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小学2023年春学期工作总结

2023-12-27 22:09:02 工作总结 打开翻译

小学春学期工作总结 篇1

本学期我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的教育方针、政策,团结实干,开拓创新,以“更好的教育”为行动目标,以特色化乡村新优质学校建设为抓手,坚守立德树人根本任务,推进学校高品质、特色化发展。

一、凝心聚力,强化党建引领

NO。1思政讲堂不忘初心

为践行为党育人、为国育才使命,____书记给全体教师上《铸魂育人守初心砥砺前行勇担当》的思政课。他把责任担当、教师的专业发展与工作要求紧密联系,既是一堂深刻的思想教育课,又是一堂精神鼓舞课,给全体老师注入新动力,吹响学校工作前进的号角。

NO。2党建引领榜上有名

学校党支部以“党建+”引领竹文化特色办学,充分发挥党员的先锋模范作用,用支部的力量推进学校各项工作,党建品牌获20__年____市中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设成果奖。

NO。3广结同心玉兰花开

学校党支部组织开展了“广结同心,玉兰花开”学生成长关爱系列活动。老师们走进学生家庭,了解家庭情况,从学习、生活、心理、交际等方面关心和帮助学生,真正把“青青竹园”建成爱心家园。

二、立足实际,全面落实双减

课后服务,提质增效

乘课后服务之风,扬良好习惯之帆,开兴趣特长之花,学校探索课后服务工作新举措,最大限度满足学生的成长需求,为儿童生命成长赋能。

专家把脉,助力提升

2月22日,____市教师发展中心综合学科研训员在史振华副主任的带领下,来我校开展综合学科常规调研工作。

以赛促学,以学提能

全面落实双减政策,精心筹划“命题设计比赛”“学科作业设计评比”“讲练一体化教学评比”等活动,以评促学、以评促教、以评促改。

三、多措并举,助力教师发展

NO。1校长登台,躬行示教

2月20日,____校长下沉一线,用丰富的教学经验、扎实的专业素养、灵活的教学方法,为老师们上精彩的示范课。

NO。2相依共进,不负韶华

2月13日,青年教师们齐聚一堂,开展专业成长规划分享活动。

3月17日,青年教师开展“我们这样huà课标”读书分享活动。

NO。3名师指引,行路有方

4月11日,蒋亚芳名班主任工作室活动在我校开展。谢瑜萍老师以《青青竹园,伴我成长》为主题,给大家展示一节精彩的班会课,并作《以竹育人德润于心》的讲座。

4月11日,在实验小学举行“润泽生命温馨成长”的班主任培训活动暨蒋瑜琴名班主任工作室活动中,余慧老师执教主题班会课《学会感恩,与爱同行》,并围绕《建设班级文化凝聚集体力量》这一主题分享班级文化建设心得。

6月20日,在横涧小学开展的陆连清家庭教育名师工作室主题活动中,李婷老师执教班会课《挫而不折,越挫越勇》。

6月5日,潘建新名师工作室“送教下乡”课堂研讨活动在我校举行。

NO。4同课异构,相学相长

数学教研组以五年级《因数和倍数》为研究课例,采取同课异构的形式,向全校教师展示课题研究的阶段性成果。

四、丰富活动,提升学生素养

读万卷书,行万里路,生命的能量在脚下,最美的课堂在路上。

劳动最迷人,实践获真知

2月27日,四、五、六年级的孩子们前往天目湖、南山竹海,开展劳动社会实践活动。把课堂延伸到大自然,体会劳动的乐趣,享受劳动带来的成就感。

三月景如画,感恩正当时

3月5日,少先队开展学雷锋系列活动,讲雷锋故事、唱雷锋歌曲,开展主题队会等,引导队员走近雷锋、了解雷锋,争做雷锋式的好少年。

3月8日,全体学生拿起画笔,描绘妈妈的慈爱模样;承担力所能及的家务,感受妈妈的辛苦与伟大,表达感恩之情。

3月12日植树节,学生绘制精美画卷,展现绿色家园,种下棵棵树苗,播种绿色希望。

桑果枝头闹,竹娃研学忙

5月23日,全体五年级学生来到____市苏南蚕桑研究所,奔赴一场采桑果、品甘甜、循丝路的蚕桑主题劳动研学活动。孩子们经历科学知识的学习,品尝自然甜美的馈赠,体验劳动实践的艰辛,收获幸福成长的快乐。

运动悦童心,健康向未来

6月9日,学校举行自创特色竹节操和课间韵律操比赛。同学们身着整齐漂亮的服装,动作规范整齐,既有力量的展示,又有舞蹈的美感,展现出小竹娃们积极进取、朝气蓬勃的风貌。

满满仪式感,浓浓关爱情

5月19日,学校隆重举行“红领巾心向党逐梦向未来”一年级入队仪式。新队员们在队旗下庄严宣誓,稚嫩而又坚毅的脸庞表现出他们的坚定信念和坚强决心。

5月31日,四年级的少先队员们迎来他们的十岁成长礼。____校长亲切的寄语,承载着所有老师对他们最美好的期待和真挚的祝愿。家长代表的话语,有温暖,有叮嘱,有祝福。孩子们十岁的感怀并对自己许下的期许,催人奋进!

6月28日,学校举行隆重的毕业典礼。孩子们再一次聆听孙校长的殷切希望。毕业生代表黄乐辰同学道出对母校的依恋,表达对老师的感激、对同伴的不舍。学生代表为敬爱的老师献上最美的花朵,表达最美好的祝福。

多姿多彩的活动促进了学生的学科核心素养和关键能力的有效提升。

五、家校携手,合力护航成长

NO。1守望成长,静待花开

学校分年级召开家长会。____校长就学校目前的重建工程进展、未来校园建设、学校课程实施、就餐安全管理等向家长作全面介绍。老师们就孩子的心理健康教育、课外阅读、手机管理等问题为家长们带来具体的指导。家长代表分享家庭教育经验。家校协同——教育合力——孩子成长,同心呵护,共铸孩子美好的未来。出自作文网 zuOWENBa.net

NO。2专家引领,架起“桥梁”

4月28日,学校开展家庭教育公益讲座活动,特邀溧陈志芳家庭教育名师工作室成员、燕湖中学的倪涛老师到校为全体家长作《架起亲子沟通的桥梁》专题讲座。

NO。3遇挫不折,破土凌云

5月9日,“向日葵”心理服务站专家团成员、实验小学兼职心理咨询师杨皓老师到校为五、六年级学生作《如何面对挫折压力》专题讲座。

六、深化管理,保障校园安全

坚持以“学生为中心”的理念,筑牢安全防线,打造平安校园,为学生茁壮成长保驾护航。积极推行“一岗双责”明确安全责任,加强校园安全隐患的排查和整治,开展安全主题教育,落实安全教育平台授课要求,加强校车安全管理,确保学校安全稳定和师生生命财产安全。

