教师观看榜样7活动心得感悟 篇1
她是航天员王亚平，代表中国十三亿儿女登上月球，成为国人骄傲；她是妈妈王亚平，即使身处月球依然牵挂和思念她的女儿；她也是女儿王亚平，远在千山万里之外也记得父亲母亲的嘱咐。她是千千万万中国女性的骄傲，她也是我学习的榜样，在家庭与事业之间，她一肩挑，在小家和大家之间，她双手扛，她用女性的坚韧和毅力撑起了自己，也为女性的发展起到了榜样力量。
也许我就是千千万万个普通的女性，也面临着工作和家庭，生活与事业的多面抉择，但是我始终相信，热爱可抵岁月漫长，一切只要不放弃，皆有可能，也希望我能向榜样看齐，不断提升自己，为成为更加优秀的自己而努力。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇2
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇3
在《榜样7》专题节目中，有很多画面都一直深刻在心中。他们用同样的方式来表达对党的爱，对祖国的爱。不忘初心，继续前进。我们要跟随着榜样的引领向正确的方向前行，并让它不断的激励着我们，做一名合格的党员，用自己的行动来表达对身边人的爱，对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念，以俯首甘为孺子牛的态度，想民之所想，勤勉敬业，为民实干，亮出共产党人乐于奉献的精神风采。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇4
有人在一线奋斗，也有人在后方默默付出。榜样，有无穷的力量，温暖人，鼓舞人，启迪人！专题节目《榜样7》向我们展示了一个群星璀璨的榜样群体！一幅幅画面，一个个故事，再现了榜样是怎样炼成的，诠释着坚定理想的信念。我们要善于向先进典型学习，在一点一滴中完善自己，从小事小节上锻炼自己，以自己的实际行动学习先进，把内心的感动化为追随的心动！让广大群众的获得感，幸福感，安全感在广大党员的默默奉献中升华！同时，我也深感荣幸，成为这个优秀榜样组织大家庭中的一员。今后，我将努力做到知行合一，用实际行动，点燃党员身上的那一抹亮色！向榜样们致敬！
教师观看榜样7活动心得感悟 篇5
根据上级党组织的安排，我观看了专题节目《榜样7》，该节目通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动地诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。他们的事迹可学可做，精神可追可及，他们身上生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、康洁奉公的高尚品质和崇高精神他们的感人故事和崇高品德温暖了我，更激励了我。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇6
3月25日在中央电视台综合频（CCTV-1）晚间8点观看了《榜样7》专题节目王亚平、王传喜、艾爱国、张玉滚、武大靖的典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，自己深受教育，在思想上产生了震撼。
作为教师的我，被张玉滚的事迹，深深感动，引发自己的思考。张玉滚，出生于1980年12月，河南南阳人，毕业于南阳第二师范学校。2001年8月，从南阳第二师范学校毕业的张玉滚，跟着老校长来到学校，走进自己当年上课的教室，映入眼帘的依然是”破桌子，破水泥台子，里面坐着十来个土孩子”。而当下最困难的是，没有老师教这些”土孩子”。看着孩子们清澈无邪、渴望知识的眼神，张玉滚鼻子陡地一酸。从那以后，张玉滚与教育结下了不解之缘，他坚守着一份淳朴与清贫，用无私的爱浇灌山村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣，但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说：”有了玉滚，我们的孩子有希望了。”听闻此言，张玉滚立志要通过自己的努力，用自己的坚守放飞孩子们的梦想。他，十几年如一日坚守大山深处，只为改变山里娃的命运，托起大山的希望。他，虽然收入微薄，但17年资助学生多达300多名。从教的黑虎庙小学因交通困难，学生每学期的课本都是他靠着肩上的一根窄窄的扁担挑进大山的。而这一挑，就是5年。面对山里学校缺师少教的现实，他不得不把自己练就成语文、数学、英语、品德、科学样样精通的”全能型”教师。
他用自身经历告诉我们，无论从事什么职业，只要胸怀理想，脚踏实地，就能创造出不平凡的业绩。新时代呼唤一大批张玉滚式的‘雷锋精神’传承者和社会主义核心价值观践行者，更扎实地履行社会责任，更忠实地服务人民群众。从张校长身上看到了无私大爱，张玉滚老师用青春守护黑虎庙小学，用23年光阴诠释了“学高为师，德高为范”。
