小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇1
悠悠夏日，蝉声阵阵。为及时了解掌握学生思想动态、身心健康、学习状态、家庭环境等各方面情况，了解家长对学校教育教学的满意度，增强家校育人工作实效，切实做好假期安全教育工作。20__年7月__日至7月__日，__市__小学组织领导教师有目的、有计划、有重点地对学生开展了“炎炎夏日行，浓浓家访情”的暖心家访活动，让家访成为延伸学校教育的载体，让教育因家访更有温度。
01、创清廉学校，树清简家风
7月__日，暑假刚开始，学校暑假大家访活动即刻启动，我校党员干部随之迅速行动起来，结合党建和清廉学校建设，把家访工作与党建工作有机结合，引导家长树清简家风育清廉后代。
02、不惧烈日酷暑，走访调研促满意
本次活动以年级为单位进行，由学校领导、班主任和科任教师成立家访小组，老师们在炎炎烈日中带着对学生的爱出发，深入到学生家庭之中。每到一户，老师们都耐心地询问学生假期情况：是否会独自外出戏水，假期如何作息，是否了解禁毒，是否会预防网络诈骗、如何注意交通安全等等。在与家长面对面交流中，了解暑假学生学习生活情况，探讨学生健康成长的教育方法，强调暑期安全工作，收集家长对学校教育意见建议。有的老师耐心细致地向家长介绍家庭教育方法，有的帮助家长协调与孩子之间的矛盾，还有的老师在家访中引导和鼓励家长善于发现学生的闪光点，给学生自信和希望。通过家访不但了解到学生家庭教育情况，更了解到家长和学生对学校教育的满意度，共同探讨学校的教育教学、学校管理工作，进一步促进了家校互信共建，家长对学校各方面的工作也给予了十分满意的评价。
03、家访暖人心，共育情更浓
当老师敲开孩子家门的那一刻，也敲开了家长的心扉，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，老师深入家庭关心孩子的认真工作态度，得到家长们以诚相待，老师们感受到了家长和孩子们的极大热情，家长感动于老师的登门拜访和对孩子的殷殷关爱。他们围绕学生的学习、生活、家庭教育等问题和家长进行交流，了解孩子的成长环境、家庭情况、生活习惯，寻找打开孩子心灵的的钥匙。在愉悦融洽的氛围中，老师们与家长们形成了共识：教师与家长合作、支持，教师与学生信任、共进，学生与家长欣赏、和谐。家长们明确了只有老师、家长、孩子三方形成合力，结成同盟，才能为孩子的成长筑起最坚实的屏障。
此次家访活动，强固了党风廉政，加强了家校共育，拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离，受到了家长们的高度评价。家长们表示要配合学校做好学生暑假的良好习惯养成和安全教育工作，引导孩子们过一个安全、快乐、有意义的暑假。__市__小学全体教师将不忘初心，砥砺前行，用爱写好师德，用心办好教育，为孩子们撑起一片湛蓝的天空，让孩子们在温暖中向阳而行，润泽锦绣人生！
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇2
家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅可以取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。家访让我们懂得孩子的成长和老师的教育方法，家长的隐型暗示，家庭的和蔼是有着很密切的关系。在家长的配合下我们相信孩子会有改变的。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
每次家访后，家长对老师更信任，更理解。家长对老师在上班之后来家访，这份对孩子的关心、关注的心令他们都很感动。很快就拉近了彼此之间的关系。在家访中我们也及时指出孩子的不足，存在的问题，及改正的措施，家长都表示会认真地配合老师来进行教育。在和家长的交谈中，很多家长都向我们说起，曾经我们在课堂中的一句表扬的话语，给孩子们带来了许多的信心和满足感。