反诈防骗宣传进校园

4月21日,天目湖派出所民警通过现场讲座的形式,将反诈知识送进校园。

开展应急逃生演练

5月16日,开展地震应急逃生演练活动,为全体师生筑牢生命安全的防线。

举行消防知识培训

6月8日,天目湖专职消防救援队走进学校,为全体师生开展消防知识培训。

欢乐过暑假,安全“警”相随

6月21日,天目湖派出所组织民警走进学校,提前为全体学生开展暑期安全宣传活动,引导学生提高安全防范意识,自觉抵制各种不良行为侵袭,远离违法犯罪,给学生们讲解暑期防汛防溺水的知识,提高自救自护的素养和能力。

七、精心谋划,打造崭新校园

校安工程有序推进。严格落实项目实施过程的安全管理、质量管理,落实项目时间节点的验收要求,确保按时高质量完成项目主体工程和配套工程的建设。目前两幢教学楼已封顶,足球场、篮球场正在施工,预计8月份完成第一期工程的验收工作。平小师生将在崭新的校园放飞梦想,扬帆启航!

小学春学期工作总结 篇2

岁伏案不知学期将尽,回首方觉夏日已深。20__年春学期,在学校领导班子的领导下,在全体教职工的大力支持和配合下,教务处紧紧围绕学校领导提出的工作思路和具体目标,脚踏实地,深耕细作,充分发挥教务处指导监督、整合推进、贯彻落实的工作职责,科学安排教育教学工作、认真落实课程计划、注重提高教学质量,圆满完成了各项工作,现总结如下:

强化教学管理,教学井然有序

1、严格执行课程计划

学校各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展具有促进的作用。我校严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减。教务处指导各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。

2、紧抓教学“五认真”

教务处认真抓好教师备课、听课、作业批改等教学环节的检查。对负责教学“五认真”资料检查的教研组长进行指导、提出要求。为了及早发现问题以便改正提高,除了两周一次的全面检查外,教务处还不定期安排抽查,对检查中的优点和不足详细统计,并以表格形式反馈给各年级组,将检查的结果计入教师量化考核结果,促进教学质量的提升。

3、加强课堂教学监督

教务处联合学生处对教师的教学常规行为进行检查,主要从候课、教态、有无体罚学生等常规要求以及教师对课堂的把控、教法的应用等方面进行检查,有检查有通报,将检查的结果计入教师量化考核结果,为开齐、上足、教好每一堂课提供保障。

落实上级部署,推进各项工作

1、开展“润心行动”

近年来,国家越来越重视学生的心理健康教育。根据上级要求,教务处第一时间制定学校“润心行动”方案,并开展了抗挫折教育活动、心理健康教育活动月等系列活动,受到局相关职能科室(专班)的好评。

除此之外,学校能够正常按照市里的安排组织学生和家长观看心理健康教育视频,教务处正常开展心理健康课教案的检查,结合“润心行动”的检查通报,增益补缺,促进学校心理健康教育工作的提升。

2、加强法治教育

青少年法治教育事关整个社会的法治水平和公民法治素养的提升。我校一直重视学生的法治教育,认真开好道德与法治课程,教务处正常开展道德与法治课教案的检查。此外,根据上级部门的要求,开展了“法治教育周”的活动,组织部分五年级学生参与法庭庭审的现场活动,加强对学生的法治教育,提升了学校法治教育工作。

开展多彩活动,赋能学生成长

1、丰富校园文化生活

为了全面推进素质教育,促进学生全面和谐发展,营造快乐学习、健康成长的校园文化氛围,教务处制定了以“多彩校园、快乐成长”为主题的丰富校园文化生活实施方案,组织励志电影观看、音乐欣赏、趣味运动会、读书沙龙等活动,学生们在活动中精神得到了丰富、心灵受到了熏陶,校园文化生活提升取得切实成效。

本学期,教务处主要组织学生参加了“金钥匙”比赛、青少年科技模型大赛、“未来数学家”和“未来科学家”展示活动。在“金钥匙”比赛中,多名学生获得省级奖项,老师获得优秀辅导员奖,学校获优秀组织奖;在青少年科技模型大赛中,多名学生荣获一、二等奖;在“未来数学家”、“未来科学家”展示活动中,多名学生荣获特等奖、一等奖,学校获优秀组织奖。

3、举行幼小衔接活动

20__年5月,教务处精心组织策划,一共圆满举行了三场幼小衔接活动,活动在前来参加的幼儿园学生和家长中取得了很好的反响,对于学校的正面宣传起到了一定的作用,为一年级招生打下了一定的基础。

持续推进“双减”工作,努力做到减负增效

本学期,教务处持续推进“双减”工作,在以下方面做了努力:作业方面,提倡一二年级“书包不回家”,鼓励三到六年级教师设计具有针对性的、趣味性的分层作业;延时服务方面,实行社团活动和作业辅导相结合的形式,促进学生全面发展;课堂教学方面,鼓励教师尝试跨学科融合,提高教学效率。

舟至中流催帆竞,击楫勇进破浪行。学期结束的“回头看”,是为了更好地往前走。在新的学期,教务处将在学校全体班子的领导下,明确职责,聚焦问题,深耕细作,力求教务处的各项工作再上新台阶,更好地为学校的教育教学发展保驾护航。

小学春学期工作总结 篇3

不忘初心跟党走,牢记使命争先锋。7月3日,____区第五小学校20__—20__年度第二学期“精耕不辍满园芳,奋楫前行追逐光”工作总结在党员教师庆祝建党____周年的诗朗诵节目中拉开了帷幕。

教学、德育在总结中,抓亮点、树典型、说成绩、理不足,对学校方方面面的工作进行了全面、细致的梳理总结。

整个中层领导团队以一首舒缓、优美的散文诗把总结会推向了高潮。倘若你是迷茫的春风,五小给你自由的方向;倘若你是朝阳的露水,五小给你大地的怀抱;倘若你是田间的小草,五小给你春日的沐浴;倘若你是闪耀的流星,五小给你浩瀚的宇宙;倘若你是沧海的一粟,五小将给你乘风破浪的万丈劲风!

