春季开学校长在教师会上的讲话 篇1
各位领导，老师们：
新年好！首先给大家拜一个晚年，祝大家工作顺利，阖家幸福安康，__年虎虎生威。忙碌而欢快的春节生活也即将过去，我们将迎来新的学年，新的开始，新的机遇，新的挑战。
过去的一年，在大家的辛勤劳动和积极配合下，我们各项工作都取得了进步，也得到教育局领导的认可。我们也获得了综合目标管理进步奖，教学质量进步奖，安全工作管理二等奖等荣誉。我来__中学已经两个学期了，感恩与大家相遇，感谢支持与理解。在这里有许多值得大家学习的榜样，像刘倩，何妙中午在辅导学生学习；三位班主任也是不分昼夜陪伴；更有一批默默为学校奉献的行政人员。正是大家的共同努力，__中学才能一步一步的向前走。
新的一年，对于我们来说更是最具挑战的一年。一是生源危机挑战，二是质量挑战，三是师资挑战，四是校园环境挑战，五是经费挑战，六是安全挑战。
一、生源危机挑战：学生人数极速萎缩，学校即将面临撤并。
现有学生114人，初三有56人，初二有18人，初一40人。今年6月份初三毕业之后，在校学生就只有58人了，人数直接下降一半。而小学六年级的人数只有93人，面对城区一体化的快速发展，我们正在能留下来的学生有多少？需要我们大家共同努力，共同想办法。
1、做好小六的家访工作，与中小衔接沟通好，做到学生意向心中有数。
2、抓好学校管理，提高质量，让家长们愿意留在__。
3、每个教师分配指标任务，设定一定奖励，并作为年底评优评先的指标之一。
4、做好宣传工作，让__人民了解学校。
二、质量的挑战：教学质量学校的生命线，守住质量，就等于守住命脉。
双减的大背景下，五项管理的严格要下。给我们的任务更是艰巨，没有质量就没有学生，没有学生谈什么学校。
记得我20__年3月刚到__任职的时候，有家长就对我说，留下__的只有两类学生，一类是家庭贫困的，一类就是完全不学习的。他说的应该没有错误，我任职的两个学生，就感触颇多，学生114，建档立卡户就59人，孤儿3人，送教上门两人。成绩好的到了__与__，然后在到__与__。如何抓质量从以下几个方面：
1、立德树人。摆正育人观，我们三年之后给了学生什么？学生走向社会，是精品，还是次品，还是废品。这个是我们在坐的每一位老师思考的问题，学生初中这三年，我作为一个老师留给学生什么了？所以我们在培养学生成绩的同时，要让学生会做人，懂感恩，更懂得爱（爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己）。而不是培养一个对社会有危害的人。以各种活动为载体开展促使学生德智体美劳全面发展。
2、狠抓课堂教学，向课堂45分要效率。上好一堂课，是我们每个老师的立身之本。如何上好一堂课就得我们下苦工，备学情，备教材，备考点考法，静心组织，充分调动学生的积极性，让学生在课堂上有所思，有所学，有所得，而不是一个在唱独角戏。自己唱得累，而且没有效果。教务处应该调动教师的主观能动性，充分利用星期二的教学开放日，大家共同研讨教育教学的问题，可以尝试一些新颖的教学模式，调动学生的积极性。其次，我们可以走出去交流，也可以通过网络学习，提高教师的基本核心素养。教务处采用提前告知的推门听课制度，提倡行政领导值日当天进教室进课堂听课。
3、狠抓作业设计与布置，提高学生课后学习的效率。五项管理中的作业管理要求，学生的作业提出了更高的要求。我们坚决不做重复，惩罚性作业。我们可以通过精炼的作业，特别是课后的检测，可以根据不同基础的学生布置321；311的作业类型，从而提高学生参加学习的动力与兴趣。谷爱凌夺冠的背后隐藏了什么？
4、狠抓体艺工作，促学生健康成长。
音体美工作是一所学校活力，更是一个所学校的气质，更是学生心身健康发展的重要手段之一。今年4-5月，有县运会，有篮球赛，有艺术节，有三独比赛；11-12月，有阳光大课间，合唱节，学生演讲，作文比赛等等。我们虽然人少，但是我们在气质与气势上不能输，我们需要的是一种精气神，我们__中学还有在，还能拼搏。体育我自己亲自带队，音乐就得辛苦刘倩，美术侯茂菊，同样需要我们大家齐心协力，共同参与，共同谋划，共同备战。
5、开设劳动教育课程，培养学生吃苦耐劳。我们具备了天时地利，我们有劳动基地。但是需要我们开设课程，制定方案，引领学生健康成长，而不是简单的劳动，我们需要的上升到一种文化，一种底蕴。
6、师生共同参考，提高教师素养。以后每次考试，我希望我们老师自己考一下，检验一下自己的水平。也能为更好的熟悉考点，掌握学情。
7、全力推进课后服务工作，为学生助力。根据市教育局186号文件与县教育局工作的要求，我校本期开始全面铺开课后服务工作。课后服务的目的无非两种，一种解决家长的需求，二是培养学生的需要。我们如何做好这项前期工作，需要我们大家共同努力，课后服务是付费的教学模式，家长交了钱，就要有所收获，这种收获无形之中给我们教师带来了压力。我们要想办法把课上好，上得有内涵，有内容，让学生有收获，让家长有获得感、幸福感。
8、狠抓教育教学工作，重视辅优扶弱工作。特别是初三的教育教学工作。中考考得好，招生就没有问题，考得不行，学生将全流失。__这些年来，一直受到压抑，起初__中学，__中学，现在的__，__，__，__。现在我们有机遇，就是义务教育均衡发展的5%，给我们既是机遇又是挑战。就像我们告诫学生一样，告诫自己，努力总有回报。哪里没有勤奋读书可以换来的。
三、师资力量的挑战：师资力量是一所学校的润滑剂，他的力量能保证学校高效运转。
目前我们19位教职工，在教育局是编制严重编，县教育局平均工作量是10节，而我校只有平均7节不到。但是我们的科目配备不齐，缺地理，道法，英语，语文，体育教师等等。现在我们有的老师也是没有上到自己的本科目。但是以现在的情况，只有靠我们自己内部消化，内部提升，而不能在外面说，更不能在外面指责。我们是一个团队，需要相互之间补台而不是拆台。对外我们都是优秀的，对内有问题就得说问题。
1、工作8小时间期间，严禁教师打牌，在办公室刷抖音，刷剧，网上聊天，网上购物，玩游戏等做与工作无关的事情。
2、工作期间请老师们按时到岗到位，学校每天对于迟到，早退的老师，每周进行公示。鼓励教师进教室听课，并给教师提出中肯的建议。教师的发展也是我们重要的一种手段之一，我们要积极参加信息技术2。0培训，心理健康教育培训，教师专业核心素养培养等等。
3、严格遵守教师的十项准则，争做四有好教师。
4、我们今年暑假需要接受教育局的轮岗交流，请所有领导与教师做好轮岗交流的准备。
5、今年的年终奖发了14800，足以看得出县委政府对教育的重视，我们的待遇也提高，但是对我们的要求也提高。对于我们校长采用末位淘汰制。请老师们认真对待师德师风的问题。
6、利用工会多开展一些活动，促进教师之间交流与感情。
四、校园环境挑战：优美的校园环境可以影响到每一个师生。
__中学的条件在全面各个学校算比较差的。20__年争取了一点资金，把学校的教学楼改善了一下。20__年的目标是再争取资金继续改造：1。改善教师洗澡与上厕所的问题；2。改善运动场；3。把教师宿舍楼与教学楼后面硬化美化一部分；4。创建一些校园文化。条件差可以磨练人的意志，我们不能因为居住条件差点，办公条件不好而影响工作心情。
五、经费挑战：经费是学校运转的添加剂，让学校持续拥有活力。
学校的经费是非常紧张的，相信我们每一位老师心理清楚，我们有的家庭一年的开支都比我们学校还要大。希望我们每一位教师一如既往的节俭节约，减少学校的开支。为了解决教师的福利，我们行政班子一直在想办法，也一直在付出，我们不会让真正为__中学付出的吃亏。20__年的综合目标管理奖励我们顺利发放到位。
六、安全的挑战：安全是学校运转的基本保障。
学校因为经费的困惑，许多问题没有得到基本解决，比如：饮用水的问题，学校没有自来水，一直使用井水；校园围墙太低；寝室楼只有一个通道口，并周围许多杂草，存在安全隐患；学校树木太好存在雷电的安全隐患；校门口离教学楼太远，无法全面检测到；学校留守儿童较多，管理难度太大；疫情防控等等。
1、加强安全教育，让各项安全教育工作入脑入心。
2、加大隐患排查力度。把安全问题扼杀在萌芽阶段。
3、完善四防建设，全力互助师生安全。
4、加强家校沟通，乡党委政府沟通，村组沟通，共建平安，文明，和谐的校园。
5、充分利用家庭促进法，教师惩戒权，规范家长，教师的权利与义务，让学生健康快乐成长。
这些问题都需要大家共同努力，共筑学校安全的防火墙。为学校的教育教学提供坚实的保障。
总之，每一项工作的开展离不开大家的共同努力。__中学是一所薄弱学校，更是需要大家的辛勤工作，每一个教师心中都有一道坎，感觉__的明天并不乐观，甚至是悲催的。但是我们每一次的拼搏，是为了给我们的学生留下美好的回忆，10年，20年之后，还有学生记得我们。我们之所以没有被记住，可能是我们对学生德的教育不够。我们需要百尺竿头更进一步。让领导知道，__的将来，是因为社会发展的趋势，而不是在坐的老师问题，不然真的一辈子抬不起头，我在城东中学教过书，城东没有了，思源的前身就是城东，现在还有几个人记得城东，意思差不多，但是结果就完全不一样了。
最后给老师们提几个建议：
1、多运动。达芬奇说：“运动是一切生命的源泉。”生命不息，运动不止，可以说，运动就是治愈一切的良药。
2、多读书。《格言联壁》有言：“鱼离水则身枯，心离书则神索。”意思是说，鱼儿离开了水会死，人不读书会变得枯燥无味。读书是富养自己最好的方式，能让你成为有温度、有情趣、善思考的人。多阅读，阅读能让人阔达，让人与众不同。因为，读书的厚度，就是人生的高度。
3、早睡早起。战国名医文挚有言：“一夕不卧，百日不复。”意思是说：一晚上不睡觉，一百天也恢复不过来。睡觉是人生头等大事，早睡早起，规律作息，就是最好的养生。《黄帝内经》中也说：“夜卧早起，无厌于日。”一夜好睡，自然精神百倍；熬夜晚睡，只会疲惫受累。睡眠，直接影响人的身心健康，乃至运势。