有的家长说：”孩子以前做作业太慢，也不用心，常拖拖拉拉，后来收到了老师一条鼓励的短信，告诉他在考试中要用心答题，不要漏题，尽量地把题目全答完。这个孩子兴奋了好几天，觉得老师很爱他。还要求我永远也不要删掉这条短信，他的学习态度也确实发生了改变……”还有的家长说：”这次孩子语文考了96分，当问到为什么考得这么好时，孩子说全是老师的功劳，因为老师说：‘学语文时一定要有一个精彩的开头，多读、多记、多写这样才能学好语文……’我们家的孩子最听老师的话！”当听到这些语时，我们发现鼓励是多么的重要，平时不经意的一句话没想到会带给孩子这么多的幸福感和自信心。也没想到在孩子心目中，老师是那么的神圣。回过头想，时常我们也曾用烦躁的眼神瞪过怎么也背不出书来的孩子，把无奈的眼神给过屡教不改的顽皮的学生，我们总是很心急，希望孩子们能在极短的时间内尽快地转变过来，变成品学兼优的好学生，但是却没想到很多坏习惯并不是一天两天的功夫。在以后的相处中，我们一定要多一些鼓励，少责骂；多一点耐心，少一些抱怨。让每一个孩子都能体会到成功的乐趣，感受到在一个班集体中得到认同后的自豪。
在家访中，我们也发现大部份的孩子很幸福，很多家长都很注重孩子各方面的培养，有绝大部分的孩子都在假期里出去旅游，很多城市都有他们的足迹，当看到孩子们滔滔不绝地和我说起旅游中的见闻时，我们心里不禁感叹”读万卷书不如行万里路”。此外还有很多家长在假期里给孩子报了许多特长班比如：游泳、跆拳道、羽毛球、奥数、绘画、英语等等。孩子的假期生活很充实惬意。同时我们也告诉孩子要学会感恩，好好珍惜现在幸福的生活，用自已的行动来回报社会和父母对我们的付出。
为了让学生能更健康地成长，促进师生、家长和教师之间，学校和家庭之间有效的沟通交流，共同教育好孩子，本学期，根据上级有关精神，学校开展了教师访万家的活动，现将家访工作具体情况汇报如下：
一、家访内容
1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观
3、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
二、存在的问题
1、学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。我们把孩子们的情况分为以下几种：（1）、留守儿童，占家访人数的66%。（2）、和父母一起生活的学生占11%。（3）、单亲家庭约占11%。（4）、与父母不生活在一起的孩子约占12%。
2、在家访中得知，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是：老师多费心，对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。
3、缺少关爱的单亲家庭和留守儿童。
学校的单亲家庭孩子占了一定比例，因为缺少完整的家庭，导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。留守儿童，由于父母整天忙于生计，没有时间管教孩子，把他们交给爷爷奶奶，外公外婆带，他们很少和孩子沟通，祖辈的文化水平较低，无法辅导孩子的学习，导致这样的学生学习成绩普遍较差。
三、家访的体会
通过这次家访，我认识到，家访是必不可少的教育形式。
1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的学生。较典型的是我班的余炫一，在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟老师说，但听***妈说，家里他可活泼了，把学校里学的什么都跟他们说，其实班中家校反差很大的学生还有很多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地掌握他们的心理，以引导他们的行为。
2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到，很受感动，也很热情。虽然一杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我们心中倍感温暖。
3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。
4、教师对单亲家庭的学生，要多给他们的爱，让他们能感觉到集体的温暖，在爱的天空中享受人间的真情。
四、家访建议
