乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇1
为切实推进爱国主义教育和全民国防教育，提升新时代全民国防教育成效，推动全民国防教育工作走深走实，在第__个全民国防教育月来临之际，__镇积极组织开展“强化国防教育，筑牢爱国情怀”为主题的国防教育宣传活动。
参观红色基地，赓续红色血脉
近日，__镇__村和__村组织村内党员前往__山红色__展馆、__举行了国防教育活动。在现场，大家通过聆听讲解员讲解，观看历史照片、珍贵文献、历史实物，党员们重温了历史，通过讲解号召广大党员增强国防意识，增强国防观念、居安思危、珍视和平的思想意识，认识到国防安全对于国家发展的重要意义。
国防教育宣讲，传承红色基因
为进一步增强群众的国防观念和民防意识，__镇各村发动本村退役军人开展“全民国防教育”主题宣讲活动。活动中，退役军人向大家宣传国防教育知识，着重引导群众铭记人民解放军成长壮大的光辉历史，使在场的每个人深刻认识到人民解放军在保卫祖国、建设祖国中发挥的重要作用，增强关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性。
加强国防教育，激发爱国情怀
为进一步宣传全民国防教育，__镇通过悬挂横幅、LED屏播放宣传标语等形式，全力营造浓厚宣传氛围。在机关组织开展国防教育专题讲座，讲座围绕国防相关概念，深入浅出地为大家讲述了我国在军队建设、军队改革方面取得的成果。组织青年干部们集中观看“山海鉴初心，奋进新征程”——“警钟长鸣，发愤图强”爱国主义教育专题座谈会启幕晚会及CCTV-7“爱我人民爱我军——走进双拥模范城文登”文艺演出，让青年干部们在春风化雨、润物无声中感受新时代的红色基因，构建新时代军民鱼水深情。来自作文吧 zUOwENbA.net
普及国防教育，增强国防观念
在__中学授课现场，教师向学生们详细讲述了我国国防建设历史以及新时代中国国防和军队建设取得的辉煌成就。通过PPT展示，将一幅幅党史、军史、新中国照片以及我国现代化国防建设展现在学生们面前，既引导在座学生们深刻认识人民军队在保卫祖国、建设祖国中的重要作用，又激发了学生们的国家责任意识、民族危机意识。
此次宣传活动，提高了我镇国防教育知识的知晓率，激发了广大人民群众的爱国热情，营造了拥军爱军的浓厚社会氛围。下一步，__镇将继续组织持续开展国防教育活动，组织国防教育进机关、进学校、进企业、进乡村，持续扩大国防教育覆盖面，增强国防教育活动的感染力、渗透力，切实增强全民国防观念，提高全民国防意识，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇2
为进一步增强广大群众的国防观念和爱国意识，自觉履行国防义务，提升新时代全民国防教育成效，推动全民国防教育工作走深走实，9月__日，__村组织志愿者入户开展国防教育宣传工作，普及国防知识。
志愿者走村入户，通过向群众发放国防教育宣传单、讲述红色故事等形式大力宣传国防教育，号召广大群众提高国防意识、增强国防理念，居安思危、自觉履行国防义务，关心、支持、参与到国防建设中来。此次宣传活动共发放宣传单、宣传品30余份，志愿者为群众现场答疑解惑，巩固宣传效果。
“全民国防教育日马上就要到了，举办这次活动很是时候，国防建设是关乎我们老百姓幸福安宁生活的大事，我们每个人都应该无条件关心和支持国防建设。”村民马彦民说道。
今后，__村将继续深化国防教育宣传工作，引导群众树立国防意识、提升国防修养，推动形成“国无防不立，民无防不安”的国防教育氛围。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇3
为进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强群众国防观念，营造群众关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，增强全民爱党爱国爱社会主义的情感，9月__日，__镇在二楼报告厅开展国防教育主题宣讲活动。党委委员、武装部长李__及20__年应征入伍青年参加活动。
