学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇1
为学习雷锋精神，弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德，在“学雷锋”纪念日来临之际，__小学三（2）中队的队员们在__社区的帮助下，开展了主题为“关爱空巢老人，传递爱心力量”学雷锋志愿服务活动。
伴着“学习雷锋，好榜样”的欢快歌声，队员们拎着大米、水果和牛奶等慰问品，分别来到社区三位空巢老人家中，给他们送上社区的关心和祝福。
随后，队员们分工合作，帮助老爷爷、老奶奶干起了家务活，他们有的擦拭桌椅，有的清扫地面，有的整理厨房，一阵忙活之后，老人的家里更加温馨、整洁了。
干完家务活后，队员们围坐在老人身边，陪他们聊聊天，给他们捶捶背，为他们唱唱歌，与他们相拥抱……队员们以这种简单且用心的方式传递着温暖的爱意。
此次学雷锋志愿服务活动，不仅让空巢老人感受到了社会大家庭的温暖，也让队员们体验到了助人为乐、关爱他人、无私奉献的快乐，领会到了雷锋精神的真正意义。
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇2
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
为了将雷锋精神继续发扬光大，使全校英才人深刻领会雷锋精神的时代内涵，时刻用雷锋精神指引奋斗的航向，立起人生的标杆，激励大家明大德、立大志、成大才，成为可堪大任的时代新人。__月__日下午，我校开展了学雷锋主题班会教育活动。
班会课上，各班班主任通过视频播放、课件展示、故事分享等多种方式展示雷锋平凡短暂而又精彩的一生，用鲜活案例生动阐释雷锋热爱党热爱祖国热爱社会主义的崇高理想和坚定信念、服务人民助人为乐的奉献精神、干一行爱一行专一行精一行的敬业精神、锐意进取自强不息的创新精神、艰苦奋斗勤俭节约的创业精神。期间穿插与学生的互动探讨交流，点亮了思想火花。学生深刻领会到雷锋精神高度凝练了中华民族的传统美德，顺应了我国社会发展进步的时代潮流，是一面永不褪色的精神旗帜，是一代又一代青年向上向善的精神力量。
班会课在《学习雷锋好榜样》的嘹亮歌声中走向了高潮。曲子简洁明快、铿锵有力，以其特有的旋律，点燃了英才学子青春的激情，凝聚着奋进的力量。相信大家一定能把雷锋精神传承下去，让雷锋精神永放光芒！
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇3
20__年3月5日，是全国第__个学雷锋纪念日。为弘扬雷锋精神，近期，我校积极开展“学雷锋”主题活动，教育引导广大师生传承雷锋精神，争做时代新人。
学校组织“学雷锋纪念日”主题班会，通过讲故事、问答游戏、观看视频、唱颂扬雷锋的歌曲等活动了解雷锋和雷锋精神。
通过“践行雷锋精神，争做党的好少年”教育活动，引导学生们感悟雷锋精神，学习英雄榜样的力量。观看《雷锋》电影，使学生们与雷锋近距离的接触。学生被故事情节深深吸引，尽管对那个年代略显陌生，依然被雷锋的优秀品质而感动。<作文吧 ZuoweNBA.NeT>
组织学生参加社会志愿服务，到校园周边进行“伸手弯腰”爱心清洁活动。学生们身体力行，学做雷锋，将雷锋精神落到实处。
“三月春风暖，雷锋伴我行”，我校动员和组织全校师生开展形式多样的志愿服务活动，在全校大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。通过此次活动，同学们对雷锋精神有了更为深刻的认识和理解。学习雷锋精神，从身边点滴小事做起，让我们共同携手，争做一名合格的新时代好少年，让雷锋精神在校园内外永放光芒！
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇4
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。本周__幼儿园开展了“萌娃学雷锋，精神代代传”主题活动。在一系列学雷锋活动的开展下，孩子们走进了雷锋叔叔，跟雷锋叔叔一样用自己的行动帮助他人，感受帮助他人的快乐，付出爱，收获爱。
小记者采访
了解雷锋生平事迹
雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，荣立二等功一次，三等功三次。享年22岁，雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。
参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
爱心进课堂
雷锋精神是一种奉献精神。为了让我们小朋友也能明白雷锋精神的含义。我们开展了《雷锋纪念日的来历》、《学雷锋歌曲》、《雷锋手势舞》、《自己的事情自己做》等活动。让更深刻的理解和践行雷锋精神。
