小学生国庆节活动计划 篇1
今年是新中国成立xx周年，少先队建队xx周年，为迎接党的二十大胜利召开，加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。我校少先队大队部结合实际，决定开展“喜迎二十大欢度国庆节”主题实践活动。
活动主题：喜迎二十大欢度国庆节
活动时间：xx月xx日——xx月xx日
活动对象：全体学生
活动内容：如下
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如街道办事处、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会（一年级）
学生利用手工课、特色课程等在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
3、我对祖国有话说（二年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
4、手绘中国梦（三、四年级）
开展“喜迎二十大欢度国庆节”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。
5、我爱您，祖国母亲（五、六年级）
开展“喜迎二十大欢度国庆节”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。
活动要求：
请队员们积极参与以上活动并在xx月xx日之前提交优秀作品（一至六年级每个班提供8幅作品图片或视频），学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台展示！
亲爱的队员们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，为祖国妈妈献上最美的祝福！
小学生国庆节活动计划 篇2
今年是新中国成立73周年，为迎接党的二十大胜利召开以及落实立德树人的根本任务，加强爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际，决定开展“欢度国庆节喜迎二十大”主题实践活动。
活动主题：
欢度国庆节喜迎二十大
活动时间：
2023年9月26日-10月8日
活动一
1、围绕主题内容，通过国旗下讲话，使全体师生明白爱国从小事做起的道理。
2、召开“童心向党欢度国庆”主题班队会，进行爱国主义教育。
3、绘制一期以“欢度国庆节喜迎二十大”为主题的黑板报。
活动二
1、我对祖国有话说
（一、二年级）
开展以“我和我的祖国——向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
2、写好中国字，做好中国人
（三、四年级）
写一篇爱国主题的硬笔书法作品。一字一世界，一笔一精神，新时代的好少年一定要写好中国字，做好中国人。
3、我爱您，祖国
（五、六年级）
写一篇以“我爱您，祖国”为题的作文，可结合新中国成立的革命历史、新时代取得的伟大成绩等，抒发对祖国母亲的真挚感情。
活动三
1、国庆期间观看一部红色电影；
2、看一部红色经典书籍；
3、和国旗拍一张合影；
4、利用假期参观一处爱国主义教育基地。
（选择参与其中的两项活动即可）
活动要求
请队员们积极参与以上活动并在10月8日之前提交优秀作品（每个班提供5幅作品图片或视频），学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台展示！
小学生国庆节活动计划 篇3
为庆祝祖国母亲xx周年华诞、进一步落实党中央提出的培育和践行社会主义核心价值观有关要求，同时展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃校园氛围，激发全体师生的爱国热情。xx小学以国庆为契机，开展内容丰富、形式多样的爱国、爱家、爱校教育活动。营造爱国、爱家、爱校的氛围，展示我校师生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，养成讲文明、守纪律的良好习惯。
活动主题
红领巾，爱祖国
活动时间
10月1日—10月7日
活动内容
（1）一-二年级
我与国旗合影，每班上交3-6张照片。
（2）三-四年级
1、观看电影《国歌》，让学生了解国歌的创作背景，国歌后面的深刻内涵，让学生了解为什么要唱国歌、怎样唱国歌。作文网 zUOwEnBa.Net
2、三、四年级学生观影完后利用假期时间完成与国歌有关的主题绘画作品。绘画主题是我心中的国歌、国旗，绘画形式不限，纸张大小为8开或4开。每班推荐3-5幅作品。
（3）五-六年级
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。在家庭，以“感恩从每一天做起”为主要内容，五、六年级开展“孝敬长辈，学会感恩”系列实践活动。
1、做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好拖地、洗衣、洗碗等家务，每班上交3-6张照片。
2、做一个快乐的“拜访客”。直接拜访或短信、网络拜访，给老师、同学、亲友送去美好的祝福语。
3、做一个快乐的“阅读者”。利用国庆放假期间，在家阅读革命传统书籍或观看革命传统影片，聆听革命传统小故事，永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。