宣讲活动中，李__运用一起起鲜活的案例、一个个鲜明的警示、一段段历史的重现、一片片真情的爱国心，对国家安全观的重要意义进行了介绍，向大家讲解什么是国防，宣讲了党领导人民进行革命、建设和改革的丰功伟绩以及人民军队的光辉历史，大力宣扬了人民群众关心支持国防建设的光荣传统，增强自觉维护国家安全的意识，形成了全社会关心支持国防安全建设的良好氛围。
通过此次宣讲活动的开展，激发了大家的爱国主义热情，推动了全民国防教育普及，强化了大家的爱国主义精神和国防观念，营造了共筑国家安全防线的良好社会氛围。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇4
为切实让学生们树立“强国有我，人人有责”的大国防观念，把红色精神和国防教育带进校园，弘扬了爱国主义精神，提高了孩子们的国防素质，引领他们更好地赓续红色血脉，汲取奋进力量，争做可堪当民族复兴大任的时代新人。9月__日，__镇新时代文明实践所联合武装部、退役军人服务站、__中心卫生院开展“国防有我·教育知识”全民国防教育活动。
活动中，镇武装部副部长张__以《心系国防，有你有我》为题，围绕国防是什么、国防的意义、国防防什么、全民国防我们应该做什么四个主题，用亲切的口吻和学生听得懂的表述，为大家带来一场精彩的国防教育课；镇退役军人服务站主管孟__从山东省及__镇红色文化方面的国防知识进行讲解；同时还勉励同学们学好历史、勿忘国耻，坚定立场、认清现实，用自己的实际行动履行好国防义务，支持国防建设。
随后，学生们深入到便民服务中心英雄事迹长廊、荣誉室和__镇武装部进行参观。学生们参观后纷纷表示，要继承和发扬革命先烈的伟大精神，学习老一辈英雄模范的高尚品质，好好学习、茁壮成长，用科学文化知识武装自己，争做党的红孩子、争做国家栋梁之材。
本次活动，向学生普及了国防常识，让他们懂得今天的幸福生活来之不易，越是在和平时期越要增强全民国防观念，在幼小的心灵里埋下爱国的种子。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇5
为扎实做好全民国防教育工作，进一步弘扬爱国主义精神，9月__-__日，__镇充分利用新时代文明实践所、站，围绕国防教育、红色故事、党史学习等广泛开展宣讲活动，打造“话参乡”宣讲品牌，用接地气的形式让群众听得懂、有认同、愿参与，强化镇村群众的国防观念和国防意识。
各村宣讲员志愿者深情回顾党的奋斗历史，以革命历史激励人；讲述抗日英雄事迹，用红色故事感染人；宣传基本的国防知识和必要的军事技能，教育群众自觉履行国防义务。此次宣讲激发了党员群众的爱国热情，有效增强了国防观念，提高了群众应对战争和自然灾害的自救互救能力。
__村创新宣讲形式，包村干部、村干部、老党员加入到志愿者队伍中来，实地参观__村秘密联络站遗址，讲述了遗址的由来：19__年，__村党员张__的二伯为了逃避日伪军的严格搜查，在自己家中设立秘密联络站，他不顾个人安危，投身革命，掩护了革命同志并完成了运输任务。此次活动重温了那段尘封的历史，是一堂生动而深刻的国防教育课，让群众真切地感受到国防教育就在身边。红色基因成为激励__村党员群众拼搏奋进的精神支柱，如今形成了爱国爱党、团结奋斗和勇于自我牺牲的村风民风。
下一步，__镇将持续组织开展基层宣讲活动，发挥国防教育阵地作用，在辖区营造关心国防、支持国防、献身国防、建设国防的浓厚氛围，以实际行动迎接党的____胜利召开。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇6
20__年9月__日是我国第__个全民国防教育日，__镇各社区组织开展国防教育日主题活动，加强全民国防教育，增强全民国防观念，普及国防知识。
组织主题宣讲。__社区开展“增强国防观念厚植爱国情怀”主题宣讲活动，向居民宣讲“国防基本常识”、“国家安全面临的现实挑战”、“国防建设”等内容，教育引导广大居民掌握国防知识，强化国防观念。
观看革命影片。一部历史电影就是一本教科书。为弘扬爱国主义精神，棋盘社区组织辖区居民、党员观看红色电影《建军大业》，铭记光辉历史，厚植家国情怀，珍惜当下来之不易的美好生活。
发放宣传手册。__社区通过发放宣传品、提问互动的方式，向广大居民群众普及国防教育知识，进一步增强居民国防教育意识和责任感。