4、请善待我们的单位。单位是你提升身价的增值器，单位是你安身立命的客栈，单位是你和你的另一半对峙的有力武器，单位是你在家庭和社会上的发言权。请我们所有人，珍惜这份工作，珍惜这份同事之情，携手共进，共同进步。
5、做好自己的个人发展规划。给自己激励，给自己目标，为追求自己完美的教育人生而努力奋斗。
各位领导，老师们，新年的号角已经吹响，我们大家齐心协力，共同努力，为__的教育事业贡献自己的绵薄之力。祝大家新年新气象，也祝__中学的蒸蒸日上。
春季开学校长在教师会上的讲话 篇2
各位老师：
岁月如梭，记得去年这个时候，我以“老牛亦解韶光短，不待扬鞭自奋蹄”为题与在座的各位共勉，过去的一年，经过全体教师的不懈努力，我们取得了许多成绩：学校被确定为省级改革试点校、成功举办全市特殊教育质量提升会、学校被评为“教育工作先进单位”，区级目标管理综合考核一等奖；黄__顺利通过高一级教师职称评审和聘任，张__获评市优秀教师，戴__获__区“先进教育工作者”，刘__、陈__、郑__获__区“先进教师”，戴__、赖__、张__获__市首届“芳梅教育教学奖”，张__老师在第十七届市级三优联评中获“一等奖”，陈__在市20__年特殊教育优质课评选中获“一等奖”……一晃我们就迎来了__年开学季，新春伊始，北京冬奥会昨晚刚落下帷幕，冬残奥会即将在3月4日拉开序幕，圣火还在熊熊燃烧，中华文化之美惊艳世界，奥运健儿实现多项突破为国争光……我想，作为平凡岗位上的我们也要以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，继续谱写学校和个人的新篇章。
在工作和生活中，我们有的人在走上坡路，而有的人却始终原地踏步甚至在倒退。为什么人与人之间的差距会越来越大？其实很多都是各自的思维和处事方式不同导致的。借此机会，我想与大家一起分享一些心得，并与各位共勉。
空杯之心
吐故才能纳新，有舍才能有得，空杯才能水满，放下才能超越。人生之中，敢于清空自己，放下过去，随时空杯，才能给自己创造新的际遇。
所谓“空杯心态”，就是要将心里的“杯子”倒空，将自己所重视、在乎的很多东西以及曾经辉煌的过去从心态上彻底清空。因为一个装满水的杯子很难接纳新东西。只有将心倒空了，才会有外在的松手和放下，才能拥有更大的成功与辉煌。这是每一个想发展的单位和人所必须拥有的最重要的心态。
一位学者向一位禅师求教，他一直不停地抱怨唠叨，禅师静静地听着，不打断他说话，还以茶相待。
禅师再给学者倒茶时，茶水慢慢涨起来，眼看水就要溢出杯口，禅师却丝毫没有要停止加水的意思。学者赶忙阻止禅师道：“水杯已满，不能再加水了。”禅师语重心长地说道：“你和这杯子很像，心里装满了各种偏见和看法，你要把这些倒出来，保持内心空空，我才能搭救你啊。”
人只有放下偏执，让内心归零，才能听得进智者的教诲。
《百年孤独》中写道：“人生如茶，空杯以对，就有喝不完的好茶，装不完的欢喜和感动。”空杯香气来，心空福禄至，每天清空内心的“杂念”，心有余海，才能接纳新的事物。
你要是有本事，就用事实证明给人家看，而不是成天抱怨！学会放空自己，及时清空内心的不愉快，才能开心过好每一天。对于身在职场的朋友而言，这一心态尤为重要。中国有一个词，叫“虚怀若谷”。我们都知道，优秀的人有极高的素养，甚至是虚怀若谷，他们都有一个能包容一切的胸怀，有了这样的胸怀，你在职场上就会获得别人的尊重，就会获得更多的发展机会。
合作互利
《幽兰操》里写道：“合作如兰，扬扬其香，采而佩之，共赢四方。”与人相处，彼此互助，互相成全，才能共赢。
从冬奥会短道速滑运动员们的身上，我们看到‘从来没有优秀的个人，只有优秀的团体，胜利需要同心协力；在初生牛犊谷爱凌‘意外’夺冠，我们看到‘天才’背后，努力才是成功的密码；在女足亚洲杯上，中国女足在0比2落后的情况下，上演超级逆转，最终第九次夺得亚洲冠军，从她们身上，我们看到面对困境的逆风翻盘，背后是永不放弃、顽强拼搏的力量。而这些成绩的取得最离不开的就是合作。开学工作会议上，市教育局罗初辉局长意味深长地跟我们说“相互补台，好戏连台，相互拆台，一起倒台。
李鸿章的淮军刚组建时，兵力薄弱。曾国藩便将亲手训练出来的湘军精英安排过去。在此基础上发展起来的淮军集团，成为李鸿章日后发迹的最强后盾。等到李鸿章的淮军站稳脚跟，曾国藩又举荐他为江苏巡抚，可以说，李鸿章一生的功业，都离不开曾国藩的提携。李鸿章对曾国藩也是一片真心，攻打太平天国时，曾氏兄弟率领湘军久战不胜，朝廷一直下令，让李鸿章出兵。但李鸿章不想抢老师的功劳，便一拖再拖。最终，曾国藩的弟弟，曾国荃占领天京，立下战功。事后，曾国藩感叹道：“我弟弟的面子和功劳，全靠李鸿章成全。”俗话说：“独木难成林，一人难为众。”真正的强者，都懂得互帮互助。今天，你为别人搭桥；改日，别人也会为你撑伞。正如人们常说：“渡已是一种能力，渡人是一种格局。”那些你给予别人的帮助和善意，总有一天会回馈到你自身。
借势共赢
《说苑·建本》里说：“鱼乘于水，鸟乘于风，草木乘于时。”意思是，鱼借助水的力量才能够游动，鸟凭借风的力量才能够飞翔，草木借着季节的变化，才能够生长。
很多时候，学会借力，就能达到事半功倍的效果。汉朝末年的刘备，听闻“得卧龙者得天下”，便三顾茅庐，请诸葛亮出山。最终，刘备凭借诸葛亮的智慧，获得了蜀国的一片江山。在《水浒传》中，宋江既不是武功最强的，也不是谋略最佳的。但他却懂得，借助李逵和卢俊义的武才，取得梁山首领之位，也懂得借助智多星吴用的才略，为自己的招安出谋划策。有智慧的人都懂得，想要成功，就要学会借力。借用高人的能力，来助自己一臂之力，既少走了许多弯路，又加速了自己的成功。网上有句话说：“小成功靠个人，大成功靠借势。”厉害的人，善于借势，以他人之长来补己之短。
今年冬奥会的主题叫“一起向未来”，什么是向未来？向未来不是时间概念，是目标概念，是方向，是责任。有目标，有憧憬，有理想，有抱负，才称得上是向未来。整天昏昏噩噩，无所事事，不努力，不拼搏，眼里没光，胸无大志，那就没有未来，更谈不上向未来。如何向未来？在现在和未来之间，有一段距离，这期间有困难，有阻力。如果你怕困难，绕道走，或者畏手畏脚、停止不前，那就会偏离方向，那就没有未来。只有迎难而上，奋发努力，勇猛精进，拼搏进取，才能到达胜利的彼岸，才能向未来。希望在新的一年里，我们全体教师能够共同努力，以空杯之心，在合作与借势中让我们一起虎虎生威。
最后，祝全体老师阖家幸福，万事如意！
春季开学校长在教师会上的讲话 篇3
各位老师、同志们：
今天的教职工大会是我们学校全面复学的正式开始，我们经过了一个漫长又特殊的暑假。经受了一个特殊的时期，经受了严峻的考验。对我们学校而言，至少在两个方面，我说它是特殊和严峻的。一个方面是防疫，疫情防控对__市来讲是一个考验，对我们学校也是一个考验。我们要人力动员、要组织、服从上级的安排，同时我们还要做好学校自身的防疫工作。
同时我要向大家报告的，在防疫期间，我们学校是__市开发区防疫指挥部的所在地，我们还要做好为开发区的整体防疫服务的工作，这也是开发区对我们的信任。说实在话，防疫工作去年我们就开始了，但是真正的真刀真枪的实干，面临着这样和那样的问题，人员的调配、资源的整合，对我们来讲是一个严峻的考验，我们要统筹的考虑。这方面我们学校的应对，今天可以这样讲，是相当成功的。我们在社会上参与防疫的同志得到了肯定，为学校赢得了声誉，在为开发区的服务方面受到开发区的赞誉。我们学校的防疫取得了很好的成绩，我们今天能够正式复学，是因为市里有关部门已经对我们经过了两次的检查，检查组给予了充分的肯定。在这方面我们负责防疫的同志做了大量的工作，付出了艰辛的努力。
另外一个方面，这个期间正是我们招生最重要的时刻。我们大家都知道学校要生存发展就要有生源。由于__疫情的影响，各个媒体的宣传，我们省外的招生遇到了很大的困难，我们招生人员走不出去。你走到哪个地方，知道是__来的，对不起，先请你14天隔离，你怎么能走出去？同样的，即使我们省内的同志要想说看一看你学校的实际状况，也无法来校园走访，所以这个时候我们省外的招生和省内的招生都面临着十分严峻的形势。
不过，经过我们的努力，我们克服了困难，较好地完成了招生任务。在这地方尤其要表扬我们的招生处，招生处李__同志在最困难的时候，20多天就住在学校，天天打电话给报考的考生，随时都跟我报告招生动向。我觉得这不容易。这是一个认真负责任的表现。经过努力我们及时的线上开学，由于我们做好所有报考生源的工作，现在可以跟大家报告，到目前为止，交费的学生数已经基本上达到了我们预定的目标。
另外省厅还给了我们120个社会招生的指标，我们还没有把它招起来，但是完全有可能完成任务，所以圆满完成今年的招生任务已经是铁定的。要跟大家报告的是这个成绩是很不容易的，因为这一个招生任务的完成，是实实在在的，生源的质量比往年有了较大提升。我昨天前天问我们线上教学的老师，我说你们觉得今年线上的学生的反应怎么样？我们老师告诉我比以往要好得多，因为生源的质量在提高。所以这两个十分严峻的考验，我们都成功地应对。我们几个部门密切的配合，当决定线上开始教学的时候，就线上开始收费。大家都很关心学校生存、发展。我们财务处的同志，学工部的同志，招生处的同志都很辛苦，共同配合。余校长每天都把缴费情况向我报告。通过同志们的努力，我们成功的应对了困难。我们之所以能够及时的开学，线上教学，稳定人心，稳住生源，这都是我们广大教职员工辛勤努力工作的结果。
我们广大教职员工爱岗敬业，爱学校，有一种__一家的情怀，我十分的感动。正如刚才卢书记讲的，__是一个和谐校园。所以我要代表理事会向大家表示衷心的感谢。这个新学期既是一个新学期的开始，也是一个新学年的开始，刚才卢书记已经做了一个很重要的讲话，提了很好的意见，我完全赞同。