作为教师，我要学习张老师潜心教学的品质和扎根乡村教育的信念，在任何时候都既脚踏实地又敢为人先。首先作为技师学院的教师，不但要有丰富的理论知识，还要有高超的操作技能，技校的学生几乎全是中考落榜的学生，基础知识较差，接受能力不是很好，只有老师理论丰富、操作技能高超才能赢得学生的爱戴，我们的教育教学才会有好的效果。其次作为班主任定期和学生谈心，针对学生的各种表现，发现学生存在的不好的行为习惯，采取不同教育方式和方法，规范学生的行为习惯，为在校学习、生活奠定良好的基础，的为学院的发展贡献自己的力量。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇7
《榜样7》专题片中甘做航天梦想的“播种人”王亚平、用草木写传奇、以初心铸成就的林占嬉、为基层医疗卫生事业“绽放”一生的路生梅……他们无私奉献的精神、如磐石般坚定的信念深深感染着我。作为一名高校行政人员，要以榜样为灯塔，见贤思齐，跟随榜样足迹、汲取榜样力量，坚定理想信念，用行动诠释初心，用担当践行使命，立足本职工作，履职尽责，为后勤业务工作的开展添砖加瓦。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇8
今夜，观看了专题片《榜样7》，在学习榜样先进事迹、感悟榜样崇高风范中，我的思想受到了洗礼，心灵得到了净化，作风经受了锤炼。我们敬仰英雄、学习英雄，要深入领会这条哲理的精神实质，使榜样的力量直抵心灵，化作教书育人的强大动力。心中有榜样，脚下有力量，作为教师，我将用实际行动践行榜样精神、传承榜样力量，坚守教育者的初心，努力做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人！
教师观看榜样7活动心得感悟 篇9
“以人为镜，可以明得失。”榜样是一面镜子，是一个方向，更是一种正能量。《榜样7》生动展现了中国共产党人的坚定信念和高尚情操。榜样们身上忠诚质朴的崇高品格具有精神引领、典型示范的作用，伟大的时代呼唤这样伟大的精神，崇高的事业需要这样的榜样引领。通过学习榜样，我们基层党员要对照找差距，弥补自身的不足，要坚守信念，乐于奉献，勇于担当，不断开拓创新，把坚定的理想信念化作不忘初心、踔厉奋发，奉献一生的实际行动。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇10
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。观看《榜样7》人物事迹，感受到榜样的无穷力量，不论是他们的行为事迹还是始终如一的坚守，都将抽象的标准化作鲜活的具象，激起了见贤思齐的自觉。榜样让我们做为一名共产党员的信念更加坚定，他们的精神给我们以指引，他们心中时刻装着祖国和人民，他们的事迹生动诠释了人的一生应该怎样渡过，这就是一名共产党员的初心和使命。在今后平凡的工作岗位上我将以他们为榜样，做一个不辜负人民的人，坚守初心，努力为学校的发展贡献自己的力量。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇11
今天观看了《榜样7》，认识了来自各个岗位上的优秀共产党员和先进基层党组织的“榜样”代表人物。看完这些人物和故事之后，只觉得榜样正是这般模样。一支支党员突击队冲锋在最前线，一面面鲜红的党旗高扬在最前沿，他们用先锋榜样的力量践行初心和使命，展现了党员的担当和奉献。作为一名普通党员，应在党和国家需要我们的时候，听从党的指挥，冲在最前线，为党和国家和人民做出自己的贡献。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇12
“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出”。越是伟大的时代，就越是呼唤榜样，越是需要楷模，榜样就是旗帜，榜样的力量是无穷的。榜样们不为钱不为利，他们只是对得起自己对党宣誓的誓词，对得起自己心中那份中国人与生俱来的善良。他们有着凡人很难得的精神快乐。这种信仰令人感动、震撼心灵、净化灵魂。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇13
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。榜样的力量是无穷的，我们要向全国道德模范路生梅学习，学习她不畏艰苦、扎根基层的坚毅品格；学习她使命担当、恪尽职守的敬业精神，学习她淡泊名利、无私奉献的高尚情操。作为教师，同时作为一个共产党员，只有不断学习，从榜样身上汲取力量，才能不断成长，不断进步，一步步向优秀党员靠拢，一步步成为高素质的合格党员和优秀的教师榜样。
教师观看榜样7活动心得感悟 篇14
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。众多的优秀党员，他们以自己的优秀品质和精神风范，走在时代前列，成为党员的榜样，践行着新时代、新征程中共产党人的使命任务。他们之中，有耄耋老人，也有青年才俊；有大国工匠，也有基层的医生、教师。王亚平同志说，心有翼，自飞云宇天际；梦无垠，当征星辰大海。这颗心，是无私奉献的心；这个梦，是伟大中国梦。王亚平同志和她的党员战友一起，让党旗在太空高高飘扬，而我们作为党员队伍的一份子，也应该踔厉奋发，勇毅前行。