孩子们知道了雷锋那种全心全意为人民服务的精神就是关心和爱护小朋友，帮助他人的精神。雷锋干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，就是在角色游戏中将角色进行到底，遇到苦难永不放弃的精神，雷锋精神深深的渗透到小朋友的意识中。
爱心进幼儿园
孩子们抬起稚气的小脸说：“我也想学雷锋叔叔，为自己的幼儿园做点事。”孩子们承包了幼儿园的环境清洁：扫地、收拾桌子、捡拾垃圾……学会了合作帮助他人，体验了服务集体的快乐，真正把雷锋精神融入了一日生活。
爱心进小班
学雷锋大带小活动中，大班哥哥姐姐和小班弟弟妹妹一起做了许多事。清晨，哥哥姐姐教弟弟妹妹洗手；运动中，哥哥姐姐保护弟弟妹妹的安全；进餐时哥哥姐姐教弟弟妹妹使用餐具、剥香蕉……幼儿从身边的小事中感受雷锋精神。
爱心进家庭
小雷锋们帮爸爸妈妈爷爷奶奶也做了许多事，对家人的爱就藏在这点滴小事中。
“随风潜入夜，润物细无声”雷锋精神如同一缕春风，吹满大地。雷锋精神在孩子们幼小的心中悄悄萌芽，小雷锋们用自己小小的身体贡献出了大大的力量。
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇5
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一道水流，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有限的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守岗位？
雷锋，就是这阳光、水流、粮食和那颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神永存。践行社会主义核心价值观，书写新时代雷锋故事，我校政教处团委组织开展了丰富的学雷锋主题教育系列活动。
国旗下演讲
周一晨会时，值周班学生代表在主席台进行国旗下演讲，号召广大同学在这阳光明媚、充满生机的春天，以朝气蓬勃的精神面貌参与到学雷锋活动中，为他人、为集体、为社会，从点滴做起，做新时代的雷锋。让班级有更多助人之举、感动之事，让__职校园充满欢乐与和谐。
慈善一日捐款
我校积极响应县教育局的号召，结合学校学雷锋系列主题活动，在校园内发起了全校师生“学雷锋、献爱心”的慈善一日捐活动。
主题班会课
为了更积极培育和践行社会主义核心价值观，加大力度弘扬时代新风尚，我校所有班级开展了“践行社会主义核心价值观，书写新时代雷锋故事”主题班会活动。
雷锋事迹宣传
学校通过日常LED显示屏滚动播放雷锋先进事迹，还为学生制作了雷锋事迹宣传展板，供同学们在课间休息时驻足学习。
为了把宣传落实到每一个班级，学校积极组织各班学生设计以学习雷锋精神为主题的专题黑板报。
我要向雷锋学习签名活动
我校组织开展了内容丰富的学雷锋主题教育系列活动，学生对“践行社会主义核心价值观，书写新时代雷锋故事”做出郑重承诺，纷纷在签名墙上签下了自己的名字。
青年志愿者活动
为了让学生更好地理解向雷锋同志学习的精神，学校积极组织了多次“美化校园伴我行”的青年志愿者活动，同学们积极主动地参与到美化校园的活动中，他们不仅用自己的辛勤和汗水换取了校园各个角落的整洁，更获得了一种精神上的富足。
愿学雷锋的旗帜一直在__职校园高扬，__职学子一定会努力践行好社会主义核心价值观！
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇6
三月韶光溢韵浓，千人奋笔颂雷锋。情牵南北诗潮涌，律动秋春雪意溶。3月5日上午，县职业中专全体学生、班主任和行政人员在学校操场隆重举行学雷锋活动启动大会。大会由副校长陈__主持。
会上，学校团委书记豆__向全体同学宣读了学雷锋活动倡议书。
雷锋精神永远不会过时。校党总支书记陈__诠释了雷锋精神的时代内涵，并对同学们提出了殷切期望。作为学生，我们要立足实际，主要学习雷锋身上的四种精神：第一种精神就是刻苦钻研的“钉子”精神，希望每个同学都要努力学习知识，增强能力，练就为人民服务的本领，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。第二种精神是艰苦奋斗，勤俭节约的精神。一粒粮食一粒汗，我们要学会勤俭节约，不浪费粮食，要积极响应国家号召，将光盘行动践行到底。第三种精神就是助人为乐的合作精神。“赠人玫瑰，手有余香”，我们要弘扬雷锋精神，让助人为乐成为我们学校一道靓丽的风景线。第四种精神是严于律己的精神，我们要自觉遵守学校规章制度，听从教育，服从管理，自觉加强体育锻炼，时刻保持积极、乐观、向上的心态面对挫折，面对人生。希望所有同学要从小事做起，从现在做起，从自我做起。