学校建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合；对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会；协调好家庭成员内部的教育力量；要多与班主任和任课老师联系，及时了解子女的学习和思想动向，并对症下药；及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质；注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。好习惯的养成，不是一日之功，不是一人之功，更不可一时不用功，一人不用功。因此我与家长进行了约定。每天工作再晚再辛苦，也要检查孩子的作业，孩子完成规定的任务后，就大加赞赏，并让他们痛痛快快地玩。让孩子们尝到甜头，体会剩余的时间都是我自己的了，可以用来读书、玩乐，做自己喜欢的事情。而后循序渐进，要求逐渐增加，家长也慢慢由扶到放，直到孩子能够自觉主动控制自己。
总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到”教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇3
家访，是一场教育的旅行，穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心，孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，我们携爱前行，拉近与孩子距离，我们温暖护航，构架与家长桥梁。
为切实落实“立德树人”“全面育人”的教育理念，进一步提升家校共育成效，促进学生的全面发展，营造和谐、优质的育人环境和教育体系，拉近学校与家庭、教师与家长、教师与学生之间的距离。20__年7月__日至__日，__市__小学开展了“家校心连心家访传真情”——20__年暑期家访活动。老师们带着爱与责任，开始了这场家校合作的双向奔赴！
家访前：精心筹备
把“服务”送上门，把“关爱”递心间，让家访工作成为一场美丽的教育行走。此次家访活动以班级为单位，班主任主导，各科任老师联动。
家访前，各班主任精心谋划，全面收集信息，拟定家访内容。本次家访的主要内容一是积极宣传党和国家的方针政策，介绍学校发展的成就和举措；二是重视观察学生的成长环境，交流分析学生思想、学习等状况，了解学生离校后的教育和监管情况，做到胸中有数、心中有底；三是主动与家长商讨育人策略，积极回应家长关切，缓解家长焦虑；四是虚心听取家长对班级和学校工作的意见和建议，确保家校沟通渠道畅通有效；五是对学生和家长进行交通安全、防溺水安全等暑期安全教育工作，提醒家长提高对孩子暑假期间的安全防范意识，教育孩子加强自我保护。
家访时：推心置腹
前往“家访”的路上，老师们把距离踏在脚下，把疲惫抛在身后。时刻铭记：“懂得”和“理解”才是教育的高起点。了解孩子的家庭情况，了解“学情”更加深入，不仅有助于老师更高效地“备课”，也有助于老师更全面的认识学生、能更及时的发现学生的内在需求。一句宽慰的话语，一个暖心的拥抱，都会有着“影响学生”的巨大能量。激发唤醒，塑造心灵，承载生命。
“念念不忘，必有回响。”家访过程中，老师和家长、学生促膝长谈，推心置腹。老师在家访中与学生家长、学生本人接触，把握实际，了解到孩子们平时的生活环境和学习习惯。通过心与心的交谈，家长们意识到要常跟孩子做有益的思想交流，不能因为忙碌而缺席孩子的成长。
家长纷纷热情相待，每到一个家庭，都能感受到热情洋溢的笑脸，总能在轻松愉悦的氛围中和家长进行亲切交流。家长对老师的来访非常感动，纷纷表示愈发理解教师的辛苦，会更加积极配合学校工作。
家访后：总结反馈
家访的完成，并不代表着教育活动的终结。家访结束后，老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总，形成了一份份详细的家访记录表，并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结，及时制定关爱帮扶措施，精准施策，为后续家校共育、家校沟通奠定了良好基础。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。家与校的相遇，就是最绚烂的光影。家访，架起了学校和家庭之间心与心沟通的桥梁，增进了老师与家长之间的感情，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，为今后的家校共育奠定了坚实的基础。__市__小学全体教师将继续深入研究与实践，倾心奉献，一如既往地开展好家访活动，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇4