队员们，正是因为有了伟大的祖国，才有了我们今天幸福的生活。今天，我们是祖国的幼苗，明天，我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！赶快行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，满怀期待，憧憬未来，为祖国母亲敬献一份自己最珍贵的礼物，度过一个充实而有意义的假期！
小学生国庆节活动计划 篇4
今年是新中国成立xx周年，为迎接党的二十大胜利召开以及落实立德树人的根本任务，加强爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际，决定开展“童心贺华诞喜迎二十大”主题实践活动。
活动时间
20xx年xx月xx日-xx月xx日
每班积极宣传，广泛发动，择优选送，每班提交5幅优秀作品进行展示。（视频和照片都采用横屏）
我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。疫情期间，组织学生在家中以电视国旗、小区内国旗和自制的国旗等为背景拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（参照以上标准敬队礼姿势）
我和国旗有个约会（一、二年级）
学生利用美术课或在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
我对国旗有话说（三、四年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
我爱您，祖国母亲（五年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：A4或A3纸大小。
手绘中国梦（六年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：A4或A3纸大小。
小学生国庆节活动计划 篇5
一、活动目的
为庆祝建国xx周年，加强爱国主义教育，增长小学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，进一步加强学生的思想道德建设。
根据上级部门要求，决定开展丰富多彩的体验活动，继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育，激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。
二、活动时间
20xx年10月
三、活动范围
全校学生
四、活动安排
（一）“我为祖国画张画”绘画比赛
截止时间：10月11日
参加人员：一、二年级全体学生
具体要求：
1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆，颂祖国”为主题创作作品，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。
2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限。纸张大小为8开。
3、色彩鲜明，画面清晰，整体色调协调。
数量要求：每班交5份
评奖说明：评比个人奖和团体奖。
（二）“祖国发展我成长”演讲比赛
时间：10月19日下午第三节课
地点：五楼会议室
参加人员：三、四年级学生每班1人
具体要求：
围绕主题，题目、内容自定，普通话标准，演讲有感情，讲述时可配ppt和音乐（比赛时可找一个助手操作电脑），时间控制在5分钟以内。
评奖说明：评比个人奖。
（三）“爱国歌曲人人唱”合唱比赛
时间：10月31日下午第一节课
地点：学校大礼堂
参加人员：五、六年级全体学生
具体要求：
1、以中队为单位进行合唱比赛，参加人数不得低于班级总人数的80%。
2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目，另一首为自选曲目。
指定曲目：五年级演唱《我们是共产主义接班人》，六年级演唱《义勇军进行曲》。
自选曲目：歌唱祖国，歌唱党，歌唱美好幸福的生活，健康向上，传递正能量，适合儿童演唱的曲目均可。（本次比赛不提供参考曲目）
3、比赛要求：
（1）上下台有序，进出场有序，演唱时队形整齐，有特色。
（2）服装统一，整体精神面貌良好。
（3）演唱声音响亮，有气势。
评奖说明：评比团体奖。
小学生国庆节活动计划 篇6
在国庆xx周年到来之际，为了加强爱国主义教育，大力弘扬爱国主义旋律，增强学生爱国热情，提高民族自豪感，激发爱国热情。同时，以国庆假期为培养学生劳动习惯的良好契机，为学生成长赋能。学校特制订20xx年国庆假期实践活动方案，具体如下：
爱国主义实践活动系列
我用巧笔画祖国
请用你的巧手画出“我和我的祖国”。
一二年级
《我和国旗》
图画
三四年级
《我的祖国》
图画
五六年级
《祖国妈妈我爱你》
手抄报
要求：纸张规格为8K。每班择优上交2幅作品。
我用歌声唱祖国
请用你的甜美歌声唱出对祖国的无限热爱。每位学生自选一首歌单中的红色歌曲进行学唱，鼓励学生有感情地演唱，并配上恰当的肢体动作。请学生家长用手机录制演唱过程，录制时，手机横向拍摄，注意画面稳定性，切勿抖动。演唱视频提交给班主任。每班择优上交2份歌唱视频。
附歌单：
1、《我的中国心》
2、《我和我的祖国》
3、《红星歌》
4、《歌唱二小放牛郎》
5、《歌唱祖国》
6、《快乐的节日》
7、《国旗，国旗，真美丽》
8、《少年，少年，祖国的春天》
9、《龙的传人》
10、《歌声与微笑》
11、《唱支山歌给党听》
12、《我爱北京天安门》
