小学开展保密宣传主题教育活动简报 篇1
保守国家秘密，做守护国家安全的实践者。从20__年__月开始，中共__市委保密委员会在全市组织开展保密宣传教育月活动。
为贯彻落实中共__市委保密委员会关于保密宣传教育月活动的实施方案，同时推进我校全体师生的保密意识，严把保密工作关，确保各项保密工作落到实处。我校举行了线上保密宣传教育活动，并收到了较为明显的效果。
各班班主任通过班级微信班级群宣传“心系国之安危，严守国家秘密——__市保密宣传教育月活动”“贯彻总体国家安全观，构建国家安全法律体系——《中华人民共和国密码法》”等宣传资料，让学生了解更多的国家安全相关法律法规，从而提高学生的国家安全意识，让保密安全教育入脑入心。
通过学习国家保密安全知识，学生们进一步增强了维护国家安全意识和责任感、使命感。
小学开展保密宣传主题教育活动简报 篇2
为进一步提高广大师生保守国家秘密的责任感和使命感，增强责任意识和保密意识。我校认真部署，精心组织，开展了一系列以“筑牢人民防线，构建保密屏障”为主题的保密宣传教育活动。
01、在本周的班会课上，大队部统筹安排各班班主任组织学生观看了保密教育的相关视频，各班主任和同学们一起学习了国家保密相关法律法规。从孩子的观后感上看，孩子的保密意识有了一定的提高，对泄密的行为有了防范和警惕。
02、为摒弃“无密可保”、“与己无关”的认识，时刻绷紧保密弦，提高保密警惕性，增强防范意识，营造“人人保密、时时保密、处处保密”的良好氛围，做好新形势下保密工作，同学们制作了精美的卡片，并向家长进行宣讲。
03、高年级同学还制作了精美的手抄报。
通过本次保密教育宣传活动，同学们掌握了一些保密小知识，认识到了保密的含义及其重要性，增强了保密防范意识，让保密意识的警钟长鸣，努力做一位国家安全的小卫士。
小学开展保密宣传主题教育活动简报 篇3
每年的五月是保密宣传月，为认真贯彻落实上级关于“保密宣传月”活动工作的部署要求，扎实做好新时期教师队伍保密工作。__月__日，我校组织全体教师开展了第__个保密宣传月进校园活动工作会议。会议上，李__副校长传达了上级关于保密宣传月活动相关文件精神，同时组织教师观看了保密知识宣传视频，向全体教师普及了保密法律法规，提高了教师的保密意识，增强了教师的保密法制观念。
青少年是祖国的未来，少年强、则国强，少年富、则国富。学校还在教学楼前的LED显示屏播放“国家利益高于一切，保密责任高于泰山”“依法保守国家秘密，维护国家安全和利益”。从小抓起，培养他们热爱党、热爱祖国、热爱人民、保守国家秘密、祖国利益至上的思想意识。一粒名为“保守国家秘密”的种子就这样根植于孩子们的心里。
此次保密宣传月活动的开展，在校园中营造了“保密意识人人有，保密法规人人守”的良好氛围，增强了全体师生的保密观念，提高了全体师生的保密意识，尤其是网络保密意识明显提高，为共同维护国家安全奠定了基础。
小学开展保密宣传主题教育活动简报 篇4
为使全校广大教师牢固树立国家安全和利益高于一切、保守国家秘密人人有责的观念，根据__区教育局关于组织开展“保密法治宣传月”活动的通知要求，__小学组织全体教师开展“保密法治宣传月”系列活动。
__月__日，学校组织全体教师开展保密警示教育活动，观看《网络密战》保密教育专题片；登录__省国家保密局门户网站，观看“20__年__省保密宣教获奖作品展播”。
作为中国公民，对于保守国家秘密的重要性和紧迫性要有深刻的认识，意识到国家秘密一旦泄露，必将直接危害国家的政治安全、经济安全、国防安全、科技安全和文化安全，直接损害广大人民群众的根本利益。保守国家秘密不仅是一种国家行为，而且是一种国家责任，是国家能力的重要体现和保障。
通过典型案例深入剖析了各类泄密原因、途径以及给国家安全带来的危害。大家观后表示，在今后的工作生活中，时刻保持清醒的头脑，提高保密意识，忠诚履行中国公民保守国家秘密的义务。
小学开展保密宣传主题教育活动简报 篇5
为进一步加强保密法律法规宣传教育，扎实搞好保密宣传工作，落实保密教育进校园，20__年5月__日，__小学开展“保密无小事、保密在心中”第__个保密宣传月主题教育活动。
