用手抄报的形式，有的同学制作了电子小报，内容丰富、图文并茂，各班都评选出优秀作品，在学校网站和学习园地中展出，在制作和欣赏的过程中，不仅学到更多知识，也提高了动手能力。
四、开展了“网上祭英烈”活动
全校5—6年级共有200余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭扫烈士陵园
我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过此次活动，对学生进行了爱国主义教育，教育学生珍惜幸福生活，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，增强了学生爱国心、报国志。
通过本次“我们的节日·清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
清明节文明祭扫活动小结 篇9
清明祭英烈，哀思悼英魂。清明节是我国重要的传统节日，是缅怀革命先烈，进行革命传统教育的重要时机。为弘扬民族精神，激发学生对革命先烈的崇敬之情，珍惜现在的幸福生活，__第十三中学开展以“清明祭英烈传承爱国心”为主题的清明节祭英烈主题团日活动。
20__年__月__日，学校组织开展“网上祭英烈”活动。没有浮夸，无需修饰，同学们用直白、庄重的文字向英雄先烈们致敬！20__年__月__日，学校团委组织家长代表、学生志愿者到__市__革命烈士陵园开展清明祭扫活动。整个活动庄严肃穆，井然有序。革命烈士纪念塔前，家长及师生代表分别向烈士献词，并庄严宣誓们品读，他们悼念，他们铭记——品读革命先烈的信仰、坚贞和不朽，悼念为了新中国英勇捐躯的英雄，铭记源远流长、顽强不屈的民族精神。同学们的敬重之情油然而生，这一刻他们明白现在这来之不易的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的。
革命先烈永垂不朽，民族精神代代相传。这次活动增强了同学们的爱国意识，引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观，激励同学们汲取革命烈士们的优良品质和精神，踏着先烈们的足迹奋勇向前，青春心向党建功新时代！
清明节文明祭扫活动小结 篇10
为引导广大居民群众树立健康、文明、环保的祭祀新风尚，强化安全文明的祭祀意识，铜陵路街道__社区联合安徽社家、初心工作室紧紧围绕“文明祭祀，绿色清明”的主题，进行广泛宣传动员，引导群众文明祭祀，自觉抵制封建迷信和文化糟粕，增强安全意识，遵守公共秩序，创新祭祀方式，促进社区精神文明建设。
工作人员早早就来到__社区小广场悬挂条幅并摆放好宣传倡议书。待小广场聚集较多居民时，我们集中讲解文明祭祀的相关内容，号召大家清明祭祀时不要放鞭炮、焚香烧纸，避免发生火灾，提倡居民们用鲜花、植树、网上祭祀等健康新颖的方式祭祀、缅怀亲人。最后，我们为每位参加活动的居民发放绿植，传递绿色清明意识。
此次文明祭祀宣传活动，进一步增强了社区居民的文明祭祀意识，在提倡文明、绿色、生态的现代祭扫新风之时，也形成了文明健康的社区新风尚。
清明节文明祭扫活动小结 篇11
根据县委党史学习教育领导小组办公室印发《关于在全县党史学习教育中开展“清明祭英烈”活动方案》的通知要求，__公司为更好的缅怀革命先烈传承红色基因，把开展党史学习教育同弘扬优秀传统文化结合起来，组织党员开展了“清明祭英烈”活动，现将活动开展情况总结如下：
1、深化学习教育。运用党委中心组理论学习、主题党日等形式组织公司全体党员干部学习宣传贯彻____关于崇尚英雄、缅怀英烈的重要论述。通过学习，深刻感悟____的英烈清怀、家国情怀。
2、鲜花祭奠先烈。3月30日，公司党委组织机关全体党员、林场党员代表20余人，在__革命烈士纪念碑敬献鲜花。在纪念碑前，全体党员肃立默哀，向长眠的革命烈士三鞠躬，随后，大家满怀敬重和尊崇，神情凝重的向革命烈士纪念碑敬献鲜花，深切缅怀革命烈士的丰功伟绩，追思他们忠诚于党、不怕牺牲、无私奉献、忠诚为民的崇高革命精神。通过向革命烈士纪念碑敬献鲜花活动，党员接受了一次爱国主义教育，学习革命先辈们不畏艰难的革命精神，以革命先烈为镜，切实从革命先辈的英雄事迹中汲取攻坚克难的强大奋进力量，扎实开展党史学习教育，用心用情为民办事，戮力同心做好各项工作。
3、深切追思英烈事迹。组织党员观看红色电影《遵义会议》，该部影片以艺术的形式再现了“苏区大撤退”“湘江之战”“遵义曙光”“飞跃大渡河”和“陕北会师”那段伟大的历史。充分展示了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家光辉形象，生动体现了红军指战员勇往直前、百折不挠、宁死不降的英雄气概，深刻诠释了伟大的遵义会议精神和长征精神。通过此次观影活动，大家纷纷表示一定要牢记这段历史，继承和发扬长征精神，在今后的工作中尽职尽责，做好自己的本职工作。
清明节文明祭扫活动小结 篇12
少先大队部制定了__中心小学开展“网上祭英烈”活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，结合学校实际，以少先大队和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
具体活动汇报如下：
1、学校大力宣传“网上祭英烈”活动，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2、要求各班班主任老师利用“班班通”在教室里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动，对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训，教学生如何进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，书写感言寄语等等。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前，奋发图强，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，珍惜现在优越的学习生活条件，树立中国特色社会主义的远大理想，磨练顽强的意志，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
清明节文明祭扫活动小结 篇13