13、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
14、《东方之珠》
15、《今天是你的生日》等
我用照片赞祖国
用镜头捕捉家乡的美景，用照片赞美祖国的秀美与壮丽。如家乡的美景（农村田野的秀美风光、城镇建设的崭新面貌、凤凰湖的美丽风景等）、旅途中的风景（祖国的名山大川、人文景点等）。
拍摄要求：
1、注意画面的构图；
2、每幅作品注明作者的班级、姓名，并附100字说明（景点名称、景点所在地、景点的特别之处、景点的吸引力、作者和该景点的背后故事等）
拍摄作品原图发送给班主任。每班择优上交2份作品。
说明
爱国主义实践活动系列的三个活动，每位同学选择其中一个认真完成。
劳动实践系列
在这个假期里，龙翔小学重推家务劳动之“厨房篇”。希望每位同学走进厨房，撸起袖子，跟着爸爸妈妈学习怎么理菜、摘菜、洗菜、切菜、炒菜……有机会的话，五六年级的厨师们将在同学们面前露一手哦！
年级
一、二、三、四
主题
厨师预备队
劳动内容
帮助家人做好烹饪前的各项准备工作，如：理菜、摘菜、洗菜、切菜、剥豆子……
备注
请在家人的指导下使用刀具，注意安全。
年级
五、六
主题
掌勺小厨师
劳动内容
独立完成一道拿手菜
备注
请在家人的指导下使用刀具、煤气灶等，注意安全。
作品出锅时，请端着菜让父母帮助拍照记录。
五六年级的同学，本人与烹饪作品同框，照片以“班级+姓名+菜名”备注，原图发送给班主任。每班择优提交5张“掌勺小厨师”照片。每班择优提交5张“掌勺小厨师”照片。
另外，在国庆假期里，希望每位同学保持劳动的好习惯。坚持每天做力所能及的家务，并请父母用手机记录劳动的美丽瞬间。照片发送至桐乡教育班级圈，请老师和同学监督劳动的习惯的养成，也和老师、同学分享劳动的成果。
小学生国庆节活动计划 篇7
活动目的
为庆祝新中国成立xx周年，迎接党的二十大，大力弘扬爱国主义精神，对学生开展爱党、爱国教育，促进民族精神教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园国庆节日气氛，特组织全校师生开展“喜迎党的二十大，红色基因代代传”主题系列活动。
活动主题
喜迎党的二十大，红色基因代代传
活动时间
20xx年9月xx日至10月xx日
活动内容
（一）开展一次“喜迎党的二十大，红色基因代代传”主题升旗仪式
国旗下讲话主题：喜迎党的二十大，红色基因代代传。
（二）召开一次“喜迎党的二十大，红色基因代代传”主题班会
要求全校各年级班召开一次“强国复兴有我”主题班会，畅谈伟大祖国日新月异发展和取得的伟大成就，议一议，在新时代的中国，我们该怎样做，引导学生扎实学习，提高本领，立志报国。
三我和国旗有个约会
一年级学生在家长的帮助下，利用橡皮泥、卡纸等材料制作DIY。要求：照片要清晰。
（四）编写一期“喜迎党的二十大，红色基因代代传”主题手抄报A4纸
五六年级要根据活动主题，画一期“喜迎党的二十大，红色基因代代传”主题手抄报。要求字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；色彩鲜艳、引人注目；有创意，内容丰富。少先队大队将给优秀选手颁发奖状。（每班择优上报三份）
（五）全校开展一次“我和国旗合个影”主题活动
要求：①参赛作品充分发挥创意，如手持国旗、在身上彩绘国旗图案、手绘国旗等均可，时间地点不限；②图片要求：（相机或手机拍照）图片为JPG格式，画质清晰，图片不少于1M；单照、合影均可；③每幅作品需命名，命名格式为西乌旗第四小学x年级xx班；④活动照片以班级为单位私信大队辅导员⑤少先队大队部将根据各中队提交作品的数量和质量评选优秀组织奖。
（六）阅读一本红色书籍，培育爱国主义情怀
各中队辅导员在班级群中宣传动员学生积极参与，激发他们阅读红书的热情。可以自行购买一本红色书籍或者利用网络平台阅读电子书籍（注意时间的控制，保护视力）。推荐红书如下：《铁道游击队》、《苦菜花》、《红旗谱》、《野火春风斗古城》以及一些红色教育读本，比如《红色履历》《胜利进军》等或者相应的年级推荐文章。
具体要求：①作品必须紧扣爱国主义主题，要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年爱党爱国、奋发进取的精神风貌。
②主题要鲜明，内容要连贯，语言要符合年龄特点。选手必须使用普通话，要求表达清晰、讲述流畅、精神饱满、仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。
③讲故事时间不超过4分钟；
④各中队上报2名优秀选手（男女同学各一名）。各中队于20xx年10月7日以前上报讲故事视频。
⑤少先队大队将给优秀选手颁发奖状。
（七）参加一次社会实践（劳动锻炼、公益环保、社区防疫等）
社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。本次社会实践活动的内容为：劳动锻炼、公益环保、社区防疫等（注意事项：参加社会实践活动一定做好自我防护，全程佩戴口罩，并注意采集照片。）
小学生国庆节活动计划 篇8
为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育，陶冶其爱国主义情操，增强国庆节的浓厚氛围，我校拟开展以“颂党恩迎国庆”为主题的一系列活动。
一、活动主题
颂党恩迎国庆
二、活动内容
（一）我与国旗、党旗、队旗同框
参与年级：一年级
要求：用你喜欢的方式和国旗、党旗、队旗合个影。
照片提交时间：xx月xx日放学前
组织老师：xxx