最后,周校长用简洁明了的语言为本学期的工作做了概括,并激励每一个人往事作序,来日为章,尽其所能,得其所好!

记忆,具有魔力,希望这学期的所有努力,都成为下学期的惊喜!愿所有的五小人都能在新的学期中奋楫前行追逐光!____五小,使命必达!

小学春学期工作总结 篇4

时光向前,岁月积淀了美好。转眼又是一个学期,回眸:有奋斗,有创新;有汗水,有微笑;有合作,有共赢。本学期办公室所有成员积极为学校工作的顺利开展贡献智慧、凝聚力量。

一学期来,在校长室的关心指导下,在各处室的积极配合下,在全体教师的大力支持下,办公室按照学校工作计划,进一步求真务实、克服困难、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,推进了学校各项工作顺利进行,现将本学期办公室工作总结如下:

回望过去共同成长

1、在校长室的安排下,组织全体教职工认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,不断提升教职工的思想政治素质,推动____实小高质量发展。

2、学校公众号日臻完善。截至今日,学校官方公众号累计关注人数达到19700人。本学期学校公众号共发表主题活动、教育教研、安全卫生、专题视频等100多篇;《学习强国》《盐阜大众报》《亭湖发布》《亭湖新闻》《亭湖教育》等录用转发宣传稿件20余件。《亭湖新闻》等媒体还就学校“新梦管乐团”的建设与发展做了专题报道。

专题宣传效果显著。本学期,我校录制的开学典礼《以奋斗姿态时刻准备着》、三八妇女节趣味运动会《“女神行动”》、“小海鸥”体育俱乐部20__年春季运动会《牢记殷殷嘱托锻炼强健体魄》、新梦管乐团赴____演出等专题视频,点击量过千,关注度高,得到了很好的宣传效果。

3、组织好学校每月一次的“正学大讲台”活动。开设“道德讲堂”,定期开展师德师风专题教育。通过组织教师学习师德师风文件、签订师德师风建设承诺书、进行案例分析、观看张桂梅校长的感人事迹视频、学习全国育人楷模杨瑞清的先进事迹、会后撰写学习心得等方式,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

4、精心完成会场布置与来宾接待任务。开学典礼、“正学大讲堂”、教职工大会、期末总结表彰大会,与新疆伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县扎库齐牛录乡中心校的联谊活动等会议或活动,办公室在会场布置、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议、活动的顺利开展。

5、细心做好各类信息统计工作,及时上报相关材料。

6、按期做好教师资格证注册的相关工作;按照要求做好职称评审、岗位聘任、评优评先等工作。

7、当好校长的行政助手。认真做好各级各类文件的收转工作,并按文件要求,协调处理好办公室职责范围内的事。起草学校各种公文和重要材料,审核修改各处室代拟文稿;审核学校对外发布的文件资料、图片等。

8、规范教职工请假手续。要求教职工请假务必履行书面请假手续,经校长、年级负责人签名后交办公室存档;及时在学校官微上发布节假日的放假通知,并安排好节假日期间的值班工作。

9、注重与职能部门之间的协调、配合和沟通。积极参与各科室相关工作的开展,配合各科室迎接相关检查;参与各类台账整理归档工作,确保学校整体工作正常有序地进行。

10、印章管理有序。保管学校印章并做到合理规范使用,并在登记簿上做好记录。

展望未来携手前行

为者常成,行者常至。展望未来,办公室全体成员会努力做到:

1、加强理论和业务学习,不断提高理论素质和分析解决问题的能力。

2、科学制定工作目标任务。办公室工作细碎繁杂,必须提前做好计划,明确职能分工,责任到人,定期检查,各项工作才能有条不紊地展开。

3、强化服务意识,提高组织协调能力。在校长室的领导下,办公室要积极主动加强同各处室、年级组的密切联系,及时完成校长室交办的各项事务,把工作做在前头。向全校师生提供服务时,做到礼貌、热情、细心,实实在在做好服务,起到桥梁的作用。

总结

回望过去,落地生根,硕果累累;展望未来,百尺竿头,更进一步。在今后的工作中,办公室全体人员将不忘初心,继续发扬奉献精神,开拓进取,为建设美好的____实小而不懈奋斗!

小学春学期工作总结 篇5

盛夏时节,清风徐来,忙碌而充实的一学期即将结束。回顾过往,九里教师以新课程理念为指导,以学生发展为根本,以优化课堂教学为突破口,以落实“双减增效”为核心,团结协作,努力进取,为教学质量提升,各教研组进行了教学工作总结。

立足试卷分析回望教学得失

语文教研组

语文教研组开展以“立足试卷分析回望教学得失”为主题的教学工作总结。语文组老师结合孩子的身心发展规律和知识结构,期末学业测评后,每个年级认真查阅,基于本班情况结合年级整体水平进行总结交流,逐题分析出题意图和解题技巧,并结合测评卷对日常教学进行反思提升。

一二年级的老师总结时强调低年级的教学必须从习惯抓起,所以强调规范书写,让学生从小养成良好的审题和做题习惯,给他们打下坚实的基础。

三、四年级组针对学生出错最多的题进行了集中分析,认为学生在审题、分析、关键信息提取方面还存在问题,问题暴露最多的还是在阅读题,之后必须进行针对性训练。

五、六年级组结合测评卷对整个年级情况进行横向分析和单个讲解,每个班针对自己情况进行自我剖析并对比年级情况反思自身优劣势以及下学期努力方向。强调学生在做题时要做到三点:审题清楚;答题时要条理清晰。做到分条答题;回答阅读题时一定要把握阅读题的中心思想,抓住本质,不要浮于表层。

最后,马锐副校长给出了指导性的建议。本次期末质量分析深入有价值,每个老师都做得很用心。提升教学质量必须聚焦于课堂教学,关注学生学业能力,做到心中装着学生、心中装着目标、心中装着效率。以分析问题,查找原因,改进措施,在暑期关注和跟进学生课外阅读和假期作业,做到放假“不放学”。

教研组期末总结

数学教研组

数学组全体老师在李龙玉校长的带领下,根据期末学业测评的情况,结合平时自己教学中存在的教学困惑与取得的显著成果,大家进行了认真热烈的交流与讨论。

每一位老师认真分析试卷中学生存在的普遍错误问题,详细从多角度分析出现的各种原因,并提出了下学期具体如何突破该知识易错点进行查漏补缺的具体教学整改措施。

老师们对试卷的分析细致入微,深入浅出,对每一道题的出错人数,平均得分,出错点都进行了详细而完整的整理与归类。这样的疏理与分享也为今后教学提供了丰富的教学经验。老师们还分学段对各年级学生本学期的学情,学力能力,知识掌握情况以及学生和教师在教学中存在新问题进行了进一步的交流和沟通,集思广益,群策群力,让不同的教育思想在不断的激烈碰撞中出现新的闪光点与智慧的火花。