陈书记强调，为进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将陆续开展“五个一”学雷锋系列活动。即开一次会，搞一次宣传，出一期黑板板，开一次主题班会，每一位同学做一件好事。希望各班务必要认真组织，一定要把学雷锋活动开展地轰轰烈烈。
校园里，春风拂面，绿树红花，一切都充满着生机与活力。一条条鲜红的横幅，一句句励志的标语，让校园里的每一个角落都弥漫着“学雷锋，树新风”的暖人氛围。
通过此次会议，相信同学们对雷锋精神有着更深的领悟，在今后的学习和生活中逐渐培养向上向善、助人为乐的高尚品格，并且在雷锋精神的指引下，努力学习，刻苦钻研，增强本领，奉献社会。
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇7
在第__个学雷锋纪念日到来之际，__初中“学雷锋树新风”主题系列德育活动在阳光灿烂的三月渐渐拉开了帷幕，校园的空气里到处洋溢着“学雷锋”的气息。
三月，学习和弘扬雷锋精神，开展“学雷锋树新风”主题系列德育活动是__初中德育工作的惯例。为了更好地宣传雷锋精神，营造校园“学雷锋树新风”的浓厚氛围，学校利用升旗仪式的时间举行了一次隆重的“学雷锋树新风”活动宣传发动仪式。
七（1）班的郭__同学作了一次精彩的国旗下演讲，他演讲的主题是《学雷锋树新风》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？”稚嫩的声音，充满诗意和激情的语言，透露出的是一颗明亮的心。“雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。”郭__同学的演讲如涓涓细流，流进了每一位同学的心里，赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。
政教处主任杨__向全体师生宣读了学习雷锋精神的倡议书，“听到雷锋这个名字，我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。在“学雷锋月”中，让我们把这句口号变成具体的行动吧！”
三月的阳光是暖人的，在这暖人的三月里，杨主任的倡议如春风唤醒沉睡的种子，呼吁大家以雷锋精神为标杆，用自己的实际行动去帮助身边的人。
从校园里到校园外，__初中“学雷锋树新风”主题系列德育活动正在有条不紊的展开：
听，那是同学们在“忆雷锋”！
各班的“学雷锋”主题班会上，同学们正踊跃地上台讲述雷锋的故事。雷锋平凡而伟大的一生在同学们的脑海里一次次再现。“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是雷锋日记中的一句话，每每提起，总能让同学们有新的触动。
你再听，那是同学们在“唱雷锋”！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强！”还记得这首歌吗？
全校各班正在开展传唱歌曲《学习雷锋好榜样》的活动，美丽的音符溢满了校园的每一个角落。
看，那是同学们在“传雷锋”！
同学们正忙着制作小报宣传雷锋形象、雷锋精神。画报虽小，作用可是不小的，那分明是同学们在以青春的誓言向未来宣告：我们学习，我们创造，让青春用激情交出一份合格的人生画卷！
你快看，那是同学们在“做雷锋”！
同学们正利用双休日纷纷去到社区、小区楼道等公共区域，化身一个个“小雷锋”，做小事，做好事……每一个动作虽说简单，但述说的却是无比珍贵的关于成长的意义！
光阴似箭，雷锋所处的时代已悄然离我们而去，但雷锋精神历久弥新。三月春风吹绿了大江南北，万物争相吐露芬芳；三月春风吹绿了大江南北，同学们纷纷将雷锋精神化为实际行动；三月春风吹绿了大江南北，雷锋精神代代相传！
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇8
在第__个学雷锋纪念日到来之际，为深入学习贯彻____思想，培育学生践行社会主义核心价值观，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。2月27日，__小学隆重举行了“追随雷锋足迹，弘扬志愿精神”主题升旗仪式暨“学雷锋志愿服务月”活动启动仪式。本次活动也是__小学继开学典礼组建学校“益新有你”师生两支志愿服务队后，正式吹响了学校志愿服务的号角。
此次升旗仪式，我校荣幸地邀请到：全国学雷锋志愿服务最美志愿者、__市道德模范、__区党史宣讲团成员张____爷爷，作为大升旗手，他将鲜艳的五星红旗冉冉升起。
为了纪念雷锋，学习雷锋精神。我校在3月份将开展学雷锋月主题系列活动，张__爷爷作为此次活动的启动大使，宣布我校雷锋月主题系列活动正式启动。全校学生共同唱响“学习雷锋好榜样”歌曲。