今天我只讲两点：一点就是要跟上形势的发展，必须要变革。同志们，现在形势发展很快，高等职业教育的发展，招生各方面的改革很快，我们必须准确地把握整个形势的走向。比如说招生，前不久教育部关于艺术生考试，高水平运动员的考试，提出了改革的意见。前几天跟我们关系更紧密的__省的职业教育考试，即所谓“职教高考”方案已正式出台，这个改革的方案有很重要的具体的实在的内容。关于招生改革，无论教育部还是省教育厅的方案，我体会其最重要的精神，就是规范管理、提高质量、消除不正之风、铲除腐败土壤。我希望同志们认真学习相关文件，结合实际领会改革精神。
关于职业教育改革，在7月份教育部发了一个很重要的文件，关于__五期间高等学校设置的工作意见，这个意见明确提出来以优质高等职业学校为基础，进一步发展本科层次的职业教育。我们学校在研究__五规划时，我提出两句话，一个就是规范管理，第二个就是层次更高。这就是大的形势，要跟上形势。就规范管理而言，现在不是我们要不要规范的问题，而是上面所有的政策举措在倒逼你必须要规范管理。第二办学层次更高，现在政策明朗，有发展的空间，但竞争很激烈，我们要在规范管理的基础上，向更高层次迈进。我希望在“__五”期间为__学院百年基业打个基础，就是希望为__的未来找一个更加光明灿烂的前途。因此我们必须要加快顺应形势，要加快转型改革发展。我觉得有几件事情我们是想的比较早的，但是我们必须要迅速的去做。
一个是职业教育的路径发展。20__年，我在学校的大会上就提出，我们是职业教育，职业教育和普通教育路径是不同的，是两股道，我相信大家应该是知道的。虽然我当时没有提职业教育是类型教育，但是我觉得我们必须要转型，我们就是要真正搞职业教育。那么我们怎样搞职业教育？根据要求，我们要加快产教融合，进一步对接地方经济与社会需求，把握产业发展的方向，多种形式的与相关的集团企业进行合作。我们这两年比较早的建立了产业学院，但是我们现在可能还没有很多实质性的进展，大家很多还是形式上来做，当然有多种原因，不怪大家，但是产教融合是必由之路。
第二我们要努力的，这也是我跟刘校长讲过的，我们必须对标教育部新颁布的职业教育的目录，实时调整我们专业的结构与方向，整合专业教师力量，建设专业教师团队。专业教师团队建设我们才做试点，我们醒悟的不算慢，动作还是快的，但是我觉得我们现在必须要加快的推进。我们必须建立起符合社会发展需求、具有专业特色和竞争力，责、权、利相等的组织体系和构架。大家不要以为现在有了二级学院这个体系，我们就运作得很好了，实际上离职业教育发展的方向还比较远。我们从原来的系转变为二级学院，就从原来的单纯的教学机构变成办学单位。这个改革是因为我们前期的十几年，与社会脱节，与高等教育发展脱节了，二级学院的初步改革，只是赶上了或者说适应高等教育的发展。但是我们二级学院跟现在普通高校的二级学院有什么本质的区别啊，大家都想过没有？我们学院的所有构架体系等等，仍然是照搬的普通教育院校的二级体系，并不是真正的职业教育意义上的二级学院。不知道同志们有没有考虑过这些问题，我希望我在这地方提出来，请我们二级学院的院长们老师们，认真的去思考。我认为职业教育人才培养逻辑是基于职业/岗位群的需求，遵循工作体系的逻辑，因此，职业教育院校二级学院组织体系与架构也应遵循职业/岗位群的需求，遵循工作体系的逻辑。我们既然是要真心实意的办职业教育，我们二级学院的体系就不能跟普通院校体系一样，如果一样是适应不了职业教育发展的，所以要加快建立专业教师队伍团队，最终就是要建立具有专业的竞争力，责、权、利相等的组织体系构架，这就要继续深化改革。我先跟大家打个招呼，深化改革要触动现有的构架和利益。我最怕的是什么？就是怕一个结构固定下来了，大家思想上觉得稳定了，发展也还不错，就不再想变革。但是，跟不上形势的发展，你不变革，最终还是被淘汰。
另外一个我们要建立办学质态的诊断评估与审计体系，为什么办学质态要诊断还要评估，还有审计，可能大家都没想到，不知道为什么会提这样的话。这是一个民办职业院校提高办学质量、提高生存竞争力的必然要求。推进全面的预算管理与成本核算，与奖金、薪酬挂钩，教学质量与教师的业绩进行评估挂钩，都是必须的，我们都没有能做到。所以下一步的深化改革，这个很重要。我们要在未来的竞争中生存发展，很重要的一条就是要提高我们的教育质量。我告诉大家教育部的__五规划就是一个主线，全面提高各级各类教育的教育质量。这样一个主线必然贯穿全国各级各类学校的__五发展期间。我们现在能说我们学校的教育质量高吗？我们有一支数量相对充足的教师队伍，但我们教师的知识结构怎么样？我们的教学基本的能力怎么样？我们真的要进行评估诊断。我们不能把门关起来，自我感觉不错。关于提高教学质量，我们已经采取了一些措施，比如说我们岗、课、赛、证制度的推进、“三会”活动等等，但这远远不够，还必须下最大的决心，用足功夫来全面提高我们的教学质量。
当然建立办学质态的诊断评估体系，是一个大问题，要做的事情特别多，不可能一蹴而就。我想在新的一个学年，要有所动作，要努力跟上形势的发展。我觉得我们要在这方面破局，不然等着我们就会被这个时代淘汰。
第二点，要发展每个人必须跟上整个队伍前进的步伐。我们大家都希望__学院发展好。很多同志都感到__学院这两年的质态已经好多了，我们工资加了，社保交费也加了。即使在很严峻的情况下，我们福利待遇也不少，而且逐渐在提高。我觉得改革发展的成果要让大家共享，我们还要朝逐步提高大家的生活待遇和各种的福利待遇的目标前进。但是发展成果是怎么来的？是干出来的，不是我们几个人坐在这里面想就能够想出来的，发展要靠全体教职员工共同努力。我们要发展就要改革，队伍要前进，个人必须要跟上前进的步伐。我觉得我们这几年考虑的发展问题不是不早。但有一句话应着：“醒的比较早，起来比较迟”。也就是说我们行动不快。为什么会醒来早起来迟呢？我想有各种各样的原因，有观念的束缚，也还有一些利益的驱使，有人不想动、不愿动、不敢动，还有人没有能力动。那么怎么办？我觉得引导说服教育是必要的，但是不从体制机制上做文章，是前进不了的。跟得上队伍的，就与大家一同前进，跟不上队伍的，对不起，淘汰！要攻坚克难，可能最难的就是人的问题。人的问题是什么？真正留良汰劣难！但我觉得不下狠心不走这一步不行，所以我们一定要逐步推进人事制度改革，整合我们的人力资源。同时还要整合我们的办学资源、设备资源等等。我们要凝心聚力，迎接以后的进一步发展。今年我们体育场正在维修改造，如果不是因为新冠防疫的影响，大家开学的时候会看到一个很漂亮的体育场，我们两栋新的宿舍楼，今天下午交付，我觉得大家也可以看一看。我们新的两栋宿舍楼整体的设计，内部的结构设备，应该来说在全国高校中不落后，甚至在__的高校中是领先的，我们是有新的面貌的。大家去看一看会对发展有信心。
今年在这种情况下，我们同样的保持了一定的增长，给了我们以足够的勇气与信心。形势催人奋进，我们一定要顺应形势，下定决心，共同努力为__开创更加美好的明天。
谢谢。
春季开学校长在教师会上的讲话 篇4
做教师关键在于“做好自己”，做校长关键在于“成就别人”，我的理解是“人”字的一撇一捺分别代表学生和教师，教师的一捺支撑成就学生。校长的主要职责是通过作用于教师的成长，从而作用于学生的成长，培养学生喜欢、敬佩的教师，把学校办成幸福的乐园，这是校长最重要的工作。教育既要“以学生为主体”，也应将教师作为教育工作的主体，校长要将“促进教师主体的主动发展”作为首要使命，激发教师队伍的活力，提升能力。
（一）加强班子建设，做教师主动发展的表率。
加强学校工作计划性，学校“__五发展规划”的制定研究，在行政会上讨论研究，在教师例会上征求意见，形成共识，凝聚力量。努力建设一支想干事、能干事、干成事，朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍，引导学校行政人员当好“三个表率”：即学习的表率、团结的表率、进取的表率。做“学习的表率”：行政人员必须带头加入学校组织的“__桥畔”读书会和教研团队；做“团结的表率”：要求校级与中层多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。中层之间多交流，增进部门间的了解，相互借鉴，相互启发减少部门间工作冲突，避免部门之间的工作疏漏，实现无缝衔接；做“进取的表率”：要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。行政人员要认真思考：“在学校发展的关键期，我应该为学校做什么？我的部门应为学校做什么？”用积极的工作状态，永不服输的精神，带领本部门的人员，带动全体教师，努力拼搏，共同奋战，使学校尽快步入良性循环的工作状态。上学年我校对行政人员工作每月进行考核，要求每一位行政领导除了完成好自己的本职工作以外，还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去，把工作重点前移到教学教研第一线，在每周的集体备课实行“包挂制”，每位中层领导都重点包挂一个备课组，每周都要参加所包挂备课组的教研活动，听取老师们的意见和建议，强化指导与服务的功能。行政人员上课，要求起到榜样示范作用，行政听课，要求跟踪到问题的解决。每周的行政例会上，每位行政都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况，及时解决和处理听课和教研活动中发现的问题。通过构建互动的领导和管理体系，提升执行力、亲和力和感召力。同时坚持以人为本，做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、信任每一个教师，理解每一个教师、依靠每一个教师，建立起了文明和谐的工作关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。