炎热的夏季，烈日当空，是溺亡事故高发期，为加强防溺水工作，为学生生命保驾护航，根据__月__日镇中心校预防未成年人溺亡工作会议部署，我校立即通知__市内教师__月__日上午8：：00到校开会传达县、镇防溺亡会议精神，坚决打赢防溺亡工作攻坚战，全面开展防溺亡集中家访活动。我校13名教师，除李__教师__月__日当天结婚外12名教师全部到岗参加会议和家访活动。1——6年级210名学生、幼儿园21名学生全部家访到位。但有36名学生没有在家（其中一7二2三6四1五3六10大班7人），有21名在__市外与家人共同生活（其中一3二2三5四1五2六3大班5人）；15名在__市内亲戚家居住（一4三1五1六7大班2人）。现将我校防溺亡集中家访活动总结如下：
一、思想重视行动迅速
__月__日当晚落实全校教师准时到岗，成立防溺亡家访领导小组，制定我校预防未成年人溺亡集中家访方案，采取领导包年级（其中幼儿园一年级梁__、二四年级房__、三年级秦__、五年级董__、六年级梁__）、班主任包班，教师包学生办法（各班1/2学生由语文教师分包、1/2学生由数学教师分包），制定好教师分包家访花名册，__月__日上午召开全体教师会议传达县镇会议精神结合我校实际进行集中家访活动安排，会议后语文数学教师一组对本班学生立即家访，家访不完的__——__日继续家访。__日上交家访材料。家访档案采取一生一档（每名学生一份家访记录表一份家访照片），一班一册（有班级封皮、教师分包花名册、按分包花名册排序的学生个人档案）。
二、真实家访成效显著
多一分宣传，多一份平安，各班语文数学教师为一组对本班学生逐人家访不漏一人，对全校231学生含幼儿园）进行了实事求是的家访，共4名学生家里没有人分包教师没有见到家长（其中幼儿园1人王__、一年级1人孙__、三年级1人邹__、五年级1人范__），但都电话或视频联系了，其余227名学生均面对面见到家长，见到家长率为98。3%，视频或电话联系率为1。7%。每到一个家庭教师们首先都与孩子和其家长进行面对面的亲切交流。耐心对学生进行防溺水“七不两会”再教育，对家长进行“四知道”再宣传再督导。同时进行暑期读书学习、作息时间居家修德、不沉迷手机电脑游戏、家务公益劳动、家庭教育方法、体育锻炼、交通安全、防火等方面教育引导，解答学生和家长疑难困惑，征求家长对我们学校和对我校教师工作有何建议或意见，另外了解学生暑期外出情况做好疫情防控教育（特别澄清出__市的学生信息）。深入到每一个家庭，落实到每一名学生，让安全警钟长鸣，搭建起学校、教师、家长三者之间畅通联系的桥梁。其次教师认真填写家访记录表，要求家长填写家长意见并签名，做好详细记录。第三做好家访材料归档，严格做到一生一档、一班一册。
三、提高家校共育力度社会评价优良
一分辛劳一分收获，经过__——__日三天的家访联系，进一步拉近了家长与教师，家庭与学校，教育与社会的关系，提高了我校教师在社会群众中关辉形象，提高了村民对侯集教育人的敬佩，达到了学校与家庭共同教育的目的。教师们为守护每一个生命奉献自己的力量，教师们以近期发生的溺水案例为重点对家长进行警示提醒，增强了家长对孩子的监管意识，督促家长履行好监护、监管责任，管理好自己的孩子，切实做到“七不两会”珍爱生命预防溺水。我校惠东颖教师已怀孕7个多月，仍然冒着酷暑挨家挨户的家访，一丝不苟的工作精神给我校教师树立了敬业爱岗、踏实负责的榜样。
夏日炎炎，家长纷纷表示感谢我校教师认真细致、苦口婆心的家访，大多家长表示一定做好孩子防溺水、读书学习、疫情防控、交通安全、居家修德、家务公益劳动、家庭教育等方面工作，监护、监管好孩子暑期乃至今后在安全、学习、生活方面的良好习惯培养。与教师一起教育、督促孩子遵守纪律、刻苦学习，学有所得、学有所长。真心感谢我校教师的关心关爱。教师们叩开的是一扇扇家门，但连接的是家校之间的心连心，每到部分家庭家长都热心的拿出饮料、矿泉水、西瓜等降温食品、设施热情款待我校教师，家访不仅拉近了教师与家长，学校与家庭的距离，更温暖了学生的心灵，本次家访让安全教育深入到每一个家庭，落实到每一个孩子，使安全警钟长鸣，达到了为每一个幼小生命保驾护航的作用。