最后李校长对本次期末数学教师总结会进行了总结与点评。积极肯定了老师们认真负责的工作态度,也为大家提出的疑问进行了有效的指导与帮助,对老师们下学期的工作赋予了更多的展望与期待。

教研组期末总结

综合教研组

综合组全体教师在杨慧副校长的指导下,开展了期末总结会。会议由综合组组长陈韬主持,全组老师分别从教学工作、活动比赛和承担的各项工作进行总结。同时,也提出在开展具体工作中遇到的困惑、难点。大家一起交流,解决。并做出了新学期的规划。

杨慧副校长对综合组每一位老师所开展的工作给出了高度的肯定,并给予新的要求和希望!希望全体老师,在接下来新的学期里,团结一致共同努力,为学校的发展贡献出宝贵的力量!

团体的力量助力学校教学的进步与提升,相信在各位教师的不懈努力下,学校教学质量必会乘长风,破大浪!

小学春学期工作总结 篇6

时光走笔,岁月成章,一个学期转瞬即逝,在彭祖国校长的领导下,我们____小学全体教师团结合作,务实求真。使学校的各项工作稳步向前。回顾一学期的工作,我们收获满满,信心百倍。

创新党建工作引领

加强党的领导,20__年5月12日____小学党员教师____老师和____老师代表学校参加学区的党员大会。积极发挥党员教师的先锋模范作用,做好党带团,团带队的建设工作。

加强教师培训

教师培训是加强教师队伍建设的重要环节,是促进素质教育,促进教育公平,提高教育教学质量的重要保证,为了提高教师教育教学水平,落实教学理念,提高师德修养,促进教师专业化队伍成长。____小学全面高效多渠道地大力加强学校教师队伍培训力度,使教师队伍整体专业水平有了进一步的提高。

5月11日,我校教师参加____镇中心小学召开小学语文毕业班研讨会。

5月18日我校部分语文教师和英语教师参加县城举办的“聚焦新课标共研大单元”教研活动。

6月6日下午县进修学校送教太平小学,我校老师积极参与听课评课。

重视德育工作

加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。对班主任日常工作的考评要具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。大队辅导员____老师每周一认真组织升旗后优秀学生国旗下的讲话,充分发挥大队委、少先队的作用。

2月13日我校二三年级举行校园美食节活动,受到家长的一致好评。

3月15日二三年级学生进行户外写生活动,一起找春天。

3月23日彭校长和____老师进行送教上门,给不能来学校读书的学生们送去温暖。

为更好建设书香校园,4月24日全校选出优秀学生进行世界读书日宣传活动。

5月6日我校进行全校的全面家访活动。

5月8日《童年之歌》朗诵节目代表____小学附____学区参加第四届校园文化艺术节并获得三等奖。

5月22日____老师代表我校参加____学区举行的教师师德师风演讲比赛并获得二等奖。

6月1号我校隆重举行了庆祝六一活动暨少先队入队仪式。

6月27日我校六年级毕业生举行毕业茶欢会。

亮点工作

一、常抓安全教育

生命重于泰山,安全教育警钟长鸣。____主任抓住每一次契机进行各种形式的安全教育。每周一举行升旗仪式,学校领导,值日学生进行国旗下讲话,强化学校安全教育,向学生传授安全防范知识,宣布安全制度与教师签订安全工作责任状,以传统节日为契机,利用班会,板报等,积极开展培育和弘扬民族精神教育。

开展卫生教育,向学生传授个人卫生,公共卫生,食品卫生,饮食卫生等方面的卫生常识与防范知识。各班班主任深入开展安全常识宣传和教育工作,把安全工作列入学校工作计划,充分利用宣传栏板报、家长会,班会以及其他活动,结合本校实际及季节特点进行自我防范的安全常识教育。

2月6日我校教职观看“阳光护蕾”警示教育片。3月5日上午观看全国中小学消防安全公开课。3月15日我校开展提振消费信心”主题宣传教育活动。3月17日我校五六年级开展利剑护蕾活动。4月10日乡政府志愿者来我校开展禁毒宣传活动。

5月11日我校进行心理健康教育活动观看,并拍摄“反对校园霸凌,共创和谐____”的宣传片。

5月12日我校进行了预防地震的演练活动。

5月18日我校进行反对邪教主题班会。5月22日我校进行防溺水安全教育。

5月25日我校组织观看成长不烦恼——____省中小学生心理健康专题课之“阳光放映室”。5月26日观看平江县心理健康教育“全县一课”。5月31日进行禁烟活动主题班会。

二、严抓教学工作

围绕着提高课堂教学效率,作业效率的原则,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化,长效化。教导处何明珠主任学期初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查。每学期,学校对教学常规的落实情况进行定期和不定期的检查,并做好各项评估。

副校长黄郁枋老师积极开张各种形式的教研活动,新入职教的听评课活动,好课堂的评比,加强教师间的学习交流,全面提高教育教学水平。同时落实双减规定,进一步减轻学生过重课业负担,继续做好培优补差工作。

加强小学生道德与法治观念,开展道德与法治核心素养的教学实践探索,我校不断积极学习交流道德与法治课程的新经验和新成果。

认识环境与发展的关系,树立科学发展观,可持续发展理念。

3月3号我校组织观看志愿学雷锋,服务展风采系列活动3月6日我校开展校园小雷锋活动。

3月10日我校举办我心中的绿色家园演讲比赛初赛。3月28日李书瑶代表____小学参加学区举办的我心中的绿色家园演讲比赛并获得一等奖。

3月29日乡政府与我校共同开展“守护好一江碧水”活动。

4月26日上午李书瑶代表____学区参加平江县举办的我心中的绿色家园演讲比赛并获得三等奖。

三、强身健体,体育锻炼

为增强学生体质,有效抵制病毒。我校始终秉持着我运动,我快乐,我健康的理念,在体育老师____老师和____老师的带领下,结合我校学生实际情况,以“提高体能,增强免疫力”为主题,开展了一系列活动比如乒乓球比赛,篮球社团,田径队训练,大课间跑操等,这些活动的开展不仅丰富了学生们的课余生活,也锻炼学生们的身体。