（二）加强团队建设，以点带面促进教师主动发展。
塑造积极向上的学校团队文化，组建学校教研团队和党员名师工作室，做强党建优师工程，充分发挥党员骨干教师的专业引领、带动、辐射作用。团队以大力提升教科研能力为驱动目标，建立团队成员共同发展的愿景，树立“以科研促教研，以教研促教学，以教学促质量”的教育科研理念，坚持“以新课程方案和课程标准研究为载体，以常规教学研究为基础，以课堂教学改革为突破口”的科研导向，立足于校本教研，制定教研团队工作制度和方案，组织开展示范观摩教学、评课议课、开门听课、片段教学、读书心得交流、课题研究、论文撰写等教研教改活动。发挥学校教科研团队辐射、指导作用，以点带面，使学校教师“全员、全过程”扎实开展教科研活动，全校上下形成浓厚的教研氛围，以加快推进教师专业成长。并制定和实施中青年教师培养方案，进一步加大对青年教师的培养力度，通过开展教师技能大赛、课题研究、高效课堂汇报课、共读一本书活动、大型教研活动等途径，为中青年教师提供尽可能多的锻炼的机会，培养造就了更多的优秀教师。党员名师工作室主持人吴__副校长，教学扎实，成绩优秀，是__市物理学科带头人和区进修学校兼职教研员，获“__市教育芳梅奖”和__区首届名师；工作室成员赖__老师，担任班主任、下段工作，专业发展迅速，教学教研成绩突出，被教育系统党委评为“优秀党务工作者”并评为__区首届美术学科带头人；教研团队组长蔡__老师，担任毕业班班主任和语文科教学中考成绩突出，教研能力强，被评为__区首届语文学科带头人并聘为区进修学校兼职教研员，教研团队成员张__评为市青年教师学科带头人，教研团队成员张__评为区学科带头人。近一学年来我校有16位教师在区级以上的教学技能大赛获奖，5位中青年教师分别评为市级和区级学科带头人，5位教师获__市芳梅奖。教研团队成员吴__、温__、魏__、简__等4位教师代表__区参加市教学技能大赛并获得好成绩。
（三）加强机制建设，激发教师主动发展。
积极搭建教研平台，提升教师专业化水平。坚定不移走教研兴校之路，学校制定了教师专业成长规划和教师专业发展激励制度，并要求每位教师规划好自己专业成长目标，重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。健全促进教师发展的激励机制，积极投入专项教研经费支撑教师专业发展，把校本教研、教研成果、继续教育等项目与教师的年度考核、评先评优、职称晋级、教绩激励挂钩，激发教师主动发展。
学校管理是心的艺术，教师对管理者心悦诚服才是有效的管理，管理者要做到尊重、信任、团结和赏识每一位教师，调动教师的主观能动性，通过不同途径发掘教师的潜能，激发教师个体追求自我主动发展的内驱力，学校给教师搭建专业发展的平台，让教师实现自身的生命冲动与专业价值。校长的使命就是促进教师的发展，用教师的发展造就学校的可持续发展和学生的成长，把__二中打造成__市质量好、特色明、声誉高的优质学校。
春季开学校长在教师会上的讲话 篇5
亲爱的老师们：
大家新年好！真高兴，又见到了你们，各位亲爱的__人。看到大家笑意盈盈、热情满怀，我知道这个寒假你们过得不错。看到你们精神抖擞、朝气蓬勃的状态，我知道你们已经为新学期的到来养精蓄锐、整装待发了。在此，我特别祝福大家工作顺利，新年进步。希望全体教职员工在新学期继续以饱满的工作热情、昂扬的斗志投入到新的工作中去，努力创造新年的开门红！
忆往昔峥嵘岁月稠。难忘20__年我们不畏疫情逆势而上，建起了我们自己的学校。记得创校之初，我把__比作是一艘航母，一艘要驶出__、驶向未来的巨型教育航母。如今看来，这个比喻是非常恰当的，也一步步成为现实。虽然前行的航程有惊涛骇浪，但是我们这艘航母不畏风浪越走越平稳，越走信心越足，越走越赢得社会的认可。开办仅一学年就成绩斐然，享誉__。第二学年的开学升旗仪式上，八千师生齐亮相，__队伍向太阳。____已经成为一艘超常规、大规模的民办教育航母。等到今年9月，我们的办学规模还将进一步扩大，届时的__更会是一艘承载万人的超级教育航母。
我一直有这样的观点：办好一所学校，关键要靠两支团队：一是优秀的管理团队；二是优秀的教师队伍。教师队伍是教育事业发展的基础，是学校提高教育质量、办人民满意优质教育的关键。我们每一位教师都肩负着教育的重任，__这艘航母能够劈波斩浪是要靠每一位选手水手的勠力同心才能实现。因此，我们必须打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
韩愈在《师说》中讲“师者，所以传道受业解惑也。”其中“道、业、惑”对一个人成长影响何其关键，何况我们面对的是正在茁壮成长的儿童和青少年。他们每一个都有自身独特的价值和各自的成长密码，都带着迷茫和不确定性在成长；他们是世间最娇嫩最蓬勃的花朵，需要我们用心用情去培育呵护。应是怎样的“信任”和“缘分”，我们才成为活泼可爱的花儿的“老师”？作为教师，我们要珍惜这种最大的信任和缘分，努力不负所托，为孩子们的成长添光彩。
我记得学贯中西的王国维先生在《人间词话》中说过，做学问要有三个境界：第一重——“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，站高望远立大志；第二重——“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，苦心钻研尽所能；第三重“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，追寻突破的成长。
王老先生讲的是做学问，但更给了我们做事、做事业的启迪。大家来到__，就意味着一则选择“教育”，二则选择“__”，从今往后要将自己的教育梦想与__的发展紧密相连。
短短一年半的时间，__从启航到远航，我们行进稳健而有活力，精彩而有温度。但__的目标远不止于此：打造美__，做民办教育的破风者，使每位__教师成为真正的大国良师，让每个__学子成为受教育的“幸福人”。要实现这样的目标，建设一支特别能战斗的部队，我们需要营造真教育的三重境界。
那么，“美__”的三重境界是什么？
爱生如子、爱校如家、爱岗敬业。
第一重境界：爱生如子，智慧施爱
有爱才有真教育
伟大的教育家陶行知说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”做好老师，要有仁爱之心，教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂。好老师应该有仁爱之心，没有爱心的人不可能成为好老师。教育风格可以缤纷迥异，但爱始终是永恒的主题。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们__就有许多好老师，他们以最真诚的爱去对学生，不是作秀，不是假装去爱，而是全身心的投入，去理解沟通。无论有多辛劳，只要面对学生，他们就充满了激情。他们不怒不恼，宽厚从容，以身作则，以最大的耐心和包容去感召着孩子，倾听着孩子，发现着孩子，鼓励着孩子，等待着孩子进步和成长。
清晨，天色刚亮，练功房里，运动场上，教室内，或训练或晨读，处处有你们陪伴孩子身影；午餐后，到教室里、办公室内看看，总会看到你们在专注地给孩子开小灶的情景；夜间，晚修结束，办公室里依然灯火通明，“再晚一点走”已成为__教师的自然习惯。
老师们，你们践行着学校“办温暖教育”的理念，温暖着每一个孩子，你们是“爱生如子”的践行者。孩子都喜欢用“妈妈”来称呼你们，甚至很多男老师被孩子们亲切的称为“XX妈”，这种称谓不是一种戏谑，而是发自内心的尊重和爱戴。
许多老师的办公桌上总会有很多孩子们送来的小礼物、小卡片和小零食，这是孩子们对老师最真挚的爱。是的，老师越是愿意付出真爱，孩子们也越会回报深爱。老师“爱生如子”，孩子也会爱师如父母。你们是孩子成长过程中的感召者、倾听者、发现者、鼓励者、同行者。真诚地爱孩子，你们就是__的好老师，更是孩子和他们家庭的贵人。有爱，教育就有了最好的开始。作为校长，我想说，__有你们，真好！孩子在求学成长的过程中能遇到你们，真好！
点点滴滴都是爱
“爱人者，人恒爱之”。你们是校园里美丽的使者，是学生生活无微不至的守护者。你们在大雨中为孩子撑起雨伞，任由雨水淋湿了衣服，脸上却挂着笑容；在雨过天晴后，你们贴心为孩子晾晒鞋子，你们的爱像灿烂的阳光，暖暖地照进孩子们的心里；看到因生病体力不支的孩子，你们毫不犹豫地背起，跑着送往医务中心。你们24小时待命，是校园安全的守护神；你们为孩子们准备好热气腾腾的饭菜，把校园打扫得干净整洁；你们是穿上红背心的志愿者，每周守护返校孩子的安全……
生活老师、行政干事、保安员、饭堂服务员等后勤员工，你们默默无闻，却在施爱的路上从未缺席。正因为有了无数个你们无微不至的照顾，孩子们在学校才能更加专心地学习。谢谢你们，让爱无处不在，让学校成为孩子们“温暖的家园”。你们都是最美的__人！
有责有智乃真爱
爱生如子是教师的本职与责任，可以说，孩子们被送到学校，就是来寻求专业的爱。教师的爱是有别于父母的更专业更到位更客观的爱，是天然关系的爱之外的爱，是社会关系的爱，也是精准的带有以专业知识为基础的爱。爱学生要比爱自己的孩子程度更深、难度更大。因为这是比父母更重的责任，父母有时还可以训斥、责罚甚至打骂孩子，而老师的手段只能是“爱”。这需要有爱的信念，更要有爱的智慧和爱的践行。