活动中，班主任老师从“什么是国家秘密、国家秘密等级划分、国家秘密的基本范围、涉密载体有哪些、阅读和使用涉密载体的保密要求、涉密网络的使用管理”等6个方面向学生作了保密宣传教育讲解，同学们仔细聆听，细细体会。在互动环节中，孩子们积极分享了本此主题教育活动的收获，交流了自己的深刻体会。
此次活动，营造了浓厚的保密宣传教育氛围，进一步提高了学生对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识，增强了学生的保密意识，主题教育活动达到了预期的效果。
小学开展保密宣传主题教育活动简报 篇6
为切实提高我校教师的保密意识，推进《保密法》的贯彻落实。按照上级要求，__小学以《保密法》、《保密法实施条例》为主要内容，组织学校全体教师开展以“保密意识人人有，保密法规人人守”为主题的“保密法治宣传月”系列活动，取得了较好的效果。
宣传教育工作是做好保密工作的重要基础，我校召开专题会议，实际制定保密宣传工作计划和实施方案，分阶段安排部署了宣传月活动的具体事项，为活动的有序开展奠定了基础。整个活动过程中组织教师关注登录__省国家保密局门户网站，点击“20__年__省保密宣教获奖作品展播”认真观看学习；组织全体教师全面学习《保密法》、《保密法实施条例》等知识内容；依托“__保密”微信公众号平台开展普法知识竞赛答题活动。
保密工作的宣传，提高保密意识是首要任务，完善人防、物防、技防等保密防护措施，进一步加强各自的保密管理，加强日常保密工作是我们每一人应尽的义务。我们__小学会以此次活动为契机，通过合理合法的有效措施，促进我校保密工作更加制度化、规范化、科学化的发展。
小学开展保密宣传主题教育活动简报 篇7
党的__大将“坚持总体国家安全观”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，要紧紧围绕贯彻落实____关于保密工作重要指示精神和党中央关于保密工作的决策部署这条主线，突出“党管保密、依法治密、科技强密”这个主题，抓住定密管理、网络保密管理、涉密人员管理这3大管理重点，切实筑牢保密防线。
20__年__月__日下午，全校教师在报告厅举行了一次《保密法》知识培训，会议上薛__校长就《中华人民共和国保密法（全文）》的重要意义、主要内容以及保密守则十不准进行了详细讲解，阐述了国家秘密密级和范畴、保密管理基本制度、违反保密法承担的责任等相关内容。同时，还结合学校实际情况，举身边的事例，使全体教师对现代办公设备泄密有了更直观的认识，提高了警惕性。既要管理好业务工作，又要担负起业务工作中的保密职责，做到业务工作与保密工作有机结合。
下一步六小将继续强化保密意识、提升保密防范能力、规范保密行政执法行为、提高保密依法行政能力，推进保密工作制度化、法制化、规范化发展。
小学开展保密宣传主题教育活动简报 篇8
为进一步学习《保密法》知识，增强师生保密意识，__月__日至__月__日，__市__中心小学在全镇范围内开展了《保密法》宣传学习活动。
首先，学校成立了以翁__校长为组长的《保密法》宣传月领导小组，统筹部署安排学习和宣传具体事宜。
各校由校长组织全体教师集中学习《中华人民共和国保守国家秘密法》、《保密法实施条例》基本知识和防泄密、防窃密基本常识，使教职工对保密法等有了更深的了解，提高了教职工保密法制意识和责任意识。
各校充分发挥LED电子屏宣传功能，滚动播放《保密法》宣传月活动标语，营造了良好的宣传氛围。
中心小学利用电子屏播放《无声的较量》、《五分钟读懂保密法》以及《保密法专项教育法》等保密教育视频，组织师生共同观看，使师生在生动有趣的视频中受到教育。
各校还通过开展《保密法》测试、印发《保密法》宣传单等方法扩大宣传力度。
此次保密法宣传教育活动的开展，营造了浓厚的宣传教育氛围，进一步增强了教师们的保密意识，提高了教职工对保密工作的认识，防范意识和保密技术，__中心小学将会继续致力于增强教师的法制意识、责任意识，筑牢保密防线，服务于稳定大局。