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇5
为了贯彻落实市教体局文件精神，我校持续开展家访工作不放松，学校一直秉承”深入了解每一名学生、每一个家庭，让每一名学生更好的成长”的工作态度，组织并开展了家访活动。一直以来的家访工作，得到了家长的支持称赞，社会满意度高，取得了良好的社会反响。
01、全面部署，立刻行动
凡事预则立不预则废，学校一直重视家校联系，接到市教体局有关持续家访文件通知后，马上制订了详实的活动实施方案，对活动内容、注意事项、人员分工等提出了具体要求。同时印发了家访记录表提高家访实效。学校教师也积极响应，充分利用在节假日、课余时间走访学生家中。
02、促膝交流，家校共育
家访中，教师针对“双减工作”和“五项管理”政策进行了宣传解读，对心理健康知识、防溺水安全知识、防校园欺凌工作、对学校总体评价等方面进行了交流：老师和学生、家长促膝长谈，推心置腹。积极鼓励表扬了孩子们在校的优秀表现，并分析查找了学习中的不足，详细了解学生在家情况。老师和学生家长一起围绕学生的学习，生活及家庭学校教育等问题交流了思想，明确了目标。
03、细致总结，硕果累累
本次家访活动不仅加强了教师与学生及家庭的沟通，而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。许多教师积极帮助解决学生生活、学习上的困难，化解了家长在教育孩子中的矛盾点，体现了教师的大爱仁心，彰显了良好的师德风尚。
我校家访活动会持续进行，针对不同时期工作关注点的侧重，我们力争把工作做到周全，详尽；同时我们也有信心相信在家校的默契配合以及通力合作下，我校的教育教学工作和社会满意度一定会再上新台阶。
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇6
根据__区教科局《关于开展20__年暑假大家访活动的通知》精神，为加强学校教育与家庭教育的联系，构建教育与社会、学校与家庭共同育人格局，提高育人水平，促进学生身心健康发展，扎实推进控辍保学工作，办好人民满意的教育。7月__日-__日，__区第二小学开展了“暑假家访暖人心，家校携手促成长”的20__年暑期大家访活动，让家访成为延申学校教育的载体，让教育因家访更有温度。
01、有计划，细筹划——“访”有所备
学校非常重视此次大家访活动，在放假前，召开了大家访工作部署会，精心制定实施方案，确定活动目标，着重了解学生的家庭情况，与家长面对面交流孩子在校表现并提出合理的家庭教育建议。班主任与科任老师协调分工，根据学生的实际情况，积极商讨家访内容，提前拟定家访提纲。老师们在家访前还通过班级微信群、电话等方式提前与家长预约时间，确保家访工作顺利进行。
02、面对面，心贴心——“访”有所爱
学校领导和班主任，在炎炎烈日中带着对学生的爱出发，深入到学生家庭之中。每到一户，都耐心询问学生假期情况，深入了解学生的学习生活情况：是否会独自外出戏水，作息是否规律，远离毒品，网络防诈骗、交通安全等等。鼓励学生克服困难，刻苦学习，争取以优异的成绩，回报父母、回报学校、回报社会。家长们也深受感动，纷纷感谢学校老师们的关心与帮助，并表示他们一定会与学校携手，共同教育好孩子。
各班班主任和科任老师也积极深入学生家中，与家长面对面沟通，及时全面地了解学生的家庭情况、生活学习状况、暑假作业情况等，积极宣传党的教育方针，开展控辍保学、教育资助政策宣传等工作，对学生的暑假生活进行悉心指导，与家长沟通交流家庭教育的方法。同时加强了各项安全教育，特别是防溺水安全教育、交通安全教育等，让安全第一的理念深入每一位家长和学生的心中。
03、添温度，加热度——“访”有所获
家访活动结束后，老师们把了解到的情况、家长反映出的问题、需要解决的困难进行细致的梳理分析和汇总，做好家访记录，以便在后期的教育工作实践中能根据孩子的个体差异因材施教，提前规划教育方案。
此次大家访活动，在学校与家庭、教师与学生之间架起一座沟通的桥梁，既增进了师生之间的情感，又拉近了学校与家庭的距离，凝聚各方教育力量，形成家校共育。我校将以此次家访活动为契机，倾听家长与学生的心声，在今后的工作中，把工作做得更细、更好，努力打造人民满意的学校，人民满意的教育。