国防连着你我他，安宁维系千万家。国防教育是建设和巩固国防的基础，也是增强民族凝聚力的重要途径。通过国防教育日主题活动，让辖区居民深刻感受到“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，营造出关心国防、支持国防、参与国防、建设国防的浓厚氛围。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇7
为了扎实推进国防教育工作开展，进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，__县__镇在__第一中学开展国防教育进校园主题活动。
随着音乐声响起，活动在群舞《樱之花》中拉开了序幕，舞蹈、歌曲、武术等精彩节目轮番上演，初中年级的同学们用手语舞《国家》的形式表达了他们热爱祖国，小学年级的同学们则用武术操，展现中华民族传统文化，增强同学们对传统艺术的了解和欣赏，时不时赢得现场观众阵阵掌声和喝彩。
为进一步巩固及学习国防教育知识，活动中加入了知识问答环节，活动现场，气氛热烈。主持人刚提问结束，老师们、同学们便争先恐后举手回答问题。被点到的同学和老师，脱口而出的标准答案赢得了现场阵阵掌声。
通过开展全民国防教育宣传活动，不仅增强了同学们的爱国主义意识和国防观念，还营造了关心国防、热爱国防、建设国防的良好校园氛围，使同学们更好地掌握了国防知识和技能。
下一步，__镇将持续开展形式多样的全民国防教育活动，不断扩大国防教育覆盖面，让国防教育走进校园、走进乡村，走进千家万户。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇8
为进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育知识，增强群众国防观念，营造全民关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。近日，__镇新时代文明实践所开展了“踔厉奋发国防，勇毅前行向复兴”全民国防主题宣讲活动。
活动中，志愿者向群众讲解国防教育知识，用通俗易懂的语言向群众阐明了“没有强大的国防，就没有全国人民安宁的幸福生活”的道理，从“充分认识国防和国防教育的重要性”“大力传承弘扬伟大的爱国主义精神”“积极履行自身的国防义务”三个方面进行了宣讲，弘扬爱国主义精神，增强全民国防观念。珍惜今天来之不易幸福生活。互动环节，大家更是踊跃发言，积极参与。大家在聆听故事中学习了知识，增长了见识，强国有我之志更加坚定。
通过国防教育主题宣传活动，提高了国防教育知识的知晓率，激发了干部群众的爱国热情。下一步，__镇将常态化开展国防教育主题活动，传承红色基因，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，助推全民国防教育走深走实。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇9
9月__日，为了帮助青少年学生树立国防观念，迎接国防教育日的到来，中共__县委员会全民国防教育工作领导小组在__镇__小学开展“新时代爱国强军谱新篇”__县20__年全民国防教育日活动。全国国防教育工作委员会相关领导，镇直领导和全校师生参与活动。
伴随着主持人的开场语，全体学生起立，挥舞着手中的国旗，和着激昂的旋律，高唱《我和我的祖国》，表达自己深深镌刻在骨子里的爱国情怀。
由__镇人民政府武装干事陈__给学生开展国防教育课。通过对“九一八事变”的讲述，学生铭记了以史为鉴，勿忘国耻，努力奋斗。同时，其通过“國”字的结构和自身服兵役经历向同学们生动讲解了，国防和国防教育的释义、开展国防教育的重要性和国防的义务等内容。
重温历史，对比现在，我们才知道今天幸福生活如此来之不易，我们要努力学习科学文化知识，养成自强不息、百折不挠性格，养成居安思危、常备不懈的国防意识，为实现中华民族的伟大复兴提供坚实保障。
随后，活动进入到国防教育有奖知识抢答环节，同学们认真思考，踊跃答题，现场气氛十分活跃。同学们比智慧，拼速度，用精彩的表现，展示青春风采，也赢得现场老师的阵阵掌声。
最后，同学们在印有“开启时代新征程，爱国强军谱新篇”的横幅上逐一写下自己的名字，并与国旗合影。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇10