大队辅导员郭__老师宣读了学雷锋月主题系列活动主要包括的三方面内容，分别为“雷锋精神我知道”、“雷锋榜样我寻找”、“雷锋精神我传承”。并鼓励队员们积极参与形式多样的活动，传承雷锋精神，争做新时代先锋。
“积小善为大善，善莫大焉。”我校益新志愿服务队的队员谭紫含同学发表志愿倡议，号召队员们积极行动起来，当好雷锋叔叔的传人，用爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人、从小事做起，从身边做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的“小雷锋”。
升旗仪式结束后，报告厅掌声雷动。全体学生共同聆听了张__爷爷主讲的主题队课。吕欣校长首先为张__爷爷颁发了校外辅导员聘书，随后，张爷爷说向全体同学讲述了雷锋叔叔的故事，说起了自己在五大道义务讲解的动人事迹，将张伯苓先生的爱国三问提出引发了学生们的共鸣，一段段爱国将领小故事脱口而出，激发了学生强烈的爱国情怀，孩子们被这位热心善良、学识渊博的老人所感染。
张爷爷还给队员们带来了五大道的旅游图和口袋地图，激发队员们走进五大道，了解五大道名人故事，传承革命精神。
春晨点燃心中希望，春风传播心中畅想。__小学的队员们将以丰富多彩的形式寻找生活中的“雷锋”，弘扬雷锋精神，为创建新时代文明校园而不懈努力！
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇9
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。__县__中学在今年3月，以“弘扬雷锋精神，建设和谐文明校园”为主题，开展了“学雷锋月”系列活动。
为了有效地把这一活动落到实处，校政教处、校团委提前制定了活动实施方案。
第一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神。
3月7日早晨，该校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级2班徐__同学向全体学生发出了“弘扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了该校开展“雷锋月”活动的序幕。
通过国旗下讲话、主题黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。
第二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神。
学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
3月4日下午，该校全体师生进行了一次校园环境卫生清洁活动。六、七年级师生负责打扫走道、打扫空教室、门窗台擦洗、课桌椅整理等，八年级师生负责打扫走道、打扫空教室、门窗台擦洗、课桌椅整理、理化试验室打扫及清理，九年级师生负责校园周边马路的清扫。
在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
第三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐。我校雷锋活动月活动开展后，涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年六、七年级表现最为突出，带头工作的劳动模范八年级居多，刻苦勤奋的学习典型九年级为表率……
雷锋精神是中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让“雷锋精神”永远流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。
通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋精神之花！
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇10
为进一步传承雷锋精神，弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，发扬团员青年志愿服务精神，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。__中学将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，举办“践行新时代雷锋精神”主题系列活动
活动一：学习雷锋事迹，明晰雷锋精神
在本周主题班会课上，各班级积极开展“践行新时代雷锋精神”主题班会课。班会中，班主任通过视频和PPT介绍了雷锋同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，实际上却深入人心、感人至深的事情。同学们积极参与、踊跃发言，把身边的“雷锋人物”、榜样事迹、经典案例讲出来与大家分享，将自己的想法感受与同学们进行讨论