父母对子女的爱和关怀是天然的，教师爱生是职业的要求和基础，更专业更无私，的确不容易。这里分享一个小故事，民国时期的教育家夏丏尊，曾经身体力行，爱生如子，他认为，“理想的教师应当把真心装到口舌中去”，苦口婆心，诲人不倦。他除了教书，还对学生一切生活负责。遇到学生生病，他就坐在学生床边，喂饭送药；遇到学生睡觉蹬了被子，他总是帮助盖好。他就像妈妈一样，把每一个学生当作自己的孩子，给予他们妈妈一样的爱。学生们称他的教育是“妈妈的教育”，他也因此获得“妈妈教师”的美称。正如前苏联教育学家马卡连柯曾说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”这需要老师要有博大胸襟和仁厚的宅心。
我曾经跟大家分享过育人的“五心”：爱心、善心、真心、信心、耐心。有能与学生同位思考的爱心，有包容学生错误的善心，有天然去雕饰的真心，有坚信学生价值的信心，有春风化雨的耐心。这五心恰恰就是教师最大的责任心和专业的爱的表现。
然而，看起来简单的事情，要做起来真难。爱是要持之以恒的：刚开始工作的时候可能很有爱心，但时间长了，慢慢爱心就变淡了。爱是需要成本的：精力、时间，身心的投入等，而一个人的精力、时间又总是有限的。其实，有责任的真爱能永久，有智慧的爱最有效。我们知道，一年级就离开父母寄宿的孩子最难带。大家可以去一年级的课室看看、听听，可以偶尔去餐厅和宿舍去探访：整齐美观的教室和宿舍，开心快乐的笑脸，文明有礼的孩子，独立能干的小学生。从这些幸福成长的孩子身上，你会感受到背后一定有充满责任和智慧的爱在支撑，在闪光。我们一学期两次的评教评学，看似冰冷数据，却是各位老师真爱会爱的折射。爱是要真心的，要有方法，要智慧施爱。根据不同学生的个性采用不同的方式予以关注与爱，才是真正的教育与引导，这样的爱才长久而灵动。
第二重境界：爱岗敬业，科学施教
__那么美，人人都敬业！不忘初心，对职业有坚定的信念，乐于发现职业的美好，善于创造职业的幸福，科学高效完成育人工作，与学生一起成长，争做大国良师。
不忘初心明师道
一个学校要得以发展，靠的不是高端的设施设备和豪华美丽的校园，靠的是素质一流的教师。一个学校的高度，说到底，是由这所学校所有教师的道德高度和学问境界来决定的。态度决定高度，__教师兢兢业业的工作态度让我对未来充满信心。
我经常看到有老师放弃午休时间、周末时间义务为学生辅导或排练；也有老师因工作紧急临时加班到凌晨。平时巡视校园，也经常看到很晚的时候，老师还在辅导学生功课。我知道，许多老师因为处理学生问题，忙碌得错过吃饭吃饭时间；我也听闻，经常有老师半夜里起床，陪同生病的孩子去医院打吊瓶，彻夜不眠，第二天还要继续上班……
这些都是爱岗敬业精神的完美诠释，我为__有这样一支爱岗敬业的教师队伍而感到自豪。我始终认为，作为老师，只有爱生如子，才会爱岗敬业；不爱孩子，也就无法做好手头的工作。因为他们爱孩子，所以他们愿用最虔诚的态度对待工作，用心琢磨每堂课，用心组织每一句话，用心去理解孩子的世界，不断地完善教学艺术，不断提升职业品质。
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我一直觉得，从一所学校里走出的一个个孩子，就是一个个家庭，一个个家族，是一个地方文明与发展的最好呈现与象征，是国家和民族的未来。爱岗敬业一直是我的人生信条，我从来都格外珍惜我站着的这个岗位，也一直以陶行知先生的一句话鞭策勉励自己：“国家把整个的学校交给你，要你用整个的心去做整个的校长。”做好老师，要有仁爱之心。有了爱心，自然会想方设法教好学生，也自然就会爱岗敬业了。我们常说要有良好的师德，而师德的基石就是爱岗敬业，热爱岗位，坚守职责，全心付出，这就是最好的师德。
有德有才见真章
那么，怎么做才是真正的爱岗敬业呢？
首先，要立德修德。国无德不兴，人无德不立。修业先修德，做事先做人，立德修身是我们每个人永恒的必修课。
早在几千年前，孔子就指出，“德之不修，学之不讲”，教师“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。教育是以人格塑人格的事业，教师在学生的心目中就是他们理想人格的化身、仿效的榜样。要成为好老师，要学会洁身自爱，坚守廉洁从教。大家不要忘记我们在师德承诺书上的郑重签名，谨记：清清白白育人，干干净净教书，办风清气正的____。
其次，要科学育人。做好老师，还要具备丰富的专业知识和精湛的业务水平。只有自己的教学水平过硬，才能真正教好学生，教出好成绩。
当下是教育教学改革的关键时期，“双减政策”已然落地，也对我们的质量立校，有了新的要求：如何打造高效高能课堂。在上每一节课之前，我们都要问自己：你准备给学生什么，学生将会获得什么。上完课后总要反思：学生学到了什么，有怎样的成长。课堂是教育教学的主渠道，希望通过你们的点拨、指导，孩子们能从眉头紧锁到恍然大悟，每节课有收获，每节课有成长。愿你们的教学有序、有法、有效，希望课堂是你们尽情挥洒才情的舞台。作为一名教师，必须要有自己的追求，在教育实践中不满足于当教书匠，要立志做教育家，做有志之师、做育人之师、做专业之师。
第三重境界：爱校如家，齐心施力
__那么美，满园花木春！我们一直在把__打造成师生温暖的家园，希望__教师爱校如家，相亲相爱，用爱建设美__，你我都是__家人，我们的家在彼此成就中越来越美。
绿色生态最可爱
园丁护花花盛开，花开园丁更成长。恰如于漪所说的：“教师的生命是在学生身上延续的，教师的价值是在学生身上实现的。”办学一年多，在全体__人的努力下，__获评“广东省绿色学校”，在__市民办中小学规范达标和品牌提升评估星级认定中，被认定为“五星级”学校。“办人民满意的优质教育”，自开办以来，打造绿色教育生态就是我们的矢志追求。我们始终坚持贯彻党的教育方针，坚持德智体美劳五育并举。学校的发展理念与教育部“双减”政策和最新出台的《普通高中学业评价体系》的要求不谋而合。
这一年，首届运动会盛大开幕，__学子闪亮登场呈异彩。五千人团演功夫扇、超千人感恩手语操、春耕秋收节、果园采摘节、传统汉服日、职业模拟会、家庭展示日、建党百年庆、军训大会操、小学开笔礼、经典诵读节、DBA篮球赛、帐篷阅读会、缤纷夏令营、秋日远足营、一场场精彩文艺演出、歌唱大赛……
我们__的孩子们，个个笑意在脸，谦和有礼。忘不了爱心慈善活动中他们踊跃捐款的身影，看不够“大手牵小手”的动人温馨景象，赞不尽“光盘活动”他们的自觉自律。徜徉在校园里，我最爱听琅琅的书声、嘹亮的歌声，爱看师生们潜心工作、认真学习的投入和痴迷。我想，我们的校园中要有这三种声音：一是欢笑声，师生们幸福的笑声；二是赞美声：师生间和生生间的相互赞美声；三是课堂上要有疑问声，是师生间思维最美的碰撞。
我一直有一个教育梦想，就是建造一个学习的乐园。在这个乐园里，老师快乐地教书，学生快乐地学习；教师在教书中不断地完善，学生在学习中不断地成熟，综合素质能力与众不同，这个乐园里到处都是幸福的硕果。我知道这样有点儿乌托邦。但我不想放弃。愿孩子们坚持快乐学习，天天向上，身心健康。一所学校绝对不能穷得只有文化课学习和考试，只有中考高考，绝对不能以牺牲师生身心健康为代价，来“榨取”学生所谓的高分。文凭不完全等于水平，身心健康是人生成功的助推器和前提，能力促人成功。我想，这样的学校是可爱的，是值得我们追求的，是值得我们深爱的。
彼此成就是一家
当我们跟孩子一起成长的时候，“__”也在劈波斩浪中不断前行。不觉间，在彼此成就中__早就成为了我们的大家，成为我们最坚实的依靠。
很多老师，特别是班主任，一周七天，从早到晚，几乎天天在校。在学校的时间远比在家的时间长，学校已然成为了大家的第二个家。事实上，学校真的像家一样。我们要像看待家一样看待学校，要像爱护家一样爱护学校，要像建设家一样建设学校。要像对待自己孩子一样对待学生，要像爱护自己孩子一样爱护学生。你知道吗？你在教育学生的时候，学生也在教育你。你在向学生传道授业解惑的时候，学生也在成就着你。学生离不开教师，而你同样离不开学生。没有学生，你可能要另谋出路。
前段时间看《逻辑思维》，罗振宇谈到有些人退休离开单位和岗位后，想要继续在以往自己熟悉的领域做一点事，却变得步履维艰。究其原因，就是由于缺少了平台。这种平台其实就是完成工作所必需的支持系统。离开了这套支持系统，想要干成一件事，就真的难上加难了。所以，学校与老师是一个相互生成的关系。这种生成需要大家相互理解，既不要高估自己，也不要低估他人，常怀感恩之心，相互协作，相互成就。作为民办学校，__给大家提供的成长平台和条件是一流的，这样的学校是值得撸起袖子加油干下去的。
爱校如家勇担责
如果关注我朋友圈的老师会发现，圈里的点点滴滴皆__。因为，我一直以我是__的船长而深深自豪。__就是我们的家园。相遇便有了家，为了共同的理想，我们走到了一起；为了共同的追求，我们彼此成为了家人。__是我们的生存之家，是我们的生活来源，是我们的依靠；__是我们的时光之家，在这里我们奉献最美好的青春年华；__是我们的育人之家，是每一个教职工创造并体现价值的地方，也是我们自己的孩子和千万个孩子成长的地方。__是我们身之所依、心之所托的家园。所以，只有我们每一个人都看好她、热爱她、建设她、维护她、丰富她、美化她、成就她，这个家才会更温馨、更美丽、更有光芒、更有吸引力。唯有这样，我们也才能更有底气、更有尊严、更有价值。
聚天下英才而教之，这是教师最大的幸福。但还有一种幸福，就是把问题学生、特殊的学生转化成为社会有用的人。我们不要抱怨现状。毕竟还有这些学生由我们来教。我们要面对现实，不歧视任何学生，不抱怨任何家长。我们只有把现有的学生教好，与家长携手并肩，才能促进学校发展。