20__年9月是我国第__个全民国防教育月，在这个激荡着国防热情的时节，__镇新时代文明实践所开展了一系列以“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为主题的国防教育活动，点燃了学生们的国防觉醒之火，同时也传承了学生们的爱国之情和强国之志。
01、参观国防教育基地
“国家的舰队也太强大了！”“未来我也要登上辽宁舰，为国效力，保卫我们的海洋！”小朋友们在国防教育基地参观辽宁舰模型时情不自禁地发出了感叹。为了激发学生对国防的热情，9月__日，__镇新时代文明实践所组织__中心小学师生前往国防教育基地参观学习。志愿者为小朋友们重点讲解了我国的海域分布、舰队种类以及航空母舰模型等内容，呈现国防知识盛宴的同时，也展现了我国当今国防建设的壮丽画卷，小朋友们听完讲解后个个心潮澎湃。
02、国防教育宣讲
在参观完国防教育基地后，志愿者又带领小朋友们来到报告厅，开展了国防教育宣讲会。宣讲员为小朋友们介绍了“什么是国防？”、国旗和国徽的主要用途和重要意义、保家卫国的人民解放军，以及人民英雄黄继光和邱少云的英勇事迹等内容，为刚刚种下的国防种子“浇水施肥”。
03、开展红色教育
为增强国防意识，激发中学生爱党爱国情感，弘扬英雄烈士伟绩，9月__日，__镇新时代文明实践所组织__初级中学师生前往__惨案死难同胞纪念碑开展红色教育活动，师生们聚集在纪念碑前，认真聆听志愿者讲述__惨案那段沉重的历史。1942年10月7日，凶残的日军在海脐村集结了上千人，大肆烧杀抢掠，制造了震惊滨海地区的“__惨案”。在老师的带领下，学生们重温入团誓词，认真诵读碑刻文字，纷纷表示，一定要铭记先烈事迹，弘扬民族精神，努力学习，发奋图强，为祖国的建设贡献力量。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇11
为深入学习宣传党的__大精神，进一步弘扬爱国主义精神、普及国防教育知识、增强群众国防观念，营造全民关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，近日，__镇开展全民国防教育宣讲活动。
1、全民国防教育-进社区
为进一步增强社区居民的国防观念和民防意识，不断提高综合防范能力，仁和家园社区开展全民国防教育宣传活动。活动中，宣讲志愿者向居民宣传了国防教育知识，并生动地讲解了军史和国防建设的知识，号召广大居民从自身做起，带动身边人，关心、支持、参与国防建设，营造广大群众关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围。
2、全民国防教育-进农村
__镇部分新时代文明实践站开展全民国防教育宣传活动。活动中，志愿者为村民讲解国家安全知识，普及相关法律知识，并结合当前防范电信网络诈骗、道路交通安全、安全生产等重点工作进行了宣传引导，切实提高群众安全意识。
3、全民国防教育-进校园
为进一步加强加强新时代全民国防教育，普及国防知识，激发青少年爱国情怀，__镇明德小学开展全民国防教育主题班会。志愿者精心制作课件，围绕“学习革命先辈献身精神发扬革命先辈优良传统”进行主题宣讲，帮助同学们树牢“强我国防、人人有责”的大国防观念。通过多媒体视频展示，同学们如临其境了解我国的国之重器，体悟军事力量的愈发强大，从而增强爱国意识和民族自豪感。
国无防不立，民无防不安。__镇将持续围绕国防知识普及，通过组织开展主题宣讲、文艺展演、专题报告会等活动，扎实推进全民国防教育进校园、进农村、进社区，进一步营造浓厚人人关心国防、热爱国防的社会氛围，推动全民国防教育工作走深走实。
乡镇开展全民国防教育系列活动简报 篇12
为强化国防观念，弘扬爱国主义精神，激发广大干部群众关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的政治热情，9月__日上午，在第__个全民国防教育日到来之际，__乡组织开展“国防万映”主题观影活动。
活动中，乡干部们一起观看了爱国主义教育影片《红海行动》，该影片部由真实事件改编，讲述了“蛟龙突击队”从战乱国家中不顾一切、克服困难解救我国公民的热血故事。
通过观看影片，干部们被中国军人在战场上毫不畏惧、英勇作战的气魄深深震撼，更加坚定了永远跟党走，建设社会主义现代化强国的坚强信念。大家纷纷表示，在未来工作中将继续立足本职工作，坚定理想信念，不忘初心使命，为新时代基层发展作出新贡献。