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立，为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为积极响应市、区关于深入贯彻“我们的节日〃清明节”主题活动的文件精神，引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神，__社区于清明节期间，开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动，并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下：
一、提倡文明祭扫，打造平安清明
在清明节即将来临之际，__社区全面动员广大群众，积极采取有力措施，着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。__月__日至__月__日我社区发起了以“文明祭祀，平安清明”为主题的宣传活动，号召群众摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习，以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人，寄托哀思。活动期间，工作人员向来往群众发放文明祭祀的宣传单、活动手册，并向他们推广敬献鲜花、网上扫墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培养他们树立厚养薄葬的新观念，使他们形成保护生态环境、保持清洁卫生、保障健康安全的思维意识，自觉遵守文明祭祀的有关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德，引导群众通过鲜花、音像、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰，从而树立社会新风，改革丧葬陋俗，减少祭扫活动对自然环境的污染，消除火灾隐患。
二、网上祭英烈，共铸中华魂
社区工作人员联合妇女联合会共同组织开展了以“网上祭英烈，共铸中华魂”为主题的活动，旨在弘扬民族魂魄，增强民族意识，引导广大团员树立服务人民、报效祖国的崇高信念。活动期间，团员、青年、少年队员们利用各种条件积极登录各大网站，以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动，许多团员、学生们感觉非常新鲜，认为从中学到了更多的历史文化知识，了解了更多的英雄人物事迹，受到了更多的爱国精神鼓舞。团员、青年、小学生们都非常支持这种方式的活动，认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学习之意，又可以避免森林火灾的发生，保持生态环境不受破坏，并且与当今节约型社会的发展趋势相吻合。
三、忆先烈事迹，明荣辱新观
____社区在清明期间开展了以“忆先烈事迹，明荣辱新观”为主题的宣传教育活动，让群众们在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举，从而树立新的荣辱意识，传承伟大的民族精神，弘扬先进的文化传统。活动期间，利用广播的形式宣传清明节的有关知识，并且结合社会主义荣辱观的内容宣传革命英烈的光荣事迹，播放革命歌曲，使广大群众在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时，社区还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片，通过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进行爱国主义教育，在政治思想方面作正面引导，增强爱国热情，提升道德素养。
清明节文明祭扫活动小结 篇14
____曾指出，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
清明节来临之际，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，用红色故事教育队员，不断丰富“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，继承与发扬老一辈革命家的优良传统，__小学利用社区资源__革命烈士陵园，结合学校实际，精心组织实施，联合__街道__社区、__社区开展了“缅怀先烈吾辈自强——‘小民警’清明节祭扫”的系列活动。
活动一：缅怀革命先烈
4月4日上午，四（1）中队及五（2）中队在中队辅导员及党员老师带领下，带着深深的哀思一路步行前往__革命烈士陵园，参加祭扫活动。
在纪念碑前，师生们整齐排列，庄严肃穆的奏唱国歌。
全体人员默哀致敬，敬献花篮，并行三鞠躬，以绿色文明的祭奠方式来缅怀革命先烈。
记忆从未褪色，历史仍在回响。在活动中德育主任向队员们讲述先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国奠基。我们要继承先烈的遗志，发扬革命的优良传统，继续继承革命先烈遗志，努力学习，奋发向上。
活动的最后，全体师生绕陵园一周，并献上队员们自己制作的小白花，表达对革命先烈的无限和崇敬之情。
活动二：了解清明节由来
利用国旗下演讲、晨夕会组织队员“走进清明”，了解清明节的由来，厚植中华优秀传统文化的“根”与“魂”，发挥清明传承时代价值作用。让队员们们了解清明节是我国重要的传统节日之一，认识更多的“知民俗”活动，增强民族文化自信、价值自信，涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
活动三：云祭扫，致敬革命先烈
为了让__小学“小民警”们心有榜样，行有方向，学校号召队员们利用网络平台进行网上祭拜、献花、签名、寄语，通过网络活动让队员缅怀先烈、牢记历史，学会感恩。
活动四：研学红色故事，铭记英烈
祭扫活动当天，在__革命烈士陵园开展了红色研学活动，队员们认真聆听大队辅导员介绍革命先烈的英勇事迹，大家全神贯注、沉浸其中，在鲜活的红色故事中深切缅怀首义英烈们为推翻中国封建帝制，建立民国，不惜抛头颅、洒热血的爱国主义精神和伟大功勋。
通过此次清明节系列活动，队员们不但了解了清明节的习俗，更多地收获了对革命先烈的认识和理解，让爱国主义教育渗透到每一颗幼小的心灵里，让少先队员们从小树立起正确的人生观和价值观。“天地英雄气，千秋尚凛然。”让我们点赞英雄、缅怀先烈，向他们致以崇高的敬意。