（二）观看红色电影
参与年级：二、三年级
时间：xx月xx日中午饭后。
活动组织老师：xxx
（三）学唱一首爱国歌曲
参与年级：四年级
展示成果：xx月xx日早上8：00
地点：旗台前或梧桐树下（如果没有下雨等天气）特殊情况另行安排。
组织老师：xxx
（四）革命故事读书活动
参与年级：五六年级
时间：xx月xx日上午第四节
地点：图书室
组织老师：xxx
（五）迎国庆黑板报展评
参与年级：二至六年级
时间：xx月xx日中午饭后
评委：校委会
（六）演讲比赛
主题：党旗飘飘砥砺前行
参与年级：全校
时间：xx月xx日下午2：00
地点：多功能教室
评委：一至六年级语文教师
三、活动要求
各班主任请按要求提前安排，确保活动质量，并且及时回馈活动成果，活动情况将纳入班主任量化考核。
四、活动寄语
生于华夏，何其有幸！让我们一起徜徉在这美好的节日里，相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节！
小学生国庆节活动计划 篇9
为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“庆国庆，心向党”主题教育周活动。特制定如下方案；
一、时间安排
20xx年9月29日——10月17日
二、活动内容
1、一至六年级召开“庆国庆，心向党”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。手抄报的版面设计要求：8K素描纸，手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。
②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。
③文章：是手抄报的主要部分
④标题：是指每篇文章的题目
⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。
3、六年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
（1）征文主题：
祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
（2）征文要求：文体、字数不限，要求原创。
每班评选出5篇优秀习作，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
4、一至四年级学生（每班交5件绘画作品）纸张不限，举行“金秋颂”画展。
三、活动要求：
1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料：
一至六年级主题班会：9月30日交大队部。
手抄报、征文、“金秋颂”画展作品以级部为单位：10月8日交大队部。
小学生国庆节活动计划 篇10
一、活动目的
为庆祝第73个国庆节，落实立德树人的根本任务，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，南莫镇中心小学特开展“红旗飘飘·童心向党”系列活动。活动方案如下：
二、活动时间
9月27日-10月8日
三、活动内容
（一）主题教育活动
1、“勿忘国耻，振兴中华”主题升旗仪式；（9月27日）
2、各中队开展一次主题班会活动；（9月30日前，交照片2张）
3、各中队出一期迎国庆主题黑板报；（9月30日前）
4、观看一部爱国主义影片。（9月30日下午1、2两节课）
5、“清洁校园”国庆大扫除（9月30日下午大课间）
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（10月6日前）
2、我和国旗有个约会（一年级）
学生利用卡纸等材料制作一面国旗。（10月6日前）
3、我对祖国有话说（二、三年级）
和爸爸妈妈一起听一听爱国歌曲，并学唱一两首，把自己的爱国情唱给祖国妈妈听。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（10月6日前）
4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小，反面写班级、姓名和作品名称。（10月8日前）
5、《中国梦。祖国颂-2023国庆特别节目》观后感（六年级）
10月1日20：00观看CCTV-1综合频道、CCTV-3综艺频道播放的《中国梦。祖国颂-2023国庆特别节目》，写观后感。（10月6日前，交电子稿）
四、要求：
各班组织学生积极参与，每份作品都需要命名（如五2班刘语霏手抄报《我爱祖国》，每班的五件作品放在一个文件夹里，压缩好，以班级命名，如五2班），按时间节点上传五份优秀作品至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。
五、奖项设置：
由学校领导组成员、优秀教师及学生代表组成评委组，对国庆节系列活动的举行情况进行打分，学校汇总，每项活动将设置一等奖2名，二等奖3名。优秀组织班级奖若干。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
小学生国庆节活动计划 篇11
亲爱的队员们：
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，培育和弘扬社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，学校决定在全校开展“童心向党迎国庆，xx学子齐奋进”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：