4月26日我校举办乒乓球比赛,并评选出低年级组颠球前五名,中高年级组男子组和女子组的单打前三名。

四、后勤保障,服务到位

____老师牢固树立服务师生、服务教学,服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,提高办事的实效性。严把“”蛋奶工程”,对鸡蛋进行严格筛选、清洗,蒸熟蒸透,发现问题及时提出,由班主任跟踪,使蛋奶准确足额发放到每个学生手中。

王碧完老师每日都坚持拍照校园菜谱,每日都及时发给家长,两位老师管理服务到位。认真负责、兢兢业业。深受学生家长的好评。使我们食堂的满意度调查高达99%在学区排名前列。

今后____小学全体师生将共同努力,全校上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,全面开花,力争办出自己特色的学校。

小学春学期工作总结 篇7

夏木新荫,万物始茂。时光匆匆,步履不停。20__-20__学年第二学期已悄然过去。本学期,我校教研工作持续落实“双减”政策,为学生减负增效。扎实开展教育教学工作,立足课堂,加强教师队伍建设,开展丰富多彩的校园生活,促进学生健康、快乐发展。

扎根课堂,赓续力量

主题教研月

教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉!我校于3月开始持续开展主题教研月活动,组织党员教师示范课、骨干教师示范课、青蓝结对汇报课、智慧课堂展示课等专题研讨课,秉承提质增效的理念,充分贯彻落实“双减”政策,辐射多学科,既展现了我校骨干教师出色的专业教学技能,也为广大青年教师提供了一个观摩、学习、提高的平台,更充分发挥了智慧课堂与传统教学的融合与创新的优势,助力我校教师扎根课堂,积蓄力量。

坚守常规,砥砺深耕

“根深才能叶茂,本固方能枝繁。”为了加强教学管理,深化新课程背景下的课堂教学,落实好“双减”政策,切实提高教学质量,我校每月组织开展一次教学常规检查。详细检查教师的教案、听课记录以及作业批改等方面,始终坚持严格精细化管理,在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,真正做到“坚守常规,助力教学”。

奋楫笃行,全力以“复”

工欲善其事,必先利其器。为了提高复习效率,优化复习方法,实现资源共享,优势互补,使期末复习有的放矢、行之有效,我校各学科于6月组织开展复习研讨课活动,帮助学生厘清知识点之间的联系,形成系统概念。

教以共进,研以致远

校际联动,网络结对

为更好地拓宽教育教学工作思路,进一步促进教育资源互惠共享,增进教师之间的交流,本学期我校与____市安居苑小学、中科院____研究院附属学校开展校际联动教研活动,为我校在教研上的交流搭建了平台、拓展了渠道。

名师送教,拔节生长

为教育均衡发展,推动优质教育教学资源共享,发挥名师的引领示范作用,本学期____市裴章云美育工作室专家来我校开展送教送培活动。送来的不仅是名师的教学智慧和风采,更是优质教育资源的一种分享。

同研共享,同思共进

为促进网络结对学校教师的专业成长,本学期我校联合____市蜀山小学和中科院____研究院附属学校开展了以“主题活动课程研究”为主题的网络联动研讨活动。通过网络结对教研的新形式,帮助我校老师加深对新课标的理解,推动我校教育教学工作焕发新的力量。

提升素养,蓄能待发

提升信息素养,深化课堂改革

为提高教师信息素养,深化课程改革,在校领导的统筹安排下,我校老师积极参加20__年____市教师信息素养提升实践活动。老师们严格按照文件要求,参与热情高涨,积极准备课件、微课、融合创新教学案例等,覆盖所有学科。

畅想智慧课堂,乘风扬帆起航

为进一步提升智慧学校应用与管理水平,提高教师信息化应用能力与人工智能素养,本学期我校多次召开智慧课堂使用技巧及经验交流分享会,帮助老师掌握更多关于智慧课堂运用的技能,提升教师信息与教学融合的意识。

凝心聚力,捷报频传

我校教研常抓不放,无论是教育教学还是素质拓展,都结出累累硕果,为学校教育教学这幅画卷又添上浓墨重彩的一笔,荣获____市第十四届青少年机器人竞赛二等奖和20__年____市中小学“阳光体育运动”啦啦操比赛花球动作(小学组)三等奖。校篮球队在____市第七届“春芽杯”青少年篮球比赛中,荣获男子乙组第六名;在20__年____市青少年单排轮滑球春季联赛中,勇夺季军;在20__年蜀山区“小学生数学日记、小论文及微视频”评选活动中我校荣获一、二、三等奖的学生共计52人次;张妍同学的作品荣获____省第六届校园读书创作活动“笔墨书初心,奋发向未来”绘画比赛三等奖;刘可昕同学获第18届宋庆龄少年儿童发明奖____省赛二等奖……硕果累累,绽放光彩。

缤纷校园,多彩童年

本学期我校秉承促进学生全面发展的办学理念,开展丰富多彩的校园活动,给学生营造一个轻松愉悦、寓学于乐的校园环境,持续贯彻“减量不减质”的理念。

静心阅读,点亮梦想

阳春四月,我校全体师生与好书相约,开启了一段美妙的阅读旅程。在长达一个多月的时光中,全体师生在浩渺文烟中,以书作舟,以阅为楫,在书籍里向更深处漫溯。本次读书节活动,我校精心组织,开展丰富多彩的活动。学生积极参与,在浪漫的阅读旅程中收获知识,遇见美好,感受幸福。

小字典,大智慧

为培养低年级学生使用字典这一基础工具书的兴趣,进一步增强学生的语言规范意识,并养成良好的查字典的习惯,本学期在一二年级开展查字典比赛,有效激发了低年级学生使用字典的兴趣,为今后的语文学习打下了良好的基础。

童声飘扬,唱响未来

为传承红色基因,锤炼忠诚品格,弘扬党的二十大精神,坚定理想信念,丰富学生的校园文化生活,展示班级风采,我校于4月份开展合唱比赛。各班积极准备,热情参赛,站在绚丽的舞台上,用歌声传递青春的力量,用音符谱写青春的色彩。

团结拼搏,活力向上

为锻炼学生身心,活跃校园气氛,让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志,增强了集体观念,培养团结合作的精神,本学期我校隆重举办第十四届田径运动会本届运动会。运动健儿们在运动场上奋力拼搏,挥洒汗水,英姿飒爽,试比天高。

科技筑梦,环保创新

为全面提升学生的科学素养,激发学生科技创新的兴趣,我校于5月组织开展以“科技筑梦,创新环保”为主题的第四届科技节活动。全体同学通过活动感受到了科技的魅力,拓宽了科技视野,点燃起心中的科创热情。