活动二：践行雷锋精神，志愿服务青春行
团委组织高一年级团干部组成的志愿服务队，开展校园公共区域卫生清理活动。志愿者们利用课间休息时间，在教学楼绿化带、主干道、操场边缘等区域开展校园清扫活动。他们用实际行动践行和弘扬雷锋精神，给广大师生营造一个温馨、舒适、整洁的校园环境，号召更多的同学主动爱护校园环境。
活动三：绘制作品，重塑心中的雷锋
本次画展共征集作品60余幅。学生们运用丰富的想象，无暇的画笔，展现了每个人心目中的“雷锋精神”。手抄报作品以图文并茂的形式把对学雷锋、讲文明等宣传内容展现的淋漓尽致。绘画作品中的每一个雷锋形象都充分诠释了助人为乐与奉献自我的时代精神，体现了螺丝钉的不朽与永恒。
通过本次活动，同学们记住了雷锋，懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇11
二月的余韵仍在风中摇曳，三月的温润伴着嫩芽已悄然生长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，促进幼儿良好行为习惯的养成，20__年__月__日妇幼园举行了“学习雷锋精神，培育时代新人”主题升旗仪式，师幼共同迎接即将来临的第__个“学雷锋纪念日”。
升旗仪式
此次升旗仪式由中五班组织开展，伴随着主持人甜美而有力的声音，升旗仪式正式开始。
在雄壮的国歌声中，小小护旗手护卫着鲜艳的五星红旗，迈着整齐步伐、昂首挺胸地向我们走来，国旗徐徐升起，春风微微吹拂，红旗猎猎、精神肃肃。
李伟园长讲述了新时代好榜样——雷锋叔叔的故事，呼唤全园小朋友们向雷锋叔叔学习，从自己做起，从身边小事做起。
一花一世界，一叶一乾坤，春天是冰雪消融时的潺潺流水，是柳树枝头的团团鹅黄，春天是生机盎然的季节。中五班的小朋友为大家带来了诗歌表演《咏柳》，让我们感觉这春日的美好吧。
弘扬雷锋精神
幼儿园掀起了“雷锋精神”的热潮，孩子们纷纷用实际行动来争做新时代小雷锋。
随风潜入夜，润物细无声。本次开展的学雷锋主题升旗活动，孩子们通过不同途径认识雷锋、学习雷锋。让我们传承雷锋精神，让小小幼苗在妇幼这片沃土上，迎着阳光茁壮成长。
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇12
为大力弘扬和培育新时代雷锋精神，加强精神文明建设，展示全校学生的精神风貌，近日，__县第三十七小学组织开展“学雷锋，我行动”主题教育实践活动，少先队员们在辅导员的带领下，带着劳动工具，走进公园、街道进行劳动实践。
各位少先队员们根据自己所分配的任务，积极投身到劳动中，不怕苦，不叫累，齐心协力，配合默契，铲的铲、扫的扫，干得热火朝天，集中对垃圾进行清理，用实际行动弘扬雷锋精神，做新时代好少年。
雷锋精神代代传。此次“学雷锋我行动”活动，传递了对雷锋精神的传承和发扬，让学生在实践中进一步学习了雷锋精神，使“向雷锋同志学习”的种子在队员心中生根发芽，让红色基因、革命薪火代代相传。
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇13
雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，营造清洁、文明、和谐的校园氛围。__镇实验学校于3月4日上午开展学习雷锋活动，以“弘扬雷锋精神汇聚志愿能量”为主题。
少先队辅导员在国旗下发言，带领全校学生一起学习雷锋精神。号召全体学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，共同努力，互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
在高大雄伟的雷锋叔叔雕像下，全体少先队员右手握拳，举在耳侧，庄严宣誓：
我宣誓，
我志愿向雷锋同志学习，爱祖国，爱人民，
好好学习，团结友爱，无私奉献，乐于助人，
永远将雷锋精神传承下去！
由校长带领学生及家长到附近社区做“志愿者”，帮助社区清理卫生，发疫情防控知识宣传以及传播志愿者精神等等，形成了“乐于助人”的良好氛围。
开展对本班留守学生和外来务工人员子女的志愿帮扶活动。各中队教师志愿者把班级的留守儿童、外来务工人员子女等弱势群体进行认真的查找，建立“一对一”或“多对一”帮扶制度，在学习上给予关心，生活上给予照顾，心理上给予疏导，促使他们健康成长。
通过活动，弘扬和培育雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，培养崇高的社会责任感和一定的道德素养，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，优化我校教书育人的环境。