参加对象
全体学生
活动时间
9月28日-10月7日
活动主题
童心向党迎国庆，xx学子齐奋进
活动内容
1、网上签名寄语活动（全体学生）
发动全体师生参与xx文明网“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。（网上签名寄语完，请截图发给班主任）
2、我和国旗有个约会（一二年级学生）
与自己手工制作（或购买的）国旗图案合影。（9宫格编辑好发给班主任，下图仅供参考。）
3、“红领巾奖章”争章活动（10月7日前每个活动内容每班上传2-3张活动照片）
活动对象：三至六年级学生
活动内容：
（1）开展“文明礼仪同遵守”活动。少先队员与家长利用国庆时间“共读一篇国学经典”。（五六年级学生）
国学经典内容推荐：
《弟子规》、《论语》、《道德经》、《乌衣巷》、《江南春》、《送友人》等
（2）开展“晒晒我家文明事”活动。
①“光盘行动”“反对浪费、崇尚节约”（三年级学生）
②“我帮父母做家务”（四年级学生）
4、“迎中秋庆国庆”经典诵读比赛
参赛对象：全体学生
参赛主题：“迎中秋庆国庆”经典诵读
参赛形式：用唱歌或者朗诵的形式记录热爱祖国，感恩祖国的画面。（各班上传1-2个小视频参与评比）
诵读内容推荐：
1、《我骄傲，我是中国人！》
2、《祖国啊，我亲爱的祖国》
3、《祖国，我爱你》
4、《青春中国》
5、《我们时刻准备着》
6、《我有一个强大的祖国》
7、《沁园春·国庆》
8、《爱祖国更爱家乡》等
活动要求
各班组织学生积极参与，按时间节点上传三至五份优秀作品和图片至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
小学生国庆节活动计划 篇12
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛：在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式唱歌、跳舞、朗诵、画画等表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己一中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点：
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈M的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段时间：9月25日之前
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段时间：9月25日~9月30日
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛三~五年级
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛一、二年级
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段时间：10月8日升旗仪式
小学生国庆节活动计划 篇13
一、活动目的
为庆祝新中国成立xx周年和建党xxx周年，大力弘扬爱国主义，对学生开展爱党、爱国教育，促进民族精神教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园国庆节日气氛，xx镇中心学校特组织全校师生开展“请党放心强国有我”主题系列活动。
二、活动主题
请党放心强国有我
三、活动时间
20xx年10月1日至10月31日
四、活动内容
（一）开展一次“请党放心强国有我”主题升旗仪式，召开一次“请党放心强国有我”主题班会。
国旗下讲话主题：请党放心强国有我。
要求全校各年级班召开一次“请党放心强国有我”主题班会，畅谈伟大祖国日新月异发展和取得的伟大成就，议一议，在新时代的中国，我们该怎样做，引导学生扎实学习，提高本领，立志报国。
（二）出一期“请党放心强国有我”主题黑板报。
（三）开展一期“请党放心强国有我”主题绘画、手抄报、征文比赛。（10月1日——10月9日）
一、二年级绘画为主（要求：色彩鲜艳、主题鲜明）
三、四年级手抄报为主（要求：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；色彩鲜艳、引人注目；有创意，内容丰富）
五、六年级征文为主（要求：字迹工整、美观大方；主题突出、内容充实、角度新颖）
各班根据活动主题，利用十一假期完成。
（四）开展一次“红歌大家唱祖国更美好”唱红歌比赛活动（10月11日——10月16日）。
比赛要求：
①演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。
②每班参赛者1-2名，参赛曲目自由选择，各班级曲目尽量不要雷同。
③各班根据需要所选参赛曲目，自行伴奏音。
（五）开展一次“请党放心，强国有我”主题演讲比赛，培养少先队员爱国主义情怀（10月18日——10月30日）。
小学生国庆节活动计划 篇14
一、活动目的
为丰富我校校园文化生活，展示我校师生崭新的精神风貌，充分发掘和利用红色文化独特的价值功能，在国庆节来临之际，特举行“经典中国红庆祖国华诞”主题活动，让学生利用国庆节契机走进红色经典，感悟共产党人的革命精神，浸润家国情怀，培养民族自豪感。
二、活动时间