“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。这句话的意思是：如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量；可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了！学校的发展不靠某一个人，靠的是大家的力量。来到__，你就不再单单是自己本人了，我们都有团队的烙印，我们都有__的气质。所以，我们的状态、我们的水平不仅仅反映的是个体，更是我们这个休戚与共的大家。只要我们的目标一致，一心为了学生，为了学校，把集体的智慧集中起来，__的明天一定会更好。
就民族而言，古人告诫：“天下兴亡，匹夫有责”。就个体而言，我们自问：谁是你的第一责任人？答曰：自己。就教师本职而言，每个__人都应懂得：“__兴旺，我的责任”。
争当良师向未来
心有情怀志更高
一个学校要得以发展，靠的不是高端的设施设备和豪华美丽的校园，靠的是素质一流的教师。一个学校的高度，说到底，是由这所学校所有教
教育者的情怀就是坚守投身教育的信仰。人生为一大事而来，教育者就是要为教育这件大事而来。我这一生，经历了很多，也荣获过很多荣誉，退休后，65岁再回一线，我遇到了最艰难的时刻，很多朋友都劝我无需再这样辛苦，不成功将身败名裂。我很坦荡，不为名不为利，因为一生只为教育来，我希望发挥余热，让更多孩子得到更好的教育机会，同时缓解__学位紧张的局面。我希望让这艘航母走得更好更远，搭乘更多的学子，让更多学子做更好的自己。
一个人如果没有一点高尚，没有一点纯粹，没有一点境界，人活一辈子又有多少价值呢？我们要用心用情去做，当看到我们的孩子的进步和成长，你就会相信，教育是能够有所作为的。喜欢学生、喜欢呆在学校、喜欢走进学生的心灵，与学生进行灵魂的碰撞，这是一种情怀；喜欢通过自己的引领帮孩子把一个个问题解决掉，这是一种情怀；喜欢与老师一起讨论教学方法、讨论孩子的进步，这是一种情怀；喜欢学校的文化氛围，喜欢与同事在一起，这也是一种情怀；一个人如果只是为了赚钱谋生，只能叫劳作。而如果真正出于喜欢、出于兴趣而从事的事业，就是创造。希望每个老师把你所从事的教育教学工作当做一种创造，去感知、去践行、去体验、去享受。劳作也许能带来收益，但是创造才能产生真正的快乐。所以情怀超越了功名、金钱和时间，是从内心深处萌发的一种热爱，它会滋养和浸润学生和我们。这是一种梦想、一种喜悦、一种美好。情怀能让我们充实、丰盈、认清自我，这样的人活得才有意义、才有味道，才不会随时感到失落、找不到方向。
老师们，让我们做一个有情怀、有境界的人，让我们善待这个世界，善待他人，微笑着向每一天的朝阳和晚霞问声好，对关心和帮助过你的每个人说声谢谢。上课或激情满怀或娓娓道来，深情并茂、全情投入，这就是善而好。课后关爱每个孩子，耐心辅导、亲切交流、认真聆听，这就是善而好。我们用微笑、用真诚、用心与心的撞击去影响、去引领、去滋润每个孩子，并乐在其中，这就是我们教书育人的意义，这也就是我们的生活。我们要让我们的生活过得有滋有味，就要以这样的心态去品、去赏、去浸润，最终达到精进而完善的高度，这也是一种修行。
黎巴嫩诗人纪伯伦曾说：“生活的确是枯燥的，除非有了渴望；所有的渴望都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想……”，梦想让我们把普通的教育工作和崇高的事业、宏伟的目标联系了起来，梦想唤醒了我们内心深藏的使命，成为我们前进的动力，梦想就是我们头顶最璀璨的星空，值得我们仰望和追求。
回顾__的发展历程，这个梦想却又不是空中楼阁，不是标语口号，如今我们正在脚踏实地一步步地实现着学校的梦想：我校的教学质量稳步提升，我们的学生发展精彩纷呈，我们的校园文化丰富多彩，我们的激励机制催人奋进，我们的队伍卓越优秀……我们的不懈努力正在把梦想变成可能，变成现实。
未来可期从今起
教育前行的道路是坎坷的，只要我们有明确的目标、坚定的信念和积极而持之以恒的行动，我们的未来终将美好。让我们牢记____的校训“厚德行远，爱国济世”，牢记“一切为了孩子”，在教育过程中对孩子多一点的关心、爱心和耐心，尽力把我们的教育工作做到最好，问心无愧。__那么美，你我齐奋斗！爱生如子，爱岗敬业，爱校如家，就是我们“美__”的三重境界，用我们内心的“爱”去炼造__的“美”，这样的“美”才是真正的教育之美，这样的“爱”才是解锁__发展的关键密钥。
征程万里风正劲，__顺势乘风起。老师们，新的一年是我们三年质量立校的关键之年，让我们撸起袖子加油干，为把____打造成为“省内一流，国内知名”的优质民办学校而不懈奋斗。
看旧岁，__早已牛气冲天开新局；
望新年，__必将虎虎生威谱诗篇！
加油，__人！
春季开学校长在教师会上的讲话 篇6
卷走残雪几片，送来春风数缕。初春的柔美正在轻拂我们的脸颊，祥和、喜庆、欢聚的新春佳节在觥筹交错中接近尾声。快乐的寒假虽然结束，但美妙的生活却永远留在我们身边。即便如此，我还要借此机会向在座的各位拜个晚年，恭祝：阖家幸福，身体健康，溢彩流光，万事如意。
春回大地、万象更新，春天是希望萌芽的季节，春天是理想放飞的季节，春天是激情飞扬、充满斗志的季节。新的学年，鹰潭二中教育联合学校一定会春华秋实、捷报频传、硕果累累。
老师们！过去的一年，我们用敬业、博识、仁厚诠释了光辉、喜悦和成功，桩桩件件，可圈可点，无一不渗透我们在座各位的辛勤努力。已然到了20__年，同样需要在座的每一位一如既往的努力、认真，发扬拼搏精神，让我们的鹰潭二中教育联合学校这艘航母盛装希望起锚，满载丰收返港。
身为其中的一员，个中的利害关系不言而喻。我从不怀疑你们爱校如家、敬业爱岗的情怀。但如何把书教好，如何成为一个学生由衷敬仰的先生，如何处理小我与大局关系，如何做到英雄不问出处、能者居上，却值得我们认真思考和研究。今天我想就我的理解用几个常用词向大家阐述我的几个观点。
一、责任
人们常常说到责任，有做父母的责任，做子女的责任、公民的责任、教师的责任等等。“责任”这个词是指个人选择后，社会赋予你必须负责的任务，否则必须受到惩罚。
在座的各位从事教师这个职业，应该没有一个人是国家强行要求的，都是我们个人作出的选择，国家再赋予你这个职能。这就变成了我们从业要负的责任，只能认真履职、敬业爱岗、绞尽脑汁完成好你所选择而最终领受的任务。
备好每一堂课，上好每一节课，认真批改好学生的作业，关注学生的成长，接受学校的合理工作分配，高度在乎你的教育效果，在乎学生、家长、社会对你的教学评价。我们有少数青年教师总认为只要家庭需要，教学混混日子无关紧要，持这种态度的人，你真的很幸福吗？我想快乐一定与他无缘，领命即负命，心何以安？少数老教师总认为行将退休，教学敷衍了事，得过且过，还误当成已达与世无争的境界，须知你还没有交令。青年教师意味着责任的开始，要有足够的耐力，不能败在起点。对老教师来说，胜利在望，不可功亏一篑，要善始善终。只有如此，你才真正称得上是一个有责任的人、有做人底线的人，否则你应该受到惩罚，至少是良心的惩罚。望各位在从教路上且行且珍惜！
二、敬畏
我们再谈第二个词语“敬畏”，敬畏意指恭敬、严肃、认真，唯恐待之不善。
作为教师，我们既然毕生从事这个职业，就意味着肩负着不可推卸的责任，教人智慧、育人从善，对教师这个职业我们要常怀敬畏之心。若要人敬、必自敬。敬自己施教化、点醒众生；敬自己满腹经纶、堪称智者；敬自己守规则、持操守、堪称表率。要唯恐自己能力不够，误人子弟；唯恐自己修为不够，不能引流入善。只有心怀敬畏，你才是人们敬畏之人。我们有少数老师无视教师准则，无视三令五申，有偿家教如火如荼、订购教辅乐此不疲。对学生成绩无动于衷，教无章法，课如闹市，不改作业，不备课进教室，事到临头还百般辩解，不怕同行耻笑、无畏学生唾弃，还美其名曰我尽力了。倘若你心存敬畏，自当明白当为之事尽力而为，不当为之事尽量不为。只有这样才不至于损人害己，折扣人生尊严。
三、名利
老师们，有一句古诗云：名利最为浮世重，古今能有几人抛。我们姑且不论它正确与否，但不可否认，名利在我们生活中的影响。“名利”这个词，“名”在前，“利”在后，暗含名重于利，有名方能有利。我有一个朋友是建筑商，承建第一个项目宁亏300万，也要用心做好房子，评得省优、国优，之后红利滚滚。作为老师潜心钻研教学，关心爱护学生，提升业务水平，把握任何时机提升自身实力，关注教学效果、看重教学业绩，在乎领导、同行、学生及家长乃至社会的评价。跻身名师行列，赢得社会美誉，用时间花精力武装自己。在眼前的小利益面前固然有所失去，但最终你才是大赢家，因为你理顺了名利主次关系。
老师们，我们不做急功近利、不要名只要利的人。有可能获益一时，终究会名利皆失，赤手空拳就想缚虎，到头来反误卿卿性命。个中道理其实浅显，但就是有人参不透。
四、学问
要想成为名师，必须具备两个基本条件：优秀的教学水平，艺术的带班能力。要想教好书，就必须要有真学问。学问这个词意指放下身段、边学边问、日积月累，方可造就大学问。本学期教研部门要进一步设计方案、搭建平台、营造氛围，各校区要特色纷显、相互连动，可以不拘形式，打破陈规，开门办学，家长听课、学生评课，只要能提升教学水平，皆为教研。教师，无论是青年教师还是老教师，都要积极参与教研，丰富知识、更新知识，向同行学、向书本学、向家长学，甚至向学生学。问自己困惑几何，问同行解惑之道、问书本丰富内涵，问学生我该怎么教你才喜欢学。只要你不夜郎自大、自以为是，放下身段，肯学肯问，你就一定会成为一个真正有学问、有档次、有品味的人。在教学过程中你才会才思敏捷、旁征博引、引人入胜，先生形象才会愈发伟岸，倘若你胸无经纶、照本宣科、毫无出彩，纵然你精疲力尽，学生也唯恐逃之不及。长此以往，你上课乏味，做你的学生也可怜。
五、感召
成为名师的另一个条件，必须能做一名优秀的班主任。如何成为好班主任，众说纷纭，各有说辞。我认为你只要让自己成为一名富有感召力的人，你就有望成为一名好班主任。