持续推进课后服务

开设绚丽多彩课程

我校课后服务包括托管服务和个性化课程服务,根据文件精神,课后服务与个性化课程周一到周五均有开设,学生根据根据自身需求自由选择。学校优选70余门个性化课程供学生与家长选择,为学生提供涵盖艺术类、科技类、体育类、思维类等众多特色课程。通过丰富多彩的个性化课程,学生能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,激发了学习兴趣、发展了个性特长。

“展”有精彩,观有所获

“博观而约取,厚积而薄发。”为深入贯彻“双减”政策,落实好“五项管理”的要求,发挥身边的榜样作用,规范学生的书写行为,端正学生的学习态度,提高学生的作业质量,营造出互相学习、共同提高的良好氛围,我校于4月11日起开展为期两周的优秀作业展评活动。

劳动淬炼成长,实践创造幸福

为让学生走出课堂,走进自然,培养学生动手实践能力,帮助学生牢固树立正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯,提升日常的劳动能力,体验劳动所带来的快乐,我校以《义务教育劳动课程标准(20__版)》为导向,组织开展丰富多彩的校园劳动实践活动。

我校开辟学生劳动教育实践基地,学生自行设计班级小菜园种植牌,精心挑选应季的果蔬种子,开展种植工作。在辛勤的耕耘下,校园瓜果飘香,生气勃勃。

四年级组织开展“凤仙花种植”主题活动,将科学教育与劳动教育有机融合,有效提高学生的科学素养的同时,帮助学生从小树立正确的劳动价值观,养成良好的劳动习惯。

为全面落实“双减”政策,提升学生的综合实践能力和劳动能力,我校于清明时节组织开展“食在清明·手工青团DIY”活动,通过制作清明节民俗美食,锻炼学生的动手能力,感受中华民族的传统习俗,增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

衔接有度,花开有时

为促进幼儿园与小学科学有效衔接,全面提高义务教育质量,让适龄儿童走进校园,初步了解校园环境文化,亲历学校的学习生活,我校与周边几所幼儿园开展有限衔接活动。多彩的小学生活,激发了小朋友们对小学美好生活的向往。

家校共育,携手同行

为帮助毕业班学生顺利渡过小学最后阶段,促进学生健康、全面发展,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,本学期我校先后召开毕业班学生家长会和期中家长会,与家长相约春天,携手同行,有效拉近学校与家长间的距离,进一步融洽教师与家长之间的关系,为学生的成长保驾护航。

趣味童年,欢乐前行

微笑少年,欢乐闯关

在教育“双减”背景下,为了扎实落实“双减”工作,坚持“五育并举”的教育理念,我校一二年级学生中开展“微笑少年,欢乐闯关”综合性评价活动。此次一、二年级学生的闯关活动与传统的纸笔考试大相径庭,真正实现多元化评价的同时,也为孩子们搭建了一个展现自我、体验成长的舞台,在“双减”教育理念的引领之下,助力我校学子在阳光下茁壮成长!

暑假乐缤纷,创意作业单

我校积极落实“双减”政策,以减轻学生作业负担为目的,创新暑假作业形式,推出“暑假乐缤纷”创意暑假实践活动清单。旨在帮助学生能够在假期寓学于乐,增长见闻,开阔视野,体验美好生活。

锐意进取,开拓创新

采撷一路芬芳,收获一路成长,我们始终相信,教育是一场诗意的修行,携行,最好的团队在路上,追寻,最好的自己在成长。

心有梦,路致远,我们会在教育教学的探索之路上不断前行,不断实践……路漫漫,虽远且行,相信我们一路会看到更加美丽的教育风景,共享更有意义的教育幸福!

小学春学期工作总结 篇8

半夏时节,清蝉的歌唱爬上树梢,蒲公英的孩子飘向远方,伴随时间匆匆的脚步,承载着辛勤耕耘的喜悦,忙碌而充实的一学期即将过去,为了进一步提升学校教育教学质量,激励教师不断学习、不断反思、优化细节、提升品质,6月30日,我校召开了期末工作总结大会。

____校长以“花开半夏,踏歌而行”为主题进行总结发言,从取得成绩、不足之处、未来展望三方面进行工作总结。充分肯定了全体教师求真务实的作风和敢于担当的品格。相信大家都能够在回眸中展望,在砥砺中前行,在今后的学习与工作中,明确职责,清楚目标,朝着共同的目标不懈奋斗,扎实地推进学校的各项工作。

____副校长对全体教师尤其是班主任的付出表示感谢,对学校德育、体育、艺术教育、劳动教育、校园卫生等进行工作总结。并对教师暑期值班、学生品格学习等进行了工作安排。____副校长希望教师对学生加强安全宣传教育,积极开展家访工作,及时推送安全提示信息。同时预祝大家度过一个健康、安全、快乐而有意义的暑假!

____副校长对本学期学校教学工作进行总结。本学期教育教学常规工作有序开展,周末素质拓展营圆满结营,幼小衔接工作开展,各学科集体视导工作的完____离不开各位老师的努力。他强调,教师既是教育教学的引导者,也是学习者。为进一步推动自身的专业化发展,教师应该不断完善自身的知识结构,提升专业水平。他希望全体教职工继续加强学习,努力提高自身师德修养,立德树人,争取以更出色的表现去迎接新的学期。

小学春学期工作总结 篇9

____市____小学在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,强化教育教学研究和常规管理,加强教师队伍建设。____小学全体领导、教师踔厉奋发、笃行不怠,留下奋斗的鲜明印记!

一、党建引领,立德树人

(一)高质量党建引领学校高质量发展

我校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以高质量党建引领学校高质量发展。

严格落实“三会一课”制度,研究制定了符合支部实际的年度党建工作计划。加强组织建设,抓好思想建设,征订相关书籍500余册,组织集中学习18场次,开展学习研讨会9场次,红色故事宣传6场次,形成了党员全员学习、全面学习、全心学习的良好氛围。

为师者,须坚固思想道德的防线;从教者,必坚守廉洁自律的底线。____市____小学,有着一群以身作则、立德垂范的“灵魂工程师”,他们学为人师,行为世范,自强不息,桃李芳妍,以热忱奉献为笔,书写教书育人篇章,展现教师精神风貌,在平凡岗位上散发光和热,温暖校园的每一个角落。他们是任劳任怨坚守在教学一线的优秀教师。他们恪尽职守、孜孜不倦,让平凡的教育教学岗位因此熠熠生辉,他们有无私奉献的情怀、有热爱事业的激情、有深爱学生的真诚。他们是书山学海的拓荒者,是学校发展的可靠基石,是有崇高精神的耕耘者。

在未来的日子里,____市____小学教师将继续孜孜以求,无私奉献,精益求精,带着梦想,一路奔跑,一路阳光,不断进取!