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇7
教育手牵手，家访心连心。为了贯彻落实教体局的指示精神，深入了解每一名学生、每一个家庭，让每一名学生更好的成长，我校精心组织开展家访活动。此次家访，共家访学生424人，受访率100%，得到了家长的支持称赞，获得了良好的社会反响。
认真组织，精心部署
凡事预则立，不预则废。为了保证此次家访落在实处，不走过场，不流于形式，学校高度重视，制定出切实可行的家访活动方案，并召开全校教师大会着重强调家访的目的和意义，明确工作职责，以班级为单位统筹安排，确定班级家访方案和路线，并拍照存档，全体教师齐参与。
克服困难，积极落实
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。家访开始，王校长带领学校领导班子成员，深入个人蹲点的班级，与班主任、老师一起走村窜户，促膝交谈，急家长之所急，想学生之所想。
由于部分家长整天忙于工作，早出晚归，对于孩子疏于管理，而恰恰是这类家庭的孩子存在问题，为了能更全面了解学生家庭、学习、生活情况。老师们利用周末时间深入每个家庭，与家长面谈，了解了学生的学习环境，学生的个性，在家的表现，了解了家长的希望、要求以及教育方法等，并做了详细的记录，为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。
细致总结，硕果累累
（一）深入学生家庭，家长老师互相信任
由于家访教师耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、教学设施等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强了家长的责任意识和信任度，鼓励家长主动参与学校的教育教学管理中来，使得家长更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
（二）提高责任意识，提升师德修养
本次家访活动不仅加强了教师与学生及家庭的沟通，而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。许多教师积极帮助解决学生生活、学习上的困难，体现了教师的大爱仁心，彰显了良好的师德风尚。我们相信在家校的默契配合，通力合作下，我校的教育教学工作一定会再上新台阶。
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇8
孩子有一百种模样，教育便有一百种形式。让我们手拉手，携爱同行，架起沟通的桥梁，拉近心与心的距离。
为进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，办人民满意的教育，促进学生心灵成长。我校精心组织开展了“万师进万家”的家访活动。__月__日-__月__日，我校积极响应区教育局文件精神，开展“万师进万家”活动。
认真筹备，有备而访
首先，校领导组织教师召开家访专题培训会，安排部署家访方案，制定家访计划，明确家访目的、任务以及要求，确保家访工作的顺利实施。
接着，为了确保家访工作的顺利开展，教师们梳理家访中要谈、了解的具体内容，结伴组队通过电话、微信等方式与家长们约定家访时间，精心设计合理的家访路线，以此提高家访的效率。
教师们灵活采用多种家访方式，使家访工作做到从容不迫，有条不紊。
温暖家访，爱在沟通
老师们揣着满满爱心，走进同学们的家。每到一处，都能看到家长和孩子们一张张热情的笑脸，在轻松的氛围中老师们与家长相互了解孩子们在家在校的情况，细致解答家长们的教育困惑，耐心沟通家庭教育的有效方法。还积极向家长宣传了防水防火、交通、疫情防控等安全知识，提高了家长的安全意识。
在互动中彼此熟悉了解，在交谈中和家长达成教育共识，为家校共育奠定了有效基础，也为孩子们的快乐成长搭建了桥梁。
资料汇总爱的呈现
家访活动结束后，教师们把了解到的学生情况、家长反映的问题、需要解决的困难进行细致的梳理与分析汇总，做好家访记录。
家访活动，意义重大
师爱慰人心。__市__区__小学的老师们，怀揣希望与憧憬，将学校的关怀送入学生家中，用爱叩响学生心灵之门。
