中心小学文明礼仪倡议书 篇1
亲爱的同学们：
大家好！
文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代文明社会的重要标志，作为肩负民族复兴重任的21世纪的新人，我们更应该继承和发扬“讲文明，重礼仪”的美好品德。
文明校园，你我家园，纯净沃土，育人摇篮。为了使我们能够更好地学习、生活，共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境。为此，__实验小学少先队向全校同学发出倡议：
细节彰显文明
礼仪重在践行
从现在做起、从自身做起，从小事做起，积极行动起来，人人争做讲文明、有礼仪的优雅学子。做到：
一、尊敬师长，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
二、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝刻桌文化。
三、语文文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语。
四、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助。
五、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进入校园，节约用水用电。
六、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪，少先队员自觉佩戴红领巾。
七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀爬树木和围墙。
八、文明上进，严格执行学校的规章制度和班级所制定的文明公约。
九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌、墙壁、走廊上乱画，上下楼梯靠右行走。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
十、遵守交通规则，上学，放学不乱穿马路，自觉维护自已和他人的安全。
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
让我们携手努力，自觉爱护我们的校园，争做文明__人，争做文明建设的先行者和传播者。让文明之花开满社会的每一个角落，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。
中心小学文明礼仪倡议书 篇2
亲爱的老师、家长朋友、同学们：
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志；__市的建设和发展离不开每个参与者的努力。自觉践行社会主义核心价值观，遵守社会公德、提升个人品德，从我做起，从细微之处做起，积极投身到文明的行列中，为创建文明城市增光添彩。在此，我们向广大师生、家长发出如下倡议：
Part。01文明言行，争当模范
认真践行“八不”行为规范，争当道德模范，做崇德向善的好公民、好网民，做道德风尚的传播者和明礼诚信的__人。树立文明理念，注重文明礼仪，说文明话，办文明事，做文明人，养成良好的生活习惯和文明习惯，为构建文明和谐的社会秩序贡献力量。
Part。02认真防疫，养成习惯
从提升个人卫生行为做起，养成文明卫生的生活习惯。树立“每个人是自己健康第一责任人”理念，勤洗手、少聚集、咳嗽喷嚏捂口鼻、不随地吐痰，不乱丢垃圾，外出佩戴口罩，自觉配合公共场所体温测量，自觉将废弃口罩丢进专用桶，不在公共场所吸烟、不乱丢烟头，自觉践行文明健康、绿色环保的生活方式。
Part。03遵守法规，践行文明
把一切文明要求落实到具体行动上，自觉遵守法律法规，自觉践行公民基本道德规范。做到：文明在口中，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟，公共场所不大声喧哗；文明在手上，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱贴滥画；文明在脚下，不乱穿马路，不踩踏草坪。
Part。04绿色低碳，文明出行
出行时尽量步行或选乘公共交通工具出行，减少交通拥堵，做“绿色出行、文明出行”的践行者。确实需要骑行摩托车、电动车接送的务必戴好头盔，自觉遵守交通规则；确实需要开车接送的应系好安全带，注意礼让行人。
Part。05勤俭节约，文明用餐
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德，是一个民族文明程度的重要标志。我们要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉弘扬中华民族的传统美德，号召亲朋好友积极参与到文明餐桌行动中来，享受“勤俭节约、文明用餐”的快乐。
Part。06垃圾减量，分类环保
垃圾减量，非一朝一夕之功；垃圾分类，非一人一事之成，容不得反复和盲区，必须长期坚持，全民参与。让我们自觉从自己做起，认真了解垃圾分类，按照垃圾分类标准投放垃圾，爱护自己美丽的家园，助力文明城市创建。
要弘扬践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，踊跃参与志愿服务活动，提高环保意识，积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动；还要热情帮助劝导他人，对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾的现象敢于批评指正，以积极的姿态参与垃圾分类。
中心小学文明礼仪倡议书 篇3
亲爱的同学们：
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的新时代少年儿童，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。尤其在疫情防控的当下，遵守疫情防控要求，争做举止文明西小少年，尤为重要。为此，__小学特向同学们发出如下倡议：
1、文明有礼付诸行动
居家也要讲文明，对长辈说话要有礼，做好用尊称“您、谢谢……”，要尊重长辈的劳动，尽自己的能力帮家长做一些力所能及的事，比如，扫地、擦桌子……都可以参与其中，自己读书、画画完毕后，不劳烦家长帮忙，养成自己动手整理书本的好习惯。
2、爱护环境铸就品格
自觉遵守社会公德，爱护公共设施设备，爱护花草树木，讲究卫生，节约用水、用电，不在公共场所乱扔垃圾，不在墙上、学习桌上乱涂乱画，用良好文明习惯铸就个人优秀品质。
3、遵纪守法文明出行
遵守社会公德、交通规则，乘车规则，做到不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，懂得文明礼让，养成文明出行的好习惯。
4、文明上网管控自我
在当前上网课期间，同学们要按照学校、老师要求，按时、按要求进行自学、网学、答疑等，在确保文明上网课以外，积极锻炼，同时要管控好自己上网时间，不迷恋网络，不说不文明的话、不发不文明的消息或言论。
同学们，小节之处显大德，细微之处见文明。让我们同心协力，用积极行动让文明之风吹遍家园每个角落，用文明之举共铸西小学子最美的名片。
中心小学文明礼仪倡议书 篇4
亲爱的少先队员们：
阳春三月，万物争辉；美丽校园，文明先行！为了使大家养成健康文明的生活方式，摈弃不文明的行为和习惯，建设一个整洁、舒适、美好的学习生活环境，学校决定在三月开展“文明礼貌月”活动，特向__小学全体少先队员发出以下倡议：
一、做到“四告别”
向“乱扔垃圾”告别；向“乱吃零食”告别；向“追逐打闹、大声喧哗”告别；向“粗鲁、脏话”告别。
二、做到“三带给”
将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，尊敬师长，见到老师要敬礼问好；
将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让，同学之间和谐相处；
将爱心带给社会，多做好事，助人为乐，孝敬长辈，做父母的小帮手。
三、做到“三管好”
管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；
管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；