感召这个词意指用情感之、方可招之。我们有不少班主任，尤其是年轻班主任，很想成为一名优秀的班主任，但总是碰到这样或那样的问题，轻则号令不畅、威望受挫；重中则与学生对立，似同水火。出现类似问题虽然原因很多，但有一条可以肯定，你在班主任工作中很有可能未带感情去做。即使用了情，也可能用情不深、用情不真。一个团队光靠命令、规则、训斥、惩罚是不可能有凝聚力的，更为难办的是我们班主任并没有手握惩罚的权利。想要这个团队听你的，只有用真心、洒真情去做，爱这些孩子、关心这些孩子、了解这些孩子。多些耐心，多些宽容，多些鼓励，做他们的师长，更要做他们的朋友。情到真时，他一定会信任你，从而依赖你，进而听从你。用情方可感之，感之方可召之，这个团队在你的带领下才能以你为中心，一呼百应，令行禁止。
班主任工作是门艺术，艺术就需要创新；班主任工作是一门科学，科学就需要求证；班主任工作是项事业，事业就需要付出。坚持不懈，荒漠就一定能变成绿洲，苦中就定然有乐。
老师们，今天的联合学校比任何时候都需要能者辈出、名师云集。我们要敬畏我们毕生从事的职业，要有责任意识、担当勇气，要正确处理好名利关系，不要满身市侩，要做一个学问大家，当得起师的名号。只有这样，你才能成为一名富有感召力的人，才能真正拥有“三尺讲台藏乾坤，一支粉笔绘江山”的魅力。让每一届弟子因为师从于你，成为他人生炫耀的资本，而不是羞于启齿的往事。
最后再祝愿大家在新的学年里，身体好，家庭好，事业好，样样都好！
春季开学校长在教师会上的讲话 篇7
新的学期，新的希望。我们面对的形势是千帆竞发，百舸争流。我们一中的发展靠什么？靠的是政策和机遇，靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持。但最根本的一条，靠的是我们全体教职工志存高远的境界，坚韧不拔的勇气和同心同德的情怀。那我们一中的发展还缺什么？缺的是生源？缺的是师资？缺的是资金和管理？我认为最需要的一条，缺的是把学校当家一样的对待，把学生当孩子一样的爱。我们260多名教师都能对学校的每件事、每个学生负责担当，资溪一中的辉煌真的指日可待。新学期开始了，学校制订了工作要点，提出了目标要求，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：
一、让状态提起来
学校不是哪个人的，而是大家的。校兴我荣，校衰我悲。我们学校目前的状态怎样呢？主要有这么几种状态：1。一门心思扑在工作上，勤勤恳恳，不计得失；2。工作过得去，无功也无过；3。上课就来，下课就走，事事应付着；4。不怎么关心学校，也不关心自己，偶尔发点牢骚，发点小议论。有的老师拿着3000元、4000元、5000元的工资，干着8000元，甚至10000元的工作，我想这样的教师应该能提前晋级；而有的老师拿着5000元，6000元工资，却干着3000元，2000元的工作，我想这种走下坡路的状态迟早是要被淘汰的。高级老师每节课的报酬是多少？有的人想躺着赢，有的人想躺平。现在请大家都把手放在心上，想想自己是否尽了心尽了责呢？学科相差太大，班级平均分太低，你能睡着吗？这样的社会主义一中你不爱吗？不爱，你又能爱谁呢？离开了一中，你又会是谁呢？
学校的事情，学校的发展，都是由寻常小事构成，离不开大家的支持配合，需要大家的尊重理解，更需要大家的亲力亲为。尊重自己，不随波逐流；尊重他人，不以自我为中心；尊重规律，不狂妄；尊重自然，不霸道；尊重团队，不要太自私。
二、让标杆立起来
没有优秀的教师队伍、没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校，这已经成为现代基础教育的共识。针对我们学校的现状，师资队伍、班主任队伍建设加强，刻不容缓。我们要旗帜鲜明，大张旗鼓，加大力度培养、培训和表彰。设立学校名师工作室，选拔培养学科带头人，评选表彰优秀班主任，让他们成为学校的榜样，学校的标杆。我们每个人都应该向好老师、名师看齐。同时也希望名师们不居功自傲、不我行我素、不停止学习，一直优秀下去，真正成为学生之福，学校之福，教育之福。
三、让劲头鼓起来
教书育人是教师的职责所在，也是我们的价值体现。事业、梦想不是等来的，喊来的，而是拼出来的，干出来的。征途漫漫，唯有奋斗。红军爬雪山，过草地，徒步走完两万五千里，靠的是脚踏实地、艰苦奋斗的意志；我们身边成功的同志们靠的是持续奋斗、负重前行的劲头，都是在艰难困苦中增长才干。对于我们青年教师来说，要有“不待扬鞭自奋蹄”的积极性，主动出击，主动请教，深入基层，深入教学一线，一步一个脚印，向下扎根，向上生长。要敢于破旧立新，敢闯敢试，不负韶华，才能在未来有自己的一席之地和发展空间。
四、让本领强起来
从一定意义上说，学科、班级之间水平的差距，表面上看是分数的差距，实质上也反映出教师专业能力的差距。我们揽的是瓷器活，就得要有自己的金刚钻。我们的金刚钻是什么？一是过硬的专业能力，对任教的学科做到懂行在行，使自己成为行家里手，甚至内行专家；二是把提升专业能力的学习作为一种习惯和追求；三是争创一切机会，主动参加，不断参与教育教学实践和竞赛活动，经风雨，见世面，壮筋骨，长才干，练就过硬本领。近三年入职教师的专业能力过关活动，就是出于这种考虑，是帮助你们尽快成长成才成熟。
五、让作风实起来
历史是时代的见证，作风可以看出人的态度。对目前我们学校来说，一是要有实事求是的精神。实事求是说到底是一种觉悟，一种境界，一种品德，一种精神，是发现问题、研究问题、解决问题的有力武器，更是一种动力。具体来说，就是要把学情、班情放在首位，查找问题和差距，客观分析思考，勤于善于发现和找到规律性的东西，为教育学生、管好班级找到好的做法，形成经验，不断地提升自己。二是要有务实的作风。说老实话，办老实事，做老实人，沉下心来做事，实打实地做人，就能干出名堂，就能得到认可，就能得到赞誉。三是要自律自强。面对新形势，一定要保持清醒头脑，一定要从方方面面严格要求自己，稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头（如严禁“三违”现象、打牌赌博、酒驾醉驾等现象）。哪些事能做？哪些不能做？脑子里要有明确的界限。四是要立说立行。学校、班级、行政，各个岗位每天要做的事较多，需要我们多关注年级群、学校教师群，对要办理的事情立即办理，做到当天的事当天毕。因为今天再晚不算晚，明天再早不算早。
最后，希望全体教职工把学校当成自己的家，把学校的事当成自己家里的事来做，认真把每件事做对，用心把每件事做好。同时还希望大家为学校发展多想点子，多做贡献，少发牢骚，少发议论。“家和万事兴”！干群关系、师生关系、教职工关系和谐了，学校的发展就大有希望！
春季开学校长在教师会上的讲话 篇8
今天，我主要讲几个思想理念，即教职员工在工作中应牢固树立“讲政治、讲学习、讲奉献、讲沟通、讲效率、讲荣誉”的精神，把它统称为“六讲”。
一、讲政治
讲政治必须坚持以__为核心的____的领导，坚定不移地坚持社会主义的办学方向，认真贯彻落实党的__大以来有关教育的路线、方针、政策和__以“立德树人”为中心环节的系列讲话精神。特别是__在20__年全国高校思想政治工作会议上“把思想政治工作贯穿于教育教学工作全过程”的重要讲话精神，为我们高校今后的思想政治工作指明了正确的政治方向，即培养有共产主义远大理想和中国特色社会主义的共同理想的接班人，培养有理想道德、职业能力和职业操守的社会主义建设者和接班人。
我们__职业技术学院的校训“厚德强技”——以“厚德”为基础，实现“强技”的核心竞争力，与____“把思想政治工作贯穿于教育教学工作全过程”的指导思想高度契合。我们学院还草拟了《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》两个文件，我们要把这两个文件作为学院今后一段时期在思想政治工作和教师的师德师风建设方面的引领性文件，我们老师一定要认真学习、切实贯彻。
今年学院将进一步把加强师德师风建设作为思想政治工作的重点。首先，教职工要清楚“我们为什么当老师”、“怎样当好老师”这两个问题。其次，要切实抓好每周二的政治学习：学习党的__大以来有关教育的路线、方针和政策；学习我们民族优良的教育传统；学习时事政治。教师们还要结合我们高职学院老师和学生的实际情况来学习，不仅要学习各方面的知识，还要将所学知识用于实践，做到学以致用；在教育好学生的同时，也要不断地提高师德师风。只有我们教师具有良好的师德师风，才能使学生在教师言行的潜移默化中受到教育和感染，真真切切地感受到老师好、专业好、__院好、共产党好、社会主义好。
目前，我们有一些同志理想信念淡薄、存在拜金主义，甚至盲目地把我国与发达国家进行对比而觉得前途黯淡，这是极不公平的、错误的。社会主义制度的优越性是不可争辩的。因为社会主义社会的发展是一个从初级到高级不断改进、完善的过程，即使在社会主义社会初级阶段的发展过程中存在一些困难和问题，但人民日益增长的物质文化生活的需要都逐步得到了满足，所以我们始终坚信坚持社会主义办学方向是正确的、培养共产主义事业的接班人是有远见的、是符合中国国情的。
我们学校自1996年以来，始终坚持走多元化、集团化办学的道路，其中有许多的艰难和挫折，但我们都走过来了，而且走得更加豪迈。20年来，学校的办学规模不断扩大、师生人数不断增加、老师的福利待遇不断提高，学校从一所毫无生气的技工学校发展到现在具有蓬勃生命力的高职学院。这一段艰辛的发展历史和取得的辉煌成果都充分证明了我们的领导班子始终是讲政治的、是按照党中央的法律法规要求办学的、始终把德育放在第一位的。所以，我劝告一些同志，在不了解事物的发展历史情况下不要妄议过去和现在，任何一所学校事业的发展都需要时间和过程的积淀，要坚持以历史客观的、公正科学的眼光来看待我们学校的历史与现状，要树立起“__院因为有了我的加入，学校才会更加美好更加壮大”的主人翁意识。