(二)德育为先理念促进成长,品格教育活动百花齐放

立德树人德育为先,校大队部开展丰富多彩的品格教育系列活动:最美志愿者、最美护学岗、最美路队、最美少先队队干、最美广播员、最美黑板报、双优班级评选。

主题活动有声有色,总务处和少先队大队部开展“一月一主题”对学生全方位的、深入细致的进行专题安全教育,如“防溺水教育以及预防校园欺凌和暴力专题教育”、“防震减灾教育”等主题教育。

少先队活动丰富多彩,我校德育取得显著成效。开展有“庆六一”系列活动;学习贯彻党的二十大·争做新时代好队员——____市____小学新队员入队仪式、”学习贯彻党的二十大,童年逐梦向未来”庆六一儿童节文艺汇演,“扣好人生第一粒扣子。传承红色基因”研学活动、“寻味中国年,秀秀我家过除夕”活动、“扣好人生第一粒扣子”感受戏曲魅力传承国粹经典——戏曲进校园活动、“传承雷锋精神争做时代新人”主题系列活动、“劳动美”系列教育暨“红领巾奖章”劳动章争章活动、“节日感党恩共话新时代——网上祭英烈”活动、首届阳光大课间两操比赛、“传承优良家风争做时代新人”小学生故事会暨红领巾广播站选拔活动、浓情迎端午巧手制香囊——迎端午节制香囊活动、垃圾分类知识竞赛活动。

健康教育常态化:“小学生心理健康”知识讲座;“家访传温情、以爱话成长”活动。

开展普法教育:“禁毒进校园护苗伴成长——____市____小学举办禁毒主题宣讲活动”,法佑青春护航成长”——____市____小学开展自我防护知识教育活动,“反邪教主题班队会”、“学宪法讲宪法”法治教育,争做学法守法的好公民,感恩教育等。

获取荣誉:

____小学荣获第29届青少年爱国主义读书教育活动优秀组织奖。栾宜全老师荣获教师组特等奖,邹语晗同学荣获学生组特等奖。

获得荣誉

____市____小学被评为全国国防教育示范学校。

小学语文、数学两大教研组均被评为____市20__年度优秀教研组。

____校长被评为____省第十三批特级教师。

____校长被评为首届____“名校长”,____被评为首届____“名班主任”。

____和____两位老师荣获____省第四届“教坛____”称号。

“教坛____”

____老师在____省20__年度义务教育小学语文优质课评选中获一等奖。

____市____小学____、文文两位老师获____区20__年小学英语优质课一等奖。

____市____小学教学成果《魅力城市·我的家——基于项目式学习的校本课程开发研究》获____省20__年基础教育省级教学成果一等奖。

____小学是____省首批,____市唯一一所书法纂刻项目学校。

____市____小学《一脉相承____红》作品被评为____省第七届中小学生艺术展演活动中小学美育改革创新优秀案例二等奖。

____市____小学在教育评价改革优秀案例评选中荣获一等奖。

____小学在____区政府组织的“金彩新声代,青年当有为”庆“五四”主题合唱比赛17支代表队中,获得第四名的好成绩。

精彩瞬间

____同学荣获第25届全国小学生英语能力测评____赛区一等奖。

____和____两位同学荣获第十七届“七彩语文”杯小学生作文大赛特等奖。

我校作为____省文明校园,积极配合____市创建全国文明城市,本年度我校已申报全国文明校园,目前已进入复核阶段,等待挂牌,在全校范围内形成良好的创城好风气并带动学生家长为创城贡献力量。

二、提升教师素质,提高教学质量

(一)加强师德建设,提升队伍素质

我校坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量,重视提升教师素质,召开全体教师政治业务学习大会,线上线下培训提升教师业务能力,举办省级“教坛____”赛前教学大练兵活动、希沃白板培训,促进高效课堂、智慧课堂教师应用培训、崔曼曼名师工作室联合____小学教育集团送教下乡及常态化开展教研活动等等。

(二)“双减”落地有成效,个性化课程有特色

我校在全区小学中领先探索在“双减”背景下的教育教学工作,制定各项方案措施,并将课后服务和个性化课程做得有声有色。

我校创新实施“三增促两减”举措。一是增强服务理念,充分发掘现有教师资源,开发“4+1”课后服务方式,确定77门个性化课程,供3500多名学生自主选择,满足学生多元化的需求,助理学生个性化发展。二是增强教师素养,通过“耕耘杯”赛课、教学大练兵、教坛____遴选“算理我来说”系列活动等,提升教师业务水平。三是增强教育合力,组建家长委员会,搭建家长向学校建言献策的桥梁。

我校开展了珠心算、书法、健美操等77门个性化课程,涵盖德智体美劳,五育并举促发展,真正实现减负增质,延时服务解决了家长提前下班“接娃难”的实际问题。

(三)教研活动常态化,课题研究获佳绩

我校以课题研究为抓手,引领教研活动常态化开展,促进教师在课题研究中获得成长。本年度开展课题研究有《提高小学生运算能力的实践研究》、《统编教材小学语文第一学段古诗词教学策略研究》、《小学生整本书阅读的指导策略研究》。

____市____小学教学成果《魅力城市·我的家——基于项目式学习的校本课程开发研究》获____省20__年基础教育省级教学成果一等奖。

今后设想与规划:

综上所述,在过去的一年中,____小学的教育教学工作取得了较大的成绩,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围已初上层次。思路决定出路,定位决定品位。在今后的工作中,我们将明确新思路,谋求新发展,实现新跨越。在“双减”大背景下,在新课标落地后,不断提高学校的管理水平,提升教学的品味和声誉,创建品牌学校办,创办人民满意的教育、对人民负责任的教育。

幸福是奋斗出来的,事业是拼搏出来的!____小学一年来克服艰难险阻,探索创新,实事求是,全体师生共同努力,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中全体领导教师同心协力,把学校工作再推上一个新的台阶!