20xx年10月1日至20xx年10月7日
三、活动对象
全体学生
四、活动内容
（一）发动准备阶段（时间：9月30日之前）
1、做好网上宣传：
利用学校公众号发放“国庆节致家长的一封信”并向全校师生推送具体实施方案。
2、做好班级宣传：
班主任利用班级群做好国庆安全教育，并发动全体学生共同参与到活动中来，向学生提出具体的要求。
（二）具体实施阶段（时间：10月1日——10月7日）
1、红飘带电台
朗诵红色经典小故事或诗歌，录制1-2分钟的短视频，要求：手机横屏录制，拍摄构图要求头部上方留少许空间，拍摄底部为腰部以上，服装形象需清新大方，保证录制环境的安静，人物背景可选择白墙，视频录制过程中可自行配乐，但不能出现哭闹声、手机铃声等噪音。另，视频开头需介绍自己（例如：大家好！我是南安市大盈小学几年几班的xxx，我朗诵的诗歌是《xxx》），每班择优选送三份作品，复学后进行颁奖，将评选出一、二、三等奖各2。4。6名。优秀视频将在学校公众号进行展示刊播。推荐书目：见附录（也可在网上搜索朗诵资源）
参加对象：全体学生
活动时间：10月1日至10月7日
2、绘红色肖像
阅读中国红色经典绘本，亲子合作创作红色人物画像，结合描述性文字作为介绍（不少于50字）。文配画形式，8开纸张，统一竖版，作品背面右下角写上姓名、班级，纸质版复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。
参加对象：一、二年级学生
活动时间：10月1日至10月7日
3、观红色影视
观看一部红色影视，推荐《闪闪的红星》《地道战》《小兵张嘎》《亮剑》等，观看后制作一幅手抄报，要求：主题为“经典中国红庆祖国华诞”，手抄报主题需鲜明，内容涵盖庆祝国庆以及红色经典影视故事，纸张8开，统一横版，复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。（观看影视时，还需附送一张观看过程中的照片）
活动对象：三、四年级学生
活动时间：10月1日至10月7日
4、阅红色书籍
阅读红色经典书籍，记录红色经典人物的故事，写一写红色经典故事中的感人场景。题目自拟，不少于400字，严禁抄袭。统一写在学校分发的文格纸上，复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。
参加对象：五、六年级学生
活动时间：10月1日至10月7日
（三）活动总结阶段（复学后：具体时间待定）
1、宣布系列活动获奖名单
2、少先队大队辅导员总结活动成果
3、报道组撰写活动报道并发布至学校公众号
亲爱的同学们，希望你们能够在“经典中国红庆祖国华诞”国庆节主题活动中，受到红色文化的洗礼和熏陶，学习爱国奉献的红色精神，并从小树立远大志向。期待本次活动在学校、班级和家庭中掀起一股“红色浪潮”，形成锐意进取、爱国奉献的文化氛围。
小学生国庆节活动计划 篇15
一、活动目的：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
二、活动内容及要求：
一、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日
评比时间：9月29日中午1：30
评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则：
1、评分表：
20xx年小学国庆节活动方案两篇20xx年小学国庆节活动方案两篇1、评比项目：字体内容色彩排版图案
2、评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
3、各项分值：各占20分，总分100分
2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
二、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
三、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。每班至少上交5份作品
上交作品截止时间：9月27日
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
小学生国庆节活动计划 篇16
亲爱的队员们：
我们的祖国，高山巍峨；我们的祖国，大河奔腾；我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫！xx镇中心学校的队员们将以喜迎国庆为契机，以“我和我的祖国”为主题，以社会实践系列活动为内容，让队员了解祖国家乡的发展历程，培养队员的民族自豪感、使命感，让队员亲近自然，体会生活的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
活动时间
9、27-10。8
活动内容
我和国旗合个影（全体队员参与）
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方，拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
一年级活动安排及要求
学习少先队基本知识和标志礼仪：理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史；理解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵，学习少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。可参考链接中的文章学习哦！一年级“分批入队”来了，你准备好了吗？