通过家访活动，学生家长对学校各方面情况有了更为详细的认知，对学生的在校表现和思想动态有了及时的了解；同时，教师也深入了解到学生在家的表现，从而针对不同学生的个性发展提供有效的指导。在以后的学生工作中，我们会继续拓宽沟通渠道，丰富家访形式，积极为家长、学生和学校的沟通、交流搭建顺畅平台，从而更好地服务于学生的学习生活和精神成长。
家访的路，我们还没有走完，家访的故事还有很多，“爱”还在家访的路上延伸……
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇9
为深入落实____关于家庭家教家风建设的重要论述，全面贯彻落实家访工作要求，进一步加强学校与家庭的联系沟通，让教育理念与方法变得更加鲜活、更为温暖，将教育的温度与期待带进每一个家庭，家校共育，融合共生。__月份，__小学组织开展了形式多样的家访活动，重点开展实地家访。
一、制定方案，推进落实
为大力推进此项工作并加强管理，学校制定了家访工作一校一案，并成立了家访工作领导小组，负责统筹、推进我校的家访工作。家访工作由张__校长牵头，主管德育的朱__副校长具体执行，教导处具体落实，全体教师共同参与。
二、安排培训，充分准备
我校高度重视提高教师的家访能力，包括家校共育的知识理念、家校沟通的技巧、人际交往礼仪等方面。结合区家访工作的培训，张__校长对全体教师进行了有针对性的培训与指导。全体教师还自觉地通过自主学习来提高自身的家访能力。
三、有序推进，共育花朵
全员家访工作覆盖面广、参与度深，为了实现“一个也不能少”的工作目标，我校高度重视，精心部署，分阶段、分区域有序推进全员家访工作。
家访小组规划家访路线、组建家访小队、研制家访方案，有效地推进家访工作，让家访工作更贴实际、更接地气。全体通过电话、微信等沟通“精准预约”，利用放学后或周末时间集中家访。
全体老师深入到学生的家庭中，以访送爱，以访促学。“双减”政策下的教育教学理念需要转变，家校合力才能更好地促进学生成长。通过家访，老师积极参与到家庭教育中，了解学生真实生动的成长背景与经历，及时发现、关注并引导，与家长携手共同解决学生成长过程中出现的问题，帮助孩子在小学阶段，做好学业规划，打好扎实的基础。老师们一家一户地走，通过与家长面对面的交流，了解学生的家庭状况、学习环境、个性特点、在家表现，介绍教育政策以及“双减”带来的新变化。同时也听取家长对教学工作的意见和建议，使家长主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心和学校合作共同做好学生的教育工作；通过和学生一对一的谈心，激发学生心底的梦想，帮助他们树立学习自信，制订合理的学习目标和科学的学习计划，鼓励他们为理想而努力。
家访是一次科学而美好的活动，更是爱与责任的不断延伸。
通过家访活动，家校的沟通进一步得到加强。在以后的工作中，我校将不断完善家访的各项工作，努力做到：家校合作，共育祖国花朵！
小学暑假万名教师进万家大家访活动总结 篇10
教育手牵手，家访心连心。为了贯彻落实教育局的指示精神，深入了解每一名学生、每一个家庭，让每一名学生更好的成长，__区__村完小精心组织并开展了家访活动。此次家访，得到了家长的支持称赞，获得了良好的社会反响。
全面部署，立刻行动
凡事预则立不预则废，我校在接到中心通知后，马上制订了详实的活动实施方案，对活动内容、注意事项、人员分工等提出了具体要求。同时印发了家访记录表及调查问卷，提高家访实效。我校教师在接到通知后，立刻行动，利用假期时间走访了学生家庭。
促膝交流，家校共育
家访中，教师针对“双减”和“六项管理”政策进行了宣传解读，对心理健康知识、防溺水安全知识进行了指导。老师和学生、家长促膝长谈，推心置腹。鼓励表扬了学生在校的优秀表现，分析查找了学习中的不足，并了解学生在家情况。老师和学生家长一起围绕学生的学习，生活及家庭学校教育等问题交流了思想，明确了目标。同时，学校对留守儿童与贫困家庭给予了特殊关怀。
细致总结，硕果累累
本次家访活动不仅加强了教师与学生及家庭的沟通，而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。许多教师积极帮助解决学生生活、学习上的困难，体现了教师的大爱仁心，彰显了良好的师德风尚。我们相信在家校的默契配合，通力合作下，我校的教育教学工作一定会再上新台阶。