小学春学期工作总结 篇10

岁月流转,时光荏苒。回首一学年,____小学在____县教育科技体育局的正确领导和大力支持下,全面贯彻党的教育方针政策,以扎实推进素质教育,强化学生思想道德建设,提高教育教学质量为重点,踏实工作,锐意进取,圆满地完成了阶段教育教学任务,实现了预期目标,现将本学年工作总结如下:

培根铸魂筑牢德育之基

勤廉建校

为深入推进勤廉学校建设,落实立德树人根本任务,营造风清气正、健康向上的育人环境,____小学以“政治清明、从教清廉、校风清净、教风清正、学风清新”建设为抓手,全面推进勤廉学校品牌建设工作。

为践行社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子,引导青少年崇尚廉洁,形成对勤廉文化的正确认识,学校依托班级“勤廉文化进校园,勤廉故事我来讲”活动,“勤廉文化进校园——扣好人生第一粒扣子”主题教育班会及“节能环保”主题教育班会,积极进行家访等活动,家校共育、多举并措引导学生学习勤廉文化,用廉洁育美德,以廉洁润童心,让勤廉之风飘满校园。

为推动勤廉学校品牌建设工作的落实,还在全校积极开展了“校长访老师,老师访学生”活动。为师生办实事,解决学生们在学习上、生活上遇到的困难,进一步促进学生健康成长。

为民办实事

1、____中心小学着力为群众办好事、解难题。我校在去年新开辟了停车场的基础上,今年设立了摩托车停放点,让家长接送孩子既方便又安全。

2、以前____下坊教学点校门口道路狭窄且坑洼不平,每当下雨时泥泞不堪,师生出行不便。在本单位的主动作为下,如今已拓宽了校门口道路,消除了学生上学安全隐患。

3、学校一直坚持做好“送教上门”工作,为特殊儿童送教育、送温暖。

德育专题

学校利用每周一“国旗下讲话”活动,各班精心准备班级展演,培养了学生的感恩之心与自立自强之心。为贯彻一周一主题德育教育工作,学校还开展了学雷锋、节水、垃圾分类等德育活动。

班队会活动

为使学生养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,建设良好班风,强化日常行为规范的养成教育,培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,各班采取各种形式的班队会活动加强教育。

校外研学

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎实做好“双减”工作,拓展素质教育,帮助学生了解中华民族的奋斗征程、学习革命斗争精神、厚植爱国主义情怀,一年来,____小学多次前往红兴谷研学营地开展主题研学实践教育活动。

家校共育

为打造____小学勤“走”廉“做”勤廉学校品牌,进一步促进家校教育的有效衔接,形成教育合力。学校常态化开展家访活动,老师和家长一起细数孩子进入学校以来学习、生活中的点滴变化和成长,了解在日常家庭教育中碰到的难题,共同探讨教育的新路径。

多措并举狠抓能力为本

教师管理

本学年,我校组织教师培训达十余次。开学初,____小学组织教师进行了教育教学的理论培训和业务知识的培训;期间,各教研组以“线上线下教学的有效衔接”为主题,开展了多种形式的集体教研活动。同时,我校校长李文卿想尽办法让教师心中充满阳光,感受幸福,使教师们以乐观、开朗、积极向上的心态去从事教育教学工作,用心去爱每一位学生。

青蓝结对

青蓝携手,薪火相承;同心逐梦,一路花开。为了让新入职的教师能尽快进入角色,促进青年教师业务水平的提升,进一步发挥骨干教师的传、帮、带作用,我校以”青蓝工程”为依托,以师徒结对为基本形式,对青年教师进行全方位、多角度的教育教学指导。

书香校园

每天坚持读书30分钟,每周坚持两节阅读课,每月坚持开展一次阅读活动。学校建立班级图书角,开展“阅读推广”活动;学校因地制宜在教学楼过道设立阅读区,并开放图书阅览室,打造书香校园,营造文化氛围。

延时服务

____小学秉着“落实'双减'·五育并举”的理念,致力于打造丰富多彩的课后服务课程体系,全面落实“1+N”课后服务模式。在努力解家长后顾之忧,办好人民满意的教育,减轻学生课业负担,提升学生素养的同时,力求为枫小学子提供多样多彩、积极向上的课后生活,让课后服务更有内涵。在课后服务实施过程中,我校亮点纷呈,优质成果频现。

劳动教育

生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。只有让孩子们亲历情境、亲手操作、亲身体验,真正挥洒劳动的汗水,才能收获劳动的快乐,理解劳动的意义。

学校将在提升学生劳动素养的路上不断探索,着眼于人的全面发展,努力通过劳动教育,让学生成为和谐发展、有能力、有担当的一代新人。

兴趣培养

校园是一首诗,书写了灿烂的青春。为积极推进素质教育,丰富学生校园文化生活,培养学生兴趣特长,助力学生多元发展,____小学开展了一系列特色课程活动,给校园文化注入了新的活力。

以赛促学

学校每学期定期开展古诗词默写比赛、数学计算能力或思维训练大赛和英语听写比赛大赛。同时,为展示各科教师的教学成果,进一步帮助学生规范作业要求,提高作业质量,发挥榜样示范的力量,营造学生间相互学习、共同进步的氛围,学校还经常组织作业评比展示活动。

表彰优秀

成长的脚印深深浅浅,记载着收获的喜悦与幸福。休业式是终点,亦是起点。希望一年来获得各种荣誉的同学能继续发挥榜样的力量,不骄不躁,继续努力,希望全体枫小学子都以先进为榜样,不断提升综合素质,做品学兼优的新时代好少年!

标本兼治确保安全在先

健全机制

我校对各种安全制度、预案进行了规范和细化,不断健全《安全工作突发事件报告及应急处置制度》、《各类安全防控常态化工作方案》、《校园安全排查制度》等安全管理规章制度,为保障安全文明校园做好前提保障。

为切实加强对安全教育工作的领导,学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

消除隐患

为保障学生在校内与校外的安全,我校安全小组对校园内外安全隐患进行排查,坚持每天常规检查,每周大检查,每月一次全面排查。

安全教育

1、每月以一个安全主题为重点,经常性地对学生开展反电诈、交通、食品、防溺水、防火等安全教育,上好每周一节安全教育课,并邀请了法治副校长刘高翔到校进行专题讲座。

2、利用国旗下讲话、广播、黑板报、电子屏等形式开展各项安全教育工作,不断提高学生的安全意识。

3、通过家访和发放《致家长一封信》等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,建立家校齐抓共管的管理机制。

回顾一个学年,我们秉承初心,守望成长;展望下个学期,蓝图美好,未来可期。____小学全体教职员工将紧紧围绕“办好人民满意教育”的总目标,以昂扬的斗志、全新的面貌投入到工作中去,乘风破浪,勇毅前行,为办好高质量的枫小教育,我们定会坚定稳步向前走!

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