二年级活动安排及要求
继续加强入队基本知识的学习，10。13日是建队节，届时将有一批新的少先队员入队哦！（可参照上方文章链接进行学习）。观看一部爱国题材电影或聆听演唱爱国主义歌曲，重温历史精神。（各班上传2张观影图片和1个演唱红歌的视频或抖音）
三年级活动安排及要求
感受祖国的世界之最，以及大好河山自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣，或者是“家乡一日游”，为我们伟大的祖国、我们美丽的安徽、我们可亲的合肥，大大的赞一个！（各班上传3张旅游图片并附上简单文字说明。）
四年级活动安排及要求
少先队员利用国庆假期通过网上查询、观看书籍等自觉丰富对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习理解。（并录制一段党史故事小视频，开头以：大家好我是XX学校XX中队的少先队员XX，今天我分享的党史故事是XX）。
五年级活动安排及要求
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。（尺寸：8k纸大小，注明姓名、学校、中队、指导教师）
六年级活动安排及要求
听父母、长辈讲解，感受新中国成立以来祖国和家乡的巨大变化，或寻访、或聆听、或感知，对我们的祖国说说心里话。（各班上传3篇相关的高质量优秀习作稿，稿件注明：姓名、学校、中队、指导教师）
活动要求
各班组织队员积极参与，并于10。8日前上传三至五份优秀作品至大队部。（作品务必注明姓名、学校、中队等信息）
亲爱的队员们，
一起行动起来吧！
让我们在这欢乐祥和的日子里，
为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，
度过一个有意义的假期！
温馨提示：假期出行，希望大家提高安全意识，遵守防疫要求，遵守交通规则，做文明守礼的小学生。
小学生国庆节活动计划 篇17
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，对学生深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识，激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感，争做新时代好少年，学校决定开展“童心向党礼赞祖国”主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：
参加对象：全体学生
活动时间：9。30—10。8
活动主题：“童心向党礼赞祖国”
活动内容和要求：
（一）我和祖国共成长（全体同学）
1949-20xx回望壮阔xx年，见证中华之崛起！20xx年10月1日，伟大的中华人民共和国将迎来她的xx岁诞辰，那么同学们你们知道国庆节的历史吗？知道国旗、国徽、国歌的由来吗？欲知大道，必先为史，“十一”假期，请你们通过阅读、网上学习、观看电影等形式了解国旗、国徽、国歌的故事。如果你能把学到的知识录成小视频发到班级群里讲给同学们听那就更了不起了！
影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》等。
每班挑选两张横拍观影图片发送至德育成果群，学生需穿校服戴红领巾入镜。
（二）心里的话儿对您说（一年级）
金秋十月，举国同庆
祖国妈妈要过生日啦！
在这个特别的时间
是时候向祖国妈妈道一句生日快乐
是时候向祖国妈妈表达内心爱意
是时候向祖国妈妈说出自己深藏的话
一年级的同学们把你们对祖国的爱大声说出来，深情向祖国告白。表白作品可以为短视频或文字内容——不超过100字）。作品上传至德育成果群！
（三）我和国旗合个影（二年级）
国旗是一种力量，
守护着祖国的壮美山河；
国旗是一种情怀，
凝聚着中华儿女的赤子之心；
国旗是一种希望，
引领着我们奔向无限美好的未来。
同学们，利用节假日，到不同的地方观察国旗可以悬挂在哪些地方，并在你认为最有意义的地方与国旗合影。要求照片画质清晰，形式新颖，可以是集体合照，也可以是个人，少先队员佩戴红领巾，队礼标准！作品横屏拍摄上传原图至德育成果群！
（四）“画笔下的祖国”（三年级）
三年级的学生用你们手中的画笔描绘祖国的大好河山，借画笔抒发对祖国的无限热爱之情。同学们，期待看到你们精心绘制的佳作哦！作品上传至德育成果群！8号每班交2份至德育处。
（五）我与先锋共成长（四年级）
红色基因使强国之志生生不息，四年级的同学你们要通过自身行动，丰富英雄精神的时代内涵，让英雄精神和红色基因永不褪色、代代相传。请你们选择自己了解的先锋人物，如：中国火箭之父———钱学森、世界杂交水稻之父———袁隆平、中国核计划之父———邓稼先等等，设计成独特的人物卡、明信片（大小不超过A4纸），开学后利用班会同学之间互相交流，然后每班交2份作品至德育处。
（六）手绘中国梦（五年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。7号上传横拍原图至德育成果群，8号每班交2份至德育处。
（七）我爱您，祖国母亲（六年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。7号横屏拍照发至德育成果群，8号每班交2份至德育处。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物和最真诚的祝愿！