管好自己的腿，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木，不横穿公路。
四、开展“三创”活动
1、创“文明之星”：自觉遵守《小学生文行为规范》，以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。
2、创“文明中队”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”，桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；队员间文明相处；爱护公物，节约水电。
3、创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
亲爱的少先队员们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的__小学形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，为校园文明增添光彩！
中心小学文明礼仪倡议书 篇5
亲爱的老师、家长、同学们：
文明礼仪是中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子曰“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。__是我们共同的家园，为了让美丽家园更加和谐宜居，我们更应该展现出良好的风貌，传承文明的旗帜，扬起文明的风帆。为此，我们向全体家长及师生发出如下倡议：
一、彬彬有礼，文明在我话语中
讲文明，懂礼仪，见到师长、朋友、同学主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉戏，做到言谈举止文雅有度。
二、爱护环境，文明在我品格中
自觉增强文明意识，遵守社会公德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。节约用水、节约用电，做好垃圾分类、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施、不践踏草坪绿地，营造积极健康的生活氛围。
三、遵章守纪，文明在我行动中
自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度，自觉遵守交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明骑车，文明乘车，养成文明出行的良好习惯。
四、携手同行，文明在我传播中
主动投身到文明城市创建活动中，做文明言行的实践者和文明知识的传播者，积极动员家人、朋友一起参与文明礼仪活动，开展周边环境清理，使创建活动和文明意识深入人心。勇于指出和纠正自己和身边人的不文明行为，为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。
五、争当志愿者，共创文明城
欢迎大家积极参加文明创建及社会公益活动，积极参加志愿者服务队伍，开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿者系列服务活动，倡导节能环保、低碳生活，积极投身生态文明建设和环境治理活动。
文明城市全民共建，美好家园你我共享。让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，争做文明使者，播种文明种子，在健康文明和欢乐平安中快乐生活。
衷心感谢您的支持和参与！
中心小学文明礼仪倡议书 篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学、家长朋友们：
“不学礼无以立”，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德，良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则，专注学习，乐于交往，增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。
为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，__市__小学特向全体教师、学生、家长朋友们提出以下倡议：
向全体老师发出倡议
一、爱岗敬业、积极参与
全体老师要提高认识，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意的教育，努力营造健康和谐文明的校园环境。
二、廉洁从教、争当先锋
规范教育教学行为，塑造良好师德形象，自觉学习，积极提升自身业务能力。
三、从我做起、倡导文明
从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重学生，爱护学生。
四、齐心协力、共塑美好
把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在校园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
向全体同学发出倡议
一、升旗礼仪
1、升旗时要穿全身校服并规范佩戴红领巾，立正行注目礼，少先队员行队礼；
2、唱国歌时要严肃，声音要洪亮；
3、认真听国旗下讲话。
三、尊敬长辈、孝敬父母
1、对父母长辈不能直呼姓名，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等；
2、孝敬父母，体贴家人，帮父母分担力所能及的家务事。
四、同学礼仪
1、同学间的交往使用礼貌用语，不给同学取绰号；
2、主动帮助有困难的同学；
3、不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结；
4、胸怀宽广，不能因为一点小事就和同学争吵；
5、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
五、着装礼仪
1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，在校园内规范地佩戴红领巾。
2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
3、课堂上不敞衣、脱鞋。
4、不佩戴项链、耳环针、戒指、手链、手镯等饰物。
5、男生不留长发，女生把头发扎起，讲究个人卫生，不留长指甲。
六、体态礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，双臂自然摆动。
2、坐姿要正确，挺直腰板，双脚平放。
3、与人交谈时要目视对方，保持微笑。
4、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，轻声慢步，不影响他人。
七、语言礼仪
1、一贯使用礼貌用语，如：“您好”“谢谢”“对不起””请坐”；
2、对老师、同学、家人、邻居等都用礼貌称呼；
3、不讲粗话、脏话；
4、平常用较标准流利的普通话与人交流。
向全体家长发出倡议
1、尊重学生，尊重学校全体教职工，积极参加校内组织的各项活动，主动与班级老师沟通，配合学校做好教育工作，督促学生做到不迟到、不早退，因故不能到校时，需及时向班级老师请假。
2、家长来校接送孩子时注意仪表整洁、自觉佩戴口罩、行为文明、谈吐得体；自觉间隔一米排队，不聚众聊天；不在校门口吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑；教育引导孩子爱护校园内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。
3、家长应树立正确“爱”孩子的理念，引导孩子与同伴建立良好的人际关系。遇到孩子之间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级老师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
4、自觉配合学校做好新型冠状病毒及其它传染病防治工作，当学生身体出现不适时，需及时告知校方，病愈后持医院证明入校。
老师们，同学们，家长朋友们，小节之处显大德，细微之处见文明。您的每一份努力，都将为我校带来一缕文明的春风；您的每一次付出，都将是实践文明的铿锵脚步，让我们同心协力，让礼貌文明永驻！