学校学雷锋纪念日志愿者服务活动简报 篇14
“雷锋”
这个响亮的名字，
像春风一样吹遍祖国大地，
成为几代中国人的共同回忆。
“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”为引导少先队员传承雷锋精神，培养良好的思想道德品质，__小学开展“学雷锋我先行弘扬美德见我心”雷锋月主题活动。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，我校大队部结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日——“三八妇女节”、“植树节”等，开展学雷锋系列活动。
主题升旗引方向
掀起“学习雷锋精神”序幕
3月伊始，__小学“学习雷锋月”正式启动。学校举行了“学雷锋，我先行”主题升旗仪式，少先大队组织委员李文倩同学号召大家向雷锋同志学习：学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风；学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神；学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神；学习雷锋文明礼貌的春风精神；学习雷锋克己奉公、热爱集体的精神。树立主人翁意识，从小事做起，养成良好习惯，争做文明少年，做新时代的追梦人。
雷锋精神我传扬
讲述雷锋故事，感悟雷锋精神
各中队辅导员用一节队课的时间，和孩子们开了一节关于“雷锋精神我传承青春闪耀新时代”主题的班会。通过组织听同学讲雷锋故事了解雷锋；学学领导题词，唱唱主题歌曲《学习雷锋好榜样》；讲讲自己志向及怎样像雷锋同志学习等内容展开讨论，学习雷锋爱党爱国、乐于助人、勤俭节约的优秀品质，做一个正直、善良、诚实、有爱心、有责任的人。倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事，发现和宣传校园内的好人好事，让雷锋精神时时刻刻留在学生心中。
雷锋传人我来画
描绘雷锋风采，展示时代新风
同学们制作了一张张主题鲜明、内容丰富、设计新颖的手抄报，让雷锋精神深入到每一位学生的心中。“时代楷模”郭明义说过：“雷锋的道路就是我的人生选择、雷锋的境界就是我的人生追求”。在社会这个大家庭中，只有每个人都怀着友爱之心、伸出援助之手，社会才能和谐。队员们拿起手中的画笔，画出了他们心中的新时代雷锋，而在他们身上都体现着一种精神，就是责任、担当、奉献、互助。我相信这样的精神也一定会在队员们的心中深深扎根。
雷锋精神我来写
书写传承精神，争做文明先锋
雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。不仅在3月5日，不仅在三月，而是应当每时每刻都要将雷锋精神，牢记于心中，付诸以行动，真正让我们的校园“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”。孩子们利用课余时间利用写体会的方式歌颂雷锋叔叔。
雷锋赞歌我传唱
利用课后时间，服务教师组织队员们边唱边演《学习雷锋好榜样》的手势舞。观看影片《少年雷锋1996》等形式感悟雷锋精神。
雷锋精神我来讲
二年级课本中有一篇《雷锋叔叔，你在哪里》，二年级语文老师以此为契机，就此展开，在课堂中渗透思政教育，引导队员们热爱党，热爱我们伟大的祖国。
雷锋精神见行动
学习雷锋精神需要付诸于行动，__小学的小雷锋们都加入了行动中。系列活动一：将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
系列活动二：将爱心献给地球。____说过“绿水青山就是金山银山”，__小学组织开展了“绿水青山”主题环保志愿活动。以“植树节”为教育契机，种一棵小树、一盆绿植，做一件保护环境的事，可以是打扫院前屋后，清洁院墙等使环境整洁的事。
系列活动三：将爱心献给他人。确立一个服务对象，或同学、或老师，为他做件小事。通过此次活动，增加了班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的教育工作重点密切的联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。能处处时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
有一分热，发一分光。少先队员们，让我们续写新时代的雷锋故事，让雷锋精神在新时代闪光！让我们从身边做起，从小事做起，用实际行动诠释向善向上的力量，争做新时代雷锋精神的传承者和践行者！让雷锋精神浸润在__小学每个队员的心田！