今天，历史和未来将由我们焊接，
时代的接力棒要靠我们相传，
站在新的起跑线上响亮回答：
少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
小学生国庆节活动计划 篇18
活动主题：
请党放心强国有我
活动时间：
10月1日——10月7日
参加人员：
全体学生
活动内容：
每人选做两项
1—3年级选做内容：
1“英雄、传承、胜利——永恒的回响”观影礼
根据教育部、中宣部推荐的优秀影片，观看一部爱国题材的电影。
影片推荐：《我和我的祖国》《我和我的家乡》《最可爱的人》（动画片）《鹭世界》（纪录片）《忠爱无言2》《彩云深处》
2“红领巾寻访”红色印记
利用国庆假期，寻访xx及周边有关雕塑、遗址、英雄故居、红色纪念馆等，询问家中长辈，了解自己家乡、祖国发生的巨变，用A4纸呈现参观成果，如：参观路线、参观图片、文字介绍等内容或者录制介绍视频。
3“祖国，我爱您”绘画
了解国旗国徽、党旗党徽、少先队队旗队徽、国家地图、祖国名胜古迹、大好河山等知识，通过自己的画笔，画出自己了解的祖国大好河山。请用A4纸竖版绘画呈现。
4—6年级选做内容：
1学唱歌曲《今天是你的生日》
唱一首歌颂祖国、歌颂党、歌颂新时代的歌曲送给祖国，并录像，建议横屏录制。
2“先锋故事我来讲”
寻找党的发展建设、新中国成立以来为祖国和革命事业甘于奉献和牺牲的的英雄人物故事，结合xx市暴雨、新冠肺炎疫情中涌现出来的先锋人物，讲述先锋人物的事迹。通过录制短视频或手抄报、征文的形式呈现。
3“厉害了我的国”摄影大赛
国庆假期，拍摄一张反应祖国绿水青山、城市建设、交通发达等的图片，或是反应家乡、家庭变化的图片，感受祖国强大带来的幸福感。7寸照片打印，张贴在A4纸上，并在照片下注明“作品名称”“作品介绍”“作者班级、姓名”，根据作品需求简单装饰。
祖国华诞天地欢，
九州同贺笑开颜。
在伟大祖国xx周岁华诞时，
让我们一起祝福祖国更加欣欣向荣，
繁荣昌盛！
最后，祝愿全体队员们度过一个快乐、充实、祥和的国庆假期！
小学生国庆节活动计划 篇19
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，学校决定在全校开展“请党放心强国有我”系列主题活动，活动内容安排如下：
一、活动时间
9月27日-10月7日
二、参加对象
全体学生
三、活动内容
（一）主题教育活动
1、“弘扬民族精神，共庆祖国xx华诞”主题升旗仪式；
2、各班级召开一次“请党放心强国有我”国庆节主题班队会。
3、四至六年级学生学会唱一首爱国主义歌曲，一二三年级学生唱国歌。
4、观看一部爱国主义影片。
5、开展“快乐运动润童心，万小少年迎国庆”暨学校第一届校园广播操队列队形比赛。
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影（全体学生）
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）或手持国旗，拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（每班择优上交3张图片）
2、我对祖国有话说（1——3年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目、爱国歌曲手语舞等短视频。（每班择优上交2个视频）
3、我爱您，祖国母亲（4——6年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（学校下发手抄报纸每班择优上交3份）
4、手绘中国梦（3——6年级）
开展书写“中国梦”活动，通过学习党的光辉历史，书写一份书法作品，可以选取描写祖国大好河山的古诗词，通过书写来表达爱国之情。（硬笔字，学校下发作品纸）
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
小学生国庆节活动计划 篇20
一面鲜红的国旗，一首激荡人心的国歌，一场庄严肃穆的升旗仪式，是国庆节正确的打开方式。1949年12月3日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日为中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。直到今天，中华人民共和国已成立xx周年。
一、活动主题：用一面国旗，祝福我的祖国！
二、活动时间：9。30-10。7
三、活动形式：
我们与国旗合个影吧
或与老师同框，或与朋友结伴，或拉着我们的父母、长辈一起，让我们以国旗为背景，来拍张合影吧！留下为祖国庆生的欢快时刻，见证祖国xx周年华诞。
相信你会有更多更好的想法，就请大胆晒出与国旗的合影吧！
让我们对祖国说句话吧！
正逢改革开放xx周年，我们目睹到了祖国日新月异变化，肯定有很多话想要对祖国妈妈说，那还等什么？就让我们在下方留言吧！或者为祖国妈妈送上我们最真挚的祝福。
四、活动参与方式
1、“我与国旗合个影”参与方式
请将与国旗合影的照片上传到本班级群，各班级推荐5幅作品到学校群，全校选出10幅优秀作品，给予表彰；
友情提示：拍照时不要忘记戴上我们的红领巾哦！我们将会挑选部分作品在平台进行展示！
2、“我对祖国说句话”参与方式
请将你想要对祖国说的话，对祖国的祝福，直接在本页下方留言即可！将从留言中选出10条最佳留言给予表彰。
3、组织活动积极踊跃、入选前10最多的班级，被评为优秀组织奖。
让我们一起祝福祖国！期待您的积极参与！