二、讲学习
我历来重视加强学习，因为只有坚持不懈地学习才能适应社会不断变化和事业不断壮大的时代；只有不断地学习，才会使自己内涵更丰富，才会得到学生的敬重和同事的欣赏。教职工应从以下几个方面进行学习：一是要掌握作为应用型大学职业教育的特色和属性；二是要搞好教学理论研究、提高实际操作技能和深刻领会“立德树人”的内涵；三是注重对时事政治、政策法规和教育政策的学习；四是加强对做人、做学问、待人接物及交往礼仪等知识的学习；五是加强教师基础技能和教育技艺的学习。我们还必须把星期二下午的业务学习落到实处，多采用寓教于乐的形式来学习。我们党委和中层干部也必须深入到老师中间共同学习，要在全院形成集中学习和自觉学习的优良风气。
三、讲奉献
我们现代意义上的奉献不再是狭义上的义务劳动，而是投入更多时间和心力把工作和事业做到极致的精神。我们倡导的奉献精神不只是教师用物质价格来衡量自身的价值，而是积极追求对学生有深度的影响力，追求工作质量的精神；也是教师对学生无私关爱的精神；更是对社会、对祖国、对__院的奉献精神。
四、讲沟通
我们都知道，人在社会中不是孤立的元素，而是社会化的个体。人们只有沟通才有了解，只有了解才能相互关爱。所以我们不仅要加强人与人、人与物、人与自然的沟通，更要注意加强上下级间、领导间、师生间、同事间和家校间的沟通。同时，我们还要注意沟通的形式，比如会议交流、互动交流、个别交谈、院长接待等，一起谈理想、谈事业、谈人生，让我们达成对世界观、人生观、价值观“三观”的共识，实现学校蓬勃兴旺这一共同目标，以增强老师的幸福感和归属感。
五、讲效率
工作效率是指单位时间内高质的工作量。在实际工作中我们各自有不同的岗位和工作性质，体现出来的工作效率是不一样的。要提高我们的工作效率，其根本在于加强对职业教育的认识、端正自己的工作态度，不断提高自身工作的业务能力。我们每一位教师只有通过不断地学习、沟通和在锻炼中感悟，才能提高自身业务能力，才能使我们__院在激烈的竞争中永远立于不败之地。
六、讲荣誉
每一个人都有荣誉感。我们每一位__院人都应为自己为__院争取荣誉、维护我们自己的荣誉、善于发现__院的荣誉。学院的荣誉就是我们每一个员工的荣誉，关乎自我们自身的利益，所以要努力地对外宣传学院，宣传学院的优点和闪光点，树立起“我是积极探索的实干家，而不是袖手旁观的评论者”的思想意识，努力做一名优秀的教师、优秀的班主任和优秀的管理工作者，要做__院荣誉的贡献者，又要做学院荣誉的享受者。
老师们，历史在时序更替中前行，梦想在砥砺奋进中实现。在这承上启下、继入开来的20__年里，愿我们__院全体教职员工牢固树立坚定的“讲政治、讲学习、讲奉献、讲沟通、讲效率、讲荣誉”的思想理念，拧成一股绳、守正创新，为20__年顺利通过人才培养工作评估而努力奋斗。
春季开学校长在教师会上的讲话 篇9
亲爱的全体__人：
大家好！
__去雄风在，__来瑞气浓。难忘的首届__云春晚以创新与祥和拉开了__年崭新的帷幕，回首寒假注定难忘，它让我们懂得了敬畏生命；畅望新年，坚守医护事业更弥足珍贵。重返校园真好，又见那可亲的笑颜，又闻那熟悉的味道，我代表学校对大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里运动强身，阅读明智，思考修心，并愿与之共勉！
运动强身
白岩松曾谈到：“我们正式迈向了结束疫情生活的道路，但不等于结束疫情。”虽然现在各地陆陆续续度过了感染高峰，可我们和病毒的较量，并没有因此停止。变异毒株，二次感染……这场复杂而漫长的斗争中，潜藏着许多未知的挑战。强健体魄，提高免疫力，是每个人最可靠的防线。疫情居家期间，身边人“阳康”恢复不一的经历，也不断印证着那句话：囤再多药，都不如囤个好身体。老师奉献不易，职业病如影随行，我们更要懂得爱惜自己，踢踢腿、扭扭腰、跑跑步、跳跳绳，打打球，每天坚持锻炼，把锻炼当乐趣，身体自然会好。
老师们，新的一年，一副好身体，是后疫情时代最大的财富，它将是你们家庭之幸，也是__学子之幸，更是__事业发展之大幸！
阅读明智
“阅读有什么用？”抖音东方甄选董宇辉回答：“阅读并不会让你马上成功，而是在遭遇低谷时，给你一种崛起的力量。”三年疫情，将无数人的生活搅得人仰马翻。我们太需要一场精神疗愈，来驱散不安，重拾勇气，用阅读勇启充满不确定性的20__年。
可能有的老师会说，我每天工作那么忙，那么累，哪还有时间去阅读，说没时间，这个观点我是反对的，正如高尔基所说：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”最主要是我们内心愿不愿意去做这件事。这个寒假，我也一直阅读不辍，沉思感悟之余，我也很乐意地在校职工群、管理群、班主任群、汉语言工作群分享了大量的如《高职教育学科时代来临》、《师生关系是一股巨大的教育力量》、《语文的功夫是怎样炼成的》等优秀文章，节假日的碎片化时间也能积聚宝贵的文化财富。
阅读真的是一件时间越久收益越大，值得每个__教师去坚持一辈子的事情，改变着你的学生，影响着你的家庭，更升华着你的事业！
思考修心
三年疫情下来，各行各业都不容易，我们作为教师，在喧嚣中更应保持独立思考，才能远离无谓的焦虑和折磨。
老师们，新年起始，不妨沉下心来，认真思考：
职业教育有其特性，中职医护类尤甚，因专业性更强化了蜕变的难度，__学子有其禀性，状况时有，注定了__教书人论持久战，抱定与其一起成长的决心。浮躁成就不了坚韧的内心，一味敲打不能教好“刺头”，一味责骂不能解决“意外”。取而代之的是平易和谦和，走近和了解，不仅仅刷新我们的认知，更要更新我们的观念。新学期，我们期待看到更多任课老师课后谈笑风生，成为孩子们追逐的焦点；班主任成为学生心中不可替代的“孩子王”；孩子们的相机镜头下会有更多老师们可爱的身影。
职业教育不是苦修，因为有爱，__总是有情天！
在中国传统文化中，兔的灵动寓意着生气盎然，朝气蓬勃，进入__年的__也一定会动如脱兔般奋悦而上，飞速奔跑，在职业医护教育中尽展风流！最后预祝大家在新的一年，工作顺利，“兔”飞猛进！
春季开学校长在教师会上的讲话 篇10
各位老师：
大家新年好！
浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20__年春季的到来。
回顾过去的一年，在全校老师的共同努力下，学校的各项工作都取得了长足进步，这与全体教师的团结努力和辛勤付出是分不开的。在这里，让我代表学校，向在座的老师们表示衷心地感谢！
开学在即，在接下来的工作中，我以3个关键词收心，静心，用心与在座的教师共勉：
一是收心。
三十多天的假期，由于是过新年，走亲访友，作客应酬，吃喝玩乐自然避免不了，难免作息时间不规律，身心疲惫，打乱了原有的正常生物钟。开学在即，应即刻收心，迅速调整身心状态，进入工作状态，以饱满的工作激情投入到新学期的岗位上。我们的大部分心思应该逐渐转移到自己的学生身上，应该在最短的时间内处理自己在假期应该处理完，但又没有完成的事情。而且我们还肩负着帮助学生们收心的重任，让他们尽快适应学习生活。
作为老师，首先自己要精神抖擞，给同学们做榜样。教师自身要“收心”，率先从假期状态中调整过来，这样才能带领孩子们告别“开学综合症”，在新学期有一个良好的开端。
开学后，我们要将学生的作业一一批阅，共性问题课堂上集中讲评，个性问题进行个别辅导，要求学生将错题逐一更正，这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习，而且能使学生潜下心来，尽快进入学习状态。
二是静心。
开学后，时刻提醒自己，已经进入开工进行时，既然开工了就应该一门心思，聚精会神，凝心聚力，摒弃假期懒散疲惫或者亢奋应激状态，及时调控自己的心态，让浮躁不安的心静下来，让杂七杂八的琐事暂且搁置。学需静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。说的就是这个道理。
“静以养身”是中国传统文化的一种境界。心静则远，这就是站得高，看得远，认识得深刻。静心静悟是人之共识。问题在静中化解，是非在静中明辨，思想在静中绽放，工作在静中出色。反应在我们教师身上就是：静下心来备每一堂课，静下心来批每一本作业，静下心来与每一个学生对话，静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来总结规律，静下心来反思自己的言行，静下心来品味与学生的分分秒秒；品尝工作的乐趣，品味生活的意义；用智慧启迪灵性，用人格陶冶情操，用爱心浇灌希望，用汗水哺育不凡。
三是用心。
凡事最怕认真。老师这个职业之所以让人尊敬。因为教育是一个用心经营，用心呵护，用心等待花开的过程。来不得些许的忽悠和负责任。所以说，开学后，作为老师，用心开好局，用心备好课，用心上好课，用心批改好作业。因为只有用心教育教导学生才是老师必备的功课和应有的担当。学生的眼睛是雪亮的，你只有用心了才能赢的学生的尊重和信任，你才是学生心目中的的好老师。
老师们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。尽管新的学期里，我们肩负的任务会很重，压力会更大，尽管在今后的一段时间内，我们所承担的使命会很重，困难会更大，但我们有理由相信，只要我们牢记责任，上下同心，撸起袖子，奋力拼搏，就一定能够成就自己的事业，完成学校的任务，为实现学校的跨越式发展做出自己应有的贡献！
谢谢大家！